2014年迎学考动员大会发言稿
学校考试动员大会发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行学校考试动员大会，旨在激励同学们在即将到来的考试中取得优异成绩。
首先，请允许我代表学校向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向同学们表示诚挚的问候！众所周知，考试是检验我们学习成果的重要手段，也是衡量我们综合素质的重要依据。
此次考试，不仅是对我们过去一段时间学习成果的检验，更是对我们未来学习和生活的一次重要考验。
因此，我们要高度重视，全力以赴，争取在考试中取得优异成绩。
一、明确考试目的，树立正确的考试观同学们，考试的目的在于检验我们的知识掌握程度、能力水平和发展潜力。
我们要树立正确的考试观，把考试看作是自我提升、自我完善的过程，而不是单纯的竞争和比较。
我们要珍惜这次考试机会，充分发挥自己的潜能，以积极的态度面对考试。
二、制定合理的学习计划，提高学习效率同学们，要想在考试中取得优异成绩，离不开科学合理的学习计划和高效的学习方法。
在此，我向大家提出以下几点建议：1. 制定学习计划：根据自己的实际情况，合理安排学习时间，确保每天有足够的时间进行复习。
学习计划要具体、明确，包括学习内容、学习方法和学习目标。
2. 优化学习方法：掌握正确的学习方法，如课前预习、课堂笔记、课后复习等。
要学会运用多种学习工具，如教材、教辅、网络资源等，提高学习效率。
3. 培养良好的学习习惯：养成良好的学习习惯，如按时作息、合理安排饮食、保持良好的心态等。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
三、加强心理调适，保持良好心态同学们，考试期间，心理压力是不可避免的。
我们要学会调整心态，以积极、乐观的态度面对考试。
以下是一些建议：1. 正确认识考试：考试只是检验我们学习成果的一种方式，不要把考试看得过重。
相信自己的实力，树立信心。
2. 学会放松：适当进行体育锻炼、听音乐、与朋友聊天等，缓解紧张情绪。
3. 保持良好的作息：合理安排作息时间，保证充足的睡眠，提高学习效率。
四、加强家校合作，共同关注学生的成长同学们，家庭是我们成长的港湾，家长是我们永远的依靠。
2014届高三学生动员大会讲话稿2014
2014届高三学生动员大会讲话稿20142014届高三学生动员大会讲话稿2014-09-24同学们，同学们，那紧握的拳头，那坚定的眼神，那嘹亮的声音，那振奋人心的誓言，那催人奋进的瞬间，那感人泪下的画面，历历在目，暮然回首，郑重地面对高考赫然醒目的战书，我们吹响勤学一年的决战冲锋的号角。
今天距离我们誓师动员大会已经过去了整整3个月，从时间节点来说，这是一个收获的季节；从高考复习的进程来说，现在正是零碎的知识系统化，脆弱的技能成熟化，得分能力快速化的关键时期，如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们本应该早已拉满弓，上好箭挥汗如雨，努力拼搏。
就像一个万米马拉松选手进行最后的百米冲刺一样，身心正经受着巨大的考验……但越是在这样的时候，我们越应该坚持住，拿破仑说的好：从伟大崇高到荒谬可笑，其间只相差一步。
而此刻我们正走在一条迈向伟大崇高的道路上，正走在一条即将翻开人生旅程崭新一页的道路上，如果不坚持，我们将会变得荒谬可笑，遗憾终生。
在这样的时刻，我们也许会觉得训练更艰苦，但我们更应该懂得坚持喝严格要求自己。
试想一下，如果有一天你发现高考的榜单上没有你的名字，你回家该怎样给面朝黄土背朝天整天劳作在田间地头的父母说呢？你回家怎么面对在漆黑的井下冒着生命危险或者在建筑工地倍受烈日煎熬而为你们挣学费的父母期盼的眼神？同学们，人都会经历失败，但是如果你现在努力了，即使你失败了你是坦然的，要是你现在还没有努力，你该向谁交代？！然而，我们目前确实存在一些父母无法理解，老师无法谅解，同学无法忍受的突出问题：1 浪费时间的现象让人痛心疾首。
不能按时到校，到校不能尽快进入学习状态，说闲话，想闲事，自习交头接耳，上课左顾右盼，走路磨磨唧唧，出操慢慢腾腾，宿舍晚学流于形式，周末时间过于贪玩等等。
2 学习习惯没有改观，学习效率十分低下。
课间追逐打闹，课前没有准备，上课不做笔记，不能集中精力听讲，课后抄袭作业，作业书写十分凌乱，没有课前预习，没有课后复习总结，不整理错题集。
2014高考动员大会上的讲话
2014高考动员大会上的讲话各位老师,各位同学:今天我们召开2014届高三考前动员誓师大会。
我们在电影、电视里都曾看见过这样的场面：部队在临战前都要举行誓师大会，古代将士上阵时还要喝壮行酒；今天你们经过三年苦读即将临战，作为一中人，打好高考攻坚战，既是时代发展的需要，也是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，更是我校生存、发展和壮大的第一要务。
因此，今天我们在这里正式吹响高考攻坚战的号角。
过去几年，在竞争异常激烈的形势下，在我市经济条件较差，教师待遇较低情况下，我校不断突破高考新纪录，连续十年荣获石市高考先进单位。
我校高考上线人数始终位于17县市一中前3位，一中教学水平已经响彻河北大地。
为确保XX年高考再创辉煌。
我借今天的高考动员大会向XX届全体同学提出如下建议和要求：（一）要树立必胜的信念。
“信心是基石，拼搏是保障”。
充满信心，是决战高考的前提。
要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。
只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，勇往直前，超常发挥。
（二）要树立端正的态度。
有人说，“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战高考的保障。
十年寒窗，就此一博，我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。
（三）要有坚强的意志和毅力。
坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。
高考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。
高考在即，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。
人生能有几回博，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
（四）要讲究方法和技巧：科学的方法是决战高考的法宝。
为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;不吃生冷，不洁食品，却保健康不得病。
学考动员会总结发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行学考动员会，旨在激发同学们的斗志，明确目标，为实现我们的共同梦想而努力。
在此，我非常荣幸能够代表全体同学发表总结发言。
首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个难得的机会，让我们能够齐聚一堂，共同为学考助力。
同时，也要感谢各位老师的辛勤付出，是你们用汗水和智慧为我们搭建了通往成功的桥梁。
回顾过去的一年，我们经历了无数个日夜的辛勤耕耘，付出了大量的努力。
如今，学考即将来临，这是我们人生中的一次重要考验，也是我们展示自己才华的舞台。
在此，我想对大家说：一、坚定信念，明确目标学考，对于每个人来说，都是一次人生的重要转折点。
我们要坚定信念，明确目标，时刻牢记自己的初心和使命。
我们要坚信，只要我们努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
同学们，我们的目标就是考上理想的大学，实现自己的人生价值。
为了这个目标，我们要脚踏实地，努力学习，不断提升自己。
我们要牢记：成功不是一蹴而就的，而是通过不断努力、积累和坚持才能取得的。
二、珍惜时间，合理安排时间是最宝贵的财富，也是我们实现目标的基石。
我们要珍惜时间，合理安排学习与生活，做到劳逸结合。
以下是一些建议：1. 制定合理的学习计划。
根据自己的实际情况，制定出切实可行的学习计划，明确每天的学习任务，确保学习效果。
2. 合理安排作息时间。
保证充足的睡眠，保持良好的精神状态。
避免熬夜，以免影响第二天的学习。
3. 培养良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、做好笔记等，有助于提高学习效率。
4. 适当参加课外活动。
积极参加体育锻炼、文娱活动等，丰富自己的课余生活，培养自己的兴趣爱好。
三、互相鼓励，共同进步学考之路，我们并非孤军奋战。
我们要学会团结协作，互相鼓励，共同进步。
以下是一些建议：1. 建立良好的同学关系。
关心、帮助身边的同学，共同度过学考的艰难时期。
2. 积极参加集体活动。
通过集体活动，增进同学之间的友谊，提高团队凝聚力。
学考动员会教师代表发言稿
学考动员会教师代表发言稿各位领导、各位老师、各位同学：大家好！在这个庄严肃穆的时刻，我有幸站在这里，代表全体教师发言。
首先，我要对我们即将到来的学考表达最诚挚的祝福，也希望每一位同学能够在接下来的考试中发挥出自己的潜力，取得优异的成绩。
今天，我想在这里和大家分享一些关于学考的见解和一些励志的话语。
首先，我想说的是，学考是每个同学学习生涯中的一次重要考验。
这是一次综合性的检验，考察着同学们全年的学业成绩和学习情况。
而且，学考的结果直接关系到同学们今后的升学和就业，因此可想而知，学考的重要性不言而喻。
而我们教师，也一直在为学生们的学考打下坚实的基础，希望能够在这最后的冲刺中为同学们提供支持和帮助。
其次，我想强调的是，学考并不是生命的尽头。
无论学考的结果如何，同学们都不应该放弃对未来的希望和梦想。
虽然学考的结果会对同学们的升学之路产生一定的影响，但这并不是一个终点，而是人生道路上的一个起点。
无论学考的结果如何，同学们都应该坚定信心，勇于面对挑战，不断努力，为自己的未来奋斗。
再次，我想说的是，学考其实并不可怕。
虽然它考验着同学们全年的学业成绩，但大家也不必过分紧张和焦虑，毕竟我们教师们一直在给予同学们最真诚的帮助和支持。
在这最后的冲刺中，同学们也要保持平静的心态，不要被焦虑和紧张所困扰，只有这样才能够发挥出最佳的水平，取得理想的成绩。
最后，我想说的是，团结互助是我们学校的优良传统。
在这即将到来的学考中，我们希望每一位同学都能够互帮互助，共同进步。
我们希望大家能够相互鼓励，赛出风格，取长补短，共同为学校争光。
学考不仅是一次检验个人成绩的考试，更是一次体现整个学校实力的考核，我们希望每一位同学都能够为学校争取更好的成绩。
最后，我想说的是，学考的背后是每一位老师的默默付出。
我们教师们一直在以最真诚的心情和最执着的态度，尽最大努力教导同学们。
在这里，我代表全体教师向每一位同学道一声加油，希望同学们能够在学考中取得出色的成绩。
学考动员会学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行学考动员大会，这是一次非常难得的机会，让我们共同探讨如何备战学考，实现我们的梦想。
在此，我非常荣幸能代表全体同学发言，与大家分享我的想法和感受。
首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个良好的学习环境和机会。
学考对于我们来说，既是挑战，也是机遇。
它将检验我们三年来的学习成果，同时也为我们的人生道路奠定坚实的基础。
同学们，学考即将来临，我们每个人都应该认识到它的重要性。
学考不仅是对我们知识掌握程度的检验，更是对我们综合素质的考验。
因此，我们要以饱满的热情、坚定的信念，全身心地投入到学考备战中。
一、明确目标，坚定信念目标是我们前进的动力，信念是我们成功的基石。
在备战学考的过程中，我们要明确自己的目标，坚定信念，勇往直前。
首先，我们要明确自己的学习目标。
这个目标可以是考上理想的高中、大学，也可以是成为一名优秀的专业人才。
只有明确了目标，我们才能在学考的道路上不断努力，不断进步。
其次，我们要坚定信念。
面对学考的压力，我们要相信自己，相信自己的能力。
只要我们付出努力，就一定能够取得优异的成绩。
二、制定计划，合理安排时间备战学考，制定合理的计划和合理安排时间是至关重要的。
以下是我为大家提供的一些建议：1. 制定详细的学习计划。
根据自己的实际情况，合理安排每天的学习任务，确保各科均衡发展。
2. 合理安排作息时间。
保证充足的睡眠，合理饮食，保持良好的身体状态。
3. 定期进行自我检测。
通过模拟考试、课后作业等方式，检验自己的学习成果，及时调整学习策略。
4. 合理安排课外活动。
适当参加体育锻炼、文艺活动等，丰富自己的课余生活，缓解学习压力。
三、加强合作，共同进步备战学考，我们不是孤军奋战。
我们要加强同学之间的合作，共同进步。
1. 建立良好的学习氛围。
相互鼓励、相互支持，共同为学考而努力。
2. 互相帮助，共同解决学习中的难题。
遇到问题，我们要主动请教老师、同学，共同探讨解决方法。
3. 参加学习小组。
学业水平考试动员大会发言稿
学业水平考试动员大会发言稿学业水平考试动员大会发言稿1亲爱的同学们：大家下午好，接到要我就班级学业水平考试动员发言的任务，非常意外，更多的是高兴。
因为没有我的任何安排，我们班的班委能自主的组织此次班会，感谢班委的用心良苦，庆幸我们班的同学在班委的带领下一步步踏入了学考的旅程。
面对学考，我不想放弃任何一个学生；面对学考，我不想放弃任何一个学生的任何一个科目。
同学们，你们呢？有没有信心每个都通过？有没有信心每一门都通过？但是，同学们，要想每一门都通过，每一个人都通过，并不是喊喊口号就可以的。
我们必须有“吃得苦，霸得蛮，耐得烦”的宁乡精神。
埋头肯干，一遍记不住再记一遍，一次不会做再做一次，一遍没理解再问一遍。
今天的任务今天不睡也要完成。
只有这样，我们才能打破“基础差”的魔咒，冲出“不及格”的乌云，摘到“毕业证”的硕果。
“天将降大任于斯人也，必先盗其qq，封其空间，拒其网吧，交其手机，砸其电视，抢其酒瓶，戒其香烟使其百无聊赖，然后静坐、思过、锻炼、读书、明智、开悟、学考”高二学业水平考试出征的战鼓已经敲起，冲锋的号角已经吹响，在学考复习中，因为我发现我们的同老师真的不容易，我还算压力小的，毕竟我带过一届有些经历，语文，我有信心，可是作为班主任，我要担忧的不仅仅是语文。
看到你们连数学解方程都不会，课堂上海发呆，不动笔，甚至还违反纪律的时候，我的压力无形就大了，事情也随之来了。
学考动员后，你们的两位新老师好几晚都没睡好，办公室的氛围在这些天都紧张了。
同学们，请大家尊重每一位任课老师的劳动过程，请用微笑的目光迎接老师走进课堂，请用感激的眼神恭送老师走出教室。
你们能做到吗？谢谢大家！还有一点我就是渴望班的同学能过相互团结起来，优生带潜能生，优生相互竞争，潜能生相互竞赛。
可是我们班现在还是存在一些不和谐音，上课总感觉有些不太安静，自习课总有些小声音，你是这些不和谐因素吗？如果是，应该有愧疚感，你害的不只是你的某个同学，还有某个同学的家人，因为学考是一场“面子”的工程。
2014高考前动员讲话
在2014年高考动员大会上的讲话尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天是2014年6月5日，后天，也就是6月7日，牵动人心的时刻就要来到了，大家就要迎来高考这场既让人忐忑不安又让人满怀期待的考试了。
所以，我今天站在这里，不是以校长的身份，而是以战友的身份，在未来几天的紧张考试中，我将和老师们一起，陪伴你们、关注你们、支持你们，并竭尽所能地帮助你们。
我们同舟共济，并肩作战，一起打好2013年的这场“硬仗”。
亲爱的同学们，今天，作为战友，我没有太多的豪言壮语送给你们，三年来的日日夜夜，朝朝暮暮，朝夕相处的老师见证了你们青春路上的奋进，母校见证了你们走过的花季旅程。
这里养成了你们“日行一善，善行一生”的德育观念，这里培养了你们独立自主、合作探究的学法习惯，这里留下了你们最绚丽的青春足迹和阳光活动，这里蓄积了你们太多的希望与泪水。
三年来，你们坚信无限风光在险峰，携梦想以自励，怀壮志而长行。
三年锻造，三年磨砺，如今你们已经是宝锋出鞘，剑气逼人。
可是，要真正做到销金断铁、所向披靡，还需要过硬的心理素质和最好的心理状态。
那么什么样的状态是最好的状态？我认为最好的状态就是平常的状态。
换句话说，用平常心来看待高考，就是对待高考最好的一种态度。
这种态度是理性的，也是智慧的，也是同学们应该持有的一种态度。
具体怎样保持这种状态？我给同学们三条具体的建议！一是高考来临要有静气。
静，是安静的静，气，是心平气和的气。
静气，不仅是一种修养，也是一种智慧，更是一种驾驭高考、驾驭自己、驾驭世界的能力。
要有静气，就是要求同学们临阵能够静下心来，沉得住气，做到心静气沉。
不要浮躁，不要胡思乱想，不要心烦意乱。
我相信，“高考来临有静气，不信高考不传奇”。
二是高考来临要有喜气。
有句俗话，叫“人逢喜事精神爽”，这句话反过来说也是成立的，就是“精神爽了逢喜事”。
高考是实现梦想的舞台，给我们带来机遇和好运，希望同学们不要惧怕，不要慌乱，应该带上微笑，带上喜气，来享受这件好事。
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2014年迎学考动员大会发言稿
陈俊
各位领导、老师、各位同学：
大家下午好！
时光似白驹过隙。
今天是3月日，离湖南省高二学业水平测试还有不到100天的时间了。
同学们，如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们高二学生的学业水平测试就是这长跑中最关键的一个弯道。
在这个关键的时刻，我们每一个人都应该热血沸腾，摩拳擦掌，后程发力，在这弯道上应有所超越。
这个学期期初我们年级为各个班都制定了自己的学考奋斗目标，全年级也定下了一次性合格率的目标任务。
时间紧、任务重，怎样充分利用这仅有的不到100天的时间，全力以赴，考出成绩呢？下面我想从五个方面来阐述一下对同学们的一些建议：
一、思想上重视
首先，学业水平考试能否过关，直接关系到高中是否能顺利毕业。
高二学业水平测试是高考的一部分，又称“小高考”，只有九门科目考试全部60分以上，才都过关。
其次，学业水平考试能否获得优异成绩，将直接关系到高考的复习迎考。
学考成绩优异，基础知识的掌握才扎实，高考复习才能有较高的起点、扎实的功底。
面对学业水平测试，同学们在学习方面存在一定困难是显然的，对学校、对老师、对同学们都是一种挑战。
但我们不能畏惧挑战。
没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才是甜的；三是进取的态度，大家都知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才是不可能的，但每天进步一点点总是有可能的；四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝。
为此我们必须上好每节课，抓紧每一分钟，练好每一道题，认真对待每一次模拟考试，迈好每一步！
二、目标上明确
著名作家高尔基告诉人们：“目标愈远大，人的进步就愈大。
”我认为目标决定结果。
目标有多远，我们就能走多远。
我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念。
我们学习不是为了老师、为了父母，而是为了自己。
面对学业水平考试，要求每位同学写出自己的考试目标，张贴在课桌上，或放在自己最显目的位置，时时提醒自己，时时鞭策自己。
三、时间上保证
所谓时间上保证，“三天打鱼，两天晒网”是不行的，“一日曝，十日寒”也是不行的。
学业水平考试离我们越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力，全部时间用到学习上。
要做好三点：一是要加强时间管理。
首先要充分利用好课堂时间。
课堂是主阵地，课堂上专心听讲，积极思考，是提高学习成绩的保证和前提。
其次是利用第一节课课前10分钟和晚自习课前10分钟时间，迅速准确地完成各门学科布置的
作业练习，并能抽出时间用于主动复习自己需要重点加强的学科。
三是要充分利用早自习、晚自习和放月假的时间，进行自主学习。
二是要集中精力。
精力集中的表现就是专注：专注于你当下的学习任务，专注于你所从事的复习迎考，无论是课前、课堂还是课后，都要做到专心致志。
专注阅读，目不旁视；专注作业，专注上课，目不转睛。
只要专注，就会有收获。
四是要持之以恒。
学贵有恒。
古人说得好：“若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒”。
只要能做到持之以恒，坚持、坚持、再坚持，越是困难的时候，越要坚持。
坚持之下，胜利必然在前方向你招手。
四、方法上讲究
科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。
古人云：取法其上，仅得其中；取法其中，仅得其下。
讲的就是做任何事情要有好的方法，在复习的过程中，一要重视基础知识，不犯概念性错误；二要重视纠错，不犯重复性错误；三要重视规范，不犯低级性错误。
面对考试我们应临场不乱，切忌看错了题、审错了题、写错了题。
无论是平时作业还是考试，会做的一分不失；不会做的通过自己的思考，也能写出几步，分分必争；规范答题，细致运算，字迹清楚，卷面整洁。
规范是一种仔细、认真、全面的学习态度，规范更是一种仔细、认真、全面的关注细节的能力，不能将规范挂在嘴上，而应将规范能力的培养落实到每一次作业、每一次训练、每一次考试上。
每个同学的字有好有坏，但是认真书写的态度应是一样的；每个同学解题的速度有快有慢，但是认真规范、步骤完整地作好每一题态度应是一样的；每个同学的成绩暂有差别，但是认真整理笔记错题、加强知识落实的态度应是一样的；现在许多学校和班级都提出向卷面要10分，这种提法并不为过，如果我们加强规范的训练，解决了会而做错这种问题，那么我们提高的可能不仅仅是10分的问题，每个同学的成绩将会有大幅度的提高，发生质的飞跃。
四是要突出重点。
复习要有重点，学业水平测试是一种过关性考试，重点非常明确，就是你学起来比较吃力的学科和比较薄弱的、心中无把握的考点。
你平时的复习时间，就要向这些学科和考点倾斜。
五、行动上落实
首先是要参与。
现在我们高二有个别同学上课时书都没有；有个别同学上课，老师在讲台上三令五申，苦口婆心，喊得声嘶力竭，他在下面昏昏欲睡，无动于衷。
我这里有几句话与同学们共勉，“不干，固然遇不到失败，但也绝对遇不到成功。
”“蝴蝶的转折点是破茧而飞，彩虹的转折点是风雨停息，你我的转折点在于积极的参与。
”“我因参与而快乐，课堂因我而精彩。
”
其次从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要行动去证明，需要用行动去实现。
从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。
从现在就开始行动。
如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。
从现在就开始行动。
立即行动！
再次要真正落实到行动。
上课时，在老师的引导下，你听了一个知识点，你记下了一个知识点（作了笔记），到你理解了一个知识点，你巩固了一个知识点。
只有真正理解巩固了，才算真正落实到行动；当堂没有理解的，问老师、问同学，理解了，巩固了，这也算真正落实到行动；对那些零乱的，易混淆的，易忘的知识点，你通过整理笔记，通过及时的温故知新，弄清楚了，巩固了，这也算真正落实到行动。
总之一句话：能当堂落实的就当堂落实，不能当堂落实的想办法也要当天落实。
做到今日课，今日懂！
以上是我给同学们提出的五点希望、建议：思想上重视、目标上明确、时间
上保证、方法上讲究、行动上落实。
为了帮助大家更好地抓好学考复习，作为班主任及任课教师的我坚决做到以下几点：
一是加强与任课教师的联系与沟通。
作为班主任工作很繁琐，每天都有处理不完的事，不可能做到每天24小时的跟班，所以很多问题都需要从任课教师那里了解，也只有这样才能及时了解学生的动态和他们的学习情况。
二是加强课堂巡查和管理。
无特殊原因每天每节课巡查登记，重点查上课迟到现象、“三无”（无课本、无笔、无笔记）现象、睡觉现象、吃零食现象、不听课现象。
每天及时处理违纪违规同学。
要求学生后门不关、每个同学书籍进课桌、每一节课专心投入听课复习。
督促学生落实应考复习。
三是成绩包干到人。
学科成绩包干到任课教师，班上学生的学考成绩分开包干给所有本班教师，确保教师帮助督促这些学生的复习，确保学考过关。
四是将全班同学分成了十四个小组，由组长督促其成员完成背记任务，并对做的好的小组给予奖励，不好的给予惩罚。
最大限度地调动同学们的学习积极性。
为班级营造良好的学习氛围。
五是作为任课教师我将实行每个知识点点点清的原则。
要求每个学生将每个知识点过关并进行验收性检测，对每次检测结果进行奖惩，然后再过关检测。
力求人人过关。
最后，我祝愿我们高二年级在2014年的水平结业考试中再创新高，我们高二的全体同学在水平结业考试中都能取得优异的成绩，为2015年的高考打下坚实的基础。
谢谢大家！。