《17.2电磁波及其传播》ppt课件
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《电磁波的传播》课件

2
绿色环保
电磁波的研究将重点考虑减少对环境ห้องสมุดไป่ตู้健康的影响,提倡绿色和可持续的发展方 式。
3
量子技术创新
电磁波与量子技术相结合,可能带来新的量子通信和计算等颠覆性突破。
电磁波的安全与环保问题
1 人体健康
电磁波对人体健康有一定影响,需要进行合 理的使用和防护措施。
2 环境影响
电磁波污染对生态环境和生物多样性可能造 成一定影响,需要加强环保意识和监管。
电磁波的未来发展趋势和研究方向
1
智能技术应用
电磁波的应用将与人工智能、物联网和5G等技术相结合,创造新的领域和商机。
《电磁波的传播》PPT课 件
本PPT课件将介绍电磁波的定义、特点、传播方式、频谱和分类、应用领域、 传播性质和影响因素、安全与环保问题以及未来发展趋势和研究方向。
电磁波的定义和特点
• 电磁波是由电场和磁场交替变化所构成的一种波动现象。 • 电磁波具有无线传播、速度快、穿透性强等特点。 • 电磁波可以分为电磁辐射波和电磁非辐射波。
电磁波的应用领域
通信
电磁波在无线通信、卫星通信和光纤通信中起着 重要的作用。
能源
光伏技术利用太阳光的电磁辐射转化为电能。
医学
电磁波被用于医学成像技术如X射线摄影、MRI 和超声波检测。
科学研究
电磁波在物理、化学和生物学等领域的实验和研 究中得到广泛应用。
电磁波的传播性质和影响因素
• 电磁波的传播性质与波长、频率、媒质等因素密切相关。 • 传播距离、传播速度、传播损耗和传播方向等也会影响电磁波的传播。 • 环境因素如大气条件和物体阻挡也会对电磁波的传播产生影响。
电磁波的传播方式
1. 电磁波可以通过空气、水、固体等媒质传播。 2. 电磁波的传播方式包括直线传播、反射、折射和散射。 3. 电磁波也可以通过导线传输,如无线电和光纤通信。
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➢波速(m/s):波的传播速度。用v表示。
v= λ T
v=λf
• 下表是常见的电台频率和波长表
f/MHz λ/m
CCTV4
77.25 3.88
YZ 交广网 103.5
2.9
CCTV2
176.2 1.7
CCTV1 216.2
中央 广播电台
258.4
1.39
1.16
• 上述表格你能发现什么规律? • 写出f与λ之间的数量关系。
根据麦克斯韦建立的电磁场理论,光波 属于电磁波。
电磁波谱
按波长连续排列的一系列电磁波。
透视
取暖器发出
电视机接收 微波炉发射
原子弹爆炸发射
收音机接收 消毒柜发出
电磁波的应用——微波炉
微波频率:2450MHz 优点:烹饪速度快、无
油烟、食品养分 损失少、清洁。
原理:当微波照射到食物上时,食物中的水分 会以相同的频率振动。振动中,分子与 分子互相摩擦,产生很多内能。
水波
绳波
水波和绳波凹凸相间,向外传播
共同特征 ➢ 都是在传播周期性变化的运动形态
波的基本特征
A
➢振幅(m):波源偏离平衡位置的最大距离。用A表示。 反映波源振动的强弱。
➢周期(s):波源振动一次所需的时间。用T表示。 ➢频率(Hz):波源每秒内振动的次数。用f表示。
f
1 T
➢波长(m):波在一个周期T内传播的距离。用λ表示。
3,你从收音机里听到什么?这是为什么?
1、了解电磁波
➢变化的电流能产生电磁波
➢ 电磁波的特征 1,看不见,摸不着 2,可以传递信息 3,可以传递能量 ➢ 1864年英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波 的存在,1888年德国物理学家赫兹首次用实验 验证电磁波的存在。
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AFMS
12
© 2008 AFMS Corporation
1 、给高贵的灵魂找个住所,迷途之返是好汉。 4 、昔之得一者:天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 1 、面对困境,我们要坚持自己的信念,就像守住一段珍贵的“沉香”。 18 、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。 5 、成功的三宝 :第一件那就是雄心,雄心是激发潜能的第一动力,心有多大,人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是 责任,责任比能力更重要,没有责任感的人是不可能取得成功的。
19 、那些无法复制的浪漫,只能在回忆里慢慢变淡。 13 、不断进取,勇于面对一切困难,努力克服它,战胜它,这是生存的法则。相反,逃避是懦夫的作为,最终只能带来更多的危机。 9 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 8 、我们的梦想就在高高的山巅上,如果每天攀登一阶,矢志不渝,梦想终会实现。 4 、昔之得一者:天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 2 、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 14 、自动自发地做事,同时为自己的所作所为承担责任,那么你终究会获得回报,取得最后的成功。 5 、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。 8 、人没有获得成功的时候,成功是神秘的,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手的空虚。 10 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 19 、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 4 、没有错误的行为,就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因,即使做再多的努力,也于事无补。 13 、无论做什么事情都不能大意,一定要把事情考虑周密以后才能做。
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12 、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基 石。
4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 1 、人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人也有自己的主见,也会决定你的质量。 8 、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。 14 、不管你干什么,都会有两种结果: 一种是笑话,一种是神话。如果你半途而废,只能成为别人眼中的笑话;但如果你成功了,你就变成她们眼中的神话。社会就是现实!要么不做,要么做好。 12 、面对命运不妥协,面对困难不退缩,这样才能做自己的英雄。 20 、有些事,如果一开始就明知道不能善终,就不要痴心妄想,去勉强强求一个善果。 20 、创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方,但移动之前,要先能够把心中“理所当然”的冰块移走,把想像春天般铺开。 20 、生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功。 6 、把握现在、就是创造未来。 3 、成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐;付出的多,收获的也多。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。 8 、路再长也是会有终点,不管活成什么样子,都不要把责任推给别人,一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了,烦恼自然就少了,日子自然就顺了,人生也就圆融自在了。在意多了,乐趣就少了; 看得淡了,一切皆释然。人要知足常乐,什么事情都不能想繁杂,心灵负荷重了,就会怨天忧人。
17.2电磁波及其传播

二、电磁波及其传播
什么是波(看一看:波的特征) 什么是波(看一看:波的特征) I 2 3 II 4 III 水和绳子传播的是凹凸相间的运动 状态, 状态,弹簧传播的是疏密相间的运 动状态——周期性变化 动状态 周期性变化 所有的波都是传播周期性变化 的运动状态
振幅A: 振幅 :波源偏离平衡位置的最大距 离 单位: (单位:m) 波长λ: 波长 :波在一个周期内传播的距离 单位: (单位:m) 周期T:波源振动一次所需要的时间 周期 : 单位: (单位:s) 频率f: 频率 :波源每秒振动的次数 单位:Hz) (单位:Hz) 想一想:周期和频率的关系是什么? 想一想:周期和频率的关系是什么? 周期T和频率f互为倒数关系, 周期T和频率f互为倒数关系,即f=1/T
电磁波能在真空中传播 (电磁波传播不需要介质) 电磁波传播不需要介质) 金属容器能屏蔽电磁波 想一想:在建筑物或电梯中, 想一想:在建筑物或电梯中,手机 有时会收不到信号或信号较弱, 有时会收不到信号或信号较弱,原 因可能是什么? 因可能是什么? 阅读: 电磁波谱” 阅读:P69“电磁波谱” 电磁波谱
想一想:波速 、波长λ、周期T之间的 想一想:波速v、波长 、周期 之间的 关系?(写出有关公式) ?(写出有关公式 关系?(写出有关公式) 了解电磁波 了解电磁波 阅读P66课本内容 阅读 课本内容 活动: 验证电磁波的存在V 活动:17.2 验证电磁波的存在 例题(课本P67例题) 例题) 例题(课本 例题 电磁波的速度与光速相同 活动: 活动:17.3 探究电磁波的特性 电磁屏蔽
阅读: 社会” 阅读:“生活 物理 社会”
练习: 练习:P70WWW:1、2、3 、 、
1、3.88m 3.58m 、 2、1.16×106Hz 、 × 3、在城市的附近这个简单收音机很容易收到当地 、 广播电台信号,由于分辨率差, 广播电台信号,由于分辨率差,可能同时收到几个 信号,使得耳机中比较嘈杂。 信号,使得耳机中比较嘈杂。在远离广播电台的偏 远地区,由于灵敏度差,可能根本收不到信号, 远地区,由于灵敏度差,可能根本收不到信号,必 须再增加三极管放大电路。 须再增加三极管放大电路。
什么是波(看一看:波的特征) 什么是波(看一看:波的特征) I 2 3 II 4 III 水和绳子传播的是凹凸相间的运动 状态, 状态,弹簧传播的是疏密相间的运 动状态——周期性变化 动状态 周期性变化 所有的波都是传播周期性变化 的运动状态
振幅A: 振幅 :波源偏离平衡位置的最大距 离 单位: (单位:m) 波长λ: 波长 :波在一个周期内传播的距离 单位: (单位:m) 周期T:波源振动一次所需要的时间 周期 : 单位: (单位:s) 频率f: 频率 :波源每秒振动的次数 单位:Hz) (单位:Hz) 想一想:周期和频率的关系是什么? 想一想:周期和频率的关系是什么? 周期T和频率f互为倒数关系, 周期T和频率f互为倒数关系,即f=1/T
电磁波能在真空中传播 (电磁波传播不需要介质) 电磁波传播不需要介质) 金属容器能屏蔽电磁波 想一想:在建筑物或电梯中, 想一想:在建筑物或电梯中,手机 有时会收不到信号或信号较弱, 有时会收不到信号或信号较弱,原 因可能是什么? 因可能是什么? 阅读: 电磁波谱” 阅读:P69“电磁波谱” 电磁波谱
想一想:波速 、波长λ、周期T之间的 想一想:波速v、波长 、周期 之间的 关系?(写出有关公式) ?(写出有关公式 关系?(写出有关公式) 了解电磁波 了解电磁波 阅读P66课本内容 阅读 课本内容 活动: 验证电磁波的存在V 活动:17.2 验证电磁波的存在 例题(课本P67例题) 例题) 例题(课本 例题 电磁波的速度与光速相同 活动: 活动:17.3 探究电磁波的特性 电磁屏蔽
阅读: 社会” 阅读:“生活 物理 社会”
练习: 练习:P70WWW:1、2、3 、 、
1、3.88m 3.58m 、 2、1.16×106Hz 、 × 3、在城市的附近这个简单收音机很容易收到当地 、 广播电台信号,由于分辨率差, 广播电台信号,由于分辨率差,可能同时收到几个 信号,使得耳机中比较嘈杂。 信号,使得耳机中比较嘈杂。在远离广播电台的偏 远地区,由于灵敏度差,可能根本收不到信号, 远地区,由于灵敏度差,可能根本收不到信号,必 须再增加三极管放大电路。 须再增加三极管放大电路。
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――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。
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练习: 练习:P70WWW:1、2、3 、 、
1、3.88m 3.58m 、 2、1.16×106Hz 、 × 3、在城市的附近这个简单收音机很容易收到当地 、 广播电台信号,由于分辨率差, 广播电台信号,由于分辨率差,可能同时收到几个 信号,使得耳机中比较嘈杂。 信号,使得耳机中比较嘈杂。在远离广播电台的偏 远地区,由于灵敏度差,可能根本收不到信号, 远地区,由于灵敏度差,可能根本收不到信号,必 须再增加三极管放大电路。 须再增加三极管放大电路。
电磁波能在真空中传播 (电磁波传播不需要介质) 电磁波传播不需要介质) 金属容器能屏蔽电磁波 想一想:在建筑物或电梯中, 想一想:在建筑物或电梯中,手机 有时会收不到信号或信号较弱, 有时会收不到信号或信号较弱,原 因可能是什么? 因可能是什么? 阅读: 电磁波谱” 阅读:P69“电磁波谱” 电磁波谱
活动: 活动:探究电磁波的特性
电磁波能在真空中传播吗? 电磁波能在真空中传播吗?
现象: 手机的背景灯有灯光显示, 现象:打电话后 ,手机的背景灯有灯光显示, 但手机的铃声很小。 但手机的铃声很小。 结论: 不能)在真空中传播, 结论:电磁波 能 (能/不能)在真空中传播, 不需要 /不需要)介质。 需要/ 或者说电磁波 (需要 不需要)介质。 思考:为何有时在电梯里,手机会收不到信号或信号较弱? 思考:为何有时在电梯里,手机会收不到信号或信号较弱?
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第十七章 电磁波与现代通信
二、电磁波及其传播
什么是波(看一看:波的特征) 什么是波(看一看:波的特征)
水和绳子传播的是凹凸相间的运动 状态, 状态,弹簧传播的是疏密相间的运 动状态——周期性变化 动状态 周期性变化 所有的波都是传播周期性变化 的运动状态
振幅A: 振幅 :波源偏离平衡位置的最大距 离 单位: (单位:m) 波长λ: 波长 :波在一个周期内传播的距离 单位: (单位:m) 周期T:波源振动一次所需要的时间 周期 : 单位: (单位:s) 频率f: 频率 :波源每秒振动的次数 单位:Hz) (单位:Hz) 想一想:周期和频率的关系是什么? 想一想:周期和频率的关系是什么? 周期T和频率f互为倒数关系, 周期T和频率f互为倒数关系,即f=1/T
尝试一些材料对接受电磁波的影响。 尝试一些材料对接受电磁波的影响。
没有影响
没有影响
有影响
电磁波谱
按波长连续排列的一系列电磁波。 按波长连续排列的一系列电磁波。 透视 取暖器发出 电视机接收 柜发出
想一想:波速 、波长λ、周期T之间的 想一想:波速v、波长 、周期 之间的 关系?(写出有关公式) ?(写出有关公式 关系?(写出有关公式) 了解电磁波 了解电磁波 阅读P66课本内容 阅读 课本内容 活动: 验证电磁波的存在V 活动:17.2 验证电磁波的存在 例题(课本P67例题) 例题) 例题(课本 例题 电磁波的速度与光速相同 活动: 活动:17.3 探究电磁波的特性 电磁屏蔽