2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.3.1《英国议会对王权的胜利》 同步练习
人教版八年级历史与社会下册
6.3.1《英国议会对王权的胜利》
同步练习
一、选择题
1. 有一部法律，它规定国王不经议会批准而擅自征税等行为为越权行为。
这部法律是( ) A．《人权宣言》B．1787年宪法
C．《权利法案》D．《法典》
2. 2011年4月，英国皇室为威廉王子举行盛大婚礼，引起全球关注。
从中可以看出这一国家的政治体制是( )
A．议会共和制B．君主立宪制
C．中央集权制D．总统共和制
3. “就在1689年秋天,一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。
”这里的“一群人”是指()
A.资产阶级和新贵族
B.工业资产阶级
C.西欧殖民者
D.封建君主们
4. 阶级和阶级斗争是历史进步的推动力,英国资产阶级革命的领导阶级是()
①国王②主教③新贵族④资产阶级
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
5. 这是一个前所未有的变化，国王由议会决定产生，意味着君权从“神授”变成了“民授”，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。
英国这种变化发生于() A．1640年B．1689年
C．1783年D．1789年
6. 有学者曾说“英国1689年的《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和国王的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。
”该学者认为《权利法案》()
A．使英国的政治秩序得以稳定
B．消除了国王与议会的权力冲突
C．彻底否定了英国的君主政体
D．保证了资产阶级独掌国家大权
7. 文献承载了丰富的历史信息。
下列哪一规定出自《权利法案》这一历史文献() A．私有财产神圣不可侵犯
B．不经议会同意，国王不能征税
C．农奴有人身自由，地主不得买卖农奴
D．人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利
8. 某文件颁布后，英国国王的誓词也发生了变化(如图)，该文件是( )
A．《权利法案》B．《独立宣言》
C．《人权宣言》D．《法典》
9. 《权利法案》是英国历史上的重要文献，下列有关它的表述正确的是( )
①是在克伦威尔主持下制定的一部具有宪法性质的文献
②颁布于1689年，目的是限制国王的权利
③以法律的形式对英国国王的权利进行了明显的制约
④它的颁布，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10. 英国资产阶级革命中，被推上断头台的国王是()
A．查理一世B．查理二世
C．克伦威尔D．路易十六
11. 如果让你来编排“议会对王权的胜利”这一课内容，则放在哪个单元主题下学习最合适( )
A．世界开始走向整体
B．新体制的创立
C．工业文明的浪潮
D．民族复兴的道路
12. 下图反映的是英国资产阶级革命的历程，从图中可以得出的一个结论是()
A. 资本主义的形成过程是一部劳动人民的血泪史
B. 资本主义经济发展迅速
C. 新的社会制度代替旧的社会制度，往往需要经过一个长期、曲折和复杂的斗争过程
D. 掌握革命领导权的资产阶级不想推翻旧王权
13. 下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。
这一革命使该国( )
A.成为亚洲强国
B.取得了民族独立
C.走上了殖民道路
D.确立了君主立宪制
14. 麦考莱在《英国史》中说，“对1688年革命所能作的最高赞颂乃是：它是我们的最后一次革命”此后人们相信“影响宪政所需的每种改进都可在宪政本身内部找到”。
符合麦考莱观点的是( )
A．光荣革命是英国资产阶级革命成功的标志
B．工业革命是英国近代的最后一次革命
C．《权利法案》是英国资产阶级革命成功的标志
D．1688年后英国没有对宪政进行任何改进
15. 英国《权利法案》的历史作用主要表现在( )
A. 保障了资产阶级独掌国家大权
B. 使议会获得了自由选举国王的权力
C. 废除了英国的君主制度
D. 为限制王权提供了法律保障
二、非选择题
16. 某校九年级组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。
请你根据下列要求，帮助他们完成相关的学习任务。
主题一英国的政治文明
材料一“风能进，雨能进，国王不能进”的典故：
它出自英国十八世纪中叶首相老威廉·皮特（他儿子也是英国首相)，是一句被广为引用的名言。
皮特用它来形容财产权对穷苦人的重要性和神圣性。
原文是这样的：“即使是最穷的人，在他的小屋里也敢于对抗国王的权威。
屋子可能很破旧，屋顶可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨可以打进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。
”
(1)怎样理解英国这一典故的含义。
材料二英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……
——马克垚《世界文明史》(2)材料二中的“全新的政体”是指哪一政治体制？这一政体的确立对英国有何影响
17. 阅读下列材料：
材料一1604年英国众议院对国王的抗辩书：“无论就尊严或权威而论，国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼，本国会的法院得到陛下的圣裁，给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院的法律或法令。
——《世界通史资料选辑(近代部分)》材料二下面是《权利法案》中的部分引文：“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
”
——《世界通史资料选辑(近代部分)》请回答：
(1)材料一英国众议院的抗辩书是针对哪一国王提出?英众议院为什么对国王提出抗议?
(2)概括材料二的主要主张。
材料一、二在对待王权上有何明显不同?
(3)《权利法案》的发表有何意义?
18. 从专制到民主、从人治到法治是人类社会发展的必然趋势。
英国资产阶级革命的爆发揭开了人类近代社会民主与法制建设的历史新篇章。
阅读材料，探究问题。
【探寻历史，追根溯源】
材料一许多其他沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。
——1641年12月英国资产阶级给国王的抗议书(1)根据材料一分析英国资产阶级革命爆发的根本原因。
【分析文献，提炼知识】
材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
——《权利法案》(2)依据材料二归纳国王哪些方面的权力受到了限制。
从材料中判断拥有国家的最高权力的是国王还是议会？
【思维碰撞，真知灼见】
辩论是我们明理的一种方式，阅读正、反双方的辩论言辞。
正方：英国资产阶级革命后，国王有名无权，因而英国的政治体制发生了根本性变化。
反方：英国在资产阶级革命后仍然保留了君主，所以英国的政治体制在革命前后并没有实质性的改变。
(3)你赞同哪一方的观点？请说明理由。
参考答案
一、选择题
1-5CBABB 6-10ABADA 11-15BCDAD
二、非选择题
16. (1)国王的权力受到严格限制；私有财产神圣不可侵犯。
(2)君主立宪制。
英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命
17. (1)结束了英国国王的专制统治，英国确立了君主立宪制的资产阶级专政。
(2)君主立宪制思想。
材料一主张王权凌驾于法律之上，材料二主张国王权要受到法律的制约。
(3)国王查理一世。
查理一世相信“君权神授”，任意践踏法律。
18. (1)斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。
(2)立法权、司法权、征税权、军事权等。
议会。
(3)赞同正方观点。
理由：资产阶级革命前，英国的政治体制是君主专制，议会受国王的控制。
资产阶级革命后，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
在这种政治体制下，议会行使国家最高权力，君主只是国家权力的象征，所以英国的政治体制发生了根本性变化。
2020春八年级历史与社会下册6.3.1英国议会对王权的胜利同步练习(含解析)新人教版
第三课资产阶级革命：新体制的创立第一框英国议会对王权的胜利[见学生用书P39]1．英国资产阶级革命爆发的原因(1)__资本主义__的发展①新航路开辟后，英国凭借地处__大西洋沿岸__的有利地理位置，积极开展对外贸易。
在此期间，英国的__制呢业__等工场手工业十分兴盛。
②由商人、金融家、工场主等构成的__新兴资产阶级__成长起来。
③有些贵族虽然保留了贵族头衔，却同资产阶级一样从事经营活动，他们被称为“__新贵族__”。
__资产阶级__和__新贵族__在经济上日益壮大，不再甘心忍受封建专制制度对他们的种种限制。
(2)英国资产阶级革命表现为__国王与议会的斗争__。
17世纪初，英国国王__查理一世__即位。
他大肆搜刮钱财，加征重税，还把持食盐、肥皂等生活必需品的专卖权。
这招致广大民众不满，激化了国王同议会中资产阶级及新贵族代表的矛盾。
2．英国资产阶级革命的过程(1)开始标志：__1640__年，查理一世为筹集军费，召开议会。
会上，议员们抨击国王的专横统治，要求限制王权。
(2)内战①查理一世不甘心自己的权力受到限制，__1642__年，他亲自带兵进入议会，企图逮捕议会领袖，挑起了内战。
②议会组织军队应战。
议会军队在__克伦威尔__的领导下，经过几年的反复斗争，最终取得战争的胜利。
(3)革命初期的成果：1649年，查理一世被处死。
英国宣布成立__共和国__。
(4)封建王朝的复辟：共和国成立后，克伦威尔独揽大权，议会一度被解散。
克伦威尔死后，英国局势动荡，随后查理一世之子__查理二世__复辟。
复辟王朝企图恢复专制统治。
查理二世的弟弟__詹姆士二世__继位后，倒行逆施，激起了人们的反抗。
(5)“光荣革命”①背景：詹姆士二世的统治损害了__资产阶级__和__新贵族__的利益。
②时间：__1688__年。
③过程：议会中的资产阶级和新贵族联合起来，发动政变。
他们邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政威廉入主英国。
④结果：詹姆士二世逃亡海外，威廉和玛丽被议会立为国王。
人教版历史与社会八年级下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》省优获奖教案1
第三课资产阶级革命：新体制的创立第一课时英国议会对王权的胜利一、教学目标（1）知识与技能：了解英国资产阶级革命产生的历史背景、发展过程，其建立的资本主义制度及产生的影响和历史作用。
（2）过程与方法：通过分析具体的历史事件、人物，体会他们对历史进程所产生的积极影响；同时，体会人民群众在社会变革中所起的积极促进作用，了解英国资产阶级革命的曲折过程。
（3）情感、态度、价值观：激发学生探索人类文明向前发展的奥秘，树立人民群众创造历史的观点。
二、重点与难点重点：了解英国资产阶级革命的曲折过程及其建立的资本主义制度产生的影响和历史作用。
难点：英国资产阶级革命的特点和深远影响。
三、教学过程（一）教学导入：出示审判国王查理一世和处死查理一世场面的图片。
教师启发学生思考：这位被处死的国王是谁？身为国王的他为什么会命丧断头台？当时英国发生了什么重大历史事件？激发学生兴趣，使学生很自然的认识到英国爆发了资产阶级革命，议会在与王权的斗争中取得了胜利。
从而引入新课。
（二）新课教学：1、出示英国议会大厦图，请学生学习阅读卡上关于国会的介绍，思考：①英国议会成立于什么时候？②成立议会的目的是什么？③议会的组成人员有哪些？④议会有哪些权利？初步了解议会享有的权利和地位，帮助学生了解议会与王权不断发生矛盾的根源。
2、情景剧表演：教师带领学生走进国会大厦，一起参加在此召开的一场意义不凡的会议。
1640年，国王查理一世为了筹措军费，镇压苏格兰人民起义，召开议会。
要求议会同意他征收重税，继续实行对食盐、肥皂等生活必需品的专卖。
议会拒绝通过征税法案，并要求限制王权。
学生表演完后讨论：国王的要求为什么会遭到议会的拒绝，反映了什么？表演完后讨论：为什么国王的要求会被国会拒绝？生回答后介绍查理一世横征暴敛，民怨四起，矛盾激化的历史事实。
让学生认识到议会和国王之间矛盾的激化，导致了内战的爆发。
3、（历史的真相）出示英国内战形势图和克伦威尔率领议会军作战图，师生共同学习英国内战的经过情况以及结果。
人教版历史与社会八下6.3.1《英国议会对王权的胜利》练习题
第三课资产阶级革命：新体制的创立(1)——英国议会对王权的胜利1．17世纪英国资产阶级革命之所以是英国历史的转折点，主要是因为它( )A. 改变了社会性质B. 确立了君主立宪制度C. 处死了封建君主D. 创立了议会民主制2．在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。
下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是( )A. 英国B. 法国C. 美国D. 中国3．一位老师在上历史与社会课时，出示了两段材料：①1642年，国王查理一世宣布“讨伐议会”，挑起了内战；②1649年，查理一世被处死。
据此判断该老师授课的内容最有可能是( )A. 议会对王权的胜利B. 历史上第一位总统的产生C. 忘我献身的法国公民D. 改革弊端的罗斯福新政4．在议会与王权的斗争中，下列事件按发生的时间先后顺序排列正确的是( )①查理一世亲自带兵进入议会，企图逮捕议会领袖②查理一世被处死③克伦威尔率议会军作战④《权利法案》的通过A. ①③②④B. ①②③④C. ②①③④D. ④③②①5．英国资产阶级革命爆发的根本原因是( )A. 新航路开辟的影响B. 英国的资本主义比其他国家发达C. 人文主义的影响D. 封建专制统治阻碍了资本主义的发展6．在英国资产阶级革命中，率领议会军队英勇作战，最终取得战争胜利的领袖人物是( )A. 威廉二世B. 克伦威尔C. 拿破仑D. 华盛顿7．《权利法案》的意义在于( )A. 保证了资产阶级独掌共和国大权B. 为限制王权提供了法律保障C. 使议会获得了自由选举国王的权利D. 正式宣告英国君主制的废除8．小李找来《权利法案》和《王位继承法》两份材料，从中可以看出他准备研究的主题是( )A. 英国的君主立宪制B. 法兰西第一共和国的建立C. 美国独立战争的胜利D. 法兰西第一帝国的建立9．下图反映的是英国资产阶级革命的历程，从图中可以得出的一个结论是( )A. 资本主义的形成过程是一部劳动人民的血泪史B. 资本主义经济发展迅速C. 新的社会制度代替旧的社会制度，往往需要经过一个长期、曲折和复杂的斗争过程D. 掌握革命领导权的资产阶级不想推翻旧王权10．有人把1688年英国资产阶级发动的政变称为“光荣革命”，这是因为( )A. 它完成了光荣的历史使命B. 终于废除了英国国王C. 它采取不流血方式结束了复辟王朝的统治D. 防止了人民起义11．阅读材料，回答问题。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习
人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习一、选择题1. 英国资产阶级革命开始的标志性事件是()A．苏格兰人民起义B．长期关闭的议会重新召开C．爱尔兰人民起义D．查理一世宣布讨伐议会2. 下列关于英国资产阶级革命发生背景的论述，错误的一项是( )A．资本主义经济不断发展B．新兴资产阶级不断成长C．英国国王推行封建专制D．新模范军力量十分强大3. 美国学者罗威尔指出：“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位。
”这个“掉了脑袋”的国王是()A．詹姆士二世B．查理二世C．詹姆士一世D．查理一世4. “就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。
”为“一群人共同统治一个国家”提供依据的法律文件是() A．《汉谟拉比法典》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《法典》5. 一位英国宪法权威人士曾说过：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她的面前，她也不得不签字。
” 材料表明英国()A. 女王没有任何权利，只是最高权力的象征B. 女王和议会实行分权制衡C. 英国议会是国家权力中心D. 是世界上第一个建立君主立宪制的国家6. 下图是某国历史大事年代尺，据此判断该国是( )A．英国B．美国C．德国D．法国7. 1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”，比如议会必须定期召开，征税权属于议会等。
从表面看似乎没什么新意，但事实上却是政体制度上的一次革命。
这里中的“革命”是指()A．确立君主立宪制B．实行了联邦制C．实现了三权分立D．建立了共和国8. 颁布于17世纪晚期，明确划分了议会和国王的权力界限，以法律形式维护了资产阶级革命成果的文献是( )A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》9. “风能进，雨能进，国王不能进”的典故来源于英国革命后实行的哪—制度( )A．君主专制B．君主立宪制C．民主共和制D．联邦总统制10. 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。
历史与社会人教版八下第六单元第三课第一框《英国议会对王权的胜利》教学设计
-鼓励学生参与在线历史论坛或讨论组，与其他学生交流学习心得和观点。
-建议学生进行实地考察，如参观英国历史博物馆或相关历史遗址，以加深对英国资产阶级革命的理解。
-鼓励学生与家人或朋友分享学习心得，通过讲述历史故事来提升历史素养。
课堂小结，当堂检测
在课堂展示与点评环节，我鼓励学生积极参与，并提出了一些建设性的反馈。但我也注意到，一些学生对于表达自己的观点感到紧张，表现出一定的抵触情绪。为了改善这一点，我需要在未来的教学中提供更多的机会让学生练习表达，并给予他们积极的鼓励和支持。
板书设计
1.英国资产阶级革命背景：
-英国君主制度的特点
-国王与议会的矛盾
然而，我也发现了一些需要改进的地方。在讲解英国资产阶级革命的基础知识时，我可能没有足够地强调重点内容，导致一些学生在理解上存在困难。未来，我需要更加明确地指出重点，并通过重复和举例等方式加深学生的理解。
此外，在进行案例分析时，我没有给予学生足够的时间进行深入讨论。这导致他们对案例的理解不够深入，无法充分掌握英国资产阶级革命的特性和重要性。以后，我需要确保学生有足够的时间进行小组讨论，并在全班交流时让学生充分展示他们的思考和观点。
过程：
讲解英国资产阶级革命的定义，包括其主要组成元素或结构。
详细介绍英国资产阶级革命的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。
3.英国资产阶级革命案例分析（20分钟）
目标：通过具体案例，让学生深入了解英国资产阶级革命的特性和重要性。
过程：
选择几个典型的英国资产阶级革命案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解英国资产阶级革命的多样性或复杂性。
英国议会对王权的胜利 历史与社会八年级下册 第一框 6.3.1 英国议会对王权的胜利(强烈推荐)
1658年9月，克伦威尔逝世，高级军官争权夺利，国内政局混乱，资产阶级和新贵族 惶恐不安，把旧王朝的复辟看成是摆脱危机的出路。与斯图亚特王朝勾结，达成妥协。 1660年5月，流亡法国的查理二世被迎立为英国国王，斯图亚特王朝复辟了。查理二 世登上王位后就撕毁诺言，进行反攻倒算，实行血腥报复。查理二世的弟弟詹姆士二世继 位后，更是倒行逆施。
英国地处欧洲西北角，大西洋的一个岛国，新航路开辟后，国际商路和贸易中心由 地中海沿岸转移到大西洋沿岸，对英国有何影响？ 新航路开辟后，英国利用它处在大西洋航路的有利地理位置，积极开展对外贸易 和殖民掠夺，加速了英国资本主义的发展。
二、英国资产阶级革命时的过程
1、导火线和内战
1637年6月，苏格兰人民起义，国王查理一世为了筹措军费，于 1640年召 开议会。要求议会同意他征收重税，议会拒绝通过征税法案，并要求限制王 权。国王不甘心权利受到限制，挑起内战
克伦威尔执政
一方面，巩固资产阶级新贵族专政，发 展资本主义；
另一方面，也在逐渐变得“专制”起 来，驱散议会，实行军事独裁，就任“护 国主”。
一个没有国王头衔的国王。克伦威尔的独裁统治激起广大群众的反抗， 由于政治腐败，又给王党造成阴谋复辟的机会。
斯图亚特王朝复辟 詹 姆 士 二 世
查 理 二 世
自主学习
阅读书本P45整理出英国资产阶级革命的正确顺序：
( 6 )查理二世复辟，詹姆士二世倒行逆施。
( 7 )资产阶级和新贵族联合发动政变，史称“光荣革命”。 ( 5 )克伦威尔独揽大权,议会一度被解散。 ( 4 ) 查理一世处死被，英国成立共和国。 ( 1 )1640年查理一世召开议会。
(
（
3 )内战中克伦威尔领导的议会军打败王军取得内战胜利。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.3.1《英国议会对王权的胜利》 同步练习
人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习一、选择题1. 英国资产阶级革命是世界近代史上的重大事件，这次革命开始的标志是()A．查理一世召开议会B．光荣革命爆发C．国王宣布讨伐议会D．宣布成立共和国2. 陈亮同学正在网上查找“查理一世、《权利法案》、新贵族”等资料。
由此可以判断他探究的相关史实是()A.英国资产阶级革命B.新航路的开辟C.希波战争D.文艺复兴运动3. 英国资本主义经济得到迅速发展的原因不包括( )A．地理位置优越B．实行君主专制C．进行殖民掠夺D．大力发展对外贸易4. “英国几乎有半个世纪没有平静下来，直到1688年的所谓光荣革命为止，那几十年中一系列激动人心的事构成了英国革命。
”英国革命后通过了()A.《权利法案》B. 《独立宣言》C. 《人权宣言》D. 《拿破仑法典》5. 小李同学参加历史知识抢答赛时遇到这样一道题目：“英国资产阶级革命开始的标志是什么？”应选()A．苏格兰人民起义B．1640年，重新召开议会C．查理二世挑起内战D．查理一世被处死，成立共和国6. 如果让你来编排“议会对王权的胜利”这一课内容，则放在哪个单元主题下学习最合适()A．世界开始走向整体B．新体制的创立C．工业文明的浪潮D．民族复兴的道路7. 英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，推动了世界历史发展的进程，是世界近代史的开端。
这次资产阶级革命爆发的根本原因是( )A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸B.文艺复兴运动猛烈抨击了专制统治C.封建制度严重阻碍资本主义的发展D.殖民掠夺阻碍了资本主义的发展8. 如图简单勾勒出了英国资产阶级革命的主要过程。
根据图片判断下列叙述中正确的是()A.英国最终确立了资产阶级联邦制国家B.英国资产阶级和新贵族最终以暴力革命推翻复辟王朝取得政权C.英国进行资产阶级革命的同时开展了工业革命D.英国资产阶级和新贵族经过近半个世纪的斗争才最终取得统治地位9. 有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。
2020-2021学年人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习
人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习一、选择题1. 美国学者罗威尔指出：“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位。
”这个“掉了脑袋”的国王是()A．查理一世B．克伦威尔C．詹姆士二世D．路易十六2. 1689年，《权利法案》的颁布为现代英国政治制度的形成奠定基础，标志着英国( ) A．封建统治不断加强B．君主立宪制初步形成C．工业革命基本完成D．国王退出政治舞台3. 《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。
”其“根源”指的是()A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义B. 国王召集议会要求增加政府税收C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权D. 封建专制统治阻碍资本主义发展4. 汤恩比说：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不至于引起旧瓶子爆炸，……可以说是一种宪法方面的胜利。
这种胜利应该当做一种惊人的技艺。
”他评价的是( )A. 穆罕默德统一阿拉伯半岛B. 独立战争后，美国确立了联邦制C. 资产阶级革命后，英国确立了君主立宪制D. 辛亥革命后，中华民国成立5. 电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。
英国维多利亚女王最终同意对华宣战。
对上述材料理解不正确的是()A．英王是虚位元首，议会掌握国家权力B．英王形式上有对外宣战的权力C．英王是国家元首，议会对英王负责D．英国的政体是君主立宪政体6. 1215年6月颁布的《大宪章》规定：国王征税必须同贵族会议商量并听取民众的意见；不得强迫骑士和其他拥有土地者服额外的兵役。
国王如有违反可对其采取剥夺土地没收财产等手段予以制裁。
这反映了《大宪章》()A．确立了议会至上原则B．保护了公民的基本权利C．取消了国王的征税权D．确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则7. 如图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习
人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习一、选择题1. “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
”这一法案的通过，预示着英国()A．内战爆发B．光荣革命结束C．确立君主立宪制D．进入共和时代2. 颁布于17世纪晚期，明确划分了议会和国王的权力界限，以法律形式维护了资产阶级革命成果的文献是( )A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》3. “国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。
”这反映的政治体制是()A．联邦制B．君主专制C．共和制D．君主立宪制4. 英国现任女王伊丽莎白二世尽管没有实权，但依然是王权的象征。
这说明当年的英国资产阶级革命()A．具有不彻底性，是资产阶级向封建势力妥协的产物B．是欧美资产阶级革命的典范C．没能战胜封建专制统治确立资产阶级政体D．是经过长期、反复的斗争才获得最后胜利的5. 学习历史需要分清历史史实和历史评论。
历史史实是历史事件的呈现，历史评论是对历史事件的认识、看法。
下列选项中，属于历史评论的是()A. 英国革命是一场“欧洲范围的革命”B. 1215年，英格兰颁布《大宪章》C. 17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治D. 克伦威尔被尊为“护国主”，独揽大权6. 1689年，英国议会通过的《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
”这说明，英国议会制约国王的权利是以( ) A．武力手段B．法律形式C．会议谈判D．投票形式7. 在民主政治的字典里，宽容、妥协、合作都是关键词。
真正成熟的民主文化也是妥协的文化。
19世纪英国历史学家阿克顿说过：“妥协是政治的灵魂，如果不是其全部的话。
”下列在民主化进程中能够体现“政治妥协”的是()A．《权利法案》的颁布B．《独立宣言》的发表C．处死路易十六D．颁布《人权宣言》8. “从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限。
历史与社会(人教版)八年级下册：第六单元第三课英国议会对王权的胜利
为申雪一切诉冤，并为修正，加强与 维护法律起见，议会应时常集会。
集会权
1689年《权利法案》
限制了国王 哪些权利？
• 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止实施之 僭越权力，为非法权力。 立法权 • 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或 供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式 者，皆为非法。 征税权 • 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他 同类指令与法庭，皆为非法而有害。 司法权 • 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军， 皆属违法。 军事权
1640年 1645年 开始 （纳西比，转折点）
想一想过程呈现出怎样的发展状态？ 曲折发展。 你获得了什么启示？
1688年
尽管革命的过程是复杂曲折的，但资本主义最终战胜封 建主义的历史趋势是不可阻挡。
查理一世以暴君、叛徒、杀人 犯和人民公敌的罪名，于1649 年1月30日被斩首。
查理一世（Charles I，1600－ 1649年），英国历史上唯一一位被 处死的国王。
1.英国议会成立于什么时候？ 13世纪 2.成立议会的目的是什么？ 限制王权 3.议会的组成人员有哪些？贵族 教士 骑士 市民代表 4.议会有哪些权利？ 决定征税、颁布法律等
议会的上院
14世纪上 半叶，议 会形成上 下两院。 上院主要 由贵族和 高级教士 组成，又 称贵族院。
上议院
议会的下院
下议院主 要由地方 各县及各 市镇的骑 士、市民 和资产阶 级化的贵 族组成， 又称平民 院。
下议院
查理一世的统治
17世纪初，英国国王查理一世即位。 他大肆搜刮钱财，加征重税，还对 食盐、肥皂等生活必需品实行专卖， 靠出售专卖权敛财。
国王的要求为什么会遭到议 会的拒绝？