人教版一年级语文看图写话 写好两三句话
小学一年级看图说话-洗碗

小学一年级看图说话-洗碗看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。
下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!自己洗碗星期天中午吃完饭,我主动的要求洗碗。
妈妈听了,非常的高兴,叮嘱我要注意安全。
我先把碗、盘子、筷子都搬到了厨房的水池边。
然后,我学着妈妈的样子,挽好袖口,系好围裙,在盘子上滴了几滴洗洁精,接着用洗碗布擦起来。
不一会儿,盘子上、碗上就出现了许许多多的白泡泡!就这样,盘子、碗、筷很快洗完了。
最后,我打开了水龙头,用流水把盘子、碗筷冲洗得干干净净。
对了!后来,妈妈还告诉我,如果盘子、碗筷没有油的话,可以不用洗洁精,直接用流水冲洗干净。
看着自己洗的碗,一个个干净明亮,我高兴极了!妈妈的小帮手星期天太阳公公起的早,好像对我微微笑。
妈妈早早的起来给我收拾房间、做饭,我觉得妈妈很辛苦,我下决心要帮妈妈做点事。
吃完早饭后,我决定帮妈妈洗碗,我先那起一个碗,打开水龙头冲一下,再拿布子擦一下,妈妈说:“你要节约用水,不要浪费水。
”我说:“妈妈我知道了!”妈妈笑着说:“你真是个好孩子。
”我很开心。
今天过的真有意义,我觉得我是妈妈的小帮手了。
小红洗碗一天,小红和妈妈吃完晚饭后,小红看见妈妈坐在沙发上非常劳累。
小红想:妈妈工作了一天,我可以做一点力所能及的话。
她悄悄地走到厨房,把碗和盘子从桌子上拿下来,然后再放到小水盆里,再用洗洁精来刷盘子和洗碗。
最后的碗最难洗,有一些盘子有油,所以要用抹布来洗。
妈妈听见厨房有声明就走到厨房里去,看见小红在厨房里刷碗和洗盘子。
妈妈说:“你真是好孩子!”小红笑了。
一年级语文看图写话(最全整理版)-一年级语文看图写话大全

一年级语文看图写话(最全整理版)在写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候?什么地方?谁在做什么?然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈!1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2、图上有__________、____________和___________,多美啊!【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。
【范文】放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4、今天,同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
【范文】植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。
6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。
爸爸画的画________!【范文】星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊!7、冬天来了,下雪了。
小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。
一年级上语文看图写话(推荐3篇作文)

一年级上语文看图写话(推荐3篇作文)【一年级上语文看图写话第1篇】今天,我在楼下玩的时候,看见小弟弟和另外一个小朋友在拔树,我就跑上去,让他们别拔,可是他们不听,我就对他们说:“我来给你们讲一个自编童话吧:”春天到了,小树发芽了,她们快活的唱起了歌。
一天,两个小朋友一起出去玩,他们看见唱歌的小树,就一起上去拔,拔了半天也没有拔动,可是把小树拔哭了,有的枝条说:“你把我的胳膊扭断了。
”有的枝条说:“你把我的腿弄疼了。
”还有的枝条说:“你把我的脚弄痛了。
”那两个小朋友没听见,继续拔树。
小树的哭声越来越大,那两个小朋友终于听见了,他们不拔了。
就这样,两个小朋友和小树一起快乐的唱起了歌,跳起了舞,玩的可高兴了。
小弟弟和那个小朋友听了我的故事,不拔树了,而且还真的围着小树唱起了歌,跳起了舞。
【一年级上语文看图写话第2篇】一天,我从黑黑的土地里调皮的钻出来,“我是一棵快乐的树苗……”我唱着快乐歌,春风姑娘轻轻地吹着我,阳光伯伯给我温暖。
过了半分钟,春雨姑娘走过来了,我忙张开小嘴,吮吸着雨水,真甜呀!时间过的好慢,我终于长成了一棵粗壮、高大的树。
好日子过了不久,一天,一辆车开进了森林,车上下来了几个手拿电锯的人,二话不说就拿电锯在树杆上来回比划了几下。
只见一棵棵大树纷纷倒下,我也在其中。
然后他们把我们装上车,把我们带到一个工厂。
过了几天,我们变成了一张张漂亮的课桌。
又把我们带到了一座美丽的学校里。
我变成了孩子们的课桌,不幸的是,我的“主人”是个调皮鬼,上课时,他用笔画我!这还不算,他还没玩够呢!下课了,他叫了一些孩子,用刀子刻我!刻得我伤痕累累,孩子们终于走了,我从窗子往外看,吓了一跳!天空穿上了一件灰色的衣服,白云的身上灰灰的`,看起来洗不掉,原来,是工厂在放废气……人们!让我们保护地球妈妈!不要伤害她呀!【一年级上语文看图写话第3篇】一天早上,小红和奶奶出去散步,走着走着,看见一位老爷爷正在认认真真地晨练,老爷爷把脚蹬在小树苗上压腿,小树都被压弯了,好像哭着在说:“你都把我压疼了。
小学一年级看图写话-捉蝴蝶

小学一年级看图写话-捉蝴蝶
语文作文多数以看图写作的形式出现,想要在这类题中拿高分,就需要多加练习才行。
下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!
捉蝴蝶的乐趣
周日的上午,我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。
一场春雨过后,市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水,显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。
我突然看见一只美丽的小蝴蝶,煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞,我拿起网兜连忙跑去追它,可是蝴蝶不停地飞来飞去,一会儿飞到红色的月季花里,一会儿飞到红花榨酱草中,一刻也不休息,好像在跟我玩捉迷藏呢。
我跑来跑去,累得满头大汗,气喘吁吁,还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。
虽然蝴蝶没捉到,但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!
抓蝴蝶
一天,小军和小丽去美丽的公园玩,公园里面的花真美丽啊!他们看见前面有只翩翩起舞的小蝴蝶,它忽而高飞,忽而低落,小军和小丽再也坐不住了。
他们赶紧回家拿来了网,去青草地上捉蝴蝶,他们拿着网蹑手蹑脚地跟在蝴蝶的后面,眼睛一眨不眨地紧紧的跟在后面……近了,更近了,他们一下子网了过去,蝴蝶迅速高飞……他们没有捉到蝴蝶,他们失望地又去别的地方玩了……
公园捉蝴蝶
夏天到了,公园里到处都盛开着朵朵美丽的鲜花,可爱的小蝴蝶在花丛中欢快地飞舞,一会儿停在花瓣上,一会儿在互相追逐,尽情地享受着美丽的景色。
丁丁拿着网子来到公园,看见美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,就情不自禁地捕过去,可是小蝴蝶太聪明了,一只往东飞,一只往西飞,结果丁丁一只也没捉到,最后只好灰溜溜地回家了。
小学一年级看图写话-扫墓

小学一年级看图写话-扫墓清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。
是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!清明节今天是清明节,我和妈妈去烈士陵园,路上下起了小雨。
来到烈士陵园,咱们给烈士献上一束黄菊,表达咱们的缅怀之情。
然后咱们去了展厅,展厅里面要非常多烈士的资料,非常多烈士在二三十岁就为国牺牲了。
看完展厅,咱们就出来了。
我想咱们现在的幸福生活是烈士们用生命换来的,我要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大为国家作出贡献。
扫墓祭先烈清明前夕,我们四年级全体同学一起出行,去革命烈士纪念碑扫墓。
我们穿过白沙大桥,一路步行来到烈士墓。
烈士墓坐落在雄伟的高山上,葱葱茏茏的树木中隐隐约约可以看见碑石的踪迹,我想,那应该就是烈士墓吧!我们沿着整齐的石阶拾级而上,经过一座亭子后就看到了一座庄严的墓碑,上面写着“革命烈士永垂不朽”八个金色的大字,那八个大字在我眼中显得格外耀眼!我们排着整齐的队伍在烈士墓前,举行庄严的祭奠仪式。
首先是少先队员代表宣读悼词,从悼词中我们了解到在那个特殊的年代里,我们的先辈为了中国的独立和强大,冲阵杀敌,前仆后继,抛头颅、洒热血,赢得了抗日战争的胜利,我们被深深地震撼了。
我们唱起了队歌,用它来表达我们继承先烈遗志的决心。
接着,我们默哀一分钟,那一分钟虽然只有六十秒,但在那六十秒中却包含了我们队革命烈士深深地敬仰和深深地钦佩。
最后,少先队员代表吧花圈献给了革命烈士,我们也把自己手中的小百花献给了烈士。
我们下了山,但心情久久不能平静。
我们将永远记住他们,记住这些最可敬的人。
去扫墓今天爸爸带着我、妈妈和姐姐去老家扫墓,祭奠爷爷。
去扫墓的人还有——大伯、二伯、三伯、四伯,小大大······在山上咱们烧纸祭奠爷爷,坟上开满了黄黄的迎春花,好像爷爷已经知道咱们会来看望他······咱们想念爷爷,希望爷爷在天之灵过的开心快乐。
【人教版】一年级语文看图写话写好一句话41页文档

51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
▪
谢谢!
41
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
新人教版一年级语文上册看图写话(通用)

新人教版一年级语文上册看图写话(通用)一、看图写话。
开动你的脑筋,想一想图上画的是谁,在干什么呢?请你写几句连贯的话(不会的自用拼音代替)。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、作文。
仔细观察,这幅图讲述了一个什么故事?他们在干什么,心情如何?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
(不会写的字用拼音代替)提示:老奶奶摔倒了,小朋友是怎样做的?他们会说些什么?想一想,写下来。
小学一年级看图写话-叔叔来我家做客

小学一年级看图写话-叔叔来我家做客
一天,小东在家做作业,突然门铃响了......下面是小编为您整理的一年级看图写话,来供大家学习和参阅!
叔叔来做客
大年初一,小明家的门铃响了,叮铃铃,小明问:“谁呀?”“小明,我是叔叔。
”小明高兴的开门,“叔叔,好!新年快乐!”
小明请叔叔坐到沙发上,给叔叔倒了一杯水,洗了些水果。
叔叔问:“你的爸爸呢?”“我爸爸在,我去叫,你等一下。
”
爸爸出来和叔叔聊天,小明在一边玩。
爸爸和叔叔聊了一会儿,叔叔说:“我要走了。
”爸爸和小明把叔叔送到楼道,小明说:“再见,叔叔。
”
来客人了
星期天,家里来客人了,我请他们进门,让他们坐在沙发上。
我给客人们倒水,陪他们说话。
客人们夸我是个懂礼貌的好孩子,我很高兴。
客人
早上,妈妈出去买菜了,爸爸去上班了,小明一个人在家做作业。
突然,“咚咚咚”有人在敲门,小明走到门后,从门眼里往外一看,原来是姑姑姑父来了,小明飞快地开了门,把她们迎进了家里。
小明给她们泡来了两杯红茶说:“姑姑姑父请喝茶,你们快请坐。
妈妈去买菜了,马上就回来了。
”姑姑接过茶说:“谢谢小明!你真懂事!”不一会儿,门开了,妈妈回家了,小明连忙跑过去帮助妈妈把菜放进了厨房。
然后,小明就去自己房间做作业了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
漂亮、大大的 可爱 小小的 粉红色的
你能将这些词语 宝宝变成几句完整的 话吗?
小妹妹长得好漂亮。(样子 ), ( 样子) 。她穿着一件( 颜色),
真可爱!
小妹妹长得好漂亮。(大大的眼睛 ), (小小的嘴巴 ) 。她穿着一件 (粉红色的连衣裙 ),真可爱!
看图四步骤
看(看仔细) 想(想合理) 说(说清楚) 写(写通顺)
成句三步骤
谁(图片中的主角) 在哪里(依据图片场景猜测) 干什么(图片主角正在进行的动作)
句子魔法
有顺序的观察(上下、左右、远近) 发挥想象于生活中的事物联系起来 运用好词句来描写事物的特点
小试牛刀
仔细看图,看看图上 是什么地方? 谁? 在干什么? 她们会说些什么呢?
小试牛刀
不能摘花 小红和妈妈一起到公园去玩。她们看到公园里的 花开得十分美丽。小红伸手去摘花朵。妈妈说:“不 能摘!我们要爱护花草树木!”小红不好意思地放下 了小手。
(周五放学后),(老师和同学们) 一起大扫除。有的同学( 扫地 ), 有的同学( 摆椅子),有的同学 (擦黑板)。大家忙得(开心)极了!
长长的 蹦蹦跳跳Βιβλιοθήκη 红红的 吃萝卜、青菜你能将这些词语 宝宝变成几句完整的 话吗?
(谁)有一对( 样子 ),一双 (样子)。它喜欢( 特点 )。它更 喜欢吃( 习性)。
金黄金黄的外衣
白胖胖的身体 香香甜甜的 像弯弯的月亮
她是什么样子的?穿 着什么衣服?你为什 么喜欢她?
漂亮、大大的 小小的 粉红色的
可爱
周五放学后 开心 有的擦黑板
老师和同学们 有的摆椅子 有的扫地
你能将这些词语 宝宝变成几句完整的 话吗?
(时间),( 谁 )一起大扫 除。有的同学( 干什么),有的同 学(干什么),有的同学(干什么)。 大家忙得(心情)极了!
小白兔有一对(长长的耳朵),一双 (红红的眼睛)。它喜欢(蹦蹦跳跳)。 它更喜欢吃(萝卜和青菜)。
金黄金黄的外衣 白胖胖的身体 像弯弯的月亮
香香甜甜的
你能将这些词语 宝宝变成几句完整的 话吗?
香蕉有件(颜色),像( 样子)。 外衣里包着(样子 )。香蕉闻起来, ( 味道 ),真(特点 )!
香蕉有件( 金黄金黄的外衣 ), 像( 像弯弯的月亮 )。外衣里包着 ( 白胖胖的身体 )。香蕉闻起来, ( 香香甜甜的 ),真( 好吃 )!
THANK YOU
看图写话
写好两三句话
什你么们时间在?大什扫么地除方时?,会 负责同心学情怎们是样在怎的干样什的工么?作?呢她们?
周五放学后 教室里 快乐 老师和同学们 有的擦黑板 有的扫地 有的摆椅子
小白兔长什么样?它在 干什么?它最喜欢吃什 么?
长长的 红红的 蹦蹦跳跳 吃萝卜、青菜
香蕉是什么形状?它 是什么味道?它是什 么颜色?