部编版小学六年级语文下册周末练习试卷 一
六年级下学期语文按要求写句子周末练习题及答案部编版
六年级下学期语文按要求写句子周末练习题及答案部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求完成句子练习。
1．贝多芬问盲姑娘爱听吗，他要再给她弹一首。
（改为直述句）___________________________________________________________________ 2．他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）___________________________________________________________________ 3．我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
（改为肯定句）___________________________________________________________________ 4．年轻而富有才华的音乐家肖邦，只好离开了祖国。
（改为双重否定句）___________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢？（改为陈述句）_______________________________________2.掌声响起来。
（扩写成含有夸张的句子）_______________________________________3.夏日清晨，一颗颗晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动。
（缩句）_______________________________________4.爸爸对我说：“你到家以后给我打个电话，我有事交代你做。
”（改为间接转述）_______________________________________5.如果人人都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
（修改病句）_______________________________________6.两个新旧社会，真是鲜明的对比呀！（修改病句）______________________________________7.书是知识的海洋，书是力量的源泉。
部编版六年级语文下册期末《口语交际、小练笔、习作》专项精品试卷 附答案
部编版六年级语文下册期末专项口语交际、小练笔、习作班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、口语交际1．人们常说分享是一种快乐，同学们在课外阅读中一定发现了不少好书吧？现在就请你选择一本，向其他同学推荐一下，让更多的人来分享你的快乐。
“这本书讲了一个什么样的故事？”“你对哪个人物印象最深？为什么？”“读了这本书，你有哪些感悟？”请从上述话题中选择一两个话题，发表自己真实的想法。
_________________________________________________________________ _______________________________________________2．在辩论会上，有人说现在电脑普及了，学生可以不用把字写好。
对此你怎么看？请写出你的观点和理由。
我的观点：______________________________________________我的理由：________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________________________________二、小练笔1．根据下面语段的写法，联系生活，将时间流逝的感受描述具体。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _____________________________2．在《真理诞生于一百个问号之后》一文中，我们学习了用典型的事例说明观点的方法，请你运用这个方法写一段话，说明“实践出真知”。
六年级下册语文补全词语周末练习题及答案部编版
六年级下册语文补全词语周末练习题及答案部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、先将词语补充完整，再选词填空。
（____）音绕（____）别（____）心（____）（____）歌（____）舞（____）俗共（____）独（____）（____）心（____）（____）如生1.只要你能拿出切实可行、__________的解决方案给我们看，大家当然会支持你。
2.曲终人散，可__________，那优美的旋律还在我的耳畔久久回响。
二、把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中。
全神（____）注横七（____）八（____）里呱啦居高（____）下粉身（____）骨昂（____）挺胸坚强不（____）惊天（____）地1.我最喜欢梅花是因为它那种不畏严寒，_____________________，傲雪斗霜的精神。
2.小表弟____________地看着《小小智慧树》这个节目，眼睛都不眨一下。
3.狼牙山五壮士利用_________________的有利地势打击敌人。
4.古往今来，中华民族在这片广阔的黄土地上创造了无数___________的业绩。
三、先补充四字词语，再把恰当的词语填在下面的句子中。
一望（____）（____）暴露（____）（____）余音（____）（____）天籁（____）（____）巧夺（____）（____）笔走（____）（____）1．我国故宫博物院设计精美，可谓是______。
2．新年音乐会上，那一首首美妙的乐曲堪称______，听后有______三日不绝之感。
四、补充词语，并完成练习。
（____）空见（____）无（____）有（____）不可思（____）悬（____）结（____）（____）箱（____）柜（____）而不舍五、补充词语，并根据课文内容把词语填到合适的空格里。
昏昏（____）（____）（____）（____）馥郁孤芳（____）（____）（____）驰（____）往（____）（____）自怜硕大（____）（____）襟（____）带（____）翠色（____）（____）1.我总是仰望高空，对光明____________；我从不____________，也不________________。
六年级下册语文试卷-《那个星期天》一课一练(含答案)人教部编版
部编版六年级下册语文同步练习9 那个星期天姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1.看拼音写词语。
mínɡmèi bàn dǎo dān ɡe zhàn fànɡjīnɡhuánɡchóu chàng yīwēi xiāo shìyuánliànɡniàn dao2．用“√”给加点字选择正确的读音。
晃．动（huàng huǎng）拨弄．（nòng lòng）翻箱倒．柜（dǎo dào）缥缈．（shāmiǎo）急遽．（jiùjù）消逝．（shìshī）3．给加点字选择正确的解释。
挨：①困难地渡过；②遭受，忍受；③拖延。
1）.这段时光不好挨．。
（）2）.他挨．了爸爸一顿打。
（）3）.他一直挨．到第二天才动身。
（）怨；①怨恨；②责怪。
4）.但这次怨．我，怨．我自己。
（）5）.不要总是抱怨．上天对你不公。
（）4．选字组词。
砖传转婉（）（）块宣（）（）头绊拌伴搅（）（）倒伙（）（）脚5．辨字组词。
泡（）谅（）绊（）惆（）饱（）惊（）伴（）凋（）6．补充词语，并根据画线内容的意思选填词语。
阳光（）（）念念（）（）（）箱（）柜一（）不（）永无（）（）一（）不（）1）．爸爸彻底翻检，还扬言非得在家里找到钥匙不可。
（）2）.老奶奶啰啰嗦嗦地说：“孩子，千……千万不要忘记这个事啊！”（）3）.今天早晨天气晴朗，令人精神振奋。
（）4）.太阳永不停止地运动是一种自然现象。
（）7．给下面词语中的加点字注音。
吓唬．（）拨．弄（）耽．搁（）揉．动（）泡沫．（）急遽．（）缥缈．（）惆．怅（）8．根据课文内容，完成下列练习。
1）.本文的作者是_______我们读过他的作品有《______》《______》等。
部编版小学语文六年级下册期末试卷
北务屯小学2023年小学毕业升学模拟考试语文试题卷首语：亲爱的同学们，经过六年小学阶段的学习，你们即将走进人生的又一旅程——初中。
希望你能以最好的状态、最好的表现完成下面的答卷，为小学学习生涯画上一个圆满的句号。
一、基础知识.（39分）（一）选择正确的答案.（填序号）(22分)1下列加点字的注音完全正确的一项是( ）（2分）A.鸿鹄．(hú) 应和．(hé) 歼．灭(qiān) 抽噎．（yī）B.剥削．(xuē) 尽．管(jìn) 榛．子(zhēn) 徘徊．（huí）C压抑．（yì）匪．徒(fēi) 糊．弄（hú）领域．(yù)D.搅．乱(jiǎo) 演绎．(yì) 救援．(yuán) 土坑．(kēng)2.下列词语中，宇形全部正确的一项是( ）（2分）A.偏辟灯火通明奄奄待毙无济于事B.货款飞度重洋张灯结彩伶伶俐俐C.书藉前所未闻独出心裁春风拂面D.侯爵谈笑风生信手指来头晕目眩3.下列加点宇解释有误的一项是（）（2分）A 走．马观花(跑）见微．知著(细微） B.翠色欲．流(想要）声泪俱．下（一起;同)C.无独有偶．(成双）赴汤．蹈火（热水）D.万象更．新（变更）不以为然．（代词，这样）4.依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一项是( ）（2分）(1)究竟采用哪个方案有利于抢救受灾人员，他不能不。
(2)面对成千上万失去家园的受难同胞，我们怎能袖手？(3)2022 年到北京去观看冬季奥运会,对我来说简直是一种。
(4)经过这次打击，他终于了，人不能游戏人生。
A. 恩考凝望盼望领略B.思想眺望渴望感悟C. 深思观望奢望醒悟D.沉思远望期望觉悟5.下列句子没有语病的一项是( ）（2分）A.他办事很武断，从不犹犹豫豫，深得大家的称赞。
B.为了今后不再发生类似的事故，我们必领尽快健全安全制度。
C.看了这部感人至深的电影，都留下了深刻的印象。
部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (5)
部编版小学六年级语文下册期末试卷附答案一、基础知识33分（一）、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。
（3分）模（mú mó）糊分（fēn fèn）量应和（hé hè）埋没（méi mò）启发（fā fà）喷（pēn pèn）发（二）、看拼音写词语。
8％yāo xíe miǎo shì yùn cáng wǎn zhuǎn（）（）（）（）jiēzhǒng mójiān bǎo jīng fēng shuāng（）（）（三）、选择合适的答案。
6分1、下列词组中搭配不当的一组词是（）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空2．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A．答应别人的事能不守信用吗?B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。
3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）Ａ、请求Ｂ、强求 C、哀求4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。
/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
Ｃ、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
5、“却” 应查大写字母（），它的读音是（）。
“却”在字典里的解释有：①后退；②推辞，拒绝；③去，掉；④表示转折。
“草色遥看近却无”的“却”应选第（）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（）种解释。
（四）、积累与运用（16分）1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出２个来，你一定能行！（9分）欢（）鼓舞喜出（）外（）直气壮高（）远瞩口若（）河千头万（）（１）写出自历史或寓言故事的成语：（）（）（２）写出带有动物名称的成语：（）（）（３）写出表现人物优秀品质的成语：（）（）二、阅读部分 37（一）詹天估经常（）工作人员说，“我们的工作首先要（）。
2024六年级部编人教版语文下学期期末复习周末练习单
2024六年级部编人教版语文下学期期末复习周末练习单班级：_____________ 姓名：_____________【拼音基础】1. 读拼音，写词语。
dòu fu chén lièyī jīn xǐ quècǎi hóng yuàn hèn diǎn zhuìbèn zhuōmó hu huǎng rán2. 读拼音，写词语。
zhà lan kòng zhìtiāo ti fù gài xí jīnuó yípái huái míng mèi yuán zhùchè dǐxī shēng chōu ti3. 看拼音，写词语。
nián gāo jiǎo bàn tān fàn áo zhōu tián nìtāng chíguàn shūnóng chóu rǎn gāng zhǒng zhàng4. 读拼音写词语。
kǒng jùyàn huìdǎo méi quē fáshū jíkòng zhìjiè dài tī chúxí jīqīng fù5. 看拼音，写词语。
tuí rán jǔ sàng kū wěi wēi fēng lǐn lǐn páo xiào yōng dài dǐ yùxiōng yǒng péng pài【形近字词】6. 形近字组词。
部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (2)
部编版六年级语文下册期末试卷一、看拼音，写词语。
pí biān fěi cuìxián jiē qūyù piě zuǐ（）（）（）（）（）二、形近字组词.醋（）卓（）瞅（）峻（）腊（）悼（）愁（）骏（）蜡（）掉（）揪（）竣（）三、先补充成语，再填空。
（）气冲冲（）精会神同心（）力万（）更新死得其（）独出心（）1 . （）和（）这两个成语，可以用来描写人的神情。
请你再写一个这样的成语。
2. （）和（）这两个成语，可以用来歌颂人的贡献。
四、按要求完成下面的句子练习。
1.端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻的印象。
（缩句）2.那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。
（改为比喻句）3.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
（修改病句）五、补充句子。
1. ，春风送暖入屠苏。
2.只有那些勇敢镇定的人，，。
3.人固有一死，，。
4.我渴望自由，但我深深地知道。
六、回顾课本中精彩的句段，填空。
1.过去的日子如，被微风吹散了，如，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？这句话是说的，句中多处运用、、的表达方法，表达了作者。
2.《跨越百年的美丽》一文中，居里夫人的“美丽”是指：、、，著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人。
七、阅读天地。
（一）课内阅读。
洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。
善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所（），有所（），有所（），有所（）。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
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部编版小学六年级语文下册周末练习试卷一
班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分。
）
一、拼音练习（每题5分，共计15分）
1、我能给画线的字选择正确的读音。
（在正确读音下画√）
2、读拼音，写句子
3、看拼音写词语
二、作文词语组合部分（5分）
1、比一比，再组词
三、混合基础题（每题4分，共32）
1、给说法正确的句子打“√”错误的打“×”
2、根据课文内容作出正确的判断（对的打“”，错的打“”）
3、根据课文内容完成练习
4、默写古诗
5、把下列词语补充完整
6、用修改符号修改下面的句子
7、对对子
8、修改病句
四、阅读与理解（10分）
1、阅读理解
2角5分的奖励
我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天，我让老板娘给我割了一块肉。
她微笑着对我说：“七块两毛五。
”当我拿出
钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。
”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。
并且我得到了一份小小的环境保护奖--她给了我两角五分的折扣。
你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。
回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。
我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。
我又向别人讲了又讲。
家人对我的行为都迷惑不解。
是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?
政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。
这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。
我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。
我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶／包裹起皎洁的月光带回家／把它夹在一本唐诗书里／压得平平展展，像思念亲爱的人那样
真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。
有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。
当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境!
我对他们的理解表示衷心的感谢。
还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，
它是最宝贵的一次!
1．按要求写词语。
写近义词：赞许--（）写反义词：增强--（）
夸耀--（）保护--（）
2．给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。
（1）算：A 作罢，不再计较B计算数目C当做、认做，值
给7块钱吧！2角5分就算了。
（）
你可能会说：2角5分算得了什么？（）
（2）腾：A奔跑或跳跃B空出来，挪移C升到空中
省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
（）
万马奔腾。
（）
3．联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。
（1）这“2角5分”是对“我” 这样做的奖赏，是对“我”具有意识的肯定。
（2）“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。
”日常生活中，人们污染环境的罪过还有、等。
（3）“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是、等。
使用它们的好处是。
作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物的感情。
4．作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请用“ ”画出原文中的语句。
5．环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。
五、作文（38分）
1、作文。