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语文课堂作业本完成情况登记表

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语文作业登记表

三（1）班语文作业登记表第组组长：第4周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五第5周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五三（1）班语文作业登记表第组第6周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五第7周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五三（1）班语文作业登记表第组第8周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五第9周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五三（1）班语文作业登记表第组第10周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五第11周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五三（1）班语文作业登记表第组第12周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五第13周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五三（1）班语文作业登记表第组第14周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五第15周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五三（1）班语文作业登记表第组第16周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五第17周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五三（1）班语文作业登记表第组第18周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五第19周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五三（1）班语文作业登记表第组第20周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五第21周作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）星期一星期二星期三星期四星期五。

浙江语文一年级下册课堂作业本电子版

浙江语文一年级下册课堂作业本电子版1、“醴酪”的读音是“lǐluó”。

[判断题] *对错(正确答案)2、下列词语中，加着重号字的每对读音都不相同的一项是（）[单选题] *A、毗邻/脾气绮丽/倚仗着陆/着凉B、肋骨/勒索蒿草/枯槁血性/血库C、分娩/缅怀喟叹/称谓思量/量力D、估计/窟窿礁石/樵夫划算/划分(正确答案)3、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者（如坐针毡），推动着工作的真落实，让群众真正受益。

B.新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，（气冲斗牛），引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。

C.公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位（摩肩接踵），夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。

(正确答案)D.第二届世界传统武术节的最后一天，体育馆内人头攒动，记者在现场听到最多的一句话，是老外朋友们（翻来覆去）的那句经典老话——“中国功夫，Great！”4、棘手、机遇、极乐鸟、集腋成裘此组词语中加着重号的字的读音相同。

[判断题] *对错(正确答案)5、关联词选用：我们正好走进一座柏树林，阴森森的，......汗（）下去，（）觉得身子发冷，无怪乎人把这里叫作柏洞。

[单选题] *不仅还不但还(正确答案)不但而且不管都6、《红楼梦》中出现了许多小物件，在推进情节方面或多或少地起到了作用，其中与宝玉、黛玉的情感发展无关的物件是( ) [单选题] *A.手帕B.金锁C.金麒麟D.虾须镯(正确答案)7、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、撰文（zhuàn）炫耀（xuàn）嗔怪（zhēn）伺候（sì）B、捧场（pěng）贮藏（zhù）锲而不舍（qiè）瑰丽（guī）(正确答案)C、瓜葛（gé）勾当（gōu）皈依（guī）山冈（gáng）D、深奥（ào）陨石（yǔn）角斗（jiáo）收敛（liǎn）8、51. 下列有关文学常识和课文内容的表述正确的一项是（）[单选题] *A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。

一下语文课堂作业本登记表

一下语文课堂作业本登记表
课题
成绩
订正
课题
成绩
订正
识
字
春夏秋冬
识
字
动物儿歌
姓氏歌
古对今
小青蛙
操场上
猜字谜
人之初
语文园地一
语文园地五
课
文
吃水不忘挖井人
课
文
古诗二首
我多想去看看
荷叶圆圆
一个接一个
要下雨了
四个太阳
语文园地六
语文园地二
课
文
文具的家
课
文
小公鸡和小鸭子
一分钟
树和喜鹊
动物王国开ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ会
怎么都快乐
小猴子下山
语文园地三
语文园地七
课
文
静夜思
课
文
棉花姑娘
夜色
咕咚
端午粽
小壁虎借尾巴
彩虹
语文园地八
语文园地四

部编版一年级下册《语文课堂作业本》参考答案

统编版一年级下册《语文课堂作业本》参考答案第一单元识字1春夏秋冬1.描一描，写一写。

春（春下的“日”不能写成“目”。

）冬（冬下两点要对齐。

）风（“横斜钩”要特别关注，要与“横折弯钩”相区分。

）飞（“横斜钩”要写得圆润倾斜。

）入（撇低捺高，要与“人”和“八”区分开。

）2.读一读，记一记。

关注新偏旁（双儿旁和雨字头）的认读。

3.读一读，并组词春（春天、春风、春雨……）风（大风、秋风、风雨……）飞（飞入、飞来、飞过……）冬（冬天、冬雪、冬季……）雪（大雪、雪花、雪天……）入（进入、飞入、走入……）4.读一读，连一连。

接天连叶无穷碧，映日荷花别样红春墙角数枝梅，凌寒独自开夏春眠不觉晓，处处闻啼鸟秋空山新雨后，天气晚来秋冬学生连完后能联系诗句中的重点字词说明理由。

5.和老师、同学一起读。

注意读出韵律和节奏，教师可以进行简单讲解。

识字2姓氏歌1.描一描，写一写。

姓（注意字形左窄右宽。

）国（方框要写得方正，上下宽度要相等。

）王（三横之间的距离要相等。

）方（“横折钩”要注意笔势的变化。

）2.读一读，记一记。

读准后鼻音：百姓、姓氏准确认读新偏旁：弓字旁、走字旁、金字旁读准两个成语：张冠李戴、完璧归赵3.读一读，选一选。

（填序号）①李②张③王④吴⑤孙⑥郑木子（①），弓长（②）。

口天（④），子小（⑤）。

三横（③），关耳（⑥）。

4.小调查。

我知道班里的同学有很多姓氏，有（王、李、张……）、（汪、祝、陈……）、（方、郑、吴……）、（何、胡、关……）……其中人数最多的姓氏是（据自己班情况而定）。

识字3小青蛙1.描一描，写一写。

青（注意“月”的“撇”要写成“竖”。

）气（注意最后一笔“横斜钩”的书写，起笔紧贴横中线，横微斜。

）晴（注意书写时字形左窄右宽。

）情（注意“竖心旁”的笔顺和笔画位置，左点低，右点高。

）2.读一读，记一记关注形近字和后鼻音的正确认读：清水、清凉、晴朗、天晴、眼睛、请坐、事情、情况。

关注新笔画、新偏旁的正确认读：横折提、病字旁3.照样子，加偏旁成新字。

(完整版)一年级下册语文课堂作业

随堂检测时间班级姓名等级1、看拼音写汉字。

ｂǎｉｗàｎｄīｎｇｄōｎｇhuāqí百放2、我能写出下面各字的偏旁。

苏（）柳（）歌（）冰（）鸣（）争（）随堂检测时间班级姓名等级1、看拼音写汉字。

shuōhuàpénɡyou chūn tiān zhǎnɡɡāo2、按课文内容填空。

（）雷跟柳树（）（）了，（）着（）着，小柳树呀，醒了。

柳树跟孩子们玩耍（），玩着玩着，（）（）（）们（）（）了……随堂检测时间班级姓名等级1、看拼音写汉字。

nǐmen hónɡhuālǜcǎo2、猜一猜。

三个人看落日。

谜底（）月月相逢叙友情。

谜底（）随堂检测时间班级姓名等级1、看拼音写汉字。

yéye jiérìsuìyuèqīn rén bùxínɡ2、我会连，我会读。

满意的植树节美丽的小树苗难忘的笑容亲爱的风景绿油油的邓爷爷随堂检测时间班级姓名等级默写古诗。

1、《春晓》：春眠（）觉晓，（）（）闻啼鸟。

夜来（）（）声，（）落知（）（）。

2、《村居》：（）（）莺飞（）（）天，拂堤杨柳醉（）烟。

（）童散学归（）（）。

（）趁（）（）放纸鸢。

随堂检测时间班级姓名等级1、比一比，并组词。

哥（）丁（）邮（）底（）歌（）灯（）油（）低（）2、一连一连。

春暖六色春风无云五颜笑语百花拂面欢歌花开万里盛开随堂检测时间班级姓名等级1、比一比，并组词。

哥（）丁（）邮（）底（）歌（）灯（）油（）低（）2、连一连。

春暖六色春风无云五颜笑语百花拂面欢歌花开万里盛开随堂检测时间班级姓名等级一、看拼音写词语xǐshǒu sǎo dìrèn zhēn fùmǔ二、选词填空。

做讲扫洗爱听（）院子（）故事（）衣服（）父母（）家务（）电话随堂检测时间班级姓名等级一、看拼音写词语。

bàbαquán jiāɡuān xīn wán quán二、根据课文内容选词填空。

1 年级下册语文课堂作业本第一二单元

3一个接一个1.描－捕，写－写。

过：l 二－＋－－＋－－－1各｜；－｜；｜；相；＋－－＋－－＋－－＋－－－1样1--t --1--+-+-+--优I --i --+-+-+-+--1伴1－�－+-+-+-+-+-这I --1 ---1--1--1--+--1--1--+--1--1--1--1--1---t 十一；一－｜一－-t -一｜一－-t ----t 一－-t ----t ----t ---1----t --t 寸2.i'卖－渎，i己－i己。

（会渎了，给女结上顿色）Cl 接着睡觉再次再见做事各种同样这样忘却有趣千火千丰也是女女女3.i'卖－渎，再组词。

（不会写的字写拼音）我会读新笔画：\ （横折折撇）f 我会读新偏旁：r c单耳旁）这l ：：伴（：；各（：-._/ �／15 课文r �飞吼语文课堂伟业本／佛脚升级版4. i'卖－i'卖，圈出不是同－类的词语。

V 总yuan 高山田野树叶采园草地bl 碧绿金黄火红颜色天蓝p i nJiang Jiang 口τ’臼二’Z 弘云t ）＂＇月4、二香甜冰凉温暖*5. i'卖－i'卖，写－写。

wδhua le ge jin huang de tai yang song g总l q iu tian 例：我画了个金黄的太阳，送给秋天。

我画了我画了，送给，送给语文园地二1.读－i'卖，i己－i己。

（会读了，给女涂上颜色）q iu 车辆马匹布匹铅笔生＆l 求支架t山书架4斗ιJ 一朱，，。

画册图册下册一匹布一棵苹女女女R料翩资教习｛家叫｛于多创刊更资得版源汲印帧蜘川文栩视刀跚跚回民E吕旭帕附蜘想回刑理国回。

tai yang yin wei ( 7 ) [--+ -+-+--1公公不见了，！－－－＋－－＋－－＋－-l 要下雨了。

6.i'卖－渎，认－认。

／＼＼*7.和老师、同学－起读。

春夜喜雨（辛苦）［唐］杜甫h凸o yu zhi shf jie dδng chu门n凸I fa she 「19好雨知时节，当春乃发生。

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一下语文课堂作业本登记表
敷中药面膜操作流程
① 接治疗单，双人核对患者及治疗单项目 ② 操作者准备：着装整洁，洗手，戴口罩
③ 评估：了解病人疾病诊断、年龄、合作程度，评估局部皮肤情况，病人有无禁忌症，环境舒适
④用物准备：面膜纸、面膜粉、温水、一次性
垫单、治疗碗、压舌板、清洁手套，三黄汤、纱块等。

再次核对患者及治疗单项目
向病人解释操作的目的、方法及可能的感受协助患者取舒适体位，根据敷面膜部位垫垫单
用温水调面膜备用
用面膜纸清洁患处皮肤，用三黄汤纱布敷在患处皮肤约20分钟（避免打湿患者衣服），询问患者有无不适感
20分钟后拿掉纱布，将调好的面膜均匀涂抹在患处皮肤约20分钟（涂抹时注意避开嘴唇及眼睛周围皮肤）。

询问患者有无不适感
20分钟后，用压舌板刮掉面膜，清水洗净敷面膜处皮肤。

告知相关注意事项。