部编版语文二年级下册第三单元复习
爆：爆炒腰花、爆炒花蛤
……
语文园地三
要求：了解ABB式的词语形式；联想食物
蜜枣甜津津 肥肉油腻腻 杨梅酸溜溜 包子软绵绵 大蒜辣乎乎 饼干脆生生 鸡腿香喷喷 坚果硬邦邦
要求：掌握一些部首字
鹿—麝 金—鉴（注意高字部的“敲”，音字部的“章”）
你知道这些部首字吗？
身 骨 齐 青 黄 首 鼠 面 香 角 言 辛 羽 龟
我的祖国风景如画，山川壮美，有 奔腾不息 的黄 河，有 波涛汹涌 的长江，有 高耸入云 的珠穆朗玛 峰，有 蜿蜒盘旋 的长城。我还能写两个描写祖国美景 的词： 、 。
积累描写祖国山川壮丽的词语：
江山如画 绿水青山 三山五岳 古色古香
万紫千红 锦绣江山 湖光山色 云海茫茫
大好河山 北国风光 一望无际 奇峰怪石
阅读理解
首都
我们伟大祖国的首都北京，是有着三千年历史的文化名 城，有很多宏伟壮观的古代建筑。金碧辉煌的故宫，青山绿 水环绕的颐和园，雄伟壮丽的天安门城楼，首都的美景真是 美不胜收。北京还有一处举世闻名的景观，那就是蜿(wān)蜒 (yán)起伏的万里长城，它是我们伟大的中华民族的象征。 我们的首都，风光秀丽，美景天成，我们永远热爱它。 北京 ，是一座有着三千年历史的_____ 文化名城 1．我国的首都是______ __。
言黄子孙( 炎 )
艾草漂香( 飘
神洲大地( 州
)
)
读读背背填填： 我神州，____________，山川美，____________。 各民族，____________，____________，共繁荣。
神州谣
热爱祖国
小蜜蜂的祖国是它的蜂巢，
酿处出的甜蜜谁也不让抢夺！ 你要问我，谁是我的祖国？
你要问我，什么是祖国？ 我可以高兴地告诉你： 小燕子的祖国是它的泥窝， 每年春天都要回来多么执着；
单元练习
传统文化入万家
我会给汉字归类并选择。
赔 钱 饼 饭 赚 钉 铜 购 贫 饿 针 财 饱 铃 饺
贝字旁： 金字旁： 食字旁：
“贝”字旁的字多与______有关，“金”字旁的字多与 ______有关，“食”字旁的字多与______有关。 A．食物 B．金钱 C．金属 用“\”划去每组中不同类的词。 传统节日 ① 清明 元旦 中秋 端午 古代建筑 ② 故宫 长城 鸟巢 圆明园 ③ 白族 壮族 民族 土家族 民族名称
单元练习
中国美食美名扬
中国美食种类繁多，其烹饪方法也是多种多样，有 炒、烤、爆、煎、蒸、煮……我发现这些表示烹饪方法 火 有关，我还会写类似的字：______ 热 、 的字大都与______ 焖 煲 。中国的菜式也是五花八门，我最喜欢 ______ 、______ 吃的菜是__________。 试着将下面各地与特产或风景名胜连一连。 新疆 陶瓷 北京 长城 河北 葡萄 南京 西湖 景德镇 鸭梨 杭州 中山陵
传统节日
难点：其他民族的传统节日
傣族 蒙古族 彝族 壮族 泼水节 那达慕 火把节 三月三
“贝”的故事
课文梳理：
“贝”字起源：贝类的两扇壳张开的样子。 贝用作饰品 贝与钱财有关（赚、赔、购、贫、货）
字形字义：
这样的字有很多，如：
月（和“肉”有关）肥胖腿脚 月（和“月亮”有关）朦胧明望 偏旁表义：氵、扌、虫、鸟、讠、山、木……
部编语文二年级下册
第三单元复习
单元说明
本单元的4篇课文和“传统文化”有关。
《神州谣》
《传统节日》
《“贝”的故事》 《中国美食》 重点：识字、写字，形声字偏旁表义。 口语交际：长大以后做什么（说清楚理由，听明白内容）
复习要点
1.认识60个生字，多音字“漂”“炸”，会写36个 字，37个词语。 2.利用韵语、形旁表义、图片来识字。 3.感受表达效果（奔 4.积累词语。 5.朗读背诵课文，感受祖国山河壮丽和文化悠久。 6.感受汉字魅力。 7.记住一些部首字。 8.了解生肖文化。
我也回自豪地告诉你：
我的祖国名字叫中国， 历史悠久，地大物博，
小蚂蚁的祖国是它的蚁穴，
每天搬土运食物很少歇一歇； 小蝈蝈儿儿的祖国是它的花朵，
长江长城，黄山黄河，
五十六个民族，名人众多！
大声歌唱一点儿也不觉得累；
小燕子的祖国是________，小蚂蚁的祖国是________， 小蝈蝈儿的祖国是________，小蜜蜂的祖国是 __________，“我”的祖国是_____________。 “我”的祖国有什么特点？用“——”在文中画出来。 “我”的祖国名人众多，我知道的有______、_______。
根据儿歌正确连线。
用字用词
黄河奔 长江涌 长城长 珠峰耸
（奔腾不息，奔涌向前） （一泻千里，水波荡漾） （蜿蜒曲折，雄伟壮观） （高耸入云，直入云霄） 表示高大的词语（耸立 顶天立地 巍巍 雄伟 参天 庞然大物 高耸入云 ）
传统节日
重点：节日名称，日期（农历日期一般用汉字，阳历日 期用数字表示），习俗
春节 正月初一 贴窗花 放鞭炮 元宵 正月十五 看花灯 清明 4月5日左右 扫墓 端午 五月初五
赛龙舟吃粽子 插艾草
拜年 守岁 贴春联 穿新衣 吃元宵 踏青 吃青团 植树 喝雄黄酒 系五彩线 乞巧 拜双星 团圆 赏月 喝菊花酒 佩茱萸
乞巧 七月十五 牛郎织女相会 中秋 八月十五 吃月饼 重阳 九月初九 踏秋 赏菊 登高
涌，长 耸）（炒 烤 烧等烹饪方法）。
神州谣
字音：后鼻音峰
字形：
前鼻音奋民 韵母onɡ涌耸浓荣
州（三点方向） 民（第3、5笔）
字义： 友谊——友情——情谊 奋发——奋斗——发奋 耸（耸立）涌（涌动）奔（奔腾）长（雄伟） 繁荣——繁盛——兴盛
练一练
找出下列词语中的错别字，圈出来并在括号里改正。
愤发图强( 奋 )
2．根据意思，从文中找出合适的词语写下来。 (1) 美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。( 美不胜收 ) (2) 全世界都非常有名。 ( 举世闻名 )
3．下列古代建筑各有什么特点？请你连一连。 金碧辉煌 青山绿水环绕 雄伟壮丽 蜿蜒起伏 万里长城 故宫 颐和园 天安门城楼
阅读理解
美丽的祖国
语文园地三
偏旁表义：
“火、灬”和“火”有关——烧烤 烫煲 熬煮 “心、忄”和“心”有关——思想恋 “刂、刀”和“刀”有关——刮刺剑 “鸟、隹”和“鸟”有关——鸡鸭鹅 惊慌忙 分剪切 鹰雁集
日积月累：十二生肖
会背诵 会排序 认识十二地支
单元练习
祖国风ห้องสมุดไป่ตู้美如画
选一选，写一写。
奔腾不息 高耸入云 蜿蜒盘旋 波涛汹涌
中国美食
烹饪方法：凉拌 煎 烧 烤 煮 爆 炒 炖 蒸 炸 菜名：（课文中有图有字的部分） 主食名称：（课文中没有插图的部分） 提示：回答“我喜欢的食物”，不能只说原材料（如青菜、 蘑菇）要说出能直接入口的成品（炒青菜、蘑菇汤） 了解制作方法：能正确说出常见菜的制作方法 炒：青菜、土豆片、豆芽、鸡蛋 烤：鱼、红薯、玉米、鸭 烧：红烧鱼、红烧排骨、烧鸡
壮丽如画的祖国山河 4．短文表达了作者热爱__________________________ 的感情。
说话的语气
长大以后做什么
采访问题：
1.请问你长大以后想做什么？ 2.你为什么要做这项工作？ 3. （设计自己感兴趣的问题）
提示：说清楚理由，听明白内容，问感兴趣之处。
根据课本内容做题。 （1）七月七，__________，牛郎织女会鹊桥。过中 秋，_________，十五圆月___________。 （2）_______，隔海峡，与大陆，__________。各民 族，____________，___________，共繁荣。 （3）申猴______戌狗 亥_____ （4）古人常常把贝壳当作___________，所以，用 “贝”作偏旁的字大多与___________有关。 （5）________节，______纷纷，先人墓前去祭扫。 （6）按时间顺序排列下面的节日，写在下面的横线 上。(写序号) ①中秋节 ②元宵节 ③端午节 ④重阳节 ⑤清明 节 ⑥春节 ___________________________________________
我们的祖国幅员辽阔，风光秀丽。春天，春雨沙沙地下着， 江南水乡的杏花开了，有红的，有粉的，还有白的，美丽极 了！夏天，骄阳似火，海南岛的椰(yē)树一点也不怕热，海 风一吹，椰树沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。秋天，一 阵凉爽的秋风吹来，骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天，在 我国的青藏高原，则有着另一番风景，耐寒的动物——牦牛 在冰天雪地中悠然自得地散步。祖国的四季美景不同，天南 地北，风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。 7 总领全文 的作用。 1．全文共有_______ 句话，第一句话起_____________ 季节（时间） 顺序来写的。 2．文章是按照_______________ 海南岛 江南水乡 3．文章写了_______________ 、_______________ 、 草原 青藏高原 ______________ 、________________ 四个地方的不同景象。
部编版二年级下册语文第三单元复习
神州谣
字音：后鼻音峰 前鼻音奋民 韵母onɡ涌耸浓荣 字形： 州（三点方向） 民（第3、5笔） 字义： 友谊——友情——情谊 繁荣——繁盛——兴盛 奋发——奋斗——发奋 耸（耸立）涌（涌动）奔（奔腾）长（雄伟）
练一练
找出下列词语中的错别字，圈出来并在括号里改正。
愤发图强( 奋 )
艾草漂香( 飘 )
根据儿歌正确连线。
用字用词 黄河奔 （奔腾不息，奔涌向前） 长江涌 （一泻千里，水波荡漾） 长城长 （蜿蜒曲折，雄伟壮观） 珠峰耸 （高耸入云，直入云霄） 表示高大的词语（耸立 顶天立地 巍巍 雄伟 参天 庞 然大物 高耸入云 ）
传统节日
重点：节日名称，日期（农历日期一般用汉字， 阳历日期用数字表示），习俗
春节 正月初一 贴窗花 放鞭炮 拜年 守岁 贴春联 穿新衣
元宵 正月十五 看花灯
吃元宵
清明 4月5日左右 扫墓
踏青 吃青团 植树
端午 五月初五 赛龙舟吃粽子 插 喝雄黄酒 系五彩线
艾草 乞巧 七月十五 牛郎织女相会
乞巧 拜双星
中秋 八月十五 吃月饼
团圆 赏月
重阳 九月初九 踏秋 赏菊 登高 喝菊花酒 佩茱萸
语文园地三
要求：了解ABB式的词语形式；联想食物
蜜枣甜津津 杨梅酸溜溜 大蒜辣乎乎 鸡 腿香喷喷
要肥果求硬肉：油邦掌腻邦握腻一些包部子首软字绵绵 饼干脆生生 坚 鹿—麝 金—鉴（注意高字部的“敲”，音字部的 “你章知”道）这些部首字吗？
身骨齐青黄首鼠面香角言辛羽龟
语文园地三
偏旁表义： “火、灬”和“火”有关——烧烤 烫煲 熬煮 “心、忄”和“心”有关——思想恋 惊慌忙 “刂、刀”和“刀”有关——刮刺剑 分剪切 “鸟、隹”和“鸟”有关——鸡鸭鹅 鹰雁集
部编版二年级语文 第三单元知识点整理
二年级第三单元一、会认的字。
曹（cáo）（姓曹）员（yuán）（队员）（官员）（党员）根（gēn）（一根）（根茎）（根须）论（lùn）（议论）（讨论）（争论）重（zhòng）（重量）（体重）（敬重）砍（kǎn）（砍柴）（砍树）（砍伐）议（yì）（议论）（议和）（商议）线（xiàn）（线条）（直线）（丝线）止（zhǐ）（止步）（停止）（终止）量（liàng）（重量）（分量）（质量）玲（líng）（玲珑）（小巧玲珑）详（xiáng）（详细）（安详）（详略）催（cuī）（催促）（催办）（催逼）叭（bā）（喇叭）（叭啦）脏（zāng）（脏水）（弄脏）（脏乱）懒（lǎn）（偷懒）（懒惰）（懒洋洋）糟（zāo）（糟糕）（糟蹋）（糟心）肯（kěn）（肯定）（中肯）（不肯）削（xiāo）（削皮）（削铅笔）锅（guō）（铁锅）（饭锅）（沙锅）朝（cháo）（朝向）（朝着）（上朝）冷（lěng）（冷气）（寒冷）（冰冷）刮（guā）（刮风）（刮脸）（刮风）胡（hú）（胡须）（胡子）（胡萝卜）修（xiū）（修路）（修理）（修好）肩（jiān）（肩膀）（并肩）（肩头）团（tuán）（团结）（团聚）（团体）重（chóng）（重复）（重新）（重来）完（wán）（完整）（完毕）（完成）期（qī）（长期）（假期）（学期）结（jié）（结果）（结局）（打结）束（shù）（一束）（光束）（结束）鲜（xiān）（鲜花）（新鲜）（鲜艳）紧（jǐn）（紧张）（抓紧）（紧密）润（rùn）（滋润）（湿润）（珠圆玉润）等（děng）（等待）（等候）（等车）吸（xī）（呼吸）（吸烟）（吸气）粘（zhān）（粘贴）（粘住）（粘牢）汗（hàn）（汗水）（血汗）（汗滴）额（é）（额头）（额角）（金额）沙（shā）（沙子）（沙滩）（泥沙）乏（fá）（疲乏）（乏力）（困乏）二、会写的字。
最新人教部编版二年级语文下册第三单元《单元复习》课件
四 根据所学知识，将下面的主持词补充完整。(8分)
五 按要求写句子。(6分)
1. 小枣树结了枣子。(把句子写具体) 树枝弯弯曲曲 的小枣树结了 许多又大又红
2. 古人把贝壳当作钱币。(改为“被”字句) 贝壳被古人当作钱币。
的枣子。
六 判断对错。对的打“√”，错的打“×”。(6分)
1. 《小柳树和小枣树》一文告诉我们不同事物各有各的长处。
4.你从《中国美食》一文中，知道了什么？
本文介绍了我国的十一道美食，涉及各种烹 调方法——凉拌、煎、红烧、烤、煮、爆、炖、 蒸、炸、熬、炒，让我们从中了解到中国的美食 文化，激发对中国美食的热爱和赞美之情。
人教版语文二年级下册课件
第三单元综合素质评价
时间:60分钟 满分:100分
一 给加点字选择正确的读音。(填序号，4分)
情谊
chūn jié
春节
huáng hé hǎi xiá
黄河 海峡
tuán yuán bèi ké
团圆 贝壳
lóng zhōu
龙舟
sǔn huài
损坏
ài xiāng
艾香
hóng shāo
红烧
sǎo mù
扫墓
qié zi
茄子
qián bì
钱币
chǎo fàn
炒饭
三、形近字组词。
炒( 炒菜) 吵( 吵闹)
句子积累
1.比喻句： 大街小巷人如潮
。
2.举例子：
用“贝”作偏旁的字，大多与钱财有关，
比如， “赚、赔、购、贫、货”
。
3.精彩句：
黄河奔， 长江涌，长城长，
珠峰耸。
1.《神州谣》这是一首歌颂我们伟大祖国的歌谣，以 _“__三__字__经__”_的样式，让我们体会到祖国的伟大与作 者内心的___自__豪____之情。
二年级语文下册单元期末复习讲义第三单元(知识清单+单元检测)(部编版)
部编版二下第三单元基础复习【知识梳理】第三单元基础知识梳理一、易读错的字神州．(zhōu) 涌．(yǒng)出耸．(sǒng)立山峡．(xiá) 统．(tǒng)一元宵．(xiāo) 巷．(xiànɡ)口艾．(ài)草巧．(qiǎo)合珍．(zhēn)贵装饰．(shì) 赚．(zhuàn)钱煎．(jiān)饼烧．(shāo) 饼蒸．(zhēng)发繁．(fán)荣二、易写错的字民：最后一笔是斜钩，不是捺。
壳：上面是“士”，不是“土”。
骨:第六笔不是竖撇,是竖。
币:起笔是平撇,不是横。
转：第四笔是提。
烧：右边上面的横上不要多写一点。
烤：右边的下面是“丂”，不是“与”。
州:第一点要向左点,不要向右点。
三、一字组多词。
州（zhōu）（神州）（五州）（九州）（州长）湾（wān）（海湾）（港湾）（渔湾）（台湾岛）岛（dǎo）（海岛）（小岛）（岛国）（岛屿）峡（xiá）（海峡）（峡谷）（三峡）（峡口）民（mín）（人民）（农民）（民工）（公民）族（zú）（民族）（汉族）（家族）（白族）谊（yì）（友谊）（情谊）（交谊）（乡谊）齐（qí）（看齐）（对齐）（整齐）（齐全）奋（fèn）（奋发）（兴奋）（奋斗）（勤奋）贴（tiē）（贴画）（张贴）（补贴）（贴心）街（jiē）（街道）（沿街）（街上）（街灯）舟（zhōu）（龙舟）（渔舟）（轻舟）（泛舟）艾（ài）（艾草）（艾子）（艾灸）（艾香）敬（jìnɡ）（敬爱）（敬礼）（敬酒）（敬意）转（zhuǎn）（转眼）（转身）（转头）（转让）团（tuán）（团员）（团圆）（团结）（面团）热（rè）（热爱）（热水）（冷热）（炎热）闹（nào）（热闹）（打闹）（闹钟）（闹事）贝（bèi）（宝贝）（分贝）（干贝）（扇贝）壳（ké）（贝壳）（蛋壳）（外壳）（乌龟壳）甲（jiǎ）（盔甲）（甲鱼）（甲虫）（甲骨文）骨（ɡǔ）（骨头）（骨气）（骨灰）（龙骨）钱（qián）（钱包）（纸钱）（价钱）（工钱）币（bì）（钱币）（纸币）（硬币）（外币）与（yǔ）（与其）（与会）（给与）（与众不同）财（cái）（钱财）（财主）（财宝）（财富）关（ɡuān）（有关）（开关）（关门）（关心）烧（shāo）（红烧）（烧水）（发烧）（烧火）茄（qié）（茄子）（番茄）（茄盒）（颠茄）烤（kǎo）（烤鸭）（烤肉）（烤火）（烧烤）鸭（yā）（鸭子）（鸭蛋）（小鸭）（鸭梨）肉（ròu）（羊肉）（牛肉）（肥肉）（鱼肉）鸡（jī）（小鸡）（鸡肉）（公鸡）（母鸡）蛋（dàn）（鸡蛋）（鸟蛋）（蛋黄）（脸蛋）炒（chǎo）（炒菜）（炒面）（炒锅）（蛋炒饭）饭（fàn）（吃饭）（米饭）（早饭）（干饭）四、多音字。
部编版语文二年级下册 第三单元综合练习(有答案)
第三单元综合练习一、看拼音，写汉字。
mín zúsǎo jiēqián bìjiǎgǔchǎo ròu rènào二、读词语，给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
piào（）zhuàn（）xiàng（）漂亮赚钱小巷piāo（）zuàn（）gǎng（）三、我会查字典。
查“懒”字,用部首查字法，先确定这个字的部首是（），再数数这个部首的笔画，共（）画；然后在“（）”里的（）中找到部首（）所在的（）；接着按照（），在“（）”找到（）部，再数数“懒”除去部首外还有几画，在相应的位置找到“懒”字和正文中的页数。
四、把词语补充完整。
华夏（）（）炎黄（）（）神州（）（）（）（）和睦民族（）（）奋发（）（）五、我会选。
甜津津的（）酸溜溜的（）油腻腻的（）软绵绵的（）香喷喷的（）硬邦邦的（）A.雪糕B.灶台C.醋溜白菜D.烧茄子E.烤鸭F.速冻水饺六、选一选，填一填。
盯叮钉眼睛（）着（）嘱孩子一颗铁（）堵赌睹耳闻目（）打（）（）漏洞刺剑割（）刀宝（）刀（）七、读句子，选择合适的词语填空。
繁荣繁华1.各民族，情谊浓，齐奋发，共（）。
热情热闹2.转眼又是新春到，全家团圆真（）。
八、课内连一连。
九、十二生肖里的小动物藏在了表示该生肖的字里面。
请你给它们排排序吧！我会给加点的字注音。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）十、我会读短文，完成练习。
元宵节的由来与传说元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了。
元宵赏灯始于东汉明帝时期。
明帝听说佛（fó）教有正月十五日僧（sēnɡ）人点灯敬佛的做法，就下令在这一天夜晚，皇宫和寺庙里点灯敬佛，民间群众都挂灯。
以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。
在汉文帝时，已将正月十五定为元宵节。
汉武帝时，祭（jì）祀（sì）活动定在正月十五。
二年级语文下册第三单元《识字》知识点梳理[知识点梳理]
![二年级语文下册第三单元《识字》知识点梳理[知识点梳理]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/7a331bc0b84ae45c3b358cd1.webp)
脆：是左右结构，部首是“月” ，读音是“ péi ”第一笔是“竖” ，最后一笔是“横” 。
赔：是左右结构，部首是“贝” ，读音是“ cuì”第一笔是“竖弯”，最后一笔是“竖弯钩” 。
壳：上面是“士” ，不是“土”。
转：第四笔是提。
烧：右边上面的横上不要多写一点。
州：三点中第一点与其他两点方向不同。
民：最后一笔是斜钩，不是捺。
七月七，来乞巧，
会鹊桥。 ________,_________ ，
。 .*..*..*..*..*..*..*..*..*..*.
，要敬老，踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，
。
知识点四：句子积累
1. 比喻句：大街小巷人如潮。 2. 对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸
知识点五：复习课文
小练笔：长大以后做什么
7、填入合适的动词
（贴）窗花 （放）鞭炮 （赛）龙舟 （会）鹊桥 （吃）月饼 （戴）饰品
七、连一连
子丑寅卯 辰巳午未申酉 戌亥
部编版二 年级语 文下册
第三单 元《识 字》知 识点梳 理
部编版二 年级语 文下册
第三单 元《识 字》知 识点梳 理
马龙鼠猪 牛羊鸡蛇虎猴 狗兔
知识点三：精彩文句
按课文内容填空：
花灯 先人 龙舟 中秋 圆月 蛋炒饭 甲骨文 清明节 与众不同
3、会认得字组词
谣（歌谣） 涌（涌现） 峰（山峰） 耸（耸立） 隔（隔离） 与（参与）
陆（陆地） 浓（浓烟） 繁（繁荣） 传（传统） 贴（张贴） 宵（元宵）
巷（小巷） 巧（巧妙） 郎（货郎） 饼（饼干） 赏（赏花） 菊（菊花）
类（种类） 漂（漂流） 珍（珍贵） 饰（饰品） 品（食品） 随（随心）
部编版二年级语文第三单元复习教案
填一填
1.【哥 歌】大（ ）、唱（ ）、（ ）曲、帅（ ）、诗（ ）
2.【香 乡】（ ）下、（ ）味、（ ）村、芳（ ）、故（ ）、（ ）烟
3.【红 洪 哄】（ ）水、（ ）灯、（ ）堂大笑、（ ）色、（ ）亮
4.【家 加】回（ ）、（ ）法、（ ）长、（ ）乡、（ ）里
5.【颗 棵】（ ）粒、一（ ）树、一（ ）心、一（ ）星
3、填空:
一（ ）石子
一（ ）乌鸦
一（ ）井
一（ ）办法
一（ ）水
4、乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。
5、如果你是乌鸦你想对猴子说什么？
__________________________________________________________________
这节课复习什么了？你会了吗
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
3、读一读，想一想，用加点的词语说一句话。【一边……一边 造句】官员们一边看一边议论。
爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
1、给句子加上合适的标点。
1.这样（ ）我们一起玩游戏吧（ ）
2.怎么不会（ ）动脑筋想一想（ ）
3.办法倒有一个（ ）就是把大象宰了（ ）割成一块一块的再称（ ）
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、本文写了_________和_________之间发生的事。
2、本文共有_________自然段。第 _________自然段写乌鸦用老办法喝水，第 _________ 自然段写乌鸦喝到了水。
统编版语文二年级下册第三单元分课重难点复习 课件
2、联系上下文，说说“贝”字的起源 ？
• 贝壳的两扇壳张开的样子。
3、联系上下文，说说贝壳在古代有什么 用处？
• 当作饰品戴在身上、当作钱币。
4、联系上下文，说说贝壳为什么在古代 可以当作饰品戴在身上？
• 因为贝壳很漂亮，很珍贵。
5、联系上下文，说说贝壳为什么在古代 可以当作钱币？
6、通读第三小节，说说“台湾岛，隔海 峡，与大陆，是一家”的意思是什么？
• 台湾虽然与大陆之间有一道海峡隔着，但是割不 断我们的情，我们是一家人，无论什么时候都是 血浓于水的。
7、通读第四小节，说说“各民族，情意 浓，齐奋发，共繁荣”的意思是什么？
• 五十六个民族共同奋发努力，争分夺秒，为了中 华民族的繁荣昌盛，奋斗不息。
• 贝壳可以随身携带，不容易损坏。
6、联系上下文，说说用“贝”作为偏旁的 字大多与什么有关？
• 钱财
7、看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关 ？（课后题）
• “镜”的偏旁“钅”与金属有关。 • “珠”的偏旁“王”与玉石有关。
8、学习了本文后，说说你的感受。
• 本文描写了汉字“贝”的故事，写出了“贝”字 的演变过程以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关 的缘由。告诉我们中国的汉字源远流长，是我国 宝贵的文化遗产。
• 2.朗读课文。背诵课文。
• 3.了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。联系 生活，选一两个节日，说说自己是怎么过节的。
1.通读全文，说说我国共有多少个传统节 日？按时间顺序排列是？
• 七个。（春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧 节、中秋节、重阳节）
2、读了“春节到，人欢笑，贴窗花，放 鞭炮。”，说说它讲了哪个传统节日，在 什么时间，有什么习俗？
部编人教版二年级语文下册第三单元测试题(含答案)
第三单元测试卷(时间：60分钟分数：100分)一、积累与运用。
(58分)1.圈出各组中带点字不正确的读音，并改正在括号里。
(6分)A.涌．现(yǒnɡ)耸．立(sǒnɡ)小巷．(hànɡ)乞．巧(qǐ)()B.浓．厚(lónɡ) 繁．荣(fán) 赚．钱(zhuàn) 贫．穷(pín)()C.饺．子(jiǎo) 蒸．发(zhēnɡ) 饰．品(shì) 酱．料(jànɡ)()2.读拼音，写词语。
(14分)(1)各mín zú（）情yì（）浓qífèn（）发共繁荣。
(2)古人把bèi ké（）当作qián bì（）。
(3)中午，妈妈做了kǎo yā（）和dàn chǎo fàn（）。
3.选择正确的答案，把序号写在括号里。
(12分)(1)下面词语中多音字的读音完全相同的一组是()。
A.漂．亮漂．走B．漂．泊漂．游C.漂．白漂．流D．漂．亮漂．洗(2)“侠”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或者相近？()。
A.传B．峡C．人D．像(3)“烈”字的意思可能跟什么有关？()A.刀B．火C．水D．太阳(4)下面美食中不同类的一项是()。
A.红烧茄子B．水煮鱼C．香煎豆腐D．小米粥(5)词语形容对象不同的一项是()。
A.油腻腻B．脆生生C．甜津津D．绿油油(6)下列节日不同一类的一项是()。
A.国庆节B．端午节C．乞巧节D．端午节4.查字典。
(6分)要查的字部首再查几画读音组词默衣鲁5.补充词语。
(6分)华夏()()炎黄()()世界()同()()大地巍巍()()繁荣()盛6.按顺序排列下面的词语。
(填序号)(6分)(1)①中秋节②春节③端午节④清明节________________(2)①子鼠②午马③丑牛④未羊________________(3)①世界②台湾③中国④亚洲________________7.根据课文内容填空。
部编版二年级语文下册第三单元课文知识梳理
理解：这一句重点强调宝岛台湾是祖国不可分割的一部分。虽然台湾与大陆之间有一道海峡隔着，但是隔不断我们的情谊，我们是一家人，无论在什么时候都是血浓于水的。
（4）各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
理解：“繁荣”写出了祖国面貌日新月异，人们生活幸福美满。
3.问题探究
（1）作为小学生，我们可以怎样表达对祖国的爱呢？
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）
遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
（2）阅读资料。
乞巧：中国民间风俗，农历七月七日夜，穿着新衣的少女们在庭院向织女星乞求智巧，称为“乞巧”。乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧。近代的穿针引线、蒸巧馍(mo)馍、烙(lo)巧果子、生巧芽，以及用面塑、剪纸、彩绣等形式做成的装饰品等也是乞巧风俗的延伸。
1.课题解读
课文描写了汉字“贝”的故事，写了“贝”字的演变过程以及用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关的缘由，告诉我们中国的汉字源远流长，是我国宝贵的文化遗产。
2.课文重点解读
（1）一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
理解：告诉我们“贝”字是由贝壳的两扇壳张开的样子演变而来的。
（2）用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
理解：表明用“贝”作偏旁的字多与钱财有关。“赚”的意思是做买卖得利。“赔”的意思是亏损；“购”的意思是用钱买东西；“贫”是收入少的意思；“货”指商品，也与钱有关。
3.问题探究
（1）为什么用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关？