华人卡内基之父_-_黑幼龙的人生加减乘除_(PPTminimizer)
六年级上语文课件黑孩子罗伯特_北师大版

• 罗伯特的心愿是什么?结合2—5自然段 说说为什么他的心愿实现不了?
• 除了满地乱跑的老鼠和那冲鼻的霉 臭,他还可能讨厌什么?说明什么?
• “拉手做朋友”本来很普通的事情 为什么遭到拒绝?又说明了什么?
课文主要内容: 文章围绕罗伯特主要写了什么事情?
课文主要讲,(美国 )一个贫穷、遭 受歧视的黑人小孩(罗伯特),为了挽救一 个经常羞辱他的白人小女孩(丽莎 )的生命, 不惜把自己准备( 买模型的)钱全部捐了出 来,虽然丽莎死了,可是他却得到了 (丽莎爸爸的拥抱)。
• 课文开头引用了马丁.路德.金的 一段话,有什么作用?
• 结合“小资料”马丁.路德.金为之献出 生命的理想是什么?
• 马丁.路德.金与《和孩子罗伯特》这篇 课文有什么关系?
马丁.路德.金的理想是建立民主、平 等自由的社会,引用这个演讲,使课文 从记叙一个黑孩子的个人命运,扩展到 社会问题、人类共同关心的问题,使作 品的主题得到了深化和升华。
莎的脸蛋一样漂亮。
这句话表现了罗伯特什么心情? 在这里起什么作用?
教堂外面的玫瑰花开 得好红啊!
这是在什么情况下让罗伯特有这 种感觉?
“谢谢你了,好孩子!谢 谢你,哦,谢谢你,孩子, 你—”丽莎爸爸的喉头哽住了, 他一把将罗伯特紧紧地抱在了 怀“里哼。,谁跟你做朋友!我爸爸最讨
厌黑人,他说你们黑人又蠢又脏。”
•他觉得丽莎既聪明又 漂亮,红红的脸好像 春天开的玫瑰花。
这是什么描写?说明了什么?
“哼,谁跟你做朋友!我爸爸最 讨厌黑人,他说你们黑人又蠢又脏。”
1.想一想丽莎说这句话时会是什么表情?你 能学一学吗?
2.丽莎为什么要这样对待罗伯特? 是他学习不好吗?是他不真诚吗?
• 走在路上,罗伯特发现玫 瑰花开得好红,红得像丽
六年级上语文课件-黑孩子罗伯特_北师大版

救济:用金钱或物质帮助灾区或生活困难的人。
源源不断的救济从四面八方送到了灾区人民手 中。
讨厌:惹人厌恶或厌烦。
有些孩子的卫生习惯一点也不好,随地乱扔垃 圾,真让人讨厌。
小心翼翼:谨慎小心,一点也不敢疏忽。
清晨,妈妈总是小心翼翼地起床做饭,想让 我多睡一会儿。
我会运 用词语
救济—接济 灰暗—昏暗 讨厌—厌恶 奚落—嘲笑 苦闷—烦恼 辛苦—劳苦
困难—容易 自愿—违心 拒绝—接受
我会近 反义词
理解课文题目。
为什么不用“罗伯特”做题目? 加上“黑孩子”有何用意?
意在着重强调“黑”,一方面表 明美国当时存在严重的种族歧视,另一 方面暗示罗伯特的高尚品质。
读课文,梳理结构。
第一部分:(1)回顾马丁.路德.金的讲话。 第二部分:(2-5)罗伯特生活在种族歧视的 环境中。 ★ 第三部分:(6-15)罗伯特把辛辛苦苦攒来 买战斗机模型的钱,捐给丽莎看病。
• 罗伯特的心愿是什么?结合2—5自然段 说说为什么他的心愿实现不了?
• 除了满地乱跑的老鼠和那冲鼻的霉 臭,他还可能讨厌什么?说明什么?
• “拉手做朋友”本来很普通的事情 为什么遭到拒绝?又说明了什么?
课文主要内容: 文章围绕罗伯特主要写了什么事情?
课文主要讲,(美国 )一个贫穷、遭 受歧视的黑人小孩(罗伯特),为了挽救一 个经常羞辱他的白人小女孩(丽莎 )的生命, 不惜把自己准备( 买模型的)钱全部捐了出 来,虽然丽莎死了,可是他却得到了 (丽莎爸爸的拥抱)。
我会认
chú xī
橱奚
shuì pēng
税怦
gěng
哽
衣橱 橱窗
奚落 姓奚
税收 怦怦直跳 哽咽 关税 怦怦跳 哽塞
《“计算机之父”童年的故事》PPT课件

•
61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。
•
62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。
•
63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。
三、细读课文,体会内涵
1.请在文中找出一个最能概括童年阿兰
特点的字。 “怪”
2.阿兰的“怪”表现在哪里?
1、埋木头水手。 2、用花草制饮料、台阶粉。 3、八岁写书。 4、研究爱因斯坦的理论。 5、做小实验。
3.小阿兰这么“怪”,你们觉得 他是一个怎样的孩子?
走马灯的奥秘
他越看越入迷。一连串(chuàn)的问题,争着 往他脑子里挤:小纸人、小纸马怎么会转?怎么有时 转得快,有时转得慢呢?……
他带着这些问题去问大人。大人告诉他:“是蜡 烛的热气熏(xūn)的。”他听了大人的话,就把挂 在墙上的走马灯取下来,“噗(pū)”的一声,把蜡 烛吹灭了。小纸人、小纸马越跑越慢,最后停了下来。
“那么,怎样才能让小纸人、小纸马跑得快一些 呢?”他又提出了一个新问题。大人告诉他:“热气 大,小纸人、小纸马就跑得快。”于是,他又拿来一 支蜡烛,把两支一齐点燃。果然,小纸人、小纸马飞 快地转起来……
精神。
一、初读课文,学习生字
1.正确、流利地自读课文。 2.标出自然段。 3.勾画文中的生字和词语。
yĭn jiē lǜ fàn jì tuò
饮阶虑犯绩拓
饮料 台阶 考虑 违犯 成绩 开拓
huāng diàn jī
荒奠基
荒地 奠基 基础
草坪 和蔼 疑惑 饮料 台阶 考虑 炫目 拓荒 耕耘 汗流满面 瓶瓶罐罐
【精品】北师大版语文六年级上册课件:推荐《黑孩子罗伯特》第一课时课件

第七单元
黑孩子罗伯特
导课
导课
黑孩子罗伯特从小生活在Байду номын сангаас民窟,因为肤色
问题常常受到同学丽莎的奚落,但后来他为了救 治得病的丽莎,却毅然捐出了自己苦心积攒打算 购买心爱玩具的钱,这究竟是为什么呢?就让我 们一起走进《黑孩子罗伯特》,去了解事件的缘 由。
导课
黑孩子罗伯特
“黑”指罗伯特的种族,在这里着重指出“黑”字, 意在说明在当时乃至今种族歧视的严重性。
yǒng ( )出 ( zà ng niǎn pēngpēng )跳
)
bì n
)礼 (
)出来 (
出(
)
练习
3. 根据拼音写汉字 lǜ dǒng chú shuì yì yì
失业(率) (懂)事 (橱)窗
yǒng zà ng niǎn (撵)出来
上(税) 小心(翼翼)
pēngpēng (砰 砰)跳 bì n 出(殡)
哽:因感情激动等喉咙堵塞发不出声音。
新授
用自己喜欢的方式阅读,说说文章讲了一个 什么故事,想告诉我们什么?
美国一个贫穷、遭受歧视的黑人小孩罗 伯特,为了挽救一个经常羞辱他的白人小 女孩丽莎的生命,不惜把自己准备买模型 的钱全部捐了出来,虽然丽莎死了,可是 他却得到了丽莎爸爸的拥抱。
新授
第一部分:(1)马丁·路德·金的讲话。 第二部分:(2—5)交待罗伯特生活在“种族歧视”的环境中。 第三部分:(6—7)罗伯特为买战斗机模型辛苦攒钱。 第四部分:(8—20)罗伯特把买战斗机的钱捐给丽莎治病,这行 为感动了丽莎的父亲,让他重新认识了种族关系。
鼓足( )( ) 扶( )出 ( ) 心( )肉( )
练习
北师大版六年级语文上册《黑孩子罗伯特》1PPT课件

在这五个字的背后,你又看到了罗伯 特的什么?(善良、宽容、有同情心)
17
班上的黑人孩子只有罗伯特去 参加了丽莎的葬礼,在葬礼上,他心 里是怎么想的?丽莎的爸爸又是怎么 做的?
这个拥抱到底代表着什么?此时此 刻,他为什么禁不住哭了起来?
丽莎的爸爸最讨厌黑人,而现在
22
朋友们,今天我要对你们 说,尽管眼下困难重重,但我 依然怀有一个梦。这个梦深深 植根于美国梦之中。
我梦想有一天,这个国家
将会奋起,实现其立国信条的
真谛:“我们认为这些真理不 言
我梦想有一天,在佐而治喻亚:州人的人红生色而山平岗等上。,”昔日
奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如
手足。
我梦想有一天,甚至连密西西比州——一个非正
我今天怀有一个梦。 我梦想有一天,深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途, 曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共谒。
24
平等 关爱
25
课文中几次提到丽莎 的脸蛋红的像春天的玫瑰 花?这样写有什么好处? 开头一段能否删掉?
26
前面是写罗伯特对丽莎的喜爱和对友谊的渴望。 最后一段写玫瑰花好红是为了衬托出罗伯特心灵 其实它揭示了文章的主题中心, 希望个种族之间友好相处,它表达了所有黑人的心愿, 并且在全文起到概括作用。
3
解决字词 霉臭 冲 鼻 橱窗 攒钱 捐钱 寒颤 撵出 殡 奚落 怦怦 蠢
4
词语积累
灰暗:暗淡,不鲜明。 霉臭:发霉腐烂,散发臭味。 奚落:用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽 嘲笑。 小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动 十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 寒颤:因受冷或受惊而身体颤动的现象。 惊恐:惊慌恐惧。 哽:因感情激动等喉咙堵塞发不出声音。
黑幼龙 财富人生12月刊

黑幼龙财富人生12月刊人人想要发财,人人想要成功,成功伴随着财富。
但是,多数的富人并不是直接追寻财富,而是先打造成功的人生,财富自然跟着来。
问题是:如何创造成功的人生?成功人士的条件或特质是什么?卡内基训练®台湾负责人黑幼龙根据他长年从事教育训练的经验指出,成功人士都有共通的某些人格特质。
这些特质让人的成功经验不断被复制。
第一个最明显的特质是“保持成长”,不断的学习与成长,保持进步,不因外在环境的限制,或者已达目的而停止;相反的,失败者普遍容易自满,停滞脚步。
巴菲特热衷学习黑幼龙举一个例子:华伦.巴菲特(Warren Buffet)。
时代(Time)杂志今年 5 月报导了当代最具有影响力的 100 人,其中,巴菲特名列“英雄”类人物之一。
黑幼龙说,很多人都知道巴菲特是投资专家,眼光精准、长远,过去20 多年他的公司投资绩效成长率平均 28%,但是外界都不知道巴菲特也上过卡内基训练®,他的卡内基训练®毕业证书迄今还挂在他于奥玛哈.内布达斯加的办公室墙上。
去年华伦.巴菲特将 310 亿美元捐给了比尔与梅琳达基金会,轰动国际。
藉由美国首富盖兹夫人撰写的一篇介绍文,可以让我们了解到巴菲特热衷学习的一面:“我所认识的巴菲特不只是一位了不起的慈善家或企业家而已,他还是一位惊人的教师。
多年来巴菲特曾向数以千记的大学生演讲,让他的幽默感与高道德观得以充分发挥。
卓越的教师通常也是卓越的学习者,巴菲特也不例外。
例如:虽然他是一位有名的演讲家,但也不是一蹴而几。
有一次跟我说,他以前非常恐惧在大家面前说话,这就是真实的巴菲特。
他从来不怕承认自己不会的事情,而且他热爱学习,他的价值观令人津津乐道。
黑幼龙说,成功者学习成长,失败者停止学习,也等于停止成长,失败者藉口很多,如:太忙了、没有钱、身体不好等等...因为停止学习,无法跟随时代进步自然无法在这个严酷考验的环境中胜出。
愿意改变不怕冒险第二个明显的共通特质,黑幼龙认为是“愿意改变”,也就是不怕改变,不怕冒险,会随着环境的变迁而改变自己去适应。
北师大版六年级语文上册《黑孩子罗伯特》公开课ppt课件PPT、优质教学课件

17 少年闰土
知识与技能: 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃” 等词 语。
2、能快速地默读课文,背诵自己喜欢的自然段。 3、整体感知闰土的形象。 过程与方法:
1、有速度地默读课文。 2、概括课文主要讲了几件事。 3、根据画面展开联想。 情感、态度、价值观:体会在旧中国深重的黑暗下,闰土身上的 健康 、机灵、纯朴和勇敢。 教学重点:有感情的朗读课文,了解课文内容。初步感知闰土的 形象 。
第二部分:(2—5)交待罗伯特生活在“种族歧视”的环境中。
第三部分:(6—7)罗伯特为买战斗机模型辛苦攒钱。
第四部分:(8—20)罗伯特把买战斗机的钱捐给丽莎治病,这行 为感动了丽莎的父亲,让他重新认识了种族关系。
阅读思考
1.我们从何处看出罗伯特生活在“种族歧 视” 环境中。(结合具体语句说明) 1.生活环境 2.罗伯特的经历及其心理感受。
7、小结:同学们的想象力很丰富。这样想的缘由,我们到下节
课可以继续研究。 五、教学第一段画面:
正是这不同于我的外貌给我留下了深刻的印象。而让我最记忆犹 新的则是看瓜刺猹的闰土。 (一)轻轻地读读这段话,什么地方给你留下了最深刻的印象? (二)反馈交流,体味提升。 1、第一句教学: 1指名读第一句。同桌互读,并且把认为读得好的同桌推荐 给大家。再 请这些同学齐读。学生评价。学习读。 2教师点播:在闰土奔驰在一望无际的海边时,我在哪里? 试想,每每 回忆起这幅画面时,我的心中是一种怎样的感受? 3深情地读读这段话,把这幅画面,把这个小英雄深深刻在 脑中。
我梦想有一天,甚至连密西西比州——一个非正 义和压迫的热浪逼人的荒漠之州,也会改造成为自由 和公正的青青绿洲。
我梦想有一天,我的四个小 女儿将生活在一个不是以皮肤的 颜色,而是以品格的优劣作为评 判标准的国家里。
励志故事ppt课件素材

励志故事ppt课件素材安德鲁.卡内基出身贫寒,却最终创建了一个钢铁帝国,在美国工业史上写下了永难磨灭的一页。
然而,他却说:“贫困是一个宝贵的环境,不要以为,富家子弟得到了好的命运……要知道,享乐惯了的孩子绝不是那些出身贫寒的孩子的对手。
”史蒂夫.乔布斯从小被亲生父母抛弃,大学读了6个月就被迫退学,还被自己亲手创办的苹果公司一脚踢出局……然而,乔布斯从来就不惧怕失败,他说:“我被苹果公司解雇是我这一生所经历过最棒的事情……我获得了解放,进而开始了我这一生中最富有创造力的时期。
”2009年,在英国著名的选秀节目《英国达人秀》中,没有半点明星相的苏珊大妈,以一首《我曾有梦》征服了所有人,一夜间红透英伦。
在接受采访时,她说:“我早就料到人们看到我的外表会有些鄙视,但我决定让他们刮目相看,我必须不断努力,一步一个脚印,我相信那样终究会成功。
永远不要放弃梦想。
”看完这些,我想说,改变一生从现在开始吧!现在,请你从生活中汲取信念、勇气和力量,跨越障碍和困境,用无悔的青春奏响生命之琴的最强音吧!人的一生之中会得到许多,同时又会失去很多。
在人生的道路上,当人们不断捡起属于自己的东西,扩充自己的装备,增加自己的财富时,就会很满足,很高兴,充满激情地向前走,因为我们相信前方还有更好的东西等着我们;然而当我们陷入人生道路的泥泞中,我们就会失望,自暴自弃,放弃努力,以致绝望,以为自己失去了所有,破产了。
可是却忘了前面的道路还很长,还有更多更值得我们珍惜的东西在等着我们。
我们不该绝望,如果绝望了,也就真的失去一切,破产了。
遗憾的是,很多时候,我们的精神先于我们的身躯垮下去了。
有这样一个古代的寓言:一个人走在两山对峙间的木桥上,突然,桥断了,奇怪的是他没有立即跌下,而是停在半空中。
脚下是深渊,是湍急的涧水。
他抬起头,看见一架天梯荡在云端。
望上去,天梯遥不可及。
倘若落在悬崖边,他绝对会乱抓一气的,哪怕抓到一根救命小草。
可是这种境地,他彻底绝望了,放弃了求生的欲望,吓瘫了,抱头等死。
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2、勇气
• 我把自信心列在“加”中很前面的项目,因为自信心对于 一个人来说,就像是火车头,一旦这个火车头开始启动, 很自然就会带动很多项目往前跑,而勇气就是其中一项。 • 我相信,在人的一生中,不论是工作、爱情、或是事业, 机会一定都曾经来敲过门,如果你做好了准备,并且有勇 气去回应,你就会有机会获得成功。而勇气是需要持续增 加的。 • 所谓“初生之犊不畏虎”,年轻人通常比较勇于行动,进 入中年,尝尽各种人生滋味,勇气指数反而会下降。 • 人生起伏跌宕,勇气往往也会随之磨损,包括我在内,都 需要常常为自己增加勇气,才有机会创造下一波的高峰。 • 自信心和勇气相辅相成,当你愈有自信,你就会愈有勇气 迈步向前。相对来说,如果你勇于接受挑战,随着每一次 克服挑战,也会累积自信心,而这两者就像是生命的薪火 ,能够带给我们源源不断的能量。
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4、人际沟能
• 如果你能够积极、正向地表达自己的想法,对方通常也能 给你良好的回馈。相反的,如果你不擅长沟通表达,词不 达意,对方也很难对你留下良好的印象。 • 不过,良好的沟通表达,并不代表舌灿莲花、口沫横飞, 除了要清楚的说,还要诚恳地听,让对方对你产生信任, 这才能产生良好的沟通表达的目的。 • 企业家对内要布置策略,塑造企业文化,对外,则要代表 企业开会、演讲,每天的工作中几乎无时无刻都得沟通表 达,我们很少看到害羞、内向的人能够扮演好企业家的角 色。 • 大多数父母都很重视孩子的学业成绩,却不见得知道要帮 助孩子增加沟通表达能力。也许孩子一路念下来,学业成 绩很不错,进入职场后,人际互动却处处碰壁,这才体会 到沟通的重要性。
黑幼龙的加减乘除
• 所谓人生的加减乘除,简言之,就是一种 自我关照 加:增进优点 减:消除缺点 乘:鼓舞他人 除:分享所有
加法篇
日子一天一天过去,会“加”的人一 天比一天富有,因为每天都能增加更 多的自信。
加法篇
• 几年前,我在香港机场,想要找到华航的贵宾室。到过香 港机场的人都知道,香港机场好大,从一端到另一端,要 走非常远。于是,我赶紧浏览机场地图,寻找正确方向。 • 地图画得很漂亮,而且是三度空间,但是我找了很久,还 是不知道该怎么走,直到我看到那个标识:“you are here”的红点,我才知道该怎么样走。 • 在人生的道路上也是如此,只有当你知道自己位于哪里, 才知道接下来该往哪里走。 • 因此,当我们要开始进行一连串人生的加减乘除时,最基 本的一件事,也是第一个要加的项目,就是自觉、反省的 能力。
1、自信心
• 我想谈的第一个“加”,就是积极、正面的人生态度。 • 很多人会因为遭遇了一点挫折,便有如世界末日,给自己 叛了死刑,事实上,只要你还拥有积极的态度,你随时都 还有机会扭转未来的命运。 • 几年前,因为犹太人集中营解放六十周年,媒体采访了一 位当年被关在集中营的奥地利心理学家佛兰克尔,他表示 :即使处在最悲惨的状况下,每个人的反应还是有所不同 ,最后能幸存的人,并非人高马大、身体强壮,而是抱着 积极的态度,对人生充满希望——有人要活着出去和失散 的女儿相聚,有人要活着出去写一本见证历史的书,有人 要活着出去重建家园……正是这些强韧的意志力,让他们 即使在地狱里走一遭,仍然能够重返人间闻见花香。 • 只有常常为自己加自信、希望的人,才能在挫折中找到机 会。
9、增加伙伴
• 对于很多中小企业来说,因为组织规模不 大,员工的发展空间本来就比较有限,可 以通过一些职衔的设计,让员工觉得自己 的路径是往上走的。比方说,员工如果一 开始是做业务工作,五年后,他的工作性 质没有太大的变动,即使底下没有带团队, 但是老板可以把他的头衔调整为经理,这 对员工来说,会是一大鼓励,也会让他觉 得自己在企业中,并不是停滞不前,而是 有许多往上成长的空间。
寓言
• 有一个寓言故事:如果你在一个空房子里,放上一束美丽 的鲜花,接下来,你就想为这束花加上一个优雅的花瓶, 有了花瓶后,你又想加上一套精致的家具,然后是一扇开 向庭院的窗,然后是墙上再加一幅漂亮的画,然后你又觉 得需要来点悦耳的音乐,最后,原来的空房子,就变成一 个温馨的家,形成这一切的起源,只是那束美丽的花。 • 聪明的读者会发现,几乎每个“加”都是环环相扣,相互 牵动,也就是说,一旦你开始起动了“加”,很自然地, 你的人生在不同的项目上,也会开始增值。 • 重要的是,你要先在内心深处,送自己一束鲜花,然后, 你将会发现,美丽的人生是“加”出来的。
5、怀抱感恩
• 如果你是企业的经理人,也不妨想一想,当你坐 在大办公室里运筹帷幄时,许多基层人员的默默 付出,其实功不可没。 • 在卡内基训练中,我们非常鼓励学员把心中的感 恩化为白纸黑字,如果你对于身边的亲近的人, 很难说出赞赏和感谢的话,不妨试试写写信或是 感谢卡片。 • 很多人对这个社会好冷漠,我猜想,是不是因为 在他们的成长过程中,未曾受过他人的关心,长 大之后,也就吝于对他们付出关怀。
6、恋爱和结婚
• 如果我们希望为自己的人生加爱情和婚姻,就少不了前面 提过的自信。因为有自信,你不会觉得自己在伴侣面前矮 上一截,相信自己能够爱人,也值得被爱,即使生活中物 质条件不是那么理想,也会很积极。 • 两个相爱的人在一起,能组成一个“家”,如果彼此都有 很好的自信心和积极的信念,相信对方和自己可以构成一 个美满的圆,“家”就能变成“加”。 • 家是每个人生命中的第一个团体,如果要维系家人的情感 ,良好的沟通不可或缺。不过,现代人常犯的通病是,在 职场上,我们可能很乐意跟主管、同事、客户沟通,但是 一回到家,因为筋疲力尽,反而不怎么和家人沟通,真是 值得我们重视。、 • 我建议,家人之间不仅要常常沟通,而且每年还应该进行 一次深入的心谈,除了增进了解,也能让对方感受你的关 怀。往往可以挽救一个火山口边的边缘家庭。 • 当生命遭到变故时,家人往往是支撑我们走过低潮的重要 力量。
减法篇
• 现在家里只有老伴与我了。我们家现在是标准的 空巢期。每当老伴与我晚上在家听音乐谈心的时 候,你猜我谈到什么话题时最认真,最虔诚?那 就是谈到自己的缺点、毛病的时候。我想,就是 这么一点点自省的功夫,为我们带来了好多的成 长进步,也为我们与其他人造成了不同。 • 为什么有些人还是和十年、二十年前一样?在为 人处世方面少有进步?要是他们知道“减”的功 用,该有多好!。
加法篇
• 曾经有一位政界高层领导人,看到了台湾的各种现象,不 禁感慨地说:“很多问题别的国家也有,但是不如台湾这 么严重,会不会是因为在这些国家的文化中,每个人再忙 ,一个星期还是会抽出一天上教堂。不论信仰是否真的那 么虔诚,但在那一个小时中,每个人都得安安静静地面对 自己。”基督教的两大主题是感恩和宽恕,出发点是就是 要从自觉、反省开始做起。 • 有一位史丹佛大学商学院教授柏格门曾经说过,经营事业 工作,有如经营人生,最大的危险不是自己可能会失败, 而是成功了以后,不知道自己是怎么成功的。 • 做自省时,不只是发现自己的缺点,也要看自己的优点在 哪里,你才会真正地了解自己,如果是优点,就要不断地 增加,这就是“加”。
1、自信心
• 但愿每个家庭能把积极、正面的态度,加 到孩子身上去。遗憾的是,很多父母亲常 用批评的态度去面对孩子,总是觉得他们 的成绩不够理想,无形之中,却让他们的 自信渐渐地萎缩,相较于考试分数不佳, 这个问题其实更加严重。 • 有自信,才会有积极的态度。一个人会不 会成功,除了要看他的能力,也要检视他
3、学习力
• 达文西曾说过:“如果,今天我很努力地学习、过得很充实 ,则我晚上将睡得很安稳;如果,我一生都很努力、充实地 过活,则我将能安稳地长眠。” • 我想谈的另外一种“加”,就是学习力,不论你过去状况如 何,透过学习的能力,你就能为自己创造更多的可能。 • 有句话,“做什么,就要像什么”。每个人在人生中都有机 会扮演各种角色,过去你是子女,现在你可能要扮演父母, 过去你是员工,现在你可能成了主管,甚至还是个老板。另 外,还有人会跨越不同的专业领域,扮演全新的角色。如果 你想要从容演好每一种角色,就一定要为自己加学习力。 • 我相信学习是有技巧的。如果你希望自己学习得快,学得好 ,就一定要想办法找到感兴趣的事物,帮助自己触发学习动 机。像我们就常常听说,很多人因为喜欢英文歌曲,为了搞 懂歌曲内容,就去研究歌词,无形之中,英文的功力就增进 了不少。
华人卡内基之父黑幼龙 “人生的加减乘除”
黑幼龙的加减乘除
• 华人“卡内基之父”黑幼龙 • 黑幼龙是将卡内基训练引入华语区的第一人。在中国台湾,每年有将 近10万人走进黑幼龙的教室。 • 2002年8月,卡内基训练悄悄登陆各大跨国公司云集的中国上海 ,黑幼龙在这里找到了巨大的商机。如今,TCL、摩托罗拉、康柏 电脑、联邦快递等企业已经走进了他的卡内基课堂。 • 黑幼龙,河南荥阳人,美国罗耀拉大学硕士。曾任休斯飞机公司经理 、宏基电脑公司副总经理、光启社副社长。在担任光启社副社长期间 ,曾制作并主持“新武器大观”等节目,引发知识性节目新风潮。 • 1987年,黑幼龙将全球知名企管训练课程“卡内基训练”引入台湾省 ,帮助企业发挥人力资源潜能,增加企业竞争力。黑幼龙由于成功地 打造了台湾省的“卡内基王国”而被誉为当地的“卡内基之父”。
8、信仰之路Байду номын сангаас
• 我们每个人都是血肉之躯,除了增加世俗的知识 、钱财、健康,如果也能为自己增加“神性”, 我们这一生就会变得更为完整。 • 在我的人生中,信仰教会了我几件事,首先,不 要太自我,要能够感恩、宽恕、行善,并在平日 生活中多多关心他人。其次,当我在低潮时,因 为有信仰,我还抱持着希望,相信自己不会被抛 弃。另外,信仰还可以为我们带来力量,让我们 能够勇敢地面对死亡。
3、学习力
• • 增进学习力还有一种技巧,就是让自己多应用、多表 达。 曾经看过一项研究,据说我们阅读的东西,事后可以 记得百分之三;如果是阅读过、听过,就可以记得百 分之四十;如果是阅读过、听过、看过,所记得的内 容就提升为百分之五十;如果阅读过、听过、看过、 而且自己再说出来,则可以达到百分之六十。 每当我听到一个好故事,我就会说给好朋友听,或是 在演讲中引述,这不仅可以让我更加熟记这个故事, 而且能“内化”到我思维中,让这个故事也能对我产 生美好的影响。 学习力是扭转命运的最佳武器。 学习的气氛是会互相感染的,如果在一个家庭中,父 母亲都热爱学习,他们的孩子也一定会变得喜欢学习。