汉字使用情况调查报告

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用字规范的调查报告7篇

用字规范的调查报告7篇

用字规范的调查报告7篇调查报告可以帮助我们识别和分析调查中的问题和挑战,调查报告是基于调查任务的目的和范围,对所获得的数据进行综合整理和分析的一份书面成果,XX 小编今天就为您带来了用字规范的调查报告7篇,相信一定会对你有所帮助。

用字规范的调查报告篇1调查时间:20xx年xx月xx日调查地点:学校及附近调查目的:了解汉字不规范使用情况,增强大家正确使用汉字的意识,促进汉字健康发展。

生活中,我们时时处处都会用到汉字。

可以说,汉字与我们的一切都息息相关。

没有了汉字,不可想象我们的生活会变成什么样。

但是随着社会的发展,许多不尊重汉字的现象也应运而生。

这种现象不仅会损坏我们城市的文明形象,更严重的是还会影响汉字的健康发展。

为此,我们小组利用课余时间,开展了社会用字调查活动。

通过调查,我们发现不规范使用汉字的原因主要有以下几种:一、由于读音相同而用错比如把“进”写成了“近”,把“珍惜”写成了“珍稀”。

出错率最高的是“的”、“地”、“得”这三个字。

应用“的”写成“地”;该用“得”写成“的”。

我们小组共十个人,有九个人的日记里都有用错这三个字的问题。

二、由于字形相近而写错比如把“席”写成了“度”,把“期望”写成了“欺望”。

我们教室后面的黑板报上,就把“虚心使人进步”写成了“虑心使人进步”。

三、由于粗心而多笔少画比如在“武”字的斜钩上多写一撇,在“具”字的里面少写一横。

像这样由粗心造成的错别字还有很多。

在我们学校门口,有个卖蛋卷的,他就把八笔的“卷”写成了九笔,变成了一个不伦不类的字。

不调查不知道,一调查我们才发现,用错写错汉字的现象很严重。

所以我提议,汉字是我们中华民族的瑰宝,是我们祖先留下来的宝贵遗产,我们应该像爱护自己的眼睛一样去爱护每一个汉字。

正确书写汉字,规范使用汉字,这是一件人人有责的事,希望我们每一个炎黄子孙都行动起来,为净化汉字做出最大的努力。

用字规范的调查报告篇2调查目的:在现实生活中,街头宣传文字、广告标语上却有不少不规范字和错别字,这些明显的错字会带来严重的后果,我校以增强师生语言文字规范意识,普及社会用字规范化知识为起点,针对现实生活中的不规范字展开调查,正确引导并建议他们改正,在文字使用中体现社会进步和文明,共建文明潍坊。

汉字使用情况调查报告

汉字使用情况调查报告

汉字使用情况调查报告汉字使用情况调查报告在现在社会,越来越多人会去使用报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是整理的汉字使用情况调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

汉字使用情况调查报告1在瞬息万变的信息化时代,浅阅读、快餐文化的兴起,键盘敲击日益代替了笔头书写。

在电视台也常常举办一些汉字类的节目,让国民对汉字书写和汉字理解都能加以重视。

大学生是社会的希望、国家的栋梁、祖国建设的主力军,这一群体的素质的高低将直接影响着整个国家的发展。

当代大学生绝大多数都是90后,甚至是95后,由于成长环境的影响,他们更偏向于电脑、手机等电子设备的广泛使用,书写汉字能力现状非常值得关注,加之传统文化频繁受到外来文化的冲击,大学生中已出现了日益淡薄的汉字书写的潜在危机。

一、调查对象与调查方法(一)调查对象本次调查中,对象为我校不同专业的大二学生。

(二)调查方法本次调查是采用网络问卷的方式进行,问卷为笔者自编的《大学生汉字书写能力汉字现状调查报告》。

问卷内容从书写准确度、书写规范性、书写流畅度、书写工整度这四个方面编写,问卷采取不记名的形式填写。

二、调查结果及其分析(一)书写准确度汉字的书写,一字之差,意思截然不同,这说明汉字书写的准确度尤为重要。

汉字意义博大精深,虽然书写存在一些形近字,近义词,但是存在着千差万别的不同。

当问及:“在汉字书写的过程中,你是否经常写错别字?”84%的大学生偶尔写错别字,11%的大学生从不写,5%的大学生经常写,结果来看,八成左右的大学生写错别字频率较低,但是值得注意的是,仍存在5%的大学生经常写错别字,成了“白字先生”。

虽然由于现今学校里写作业较多采用电子稿方式,某种程度上影响了学生书写的准确度,出现这种情况也算有情可原,但作为正在接受高等教育的高素质、高文化人群出现此类现象必须引起关注。

(二)书写规范度1.笔顺的正确性汉字的书写过程中,起笔、收笔都非常有讲究。

汉字调查报告(共6篇)

汉字调查报告(共6篇)
对于一些形状不好描述的事物,我们聪明的祖先想到了将两个字合在一起,从而形成一个新的意思,这就是会意字。如“(盗)”这个字,就是由“(人)”和“(舟)”两部分组成的。一个人乘着小船去拿东西(“人”前面的两点),不就是“盗”吗?再比如“(阳)”这个字,左边的“ ”是一个物体,“ ”是太阳,“ ”是“ ”的影子。
我们收集了许多有关汉字谐音的资料,有的是上网查询的,有的是在马路上发现的,它们都十分有意思。
在整理资料的过程中,我们发现:这些读音相同,字形与意思不同的谐音字,笑话中有,古诗(对联)有,歇后语、广告中也有。这其中,笑话、歇后语中的谐音给我们带来了欢乐,广告词中的谐音吸引了我们的眼光,而古诗(对诗)中的谐音则是在让我们开心一笑的同时,体会到了某种寓意,给我们留下了深刻的印象。
(2)金文:到了青铜时代,文字经常被铸刻在祭祀用的青铜器上,古人把铜叫作“金”,所以这时的汉字就叫金文。因为金文要先刻在陶土的模具上,再用来浇铸青铜器,所以笔画都比甲骨文圆润、厚重。(3)篆书:金文经过整理,成为大篆。秦始皇统一汉字时,对各国使用的大篆字体进行简化,创造了小篆。小篆笔画转向平直,线条均匀,字形变为长方形,便于书写,从而奠定了方块字的形体基础,是中国文字发展史上的一大进步。
我们查看了同学们作业本上的错别字,并对这些错别字的形成原因进行了分析。原来错别字产生的主观原因有:(1)对生字没有足够的认识,学习时不够认真;(2)不重视查字典。客观原因是汉字数目较多,结构复杂,有的字形状相似,很容易引起混淆。
我们找出了下列几种常见的错别字类型:1、笔画错误:咽(喉)、胡(琴)2、偏旁错误:辉(煌)狭(隘)
错别字形成与纠正方法
五(1)申秋
汉字是我国使用至今的文字,也是一种具有独特风格的艺术。可我发现,在日常生活中,会出现许多错别字。如街头错别字,同学们作业本上的错别字,而且有的错别字一错再错,大家的脑海里已经形成了错误的字形印象,很难纠正。怎样才能让错别字离开我们的生活呢?我们开展了一次错别字形成原因的调查研究,并且提出几条纠正错别字的方法,以供同学们参考。

关于社会用字的调查报告(6篇)

关于社会用字的调查报告(6篇)

关于社会用字的调查报告(6篇)关于社会用字的调查报告(精选6篇)关于社会用字的调查报告篇1在生活中,汉字被我们经常用到,汉字已经成为我们生活中不可缺少的一部分,可是我经常看到有一些商人只顾自己的的利益,而对汉字经常不尊重。

有一次,我买书不小心买到了盗版的,看的看的,我就开始有点摸不着头脑了,这都写得是什么呀。

真是错字连篇!举几个简单的例子吧:打偏了的偏居然写成了一篇的篇,喜欢的欢写成了换,还有叔叔的叔写成的书,妈妈的妈写成了马,真是让我无法再看下去了。

这对我们小学生真是一种误导。

还有一次我在下面玩得时候,身上被咬了几个包,我庆幸带了一瓶花露水,不看不知道,一看吓一跳,上面的广告居然写得是默默无蚊,他们为什么要这么来用汉字,我百思不得其解。

在大街上,我也经常会看到一些不错别字的广告招牌,鸡蛋的写到旦,轨的右边写成丸字,这些都成了我们这个文明城市的不和谐音符。

不管这些人有意还是无意,我希望他们能规范使用汉字,正确使用汉字,给我们这些正在上学学汉字的孩子们一洁净的汉字空间。

为我们这个城市添光加彩!关于社会用字的调查报告篇2一、调查目的随着社会的发展、进步,社会用字也越来越广。

但是在用字中,出现了很多繁体字,简化字和一些错别字,为了让人们不再用那些不规范的字,我做了一次调查。

二、调查结果通过我的调查发现:1、在一些商店的橱窗上,有人为了美观,引起大家的注意,把一些字写成了繁体字。

如:把针字,写成了针;把铁写成了铁;把见写成了见。

2、有一些人,写字时为了简便,把字写成了错别字。

如:把鸡蛋写成了鸡旦;把豆腐写成了豆付。

3、有的人为了写字省事,把一些字写成了简化字。

如:把演员写成了员。

总之,在现代社会中,用字不规范的情况随处可见,是社会的一大弊病。

三、改进建议为了让我们青少年更为规范的用字,并倡导大家都来写规范字,我提出以下几条建议:1、我们青少年要好好学习规范字,认真书写规范字。

2、对周围使用不规范字的人进行规范字的宣传教育。

有关汉字规范使用的调研报告五篇

有关汉字规范使用的调研报告五篇

有关汉字规范使用的调研报告五篇有关汉字规范使用的调研报告篇1调查时间:20__年11月18日星期日调查目的:调查了解现在街头汉字使用规范情况调查人:万若澜一、调查原因:中华汉字不但是文化的基本载体,而且语言文字本身就是一种文化,是祖先留给我们的遗产。

但是,在现实生活中,同音字,形近字混用、写错别字、写字潦草不规范以及滥改成语等情况屡见不鲜。

所以我介于社会用字情况,展开实地调查。

二、调查内容1、错别字这幅图是我在实地调查中,在电脑城一个比较大的电脑店里拍到的,“张扬个性”的“扬”写成了木字旁的杨树的“杨”另外,我还在中央大街与CBD商业城分别发现了这几个个错别字:一个包子摊的价格表上“烧麦”印成了“烧卖”,这是不规范的用法,并且稀饭的“稀”印成了“希望”的希,同一个价格表上竟出现两个错误,只能说这太不应该。

而我在商业城中发现的错误就更让人啼笑皆非了:一个卖十字绣的店铺中,招牌边闪烁的Led屏上有这样几个大字“十字绣专卖”,可绣字却打成了铁锈的锈,这样的十字绣,估计没人敢买。

2、因写字不规范而造成的错误这个错误是我在气象台小区发现的因为是手写字,所以有很多地方不规范:“画”字中间的“田”一竖出头了、“美化”一词中,“美”少了一横,“化”的一撇没有出头。

还有一个缺胳膊少腿的错字:“精神风貌”的貌少了一撇。

这些虽然都是小错,但是这个布告栏是社区的窗口,我们可以从这里看出一个社区的好坏,出现错字只能说明写这个布告栏的人本身文化水平不算高。

三、结论通过实地观察、走访,我认为,用字不规范的情况已经得到了改善,因为那些比较新的店铺基本上没有错别字,这说明人们的文化水平以及对用规范字有了更深刻的认识,不过那些老一些、小一些的店铺中仍存在着用错汉字的现象。

四、呼吁我希望我们在生活中杜绝错别字,从我做起,从每一个汉字写起,使用正确、规范文字。

有关汉字规范使用的调研报告篇2一、调查背景《小学语文课程标准》阶段目标中也提出,要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”。

规范用字情况调查报告4篇

规范用字情况调查报告4篇

规范用字情况调查报告4篇规范用字情况调查报告4篇规范用字情况调查报告1星期六早上,我们的调查小组出发了。

我们遇到的第一个滥用字是“三”。

这是一家卖服装的店,店名叫做“衫国演义”。

《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。

可令人啼笑皆非的是,这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”,这真是让人啼笑皆非。

我们继续往前调查,却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。

这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店,店名叫做“北京爱你宝贝”。

这句话没有任何的标点符号,读起来自然会让人丈二摸不着头脑。

直到要离开时,我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧,天南地北的,真是匪夷所思。

接下来,我们来到了一间早餐店,准备、填饱肚子后继续调查。

没想到在这里,我们就找出了一个错别字“”。

这是我们从小菜单上找到的。

这是什么字呢?我拿出本子写写画画。

这时,陈力华大声叫了起来:“这是‘餐’字,早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。

这个字原来是餐字左上角的那个部分。

可是,大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。

我们在街上走了一上午,看到了许多的错用字和误用字。

我们将调查后的结果进行了分析,得出了这些情况出现的原因:1、店主为了商业效应,将成语滥改滥用。

2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。

调查结束之后,我感慨万端:中国文化的博大精深是全世界所公认的,充满了中国五千年来的智慧结晶。

可是,在21世纪的今天,有的人不能好好地发扬我们中华文化,却在践踏我们的文字,实在令人心痛。

做为炎黄子孙,我们有责任传承汉字文化。

将我们的汉字学好,写好。

我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文字。

规范用字情况调查报告2一调查来到市场,我和妈妈看到了一个小摊,在这个小摊前立了一个小牌子,上面写着:体闲袜、运动袜;我和妈妈又来到一家卖衣服的店门口,抬头一看,我立马发现这家商店的店名写错了,只见两个醒目的“依柜”高高地挂在店门口;还有一家卖新疆大枣的,店主为了招揽生意,就在枣旁边写了“新疆大枣”四个字,我咋看这个“疆”字就不顺眼,最后我发现这个疆字少写了一个“土”。

汉字调查报告通用11篇

汉字调查报告通用11篇

汉字调查报告通用11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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汉字使用情况的调研报告7篇

汉字使用情况的调研报告7篇

汉字使用情况的调研报告7篇精选汉字使用情况的调研报告篇1一、调查的目的汉字是我们的国粹,散发着艺术的魅力。

但是作为小学生,我们对它却知之甚少。

为此我专门做了一次调查。

二、调查方法1.查阅有“川”字的书籍和报刊。

2.上网浏览,了解“川”字有哪些写法,各有什么特点。

三、资料整理在我努力的调查之中,我发现了“川”字也有很长的一段演变过程。

首先由甲骨文“川”字出场,它的身形和流动的水一样。

接下来出场的是金文的“川”字,它的样子和甲骨文差不多,只是变粗了些而已,其他没有什么变化。

到了小篆,它变得有些像现在的“川了”,它不再是以前的波浪线了,它慢慢的变成了直线,也已经不怎么像水流了,像三条马路,有长有短。

到了现在“川”字已经变成了一个个直线笔直端正。

以前的“川”字像流动的水,现在反而不像了。

不过现在的“川”不光能指水,还能指山了。

四、研究结论“川”字的演变过程也能这么精彩,它经过了那么多时代,才变成这个样子。

这么简单的川字也能有这么多的变化,实在是让我大开眼界。

精选汉字使用情况的调研报告篇2一、问题的提出汉字文化博大精深,特别是有趣的谐音字。

那这些谐音字通常会出现在哪呢?有什么好处呢?于是我对谐音字进行了一次调查。

二、调查方法1.询问老师长辈咨询汉字的应用情况。

2.查阅书籍报刊,搜集汉字谐音的类别。

3.上网查找有关汉字谐音的资料,了解其优缺点。

三、调查情况和资料的整理谐音字通常出现在文学作品中:①文学作品中包括诗歌,民歌、对联,如:“春蚕到死丝方尽”中的“丝”谐“思”;②口头文学包括歇后语,字谜,如:咸菜烧豆腐一一有言(盐)在先,梁山泊的军师一一无(吴)用;③民俗艺术包括吉语和忌语,如:大年夜吃鱼寓意“年年有余(鱼)”。

谐音应用与汉字同音的条件,用同音字或近音字来代替本字。

优点:巧用谐音,风趣幽默。

缺点:可能对识字阶段的青少年产生误会。

四、研究结论1.谐音在生活中的应用花八门。

2.谐音的出现充分体现了人们追求委婉含蓄,寄托吉祥,和美好愿望的文化心理,便于人们理解和沟通3.谐音的存在给我们带来了欢乐的同时,也容易给人造成误导。

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汉字使用情况调查报告
现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是耳朵听,还是眼睛看。

如果没有它,我们的生活将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。

为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。

错别汉字的具体情况是千奇百怪,层出不穷,看了往往让人捧腹大笑。

有写别字、繁体字、音同字等等。

现归类如下:
(1)写别字。

这占的比例最多。

我曾经在看电视时,听到里面的人把“高楼大厦”错读成“高楼大夏”,真让人哭笑不得。

我还看到过这样一个故事:一个叫王武的人上山砍毛竹,不料毛竹溜下山,刺中了别人的心脏,使那人当场身亡,王武在写悔过书时竟把“竹溜死人”写成了“溜竹死人”,而县官不经调查,就根据悔过书定了他死罪。

一个人因为两个字的错误赔了性命,这样严重的后果真叫人听了不敢相信。

听了这个故事你说王武死得值不值?
再有,“课程表”中“程”写成了同音字“成”。

有的商店为了推销,打出了“衣衣不舍”,“鸡不可失”的成语。

这样成语本身不仅发生了错误,并且改变了意思,误导别人用含有错字的成语,影响教育,有不少害处。

看那条小弄里的一家裁缝店招牌上醒目的写着“李氏载缝”四个红色大字。

“载”和“裁”店主怎么分不清呢?这真是一个大笑话,哎!
(2)写繁体字。

“赵国”写成了繁体字“赵国”;街道边的“石头记、玲珑广告部”等一系列的公司、商店名都用上繁体字。

一家小饭馆便把“酒”写成“氿”,给他人带来了许多不便,还把“带鱼”写成,只是为了探讨方便就索性写成别字。

走在我们家乡的街上,一定能看到许多酒店和商店为了显示气派,时常会用繁体字来写店名。

但是一些字没有繁体,只好用简化的,并且繁体字笔画较多,一不小心就会写错。

好比说是“新开元大酒店”就写成“新开元大酒店”。

给人一种似是而非的感觉,我那天差点走错了地方。

像是“贰”字,有多少人会给它加上一撇呢?
(3)写同音字。

我们在写作和默写时经常会犯“音同字不同”的错误。

有人竟把年年都讲的“欢度国庆”写成“欢渡国庆”。

我倒是真想问问他国庆是条河吗?我相信几乎每个人都在写作时把“的”、“地”、“得”,混淆过,原因就是它们的发音是一样的。

如果它们是同
一个字就好了。

我还记得有一次,我在默写《童年的朋友》这篇课文最后一段时把“连结”写成“连接”,谁叫它们的发音相近呢。

还有“近”和“进”。

如果不区分它们各自的意思,只靠自己的耳朵又有谁能听得出来是哪一个词或字呢?
四、调查后记
汉字表意丰富,历史悠久,是我们的祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产。

我们要热爱汉字。

如果我们连自己的语言汉字都无法正确使用,我们如何学习其他的东西。

因此,我们必须要优化文字环境,正确使用汉字,更要杜绝公共场所的错别字。

建议同志们从用好汉语文字,从我做起,从现在做起。

并加大宣传,提倡全社会都来正确规范地使用字体!
语言文字不但是文化的基本载体,而且语言文字本身就是一种文化,是祖先留给我们的宝贵遗产,语言文字的重要性是怎样强调也不为过的。

它是一切教育的基石,是公共交流的基本工具。

但是,在现实生活中,滥用繁体字、乱造简体字、企业取“洋名”和“洋字号”、网络语言满天飞┅┅出版物、广告、包装、商店招牌、公共设施甚至一些影视剧中,对语言文字的使用有些随意,时有错误出现,给语言文字的使用带来了混乱。

针对这种情况,我利用假日时间,对街头巷尾一些不正确使用汉字的情况进行调查,并写出总结报告。

通过这次活动,明白汉字规范使用的重要性,从而尊重她、爱惜她、保护她。

特别是在中国综合国力逐步增强、国际地位日益提高、国际影响愈益扩大的今天,我们更应当把自己的母语发扬光大,甚至应该立下一个伟大的志向:让我们的汉语像英语那样走向世界。

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