求职前做哪些准备讲解学习
求职者需要做好哪些方面的准备工作
求职者需要做好哪些方面的准备工作一、指导求职者把职业定位当作求职过程中的第一份工作1、找准自己的喜好在求职之前，应做到知己——先要了解自己的兴趣爱好。
只有自己感兴趣的职业才有可能在这个行业中发挥自己的创造力，才会在遇到困难时勇敢地去面对，进而想尽一切办法去战胜困难。
2、给自己职业定位只有明确职场定位，才能在职业生涯发展的过程中少走弯路。
首先要了解自己能够做什么，面对专业和职业，做到知彼——就要了解企业，只有在职业定位之后，才能根据自己的目标，抓住发展中的每一个机会，不断提高竞争力。
3、选择适合自己的公司，公司是职业的载体，是个人职业抱负得以实现的舞台。
一个好的平台往往能增进个人对于职业的信心和成就感，而一个缺乏支柱的平台，往往会影响个人对某一职业的信心。
不管公司的大小和行业，只要能充分发挥个人的能力，且公司和个人的职业发展相辅相成，在比较宽松的适合自己的公司环境下不断成长，这样的公司才是理想的公司。
此外，进行专业的职业测评、咨询专家意见，对自己有一个相对科学的认识。
之后再找到自己所适合的行业和岗位，有的放矢，提高求职成功的可能性。
二、指导求职者在就业前的心理准备面对择业，大学生的心理复杂多变。
一方面为自己即将走向社会实现自己的梦想而兴奋，另一方面也常因种种因素表现出矛盾的心理。
因此，调整好择业心态，做好充分的心理准备，积极参与竞争，勇敢地迎接挑战，对于初出校门的大学生来说至关重要。
择业过程中要做到知己知彼。
知彼是了解择业的社会环境和欲选择的工作单位。
知己是正确认识自己德智体各方面的情况，以及自己的优点、缺点、性格、兴趣和特长，明确自己想做什么，要做什么，社会允许做什么，只有这样，才能保持良好的择业心态。
培养良好的择业心态，一般要注意以下几个方面：第一，选择适当的就业目标。
一个人的就业目标应符合自己的实际和本人具备的实力，切忌期望值过高或过低。
第二，避免理想主义，及时调整盲目乐观的心理，不刻意追求最满意的效果。
作为大学生,在求职前应该做好哪些方面的准备
作为大学生,在求职前应该做好哪些方面的准备第一篇：作为大学生,在求职前应该做好哪些方面的准备大学毕业生求职前应做哪些准备？一、培养良好素质1、思想道德素质是职业成功的基本保证，良好品质在未来工作岗位上会转化为高尚的职业道德和坚定的人生信念。
2、科学文化素质。
努力学习科学文化知识，打牢专业基础。
有了真才实学能够适应更多的工作岗位，更有利于自己的就业。
3、身体素质是获得职业成功的物质保证。
大学生应科学锻炼身体、积极参加体育活动，了解自身生理素质特点及不同职业的要求，在未来职业活动中合理开发和利用自己的生理优势。
4、审美素质是从事任何职业都应具备的基本素质。
经常欣赏优秀的文艺作品，学会鉴别事物善恶美丑，发展审美能力，如果形成对某种艺术爱好和特长，未来的就业就有了更广阔的前景。
5、劳动素质是操作能力和实践能力的基础。
通过劳动使身体和意志得到锻炼并从中获取生产知识和劳动技能。
6、良好的心理素质是竞争中取胜的必备因素。
当今社会的高科技、高效率、高竞争，增加了人们的心理负荷。
拥有良好心态、乐观自信、正确对待挫折的人才可能成功。
二、要完成自我定位“自我定位”就是要找准自己的位置。
你得弄清楚你想做什么（工作）？你能做什么（工作）？要找到二者的结合点，在此基础上确定自己的职业目标，接下来要分析就业形势，找准你职业目标的切入点，即在哪座城市哪个行业哪类职位中你最有可能找到适合你的工作。
行业的选择，应结合所学专业来考虑，以选择本专业为宜，若在专业以外还有其他突出专长的，也可以跨专业选择，但跨度不宜太大。
职位的选择方面，不妨一低姿态进入工作中，高标准、高起点和高姿态在毕业生供大于求的买方市场环境中很难实现。
三、个人资料的准备个人资料主要包括个人简历和相关证明材料。
证明材料包括：身份证明——身份证、学生证、就业推荐表等；学历证明材料—在校期间的成绩单和专门出具的证明等；证件原件和复印件—英语和计算机等级证书、职业资格证、获奖证书等四、信息的收集招聘信息可以从学校毕业生就业指导中心、各地为毕业生安排的专场供需见面会、知名企业的校园招聘会、报刊、广播、电视、网络、短信以及亲朋好友处获得。
求职前的各项准备
求职前的各项准备在求职前，做好充分的准备是非常重要的，这不仅能帮助你更好地了解自己和职业市场，也能提高你获得理想工作的机会。
以下是一些关键的准备步骤：了解自己：首先，你需要清楚地了解自己的兴趣、技能、价值观和优势。
这些因素都会影响你的职业选择和工作满意度。
你可以通过自我评估、职业咨询或者参加相关的研讨会和活动来增进自我认知。
研究职业市场：了解你感兴趣的职业领域的趋势、前景和常见的工作岗位。
这可以帮助你确定自己的职业目标，并理解为了达到这个目标你需要具备哪些技能和经验。
准备简历和求职信：简历是你的职业历史和技能的总结，而求职信则是你对特定职位的自我介绍和申请理由。
确保你的简历和求职信都是最新、准确并且有针对性的，能够突出你的技能和经验，并且符合你申请的职位的要求。
准备面试：研究可能的面试问题，并练习回答。
准备一些有关公司、职位和行业的问题，以便在面试时向面试官提问。
这不仅能展示你对工作的热情，也能帮助你更深入地了解这个职位。
建立网络：通过社交媒体、职业网站和行业活动等方式建立人脉。
这可以帮助你了解行业动态，获取工作机会，甚至得到潜在雇主的推荐。
保持积极心态：求职过程可能会很漫长且充满挑战，但保持积极的心态非常重要。
相信自己，坚持下去，并不断学习和提升自己。
除了以上准备步骤，还需要注意以下事项：注意仪表：在求职过程中，外表和形象也是非常重要的。
确保你的着装得体、整洁，能够给人留下良好的第一印象。
注意言谈举止：在面试或与潜在雇主交流时，注意你的言谈举止。
保持自信、专业和有礼貌的态度，避免使用过于口语化或不适当的语言。
遵守时间：在求职过程中，遵守时间是非常重要的。
确保你按时提交简历和求职信，按时参加面试，并及时回复潜在雇主的邮件或电话。
做好背景调查：在申请某个职位之前，了解公司的背景、文化和价值观。
这将帮助你更好地理解这个职位，并决定你是否适合这个公司。
持续学习：无论你是否正在寻找工作，都要保持学习的态度。
求职准备相关知识
求职准备相关知识求职准备是人们在开始寻找工作之前必须做好的一系列准备工作。
随着就业竞争的日益激烈，求职者需要具备一定的知识和技能来增加自己的竞争力。
本文将为大家介绍一些与求职准备相关的知识，希望能够帮助到正在寻找工作的人。
1. 确定自己的职业方向：在求职准备开始之前，首先需要确定自己想从事的职业方向。
这需要考虑到自己的兴趣、专业背景和未来的发展空间。
通过参加职业咨询、实习经历和与行业人士的交流等方式，可以帮助你更好地确定自己的职业方向。
2. 修改简历和求职信：简历和求职信是求职者展示自己的重要工具。
在准备简历和求职信时，需要关注以下几个方面：格式简洁清晰、内容准确全面、重点突出个人优势和成就、语言表达流畅得体。
可以通过模板、样本以及专业人士的指导来修改和完善简历和求职信。
3.备战面试：面试是求职过程中最关键的环节之一。
在面试前，需要进行充分准备，包括了解公司的背景、行业发展情况、常见的面试题目等。
同时，还需要准备好自己的个人介绍、职业规划、专业知识等方面的内容。
在面试中，要保持自信，注意言谈举止，展现自己的能力和潜力。
4. 发展个人品牌：随着社交媒体的普及，个人品牌的重要性也日益凸显。
在求职准备过程中，可以通过创建个人网站、发布专业文章、参与相关社群等方式来打造自己的个人品牌。
此外，还可以参加一些行业研讨会、展览会等活动，展示自己的专业能力和业界经验。
5. 收集行业信息：在求职过程中，需要了解所在行业的最新动态和趋势。
可以通过关注行业媒体、参加行业论坛、参观企业等方式来获取相关信息。
这不仅可以帮助你更好地适应行业的需求，还可以为面试和工作提供有力支持。
6. 提升自己的技能：随着社会的快速发展，职场上的需求也在不断变化。
因此，求职者需要不断提升自己的技能，以适应市场的需求。
可以通过参加培训课程、自学、参与项目等方式来提升自己的技能水平。
同时，还可以考虑获取相关证书或职业资格，来增加自己的竞争力。
7. 建立人脉关系：人脉关系在求职过程中起着至关重要的作用。
求职必看知识点总结
求职必看知识点总结随着社会的发展，就业竞争变得越来越激烈，求职者需要具备一定的求职知识和技巧，才能在众多的竞争者中脱颖而出。
以下是求职必看知识点的总结，希望能够帮助正在找工作的朋友们更好地准备自己，提高自己的求职成功率。
1. 确定求职目标在开始求职之前，首先要明确自己的求职目标，包括想要从事的行业、职位、薪资水平等方面的要求。
理清自己的求职目标，有利于更有针对性地寻找合适的职位，避免盲目投递简历。
2. 准备一份完善的简历简历是求职过程中的敲门砖，是求职者与招聘者之间的第一道沟通桥梁，起着至关重要的作用。
求职者要准备一份完善的简历，包括个人信息、教育背景、工作经验、专业技能、求职意向等内容，以简洁清晰的形式展现自己的能力和经历。
3. 提前做好公司调研在投递简历之前，求职者可以通过各种渠道了解公司的基本情况，包括公司的发展历程、业务范围、企业文化、员工福利等方面的信息，有针对性地选择适合自己的公司进行求职。
4. 熟练掌握求职技巧求职技巧包括面试技巧、自我介绍技巧、沟通技巧等方面的内容，求职者要通过自我学习和实践，熟练掌握这些技巧，提高自己的求职竞争力。
5. 积极参与各种网络招聘平台现在，越来越多的招聘信息会发布在各种网络招聘平台上，求职者可以通过参与这些平台，及时了解到各种最新的招聘信息，提高自己的求职效率。
6. 做好求职心态在求职的过程中，不可避免地会遇到挫折和困难，求职者要保持乐观积极的心态，不断调整和完善自己，相信自己最终会获得理想的工作。
7. 多参与各种招聘活动招聘会、校园招聘、企业宣讲会等各种招聘活动，都是求职者获取信息和机会的好平台，求职者可以多参与这些活动，积极参与交流，扩大自己的求职渠道。
8. 不断提升自己的能力通过学习、培训、实践等方式，不断提升自己的专业能力和综合素质，增强自己的市场竞争力，为自己的求职之路打下坚实的基础。
以上就是求职必看知识点的总结，希望能够对正在找工作的朋友们有所帮助。
求职前需要做好哪些准备工作
求职前需要做好哪些准备工作求职前需要做好哪些准备工作求职面试是压力最大的场合之一。
那么求职前需要做好哪些准备求职前需要做好的准备有哪些以下是小编为大家带来的求职前需要做好哪些准备，欢迎大家参考。
求职前作好充分准备一、通过多种渠道收集、了解就业信息，以求“知己知彼百战不殆”;接着准备材料、求职信及个人简历，求职信要求简洁明了，以500字左右为宜，一般不要超过一页纸;面试前，尽量保持心态平和，避免紧张、心浮气躁，努力展现自信的微笑。
二、注重仪表形象，可以穿常青树式的服装，不要过于时尚。
要给人端庄，大方的印象;饰品力求自然，戴手表就可以了;发型不可留披肩发或染发，可以扎起马尾或盘起。
男士不要留长发、胡须。
碎发要固定住，如果时常用手拨弄头发易给人不稳重的印象。
面试过程讲求技巧在求职过程中要诚恳、谦恭，不卑不亢，具体如下：一、应聘时，要先敲门，关门后鞠躬、问好，然后走到位置前，待主考官讲“请坐”后道谢坐下。
环视主考官，微笑。
二、介绍个人基本情况：姓名、年龄、受教育程度、特长、工作经历等，切忌博取同情心、谈论个人感受等。
三、回答问题时勿以“我”为中心，过于“自我”表现;观点不同时，语气要平和，可发表不同观点，但切忌争论;语言表达要简明、扼要，避免重复、唠叨、游离主题。
四、最好不要单刀直入地询问关于薪资的问题。
可委婉地说，如：“请问，贵公司的薪金制度与其他公司有何不同呢”当主考官询问你的薪金要求时，可模糊回答。
五、面试结束，要首先感谢主考官及公司给自己机会，把椅子放回原处，关门前鞠躬，再次表示感谢。
随手关门。
六、应聘后可写信致谢(有提醒对方的作用)，一般在应聘后2—3天发出。
内容包括：致谢、应聘的时间和经过、对工作的信心、期待机会等。
简短地表明自己的兴趣及对工作的信心。
求职简历的技巧1.首先牢记：诚实为本，不要说谎几乎所有HR都提到，最重要的一点不要编造虚假的简历。
HR的职责首先就是和捏造经验的求职者斗智斗勇，经验丰富的HR往往一眼就能看穿哪件事你其实没有做过退一步讲，编造的经历也很容易在面试或上机测试中露出马脚。
求职前需要做好的准备有哪些
求职前需要做好的准备有哪些求职前需要做好的准备有哪些一、观念上要求做到的1、意识自主择业、平等竞争，是当今每个大学毕业生就业的必然之路，同时也为大学毕业生提供了一个更为自由和广阔的择业环境。
大学毕业生选择理想的工作岗位，用人单位选择合适人才，竞争就是人才展示个人知识、技能、态度、素质的最佳手段。
职场如同战场，在种种机遇与挑战面前，能否做到知己知彼、充分备战，直接关系到职场角逐中的成败，挑战职场，必将面临各种困难和阻力。
大学毕业生必须深化对竞争机制的认识，强化自身的竞争意识，作好参与竞争的思想准备。
2、态度不要把一线城市、机关单位、知名企业作为唯一的择业目标，一些边远地区和基层单位反而更加需要人才，更能提供大学毕业生施展才干的平台。
大学毕业生必须克服就业的依赖心理和从众心理，正确认识社会需求，公正、客观地评价自身的素质、特长及其它条件，在就业问题上把握自主性，杜绝盲目就业，随波逐流。
健康的就业心理和竞争意识，是对社会需要的正确认识和强烈的社会责任感，以及自身职业生涯规划的需要。
3、准备心理准备是大学毕业生就业前一种发自内心的职业训练活动，比如通过对专业课的学习，大学生从所学专业的内容、服务对象等方面，逐步认识到自己今后所要从事的职业类型、职业特性，逐步树立牢固的专业思想，把学习的焦点集中在有关的专业课上，为今后就业做准备，主动地去了解社会、认识社会，增强自身在就业时的竞争实力，这个过程，就是大学生就业前的心理准备过程。
4、具备的技能专业知识是从事岗位工作最直接的知识，因此，大学毕业生要有扎实的基础知识和熟练的专业技术，提高对事物的分辨能力，注意本专业学科发展脉搏，及时了解和努力掌握最新动态使所学专业知识保持在学科专业的前沿。
知识结构是衡量人才质量的尺度之一，是人才创造能力发挥的基础。
大学生在学好本专业知识的同时，还可以跨学科参加选修课程，具备进行社会活动所必要的各种知识和能力。
二、就业认知1、端正目标要依据自己的专业、爱好和特长，选择那些适合的求职方向，避免四处撒网，耗费个人的“有限资源”，大学毕业生求职时，择业目标应和本人具备的实力相当或接近，最好是人职匹配。
大学生如何进行有效的求职准备
大学生如何进行有效的求职准备求职是每个大学生毕业后都会面临的一个重要环节。
在竞争激烈的就业市场中，如何进行有效的求职准备成为大学生们所面临的一项艰巨任务。
本文将从简历准备、面试技巧、职业素养培养等方面，为大学生们提供一些建议和经验分享，帮助他们进行有效的求职准备。
一、简历准备简历是求职过程中最重要的材料之一，它是用来展示个人技能、经验和能力的纸质或电子文件。
因此，准备一份令人满意的简历至关重要。
1. 概括清晰简历应该简洁明了，以便于招聘人员快速了解你的优势和能力。
在简历中使用简明扼要的语言来概括你的技能、实习经验和教育背景。
2. 突出重点在简历中，突出你在学校或社会实践中所取得的重要成果和荣誉。
这些成果往往能让你在众多求职者中脱颖而出。
3. 注意排版简历的排版应该整洁美观，使用合适的字体和格式。
保持一致的风格和格式可以使你的简历更专业。
二、面试技巧面试是求职过程中一个至关重要的环节。
面试的成功与否很大程度上取决于你的表现和回答问题的能力。
1. 提前准备在面试前，你需要对公司、岗位和行业进行大致了解。
这样你能更好地回答相关问题，并向对方展示你对该公司和该岗位的兴趣。
2. 自我介绍合理安排自我介绍的时间，简洁明了地介绍自己的学历、实习经验和特长。
3. 展示实习经验在面试中，提供有关你在实习中取得的成果和经验，并强调这些经验如何使你在该职位上发挥作用。
4. 着装得体面试时的仪表和着装非常重要。
你应该穿着得体，体现出对面试的重视。
三、职业素养培养除了简历和面试技巧外，大学生还需要培养一些职业素养，以增加自己的就业竞争力。
1. 沟通能力良好的沟通能力对于准备求职至关重要。
你应该学会与人合作、倾听和表达自己的观点。
2. 团队合作在校园活动或社会实践中，积极参与团队合作是培养职业素养的一种途径。
团队合作能力是大多数企业所看重的一个重要素质。
3. 自我发展为了提高自己的就业竞争力，你应该不断学习和自我发展。
参加培训班、社团活动等都可以帮助你扩大技能和人脉。
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求职前应进行哪些准备一、求职心理准备大学生求职前心理准备的基本途径：1、通过自我分析认识自己：回顾自己的经历，对自己的能力、兴趣等达到比较清醒的自我意识。
2、通过第三方的建议认识自己：家人和朋友是比较了解你的人，可以帮助你看到你自我分析所不能达到的方面和深度，所以不要随便忽视他们的意见。
自我心理的“四具备”：（1）具备充足的信心；（2）具备积极主动的求职意识；（3）具备竞争意识；（4）具备顽强意志。
几种不良心理应对：怎样预防和降低求职前的过度焦虑状态①积极的自我暗示在面试前，求职者习惯于叙述一些自身的事情。
这些叙述通常是讲给别人听的，然而，却无意中暗示着自我。
一句话说多了，自己也会相信。
如果你总说“我口齿不清”、“我不行”，渐渐地，你就会真地相信自己不行，真的口齿不清。
所以，求职者必须习惯于多给自己积极的评价，必须学会积极暗示。
当然，积极的自我暗示并不是盲目乐观、脱离自我现实，以空幻美妙的想象来替代现实，而是客观、理性地看待自己，并对自己有积极的期待。
②运用系统脱敏法，消除过度焦虑所谓的“系统脱敏法”，也就是通过一系列的步骤，逐渐训练自己的心理平衡能力，增强心理适应能力，从而消除敏感反应，保持身心的平衡状态。
面试焦虑的系统脱敏可以这样进行：第一步，认真反思自己的情况，按程度轻重将引起面试焦虑的情境排序。
比如：面试准备期间、面试前一天、面试等待时间、进入面试场、和主考官打招呼、面试中的尴尬局面等。
第二步，运用想象进行训练。
首先从能引起你最轻度焦虑的情境开始想象。
尽量逼真地想象当时的各种情景、主考官的表情和自己的内心体验，一旦有身体的紧张反应或内心的焦虑状态出现，就用言语暗示“沉着”、“冷静”、“停止”、“紧张”，同时进行有规律的深呼吸，尽量放松肌肉，以减弱身体的紧张状态，直到镇定自若。
然后依次排好的顺序想象第二个情境，依次进行训练，最后达到想象最紧张的面试情景时也能够轻松自如。
需要指出，这个最后完成需要一定的时间，只要坚持下去，就一定能取得良好的效果。
③“暴露冲击法”消除过度焦虑从自己不看重的面试机会入手，多练几次兵，成功几次或碰壁几次后，你也就坦然得多了。
怎样预防和降低求职前的过度恐惧心理一见到陌生人就脸红、紧张、说不出话，感到浑身不自在，更何况将面对的是决定自己命运的主考官。
消除恐惧的方法：①面试的时候，适当提高自己的服装档次。
穿得整洁大方，和对方建立起平等关系，就不会胆怯了。
要是穿得太随便，看着对方西装革履，自感相形见绌，就会信心不足，站在别人面前，心理上就已比别人低了一等。
②公开说出自己的紧张。
当面对众人或陌生人感到紧张时，不妨干脆说出自己的感受，自嘲可以缓解紧张的情绪，使自己轻松起来。
③发现对方的弱点，减轻心理压力。
如果感到心理上有压力，面试时不妨仔细观察对方的仪容、服装以及谈吐等，借以发现对方的缺点，这时就会产生一种宽松感，自觉不自觉地增强了自己的勇气，建立起和对方平等的新关系，这样就自如得多了。
④深呼吸。
如果在步入面试大门之前，认真做几次深呼吸，心情肯定会平静很多，使勇气倍增。
和陌生人第一次会面，特别是在关系应聘成败的面试时，心理胆怯、情绪紧张是可以理解的。
另外，把拳头握紧、放松，反复几次，也有助于情绪的安定。
怎样预防和降低求职前的过度自卑心理如果在求职中感到信心不足，就要试着从以下方面强化自己的自信心，为成功的面试做准备。
①在陌生人面前，你不了解对方，对方同样也不了解你。
所以要充分意识到自己的有利条件，不可以妄自菲薄。
②保持和对方谈话中的沉默间隔，不要急不可待。
这样会使你有更多的思考时间，也使对方感到你是充满自信的人。
③如果对方声音超过你，你可以突然把声音变轻（但要清晰），这种音量差会给对方造成心理压力，使对方更想细心地听你说。
④盯住对方的眼睛讲话，如果对方回避你的目光，说明你比他坚强。
⑤经常考虑这样一个问题：人各有长短，都存在着有求于人和被人所求的可能，不能因为有求于别人就感到自己低人一头。
二、知识与技能的梳理与准备职业规划最重要的是要“知己”，而“知己”的核心是要找准优势，而不是缺点。
从心理学的角度来说，没有什么好或坏的性格，而且优势和缺点往往是一个问题的两面，克服了缺点，优势可能就不明显了。
当然影响优势发挥的不足方面还是要改进的。
一般来说，个人取得成功85%是由人的个性决定的，15%是由个人所受的教育决定。
所以关键是要对自己有一个清晰的认识，同时掌握一定的技巧和方法。
我们需要从以下五个方面认识自己：我是谁？我想干什么？我能干什么？环境支持允许我干什么？我最终的职业目标是什么？对于第一个问题“我是谁？”应该对自己进行一个深刻的反思，一个清醒的认识，优点或缺点，真实地写出每一个想到的答案，一个一个地列出来，认为确实没有了，再按重要性进行排序。
第二个问题“我想干什么？”是对自己职业发展的一个心理趋向的检查。
可以把思绪回溯到孩提时代，从人生初次萌生第一个想干什么的念头开始，然后随年龄的增长，回忆自己真心向往过想干的事，并一个个地记下来，写完后再想想有没有遗漏，确实没有了，再进行排序。
第三个问题“我能干什么？”则是对自己能力和潜力的全面总结，把确实能证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来。
一个人的职业最根本的还要归结于他的能力，而他职业发展空间的大小则取决于自己的潜力。
对于一个人潜力的了解应该从几个方面着手去认识，如对事的兴趣、做事的韧力、临事的判断力以及知识结构是否全面、更新是否及时等。
第四个问题“环境支持允许我干什么？”的回答则要稍做分析：环境，有本单位、本地区、本省、本国甚至其它国家，自小向大，只要认为自己有可能借助的环境，如，人事政策、企业制度、职业空间都应在考虑范畴之内；在这些环境中，认真想想自己可能获得什么支持和允许，搞明白后一一写下来，再以重要性进行排列。
明晰了前面四个问题，就会从各个问题中找到对实现有关职业目标有利或不利的条件，列出不利条件最少的、自己想做而且又能够做的职业目标，那么第五个问题有关“自己最终的职业目标是什么？”就会有了一个清楚明了的框架。
知识与技能的构成要素：知识要素；技能要素；兼容要素；协调要素。
例：教师的专业能力：1、教学能力。
主要是指教师的教学技能，具体包括如下一些内容：(1)表达能力。
语言表达要流畅，简洁、清楚；行为表达要直观、具有可理解性和交互性。
(2)观察能力。
教师要能面向全体学生，照顾到不同学生的差异性，根据不同学生的情况进行诊断与评价。
(3)思维能力。
教师应该在课堂教学中做到思维清晰，分析问题合乎逻辑，传授知识准确、到位。
(4)调控能力。
教师能够根据学生的学习情况，及时调整教学进度、教学方式和教学内容。
除此之外，教师还要能够对学生的学习策略、课堂气氛进行调控。
(5)操作能力。
主要包括教师的实验操作能力、运用现代教学手段进行教学的能力。
2、教学研究能力。
前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，“如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧”。
教师具有教学研究的能力，是教师专业成熟的重要标志之一。
(1)问题意识。
对于中小学教师来说，这些问题主要来自于他们的教育教学中。
因此，教师研究的问题主要应该是他们教育教学实践中出现的问题和国家课程改革中所需要解决的问题。
这就要求教师具有教学反思能力，另一方面还要捕捉当前教育教学改革中所需要重点解决的问题。
(2)分析问题的能力。
这一方面要求教师要以一定的教育理论来指导自己的教学实践，反过来又可以通过教育实践来验证和丰富教育理论。
在具体实践中，要求教师能够有效地选择跟自己教学有关的课题，恰当运用教育教学理论，突破理论本身的局限性，全面地分析教育教学中遇到的实际问题。
(3)解决问题的能力。
教育问题的解决，首先需要教师掌握一定的研究方法，如观察法、访谈法、比较法、文献法、实验法、历史法等。
其次，要学会对资料的搜集，在搜集过程中要避免先人为主的偏见，做到客观、公正。
另外，要对研究的资料进行定性和定量的分析和整理。
(4)群体协作能力。
虽然教师的研究情景和问题不一，但单个教师的知识、能力、技术、思维等方面都有一定的局限性，他们都是从“我”的角度来思考问题，难免带有一定的偏见。
只有通过集体的讨论和合作，对研究的问题才能做到更加深入、准确、客观和科学。
在当前中小学教育研究中，以合作为标志的行动研究取向越来越受到教师们的关注和欢迎。
三、求职信息的收集与整理（一）获取就业信息的渠道学校：1、校园招聘会；2、学校（或学院）就业网和宣传栏。
家庭：1、关系——亲朋好友；2、关系——自我建构。
社会：1、Internet；2、直接与用人单位联系；3、传播媒体；4、人才中介。
（二）辨别就业信息的真伪1、来源正规。
2、勿滥发求职材料。
3、辨别方法。
（1）通过信用网查询；（2）114查号；（3）直接联系单位；（4）防小广告；天上掉馅饼；收报名费等。
（三）合理处理和有效利用就业信息1、掌握重点，合理筛选。
2、结合自身实际，选择适合自己的信息。
3、信息价值分析：（1）用人单位的要求与自身条件是否相符；（2）招聘人数的多少；（3）选择有利于自己发展的信息；4、把握胜任和难度原则。
5、参照信息完善自己。
四、求职材料的准备。
对用人单位而言，毕业生的书面材料是用人单位了解毕业生的窗口。
撰写有说服力、能吸引人注意力的书面求职材料是赢得主动、迈向成功的第一步。
书面求职材料包括：自荐书（求职信）、个人简历、毕业生推荐表、学生成绩表、英语四级/六级证书,计算机等级证书；奖学金证书；各种获奖荣誉证书；认证资格证书……自荐材料的作用：在求职择业过程中,自荐材料有着举足轻重的作用,是联系单位的“敲门砖”，推荐、面试、录用都离不开它。
自荐材料做得好坏直接影响着就业。
1、自荐材料是书面推销员求职的本质与商业行为无大异，一方求售，一方求购。
招聘单位是买主，选优淘劣是他行为的目的。
从某种意义上说，人才是高级“商品”，做好商品的包装是十分重要的。
自荐材料就是某种意义上的包装，是书面推销员，它将你引介到招聘单位面前，说服招聘单位高兴地接纳你。
2、自荐材料是虚拟求职者未见其人，先睹其文。
自荐材料以书写形式，可以充分体现一个人的学历、经历、专长、兴趣及其它，勾勒出完整样貌；甚至根据书写的格式、排列逻辑、语言辞汇，也能解读出撰写者的气质、内涵。
自荐材料可以起到未见其人，胜见其人的功效。
3、自荐材料是明察秋毫的检验官自荐材料完整、浓缩地记录了个人资料，是求职者成长过程中学习生活的精彩缩影，必须忠实呈现求职者的背景细节、专业特长、智商情况、能力特点，以及优势弱点。
借着撰写这个动作，求职者还可以重新经历自己的过去，从中审视求学过程中的收获和遗漏，这等于一个客观检验自己的过程。