十佳主题团日活动

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优秀主题团日活动案例

优秀主题团日活动案例

优秀主题团日活动案例
团日活动是团队建设中非常重要的一环,一个成功的团日活动可以有效地提升团队凝聚力和创造力。

以下是几个优秀的主题团日活动案例,供大家参考。

1. 探险团团日
此次团日活动的主题为“探险团”,活动地点为山区。

活动包括定向赛、野外求生、野外烧烤等环节,旨在锻炼队员的勇敢精神和自我保护能力。

在活动结束时,队员们自发地表演了歌舞等节目,增加了团队凝聚力。

2. 美食团日
此次团日活动的主题为“美食团”,活动地点为城市中心商业区。

活动包括美食品尝、制作和分享,旨在培养队员的美食文化和合作精神。

在活动结束时,队员们用自己制作的美食举办了一场小型展览,展示了团队创造力。

3. 绿色团日
此次团日活动的主题为“绿色团”,活动地点为公园。

活动包括植树、垃圾清理、环保知识普及等环节,旨在提升队员的环保意识和社会责任感。

在活动结束时,队员们用自己制作的环保手工艺品举办了一场小型义卖,为环保事业贡献一份力量。

以上是几个优秀的主题团日活动案例,希望可以给大家在团队建设中提供一些启示和帮助。

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2023年“十佳团日活动”评选活动策划方案

2023年“十佳团日活动”评选活动策划方案

2023年“十佳团日活动”评选活动策划方案策划方案:2023年“十佳团日活动”评选活动一、背景介绍团日活动是中学生团组织重要的组织形式和中学生素质教育的重要途径之一,有助于增强学生的集体荣誉感和团队合作意识。

为了推动团日活动全面发展,激发学生的创造力与活力,我们计划在2023年举办“十佳团日活动”评选活动。

二、活动目标1.鼓励学生团队开展丰富多彩的团日活动,培养学生的综合素质和创新能力。

2.倡导“齐抓共管、齐抓共治”的团队合作精神,增强学生的集体荣誉感和集体责任感。

3.提升学生对团日活动的参与度和积极性,促进学生成长和全面发展。

三、活动内容1.活动宣传:(1)利用学校广播、橱窗、电子屏幕等媒体宣传活动信息,增加学生的参与度。

(2)组织学生代表宣讲团日活动的意义,向全校师生普及活动内容和评选标准。

2.团日活动报名:(1)所有学生团队均可报名参加评选,书面报名形式,填写团队信息、活动内容和计划书,并提交活动宣传资料。

(2)设立报名时间,并提供报名渠道,例如学校办公室、团支部或线上报名平台。

3.团队活动实施:(1)团队参照计划书有序进行团日活动,可开展主题团日活动、社会志愿服务活动、文艺演出、体育运动等。

(2)团支部指导老师需密切关注活动实施情况,确保活动按计划进行,并提供必要的协助和指导。

4.活动评选:(1)设立评选小组,由学校团委、教师代表和学生代表组成。

(2)评选小组根据团队报名信息和活动实施情况,综合考虑活动的创新性、群众基础、社会效应等因素进行评选。

(3)评选结果通过学校官网、学报等媒体进行公示,公布获奖团队名单。

5.庆祝活动:(1)组织获奖团队代表进行颁奖仪式,并在学校重要场合展示获奖团队的活动成果和经验。

(2)举办团日活动展览,邀请其他团队进行交流和展示。

(3)向全校师生宣传优秀团队的活动成果和经验,激励更多学生参与团日活动,传承和发展团队传统。

四、预期结果1.激发学生参与团日活动的积极性和创造力。

团日活动主题优秀

团日活动主题优秀

团日活动主题优秀每年,各个学校都会举行团日活动,这是学校中非常重要的一项活动。

团日活动是围绕着团队合作、友谊互助等主题展开的,旨在增强学生的集体荣誉感和团队意识。

一个优秀的团日活动主题可以为这项活动增添色彩,激发学生的热情。

下面,我将介绍几个优秀的团日活动主题。

第一个主题是“团结一致,壮大力量”。

这个主题的重点在于团队合作和团结精神的培养。

通过各种团队竞赛和合作项目,学生们可以体验到团队的力量和团结合作的重要性。

比如,可以组织班级间的趣味传球比赛,要求学生必须紧密合作才能完成任务。

这样的比赛既可以锻炼学生的团队合作能力,又可以增强他们对团队合作的认识。

第二个主题是“友谊篇章,共享快乐”。

这个主题的重点在于培养学生之间的友谊和互助精神。

可以组织一系列的团队游戏和互动活动,鼓励学生之间相互帮助和支持。

比如,可以组织一个班级间的友谊演讲比赛,鼓励学生们表达对自己朋友的感激之情和友谊的重要性。

通过这样的活动,可以培养学生们的友谊观念和互助精神,让他们意识到友谊的可贵之处。

第三个主题是“奉献爱心,传递温暖”。

这个主题的重点在于培养学生的社会责任感和爱心。

可以组织一些公益活动,比如清洁校园、探访养老院等,让学生亲身体验到帮助他人的快乐。

同时,可以组织一些募捐活动,让学生捐款或捐物品,为需要帮助的人提供一些帮助和支持。

通过这样的活动,可以培养学生的社会意识和爱心,让他们懂得关心他人并乐于奉献。

第四个主题是“成长路上,追求卓越”。

这个主题的重点在于培养学生的积极进取精神和追求卓越的意识。

可以组织一些知识竞赛和才艺表演,让学生们可以展示自己的才华和能力。

同时,可以组织一些学习交流和经验分享的活动,让学生们相互学习和鼓励。

通过这样的活动,可以激发学生的学习兴趣,促使他们在学习上追求卓越。

综上所述,一个优秀的团日活动主题可以激发学生的热情,培养他们的团队合作精神、友谊互助意识、社会责任感和积极进取精神。

通过这样的活动,学生可以从中收获很多,不仅在个人成长上有所提高,而且在团队意识和集体荣誉感上也会产生积极影响。

十佳主题团日活动策划书

十佳主题团日活动策划书

广西师范大学漓江学院经济管理系 2010年级经济学团支部主题团日活动策划书一、活动主题:十年漓院,百年育人二、活动名称:传播漓院文化,创建高校友谊三、活动目的及意义:广西师范大学漓江学院成立于2001年7月,由双威教育集团拥有100%的股份权,在校生9200多人,是广西规办学模最大、在校生人数最多的独立学院。

学院秉持“向学、向善、自律、自强”的校训,以社会经济的发展为导向,以“至善”文化为学院文化品牌主导校园文化的发展方向。

在短短的建校十年以来学院的莘莘学子们都勤奋好学、奋发图强为学院纷纷取得了很好的成绩,这些成绩的取得,使漓江学院的教学质量与管理工作得到越来越多的社会认同,扩大了漓江学院的影响。

为了更好的传承我校文化,本专业同学代表我院分别走进各大高校,宣传我院建校十周年取得的成绩并对我校文化进行交流,同时也创建了各高校之间的友谊。

三、活动形式:1.三大高校联谊,由合作高校负责人带领我院经济学专业宣传队分别到其校园、教室、寝室对我校建校10周年文化进行宣传。

2.宣传期间收集好活动照片和各高校同学们讲述对我院文化的看法和感想及其为我院建校十周年的祝福语,和辅导员、本专业同学们对此次活动感言并录制宣传MV。

3.宣传期结束后在班级里举行成果展示。

4.邀请合作高校代表参加本专业宣传成果展示,并与其一同迎接我院建校十周年。

四、活动时间:宣传期:2011年5月24日—5月29日成果展示期:2011年5月30日19:40五、活动地点:宣传期:桂林旅游专科高等学校、桂林理工大学(雁山校区)成果展示期:1503教室六、邀请嘉宾:1. 10经济学辅导员高艳玲老师。

2. 10经济学辅导员助理王言学长、李婧瑶学姐。

3. 桂林旅游专科高等学校干部代表、桂林理工大学(雁山校区)干部代表、桂林航天工业高等专科学院代表。

4. 08经济学团支书蓝梦肖学姐、09经济学团支书黄莹学姐以及10级部分专业团支书和年级长。

5. 经济管理系组织部考评干部。

十月主题团日活动

十月主题团日活动

十月主题团日活动可以围绕国庆节、重阳节等节日以及秋季的特点进行策划。

以下是一些建议:
1. 国庆节主题活动:以庆祝中华人民共和国成立纪念日为主题,组织团员开展升旗仪式、唱国歌、观看爱国主义影片、参观革命纪念地等活动,增强团员的国家荣誉感和民族自豪感。

2. 重阳节主题活动:以尊老敬老为主题,组织团员开展关爱老人活动,如探访养老院、为老人献爱心等,培养团员的孝道精神和传统美德。

3. 秋季主题活动:以欣赏秋天美景、体验秋季传统文化为主题,组织团员开展户外徒步、摄影比赛、秋收体验等活动,让团员感受秋天的美丽和丰收的喜悦。

4. 爱国主义教育活动:结合国庆节,组织团员学习国家历史、英雄人物事迹,培养团员的爱国情怀。

5. 低碳环保主题活动:以提高团员环保意识为主题,组织低碳出行、垃圾分类、绿色植树等活动,倡导绿色生活,保护生态环境。

6. 科普宣传活动:以普及科学知识、提高团员科学素养为主题,组织科普讲座、实验演示、科技制作等活动,培养团员的创新精神和实践能力。

7. 文艺表演活动:以展示团员才艺、丰富团员文化生活为主题,组织团员开展歌唱、舞蹈、小品、朗诵等文艺表演,提升团员的综合素质。

8. 团队建设活动:以增强团队凝聚力、提升团队协作能力为主题,组织团员开展团队拓展训练、户外徒步、团队游戏等活动,培养团员的团队精神和协作能力。

团日活动主题

团日活动主题

团日活动主题团日活动是团队中非常重要的一部分,它不仅可以增强同学们的凝聚力和合作精神,还可以促进团队成员之间的交流与互动。

为了确保活动的顺利进行,我们需要制定一个主题,让大家在参与其中时更加兴奋和积极。

本文将介绍一些适合团日活动的主题,并探讨它们的相关性和可行性。

一、团结合作——“同心协力,共创未来”这个主题旨在强调团队合作和团结的重要性。

活动的内容可以包括团队建设、竞赛游戏和小组项目等,以促进同学们之间的交流和合作。

在这个主题下,我们可以组织一场团队合作的趣味竞赛,比如拓展训练、解谜游戏或团体体育项目,以增强同学们的团队意识和协作能力。

二、才艺展示——“闪耀青春,炫出精彩”这个主题适合那些对才艺有所擅长的同学们。

可以组织一场才艺表演,让同学们展示自己的特长和创造力。

表演的形式可以包括歌曲、舞蹈、乐器演奏、戏剧或小品等,通过这样的表演,可以增强同学们之间的相互了解和欣赏,同时激发更多人参与团队的热情。

三、志愿服务——“传递温暖,奉献社会”这个主题鼓励同学们积极参与社区服务和志愿者活动。

可以组织一次志愿服务活动,比如清理环境、为孤寡老人送温暖、为弱势群体捐款等。

通过这样的活动,同学们不仅可以实现自我价值,还可以感受到奉献的乐趣,同时也能够培养参与社会公益活动的责任感和意识。

四、创新创业——“激发创造力,引领未来”这个主题适合那些对创新和创业有兴趣的同学们。

可以组织一次创业项目的讨论和实践活动,激发同学们的创新思维和创业能力。

活动内容可以包括创业演讲、创意设计比赛、创新产品展示等,通过这样的活动,可以培养同学们的创业精神和团队合作能力。

五、文化交流——“多彩文化,共享盛宴”这个主题旨在促进不同文化之间的交流与融合。

可以组织一场文化节,邀请同学们展示自己的民族特色、传统服饰、美食和习俗等。

同时,可以利用这个机会邀请外校的学生或外国留学生参与,以促进不同文化之间的交流和理解,增强同学们的国际视野和文化意识。

“十佳团日活动”评选活动策划方案示范文本

“十佳团日活动”评选活动策划方案示范文本

“十佳团日活动”评选活动策划方案示范文本In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.某某管理中心XX年XX月“十佳团日活动”评选活动策划方案示范文本使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。

为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。

,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

活动主题:xx-xx年度“十佳团日活动”评选活动活动时间申请时间:截止至xx年3月29日24点审批时间:xx年3月30日-4月5日答辩时间:xx年4月9日-11日公示时间:xx年4月15日-22日活动内容评选部分细则申请资格1、(1)在xx年3月至xx年3月期间,获得过“精品策划”或“精品团日活动“称号;(2)09级、10级和11级团支部需满足xx年3月至xx年3月参加团日活动次数不得少于5次;12级团支部需满足xx年9月至xx年3月参加团日活动次数不得少于3次;(2)参评十佳团日活动的团支部在xx-xx学年的团日活动中没有不良记录;(3)团日活动主题突出,能够紧密结合每月团日活动主题;(4)团日活动在全校范围内具有鲜明的示范性和代表性,宣传方式新颖,环保节约,能立足青年学生实际,展示学生风采。

注:1.申请资格应满足以上全部条件;2.申请需有诚信态度,经核实如有作假(如并未获得“精品团日”称号等),取消其申请资格;筛选细则(1)申报材料应重点突出、亮点鲜明、条理清晰、内容详实、有支撑材料;(2)筛选依照分数原则,总分100分。

十佳团日活动总结3篇

十佳团日活动总结3篇

十佳团日活动总结3篇十佳团日活动总结1秋季,收获的季节,在这个特殊的季节里,我们的学校也迎来了他的70周年华诞,作为学校的一份子,我们深切的祝福他生日快乐,祝他越来越好,为此,我们中文3班举行了一系列活动来寄予我们最诚挚的祝愿。

一、活动名称:迎校庆,献祝福二、活动时间:20xx年X月X日三、活动地点:文学院312教室四、活动对象:文学院中文3班全体同学五、具体活动安排:1、全体同学一齐演唱湖南师范大学校歌;2、贺雪艳,任愍朗诵诗歌《母校》其他同学认真欣赏;3、班级购买祝福卡片,全体同学写上对学校的祝福,由班干部将卡片挂在树上;4、学习学校历史,更多的了解学校的光荣传统;5、学习校友优秀事迹。

6、个人表演7、班级诗歌征文,写入办刊。

六,活动意义:通过这次主题团日活动的开展,使我们对学校有了更多更深的了解,同时,学习了优秀校友的事迹,给我们的学习生活也提供了一些参考,更为重要的是,同学们更加坚定了努力学习的决心,决心通过努力学习对学校做出贡献,让湖南师范大学越走越好。

七,活动总结:为庆祝母校的XX周岁生日,献上同学们的祝福,我班组织了“迎校庆,献祝福”主题团日活动。

首先,由文娱委员张雪带唱校歌,校歌气势昂扬,浑厚质朴,旋律充满青春朝气,同学们深情地唱响校歌,在歌声中,把母校的美丽魂灵嵌入我们的心灵深处。

学习校歌后,贺雪雁,任慜两位同学朗诵诗歌《我会永远爱你——献给母校的诗》十佳团日活动总结2一.团日活动情况介绍1、活动主题:建文明课堂,树优良学风2、活动名称:学风建设主要靠学生还是学校3、活动时间:20xx年11月24日4、活动地点:教学楼A1-2045、活动对象:食品科学与工程082团支部6、活动背景:教室是学习的地方,而现在大学生穿拖鞋去上课,在教室吃早饭,上课玩手机等现象屡见不鲜。

大学生是祖国的未来,是现代化建设的主力军。

为了减少这些现象,积极响应学校开展的“优秀课堂”活动,建立良好的学习环境,故我院开展了此次以“建文明课堂,树优良学风”为主题的团日活动。

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十佳主题团日活动
申报材料
生物科学与化学系08化本
2011-4-17
一卷首语
九十年路漫漫沧桑几度风雨如磐
九十年水迢迢与时俱进千锤百炼
九十年前南湖上的那只红船啊点燃革命的火种
二活动背景
中国共产党于1921年7月成立后,在反动军阀政府的残暴统治之下,只能处于秘密状态,没有公开进行活动的环境。

在大革命时期,党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争,没有条件对党的诞生进行纪念。

把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日,是毛泽东同志于1938年5月提出来的。

当时,毛泽东在《论持久战》一文中提出:“今年七月一日,是中国共产党建立的十七周年纪念日”。

这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。

作为当代大学生,应该积极地向党组织靠拢,主动地学习有关党的相关动态,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,及时学习党中央的新文件、新精神,用与时俱进的马克思理论武装自己的头脑。

保持政治上的坚定与清醒,时刻在思想上与党中央保持高度一致。

三活动主题
知党爱党做党的好儿女
四活动时间地点
时间:2011-4-10
地点:1507教室
五活动形式
1 诗歌朗诵
2 知识抢答
六活动内容
08化本团支部高度重视这次活动并以此为契机,提高班上党团员青年的思想政治素养,提高党员党性修养,真正做到思想上入党,立志成才,报效祖国,在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学做出榜样与楷模。

本次活动有明确的主题和安排,有计划,有组织,在团支部的周密组织和本班其他班委的积极配合下,全班46名同学全部参加,团日活动顺利开展,现总结如下:
(一)加深对党的认识,以党章点名主题
党章是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上﹑行动上的统一所制定的章程。

一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律等项。

通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一。

党章是政党的宗旨和行为规范。

中国共产党现行党章于1997年9月中共第十五次全国代表大会修改、通过。

除总纲外共十章五十条。

规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项(第一张PPT照片)。

(二)放映有关党的视频,了解党章总纲
1党章总纲是党章的组成部分,党章的前提和总则,即纲领、要领。

泛指起领导作用的原则。

党章的总纲,是党的最基本的政治纲领和组织纲领。

2 总纲的主要内容
(1)规定了中国共产党的性质,最终目标。

(2)行动指南——马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”。

(3)概括和总结了社会发展规律、中国的发展经验及其基本要求(五个方面问题):①人类社会发展的普通规律(普通性与特殊性)和选择适合中国国情的发展
道路。

②马列主义理论同中国革命具体实践相结合,创立了毛泽东思想、邓小平理论,形成了“三个代表”重要思想。

③我国当前所处的发展阶段及其特征。

④规定了初级阶段的基本路线(一个中心、两个基本点)、任务和基本政策。

⑤加强和改进党的领导,提出四项基本要求。

(视频图片)
三进行以“知党爱党做党的好儿女”为主题的朗诵比赛
我班张小娟﹑郭长艳﹑李寿权等同学积极参与比赛,朗诵富有感情,内容积极向上,深情地表达的他们对党的忠诚和热爱。

(图片)
四党的知识抢答
1 入党的条件
2什么是党员
3党员的义务和权力
4中国共产党的性质
5党的纪律
(图片)
班委组成评委团,对参加朗诵和知识抢答的同学进行公平公正的点评,并给予奖励.
七活动总结
作为当代大学生要做到坚定信念、加强学习,在思想上与党中央保持一致, 努力学习党章,领会党章,自觉遵守党章的要求。

努力学习专业知识,努力提高综合素质和先进性素质。

将理论学习运用到实践之中,在现实中体现党员的先进性。

八结束语
青年是国家的未来,赢得青年,就赢得未来。

“担重任先得强自身,讲先进须有高素质”。

当代大学生是未来先进生产力的主要缔造者,随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强,当代大学生只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识,才能跟上时代前进的步伐。

知识就是本领,知识越丰富,本领就越强,对社会发展的贡献就会越大,为人民服务的贡献就会越大。

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