高中英语中的10种动词时态总结
高中英语中10种动词时态
英语中的动词有时态(Tense)要求。
所谓“时”,即动作发生的时间；“态”，即动作的方式状态。
“时”有四种：现在时，过去时，将来时，过去将来时；“态”也有四种：一般式，进行式，完成式，完成进行式。
因此，英语中一共有16种时态。
二.新课讲解1.一般过去时（the Past Simple）(1)用法(uses)表示过去某时发生的动作或存在的状况。
如：He worked in a bank all his life.He discovered a desert island in the Pcific.The safari was exciting but dangerous.I knew what he meant.They always interviewed new employees on Fridays.(2)形式（form）即动词的过去式，分两种状况，一种是在动词结尾加ed或ied，这种动词称为规则动词，另一种不能加，形式多样，称为不规则动词。
规则动词：a.一般状况下，动词词尾加 -ed ，如：work-worked play-played want-wanted act-actedb.以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：live-lived move-moved decide-decided decline-declinedhope-hoped judge-judged raise-raised wipe-wipedc.以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study-studied try-tried copy-copied justify-justified cry-cried carry-carried embody-embodied empty-emptiedd.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：stop-stopped beg-begged drag-dragged drop-droppedplan-planned drip-dripped不规则动词的过去式改变规律性不强，须多加记忆。
高中英语动词的时态和语态
高中英语动词的时态和语态1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没有关系。
常用的时间状语有：yesterday, last night, at that time等。
2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态，与现在没有关系。
3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。
4、有些情况发生的时间没清楚表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生的，属于过去时间，应使用过去时态。
常见的有I didn’t know…或I forgot…等。
5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。
三、一般将来时1、will/shall do（1）表示将来会出现的动作或状态。
常用的时间状语：this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes等。
（2）表示将来经常发生的动作。
（3）表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。
（4）表示说话过程中做出某种决定。
注意：条件状语从句中的will表示“决心，意愿”，此时will是情态动词表示意愿。
2、be going to do（1）表示已经决定或安排要做的事。
（2）表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。
3、be to do（1）表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。
（2）表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。
（3）表示注定要发生的事情。
4、be about to do（1）表示即将发生的动作，意为“正要，即将”。
（2）不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用，但可以同由as或when 引导的时间状语从句连用。
5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。
四、过去将来时1、would/should do表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态。
通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中。
高中英语语法必备之谓语动词的时态和语态详解
⾼中英语语法必备之谓语动词的时态和语态详解⾼中英语动词的时态语态详解在英语中，句⼦不仅有时间状语说明动作发⽣的时间，其谓语动词本⾝也有形式的变化来指⽰时间，这种表明谓语动词发⽣时间的动词形式称为时态。
语态是表现主语和谓语关系的另⼀种动词形式。
⼀动词的时态⼀般说来，发⽣在现在的事情⽤现在的时态进⾏描述；发⽣在过去的事情⽤过去的时态进⾏描述；将要发⽣的事情⽤将来的时态进⾏描述。
英语中的时态共计16种，但常⽤的有11种。
(以动词do 为例)1．⼀般现在时（do/does)；2．⼀般过去时(did)；3．⼀般将来时( will do/ shall do）；4．⼀般过去将来时( would do/should do)；5．现在进⾏时( am/is/are doing)；6．过去进⾏时(was/were doing)；7．将来进⾏时( will/shall be doing)；8．现在完成时(have/has done)；9．过去完成时( had done)；10．将来完成时( will/shall have done)；11．现在完成进⾏时( have/has been doing)；1.⼀般现在时（1）⼀般现在时是描述现在或经常性的性质、动作或状态的时态常⽤时间状语：sometimes, often, always, usually, seldom，every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night（2）表⽰经常发⽣的动作,习惯性的动作或存在的状态I usually get up at four every morning when it’s still dark.He always goes to work late,which makes his boss angry and disappointed.（3）客观真理，客观存在，科学事实及⾃然现象The sun rises in the east and sets in the west every day.The man who has never been to the Great Wall is not a real man.Trees turn green in spring. Liquid turns into gas when it is hot enough.（4）表⽰格⾔或警句中Pride goes before a fall.Knowledge is power．Practice makes perfect.（5）⼀般现在时表将来表⽰已经计划、安排好了或时间表上所安排，并且⼀定要做的事情。
高中英语时态总结
高中英语时态总结英语时态是英语语法中非常重要的一个部分，也是我们在学习和使用英语时需要掌握的重要知识点。
本文将高中英语中常见的时态进行总结，帮助大家更好地理解和掌握。
一、现在时态1、现在进行时：表示现在正在进行的动作或存在的状态。
结构为“be 动词（am/is/are）+动词的现在分词”。
例如：I am studying now.我正在学习。
2、现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
二、过去时态1、过去进行时：表示过去正在进行的动作或存在的状态。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：They were playing football at that time.他们那时正在踢足球。
2、过去完成时：表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：They had finished their work before we arrived.他们在我们到达之前已经完成了他们的工作。
三、将来时态1、将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。
结构为“will+be动词+动词的现在分词”。
例如：I will be studying at 9 o’clock tomorrow.我明天9点将会在学习。
2、将来完成时：表示将来某个时间已经完成的动作或达到的状态。
结构为“will+have+动词的过去分词”。
例如：I will have finished my homework by 10 o’clock tonight.我将在今晚10点之前完成我的作业。
以上是高中英语中常见的时态总结，希望能够帮助大家更好地理解和掌握英语时态。
需要注意的是，不同的时态有着不同的用法和结构，大家在使用时需要根据语境选择合适的时态。
高中英语知识点归纳动词时态的用法总结
高中英语知识点归纳动词时态的用法总结动词时态是英语语法中一个重要的部分，正确运用时态能够准确地表达动作发生的时间和状态的变化。
在高中英语学习中，掌握动词时态的用法对于提高语言表达能力至关重要。
本文将针对动词时态的不同形式和用法进行总结和归纳。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示习惯性动作、客观事实或经常发生的动作。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）例句：- I go to school every day.（我每天去学校。
）- He often plays basketball with his friends.（他经常和朋友打篮球。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示此时此刻正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词-ing形式例句：- She is studying in the library.（她正在图书馆学习。
）- They are playing football in the park.（他们正在公园踢足球。
）- What are you doing now?（你现在在做什么？）3. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
结构：主语 + 动词过去式例句：- I finished my homework yesterday.（昨天我完成了作业。
）- He visited his grandparents last weekend.（他上周末去拜访了他的祖父母。
）- The film started at 7 p.m.（电影7点钟开始。
）4. 过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 动词-ing形式例句：- They were watching TV when I called them.（我打电话给他们时，他们正在看电视。
高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结
高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结动词的时态与语态是英语语法中的重要知识点。
时态指的是动词表示的动作或状态发生的时间，而语态则表示动词的主动或被动形式。
正确使用时态和语态对于理解和表达英语句子的意思至关重要。
本文将对常见的动词时态和语态进行归纳总结。
一、动词的时态1. 一般现在时（Simple Present）一般现在时表示经常性的动作、客观事实或普遍真理。
句子结构为主语 + 动词原形（第三人称单数在动词原形后加-s/-es）。
例如：- He goes to school every day.- Water boils at 100 degrees Celsius.- Cats like to eat fish.2. 现在进行时（Present Continuous）现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
句子结构为主语 + be 动词（am/is/are）+ 动词的ing形式。
例如：- She is watching TV.- They are talking on the phone.- We are studying for the exam.3. 一般过去时（Simple Past）一般过去时表示发生在过去的动作或状态。
句子结构为主语 + 动词过去式。
例如：- I visited my grandparents last weekend.- He studied English in high school.- They went to the concert together.4. 过去进行时（Past Continuous）过去进行时表示过去某个时间点正在进行或发生的动作。
句子结构为主语 + was/were + 动词的ing形式。
例如：- She was cooking dinner when I called her.- They were playing soccer at the park yesterday.- We were watching a movie when the power went out.5. 一般将来时（Simple Future）一般将来时表示将来某个时间要发生的动作。
高中英语时态语态总结
高中英语时态语态总结时态是英语中非常重要的语法项目，它直接关系到句子的表达准确性和连贯性。
在学习英语的过程中，时态的掌握是至关重要的一环。
本文将对高中英语中常见的时态和语态进行总结，希望能够帮助同学们更好地掌握这一知识点。
一、一般现在时。
一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或者客观真理。
它的构成是主语+动词原形（第三人称单数要加-s）。
二、一般过去时。
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
它的构成是主语+动词过去式。
三、一般将来时。
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。
它的构成是主语+will/shall+动词原形。
四、现在进行时。
现在进行时表示现在进行的动作。
它的构成是主语+be动词+动词-ing形式。
五、过去进行时。
过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
它的构成是主语+was/were+动词-ing形式。
六、现在完成时。
现在完成时表示过去某个时间开始，一直持续到现在的动作或状态。
它的构成是主语+have/has+动词过去分词。
七、过去完成时。
过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。
它的构成是主语+had+动词过去分词。
八、一般将来完成时。
一般将来完成时表示将来某个时间之前已经完成的动作或状态。
它的构成是主语+will/shall+have+动词过去分词。
九、被动语态。
被动语态表示主语是动作的承受者。
它的构成是be动词+动词过去分词。
十、情态动词。
情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。
它们用来表示说话人的态度、情感或推测。
总结，时态和语态是英语语法中的重要内容，它们直接关系到句子的表达准确性。
在学习过程中，我们要多加练习，多加总结，才能够真正掌握好这一知识点。
希望本文的总结能够帮助大家更好地理解和掌握高中英语中的时态和语态。
动词时态详解
动词时态详解动词时态是指动词表示的动作或状态所发生的时间。
在英语中，有多种不同的时态，每种时态都有其独特的用法和含义。
以下是对一些常见动词时态的详细解释：1. 现在时态 (Present Tense)- 一般现在时 (Simple Present): 用于表达经常性的动作、客观事实、普遍真理等。
- 现在进行时 (Present Continuous): 用于表示正在进行的动作。
- 现在完成时 (Present Perfect): 用于表示过去发生的动作与现在的关系，强调结果或经验。
- 现在完成进行时 (Present Perfect Continuous): 用于表示过去开始并一直持续到现在的动作。
2. 过去时态 (Past Tense)- 一般过去时 (Simple Past): 用于表达过去发生的动作或状态。
- 过去进行时 (Past Continuous): 用于表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 过去完成时 (Past Perfect): 用于表示过去某一动作或状态在另一过去时间点之前发生。
- 过去完成进行时 (Past Perfect Continuous): 用于表示过去某一时间点之前已开始并持续到另一时间点的动作。
3. 将来时态 (Future Tense)- 一般将来时(Simple Future): 用于表示将来发生的动作或状态。
- 将来进行时 (Future Continuous): 用于表示将来某一时刻正在进行的动作。
- 将来完成时 (Future Perfect): 用于表示将来某一时间点之前已经完成的动作。
- 将来完成进行时 (Future Perfect Continuous): 用于表示将来某一时间点之前已开始并持续到另一时间点的动作。
以上是关于常见动词时态的简要说明。
对于每种时态，还有其他细节和规则需要进一步了解和掌握。
在使用动词时态时，确保根据具体语境和需要选择合适的时态，以便准确地表达你的意思。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语中的动词有时态(Tense)要求。
所谓“时”,即动作发生的时间；“态”，即动作的方式状态。
“时”有四种：现在时，过去时，将来时，过去将来时；“态”也有四种：一般式，进行式，完成式，完成进行式。
因此，英语中一共有16种时态。
常用的时态有9种，过去时现在时将来时一般式一般过去时（did）一般现在时（do,does）一般将来时（will+do;be goingto +do）进行式过去进行时（was/were+do-ing）现在进行时（am/is/are+do-ing）将来进行时（will/shall/is,are going to bedo-ing）完成式过去完成时（had done）现在完成时（have／has done）将来完成时（shall/will +havedone）二.新课讲解1.一般过去时（the Past Simple）(1)用法(uses)表示过去某时发生的动作或存在的情况。
如：He worked in a bank all his life.He discovered a desert island in the Pcific.The safari was exciting but dangerous.I knew what he meant.They always interviewed new employees on Fridays.(2)形式（form）即动词的过去式，分两种情况，一种是在动词结尾加ed或ied，这种动词称为规则动词，另一种不能加，形式多样，称为不规则动词。
规则动词：a.一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：work-worked play-played want-wanted act-actedb.以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：live-lived move-moved decide-decided decline-declinedhope-hoped judge-judged raise-raised wipe-wipedc.以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study-studied try-tried copy-copied justify-justifiedcry-cried carry-carried embody-embodied empty-emptiedd.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：stop-stopped beg-begged drag-dragged drop-droppedplan-planned drip-dripped不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go - went make - made get - got buy - boughtcome - came fly-flew(3)一般过去时的时间状语Past Simple and Time Adverbials下列时间状语常和一般过去时连用：yesterday, last month, last Monday, two days ago, three years ago 等等。
即在句子中出现这样的词语时，要注意句子的谓语动词用一般过去时。
I finally passed the driving test last week.（4）一般过去时的疑问式和否定式：一般过去时的疑问句和否定句用did和didn’t + 动词原形。
如：Did you see the match last night?We didn’t see the beginning of the movie because we were late.2.一般现在时（Present Simple）(1)用法usesa.表示反复发生的动作，日常活动，习惯等。
如：I always take sugar in coffee.I don’t smoke.Mary wears a pony tail.b. 表示一般的真理或永久性的状态。
如：Water freezes at 32 Fahrenheit.We have a very good relationship with our parents.He resembles his father.c.表示将来的官方事件或不变的时间表。
如：The Chinese Spring Festival falls on a Friday next year.The last film show begins at 9 p.m.2.形式（Form）a.陈述句中，除第三人称单数外，谓语动词都用原形。
如：I live in Nanyang.They usually watch TV programmes on Saturday evening.b.陈述句中，主语为第三人称单数(third person singular)，谓语动词的结尾要加-s或-es(以y 结尾的y变i加-es)。
什么是第三人称单数？要满足两个条件，第一是第三人称，如 she, he ,they, it, John, my father 等等；第二是单数，即表示一个人或物，比如he, she, it, John, my father 等等，而they 他们，是复数，多个人，不是单数。
如：She hurries to work every morning.He puts on special equipment when he dives.c. 在疑问句，否定句或简略答语中，用do 或does。
如：Does your mother travel a lot?Yes, she does./No, she doesn’t.We don’t like extreme sports.Mary doesn’t understand why risk is exciting.d.一般现在时的时间状语（Present Simple and time adverbials）句子中如果有以下词语（时间状语），谓语动词常要用一般现在时。
always, usually, regularly, every morning/day/night/week/year, often, sometimes, occasionally, from time to time, twice a week, rarely, seldom, once a month, hardly ever, never.等等I know that I do put people down occasionally.He regularly swims and plays tennis.Some people never go on adventure holidays.From time to time, I dream about becoming a millionaire.3.一般将来时（the Future Indefinite）(1)用法usesa.依据观点或信念揣测未来。
如：She will make a good lawyer.You will make great progress in English study if you follow my advice and take persistent efforts.I think China will become a rich country one day.Who do you think will win the match.b. 表示说话时瞬间做出的决定，可能是提议或意图。
如：All right, I will help you with the housework.I think I won’t go to the party after all.I think I will go for a walk. I have a slight headache.c.表示意愿、承诺和提议。
如：I will always be your friend.She will bring back your bicycle tomorrow.d.表示请求、邀请。
如：Will you come with me?Will you wait for me?Will you come to my party on Sunday evening?e. 依据现在看到的迹象对未来事件做出推断。
如：Look at the clouds; it’s going to rain.He is going to win the match.f.表示要做某事的主观意图。
如：I am going to change my lifestyle completely.I am going to study medicine/law/fine arts.My parents are going to move to the countryside.(2)形式（Form）will+动词原形(a,b,c,d);be going to +动词原形（e,f）.be to +动词原形。
如：They are to be married in June.The Prime Minister is to visit China next month.The bridge is to be open to traffic on Oct.1.4.过去进行时（Past Continuous）(1)用法（uses）a.过去一段时间内的持续动作。
如：I was planning to go on a trip to Greece.The robbers were waiting at the bus stop.He was reading from morning till night yesterday.b.描述故事发生的背景或状态。
如：He was sleeping under a tree when the storm began.We were talking quietly at the bar when a fight broke out.过去进行时和一般过去时用于同一个句子时，过去进行时描述故事发生的背景，过去时说明该事件。
如：In the end, I was standing there in a state of shock when a policeman asked me for my name and address.He was having lunch when the earthquake was reported on TV.(2)形式（Form）was/were+ 动词-ing.如：He was working in the garden although it was raining hard.The trapeze artist was preparing her act.Was the trapeze artist preparing her act?The trapeze artist wasn’t preparing her act.5.现在进行时（Present Continuous）(1)用法usesa. 表示说话时正在进行的动作。