2019-2020学年度人教部编版初中历史第二册第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第18课 统一多民
材料一中打败东突厥，俘获颉利可汗，是在哪位皇帝统治时期？体现了唐朝怎样的民族政策？
据材料二，清朝加强对少数民族地区管辖所遵循的原则是什么？结合所学知识回答，历代清朝统治者是怎样利用这一原则管辖西藏的？
材料一，二中体现了哪些处理民族关系的方式？
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料：
A、戚继光
B、文天祥
C、郑成功
D、林则徐
【答案】：
【解析】：
著名作家凌力倾心力作《少年天子》是一部描绘清朝入关后第一代皇帝顺治的长篇历史小说。该书获第三届茅盾文学奖，并被译为英、法等多种文字，畅销欧美地区。下列各项，属于清顺治帝维护统一多民族国家史实的是( )
A、平定回部大、小和卓的叛乱
B、册封西藏喇嘛教首领五世达赖
阅读材料，完成下列要求。
材料一：（打败东突厥，俘获其首领颉利可汗）唐朝皇帝当面数明他的罪状后，还是授予官爵，……对东突厥各部的首领，……仍令他们管理旧部，朝廷里也大量任用突厥贵族为官。
——摘自人教版《中国历史》七年级下册
材料二：雍正皇帝曾经明确指出：“从俗从宜”，“从安其俗”。这强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治．
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料，做出判断：
明中期到清前期经济的发展，造就了中华帝国的最后一个繁荣时期——康乾盛世，这一时期手工生产十分兴盛，纺织品、瓷器和茶叶等物资大量出口，对西方贸易形成巨大顺差，世界市场上一半白银流入中国，此时的商业也很发达，19世纪初，全世界有10个拥有50万以上居民的城市，中国就有六个，因此法国启蒙学者伏尔泰称赞当时的中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多而治理最好的国家”。然而，康乾盛世时的帝王对世界工业文明发展的历史性巨变毫无认识，愚昧自大、固步自封。到19世纪中期以后，终于无力抵抗殖民主义血与火的劫掠，未能避免被西方列强宰割的“奇异的悲歌”。
A、靖难之役
B、雅克萨之战
C、平定大小和卓叛乱
D、土尔扈特部回归祖国
【答案】：
【解析】：
清朝民族政策特点是( )
A、以武力镇压为主
B、恩威并重
C、妥协退让
D、和亲
【答案】：
【解析】：
“万里长沙”“千里石塘”是明清两代对哪里的称呼( )
A、钓鱼岛
B、辽东半岛
C、海南岛
D、南海诸岛
【答案】：
【解析】：
明中后期的中国开始显露出新旧冲突的征兆，带有向近代文明演进的趋向。
康乾盛世时的帝王愚昧自大、固步自封，致使中国与西方列强的力量对比迅速逆转，陷入深重的危机。
【答案】：
【解析】：
明、清是我国统一多民族国家的巩固和社会出现严重危机的时期。据此回答：
请举例说明，明清时期为了维护国家统一坚决反击外来侵略的表现。
情景二：1978年底发表的中美“建交公报”中，美国明确承诺：“美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。”2018年3月16日，美国总统特朗普签署了所谓的“台湾旅行法”，这部“台美各阶层官员互访”的法案随即于当日生效。外交部发言人耿爽此前已针对“台湾旅行法”相关议题回应表示：该议案有关条款尽管没有法律约束力，但严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定。
明朝的对外关系中既有交往又有冲突。“交往”和“冲突”的代表性事件有哪些？
新疆和西藏自古是中国领土不可分割的一部分。请你写出在清代，中央分别设置什么机构加强对这两个地区的管理？
近代中国落后了，很重要的一点是因为清代实行了什么样的对外政策使中国与世隔绝了？
【答案】：
【解析】：
请你仔细阅读上述材料，如果该结论是从上述材料中得出的，请写上“A”，否则写上“B”。
康乾盛世是中华帝国的最后一个繁荣时期，这一时期在与西方贸易的过程中形成巨大顺差。
康乾盛世时期的商业十分发达，江南等局部发达地区的一些民营手工工场采用雇佣劳动方式。
明中叶以后，人们的思想观念发生变化，“商贾大于农工”，商人列在“士”之后，位置升到第二位。
2019-2020学年度人教部编版初中历史第二册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第18课统一多民族国家的巩固和发展巩固辅导第九十八篇
泉州旅游协会与台南市观光协会，于2012年3月28日签署《郑成功史迹双向游》合作协议书，使两岸旅游交流再向前迈进了一大步。郑成功之所以得到海峡两岸中华儿女如此敬仰，主要是因为( )
A、他曾在东南沿海坚持抗清斗争
B、他从荷兰殖民者手里收复了台湾
C、泉州、台南有许多郑成功史迹
D、郑成功史迹促进了两岸旅游交流
【答案】：
【解析】：
清朝在边疆地区设置机构，进行有效的管辖，其中伊犁将军管辖的区域包括( )
A、西藏
B、黑龙江
C、蒙古
D、新疆
【答案】：
【解析】：
“开辟荆榛，千Βιβλιοθήκη 功业；驱逐荷虏，一代英雄”这副对联所说的民族英雄是( )
条约规定：“中俄两国以格尔必齐河．额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界。外兴安岭以北，格尔必齐河．额尔古纳河以西属俄国，外兴安岭以南，格尔必齐河．额尔古纳河以东属于中国。”
请回答：
此条约的名称是什么?是什么时候签订的?
上述内容有何法律作用?
签订上述条约前，清政府采取了什么措施迫使沙俄同意通过谈判来解决问题?当时清朝的统治者是谁?
C、平定准噶尔贵族噶尔丹的叛乱
D、多伦会盟
【答案】：
【解析】：
纵观中华民族五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是( )
①郑和下西洋
②文成公主和金城公主入藏
③鉴真和尚东渡日本
④清朝设驻藏大臣，协同达赖、班禅共同管理西藏事务
A、②④
B、②③
C、①④
D、③④
【答案】：
【答案】：无
【解析】：
分析下列情境并结合所学知识回答问题。
情景一：1987年2月，部分台湾同胞发起返乡运动，发表了《自由返乡运动宣言》。5月10日母亲节，一些老兵穿着写有“想家”两个大字的T恤衫走上街头。不久，老兵合唱团在一次集会上演唱《母亲您在何方？》，台上台下的老兵哭成一片。这反映了台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制。
台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，清朝初年郑成功从荷兰占领者中收复台湾。清朝前期为加强对东南边疆的管理设置的机构是什么？
近代时期造成台湾与祖国分离的不平等条约是什么条约？它在什么时候又回到祖国怀抱的？
现代台海两岸分离的根源是什么？
中美关系的政治基础是什么？
你认为这部“台湾旅行法”会对“美中台三角关系”造成的哪些影响？
【解析】：
“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄”，这个挽联称颂的是( )
A、文天祥
B、戚继光
C、郑成功
D、岳飞
【答案】：
【解析】：
以下是康熙帝在位期间的业绩是：( )
①平定准噶尔叛乱②册封五世达赖③册封五世班禅④制定“金瓶掣签”制度
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
【答案】：
【解析】：
明朝中期以后，我国外交出现新形势：开始遭受外国侵略，由此出现了大规模的反侵略斗争．下列哪项史实体现了上述特点( )
2019-2020年人教部编版初中历史第二册第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第15课 明朝的对外关
2019-2020年人教部编版初中历史第二册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第15课明朝的对外关系复习特训六十五第1题【单选题】图是某同学在学习中国古代史下册时整理的部分笔记。
其学习的主题是( )A、郑和下西洋B、戚继光抗倭C、郑成功收复台湾D、雅克萨之战【答案】：【解析】：第2题【单选题】据史书记载，从1407年到1422年短短十多年间，有南洋多国使者多次搭乘船只访华。
与南洋使者访华有关联的事件是( )A、马可·波罗来华B、荷兰人抵达台湾C、郑和下西洋D、葡萄牙人到达澳门【解析】：第3题【单选题】“以和为贵，友好往来”是中华民族的优良传统，长期以来，中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往。
下列人物在中外经济文化交流中做出过突出贡献的有( )①文成公主②玄奘③鉴真④郑和A、①②③④B、①②③C、②③④D、②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】“万众一心兮，群山可撼；惟忠与义兮，气冲斗牛……上报天子兮，下救黔首；杀尽倭奴兮，觅个封侯!”这首豪迈雄壮的《凯歌》的作者应是( )A、岳飞B、郑成功D、康熙帝【答案】：【解析】：第5题【单选题】A、加强君主专制统治B、抗击外国侵略C、统一多民族国家的巩固D、经济往来【答案】：【解析】：第6题【单选题】明朝中后期，倭寇侵扰盐城，东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战、难以远攻的特点，组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人，打败倭寇。
下列人物与葛天民有同样贡献的是( )A、戚继光B、郑和C、郑成功D、康熙帝【答案】：第7题【单选题】《全球通史》：“在15世纪早期这段异乎寻常的历史中，……航海业以其杰出的技术和惊人的范围，明确证明了中国在世界航海业中的领先地位”。
能证明以上观点的是( )A、郑和下西洋B、吴国船队到夷洲C、郑成功收复台湾D、清军进入台湾【答案】：【解析】：第8题【单选题】明朝杰出的抗倭将领是( )A、戚继光B、朱棣C、郑和D、朱元璋【答案】：【解析】：第9题【单选题】2016年5月20日，首届“郑和杯”青年精英创新创业大赛总决赛暨颁奖典礼在江苏太仓市举行。
2019-2020学年度历史七年级下册第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机22 时代特点鲜明的明清文化人教
2019-2020学年度历史七年级下册第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机22 时代特点鲜明的明清文化人教版拔高训练九十九第1题【单选题】从唐诗宋词元曲到明清小说，中国文学艺术逐渐从少数文人士大夫开始向普通大众普及，从吟诵的诗、吟唱的词，到贩夫走卒哼唱的曲，再到妇孺皆宜的小说，其传播范围越来越广，通俗程度越来越高，表现方式越来越自由。
请判断与明清小说有关的场景是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【单选题】2007年6月9日是我国第二个“文化遗产日”。
按照“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”的分类，下列哪一项存在形式，明显不同于其他三项( )A、北京故宫B、北京八达岭长城C、秦始皇陵兵马俑D、孔子的教育思想【答案】：【解析】：第3题【单选题】世界遗产委员会对我国入选《世界遗产名录》的某一古代建筑的描述如下：“一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明代，又继续加以修筑，使之成为世界上最长的军事设施。
它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。
”这一古代建筑是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国古代文化辉煌灿烂。
下列图片(著作)属于相同类别的一组是( )A、①④B、②③C、①③D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】堪称我国传统农学集大成之作的是( )A、《本草纲目》B、《农政全书》C、《天工开物》D、《九章算术》【答案】：【解析】：第6题【单选题】某导演拍摄了一部反映北宋社会生活的电视剧，请找出与史实不符的内容( )A、东京市民到“瓦子”看戏B、人们过元旦挂年画、贴“桃符”、放鞭炮、往来拜年C、在南方能吃到当地产的占城稻米饭D、艺人在街头说唱小说《水浒传》中的故事【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列我国古代科技成就中，两者都属同一领域的是( )A、《齐民要术》与《本草纲目》B、《水经注》与《农政全书》C、《千金方》与《本草纲目》D、《资冶通鉴》与《天工开物》【答案】：【解析】：第8题【单选题】下图是某著作中描绘我国古代井火煮盐工艺的一幅插图，该著作应是( )A、《史记》B、《水经注》C、《天工开物》D、《本草纲目》【答案】：【解析】：第9题【单选题】长城是中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征。
2019-2020年人教部编版初中历史第二册第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第19课 清朝前期社会
2019-2020年人教部编版初中历史第二册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第19课清朝前期社会经济的发展复习特训第三篇第1题【单选题】据记载，至乾隆时某座城市已拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”，有的地段“地值寸金”。
该城市是( )A、盛泽镇B、汉口镇C、苏州D、扬州【答案】：【解析】：第2题【单选题】到清朝时已成为“人烟数十里，贾户数千家”的都会的是( )A、吴江县盛泽镇B、湖北汉口镇C、北京D、江宁【答案】：【解析】：第3题【单选题】下图是《清朝盛世滋生图》所展示的苏州斜桥商市。
该图反映出的我国明清时期商业发展的一个典型特点是( )A、商业市镇兴盛B、边境贸易繁荣C、城市中坊市分置D、出现了农村集市【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列不属于明清商业发展新特点的是( )A、商帮的形成B、男耕女织的生产和生活C、工商业市镇的发展D、国际贸易的频繁【答案】：【解析】：第5题【单选题】清朝前期的商业很发达，如广东佛山镇、湖北汉口镇、河南朱仙镇、江西景德镇，已经名闻天下，被称为“四大镇”。
这些属于清朝商业网中的( )A、农村集市B、城镇市场C、区域性市场D、全国性市场【答案】：【解析】：第6题【单选题】清朝时期，手工业有了很大发展。
最能体现时代潮流的是( )A、手工业部门齐全B、产品质量精良C、品种花色繁多D、手工工场发达【答案】：【解析】：第7题【单选题】乾隆年间，专门经营汇兑、放贷和存款业务，在全国各地开设“票号”便于货币流通的商帮是( )A、晋商B、徽商C、苏商D、浙商【答案】：【解析】：第8题【单选题】清初有学者说：“为政之道，必先田市。
农不安田，贾不安市，其国必贫。
”以上言论反映的思想是( )A、重农抑商B、闭关锁国C、农本思想D、农商并重【答案】：【解析】：第9题【单选题】《苏州府风俗考》中记载：“郡城之东，皆习机业。
…工匠各有专能。
匠有常主。
计日受值。
…无主者黎明立桥头以待。
2019-2020学年度初中第二册历史第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第20课 清朝君主专制的强化
2019-2020学年度初中第二册历史第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第20课清朝君主专制的强化人教部编版知识点练习第四十篇
第1题【单选题】
梁启超说“（西方）继哥伦布以后，有无数之哥伦布，继达·伽马之后，有无数之达·伽马。
（中国）则郑和之后，竟无第二之郑和。
”中国郑和之后再无郑和的根本原因在于( )
A、封建制度的腐朽
B、科学技术的落后
C、八股取士的影响
D、西方列强的侵略
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
清朝人李祖陶说：“今人之文，一涉笔惟恐触碍于天下国家……人情望风觇（看，窥视）景，畏避太甚。
见鳝而以为蛇，遇鼠而以为庇。
消刚正之气，长柔媚之风。
”上述社会现象出现的直接原因是，清王朝实行( )
A、廷杖制度
B、“文字狱”
C、八股取士
D、特务统治
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
中国历史上，对于片言只字捕风捉影，就大搞文字狱。
这种现象最早与下列皇帝有关的是( )
A、秦始皇
B、隋炀帝
C、明太祖
D、康熙帝
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
清朝统治者认为，天朝物产丰富，无须同外国互通有无，于是实行了什么政策使中国在世界上逐渐落伍了( )
A、重本抑末政策
B、闭关锁国政策
C、鼓励海外贸易
D、禁海政策
【答案】：
【解析】：。
2019-2020学年度人教部编版初中历史第二册第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第17课 明朝的灭
2019-2020学年度人教部编版初中历史第二册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡复习特训第二十九篇第1题【单选题】下列各项表述中，不正确的一项是( )A、努尔哈赤迁都北京，后改称盛京B、皇太极重视发展生产，改革内政，并注意选拔人才C、皇太极改女真族名为满洲D、皇太极改国号为清，他就是清太宗【答案】：【解析】：第2题【单选题】建立“后金”，后改名为“清”的民族是( )A、契丹族B、女真族C、党项族D、吐蕃族【答案】：【解析】：第3题【单选题】辽、西夏、金、元、清五个政权，分别是由哪个少数民族建立的( )A、契丹、党项、女真、蒙古、满族B、党项、契丹、蒙古、女真、满族C、女真、契丹、党项、满族、蒙古D、党项、契丹、满族、女真、蒙古【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列选项中不是明末农民战争爆发的原因的是( )A、明朝后期，宦官专权，政治腐败B、明朝后期，土地高度集中C、政府不断加派田赋，农民又遭到天灾D、欧洲殖民者的侵略【答案】：【解析】：第5题【单选题】李自成率领起义军进人中原后，提出的斗争口号是( )A、王侯将相，宁有种乎B、苍天已死，黄天当立C、皇帝轮流做，明年到我家D、均田免赋【答案】：【解析】：第6题【单选题】他是明朝最后一个帝王，在绝望中自缢，他是( )A、明太祖B、明成祖C、崇祯帝D、努尔哈赤【答案】：【解析】：第7题【单选题】明朝末年，爆发了大规模的农民起义，其中率领农民军攻入北京城，推翻明朝统治的是( )A、张献忠B、安禄山C、李自成D、吴三桂【解析】：第8题【单选题】下列朝代中在北京定都的是( )A、唐、明、清B、汉、明、清C、宋、明、清D、元、明、清【答案】：【解析】：第9题【单选题】统一多民族国家的巩固和发展，是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。
下列各项均体现上述观点，其中发生于明清时期的史实是( )①实行行省制度②戚继光抗倭③设置驻藏大臣④平定大小和卓叛乱A、①②③B、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第10题【单选题】李自成的策略中直接触及了封建土地所有制的是( )A、严明军纪，不许妄杀一人B、提出“均田免赋”C、不得侵占民房D、向贫苦民众发放钱粮【答案】：【解析】：第11题【单选题】驻守重镇山海关，明朝灭亡后降清，并引清军入关的明军将领是( )A、李自成B、吴三桂C、戚继光D、皇太极【答案】：【解析】：第12题【单选题】明末农民起义首先爆发在陕北的原因是( )①连年发生大旱②庄稼颗粒无收，饥民遍野③官府不顾民众死活④宦官专权A、①②③B、②③C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第13题【问答题】比一比，完颜阿骨打与努尔哈赤有哪些相同之处和不同之处？【答案】：【解析】：第14题【材料分析题】阅读下列材料，回望中国历史上的“三大盛世”，即西汉盛世、大唐盛世和清代的“康雍乾盛世”，回答问题。
七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展单元分析新人教版(最新整理)
第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展一、教学内容及结构分析本单元涉及的时段为明朝和清朝前期，讲述的是明朝和清朝前期的历史,起于1368年,止于1840年。
明清时期，是统一多民族国家得到巩固和发展、经济和文化取得了一定成就的时期,同时,由于专制统治不断强化，对外闭关锁国，社会危机日益加深.明朝大力加强君主专制,一度出现强盛局面。
郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举,但政治上的僵化与腐败、东南沿海倭寇的骚扰，导致明朝统治危机不断加深，最终在农民大起义和东北满族进逼的双重夹击下崩溃。
清朝入关后,经过一百多年的励精图治，建立了庞大的多民族统一国家,奠定了现代中国版图的基础。
面对世界形势的剧变,清朝君臣仍固守旧有的对内对外政策,古老的中国逐渐落后于世界发展潮流。
吏治腐败加剧了社会矛盾，人口增长使人均可耕地面积下降,从18世纪末到19世纪前期,内部民众起事不断，外部资本主义列强虎视眈眈,清朝已经走向衰亡的边缘。
中国封建社会到1840年鸦片战争爆发后逐步解体。
本单元内容的关键词是“统一多民族国家的巩固与发展”，这是明清时期中国历史的最大特点.从历史总体上来说，这个时期有两种现象并存的情况:一方面是统一多民族国家的巩固,另一方面则是封建制度的衰落.第14课“明朝的统治”，有“明朝的建立"“朱元璋强化皇权”“科举考试的变化"“经济的发展”四个子目,教学重点是明太祖加强君权的措施。
第15课“明朝的对外关系”,有“郑和下西洋”“戚继光抗倭”“葡萄牙攫取在澳门的居住权”三个子目，教学重点是郑和下西洋和戚继光抗倭。
第16课“明朝的科技、建筑与文学"，有“科技名著"“明长城和北京城”“小说和艺术”三个子目,教学重点是李时珍和《本草纲目》、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点。
第17课“明朝的灭亡”，有“政治腐败与社会动荡”“李自成起义推翻明朝”“满洲兴起和清兵入关”三个子目，教学重点是明末的腐败政治、李自成推翻明朝的统治及其影响。
七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展14明朝的统治教案新人教版
七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展14明朝的统治教案新人教版一. 教材分析本节课的主题是明朝的统治，教材通过介绍明朝的政治、经济、文化等方面，使学生了解明朝时期我国的发展和巩固统一多民族国家的历程。
教材内容丰富，结构清晰，既有文字描述，又有插图示例，便于学生理解和掌握。
二. 学情分析学生在之前的学习中已经了解了元朝的统治，对于我国历史上的统一多民族国家有一定的认识。
但对于明朝的统治，学生可能较为陌生，需要通过本节课的学习，掌握明朝时期我国的发展和巩固统一多民族国家的历程。
三. 教学目标1.知识与技能：了解明朝的政治、经济、文化等方面，掌握明朝时期我国的发展和巩固统一多民族国家的历程。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国的历史文化，增强民族自豪感，树立正确的国家观念。
四. 教学重难点1.重点：明朝的政治、经济、文化等方面。
2.难点：明朝时期我国的发展和巩固统一多民族国家的历程。
五. 教学方法1.自主学习：让学生自主阅读教材，了解明朝的政治、经济、文化等方面。
2.合作探讨：分组讨论，让学生在讨论中深入理解明朝时期我国的发展和巩固统一多民族国家的历程。
3.案例分析：通过分析典型实例，使学生更好地理解明朝的统治。
六. 教学准备1.教材：新人教版七年级历史下册。
2.课件：根据教学内容，制作相关课件。
3.教学资源：相关的历史图片、文献资料等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示明朝的版图，让学生对明朝有一个直观的认识。
然后提出问题：“明朝是如何巩固统一多民族国家的？”引发学生的思考。
2.呈现（10分钟）让学生自主阅读教材，了解明朝的政治、经济、文化等方面。
教师在这个过程中进行巡视指导，解答学生的疑问。
3.操练（15分钟）分组讨论，让学生在讨论中深入理解明朝时期我国的发展和巩固统一多民族国家的历程。
人教版七年级历史RJ下册教案 第3单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第三单元单元导学
第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
本单元讲述的是明朝和清朝前期的历史，起于1368年，止于1840年。
明清时期，统一多民族国家得到巩固和发展，经济和文化取得了一定成就。
同时，专制统治不断强化，对外闭关锁国，社会危机日益加深。
明朝加强了君主专制制度，清朝进一步强化了君主专制。
明清的封建经济继续发展，但局限于量的增加，封建制度严重阻碍了新的生产关系的发展。
清朝实行闭关锁国政策，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
明清时期，政府加强了对边疆地区的管理，巩固和发展了统一多民族国家。
郑成功收复台湾，维护了祖国的统一；清政府在台湾设府，进一步加强了对台湾的行政管辖；清政府对东北、西北、西南边疆的管辖，也得到进一步加强。
明清时期，中国对外联系密切。
郑和七次下西洋的壮举，在世界航海史上占有重要地位。
明朝中期以后，东南沿海军民展开了抗倭斗争。
清朝军民对西方殖民势力的入侵，进行了有效抵抗。
明清时期，集大成的科技著作相继问世；北京紫禁城和明长城体现了很高的建筑水平。
明清小说、戏剧和书画艺术，成果丰硕。
续表。
2019-2020学年度初中历史七年级下册第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第20课 清朝君主专制的
2019-2020学年度初中历史七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第20课清朝君主专制的强化人教部编版习题精选第四篇第1题【单选题】军国大计，罔不总揽。
自雍乾后百八十年……盖隐然执政之府也。
”这里的“执政之府”是指( )A、丞相府B、中书省C、锦衣卫D、军机处【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图所示的是明朝都城的规划布局和功能分区，这种设计意在突出( )A、古代劳动人民的智慧B、宫殿宏伟壮观的景象C、君主至高无上的权威D、紫禁城建筑的时代感【答案】：【解析】：第3题【单选题】搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。
某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是( )A、略谈明朝的君主专制B、叙说明朝的对外交往C、简论“闭关锁国”政策D、浅论明朝的文化政策【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列有关清朝闭关锁国政策的叙述正确的是( )①闭关政策是指严格禁止对外贸易②闭关政策的实施有防御西方殖民势力入侵的目的③闭关政策阻碍了中外文化的交流④使中国逐渐落后于世界A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】明清时期，宰相制度的废除、军机处的设立、八股取士、大兴文字狱，从本质上反映了( )A、皇权统治的加强B、文化专制的加强C、思想控制的强化D、近代化因素萌发【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列图片反映的历史主题是明清时期( )A、民族融合的加强B、中外友好交往C、君主集权的加强D、思想控制的加强【答案】：【解析】：第7题【单选题】“雍正年间，用兵西北，…始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写．后名军机处，地近宫廷，便于宣召。
”上述历史事件对中国历史的主要影响是( )A、加强了对西北边疆的管理B、完善了专制主义中央集权制度C、巩固了雍正帝的统治D、使专制主义中央集权制度发展到顶峰【答案】：【解析】：第8题【单选题】当今的中学生，可以通过读书看报、上网等等途径自由自在地遨游知识簿洋，享受成长的快乐，但是，300多年前的清朝，实行严酷荒唐的文字狱，读书人就没有这样幸运了。
第三单元 明清时期统一多民族国家的巩固与发展-2020年七年级历史下册必背知识点
第14课明朝的统治明朝建立的时间、人物和都城答：时间：1368年人物：朱元璋（明太祖）都城：应天府(今江苏南京)简述明朝皇权强化的措施答：目的巩固统治，强化皇权措施改革官制中央(1)废除丞相制度和中书省，权分六部（六部直接向皇帝负责）(2)把大都督府分为五军都督府地方(1)取消行中书省，设“三司”【布政使司(掌民政和财政)、按察使司(掌司法)、都指挥使司(掌军务)】，长官均由中央任命(2)分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室影响使皇权高度集中，君主专制加强设立厂卫制度概况朱元璋——锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事；明成祖——东厂。
两机构合称“厂卫”特点监视官民，是直属皇帝的特务机构八股取士概况(1)考试内容：考试的题目必须来自“四书”“五经”(2)答题要求：对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标准(3)答卷格式——八股文特点八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想影响使应试的人成为皇帝旨意的顺从者，成为朝廷钳制人们思想的工具；八股取士束缚了人们的思想，脱离现实生活，对中国思想文化、科技进步与发展造成严重阻碍列举明朝经济发展的表现答：农业引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等手工业棉纺织业从南方推向北方，全国涌现出一批棉纺织业基地丝织业苏州是明代的丝织业中心制瓷业制瓷中心——景德镇，所产的青花瓷器畅销海内外商业商品经济活跃，出现北京、南京两个全国性的商贸城市和数十座较大的商业城市，出现了晋商、徽商等有名的商帮第15课明朝的对外关系列举郑和下西洋的相关知识?答：时间1405～1433年（明成祖时期）西洋位置明初，人们把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”条件(1)经济：明朝前期，经济繁荣，国力雄厚(2)政治：国家统一，社会安定；统治者的支持(3)对外政策：明朝政府前期实行积极的对外政策(4)技术：造船和航海技术发达(配备航海图和罗盘针)目的(1)提高明朝在国外的地位和威望(2)用中国货物换取海外奇珍概况郑和率船队7次下“西洋”，先后到达亚、非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。