个人与团队试题
个人与团队复习题有答案

一、单选题(每题2分共30分)1.关于自我规划,不正确的是( B )。
A.自我认知是情感智商的一部分,而情感智商是控制自我情绪的方式。
B.KOLB的学习循环表明从实践中学习是最好的方式。
C.不管是个人目标还是商业目标,都必须遵守SMART原则。
D.中、长期目标是可以改变的,短期目标一般来说不应该改变。
2.根据Kolb学习循环,学习的过程是一个周期循环的过程,而且它有很多种学习的机会,下面哪些情况称得上是学习的机会? ( D )A.培训B.工作中学习C.轮岗制度D.以上都可以3.下面关于制定工作汁划的说法正确的是( D )。
A.计划必须是精确的B.计划对于工作经常变化的工作来说是没必要的C.人人都能从计划中获益D.计划必须是适合自己的,才能从中获益4.对于面对工作和职业选择时,不保守的做法是( A )A.选择离开自己原来的公司B.决定发展自己在其它方面的能力C.选择改变对自己对工作问题的重视程度,更关注自己的生活D.选择把部分日常工作交给别人来做,让他们承担一定的责任5.人们在做工作计划的时候,下面哪一种说法是正确的? (D )A.工作计划不必要太详细B.任何人都要对工作做出详细的计划C.工作计划与目标一样都应该精确D.工作计划不是为本人设计的,那么这个计划就行不通6.下面哪一个选项能够使工作计划圆满地完成? ( A )A.刘总把工作的大目标分解为小目标B.单主任一向追求目标的完美C.小胡主张不要接听任何人的电话,以免受到打扰D.齐总认为工作计划不要改动7.小洪在这次工作任务准时完成并且不超出预算,这个人的工作可以称得上是(A )。
A有效率B.有效果C.既有效率又有效果D.有效果但无效率8.下在敦煌文化公司的一个工作小组中,四个人关于确定优先级目标的看法不一样,正确的是( D )。
A.根据组织的需要制定B.根据顾客的需要制定C.根据个人的喜好制定D.根据事物的轻重缓急制定9.关于时间管理,下面正确的是(B )A.在多余和生活之间取得平衡,就必须是1:1的平衡B.压力不足和压力过度都一样对人的身体有害C.对所在团队的工作负起责任,就意味着事必亲躬D.一个团队的效率高就意味着这个团队的效果好10.林总经常习惯于与其团队进行口头沟通,在口头沟通时应该注意的问题是( D ) A.沟通对象B.信息内容C.方式方法D.以上内容都是11.齐总严格遵守“五要素”进行沟通,下列属于“沟通五要素”的是(D )A.目的意图B.沟通对象C.信息内容D.以上都对12.于经理总是强调要获得优质的信息,这种信息应该具备的特点有( D )A.正确的内容和形式B.正确的时间和人员C.适度的费用D.以上都对13.小吉所在的团队,其中非语言沟通占很大比重,尤其是目光和表情的沟通,这属于非语言沟通中的(A )A.身体语言沟通B.副语言沟通C.道具沟通,D.以上都对14.在沟通交流的过程中,人们常常忽略一些情况。
国开个人与团队期末复习模拟试题及答案

国开个人与团队期末复习模拟试题及答案一、单选题(每题 2 分,共 40 分)1、关于头脑风暴法,说法不正确的是()。
A 头脑风暴法是一种创造性的思维方法B 在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的C 头脑风暴法是一种培养创造力的方法D 头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人答案:B解析:头脑风暴法鼓励自由畅想,不评判想法是否切合实际,目的是尽可能多地产生创意。
2、增强自我认知能力的方式有很多种,其中最重要的是()。
A 反思与自我评估B 大量阅读相关书籍C 参加培训课程D 向他人请教答案:A解析:通过反思和自我评估,能更深入、全面地了解自己的优点、不足、价值观等,这是增强自我认知最关键的途径。
3、团队决策的过程不包括()。
A 阐明问题B 制定计划C 实施并监控解决方案D 获得信息答案:B解析:团队决策过程通常包括阐明问题、提出多个解决方案、评估方案、做出选择、实施并监控解决方案以及评估决策效果等步骤,“制定计划”不是团队决策过程中的必要环节。
4、团队与团队之间的融洽相处可以促进双方的共同发展。
团队之间融洽相处的方法不正确的是()。
A 确保各方的目标与计划相互协调B 对自己团队的工作目标和任务严格保密C 与其他团队共享经验和资源D 相互交流并合作答案:B解析:团队之间应保持开放和透明,对工作目标和任务严格保密不利于团队之间的融洽相处和合作。
5、关于组织目标、团队目标和个人目标,说法不正确的是()。
A 组织目标一般处于最高层B 团队目标和组织目标不是相互关联的C 个人目标应该遵循并服从团队目标D 团队目标是团队成员的个人目标的总和答案:D解析:团队目标是团队成员共同努力的方向,不是个人目标的简单相加,而是综合考虑各种因素形成的。
6、在监督团队成员工作进展时,常用的方法不包括()。
A 听取汇报B 观察C 私下聊天D 使用项目管理软件答案:C解析:私下聊天不一定能有效监督工作进展,而听取汇报、观察和使用项目管理软件是较为常见和有效的监督方法。
个人与团队管理模拟试题与答案

个人与团队管理》模拟试题及答案一、单选题第 1 题:(B) 是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。
A. 认知B.态度C.智慧D.谦虚第 2 题:(C) 是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。
A. 工作成就B.工作绩效C.工作满意度D.工作态度第 3 题:最早提出组织承诺的是(D) 。
A. 科特B.梅耶C.阿伦D.贝克尔第4题:(B)与缺勤率和流动率成负相关。
A. 组织效率B. 组织承诺C. 工作绩效D. 工作分析第5题:(B)是指个体对其他个体的知觉。
A. 个人感知B. 社会知觉C. 归因D. 群体知觉第6题:(C)是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。
A. 光环效应B. 投射效应C. 首因效应D. 刻板印象第7题:(A)是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
A. 光环效应B. 投射效应C. 首因效应D. 刻板印象第8题:(D)是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后,会据此去推断这个群体的每个成员的特征。
A. 光环效应B. 投射效应C. 首因效应D. 刻板印象第9题:(C)就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。
A. 内因B. 外因C. 归因D. 知觉第10题:(B)是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。
A. 归因B. 内因C. 外因D. 知觉第11题:(C)包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
A. 知觉B. 内因C. 外因D. 归因第12题:(C)是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。
A. 内因B. 外因C. 稳因D. 非稳因第13 题:第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是(D) 。
A. 赫兹伯格B. 亚当斯C. 莱文泽尔D. 费洛姆第14 题:第一个对学习中的强化做出理论分析的是(C) 。
个人与团队试题

一)单项选择题(41 、有许多因素会导致一个人的压力过度,下面(样的因)不属于这素A、沟通条件差B、对时间和精力的不切实际的要求C、时间和精力上的要求发生冲突D、详细规划自己的时间42 、关于团队简报,以下说法不正确的是()。
A、团队简报可以使人们自由地讨论B、团队简报能够阻碍小道消息的流传C、团队简报可以有效地把握组织内上下沟通的信息流D、团队简报能够提高各部门沟通的开放性和明确性43、在紧迫性/重要性矩阵中,那些最重要的事是指()。
A、需要完成的工作B、团队成员的发展问题C、对结果和长远目标意义重大的事D、需要你立即加以关注的事情44、如果你是一个自信果断的人,你认为()。
A、你的权利、需求和需要不如别人的重要B、你的权利、需求和需要比别人的重要得多C、你没有权利、需求和需要D 、你的权利、需求和需要同别人一样需要45、人们往往可以通过改变自己的工作态度来改变自己对工作的不满意,所以在人们不满意的时候,人们一般不容易想到的是()。
A、马上辞职B、将工作看作达到目的的方法C、通过降低工作的重要性来改变看法D、逐渐适应工作46 、关于情感智商的理解,下面说法错误的是()。
A、控制自我情绪的方式B、对自己和他人的认知C、与他人交流沟通的技巧D、对他人情感的直觉和理解47、如果你从学习周期的获得经验阶段开始学习,这说明你可能在()。
A、对做出的事情进行分析B、实践一些从未做过的事情C、从做过的事情中得出结论D、对做出的事情进行反省48、下面的选项中,()不属于领导者的技能,而是属于领导得的品质。
A、领导方式B、自信C、授权D、演讲水平49 、团队领导方式没有好坏之分,关键是()。
A、看它是否代表领导层的意思B、看它是否代表团队成员的利益C、看它是否适合团队当前的情况和发展D、看它是否适应其他团队的发展50 、信任能够给团队带来很多好处,但信任不可能带来()。
A、员工工作技能的提高B、更高的使命感C、积极地运用冲突的力量D、真正的意见和建设51 、建立成功的团队是企业制胜的关键,而()是建立成功团队时首要考虑的。
个人与团队答案

3269个人与团队第三部分综合练习题一、单项选择题:1、下面说法中不属于团队特点的是( B )。
A 职责明确B 成员有时不具有决策C 信息沟通充分D “机构”具有不确定性2、团队成员角色中的( D )具有很高的分析技能。
A 倡导者B 组织者C 建议者D 开发者3、团队成员角色中的( B )倾向于了解所有成员的看法。
A 倡导者B 联系者C 建议者D 开发者4、 ( D )在员工参与决策方面功能不足。
A 自我管理型团队B 多功能型团队C 虚拟型团队D 问题解决型团队5、在信任的五个维度中,罗宾斯认为最重要的是( A )A 正直B 能力C 忠实D 一贯E 开放6、希望自己在某个组织中有一定的位置,以获得物质上和精神上的满足。
这是团队成员的( D )。
A 责任意识B 自豪意识C 亲和意识D 归属意识7、当团队的主要任务是作出高质量的复杂决策时,团队规模最好为( C )。
A 3-5人B 5-7人C 7-12人D 12-15人8、建设团队文化最有利的阶段是( C )。
A 成立阶段 B震荡阶段 C 规范化阶段 D 高产阶段 D 调整阶段9、以下表现中不属于团队在高产阶段的表现的是( A )。
A 个别成员会挑战领导者 B团队成员具有一定的决策权C 团队成员分享信息D 团队成员有完成任务的使命感10、不属于团队规则内容的是( D )。
A 团队的战略 B团队的约束 C 团队成员的角色 D 团队成员的沟通方式11、给予员工公司的股份和期权属于( A )。
A 奖励激励B 竞争激励C 个人发展激励D 薪酬12、以下激励方式中属于对关系型员工的激励方式的是( A )。
A 给他们人际关系和心理上的安全感B 给他们安排一些具有创新性和挑战性的工作C认可并欣赏他们的一些发现 D 对他们的工作多给予指导13、工作内容激励属于( B )。
A 奖励激励B 竞争激励C 个人发展激励D 薪酬14、团队成员的成长阶段中,团队成员对职位说明中的工作要求基本能够胜任,这是( E )。
个人与团队含答案

个人与团队含答案资料一我们年青的时候。
资料2:在学年开始的时候,校长告诉三位老师他们是学校里最好的老师,将给最聪明的学生上课。
校长解释说根据智商测试,这些学生将在一年的时间里,将他们的成绩提高20%一30%,并让这些老师保守秘密.事实上,整个过程都是一个实验。
学生的智商―般,而老师也是随机挑选的――水平不是特别好也不是特别坏。
年末,却取得了预计的成绩.根据以上案例,回答76~80题。
76.资料1中的两种不同的情况说明马斯洛的.需求层次理论( )。
A.没有实际意义,因为人们的需求是没有规律可循的B.在人们低层次的需求还没有满足之前,人们不可能追求更高层次的需求C. 在低层次的需求还没有完全实现之前,人们可以追求更高层次的需求D.实际操作性很差,所以很多人在实际的管理活动中不用它77.资料2中的校长应用了( ),使学生的成绩提高了很多。
A.Y理论 B.K理论C.期望理论 D.公平理论78.资料2中普通的教师和普通的学生,创造了惊奇的效果,这种现象通常被我们称为( )A. 信任效应 B.晕轮效应C. 期望效应 D.皮格马利翁效应79.资料1中(2)的描述说明这些人是为了满足自己( )的需要。
A.自尊 B. 实现自身价值C. 社交 D.安全80.人们的需求( )。
A.层次无法确定,因为人们的需求层次的不确定性太强B.层次是一致的,人们总是首先满足生理需求.然后才能追求更高层次的需求C. 层次是不一样的.但是人们总是首先满足生理需求,才能追求更高层次的需求D.层次是不一样的,并不总是从低级需求向高级需求逐级满足案例(七):上次的绩效评价非常糟糕,我心里至今难以平复,这对我当前的职业前景和上下级关系都有很大影响。
本来一切都很正常,事情起因于我和我们团队下半年的任务安排。
我与那位女经理难以取得一致意见。
我很清楚绝对不可能完成她提出的指标,实际上,最终也许只能完成一半。
我反复解释为什么只能达到我提的数字,可是她一点也不考虑我的看法,固执己见。
《个人与团队管理》试题及标准答案

个人与团队管理-0022一、单选题(共60题,共60分)1.王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习,这属于(A)。
A委托培训B工作观摩C脱产学习D岗位轮换2.制订一个具体完善的计划对工作来说是至关重要的,关于计划,说法不正确的是(C)。
A计划要平衡任务、团队、个人三方面的行动B计划可以帮助员工适应日常工作C变化太快,计划并不起作用D计划和现实世界是密切相关的3.关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是(A)。
A即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流B电子邮件:实现即时反馈和交流C数字传真:沟通地点不受局限D视频会议:快捷,便利,成本低4.沟通的方式很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。
最适于书面沟通方式的情况是(B)。
A需要思想共享B需要永久保留记录C需要进行充分的意见交流D需要立即得到反馈5.关于身体语言沟通,说法不正确的是(C)。
A身体语言也称为体语B身体语言指非词语性的身体符号C相对于其他语言沟通方式来说,身体语言沟通的有效性要差很多D身体语言沟通可以分为肢体语言、面部表情、姿态语言等多种6.工作报告是组织进行工作沟通的有效渠道,工作报告的三种形式不包括(B)。
A从上到下形式B从中间到上下形式C从下到上形式D平级形式7.组织运作就像走钢丝,面对压力需要胆大心细,组织的运作通常不包括(B)。
A输入B寻求结果C运作过程D输出8.组织经营的目的主要是为客户服务,同时也给自己带来利益。
据此认为组织的奋斗目标不应该包括(C)。
A提高客户满意度B增加收益C击垮所有竞争对手D降低营运成本9.能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在(B)的情况下,获得的反馈是无益的反馈。
A当你想学习和提高B当你认为反馈是无价值时C当你主动寻求反馈时D当反馈来自于你尊敬的人时10.要克服学习过程中存在的种种障碍,做法不正确的是(C)。
A找出面临的障碍B深刻分析问题根源C无视障碍的存在D对出现的问题进行反思11.使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧重点分析不包括(D)方面。
个人与团队期末试题及答案

个人与团队期末试题及答案1. 题目一试题:请简述个人与团队在工作中的重要性,并以实例说明。
答案:在工作中,个人与团队都扮演着重要的角色。
个人表现出色可以为团队带来积极的影响,而团队协作和合作则能更好地实现个人的目标。
下面以一个实例来阐述这个观点。
在某公司,有一个销售团队。
即使有一位个人销售能力出众,他无法独自完成所有销售任务。
而这位个人销售的优势是他善于与人沟通和建立良好的人际关系。
因此,他与团队的其他成员合作,分享销售技巧和策略。
个人与团队的合作使得销售团队整体的销售业绩得到了显著提升,达到了公司制定的目标。
这个实例说明,在工作中个人的能力和团队的协作密不可分。
个人的能力可以带动团队的进步,而团队的合作能够将个人的优势最大化发挥出来。
2. 题目二试题:请分析个人与团队之间可能存在的冲突,并提出有效的解决方法。
答案:个人与团队之间在工作中往往会出现一些冲突。
下面分析几种常见的冲突,并提出相应的解决方法。
1) 目标冲突:个人和团队有不同的目标。
个人可能更关注个人的利益,而团队则更关注整体目标。
解决方法是明确共同的目标,并鼓励个人为团队目标做出贡献。
2) 任务分配冲突:个人认为自己的任务过重或者不公平。
解决方法是制定公平的任务分配机制,确保每个人都有公平的机会参与到任务中来。
3) 沟通冲突:个人与团队之间的沟通存在问题,可能会导致误解和不满。
解决方法是鼓励积极的沟通和倾听,确保信息能够流动畅通,减少误解的可能性。
4) 角色冲突:个人和团队对个人角色的认知存在差异。
解决方法是明确和界定个人角色,并确保个人与团队对角色有清晰的理解和期望。
通过有效解决个人与团队之间的冲突,可以增强工作效率和团队凝聚力,使团队能够更好地达到共同的目标。
3. 题目三试题:请分析团队成员之间可能存在的合作问题,并提出解决方案。
答案:团队成员之间的合作问题可能会影响团队的工作效率和成果。
下面分析几种常见的合作问题,并提出相应解决方案。
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(一)单项选择题(41、有许多因素会导致一个人的压力过度,下面()不属于这样的因素。
A、沟通条件差B、对时间和精力的不切实际的要求C、时间和精力上的要求发生冲突D、详细规划自己的时间42、关于团队简报,以下说法不正确的是()。
A、团队简报可以使人们自由地讨论B、团队简报能够阻碍小道消息的流传C、团队简报可以有效地把握组织内上下沟通的信息流D、团队简报能够提高各部门沟通的开放性和明确性43、在紧迫性/重要性矩阵中,那些最重要的事是指()。
A、需要完成的工作B、团队成员的发展问题C、对结果和长远目标意义重大的事D、需要你立即加以关注的事情44、如果你是一个自信果断的人,你认为()。
A、你的权利、需求和需要不如别人的重要B、你的权利、需求和需要比别人的重要得多C、你没有权利、需求和需要D、你的权利、需求和需要同别人一样需要45、人们往往可以通过改变自己的工作态度来改变自己对工作的不满意,所以在人们不满意的时候,人们一般不容易想到的是()。
A、马上辞职B、将工作看作达到目的的方法C、通过降低工作的重要性来改变看法D、逐渐适应工作46、关于情感智商的理解,下面说法错误的是()。
A、控制自我情绪的方式B、对自己和他人的认知C、与他人交流沟通的技巧D、对他人情感的直觉和理解47、如果你从学习周期的获得经验阶段开始学习,这说明你可能在()。
A、对做出的事情进行分析B、实践一些从未做过的事情C、从做过的事情中得出结论D、对做出的事情进行反省48、下面的选项中,()不属于领导者的技能,而是属于领导得的品质。
A、领导方式B、自信C、授权D、演讲水平49、团队领导方式没有好坏之分,关键是()。
A、看它是否代表领导层的意思B、看它是否代表团队成员的利益C、看它是否适合团队当前的情况和发展D、看它是否适应其他团队的发展50、信任能够给团队带来很多好处,但信任不可能带来()。
A、员工工作技能的提高B、更高的使命感C、积极地运用冲突的力量D、真正的意见和建设51、建立成功的团队是企业制胜的关键,而()是建立成功团队时首要考虑的。
A、信任B、授权C、福利D、盈利52、()不是由授权带来的好处。
A、团队满怀信心,知道如何去做B、团队成员不愿意参与其他成员的工作C、团队具有强烈的主人翁责任感D、团队能够按时完成任务53、一个人是否具有影响力,取决于许多因素。
下面()不属于影响力的范畴。
A、个人才干B、人际关系C、智商高D、说服力54、团队领导者对团队管理层所负的责任是()。
A、保证预定目标的可行性B、保证团队有足够的资源用来提供产品和服务C、保证实现既定利益D、管理团队,并按照预定目标交付成果55、在谈判的过程中,谈判者经常持的错误的心态,这些错误心态不包括()。
A、自己应该是某一类人B、从别人的角度想问题C、认为事情就应该是某种模式D、别人应该按照自己想的去做56、在谈判中不应该出现()的行为。
A、不立即回应B、及时叫停C、暗箱操作D、处事果断57、()的经营方式风险最大。
A、多元化经营B、市场开发C、产品开发D、市场渗透58、谈判时,为了提高自己的说服力,应该记住“一个问题、两个观点、三个方面”,以下选项中不属于三个方面的是()。
A、心B、心智C、底线D、效率59、平衡记分卡可以从四个方面来评估组织的绩效,()不属于平衡记分卡所评估的内容。
A、财务状况B、客户满意度C、业务流程D、员工满意度60、新战略的新计划的实施要求企业文化中的()。
A、局部领域进行改变B、人们工作方式的改变C、所有领域都要改变D、根本思想的改变61、在正常的情况下,()不会造成沟通障碍。
A、噪音B、身体语言C、性别不同D、文化不同62、做团队简报时,需要考虑听众很多方面的情况,()不是应该考虑的内容。
A、听众的人数B、听众的生活习惯C、听众的特殊需要D、听众的需求63、制定决策时需要人们在会议上表决通过。
表决通过的方法有多种,下面()表决方式花费时间最长。
A、多数票通过法B、一致决定法C、个人决定法D、领导决定法64、为了抓住听众的心理,在做团队简报时可以适时地提问。
提问的问题一般分为开放式和封闭式两种,属于封闭式提问的是()。
A、“你对所发生的是如何处理?”B、“这个问题的后果事什么?”C、“为什么会造成这样的影响?”D、“谁对这件事负责?”65、电子邮件需要遵循一些规范,下面()条例我们不必遵循。
A、信息必须详细B、明确主题、目标和行动C、介绍想说的内容D、维持单一的主题66、在设定发展目标时一般需遵循SMART原则,以下()不属于SMART原则。
A、无时间限定B、可以测量的C、可以完成的D、明确的67、公司在规章制度中制定了对员工的要求,其目的是为了保障()的利益。
A、供应商B、客户C、公司和员工D、社会68、如果工作条件或工作待遇不能达到员工的期望,员工首先会以各种方式表现出来,其中不包括()。
A、不满B、抱怨C、离职D、申诉69、在公司的规章制度中一般不包括对()的规定。
A、休假B、办公用品使用C、考勤D、工资70、当员工出现不满时,就需要采取系统办法,按照一定的步骤来处理和解决问题。
下面()步骤不包括在其中。
A、评估解决问题的方案B、找到问题的原因C、寻找解决问题的方法D、意识到问题的存在71、消除员工不满情绪的方法有很多,()不能消除员工的不满。
A、倾听员工的诉说B、对情况进行解释并纠正任何误解C、集中精力建立团队融洽的关系D、严格遵守企业制定的规章制度72、一般来说,谈判的结果有三种,不属于其中的是()。
A、双赢B、不输不赢C、两败D、赢--输73、制订计划的每个阶段都要使团队成员参与,不能以强加的方式制定任何目标,这主要体现了()。
A、让团队成员达到一致,认可目标B、让团队成员明确自己的目标C、让团队成员认识到目标是可以实现的D、让团队成员认识到目标是有时间限制的74、谈判需要一定的前提条件,有些情况下根本不需要进行谈判。
在()情况下,谈判很有必要。
A、自己从中得不到任何想要的东西B、当时的情形下不可能得到任何结果C、已经有权获得自己想要的东西D、员工强烈要求解决他们薪资待遇问题75、()属于定性的绩效测量方法。
A、服务客户的时间B、顺序满意度调查C、预算和实际数据的比较D、员工接听客户电话的时间76、在对计划执行过程进行监控时,通常需要来自各个方面的反馈。
我们可以通过多种渠道得到这些反馈的信息,但通常不会应用()渠道。
A、会议B、反思C、调查D、电话77、一支完全由“谋士”组成的团队,将十分擅长()。
A、倡导和支持新思想B、分析思想C、总结思想D、产生创新思想78、一般来说,团队之间的相互期望不包括()。
A、获得信息B、期望对方获得高绩效C、讨论并一起工作D、获得建议79、冲突的解决有多种方式,区分不同解决方式的主要依据是()。
A、对自身需要的关注,对他人需要的关注B、对自身需要的关注,对组织需要的关注C、对员工需要的关注,对他人需要的关注D、对自身需要的关注,对团队需要的关注80、团队决策的过程不包括()的阶段。
A、阐明问题B、制定计划C、实施并监控解决方案D、获得信息81、调查表明:如果员工能够在工作和生活之间搞好平衡,那么企业中的旷工现象就会减少,生产率会明显提高。
通常来计,员工可以通过()措施来平衡自己的生活和工作。
A、尽量适时离开工作岗位B、把工作带回家去做C、绝对不加班D、把家庭当作发泄心中烦恼的地方82、如果按照紧迫性/重要性矩阵把工作分成四个优先级别,一个注重效率的管理者肯定会将大部分的精力投入到()的工作中去。
A、优先级DB、优先级AC、优先级BD、优先级C83、团队领导者的角色主要有三个方面,单纯强调任何方面都将导致总体失衡。
一个以任务为中心的团队领导不会经常表现出()的行为。
A、同客户打交道B、单纯行使行政职责C、监督和分配资源D、与员工进行沟通84、在王总主持的一次会议上,为了解决一个问题,他建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好,王总的这个建议体现了头脑风暴法的()特点。
A、排除评论性批判B、要求提出一定数量的想法C、鼓励“自由想象”D、要求与改进观念85、利用()工具可以分析一个人的特长和弱点、就业上的优势、发展上面临的威胁等。
A、关键事件法分析B、SMART目标分析C、绩效评估分析D、SWOT分析86、小张和小李是同一家公司的员工,他们俩为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,从而使他们都能够承担对方的工作。
小张和小李这种学习的方式称为()。
A、轮岗B、训练C、示范D、指导87、小孙和小王同时从同一所大学毕业,进入了同一公司。
几年以来,小孙已经成为市场部的经理,而小王仍然做基础的技术工作。
从他们两人的经历可以看出,要想成为领导,必须具备一定的()。
A、智商B、情商C、学习能力D、智商和情商88、某企业在几年的时间里,通过增加生产线、直接扩张和合并同类企业等方式不断扩大自己的规范,该企业采取的战略方式是()。
A、扩展战备B、维持战略C、稳定性战略D、防御战略89、“在确定企业利润水平的时候,把员工、企业、社会的利益统筹起来,不能失之偏颇”,这是()的价值观。
A、企业互利B、经济管理C、育人D、最大利润90、农民抱怨说,农产品的收益本来说欠佳,超市的强大购买力又迫使他们削减利润额度。
这种情况说明()。
A、买方具有很强的讨价还价的能力B、供应商不可以提高成本C、新企业构不成威胁D、卖方具有很强的讨价还价的能力91、世界人口趋于老龄化、老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,那么,人口老龄化的问题属于影响企业的()因素。
A、经济B、社会C、生态环境D、政治92、某航空公司断定,吸引乘客就得靠提供高质量的航空食品。
他们于是制定标准,提高食品质量,结果他们的乘客越来越少。
问题的原因可能是()。
A、他们在制定标准之前,没有明确乘客最关心的是什么B、信息收集得不够具体C、他们在制定标准之前,没有将标准设定得更加实用D、信息分析得不准确93、华中公司张总想通过某种方式对最近了出现的问题进行讨论和评议,下面()方式不适合。
A、电话B、会议C、电子邮件D、报告94、在召开团队会议的时候,需要利用某些手段抓住听众的注意力,你认为下面()做法对抓住注意力没帮助。
A、适时提问B、鼓励讨论C、布置简短的活动D、提供高档的会议空间95、假如某公司的子公司在外地,子公司的人员与总公司人员从来没有见过面,但是必须开一个会议,比较适合的方式是()。
A、电话会议A、电视会议C、面对面会议D、网络会议96、王总想请大家下周下班晚走一会儿开个会,为此她正在计划写一个备忘录。
她清楚大多数人收到这份备忘录后会对她的请求产生抵触情绪。
她该把这个主要信息放在备忘录的()。
A、最开始的位置以表明她的意图B、放在中间的某个位置。