2020年贵阳市道德模范先进事迹巡讲走进开阳
2024年全市道德模范基层巡讲报告会致辞模板(3篇)
2024年全市道德模范基层巡讲报告会致辞模板尊敬的各位领导、亲爱的同志们：大家好！今天，我们在2024年全市道德模范基层巡讲报告会上相聚在一起，共同回顾和庆祝在过去的一年里，我市涌现出的一批批道德模范。
在这里，我代表市委、市政府向受表彰的道德模范表示热烈的祝贺，向辛勤奉献、无私奉献的广大基层工作者表示诚挚的感谢！道德模范是社会的楷模，他们以高尚的品德和伟大的行为，影响和激励着周围的人们。
他们用自己的实际行动诠释了什么是真正的奉献和担当，他们用坚持和奋斗书写了属于自己的光辉篇章。
此次获得表彰的道德模范，他们或为人民群众解决实际问题，或在扶贫攻坚战中贡献自己的力量，或在环境保护中践行绿色发展理念，或在社会公益事业中奉献爱心。
无论是哪一种，他们都用实实在在的行动践行了社会主义核心价值观，用感人的事迹展现了优秀的品德。
回顾我们取得的成绩，我们不能忽视道德模范与广大基层工作者的相互联系。
正是因为有了广大基层工作者的默默付出和辛勤工作，才有了今天优秀的道德模范。
他们用自己的双手，书写了我们城市稳步发展的篇章。
在经济发展的道路上，他们付出了大量的汗水和努力，为城市的发展贡献了巨大的力量。
在教育、医疗、环保等各个领域，他们默默地坚守在自己的岗位上，为我们的城市发展提供了坚实的支持。
但是，我们也不能对取得的成绩过于自满。
在全球化的潮流下，我们城市在迅速发展的同时，也面临着一些深层次的问题和挑战。
社会道德水平的下降，是阻碍城市发展的一个重要因素。
因此，我们要积极引导市民树立正确的道德观念，倡导诚信、勤俭、公正、友善的价值理念，树立良好的社会风尚。
同时，我们也要注重在道德模范的培养和选拔上下功夫，更好地发现和培养道德模范。
要进一步完善评选机制，加强宣传推介，营造崇尚道德、弘扬正能量的社会氛围。
要鼓励广大基层工作者去向道德模范学习，传承和发扬正义、友善、互助的社会价值观。
通过这样的方式，我们将培养和造就更多的道德模范，为我们城市的发展贡献更大的力量。
道德模范先进事迹巡讲实施方案
道德模范先进事迹巡讲实施方案一、背景分析作为道德教育的重要内容，道德模范先进事迹巡讲具有很大的教育意义。
通过巡讲，使广大群众了解和学习身边的道德模范和先进事迹，激发人们的崇德向善之情，为社会主义核心价值观的传播和弘扬起到积极的推动作用。
因此，制定一份系统而科学的道德模范先进事迹巡讲实施方案，对于提高群众道德素质和社会文明水平具有重要意义。
二、目标定位1. 提高群众的道德意识和道德素质。
通过道德模范先进事迹巡讲，引导广大群众追求高尚的道德情操，树立正确的道德观念，增强道德自觉，培养健康的行为习惯，形成良好的社会风尚。
2. 弘扬社会主义核心价值观。
通过讲述模范先进人物的故事和事迹，传递社会主义核心价值观的内容和精神，引导人们以道德模范为榜样，积极践行社会主义核心价值观，促进社会主义核心价值观在全社会的深入落实。
3. 增强社会凝聚力和向心力。
道德模范先进事迹巡讲是一种强大的思想教育力量，可以凝聚人心，激发社会热情，增进民族团结，推动社会和谐发展。
三、实施步骤1. 策划阶段（1）确定巡讲主题：根据当地实际情况，确定适合的巡讲主题，如道德模范的先进事迹、助人为乐、孝爱亲老、勇于奉献等。
（2）选定巡讲人员：从当地的道德模范和先进人物中选派具有一定道德修养和讲解能力的人员作为巡讲人员。
（3）组织筹备：制定详细的计划，协调各方资源，确保方案的顺利实施。
2. 宣传阶段（1）发放通知：通过媒体、学校、社区等方式，向广大群众宣传巡讲的目的、内容、时间和地点，并号召群众积极参与。
（2）制作宣传材料：制作宣传海报、宣传册、宣传视频等，以多种形式宣传道德模范和先进事迹的巡讲活动。
（3）倡导崇德向善：通过媒体、网络等渠道，倡导社会崇尚道德、崇尚先进事迹的风气，引导人们树立健康正确的价值观念。
3. 巡讲阶段（1）讲解内容：根据巡讲主题，巡讲人员应做好相关准备工作，深入挖掘道德模范和先进人物的优秀品质、高尚行为和奉献精神，并结合他们的具体事迹进行生动形象的讲解。
道德楷模人物事迹7篇
道德楷模人物事迹7篇道德楷模人物事迹篇1刘付昌，男，汉族，1922年5月生，生前系贵州省遵义市仁怀市鲁班街道山水社区居民。
郭德刚，男，汉族，1951年1月生，贵州省遵义市仁怀市鲁班街道隆堡社区居民。
刘付昌、郭德刚两名退伍军人，在烈士陵园接力守陵50余年，起早贪黑，无怨无悔，用诚实守信的高尚情操，守护“红色根脉”、传承红色基因、弘扬红色文化，让英烈事迹代代相传。
遵义市仁怀市鲁班场红军烈士陵园，长眠着长征中牺牲的红军烈士。
1968年，遵照组织安排，退伍军人刘付昌接受了守护烈士陵园的任务，立下“我一定守好，守到老死”的誓言。
他修围墙、修道路、修墓地，栽树、扫地……一守就是50年，直至生命最后一刻。
在守陵的同时，他还向前来祭奠烈士、为英魂扫墓的人们讲述红军故事3000多场次，让更多人了解革命英烈的感人事迹。
为了维修烈士陵园，刘付昌带着工人从山脚下一块一块把砖背上山，再一块一块用砖砌起围墙。
陵园里杂草丛生，刘付昌又一背篓一背篓地从山脚下背土上山，然后种上树木。
有时候，甚至将石旮旯凿出洞，再培土种上柏树。
这一干就是3年，工人换了一批又一批，只有刘付昌始终坚持。
陵园修缮完毕，刘付昌就在烈士墓旁搭起简易工棚安了“家”，几十年如一日守护着长眠于此的红军烈士。
1999年，同为退伍军人的郭德刚了解到刘付昌老人守护烈士陵园的事迹后，深受感动，主动向民政部门提出申请，成为烈士陵园的第二代守护者。
刘付昌老人用50年的时间践行“守到死”的承诺，在他逝世后，郭德刚不负重托，接力守护好陵园的每一寸土地。
两代守陵人守护的是烈士忠魂，坚守的是对党忠诚的初心和承诺践诺的使命。
刘付昌荣登“中国好人榜”。
道德楷模人物事迹篇2__，男，藏族，x自治区x地区加查县人。
19__年出生，大专文化。
现任x地区建工总公司总经理、党总支副书记，x地区_委员。
__在x自治区x地区建筑工程建材工业总公司工作28年来，先后担任瓦工、班组长、副队长、经理、副总经理、总经理等职务。
通知道德模范身边好人基层巡讲活动方案
通知道德模范身边好人基层巡讲活动方案
为大力弘扬社会主义核心价值观,广泛宣传先进典型,让身边好人好事好风尚发挥更大的影响力,市委宣传部、市文明办决定在全市开展"道德模范身边好人基层巡讲"活动。
现将有关事项通知如下:
一、活动目的
通过道德模范和身边好人的真实事迹,用朴实生动的语言,深入浅出地阐释社会主义核心价值观的深刻内涵,引导广大群众向上向善、明辨是非,为构建社会主义和谐社会营造良好氛围。
二、活动形式
采取巡回报告的形式,邀请全国、省、市道德模范和身边好人代表,深入社区、企业、学校、机关等基层单位,讲述他们的感人事迹和崇高品德,展现当代公民的理想品质和精神风貌。
三、活动安排
1.成立领导小组,负责活动的统一领导和协调。
2.遴选10位左右全国、省、市级道德模范和身边好人代表作为巡讲宣讲员。
3.制定巡讲计划,组织宣讲员深入基层一线进行巡回宣讲。
每场次活动安排1-2位宣讲员。
4.加强宣传报道,充分利用新闻媒体和新媒体平台宣传报道巡讲活动的有关情况。
通过本次活动,我们希望在全社会进一步营造见贤思齐、德行天下的良好氛围,激发广大群众向先进典型学习的积极性,携手共同涵养社会主义核心价值观,共同维护社会和谐稳定的良好局面。
2024年道德模范先进事迹巡讲实施方案范文
2024年道德模范先进事迹巡讲实施方案范文____年道德模范先进事迹巡讲实施方案一、背景分析道德模范是社会主义核心价值观的重要体现，承载着社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的典范。
通过宣传道德模范的先进事迹，有利于引导广大人民群众树立正确的价值观、人生观和全人类观，激发社会正能量，推动社会主义核心价值观的深入人心。
为了更好地宣传先进事迹，提高广大群众的道德意识和道德水平，特制定本方案。
二、目标定位1.宣传道德模范的先进事迹，引导广大人民群众弘扬社会主义核心价值观，加强道德建设。
2.提高广大群众的道德意识和道德水平，增强社会正能量，推动社会主义核心价值观的落地生根。
3.激发广大群众的爱国情怀和社会责任感，培养社会主义核心价值观的守法意识和社会公德。
三、实施步骤1.确定巡讲内容：选择具有典型代表性和广泛影响力的道德模范先进事迹，以涉及社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要内容。
确保巡讲内容既符合社会主义核心价值观的要求，又贴近广大群众的生活实际。
2.制定巡讲计划：根据巡讲内容，制定详细的巡讲计划，包括巡讲地点、巡讲时间、巡讲人员和巡讲形式等。
合理安排巡讲计划，确保能够最大程度地覆盖到各个社会群体和地区。
3.筛选巡讲人员：巡讲人员要具备较高的政治素质和道德修养，要有较强的组织能力和沟通能力，能够很好地宣传道德模范的先进事迹，并能够与各类听众进行有效地互动。
同时，巡讲人员的背景要多样化，涵盖党政机关、社会团体、企事业单位、学校以及军警等不同群体，以便更好地联系群众。
4.开展巡讲活动：根据巡讲计划，组织巡讲活动，将宣传道德模范的先进事迹带到广大群众中间。
在巡讲活动中，要注重互动和参与，通过讲述、影音资料展示、座谈等形式，让听众听到、看到、感受到道德模范的奉献精神和高尚品质。
5.宣传报道：做好巡讲活动的宣传报道工作，利用各类媒体进行广泛宣传，扩大宣传的影响力。
同时，组织专门的宣传报道团队，对巡讲活动进行全程跟踪报道，进行报道整理和编辑，形成精彩纷呈的报道作品，推动社会主义核心价值观深入人心。
贵州盲人教师刘芳事迹材料
贵州盲人教师刘芳事迹材料编者按：10月15日是国际盲人节我国曾在上世纪80年代进行过视力残疾状况调查结果显示我国有视力残疾患者近1300万其中盲人约550万低视力者约750万我国每年新增约45万盲人、低视力者135万如果不采取有力措施到2020年我国视力残疾人数将为目前的4倍即将达到5000余万贵阳市盲人女教师刘芳是这个群体中的一员她的感人事迹引起了社会多方关注xx年刘芳获得贵阳市“五·一”先进劳动者称号贵阳市十佳师德标兵称号xx年9月获得“大山的脊梁——感动贵州的教师们”十佳教师奖XX年获得全国优秀德育课教师称号xx年获得白云区爱岗敬业先进个人称号xx年获得贵阳市年度道德模范身边好人称号XX年被提名“中国好人榜”并在同年获贵阳市第二届敬业爱岗道德模范称号……昨日“新华全媒头条”刊发长篇通讯《盲人女教师刘芳——“中国大山里的海伦·凯勒”》本报今日予以转载以飨读者整整十年她从光明走向黑暗都说后天失明的人最痛苦可她不仅没有被黑暗吞没反而用一颗热诚的心照亮了身边无数人在她平凡的人生中为什么有那么多不平凡的故事?她叫刘芳贵州农村中学一名女教师被称为“中国大山里的海伦·凯勒”A在黑暗中抓住光明XX年一纸命运判决从天而降医生说刘芳的眼病叫视网膜色素变性发病率只有百万分之一那年她26岁在贵阳市白云区第三中学刚工作四年跟相爱的人结了婚8个月大的儿子在襁褓中咿呀学语……刘芳的视野一天比一天变窄视力一年比一年模糊XX年她读了最后一本纸质书是《笑傲江湖》XX年她看到的最后两个字是课本封面上的“语文”XX年她完全被黑暗包围但是初见刘芳的人很多都不相信这是个盲人在家她扫地、洗衣服、倒开水、冲咖啡、炒菜、在跑步机上锻炼动作熟练得几乎与常人无异借助盲人软件她发短信比很多明眼人还快在学校她可以独自走近百米下两层楼转5个弯轻松找到公厕很少有人了解这些年她是怎样挺过来的xx年初冰雪灾害时小区停水停电她拎着大桶摸索着下6楼去提水巨大的冰坨子在头顶摇摇欲坠天寒地冻一步一滑最后她累得晕倒在地……不知多少次绊倒、磕伤、撞墙、烫出水泡、碰碎杯子现在她小腿上还满是青一块紫一块的伤痕绝望、沮丧、灰心她想过放弃但转念一想又释然了：“哭也是一天笑也是一天生活不能改变的话就改变生活的态度”有人建议她病退或休息她婉拒了：“那样我的生命就真的终止了”一个盲人要想留在讲台上无疑要付出超过常人几倍的努力写板书她有时会写歪有时重叠在一起一次没留意走到了讲台边缘一脚踏空摔在垃圾桶上学生奔过去扶她说：“最后两个字都写到墙上去了”眼睛沉入了黑暗唯有心能抓住光明她尚未全盲时有一次学生们发现刘老师把课本拿倒了照样侃侃而谈这才知道她根本没有看书而是在背诵课文为了教好书刘芳把初中三年的文言文全部背了下来其他重点、难点也一一记牢把几大本厚厚的讲义全都装在了心里视力越来越差课却讲得越来越精彩说、学、逗、唱她几乎变成了相声演员课堂上充满欢声笑语“眼睛不好上课就一定要生动才能把几十双眼睛吸引到我这儿来”她用耳朵批改作文学生朗读她和全班同学一起即时点评听、说、读、写多种训练同时进行比单向的教师批阅效果更好在她的视力不断衰退时她的班级成绩不仅没有退步反而教出了两个语文单科中考状元在白云三中至今无人超越学生越来越喜欢她听说她可能不再担任班主任学生们跑去求校长哭着说：“一定要把刘老师留下啊”毕业了他们把自己的弟弟、妹妹牵到刘芳手上点名要进她的班B打开一扇心之门由于受到视力的严重影响从xx年起刘芳接受学校安排转型担任学生的心理辅导教师为学生“引路”让一个盲人去宽慰明眼人这的确很少见XX年的一天年轻老师章玉嘉向刘芳求助声音都颤了：“我们班有个女生想自杀”找到那个女生刘芳一伸手摸到了纤细手腕上厚厚的纱布这个平常很文静的小姑娘来自一个重组家庭她觉得自己是个多余的人刘芳用一块布蒙上她的眼睛说：“你就这样跟着我一天试试我是怎样生活的”一天之后刘芳问：“容易?”“不容易”“我天天都是这样生活的我都能好好活着你有眼睛又漂亮又可爱完全可以比我活得更精彩为什么要放弃自己呢?”姑娘的眼泪大滴大滴落下刘芳又去姑娘家家访她看不见路只能让章玉嘉牵着自己天黑了她们坐一个多小时的车又深一脚浅一脚走过狭窄的乡间小道数着电线杆才找到那个偏远的村子刘芳告诉家长孩子不缺什么就是缺一点爱她把母亲的手拉到了女儿手腕的伤疤上：“你不爱女儿?”“爱”质朴的农家妇女一辈子都没有这样袒露过感情而当“爱”字出口尘封已久的心门终于打开了母女俩抱在一起痛哭失声那时贵州农村学校的心理辅导基本是空白白云三中地处城乡接合部青春期与社会转型期交织千余名学生心理问题丛生刘芳把自己的工作概括成四个字——用爱倾听在她建立的“成长档案袋”中学生塞进了各种各样的纸条把不愿告诉别人的“秘密”向刘芳倾诉——“我无法克制住对她的好感我的心总是上下浮沉不知如何是好”或者“今天最疼爱我的奶奶去世了我想坚强一点可是也止不住泪水”还有“现在的父母对我恩重如山但我渐渐长大突然很想回到亲生父母身边去……”学生全部来自农村和进城务工家庭的白云三中贫困生很多对穷孩子刘芳总会多尽一分心力不久前的教师节已大学毕业并也成了一名老师的袁凤梅发来短信：“刘妈感谢命运中出现了您”读初三时袁凤梅的父亲病逝刘芳把她当女儿来照顾袁凤梅：“我最难的时候刘妈始终陪在身边她很少触碰我的伤心事像阳光一样包容着我”中考前刘芳抱着袁凤梅问：“还有什么问题?”“你要相信女儿”袁凤梅说“你眼睛看不到了还把我们教得这么好我有什么理由学不好?”那一点一滴的爱在孩子们心里留下了长久的温暖C爱与力量刘芳最后一次看清儿子阿牛的脸他才七八岁现在都读大学了十多年来关于儿子的每一缕记忆都伴着甜美与刺痛才3岁阿牛就会说：“妈妈不抱宝宝自己走”那时在白云区常有人看到这个场景：一个小不点的孩子牵着妈妈的手左右张望着过斑马线有车他就说：“妈妈不要动”可以过了就喊：“妈妈快跑快跑快跑”刘芳的丈夫常年在外打工在母亲搬来同住之前的那些年刘芳都是独自带孩子因磨砺而早熟的孩子对妈妈有着更深的爱“我妈妈是个很平凡的人但是做了很不平凡的事”在小学作文中阿牛写道“她的眼睛看世界是黑暗的可她的心在什么地方都会发光”自打刘芳坚持站在讲台上就非议不断：“一个盲人还教什么书啊?”但她有一种倔强的自尊——压力越大越要站得直而来自身边的爱和支持则是她的力量源泉很多同事都当过刘芳的“秘书”帮她打印资料、整理教案领着她去吃饭、逛街、聊天学生们都争着去搀扶她把她牵到讲台上还把粉笔、黑板擦放在固定位置这样她一伸手就能拿到她的善良、乐观与坚强又感染着身边每一个人有个同事的女儿要做手术血浆不够她第一个报名献血全校师生都知道她的存折密码谁有急需都可以借用“刘芳给我们很多力量”同事毛艳红说“她都认真地活我们有什么理由随便过?”刘芳爱读书甚至失明之后她也常去逛书店打开一本书把脸埋进去深深吸一口当墨香弥漫胸腔那字字句句就仿佛飞了出来如萤火虫般环绕着她让她沉醉不已她小学五年级写了第一首诗后来在报刊上发表过一些小作品电脑装了盲人软件后经常敲点东西就成了她最大的乐趣令人惊叹的是她先后完成了两部长篇小说一部17万字一部28万字其中一部已经出版其中历时8个月写成的《石榴青青》80%以上的内容是真事——一群“70后”年轻教师坚守西部农村的酸甜苦辣、悲欢离合这本书色彩明丽、幽默风趣很多细微观察比其他作家更敏锐在小说的前言中她写下：“一条河在地面奔腾时是一条河在地下流淌时还是一条河最后它们都奔向了大海在那里它们的灵魂是平等的”。
小学道德模范事迹巡讲方案范本(三篇)
小学道德模范事迹巡讲方案范本尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家下午好！今天，我非常荣幸能够在这里为大家带来小学道德模范事迹巡讲。
在这次巡讲中，我将向大家介绍两位小学道德模范的事迹，希望能够通过他们的故事，激发起大家对道德的关注与追求。
首先，我要介绍的是小学道德模范张晓琳。
张晓琳是某小学五年级的学生，她以乐于助人、乐善好施而赢得了全校师生的尊敬和喜爱。
一次，在学校举行运动会的时候，她的同班同学小明不慎摔伤了腿。
虽然身边有很多同学也看到了小明摔倒，但都没有去帮助他。
而张晓琳的反应却非常迅速，她立即跑过去扶起了小明，并帮助他去找校医进行治疗。
后来，小明的妈妈知道了这件事，非常感动，送给张晓琳一本精美的书作为奖励。
除了乐于助人外，张晓琳还非常关心贫困学生。
在她的班级中，有一个同学家庭非常贫困，经常没钱交学费。
而张晓琳每次得知这个消息后，总是自己带上积攒的零花钱，来到同学家里，并把钱交给同学的父母。
她说：“我知道他们生活很困难，我希望能够帮助他们渡过难关。
”通过张晓琳的事迹，我们可以看到她对他人的关心和帮助，并且乐于助人的精神真正落实到了实际行动中。
她用自己的朴素善良和坚持不懈，成为了小学道德模范的典范。
接下来，我要向大家介绍的是小学道德模范李志强。
李志强是某小学六年级学生，他以勤奋学习、乐观向上的精神赢得了大家的赞许和敬佩。
李志强是班级里的学习优秀生，他每天都把认真听讲、做好作业当作最重要的任务。
他经常自愿去和其他同学组队学习，帮助他们解答问题，分享学习方法。
有一次，班里举行了数学竞赛，李志强不仅获得了第一名，还用奖金买了一些学习用品送给班里的贫困学生，希望能够鼓励他们努力学习。
此外，李志强在生活中也是一个乐观向上的人。
他曾经遇到过一个非常困难的时期，父母因为生意失败而全家生活陷入困境。
然而，李志强从不向这些困难低头，他用自己坚强的意志和积极的态度面对困境。
他每天告诉自己要努力学习，将来能够改变家庭的境况。
全国道德模范先进事迹心得体会(精选7篇)
全国道德模范先进事迹心得体会（精选7篇）全国道德模范先进事迹心得体会【篇1】在本次假期间，我们全体教师在校领导的带领下，集中学习了“全国教书育人楷模”的先进事迹以及“怎样才能成为一名好教师”的学习报告。
学完之后，我感触颇深。
在今后的工作中，我要时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己。
无私奉献以德立教以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
下面从几方面谈谈我的感想与体会。
一用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
教书是手段，育人是目的。
因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。
“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。
尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。
教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。
教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。
可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。
对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。
教师爱学生体现在“严”和“慈”上。
常言道：“严师出高徒。
”又说：“严是爱，宽是害”。
对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。
所以，对学生不严不行。
当然，严要得法，严要有度。
慈，就是对学生要关心爱护宽容尊重。
充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。
教师要与学生平等相处，尊重学生信任学生爱护学生保护学生。
教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。
”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。
无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。
因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
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2020年贵阳市道德模范先进事迹巡讲走进开阳
3月27日,开阳县组织开阳好人、干部职工、社区居民、农村群众代表近800人参加2015年贵阳市“明礼知耻·崇德向善”道德模范先进事迹暨“贵阳楷模·时代先锋”巡讲报告会.
会议对开阳县“2015年‘最美家庭·贤惠之星’”进行表彰,并现场举行了颁奖仪式.张宁娥、张小会等22人分别获得“慈母之星”、“贤妻之星”、“孝女之星”、“最美家庭”的称号.
会上,道德模范巡讲报告团成员彭文军、李志勇、李正磊、张宁娥等以质朴的语言、鲜活的事例和真挚的情感,声情并茂地向在场观众讲述了他们诚实守信、见义勇为、孝老爱亲、助人为乐、敬业奉献的感人事迹,一个个真切而生动的真情故事让观众潸然泪下,尤其是第二届全市<孝老爱亲>道德模范、2012年7月“中国好人榜”上榜好人,同时成为今天“慈母之星”的获得者张宁娥,当她讲述到丈夫去世后,她待婆婆如亲妈,十几年如一日,竭力照顾,用自己的言行诠释着新时代孝老爱亲的含义,在兄弟姐妹中树立了榜样,成为远亲近邻、单位同事所称道的孝悌第一人的感人事迹后,让在场的观众肃然起敬,不时响起热烈的掌声.
报告会后,在场观众纷纷发表感言,要以道德模范为榜样,从小事做起、从身边做起,学习道德模范、崇尚道德模范、宣传道德模范、争当道德模范,并把学习道德模范活动落实到生活实践活动中.。