队徽设计大赛策划书
队徽主题活动方案策划书
一、活动背景队徽是一个团队的象征，它凝聚了团队的精神、信念和荣誉。
为了加强团队凝聚力，提升团队成员的归属感和自豪感，特策划本次队徽主题活动。
二、活动目标1. 增强团队成员对队徽的认识和了解。
2. 提升团队成员的团队意识和荣誉感。
3. 通过创意设计，丰富团队文化，打造独具特色的队徽。
4. 增进团队成员之间的交流与合作。
三、活动主题“凝聚力量，共创辉煌——设计我们共同的队徽”四、活动时间2023年10月15日至11月5日五、活动对象公司全体员工六、活动内容（一）前期准备1. 宣传动员：通过公司内部邮件、公告栏、微信群等方式进行活动宣传，鼓励员工积极参与。
2. 设计征集：发布队徽设计征集通知，明确设计要求、投稿方式及评选标准。
3. 组建评审团：邀请公司领导、人力资源部、设计部等相关人员组成评审团，负责队徽设计的评选工作。
（二）活动阶段1. 设计征集阶段（10月15日-10月25日）- 员工通过电子邮件、公司内部平台等方式提交队徽设计稿件。
- 设计稿件要求：队徽设计需体现公司文化、行业特点，富有创意和寓意，色彩搭配和谐，易于识别和传播。
2. 评审阶段（10月26日-10月31日）- 评审团对提交的队徽设计进行评审，评选出优秀作品。
- 评选标准：创意新颖、寓意深刻、设计精美、易于识别。
3. 投票评选阶段（11月1日-11月3日）- 在公司内部平台公布评选出的优秀队徽设计，供全体员工投票。
- 投票结果将作为最终评选的重要依据。
4. 最终评选及公布（11月4日）- 评审团根据投票结果和自身评审意见，最终确定最佳队徽设计。
- 在公司内部进行队徽设计的公布仪式，邀请获奖者进行分享。
（三）活动后续1. 队徽应用：将最终确定的队徽应用于公司宣传资料、办公用品、服装等。
2. 成果展示：在公司网站、微信公众号等平台展示队徽设计过程及最终成果。
3. 总结表彰：对积极参与活动的员工进行表彰，并总结本次活动的经验教训。
七、活动预算1. 宣传费用：5000元2. 奖品费用：10000元3. 其他费用：3000元八、活动组织1. 活动策划组：负责活动的整体策划、组织实施和监督。
班级班徽设计大赛的策划书参考
班级班徽设计大赛的策划书参考尊敬的主办方、评委和各位参赛者：为了丰富校园文化生活，激发学生创意潜能，增强班级凝聚力，我们决定举办班级班徽设计大赛。
以下是本次活动的策划书概要：一、活动背景：随着班级文化建设的深入发展，班徽作为一种象征和标志，具有重要意义。
通过班徽设计大赛，可以激励学生的创意潜能，促进班级凝聚力和团队精神的培养。
二、活动目的：1. 激发学生的设计创意和想象力，展现出班级的独特文化特色；2. 增进同学之间的团队合作意识，促进班级内部团结和凝聚力的提升；3. 提升学生的审美素养和设计能力，培养学生的综合素质。
三、活动流程安排：1. 报名阶段：学生提交设计稿并填写报名表格，报名时间为一个月；2. 初评阶段：由评委对作品进行初步评审，选出入围作品；3. 决赛阶段：入围作品进行现场展示和评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖；4. 颁奖典礼：最终获奖者在颁奖典礼上受到表彰，奖品包括证书、奖杯等。
四、活动规则：1. 设计作品必须原创，不得抄袭或侵权；2. 作品需符合班级文化主题，体现出班级特色和精神；3. 参赛作品需提交电子版和纸质版，格式要求统一。
五、奖项设置：1. 一等奖：奖金XXX元+证书；2. 二等奖：奖金XXX元+证书；3. 三等奖：奖金XXX元+证书；4. 优秀奖：奖金XXX元+证书。
六、评审标准：1. 设计创意性；2. 表现技巧和审美水平；3. 班级文化体现。
七、后续活动：获奖作品将用于班级标识，印制班徽，并在班级各项活动中使用。
总结：班徽设计大赛旨在为学生提供展示才华的舞台，激发学生的创意潜能，丰富校园文化生活。
希望通过这次活动，能够促进班级内部凝聚力和良好校园氛围的建设。
希望各位参赛者踊跃报名，积极参与，共同打造出一枚代表班级荣誉的班徽！谨上策划书，祝活动圆满成功！注：以上为班级班徽设计大赛的策划书参考，可根据实际情况进行适当调整。
队徽设计主题活动方案策划
队徽设计主题活动方案策划一、活动背景和目的在球队运动中，队徽是代表球队形象和荣誉的重要标志，也是球队凝聚力和团队精神的象征。
为了提升球队形象，激发队员参与热情，增强团队合作意识，特举办队徽设计主题活动，通过集思广益，亲身参与的方式，让队员们共同创作出一款寓意深远，独具特色的队徽，以此激励队员们为球队战斗到底。
二、活动时间和地点活动时间：确定为每周日下午2点至5点活动地点：球队训练场地三、活动流程及具体步骤1. 活动前期准备(1) 设计主题确定：通过征集队员们的意见，确定队徽设计的主题，例如球队的核心价值观、团队精神等。
(2) 设计工具准备：策划人员需准备电脑、投影仪、画板、画笔、水彩颜料、铅笔、橡皮擦，以及相关设计手册等。
(3) 宣传工作：通过社交媒体，宣传活动的目的、主题和流程，吸引更多球队成员参与并激发创作热情。
2. 活动具体流程(1) 活动开场：策划人员介绍活动目的和规则，激发队员热情参与。
(2) 球队形象分享：选取一些球队形象优秀的队徽进行分享和展示，激发队员学习和创作的动力。
(3) 主题解读：策划人员对选定的设计主题进行详细解读，并解释其与球队的联系和象征意义。
(4) 设计示范：邀请一位专业设计师给队员们进行队徽设计的示范，讲解设计过程和技巧。
(5) 创作时间：队员们根据自己的理解和想法，开始创作队徽。
(6) 分组讨论：将队员们分成若干小组，进行队徽设计的讨论和交流，激发创意碰撞。
(7) 中场休息：为了缓解队员们的疲劳和压力，安排短暂的中场休息时间，提供饮料和小吃。
(8) 创作完善：根据讨论和意见反馈，队员们继续完善和调整自己的队徽设计。
(9) 展示和评选：每个小组展示他们的队徽设计作品，并进行投票选出最受欢迎的作品。
(10) 颁奖和总结：将最受欢迎的队徽设计作品进行奖励，并由策划人员对活动进行总结和感谢。
四、活动预期效果(1) 提升球队形象：通过队员们的创作和设计，制作出一款寓意深远、独具特色的队徽，提升球队在外界的形象和认可度。
徽章设计大赛策划书3篇
徽章设计大赛策划书3篇篇一《徽章设计大赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[参赛方名称]地址：[参赛方地址]联系电话：[参赛方电话]一、大赛主题和目的1. 本次大赛的主题为[具体主题]，旨在[阐述大赛目的]。
2. 乙方应根据大赛主题进行徽章设计，设计作品应符合大赛要求和评选标准。
二、参赛规则和要求1. 乙方应具备[参赛资格要求]，并在规定的时间内提交参赛作品。
2. 参赛作品必须为乙方原创，不得侵犯他人的知识产权或其他合法权益。
3. 乙方应按照甲方指定的格式和要求提交参赛作品，包括设计图纸、说明文档等。
三、大赛流程和时间安排1. 大赛分为[初赛、复赛、决赛等阶段]，具体流程和时间安排将在甲方官方网站或其他指定渠道公布。
2. 乙方应按照大赛流程和时间安排参加比赛，如有特殊情况需提前通知甲方。
四、奖项设置和评选标准1. 本次大赛将设置[一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项]，具体奖项设置和奖金金额将在甲方官方网站或其他指定渠道公布。
2. 评选标准将包括设计创意、艺术表现、主题契合度等方面，由甲方组织专业评委进行评选。
五、知识产权和保密条款1. 参赛作品的知识产权归乙方所有，但甲方有权在大赛宣传、展览、出版等活动中使用参赛作品。
2. 双方应对在大赛过程中知悉的对方商业秘密和技术秘密予以保密，不得泄露或向第三方披露。
六、违约责任1. 若乙方违反本协议的任何条款，甲方有权取消乙方的参赛资格，并追回已颁发的奖项和奖金。
2. 若甲方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向乙方赔偿因此造成的损失。
七、争议解决本协议的解释和执行均适用[法律适用地]法律。
如双方在本协议的履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期至大赛结束。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
队徽绘画比赛活动方案
一、活动背景队徽，作为一个团队或组织的象征，不仅代表着其历史、文化和精神，更是团结和凝聚力的体现。
为激发同学们的创造力和团队精神，提升团队凝聚力，特举办队徽绘画比赛活动。
二、活动目的1. 培养同学们的审美情趣和艺术创造力。
2. 提升同学们对团队文化的认识和理解。
3. 通过队徽设计，增强团队凝聚力，促进团队建设。
4. 为学校或组织打造独特的文化符号。
三、活动主题“凝聚团队力量，共绘精彩未来”四、活动时间2023年10月15日至2023年11月15日五、活动对象全校师生六、活动流程1. 宣传阶段（10月15日-10月31日）- 制作活动海报，张贴于校园内显眼位置。
- 通过校园广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传。
- 组织报名，收集参赛者信息。
2. 设计阶段（11月1日-11月10日）- 参赛者根据活动主题，设计队徽图案。
- 设计要求：- 队徽应具有鲜明的个性和时代特征。
- 队徽应简洁大方，易于识别和记忆。
- 队徽应包含学校或组织的核心元素。
- 队徽尺寸：A3纸张大小。
3. 评选阶段（11月11日-11月15日）- 成立评审小组，由专业教师、学生代表、校领导等组成。
- 评审标准：- 创意性（40%）：队徽设计是否新颖独特，富有创意。
- 美观性（30%）：队徽图案是否美观大方，符合审美。
- 文化内涵（20%）：队徽是否包含学校或组织的文化元素。
- 实用性（10%）：队徽是否易于识别和记忆。
4. 公示阶段（11月16日-11月20日）- 在学校官网、微信公众号等平台公示评选结果。
- 对获奖者进行表彰和奖励。
七、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发证书及奖品。
2. 二等奖：2名，颁发证书及奖品。
3. 三等奖：3名，颁发证书及奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发证书。
八、活动经费1. 活动宣传费用：1000元。
2. 奖品费用：2000元。
3. 其他费用：500元。
九、活动保障1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
班徽设计比赛活动策划书
班徽设计比赛活动策划书策划书：班徽设计比赛活动一、活动背景班徽是一个班级的象征，代表着班级的荣誉和凝聚力。
为了激发同学们的创造力和团队合作意识，提升班级凝聚力和向心力，我们计划组织一场班徽设计比赛活动。
二、活动目标1. 激发同学们的创意：通过比赛形式，让同学们有机会展示自己的设计能力和创造力。
2. 提升班级凝聚力：通过共同合作设计班徽，增强同学们的团队合作意识和归属感，促进班级内部的交流和互动。
3. 培养同学们的责任感和积极性：让同学们能够通过参与班徽设计比赛，感受到自己在班级中的重要性，并培养他们对班级事务的积极性和责任感。
三、活动内容1. 宣传推广：a. 制作宣传海报并张贴在校园各处，包括班级公告栏、教学楼走廊等地方。
b. 利用班级微信群、QQ群等社交媒体宣传活动信息，提醒同学们关注并参与。
c. 在学校官方网站发布活动信息，吸引更多同学参与。
2. 活动流程：a. 活动报名：通过班级群发起报名链接，要求同学们填写个人信息和意愿参与。
b. 设计稿提交：设定一个提交截止日期，要求参赛选手提交自己设计的班徽稿件。
c. 评选环节：组织由班级学生会成员和老师组成的评审团对所有参赛作品进行评选，并评选出前三名作品。
d. 奖项颁发：在班级开展一次庆祝活动，公布获奖作品，并给予获奖选手相应奖励和奖品。
e. 班徽制作与推广：将获奖作品进行优化设计，并印制成班徽，作为班级的象征。
推广班徽的使用，包括班级文化衫、文化墙等。
3. 奖项设置：a. 最佳设计奖：评选出设计理念独特、构图精美、寓意深远的一等奖。
b. 创意奖：评选出创造力较高、设计独特、能够突显班级特色的二等奖。
c. 优秀奖：评选出设计水平较高、构图合理、能够体现班级特点的三等奖。
四、活动预算1. 宣传推广费用：设计和印刷海报、纸质报名表等。
预计花费200元。
2. 奖品费用：购买奖品，如奖杯、证书、文具等。
预计花费600元。
3. 班徽制作费用：设计优化并印制班徽。
班徽设计比赛活动策划书
班徽设计比赛活动策划书一、活动背景春风送暖，万物复苏，正是激发创意、展现个性的好时节。
为丰富我班同学的课余生活，提升同学们的创造力和集体荣誉感，我们特举办此次班徽设计比赛。
本次比赛以“创新、大方、自由”为主题，旨在为班级寻找一个独特且富有意义的班徽，同时也为同学们提供一个展示才华的平台。
二、活动意义本次班徽设计比赛旨在集合全班同学的智慧和力量，共同创作出一个代表班级精神面貌的班徽。
通过比赛，不仅可以提升同学们的创新能力，增强团队协作能力，还能进一步弘扬班级文化，展现班级风采。
同时，此次活动也适应了国家以创新为驱动的发展战略，为培养创新型人才提供了有力支持。
三、活动目的1. 提高同学们的创新意识和创新能力，培养勇于挑战、敢于突破的精神。
2. 加强班级凝聚力，增强同学们的集体荣誉感和归属感。
3. 展示同学们的艺术才华和个性风采，为班级注入新的活力。
四、主要策划人茹长城、周亚楠、赫亚运五、参与者126班全体同学六、作品要求1. 作品大小不得超过五平方分米，方便展示和后续制作。
2. 作品应具有独特的涵义和象征意义，能够体现班级文化和精神风貌。
3. 作品设计应简洁大方，图案清晰明了，易于识别和记忆。
4. 每组作品需附带简短的文字说明，解释设计理念和寓意。
七、活动时间和地点时间：4月13日 12：00~12：40地点：3403教室八、活动流程1. 前期准备（4月11日）：- 向全体126班同学发布活动通知，说明比赛规则和要求。
- 以宿舍为单位组织同学们进行设计创作，每宿舍至少提交一件作品。
- 鼓励同学们根据个人兴趣自由发挥，展现独特创意。
2. 作品展示（4月13日 12：00~12：40）：- 同学们将设计好的班徽作品画在黑板上或白纸上，并在现场进行展示。
- 每组派一名同学代表对本组作品进行详细的描述和解释，阐述设计理念和寓意。
3. 评选阶段：- 由全班同学举手表决，选出最具创意、最具代表性的作品。
- 胜出作品将正式成为我班班徽，用于后续班级活动和宣传。
徽标设计大赛策划书3篇
徽标设计大赛策划书3篇篇一徽标设计大赛策划书一、活动主题“创意无限，展现独特徽标”二、活动目的本次徽标设计大赛旨在为学校或组织提供一个展示形象和特色的平台，同时也为广大设计爱好者提供一个展示才华和创意的机会。
通过本次大赛，我们希望能够征集到具有创意、独特性和代表性的徽标设计作品，为学校或组织的品牌建设和形象推广提供有力支持。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参赛对象全校师生、校友以及社会各界设计爱好者六、参赛要求1. 设计作品应符合活动主题，体现学校或组织的特色、理念和价值观。
2. 作品应具有创意性、独特性和美观性，易于识别和记忆。
3. 作品应为原创，不得抄袭或侵犯他人知识产权。
4. 参赛作品可以是手绘或电脑制作，格式为 JPEG 或 PNG，分辨率不低于300dpi。
5. 每件参赛作品需提交一份设计说明，简要介绍设计理念和创意来源。
七、活动流程1. 宣传推广通过学校官网、社交媒体、海报等多种渠道宣传推广本次大赛，吸引更多的设计师和爱好者参与。
2. 作品征集在规定的时间内，接收参赛作品的投稿。
可以通过电子邮件、在线平台等方式提交作品。
3. 作品初审由专业评委对参赛作品进行初步筛选，选出符合要求的入围作品。
4. 公众投票入围作品将在学校官网或社交媒体上进行展示，同时开启公众投票环节，让广大师生和社会各界人士参与投票。
5. 专家评审结合公众投票结果和专家评委的意见，评选出最终获奖作品。
6. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖作品进行展示和表彰，同时颁发奖金和证书。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，证书。
4. 优秀奖若干名，奖品，证书。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、网络推广等。
2. 评审费用：[X]元，用于专家评委的评审费用。
3. 奖品费用：[X]元，包括奖金、证书和奖品。
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队徽设计大赛策划书
一、活动背景：我们合肥学院以学风建设为重点，以培养大学生
的创新和动手能力为核心，以大学生素质提升为目标全面服
务学生成人成才，我们生物系的学生在创新技能方面更是毫
不逊色；为了让我们的队徽不断推陈出新，需要我们生物系
的学生共同参与，共同完善，来使队徽的效果达到最佳，体
现生物系的集体荣誉感，因此，特向生物系全体学生征集先
锋队队徽设计。
二、活动目的及意义：发现让人眼睛一亮的作品，通过它来展现
生物系先锋队的精神风貌与风采，让我们先锋队给人一种积
极向上的感觉，同时也是让我们生物系在这个学院中绽放异
彩；除此之外，这个活动也让同学们在繁忙的课业之余有个
机会放松自己，给了同学们一个展现自我的平台，培养大家
的创新能力，陶冶情操。
三、活动名称：生物系先锋队队徽设计大赛
四、活动主题：发散你的思维，秀出真我风采
五、活动时间：
六、活动地点：决赛生化楼一阶梯教室
七、活动对象：生物系全体学生
八、活动形式：进班宣传、海报
九、活动要求:计算机作图也可手绘
十、评分准则：主题鲜明，有创意，颜色搭配协调，具有代表性，
队徽反映一种积极向上的态度。
十一、活动资源需要
（一）已有资源：人力资源（先锋队成员）比赛场地（生化楼一阶梯教室）
（二）需要资源：海报、证书、奖状、电脑、投影仪、话筒、音响
十二、活动流程
1、前期工作安排
（1）制定出活动的具体时间、地点、参赛要求、评委人员、评比标准及奖项设置等，并通知记者团过来拍照
（2）在食堂及生化楼门前张贴海报
（3）报名方式：宣传现场报名
2、中期比赛工作
（1）作品在指定日期前交到各班班长处
（2）有相关负责人员收集整理所有参赛作品，并进行编号，由评委进行初评，选出前十名进入决赛
3、后期工作：进行决赛
（1）由主持人开场介绍到场嘉宾及进入决赛的选手
（2）由先锋队部长李唱向大家致词
（3）主持人让参赛选手介绍自己的作品，包括其创作背景、主旨及寓意等
（4）评委打分，同时由记分员统计，算出平均分
（5）评出一二三等奖，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名
（6）由嘉宾颁发证书，记者团拍照，同时嘉宾、参赛选手、工作人员合影留恋
（7）晚会结束
十三、注意事项
（1）参加此活动的人员要按时到场，不得无故不来
（2）评审团需要公平、公正
（3）晚会需要工作人员维持秩序，防止意外事故
策划人：刘成飞
2012年12月17日。