苏科版九年级物理期末复习(含答案)——九上简单机械和功计算期末专题培优
九上简单机械和功计算期末专题培优
1．（2019·北部湾）我们在超市购物时，常常使用购物车，已知购物车的质量为10kg，小明用10N的水平推力推着购物车沿水平地面运动了4m，用时4s，求：
（1）购物车的重力；
（2）推力所做的功；
（3）推力的功率。
2．(2019·呼伦贝尔)一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其v-t图象如图所示，前10s通过的路程为120m，第10s时速度达到20m/s。
求：
（1）前10s内汽车的平均速度；
（2）设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为F阻=4000N，那么在10~20s 内汽车发动机牵引力的功率是多大？
3．(2019·泰州)如图，使用杠杆提升重物，拉力F竖直向下，重物匀速缓慢上升，相关数据如下表：求：
(1)拉力所做的功.
(2)拉力做功的功率.
(3)此过程中，该杠杆的机械效率.
4．(2019·潍坊)一辆质量为1.5×103kg的汽车陷入一泥泞路段，司机师傅利用滑轮组和周围条件，组装成了如图所示的拖车装置。
已知汽车通过泥泞路段需移动8m距离，汽车在泥泞路段受到的阻力为车重的0.1倍，滑轮组的机械效率为80%，g取10N/kg。
在将车匀速拖离泥泞路段过程中，求：
（1）做的有用功；
（2）作用在绳子自由端的拉力。
5．电动玩具车质量为1kg，它与水平地面的接触面积为20cm2，该车在水平地面运动时，车内电动机提供的水平动力F与速度v的关系如图所示。
求：
（1）玩具车对水平地面的压强。
（2）该玩具车在水平地面以0.3m/s的速度做匀速直线运动时，水平动力做功的功率是多少？
6．如图是用动滑轮运送建筑材料A的示意图，在卷扬机对绳子的拉力作用下，使重800N的建筑材料A在50s的时间里，匀速竖直上升了10m。
在这个过程中，动滑轮提升建筑材料A所做的有用功为W有，卷扬机对绳子的拉力F做功的功率为200W。
绳重可忽略不计。
求：（1）有用功W有；
（2）动滑轮匀速提升建筑材料A的机械效率η。
7．小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时12s。
小
明重450N，自行车重250N，轮子与地面的总接触面积是2×10-7m2。
如图是速度v随时间t变化的关系图像，小明在t=7s时刚好到达这段路程的中点。
如图是动力F随时间t变化的关系图像。
（1）请问小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压强为多大？
（2）在7～12s内，自行车所受的摩擦阻力是多少？自行车克服摩擦阻力做了多少功？此时功率是多少？
（3）自行车在0～7s内的平均速度是多少？（保留小数点后两位）
8．工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定。
滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计，g取10N/kg。
（1）若某次运送建材的质量为50kg，则建材的重力是多少？
（2）若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为200N，求拉力的功率；
（3）当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是多大？
9．如图甲所示，用滑轮组提升矿井内重为7840N 的物体M ，汽车匀速前进了20m 。
此过程中，汽车拉力F 所做的功W 随汽车运动的距离s 的变化关系如图乙所示。
不计绳重和摩擦,动滑轮有重量。
（1）由图可知，拉力F 总共做的功W =＿＿＿J 。
（2）物体M 上升的高度是＿＿＿m 。
（3）该滑轮组的机械效率为多大？
10．如图所示，小车在水平面上通过滑轮组提升重物，动滑轮重400N ，与小车连接的绳子能承受的最大拉力为6000N ，小车的最大输出功率为15kW ，水平地面上一物体A 重1600N ，与地面的接触面积为4m 2，（不计小车所受摩
擦阻力、绳重及滑轮组的摩擦）．请求：
（1）提升前，物体A 对水平地面的压强． （2）滑轮组提升重物A 时的机械效率．
（3）若要使被提升重物以1m/s 的速度匀速上升，整个装置工作过程中能提升重物的最大重力．
答案
10
20 5
15
图甲
图乙
1．
（1）100N
（2）40J
（3）10W。
2．
（1）12m/s
（2）8×104W
3．
（1）100 J
（2）200 W
（3）80%
4．
（1）1.2×104J
（2）625N。
5．
（1）5000Pa
（2）15W
6．
（1）8000J
（2）80%
7．
（1）3.5×105Pa
（2）30N 900J 180W
（3）4.29m/s
8．
（1）500N
（2）80W
（3）600N
9．
（1）80000
（2）10
（3）98%
10．
（1）提升前，物体A对水平地面的压力F=G=1600N 物体A对水平地面的压强：p=F/S=1600N/4m2=400Pa （2）滑轮组提升重物A时的机械效率
η=W有/W总=G/（G+G动）=1600N/（1600N+400N）=80%
（3）由图可知，n=3，则小车运动的速度v=3v物=3×1m/s=3m/s
根据P=W/t可得P=Fv，小车能提供的最大拉力
F=P/v=15000W/3m/s=5000N
又F=（G最大+G动）/3，得G最大=3F﹣G动=3×5000N﹣400N=14600N。
【苏科版物理】九年级上册 期末精选测试卷(培优篇)(Word版 含解析)
【苏科版物理】九年级上册期末精选测试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．小苗利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杜杆的平衡条件”实验，已知纡个钩码重0.5N。
(1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置半衡。
(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码，要使杠杆仍保持水平位置平衡，需在B点悬挂_______个钩码。
(3)如图乙所示，取走悬挂在B点的钩码，改用弾簧测力计在C点竖直向上拉，仍使杠杆在水平位置平衡，测力计的拉力为__________N；若在C点改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】右 3 1.5 变大【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆在使用前左端下沉，说明左侧力与力臂的乘积大，应将平衡螺母向右调节。
(2)[2]设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件：F A L A=F B L B，得4G×3L=F B×4L解得F B=3G即需在B点处挂3个钩码。
(3)[3]取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上的拉力，根据杠杆的平衡条件：F A L A=F C L C，得4G×3L=F C×4L解得F C=3G=3×0.5N=1.5N[4]如改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，阻力和阻力臂不变，动力臂减小，动力要增大，所以弹簧测力计示数变大，才能使杠杆仍然水平平衡。
2．在探究“杠杆的平衡条件”实验中：(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，此时应将杠杆两侧的螺母同时向_____(2)如图甲所示，杠杆在水平位置平衡。
如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆将______(3)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。
【苏科版物理】物理初三年级上册 期末精选试卷(培优篇)(Word版 含解析)
【苏科版物理】物理初三年级上册期末精选试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．在探究”杠杆平衡条件”的实验中：(1)先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。
为了消除杠杆______对实验的影响，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
然后在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是______；(2)探究过程中，在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。
根据多次测量的力和力臂，画出F和1L的图象如图乙（注意看清两个坐标的含义），由图可求出物体对杠杆拉力的力臂______m。
【答案】平衡自身重力右让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂 0.2【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。
[2][3]为了消除杠杆自身重力的影响，应让杠杆在水平位置平衡，而图甲中，杠杆左端下沉，所以应向右移动平衡螺母。
[4]杠杆挂上钩码后，移动钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡的目的是：让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂。
(2)[5]由图乙知，当杠杆右端受到的拉力F=3N时，其力臂L=1 m 6据杠杆的平衡条件有GL1=FL，2.5N⋅L1=3N×1 6 m所以物体对杠杆拉力的力臂L1=0.2m2．小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均为100g，杠杆上相邻刻线间的距离相等。
请按要求完成下列问题：(1)将杠杆安装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆右侧的平衡螺母向______调（选填 “左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡。
(2)将杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的B 点悬挂了3个钩码，如图所示。
为使杠杆保持水平平衡状态，应该在A 点悬挂 ________个钩码。
苏科版九年级物理简单机械和功复习专题(附答案)
苏科版九年级物理简单机械和功复习专题（附答案）一、单选题1.如图所示的四种用具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（）A. 扫帚B. 扳手C. 羊角锤D. 核桃夹2.下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是（）A. 机械效率越高，机械做功一定越快B. 越省力的机械，其机械效率一定越高C. 做功越慢的机械，功率一定越小D. 功率不同的机器，做的功一定不相等二、填空题3.如图所示，举重运动员在由支撑到起立将杠铃快速地举过头顶，运动员在这个过程中对杠铃________；运动员在起立状态保持3 s，在这3 s内运动员对杠铃________。
（选填“做功”或“不做功”）4题图4.如图所示，小华用8N的力把重10N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，斜面长10m，高6m，所用时间为5s，则该斜面的机械效率是________，物体受到的摩擦力是________N。
三、计算题5.如图所示的负压舱救护车，空载质量为3.6吨，轮胎与地面的总接触面积为1200cm2，该车以108km/h 的速度沿水平路面匀速直线行驶时的输出功率为90kW。
（取g=10N/kg，柴油的热值q柴油=4.3×107J/kg）（1）空载的汽车静止时对水平路面的压强是多少？（2）该军以108km/h的速度水平匀速直线行驶时所受的阻力是多少？（3）若该车以90kW的恒定功率沿水平路面匀速直线行驶43分钟，共消耗燃料柴油12kg，救护车发动机的效率是多少？6.体育测试中，小明的质量为m，他在1min跳绳n次，每次所跳的高度约为h。
求（1）小明跳一次时所做的功；（2）小明跳绳时的功率。
四、实验探究题7.在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。
如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其他条件一定时的实验数据。
（1）表格中第三次实验的机械效率为________（结果保留一位小数），分析表中数据可得该实验是探究________（选填“小明”或“小聪”）的猜想，结论是∶在其他条件一定时，斜面________，机械效率越高；（2）另一位同学为探究自己的猜想，设计了如下步骤。
【苏科版物理】物理初三年级上册 期末精选试卷(培优篇)(Word版 含解析)
【苏科版物理】物理初三年级上册 期末精选试卷（培优篇）（Word 版 含解析）一、初三物理第十一章 简单机械和功 易错压轴题提优（难）1．对于杠杆的原理，我国古代也很注意研究，在古书《墨经》中就对杆秤作了科学的说明。
某物理小组探究如图所示的一杆秤，通过观察和测量知道：杆秤上标有刻度，提纽在B 点，秤钩在A 点，O 点为刻度的起点（为零刻度点，在B 点左侧）。
用刻度尺量出OA =l 1，OB =l 2。
(1)秤钩不挂重物时，秤砣挂在O 点时杆秤平衡，则重心C 应在B 点的__________侧（选填“左”、“右”或“不确定”）。
设该杆秤秤砣的质量为m ，则杆秤自身重力（不含秤砣）和它的力臂的乘积是__________。
(2)物理小组利用空瓶（空瓶质量比秤砣质量小一些）、细线和原有秤砣测出原秤砣的质量。
方法是：用细线系在空瓶上并置于__________点，慢慢往瓶中加沙子，如果杆秤恰能平衡，相当于新做了一个秤砣，再把它挂在秤钩上，移动原秤砣位置至杆秤平衡，秤杆上的读数即为原秤砣质量。
(3)物理小组通过查资料得到“如果杠杆受两个阻力，杠杆的平衡条件是：F 动l 动=F 阻l 阻+F ′阻l′阻，如图所示”。
则上一问中实际上只要有刻度尺利用科学推理也可测得秤砣质量，方法是：设想有两个完全一样的原秤砣甲、乙，将甲置于A 点，乙置于B 点右侧某点，杆秤恰好平衡。
由杠杆的平衡条件可知，量出长度l 1、l 2后，只须从B 点起向右量出长度__________，该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m 。
【答案】右 2mgl O 1l 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1][2]由于O 点是刻度的起点，即秤钩上不挂重物时，秤砣的位置应该在O 点，提起B ，杆秤平衡，把秤砣作用在杆秤上的力看成动力，则阻力就是杆秤的重力作用点（重心）应该在B 点的右侧；且根据杠杆的平衡条件可得mgl 2=G 杆秤×力臂(2)[3]做一个新秤砣的方法就是采用等交换替代法，由于秤砣放在O 点处时能与杆秤的自重相平衡，那么如果我们也在O 点用细线系一个小瓶，向里面加入适量的沙子，待杆秤平衡时，小瓶与沙子所起的作用就与秤砣的作用一样，故它们的质量是相等的。
苏科版2021-2022年九年级上学期物理《简单机械和功》计算题专题复习(带答案)
苏科版2021-2022年九年级上学期物理《简单机械和功》计算题专题复习计算题专辑1．如图，某同学用40N 的拉力，在6s 内将重90N 的物体匀速提升2m ，不计绳重和摩擦。
在此过程中，求：(1)拉力F 做的有用功是多少？(2)该滑轮组的机械效率是多少？(3)若绳子所能承受的最大拉力是45N ，请计算说明，使用该滑轮组能否提起重120N 的物体？2．如图所示，均匀木棒AB 长为1m ，水平放置在O 、O ' 两个支点上，已知AO 、O 'B 的长均为0.25 m ，若把B 端竖直向上稍微抬起一点距离，至少要用力20N 。
求：（1）木棒自重多少？（2）把B 端竖直向下稍微压下一点距离需要多大的力？3．我们家里装修时，吊装重物时经常会使用到如图所示的设备。
它由一组支撑铁杆、一台电动机、一圈质量较小但强度很高的绳索和一个铁质挂钩组成。
使用时只需将它立放在房间内靠窗户或者阳台的地方，然后用螺丝将竖杆上下两端分别与屋顶和地面固定之后，便可方便快捷的运送货物，大大减轻了工人们搬运材料的劳动强度。
该设备具体参数如下表：求：（1）不进行吊装时，该设备所受重力为多少牛？（2）该设备以额定功率工作5秒钟做功多少焦耳？（3）在吊装较重的货物前，工人师傅通过旋转竖杆中间的螺丝来压缩内部的弹簧，使杆顶产生一个向上的压力来紧压屋顶，防止设备滑动产生危险。
如果没有吊装货物时，当杆顶对屋顶压力为F 时，屋顶受设备的压强为p ；当吊装重为G 的货物时，由于地面的轻微形变，杆顶对屋顶的压力变为2F ，此时地面受设备压强为3p ；当吊装重为2G 的货物时，杆顶对物顶的压力变为5F ，此时地面受设备压强为4.64p 。
求没有吊装货物时，屋顶受设备的压强为多少帕？（g =10N/kg ）设备总质量：60kg 电机额定功率：2000W底部与地面接触面积：2×10-2m2顶部与天花板接触面积：4×10-3m2最大吊装质量：200kg吊钩质量：5kg 绳索长度：50m4．如图甲所示是杭州市地铁站修建时用到的起重机，如图乙是起重机的示意图，起重机重3×104N（包括悬臂），重心为P1，为了使起重机起吊重物时不致倾倒，在其右侧配有配重M，重心为P2，现测得AB为10m，BO为1m，BC为4m，CD为1.5m。
2020学年苏科版九年级物理第十一章简单机械和功复习(含答案)
第十一章简单机械和功复习一、选择题1.关于功的概念，下列说法正确的是（）A．只要有力作用在物体上，力就对物体做功B．物体只要移动了距离，就有力对它做了功C．只要有力作用在物体上，物体在力的方向上又移动了距离，则这个力就对物体做了功D．有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定对物体做了功2．一同学从一楼跑到三楼用了10s，他的功率可能是（）A．3W B．30W C．300W D．3000W3、如图所示，G1=20N，台秤示数8N，不计滑轮重，物体G2重（）A、2NB、18NC、28ND、20N4、如上图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的。
要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）（）A．270N ;B．360N;C．540N ;D．720N.5、某同学在研究动滑轮特点的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。
面对这一事实,下列做法最不可取的是（）A.与同学分析可能原因B.实验失败,停止实验C.改进实验条件,重新实验D.查阅资料,了解结论的适用条件6．在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的使用，下列说法中正确的是（）A．机械做功越多，功率越大B．机械做功越多，机械效率越高C．使用机械可以省力或省距离，但不能省功D．使用机械不但可以省力，省距离，还可以省功7、如图所示，是一种指甲刀结构示意图，下列说法正确的是（）A．ABC是一个省力杠杆B．D处刀刃较薄，可以增大压力C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆8、如图所示，物体A、B的重分别为20 N、10 N，滑轮重和滑轮与绳子间的摩擦忽略不计，此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动．若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则（）A. F＝20 NB. F＝10 NC. F＝5 ND. F＝30 N9．如图所示，分别是用甲、乙两个滑轮组在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，绳和轮之间的摩擦均不计，下列说法正确的是（）A．甲滑轮组比乙滑轮组更省力B．甲滑轮组绳子移动的速度比乙的大C．甲、乙两个滑轮组对重物所做的功相等D．甲滑轮组的机械效率比乙的低10．如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为2mB．物体与地面间的滑动摩擦力为48NC．拉力F的功率为4WD．有用功为120J11．如图所示，一块质量为0.5kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上做匀速运动，铁块运动速度v与时间t的关系图像所示（g取10N/kg）。
【苏科版物理】九年级上册物理 期末精选试卷(培优篇)(Word版 含解析)
【苏科版物理】九年级上册物理期末精选试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．如图，小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和相同的重0.5 N重的钩码若干个。
(1)如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；(2)在图B中杠杆平衡了，若在杠杆左右两边同时增加一个相同的钩码，则杠杆向______（选填“左”或”右”）倾斜；(3)甲同学通过对一组数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明甲同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，已知杠杆上每个小格长度为5 cm，每个钩码重0.5 N，当弹簧测力计斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡，此时乙同学发现，动力×动力臂______（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂。
实验C______（选填“能”或”不能”）说明甲同学结论是错误的。
【答案】右右等于能【解析】【分析】【详解】(1)[1]图A中，杠杆左侧下沉，应向右调节平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡。
(2)[2]在图B中，据杠杆的平衡条件得3G⋅2F=2G⋅3L在左右两边同时增加一个相同的钩码，则左右两边分别变成4G⋅2F，3G⋅3L而4G⋅2F<3G⋅3L所以杠杆向右倾斜。
(3)[3][4]由图C知，此时4×0.5N×3×0.5cm=3N×12×4×0.5cm即：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
而此时，动力臂并不等于支点到动力作用点的距离，所以能证明甲同学的结论是错误的。
2．在探究”杠杆平衡条件”的实验中：(1)先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。
苏科版九年级物理期末复习(含答案)——九上简单机械和功实验期末专题提优
九上简单机械和功实验期末专题提优1．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向__________调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量__________．（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A 点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B 点挂_______个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A 、B 两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O 方向移动一小格，则杠杆__________（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡．（3）如图丙所示，若不在B 点挂钩码，改用弹簧测力计在B 点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a 位置转到b 位置时，其示数大小将__________．（4）如图丁所示，已知每个钩码重0.5N ，杠杆上每个小格长度为2cm ，当弹簧测力计在C 点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉力F 的力臂大小为__________cm ，弹簧测力计示数大小为__________N ．2．小红在海边捡到一个精美的小石块，她想测量该石块的密度，于是利用家中的长刻度尺、两个轻质小桶（质量不计）、细线、水杯、水，设计并进行了如下试验：（1）用细线将刻度尺悬挂在晾衣架上，调整悬挂点的位置，当刻度尺在水平位置平衡时，记下悬挂点在刻度尺上的位置O ．（2）向水杯内倒入适量的水，在水面处做一标记，如图甲所示．（3）将石块浸没在该水杯内的水中，不取出石块，将杯中的水缓慢倒入一个小桶中，至杯内水面下降到标记处（石块未露出水面），此时小桶中水的体积＿＿＿＿（选填“大于”、“小于”或“等于”）石块的体积．（4）将石块从水杯内取出，放入另一个小桶中，将装有石块和水的两个小桶分别挂在刻度尺的左右两端，移动小桶在刻度尺上悬挂点的位置，直到刻度尺在＿＿＿＿位置恢复平衡，如图乙所示，记下这两个悬挂点到O 点的距离分别为l 1和l 2，则石块的密度ρ石=＿＿＿＿（用l 1、l 2和ρ水表示）甲乙丙丁（5）实验结束后，小红反思自己的测量过程，由于从水杯内取出的石块沾有水，导致最后的测量结果＿＿＿＿（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）甲乙3．如图是同学们探究“影响滑轮组机械效率因素”的实验装置，请完成以下问题：（忽略摩擦及绳重）（1）实验中用到的测量工具除刻度尺外还有什么？_______________________________（2）下表记录了实验中的部分数据，请算出第4次实验中的机械效率。
2019-2020苏科版九年级物理期末复习练习题(含答案)—— 简单机械和功计算 专题复习
九上简单机械和功计算期末专题复习1.（2019德州）小强用如图所示装置在10s内将重为450N的货物匀速提升2m，此过程中拉力F的功率为120W。
求：（1）提升装置所做的有用功；（2）拉力F做的功；（3）该滑轮组的机械效率。
2.（2019杭州）如图甲，有一轻质杆，左右各挂由同种金属制成、质量分别为m1和m2（m1>m2）的实心物块后恰好水平平衡。
（1）求左右悬挂点到支点O的距离L1与L2之比。
（2）将两物分别浸没于水中（如图乙），杆将会________（选填“左端下降”“右端下降”或“仍然平衡”），试通过推导说明。
3.（2019天津，21）用如图所示的滑轮组，将一重为450N的物体以0.1m/s 的速度匀速向上提起2m，拉力F为200N．求：（1）滑轮组的机械效率；（2）拉力F的功率。
4．如图所示，为了学生的安全我省购置了一批“大鼻子”校车，校车满员时人和车的总质量为104kg，车轮的总着地面积为0.25m2，校车以36km/h 的速度在平直公路上匀速直线行驶10min，所受阻力是总重力的0.01倍。
请计算：（g=10N/kg）（1）满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强。
（2）校车在这10min内行驶的路程。
（3）满员的校车在这10min内牵引力做的功及其功率。
5．星期天，小强同学参加社区举办的“体验日”活动中，体验了一回送水工的工作，将一桶20L的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家。
（g=10N/kg，1L=1×10-3m3）求：（1）桶中水的质量是多少？（2）小强同学质量为40kg，桶重不计，每只脚与地面接触面积约0.025m2，当他扛起这桶水双脚站立时，他对水平地面的压强是多大？（3）小强同学将水从一楼搬到12m高的五楼用时2min，小强对水做功的平均功率是多少？6．鄂州是一座具有悠久历史和灿烂文化的城市，三国时期吴王孙权在此建都，以武而昌，当时称此地为武昌。
“千年往事人何在，遗迹犹存说仲谋。
苏科版九年级物理上册《简单机械和功》提优练习(答案及解析).docx
初中物理学习材料唐玲出品简单机械功功率机械效率培优复习一．选择题（共16小题）1．一辆汽车做直线运动，t1s末关闭发动机，t2s末静止，其v﹣t图如图．图中α＜β，若汽车牵引力做功为W，平均功率为P，汽车加速过程和减速过程中克服摩擦力作功分别为W1和W2、平均功率分别为P1、P2，则（）A．W=W+W2B．W1＞W2C．P=P1D．P1=P212．如图所示，分别都用平行于光滑斜面向上的拉力F，使重力分别是G和3G的A、B两个物体都沿斜面向上移动S的距离，则两次情况下，拉力F分别对A、B所做的功（）A．对A做功多B．对B做功多C．两次做功一样多D．无法比较功的大小3．如图，为了提升重物，我们选用了粗细均匀重为G的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦，先后把同一个重物挂在A、B两处，每次用力让重物上升同样的高度，下列说法正确的是（）A．重物在A点处人做的有用功多B．重物在B点处人做的有用功多C．重物在A点处杠杆的机械效率高D．重物在B点处杠杆的机械效率高4．如图所示，甲、乙两只容器形状不同，但容积却相同，现让两容器盛满水，将两块完全相同的金属块用细线系着分别浸入水中同样的深度处．如果将金属匀速提出水面，则拉力所做的功（）A．从甲容器中拉出水面做功多些B．从乙容器中拉出水面做功多些C．从甲、乙两容器中拉出水面做功一样多D．无法比较5．如图所示，在水平支承面ABC上，AB段光滑，BC段粗糙，且AB=BC．现用恒定的拉力F 将物体由A点拉到C点．设在AB段上及BC段上，拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列关系式正确的是（）A．W＞W2B．W1=W21C．W＜W2D．W1和W2无一定关系16．甲、乙两车功率相等，都在平直的公路上匀速行驶，在相等的时间内，甲、乙两车通过的路程比为4：5，则（）A．甲、乙两车做功之比为4：5B．甲、乙两车速度之比为5：4C．甲、乙两车受到阻力之比为5：4D．甲、乙两车的牵引力之比为1：17．如图所示，一根粗细不均匀的木棒放在地面上，现有一作用在木棒的一端、方向始终与木棒垂直的力F将木棒缓慢地抬起，在这过程中（）A．力F对木棒做功，力的大小变小B．力F对木棒做功，力的大小变大C．力F对木棒不做功，力的大小变小D．力F对木棒不做功，力的大小变大8．甲、乙两台机器，功率之比为2：3，工作时间之比为1：3，则它们所做功之比为（）A．2：9 B．2：1 C．3：2 D．3：19．某同学用自制的滑轮组来提起450N的重物，如图，绳子自由端拉力F=200N，重物以0.2m/s 的速度匀速上升，不考虑绳重和摩擦，则拉力做功功率和该滑轮组的机械效率分别等于（）A．120W、80% B．100W、75% C．120W、75% D．100W、80%10．如图装置中，物体A重100N，物体B重10N，在物体B的作用下，物体A在水平面上作匀速直线运动，则如果在物体A上加一个水平向左的拉力F，拉力的功率为30W，使物体B 匀速上升3m所用的时间为（）（不计滑轮与轴之间的摩擦，不计绳重）A．1秒B．2秒C．3秒D．4秒11．下面说法正确的是（）A．省力机械比费力机械的机械效率高B．做功较多的机械比做功较少的机械功率大C．做额外功较多的机械比做额外功较少的机械机械效率低D．做功较慢的机械比做功较快的机械功率小12．甲、乙两汽车在平直公路上匀速行驶，甲汽车的重是乙汽车的2倍，甲汽车的速度是乙汽车的2倍，若汽车受到的阻力为车重的，则两汽车的功率之比为（）A．1：4 B．4：1 C．2：1 D．1：213．质量为45kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示．根据图象可估算出该同学在1分钟内克服重力做功的平均功率为（）（g取10N/kg）A．45 W B．135 W C．169 W D．270 W14．如图所示是甲、乙两台机械做功时的功﹣时间图象，由图象可知甲、乙两台机械的功率大小关系是（）A．P＞P乙B．P甲=P乙C．P甲＜P乙D．无法确定甲15．图是健身用的“跑步机”示意图，质量为m的健身者踩在与水平面成d角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动．若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（）A．f皮带运动的阻力B．人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力C．人对皮带做功，其做功功率为fvD．人对皮带不做功16．如图所示，浸没在水中的物体B密度为ρB，受重力为10N，动滑轮受重力为1N，不计绳重及滑轮摩擦，物体B在水中时动滑轮的机械效率为η．若用一水平向左的力F拉A物体在水平面上以2.5cm/s的速度匀速移动10s，拉力做功为2.5J．若撤去水平拉力F，物体B 刚好在水中匀速下降（不计水的阻力），则下列正确的是（）A．F=5N B．F=10NC．η=90% D．ρ=10×103kg/m3B二．填空题（共8小题）17．哥哥的体重是600牛顿，弟弟的体重是500牛顿，兄弟俩进行登楼比赛，当他们都从一楼蹦到5楼时，哥哥和弟弟所用的时间之比是5：4，则做功之比是，功率之比是．18．由于宿舍停水，学校为保障师生的生活用水，紧急调来一台功率为15kW的抽水机，把水抽到距水面10m高的蓄水池中，抽水机30min刚好将容积为180m3的额蓄水池抽满，抽满水后，蓄水池中水的质量是kg，抽水机对水做功J，抽水机的机械效率是．19．质量为m 长为L的均匀铁链，摊放在地面上，将其从中点提起，使其离开地面，至少要做功？20．如图所示，物体A重30牛，用大小为4牛、方向如图的水平拉力拉滑轮，使物体A在5秒内匀速直线运动4米，则拉力F做的功为焦，拉力F的功率为瓦．在物体运动过程中，动能大小．（选填“变大”、“不变”或“变小”）．21．如图所示，动滑轮右边用绳子固定，左边悬挂物体A，动滑轮在拉力F作用下在2s内将物体A匀速提高2m，若动滑轮重2N，A所受重力为9N，不计摩擦力，拉力做的功是J，动滑轮的机械效率为，动滑轮升高m，动滑轮这种使用方法的好处是（选填“省力”或“省距离”）22．如图所示，重600N的工人用“起重葫芦”将集装箱吊起，当工人要500N的力，拉动链条式集装箱匀速上升2m时，工人拉动链条所做的功是J，集装箱的重为N，在上升过程中，工人对集装箱的压力为N．（不计“起重葫芦”的重及摩擦）23．如图所示，一长为l的粗细不均匀的水泥电线杆，重心在距B端处，当用竖直向上的力F1将A端抬高h（B端仍在地面上）用时5秒钟，F1做功为W1，功率为P1；当用竖直向上的力F2将B端抬高h，（A端仍在地面上），用时4秒钟，F2做功为W2，功率为P2，则W1：W2= ，P1：P2= ．24．随着我国人民生活水平的提高，轿车已进入千家万户．如图1所示是小敏同学家新买的一台小轿车，通过观察，她联想到许多物理知识在小轿车上的应用．请你结合所学物理知识回答下列问题：（1）轿车上的方向盘实质是一个（填“费力”“省力”或“等臂”）杠杆；当轿车行驶时，驾驶员以（填“轿车”“地面”或“乘客”）为参照物他是运动的．（2）轿车驾驶室内安装有安全带和安全气囊，这是为了防止急刹车时，由于人具有所带来的安全事故．（3）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质，在这个过程中是通过方式使水的温度升高，内能增大．（4）若小轿车以9×104W的恒定输出功率启动后，以30m/s的速度做匀速直线运动，则在1min内，对轿车做功J，轿车受到的阻力是N，通过的路程是m．（5）若该轿车的质量为1500kg，每个轮胎与地面的接触面积为0.02m2，当轿车静止在水平地面上时，它对地面的压强是Pa；当轿车出现故障后，往往要送到汽车检修厂进行检修，几个工人师傅为了便于检修，用如图2所示的滑轮组将轿车拉升到2m高处，他们需用6000N的力，则该滑轮组的机械效率是．（g取10N/kg）三．解答题（共6小题）25．某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的装置匀速提起钩码，并做了如下实验记录：钩码重G（N）钩码上升高度h（m）测力计拉力F（N）测力计移动距离s（m）2 0.1 0.4 0.3（1）提起钩码的时候，应注意用测力计沿方向拉，使重物做运动（2）如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于：（3）如图乙是测力计的放大图，结合图甲你会发现导致实验结果违背物理规律的原因，其原因是（4）纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为（5）小明在该同学实验的基础上，进行了几次增加钩码的测量，计算结果表明，同一个滑轮组，当提升的物重增加时，滑轮组的机械效率会，从理论上分析，是因为．26．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小华同学用如图所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如表所示：实验次数钩码重C1/N动滑轮重C2/N钩码提升高度h1/m弹簧测力计示数F/N弹簧测力计上升高度h2/m滑轮组的机械效率η1 2 0.5 0.1 0.85 0.3 78.4%2 4 0.5 0.1 1.54 0，3 86.6%3 6 0.5 0.1 2.24 0.3 89.3%4 6 1 0.1 2.40 0.3 83.3%5 6 2 0.1 2.74 0.3 73.3% （1）小华同学在拉动弹簧测力计时，应该注意的问题是；（2）对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而；（3）对比分析3、4、5次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越；（4）事实上，上述表格中的机械效率要大于实际值，原因是我们没有考虑绳子的重量和摩擦，这是一种常用的物理方法，下列事例中，也是运用了这种方法的是．A、探究平面镜的成像规律B、探究液体压强的大小C、探究杠杆的平衡条件D、在电路中使用电压表和电流表．27．小张同学在探究斜面的机械效率是实验中，将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动1mm（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次试验，记录数据如表：倾斜程度斜面高h/m 拉力F∕N 机械效率η较缓0.2 2.0 50.0%较陡0.3 2.4 62.5%最陡0.4 2.8 71.4%（1）小张同学探究的是斜面的机械效率与的关系．（2）有上表的数据看出：斜面越陡，越（填省力或费力）．（3）小张同学猜想斜面机械效率还可能更物体的重有关．他设计的步骤如下：①将长木板搭成斜面；②用弹簧测力计测出木块的重力G；③用刻度尺测出斜面的高度h和长度s；④用弹簧测力计拉着木块沿斜面向上运动，读出弹簧测力计的拉力F；⑤计算斜面的机械效率．请你指出上述实验步骤的一处错误并改正：要验证小张同学的猜想，接下来进行的操作是；小张同学认为：以更慢的速度沿斜面拉木块，机械效率会更低．你认为他的观点（正确或错误），理由是：．28．小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如图所示．她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得下表所示的数据：斜面倾斜角θ小车重G/N 斜面高h/m斜面长S/m 拉力F/N 有用功W有/J总功W总/J 机械效率η12° 5 0.2 1 2.1 2.1 48% 30° 5 0.5 1 3.6 2.5 69% 45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3（1）请你替小芳在上表的空格中填上适当的数据．（2）分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越，斜面越省力，斜面的机械效率越．（3）实验过程中拉力的方向应与斜面．（4）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持不变，斜面的光滑程不变，只改变，这种研究问题的方法我们称之为法．（5）在上述实验中，物重，斜面长度不变，若不考虑斜面摩擦，如图所示，哪个图能正确表示F与斜面高度h的关系（）29．（2010秋•广陵区校级期中）用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为N，钩码总重G 为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为%．请写出使用该杠杆做额外功的二个原因：①．②．（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：请将表格中的数据填写完整次数钩码悬挂点钩码总重G/N钩码移动距离h/m拉力F/N测力计移动距离s/mW有用/J W总/J 机械效率η/%1 A点 1.5 0.10 0.7 0.30 0.15 71.42 B点 2.0 0.15 1.2 0.30 0.36（3）根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答：；请简要说明一条理由：．30．（2012秋•勉县月考）用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率，实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为N，钩码总重G 为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为%．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：；（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A 、B 两点，测量并计算得到如表所示的两组数据：次数 钩码 悬挂点 钩码总量 G/N 钩码移动距离 h/m 拉力 F/N 测力计移动距离 s/m 机械效率η%1 A 点 1.5 0.10 0.7 0.30 71.42 B 2.0 0.15 1.2 0.30将表格中的空白处补充完整．根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答： ；请简要说明两条理由：① ；② ．简单机械功功率机械效率培优复习参考答案与试题解析一．选择题（共16小题）1．一辆汽车做直线运动，t1s末关闭发动机，t2s末静止，其v﹣t图如图．图中α＜β，若汽车牵引力做功为W，平均功率为P，汽车加速过程和减速过程中克服摩擦力作功分别为W1和W2、平均功率分别为P1、P2，则（）A．W=W+W2B．W1＞W2C．P=P1D．P1=P21考点：专题：功、功率、机械效率．分析：（1）根据能量守恒判断；（2）由功的计算公式可求得加速和减速过程中克服摩擦力做功的大小；（3）利用P=可求P与P1之间的关系；（4）先确定加速和减速过程中的平均速度，然后利用P=Fv比较功率之间的关系．解答：解：A、因为能量守恒，因此汽车牵引力所做的功等于整个过程中克服摩擦做的功，故W=W1+W2；故A正确；B、由图可知，加速过程的位移要大于减速过程的位移，因摩擦力不变，故加速时摩擦力所做的功大于减速时摩擦力所做的功，故B正确；C、因为加速过程中，摩擦力小于牵引力，因此牵引力所做的功大于克服摩擦力所做的功，由P=可知，P＞P1，故C错误；D、根据匀变速直线运动规律知道加速和减速运动中平均速度相等，由P=Fv可知，摩擦力的功率相等，故P1=P2；故D正确．故选ABD．点评：本题要注意在机车起动中灵活利用功率公式及动能定理公式，同时要注意图象在题目中的应用．2．如图所示，分别都用平行于光滑斜面向上的拉力F，使重力分别是G和3G的A、B两个物体都沿斜面向上移动S的距离，则两次情况下，拉力F分别对A、B所做的功（）A．对A做功多B．对B做功多C．两次做功一样多D．无法比较功的大小考点：专题：应用题；功、功率、机械效率．分析：知道斜面长的大小关系，利用W=FL比较拉力F对A、B所做的功．解答：解：分别都用平行于光滑斜面向上的拉力F，把物体沿斜面向上移动S的距离，由W=FL 可知两次做的功相同，即W1=W2．故选C．点评：本题考查斜面，拉力做功大小的判断，关键是知道利用W=FL比较拉力F对A、B所做的功．3．如图，为了提升重物，我们选用了粗细均匀重为G的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦，先后把同一个重物挂在A、B两处，每次用力让重物上升同样的高度，下列说法正确的是（）A．重物在A点处人做的有用功多B．重物在B点处人做的有用功多C．重物在A点处杠杆的机械效率高D．重物在B点处杠杆的机械效率高考点：专题：推理法；功、功率、机械效率．分析：（1）知道重物重力和重物上升的距离，根据W=Gh求出有用功．（2）由于拉力总是竖直向上的，重物挂在杠杆的A、B两处，所以动力臂不变，阻力臂变大，知道利用杠杆所做的额外功就是克服杠杆的重力而做的功，则根据杠杆的重力和杠杆中点上升的距离，根据W=Gh求出额外功；求出总功；根据机械效率公式求出机械效率．解答：解：（1）∵利用杠杆提升重物，∴W有用=Gh，∵在A、B两处提升的是同一个重物，上升同样的高度，∴在A、B两处人做的有用功相同，故A、B选项错误．（2）由图可知：在A、B两处提升重物，重物上升同样的高度时，而杠杆的重心上升的高度h A＞h B，∵W额外=G杆h，∴W额外A＞W额外B，∵在A、B两处人做的有用功相同，而W总=W有用+W额外，∴W总A＞W总B，∵η=，∴ηA＜ηB．所以C选项错误，D选项正确．故选D．点评：对于已知机械效率或要求机械效率的问题，想法求出有用功、总功，本题关键是判断出在A、B两处提升重物，上升同样的高度时，杠杆的重心上升的高度的关系．4．如图所示，甲、乙两只容器形状不同，但容积却相同，现让两容器盛满水，将两块完全相同的金属块用细线系着分别浸入水中同样的深度处．如果将金属匀速提出水面，则拉力所做的功（）A．从甲容器中拉出水面做功多些B．从乙容器中拉出水面做功多些C．从甲、乙两容器中拉出水面做功一样多D．无法比较考点：专题：功、功率、机械效率．分析：将金属上升的过程分为两个阶段：一是金属在水中上升，最后金属的上表面到达水表面，找出运行距离，确定拉力大小（F1=G﹣F浮），计算此过程拉力做功；二是金属逐渐出水面，最后金属的下表面到达水表面，找出运行距离，确定拉力大小（将金属块匀速提离水面，所受浮力匀速减小，所以这个过程中金属所受的平均浮力等于金属完全浸在水中的浮力的一半，F2=G﹣F浮）；注意：在甲乙两图中，因为甲的上表面面积大，所以当金属出水面时，甲水面下降的比较少，甲的h2比乙的h2大；而甲乙图中的h1、H、G、F浮都是相同的．解答：解：设要将金属匀速提离水面，要经过两个阶段：1．金属在水中上升，最后金属的上表面到达水表面，运行距离h1，拉力F1=G﹣F浮，则此过程中，拉力做功W1=（G﹣F浮）×h1；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①2．金属逐渐出水面，最后金属的下表面到达水表面，运行距离h2，拉力F2=G﹣F浮′，此过程中浮力是变化的，F浮′=F浮，平均拉力F2=G﹣F浮，则此过程中，拉力做功W2=（G﹣F浮）×h2；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得，拉力做的总功：W总=W1+W2=（G﹣F浮）×h1+（G﹣F浮）×h2，在甲乙两图中，因为甲的上表面面积大，所以当金属出水面时，甲水面下降的比较少，甲的h2比乙的h2大，而甲乙图中的h1、G、F浮都是相同的所以甲的做功比较多．故选A．点评：本题考查了浮力的计算、功的计算，分析题图，找出两图相同（甲乙图中的h、H、G、1 F浮都是相同的）和不同（甲的h2比乙的h2大）的地方是本题的关键．可以定性分析：因为没有告诉我们开口的程度及水量的多少，可以认为甲情况液面无限大，而乙情况液面与物体上表面差不多，这样甲可以认为上升过程中液面高度基本不变，而乙可以认为上升很小的一段距离液面就脱离物体，所以甲做功多．5．如图所示，在水平支承面ABC上，AB段光滑，BC段粗糙，且AB=BC．现用恒定的拉力F 将物体由A点拉到C点．设在AB段上及BC段上，拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列关系式正确的是（）A．W＞W2B．W1=W21C．W＜W2D．W1和W2无一定关系1考点：专题：功、功率、机械效率．分析：根据功的公式W=Fs可直接作出判断．可知做功的多少与接触面的粗糙程度无关，只与力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关．解答：解：由公式W=Fs可知，力F是水平恒定的，又AB=BC，所以，W=W2．1故选B．点评：正确理解功的公式W=FS的含义是解题的关键．注意：某个力做的功，只与力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关，与其它因素无关．6．甲、乙两车功率相等，都在平直的公路上匀速行驶，在相等的时间内，甲、乙两车通过的路程比为4：5，则（）A．甲、乙两车做功之比为4：5B．甲、乙两车速度之比为5：4C．甲、乙两车受到阻力之比为5：4D．甲、乙两车的牵引力之比为1：1考点：专题：应用题；功、功率、机械效率．分析：已知功率相等，在相等的时间内，做功之比可以用W=Pt进行比较；再根据W=FS变形，就可以求出牵引力之比．解答：解：（1）甲、乙两车功率相同，根据W=Pt则在相等的时间内做的功相等，即W甲：W乙=1：1，故A错误；（2）两车运动时间之比t甲：t乙=1：1，通过的路程之比为s甲：s乙=4：5，由：v=，可知速度之比等于路程之比，即：v甲：v乙=s甲：s乙=4：5，故B错误；（3）做功之比W甲：W乙=1：1，通过的路程之比为s甲：s乙=4：5，根据F=则两车所受的牵引力之比为F甲：F乙=5：4故D错误；（4）两车都做匀速直线运动，所受阻力等于牵引力，即：f甲：f乙=F甲：F乙=5：4，故C正确．故选C．点评：本题考查了学生对功的公式、功率的公式的掌握和运用，要求功、牵引力的大小之比，要求细心，防止因颠倒而出错．7．如图所示，一根粗细不均匀的木棒放在地面上，现有一作用在木棒的一端、方向始终与木棒垂直的力F将木棒缓慢地抬起，在这过程中（）A．力F对木棒做功，力的大小变小B．力F对木棒做功，力的大小变大C．力F对木棒不做功，力的大小变小D．力F对木棒不做功，力的大小变大考点：分析：利用做功的两个必要因素即可确定在此过程中力F对木棒是否做功．在抬起的过程中，利用杠杆的平衡条件来分析F大小的变化．解答：解：在抬起的过程中，人对木棒一个向上的力，木棒在这个力的作用下向上移动了距离，所以，人对木棒做了功．此过程中，F与杠杆始终垂直，所以动力臂L1不变，由于木棒的位置的变化，导致了阻力F2的阻力臂L2在变小，根据杠杆的平衡条件可得：F=．在公式中由于L2的变小可知F在变小．综上分析，故选A．点评：此题中确定阻力臂的变化是此题的难点．8．甲、乙两台机器，功率之比为2：3，工作时间之比为1：3，则它们所做功之比为（）A．2：9 B．2：1 C．3：2 D．3：1考点：专题：功、功率、机械效率．分析：已知甲、乙两台机器的功率之比和工作时间之比，根据公式W=Pt即可求出甲、乙两台机器做功之比．解答：解：根据公式P=得，W甲=P甲t甲，W乙=P乙t乙，所以，=×=×=．故选A．点评：本题是比值运算问题，可以根据公式推导变形得出，也可以用赋值法求得．9．某同学用自制的滑轮组来提起450N的重物，如图，绳子自由端拉力F=200N，重物以0.2m/s 的速度匀速上升，不考虑绳重和摩擦，则拉力做功功率和该滑轮组的机械效率分别等于（）A．120W、80% B．100W、75% C．120W、75% D．100W、80%考点：专题：计算题；功、功率、机械效率．分析：①已知滑轮组的绳子股数为3，则v=3v物，拉力所做的功即总功W总=FS，总功的功绳率P===Fv绳；②滑轮组的机械效率η====，据此计算．解答：解：由图可知：n=3，则v=3v物=3×0.2m/s=0.6m/s，绳由P===Fv绳得：拉力做功功率P=Fv绳=200N×0.6m/s=120W；由η====得：滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=75%．故选C．点评：此题主要考查机械效率和功率公式的运用．解答此题的关键是根据现有的公式推导出新的计算公式．10．如图装置中，物体A重100N，物体B重10N，在物体B的作用下，物体A在水平面上作匀速直线运动，则如果在物体A上加一个水平向左的拉力F，拉力的功率为30W，使物体B 匀速上升3m所用的时间为（）（不计滑轮与轴之间的摩擦，不计绳重）A．1秒B．2秒C．3秒D．4秒考点：专题：功、功率、机械效率．分析：（1）物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动，A受到的摩擦力和挂钩的拉力是一对平衡力，可求出摩擦力．（2）拉动A向左运动，A受到水平向左的拉力F和水平向右的摩擦力、挂钩的拉力三力平衡，可求出拉力．（3）利用滑轮组距离关系，B移动的距离是A移动距离的3倍，求出A移动的距离，则拉力所做的功为W=Fs，再利用P=求出做功时间．解答：解：物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动时，f=F=3G B=3×10N=30N．拉拉动A向左运动时，A受力如图，F=f+F拉=30N+30N=60N；s B=3m，则s A=s B=×3m=1m，因此拉力F做功为W=Fs A=60N×1m=60J，所用时间为t===2s故选：B．点评：此题注意分析滑轮组的绳子段数，确定所使用的公式，做好受力分析是解题关键．11．下面说法正确的是（）A．省力机械比费力机械的机械效率高B．做功较多的机械比做功较少的机械功率大C．做额外功较多的机械比做额外功较少的机械机械效率低D．做功较慢的机械比做功较快的机械功率小考点：分析：根据力、功、机械效率、功率关系的意义分析．解答：解：A、说法错误，机械效率是有用功与总功的比值，与是否省力无关．B、说法错误，功率是表示做功快慢的物理量，等于做功的大小与所用时间的比值．C、说法错误，效率高说明有用功在总功中占的比例多．D、说法正确，功率是表示做功快慢的物理量，做功较慢的机械的功率小．故选D．点评：本题考查了力、功、机械效率、功率关系．功率由功和时间共同决定，机械效率由有用功和总功共同决定．12．甲、乙两汽车在平直公路上匀速行驶，甲汽车的重是乙汽车的2倍，甲汽车的速度是乙汽车的2倍，若汽车受到的阻力为车重的，则两汽车的功率之比为（）A．1：4 B．4：1 C．2：1 D．1：2考点：。