二年级写景作文
二年级小学生写景作文(6篇)

二年级小学生写景作文(6篇)【篇一】二年级小学生写景作文清河生态园在淮安的清河区,那里树木众多,鸟栖虫居,美丽极了。
走进大门,我们首先看到一个瀑布飞流直下,来到瀑布前,水“咝咝”地喷到脸上,凉爽极了!继续前进,两排高大的树木就像巨型遮阳伞一样,挡住了太阳。
呆在下面,比在空调房里还舒服凉爽。
走出树林,便能看到一个个亭子,亭子里有一个个烧烤炉,每逢节假日,就会有许多人来这里野餐。
再往前走,便会看到一座高大的宝塔,宝塔旁边有一块长方形的草地,上面有许多人野营,还有许多结婚的人在这拍婚纱照。
宝塔前面是一座吊桥,上面有很多人玩,一些胆子大的人一起把吊桥晃来晃去,而那些胆小的人则“啊,啊”地大叫起来。
继续往前走,就能看到一个人工湖,周围坐满了垂钓的人。
湖中,小船荡漾,别有一番情趣。
这就是美丽的生态园,你喜欢吗?【篇二】二年级小学生写景作文秋天来了,秋天很冷,我们都穿上了厚厚的衣服。
公园里大多数的树叶都变黄了,枫叶红得像火球和朝霞。
有的小朋友捡起美丽的树叶想:可以带回家当装饰品。
果园里有许许多多的果实都成熟了,苹果红红的挂在树上,像一个个小灯笼一样;葡萄紫紫的,像一个个紫色的宝石一样;还有许许多多的大雁向南方飞去……田野里的小麦金黄金黄的,像一地的金子一样,农民伯伯欢快地收割着稻子,有的开着收割机,有的拿着锄头,我看到农民收完稻子时,突然,我想起了一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
秋天是个丰富多彩的季节,秋天真美,我爱秋天!【篇三】二年级小学生写景作文一天傍晚,我外出散步,举目远望西边的天际,我发现那玫瑰色的云霞在天空徐徐变幻这形状,时而像巨人,时而像雄狮,时而像染上了多种色彩的山峦。
那橙黄的光柱透过云层,直射大地,犹如天幕打开,一场壮美的舞剧即将开始。
我被这迷人的景象陶醉了。
慢慢地,太阳被堆积起来的黑色云朵遮住了。
光线也暗淡了,好像谁不小心打翻了墨汁瓶,天空中染上了一层黑色。
渐渐地,黑云又散了,太阳把温柔的余晖反射到地面,那光线一点儿也不刺眼。
二年级小学生写景作文[6篇]
![二年级小学生写景作文[6篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/2aa5ecc84793daef5ef7ba0d4a7302768e996f1b.png)
二年级小学生写景作文[6篇]1.二年级小学生写景作文篇一我的家乡可真美,一年四季美如画。
春季,冰雪融化,春回大地,花红柳绿,草地上长满了五彩缤纷的小花!一群小燕子飞了回来,小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中飞来飞去。
每个人的脸上都是开心和快乐!夏天,池塘里开满荷花,小伙伴们都下河游泳,水里鱼虾成群地游来游去,小河边都是人们欢乐的笑声。
秋天,满田的稻谷就像是用金子铺成的地毯,果树上的果子都成熟了!天气每天都很好,老百姓的脸上都写满了“丰收”两个字。
冬天,满地都是洁白的雪,小朋友们在雪中玩耍,屋里屋外到处都是小朋友的笑声,许多小朋友家门前都站着一个个可爱的雪人。
我们的家乡这样美,如果你没发现,就用心仔细地看吧,早晚有一天,你会发现我们的祖国,我们的家乡,我们的身边有多美!2.二年级小学生写景作文篇二星期一,我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。
桃花林里香气扑鼻,走到门口都能闻到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香气里。
我和爸爸迫不及待地停了车,进去。
我一看:呀!路旁栽了许多桃花树,一朵朵桃花都展开了笑脸,似乎要把最美丽的笑容展示给人们观看。
桃花像小姑娘的脸,有的迎着春风最先开放了,正像那活泼可爱的小姑娘一样,嬉戏玩耍着,发出了一串串银铃似的笑声;有些还没开放,看到美好的春光,看到那天真可爱的小姑娘,跃跃欲试,想笑,又紧紧的咬着嘴,羞答答的不敢笑……人们除了观看桃花以外,还可以去马场骑马。
顺着楼梯一格格地下,终于到达了马场在马房里有一头灰色的马儿,正在津津有味地吃着鲜嫩可口的’青草。
还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。
在蓝天和白云的衬托下,马场显得十分广阔,形成了一幅美丽的图画。
这时天暗下来,下雨了,我们赶紧奔跑起来。
突然,我被一些美丽的花环吸引住了,站在那停了下来。
爸爸似乎看出了我的心思,给我买了个花环,看着粉红的假桃花,我开心的笑了!松山湖的桃花林是个美丽的地方,我下次一定会再来喔!3.二年级小学生写景作文篇三秋天来了,秋风吹走了夏日的炎热,随着天气越来越凉了。
小学二年级写景作文范文六篇

小学二年级写景作文范文六篇【篇一】小学二年级写景作文范文严寒的冬天悄悄地过去了,迎来迷人的春天。
快来感受一下我家乡的美丽春天吧!我的家乡是个小山村。
村子不大,但风景很美。
村前有一条美丽的小溪,溪水清澈见底,叮叮咚咚响着。
小溪两旁映着柳树随风摆动的影子。
鱼儿欢快地游过来时,影子或歪曲或不见。
每次我坐在小溪边看得入神。
弯曲的小路两旁开满了许多野花。
有红的、黄的、白的、粉的……。
蝴蝶也被吸引了过来,和雪白的蒲公英花一起飞舞着,把春天衬托得更加美丽。
村后是一大片田野。
春天是农民伯伯播洒希望的种子的大好季节,他们正在翻土,忙个不停。
希望秋季有更大的丰收。
我爱春天,更爱家乡的春天。
【篇二】小学二年级写景作文范文山区的秋天,丰富多彩,如诗如画,令人陶醉。
一片片庄稼熟了,一簇簇枫叶红透了,一缕云丝也没有的天空更蓝。
再看看万紫千红的果林吧,柿树上挂满了红红的灯笼,梨树上挂满了黄澄澄的娃娃头红果树上缀满了红玛瑙,驰名中外的“红元帅”压弯了枝条,等待着启程到国际市场抖威风。
玉米特意换了一身金装咧开嘴笑了,露出满口白牙。
有的大豆竟笑破了肚皮。
稻子却特别懂礼貌,弯着腰迎接久别的“故友”————秋姑娘。
高粱想来怕生的,这不,见了秋姑娘,还不好意思,脸都涨得红红的。
山区的金秋是最美的。
【篇三】小学二年级写景作文范文我的家乡在“恩施大峡谷”,这里山清水秀、人杰地灵,游客来到我们这里会情不自禁的竖起大拇指,赞不绝口。
这里最的是雄伟的山峰,其中“母子情深”就像一位妈妈抱着自己的孩子,特别是“一炷香”,太神奇了!上面粗,下面细,犹如一根擎天柱直插云霄;长长的栈道好像腰带缠绕在悬崖峭壁上,如果游客站在上面往下一看,会让人心惊胆战。
家乡四周都是连绵起伏的高山,北边的’“马尿溪”瀑布最引人注目,当下雨的时候,“马尿溪”瀑布就从万丈悬崖上飘下来,这壮观的景色,马上让人们想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗。
云龙河水电站的排风洞又高又粗,像孙悟空的“如意金篐棒”矗立在大水沟中。
小学二年级描写景物的作文【六篇】

【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。
以下是整理的《小学二年级描写景物的作文【六篇】》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级描写景物的作文今天爸爸开车带奶奶、妈妈和我去龙海的紫云公园游玩。
只见紫云公园山色苍翠,空气清新,飘着白纱似的薄雾,像一群淘气的孩子引领着我们向前游玩。
我们走在前往植物园的台阶上,只见从山上流下的溪水,沿着人工修筑的“竹管”“哗哗哗”地冲向山下的大水车。
水车在溪水的冲击下飞快的转动着,唱着欢乐的歌。
我们又来到镜湖边的樱花观赏区。
大多数的樱花树都是光秃秃的,只有少数几棵花还没开完。
只见一个个紫红色的花朵像一颗颗小铃铛,垂挂在枝干上,像一群害羞的小姑娘躲在妈妈身后。
虽然我们错过了的樱花观赏期,但我们还是很快乐的!【篇二】小学二年级描写景物的作文在我们的学校有许多好地方,比如操场边上的一排树、后花园、假山池,最引人注目的就是紫藤长廊,它就在前花园尽头。
紫藤长廊像一个阴凉的大房子。
藤像强壮的水手紧紧地抓住柱子,上面的紫藤密密层层的,杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。
有些挂下来的紫藤像一串串铃铛,也像一道紫色的瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇摆,等微风停止就会感到很宁静。
花园中间有个巨大的雕塑,它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球,像展翅高飞的老鹰。
还有一排笔直的石头台,上面都刻着许许多多有名的诗,里面有一些松软的泥土。
下课了,许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。
跑到紫藤架下玩抢位置,有些同学在紫藤架上荡秋千,一阵淡淡的花香扑面而来,蝴蝶在旁边偏偏起舞,小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。
我喜欢紫藤长廊,那里有我们童年的欢笑!【篇三】小学二年级描写景物的作文春,像一位美丽的仙女,所到之处,都变的万物复苏,花绽开了笑脸,小草探出了脑袋。
二年级小学生写景的作文7篇

写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。
以下是整理的《二年级小学生写景的作文7篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】二年级小学生写景的作文我的家乡在福建三明,那里是一个风景优美的地方。
那里有我最喜欢的尤溪梯田。
清晨,随着一声嘹亮的鸡叫,掀开了家乡缭绕着的缕缕云雾。
站在屋前,远望那山脚下的梯田。
我被那奇妙的景象给吸引住了,只见那一层一层的梯田被笼罩在雾里,好像天梯一般,又好像一个多彩的多层大蛋糕,我仿佛进入了仙境。
我不由自主地来到梯田脚下,这里的景色真美啊!仿佛来到天宫的后花园。
有的梯田种着没成熟的小麦,青绿青绿的,看着像一条绿绸带;有的梯田长满了遍地的油菜花,金黄金黄的,看着像一块块黄金糕;还有的梯田里什么也没有,只有几个稻草人在春风里向我们点头,招手呢!梯田的形状也是千奇百怪,每一层都有自己的形状。
看看这一层,又细又长;看看那一层,头大尾小。
瞧!还有一块是S型的。
多么奇妙的梯田啊!这些梯田为家乡的人们带来了丰富的农作物,也给他们带来了丰收的喜悦。
我爱家乡的梯田!【篇二】二年级小学生写景的作文秋天来了,一阵凉爽的风吹到脸上。
我感到秋姑娘就在我身边。
我随着秋姑娘的脚步来到公园,公园里的枫树叶红的如火,菊花五颜六色,色彩斑斓,公园里的银杏树叶如同无数的黄扇子在空中摇动着,像是在跟我们打招呼。
我又随着秋姑娘,来到了果园里,树上挂满了苹果,犹如一个小灯笼,葡萄架下挂满了一串串葡萄,太阳照着葡萄,像一颗颗紫宝石,晶莹透亮。
石榴咧开了嘴,好像在说:“快来吃把!”柿子树上的柿子像红灯笼还有白霜,像一位害羞的小姑娘抹了妈妈的粉饼。
梨子像一个小黄灯笼,还像一个水葫芦,真想知道里面藏了什么秘密!我随着秋姑娘,来到了田野,哇!好一片景象,蓝天下,黄橙橙的稻子在秋风中,犹如一片黄灿灿的大海。
写景二年级小作文(精选19篇)

写景二年级小作文〔精选19篇〕篇1:二年级写景作文来到了田野,欣赏到的都是美景。
一眼望到的是黄灿灿的麦子,那麦子多美啊!穗儿很饱满,一粒粒都是用辛苦换来的。
那穗儿是金黄的。
在这一个温暖的季节里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,快乐起来,便唱出清脆悦耳的曲子,春光吹拂着小河,河水突然被一阵悦耳、动听的笑声所震动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳做帽子呢!他们玩的幸福快乐。
啊,田野真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
篇2:二年级作文写景精选二年级作文精选:春星期天,妈妈带我去乡下奶奶家。
一路上,我看到河边的柳树开场发芽了,路边的小草变绿了,田里的麦苗长高了,树上的小鸟变多了……小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好似在说:春天来了。
二年级作文精选:夏六月的天很是晴朗、闷热花儿屏住了了呼吸很静恍惚间一滴雨,从天上狠狠地摔在地下上一秒的宁静如碎玻璃一样闪闪发光我有些欣喜二年级作文精选:秋立秋了,麦子丰收了,多么的像一片翻滚着金浪的海洋;网到了一条条肥美的鱼虾;水果也成熟了,多么可口的苹果、桃子、葡萄、香蕉、西瓜、橙子、梨子等水果,都接二连三的“溜”入了人们的肚子!枫叶红了,在这丰收的季节,处处充满欢乐和美丽的色彩。
二年级作文精选:冬冬天到了,下起了白皑皑的雪,在天空中飘扬,就像是小伞兵降落下来。
大树伯伯好似穿上了一件白白的衣服。
雪娃娃飘呀,飘呀,飘到了大地、树林,好似是给它们穿上了一件棉衣服。
风爷爷吹起落在地上的雪娃娃,它们玩得很快乐,飞舞着、玩耍着,风爷爷笑了。
这时,一束阳光照在雪娃娃身上。
啊!太阳公公出来了。
不一会儿,大地睁开朦朦胧胧的睡眼,看到了自己的身上穿上了一件白白的衣服,快乐地笑了。
冬天,不仅大地喜欢,家乡的人们更喜欢。
小学二年级写景语文作文10篇

小学二年级写景语文作文10篇1.小学二年级写景语文作文篇一春天来了,我们的校园变成了一个美丽的花园。
花儿们争先恐后地开放,红的、黄的、粉的,五颜六色,好看极了。
操场旁边的柳树抽出了嫩绿的新芽,长长的枝条垂下来,像小姑娘的辫子。
微风吹过,柳条轻轻摆动,好像在向我们招手。
花坛里的小草也从土里探出头来,绿油油的一片,踩上去软绵绵的。
下课了,我们喜欢在草地上打滚,玩游戏。
引人注目的是校园里的樱花树。
春天一到,樱花树上开满了粉红色的小花,远远看去,就像一片片粉红色的云朵。
我们站在樱花树下,花瓣随风飘落,好像下了一场粉红色的雨。
池塘里的小鱼也活泼起来,它们在水中游来游去,快活极了。
偶尔,还会有几只小鸭子在水面上游荡,它们悠闲的样子,让人看了心情也变得轻松愉快。
春天的校园充满了生机和活力。
我们在这里学习,玩耍,感受着春天的美好。
我爱春天,更爱春天里的校园。
2.小学二年级写景语文作文篇二夏日的傍晚特别美丽,太阳慢慢地落山了,天空变成了一片金黄色。
我和妈妈一起去公园散步,感受这美好的时光。
我们走在公园的小路上,路边的树木郁郁葱葱,投下一片片凉爽的阴影。
树叶在微风中轻轻摇曳,发出沙沙的声音,好像在欢迎我们。
公园里的花儿也开得正艳,红的、黄的、紫的,像小朋友的笑脸。
蝴蝶在花丛中飞来飞去,它们翩翩起舞,好像在和花儿玩耍。
我们来到了湖边,湖水清澈见底,倒映着天空的晚霞。
湖面上有几只鸭子在悠闲地游着,它们的倒影在水面上晃来晃去,真是有趣。
让我惊喜的是,天空中出现了一道彩虹。
赤橙黄绿青蓝紫,七种颜色交织在一起,像一座美丽的桥。
我兴奋地指着彩虹给妈妈看,妈妈笑着说:“看,这是夏天送给我们的礼物。
”我们在公园里待了很久,直到太阳完全落下,天空变成了深蓝色。
回家的路上,我一直在想,夏日的傍晚真是太美了,我希望每天都能看到这样的景色。
3.小学二年级写景语文作文篇三秋天来了,南归的燕子忙碌地飞来飞去,枯叶在秋风中悠悠地飘落下来,活像一只只翩翩起舞的金蝶。
小学二年级描写景色的作文五篇

【导语】写景作⽂,就是把我们⽇常看见的那些⾃然景观或者⼈⽂景观,通过⽂字的⽅式记录下来。
写景作⽂是记叙⽂的⼀种,通常指以写景为主的⽂章,写景作⽂是通过运⽤描写、叙述、抒情等表达⽅式,来表现作者对某些景物的赞美以及⾃⾝情感,是⼩学阶段主要学习的作⽂类别之⼀。
以下是整理的《⼩学⼆年级描写景⾊的作⽂五篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级描写景⾊的作⽂ 今天,爸爸妈妈带我去到⼋⾥河游玩,我怀这兴奋的⼼情,乘上旅⾏社的汽车出发了,经过了三个⼩时的路程,我们终于到达⼋⾥河风景区。
我⼀下车就看见风景区门前写“皖风徽蕴,梦⾥⽔乡”⼋个⼤字,⼋⾥河风光秀丽,景⾊宜⼈。
有世界风光、鸟语林、锦绣中华、碧波游览区⼏个地⽅。
世界风光是由各个国家的的风景组成的,有美国的峡⾕、巴黎圣⼼教堂、荷兰风车等。
鸟语林有鸟类近百种,在那⾥,鹦鹉向我问候,孔雀开屏争艳,天鹅洁⽩⽆暇,鸳鸯戏⽔玩耍,真是⼈鸟共乐的天然场所。
锦绣中华是中国的⼀些名胜古迹。
最让我感到惊险刺激的是碧波游览区,在那⾥你必须⾛过六个铁索软桥,才能到达,铁索桥摇摇摆摆,令⼈⼼惊胆跳。
⼋⾥河风景区⽆处不风光,⽆景不迷⼈,⼣阳西下,我们怀着恋恋不舍的⼼情,离开了⼋⾥河,踏上了回家的路程。
【篇⼆】⼩学⼆年级描写景⾊的作⽂ 早晨,我漫步公园⾥,⼀股寒意迎⾯袭来,秋天到了! 道路的两旁,⼀棵棵枫树早已披上了⽕红的外⾐,如同⼀⽀热情的迎宾队伍,静静伫⽴在路的两旁,⽤满树红得像⽕的枫叶⼀路向⼈们殷勤地招着⼿。
它们在瑟瑟秋风中轻摇红叶,发出“沙沙”的声⾳,向路⼈们通报着秋天的到来。
远远望去,如同⼀朵朵艳丽的云霞蒙缀其上,在半空中静静地飘荡。
看!那⼀⽚⽚玲珑的叶⼦多像⼤⾃然精⼼绘制的书签啊! 道路尽头,挺拔的银杏树举着⼩巧的扇⼦左摇右摆。
叶⼦颜⾊各异:有的是灿烂的⾦黄⾊,有的是雅致的淡绿⾊,有的半⾦半翠。
突然,⼀阵风吹来,满树的叶⼦“哗哗”地响,在秋风中尽情旋舞,⾦黄和翠绿和谐地交融在⼀起,构成⼀幅唯美画卷。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
精选ppt
15
校园的一角
我们的校园可真美呀! 总写
有一次,我到校园里玩,看到平坦、宽敞的操场上有
红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我
们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供
了体育锻炼的好场地。操场周围有一排桉树,枝条又细又
长,一阵风吹过,枝条随风飘动,好像女孩的辫子柔美地
飘来飘去。
6
描写景物的方法
• 1、拟人化 • 2、比喻法 • 3、色彩法 • 4、比较法
精选ppt
7
拟人法
仿写练习
一阵秋风吹来,在风中飞舞的落叶对 大地说 ___________________________。
中秋夜,圆月身披一袭盛装,仪态万 千得向世人展示着她的绝代风华。
秋天拿着染料把树叶涂黄了。
秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着 她的裙摆。
精选ppt
2
1、所描写的景物要能烘托出任务的心 情。心情好可以写“花儿向我微 笑”,心情不好可以写“树也在挠 头”。
2、要抓住所写景与其他景物的不同之 处,这样才能把景物写得有声有色, 是人读了能得到美的享受。
精选ppt
3
描写山水的好词:
千山一碧 千山万水 青山绿水 耸立云霄 巍然屹立
水花翻滚
精选ppt
11
写作实践
• 1、运用今天学习的方法,用生动 优美的语言写几句话。可以描写自 然景物,可以抒发真情实感。
精选pptห้องสมุดไป่ตู้
12
美丽的西湖
宋代诗人苏东坡曾这样描写西湖“欲把西湖 比西子,淡妆浓抹总相宜。”正如诗中所描写的 那样,西湖就像是一个亭亭玉立的少女,优雅地 装扮着杭州。 用诗句开头,总的来写西湖的美丽。
句。
精选ppt
13
秋天,银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋 风吹来,银杏树的叶子扇动起来,妩媚极了! 落叶有的像金色的小船航行在湖面上,有的像 蝴蝶在空中翩翩飞舞,还有的像芭蕾舞演员在 欢快的跳跃……
冬天,雪花纷纷扬扬地落下来,整个世界 银装素裹,分外妖娆!
中间用四段话按照时间顺序描写西湖四季不同的美丽风景。
精选ppt
17
1、想好再写。认真想想,你要怎样有条理地 写出景物的特点;
2、按一定顺序写。
3、在你的作文中用上好词、好句和比喻句、 拟人句,使你的作文更生动。
4、用“总-分-总”的方法来写。
精选ppt
18
啊,美丽的西湖,你真是杭州的一颗璀 璨的明珠!
结尾段用简短的话总结,表达对西湖的热爱。
精选ppt
14
小结:这篇作文的题目是《美丽的西湖》,分 三部分来写。
第一部分(1):总写西湖景色的美丽。
第二部分(2)-(4):按时间顺序写出西湖 四季的美丽风景。
第三部分(5):总结部分,表达作者对西湖 美丽景色的赞美和热爱。
一阵秋风吹过,山坡红了,那是火红 的枫叶;湖水清了,清的可以见底, 可以照人,宛如明镜;山菊花开了, 那样绚丽、那样娇艳,真是别具风姿。 还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、 红艳艳的苹果。每到金秋时节,稻子 飘香,那黄橙橙的精选稻ppt 田翻着金浪。 10
比较法
课外例句 秋天的美是成熟的--它不像春那么 羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。 秋天的美是理智的--它不像春那么 妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。
春天,湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,春风 吹来,柳树随风飘动,翩翩起舞,仿佛在亲吻波 光粼粼的湖面。桃花仙子在春风中绽开了一朵朵 美丽的花瓣,好像在朝我们微笑呢!
夏天,树木长得郁郁葱葱,茂密的枝叶挡住了
阳光,就像一把把小伞,远远望去,好似一片绿色
的海洋。荷花开出了一张张粉红色的笑脸,我不禁
想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗
精选ppt
5
好句欣赏(2):
秋天的树叶慢慢从树上飘落下来,有 红的、黄的,还有红中带黄,黄中带 绿的。我静静地欣赏着。一阵微风吹 来,满地的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。 我捡起一片香樟叶,放到鼻子边一闻, 嗯,还真香啊!我又看到一片枫叶, 不禁想起了一首诗:“停车坐爱枫林 晚,霜叶红于二月花。”
精选ppt
水花飞扬
万山丛中 山清水秀 奇山秀水 悬崖峭壁 山势雄伟
一泻千里
波涛万顷
精选ppt
千姿百态 山高树茂 连绵起伏 奇峰耸立 群山簇立 绿水如带 声如金鼓
4
好句欣赏(1):
月季花的茎细而长,上面布满了刺; 月季花的叶子小巧玲珑,青翠欲滴, 叶脉发白,清晰可数。月季花的花 瓣层层分开,形成了朵朵美丽的小 花。月季花的花色是粉红的,还有 似金的黄色,似雪的白色,似血的 红色……
地上草坪绿油油的,非常平整,像纺织工人精心编织的一
条绿色地毯。
描写校园中的小花园。
我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的 学校学习感到非常幸福。我一定好好学习,给学校争 光。
结尾段表达对学校的热爱。
小结:一、注意学习这一篇例文中所运用的描写校园景色的写作顺序, 学会有条理地描写景物。
二、学会分段描写。 三、用上好词和好句能使文章更生动,更吸引人。
描写校园中球场的运动设施。
校园的西北角有一座高大的教学楼,明亮的窗户,
金黄色的瓦墙,给我们提供了很好的学习文化知识的
环境。同学们在教学楼里认真地上课,老师认真地给
大家讲课。
描写校园中的教学精选楼ppt 。
16
教学楼的旁边有一座小花园,还有几棵不太高大的树,
枝叶很茂盛,夏天到来的时候,同学们可以在树下乘凉。
美丽的大自然
精选ppt
1
我们生活的周围有说不完、看不尽的美丽 风景,那怎样把美丽的风景写出来呢?首先要 对想写的景物仔细观察;然后想清楚你看到的 景物有什么特别吸引人的地方,注意景物的颜 色、形态、声响、变化等方面的特点;最后把 自己看到的最美丽或最有意思的地方用恰当的 语言描写出来,融入自己的心情。
精选ppt
8
比喻法
仿写练习
• 金黄的稻田远远望去,就像 ___________________________
• 蔚蓝的天空中,飘着朵朵无暇的白 云。那白云有的像连绵起伏的山峦; 有的像昂首挺胸的雄鸡;有的像缓 缓流淌的小河……真是千姿百态, 变幻莫测。
精选ppt
9
色彩法
仿写练习
雨后,________的橘子,________ 叶的映衬下,更显得娇艳动人。