初中计算机老师教学工作总结
初中计算机教师年终总结7篇
初中计算机教师年终总结7篇篇1光阴似箭，转眼间已至岁末，一年来，本人在校领导的正确领导和各同事的无私帮助下，本着对学生高度负责的态度，切实落实学校精神，以人为本，教书育人。
一年到头，忙忙碌碌，回顾一年来的工作，既有一些成绩，也存在一些不足，下面我将一年来的工作做一下总结。
一、政治思想方面一年来，我认真学习党的基本理论、基本路线，认真学习贯彻重要思想，坚决执行党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
同时，通过学习《中小学教师职业道德规范》，使自己明白了作为一名人民教师，不仅是要教书育人，更重要的是要为人师表。
因此，我不断加强自己的道德修养，工作之中，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，乐于奉献。
在生活中，不断加强理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、教育教学方面在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。
在传授知识的同时，我注重培养和提高学生的综合素质和能力。
1. 在教学上，我注重培养学生的学习兴趣。
通过激发学生的学习兴趣和求知欲，让学生在轻松愉快的气氛中掌握知识。
同时，我还注重培养学生的自学能力和实践能力，通过布置课外作业和课外活动的方式，让学生在实践中掌握知识。
2. 在德育工作上，我注重培养学生的道德品质。
通过课堂教学和课外活动的方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我还注重培养学生的合作精神和创新精神，让学生在合作中学习、在创新中发展。
3. 在教育科研上，我注重探索适合自己学生的教学方法。
通过阅读专业书籍和网上论坛的方式，学习先进的教育理念和教学方法，并结合自己的实际情况进行改进和创新。
同时，我还积极参与学校的教育科研活动，与同行们共同探讨和解决教学中的问题。
三、工作态度方面在工作中，我始终保持着对教育事业的热爱和对学生的热爱。
我深知教育的重要性，因此，在工作中，我时刻严格要求自己，认真备课、上课、批改作业、辅导学生。
同时，我还注重与学生的交流和沟通，了解学生的需求和想法，及时调整自己的教学方法和策略。
初中计算机教师年度工作总结7篇
初中计算机教师年度工作总结7篇第1篇示例：初中计算机教师年度工作总结一年转眼即逝，回首这一年的初中计算机教学工作，我深感荣幸和自豪。
在过去的一年中，我尽心尽力，全力以赴，为学生的成长和学校的发展贡献了自己的力量。
在这里，我将对自己的工作进行一次总结，回顾一年来的成绩和不足，以及今后的计划和展望。
一、成绩总结在过去的一年中，我以教学为中心，扎实工作，努力提高学生的计算机素养和实际操作能力。
在教学方面，我依托学校的教学资源，结合学生的实际情况，采用了多种教学方法，注重培养学生的创新思维和实践能力。
通过设计有趣的课堂活动和实验，激发学生的学习兴趣，提高了他们的学习积极性和主动性。
在教学内容上，我注重理论与实践相结合，通过案例分析和课外拓展，帮助学生深入理解计算机知识，提高应用能力，取得了一定的教学效果。
在学科建设方面，我积极参与学校的教研活动，不断提高自身的教学水平和能力，取得了一定的成绩。
二、不足总结在过去的一年中，我也存在一些不足和问题，主要表现在以下几个方面：一是教学内容和形式的创新不够，过于依赖传统的教学模式，缺乏针对性和前瞻性；二是课堂管理和学生情感沟通方面存在一定的疏忽，对学生的个性化需求和心理状态关注不够；三是对学科知识的更新和拓展不够，需要进一步充实自己，跟上时代的步伐。
这些问题影响了我在教学中的效果和成绩，需要在今后的工作中加以改进和完善。
三、今后计划在今后的工作中，我会更加努力，针对性地解决上述问题，努力提高自己在教学岗位上的素质和能力。
具体包括：一是加强自身的学科知识和教学理论的学习，结合实际情况，不断更新教学内容和方法；二是注重课程建设和学生实际需求，加强课外拓展和实践活动，增强学生的综合素质和能力；三是注重教学流程和课堂管理，关注学生的学习状态和心理需求，建立良好的师生关系，促进教学质量的提高。
四、展望展望未来，我将继续致力于初中计算机教育事业，不断提高自身的综合素质和能力，争取在教学工作中取得更好的成绩和表现。
个人工作总结初中计算机老师教学工作总结
个人工作总结初中计算机老师教学工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：个人工作总结初中计算机老师教学工作总结在这个充满挑战和机遇的教育时代，我有幸担任初中计算机老师的工作。
在过去的一年中，我努力奋斗，拼尽全力，取得了一些成绩，也有不少的收获和教训。
在此，我对自己的工作进行一次总结和反思，为了更好地提高自己的教育水平和教学效果。
一、工作内容二、教学成果1. 学生成绩提高明显：我在教学中提出了许多新的教学方法和途径，通过多种形式的教学，让学生更容易接受知识，提高了他们的学习兴趣和学习积极性，学生的成绩得到了显著的提高。
2. 学生的综合素质得到了提升：不仅仅是学习成绩取得了明显进步，学生的综合素质也在不断提高。
在课堂上，我注重培养学生的合作意识和创新能力，通过团队合作项目和实践性案例，让学生在实际操作中锻炼自己的能力，提高了他们的综合素质。
三、教学方法和体会1. 多媒体教学法：我在课堂上采用了多媒体教学法，通过PPT、视频、实物模型等多种方法，让学生更加形象地了解计算机的知识，提高了他们的学习效果。
2. 任务型教学法：我注重设计各种任务型教学活动，让学生参与通过自主探究，积极参与，提高了学生的学习兴趣和学习积极性。
3. 及时反馈：我注重对学生学习情况的及时反馈，通过考试、测验、作业等形式，了解学生的学习情况，及时调整教学策略，提高了自己的教学效果。
四、教学评价经过一年的努力，我取得了一些成绩和进步，但也有许多不足之处，需要不断学习和改进。
在未来的教学工作中，我将进一步提升自己的教学水平和教学效果，努力为学生提供更好的教育服务。
在这一年的教学工作中，我深切地体会到了教育事业的神圣和伟大，也认识到了自己的不足和不足，但我坚信，在未来的教育工作中，我将不断克服困难和挑战，不断提高自己的专业素养和教学水平，为学生的成长和发展尽自己的一份力量。
第二篇示例：个人工作总结一、工作回顾回首过去一年的教学工作，我深感时光荏苒，转眼间已经是我在这所学校任教的第三个年头了。
2024年初中计算机教师工作总结教师工作总结模版（2篇）
2024年初中计算机教师工作总结教师工作总结模版尊敬的领导：经过一学期的教学工作，我对本学期的教学工作总结如下。
一、工作回顾本学期我担任初中计算机教师的工作，主要负责教学和管理工作。
在教学方面，我积极参与课堂教学，严格按照教学计划进行教学，注重培养学生的计算机理论和实践能力。
我充分利用教材和多媒体教学资源，设计了丰富的教学活动和案例分析，让学生们在实践中掌握计算机知识。
在管理方面，我加强了班级管理，注重学生纪律和学习态度的培养，与家长保持密切的联系，及时了解学生的学习情况和问题。
二、工作成绩1. 教学成绩：本学期学生平均成绩明显提高，近80%的学生达到了学习目标，其中有一些学生成绩突出，取得了优异的成绩。
2. 学生评价：学生对我的教学评价较高，认为我讲解清晰、耐心细致，善于与学生互动，能够有效引导学生思考和讨论。
3. 班级管理：我及时与班级主任和班级家长沟通，关注学生的行为和学习情况，通过班会和班级活动加强班级凝聚力和学生的主动参与程度。
4. 自我提升：在本学期，我积极参加了一些教学研讨会和培训，了解了最新的教学理念和教学方法，不断提升自己的教学能力。
三、问题与建议1. 课程内容调整：在本学期的教学过程中，我发现一些课程内容与学生的实际需求不太符合，建议将课程内容进行适当调整，增加一些与实际应用相关的知识和实践活动。
2. 学生教育：我在本学期的班级管理上花费了较多的时间和精力，但仍然存在一些学生表现不佳的情况。
希望能够加强对学生的个性化教育，关注学生的特长和需求，激发学生的学习兴趣。
3. 教学方法创新：随着科技的发展和学生的变化，教学方法也需要不断创新。
希望能够积极探索使用新的教学技术和教学资源，提高教学效果。
四、下学期计划在下学期，我将进一步加强对学生的个性化教育，关注学生的发展需求，培养学生的创新思维和实践能力。
我将积极参加教育培训和学术研讨，不断提升自己的教学能力和教育思维。
最后，感谢领导对我的信任和支持，也感谢同事们的帮助和合作。
2024年中职计算机教师工作总结范文(三篇)
2024年中职计算机教师工作总结范文一、工作内容作为一名中职计算机教师, 我的工作内容主要包括以下几个方面:1.课堂教学: 负责计算机相关专业的教学工作, 包括课程设置、教学计划编制、教材选用等。
在课堂教学中, 我注重培养学生的计算思维和问题解决能力, 采用案例教学和项目实践相结合的方式, 帮助学生掌握实际应用技能。
2.实验教学: 组织学生进行计算机实验课程, 引导学生独立思考、实践操作, 培养他们的动手能力和实践能力。
我注重培养学生的团队合作意识, 并鼓励他们参与一些实际项目, 在实践中提高自己的综合素质。
3.学生管理：负责学生的日常管理工作, 包括班级管理、考勤管理、综合素质评价等。
我积极与班主任、家长及相关部门进行沟通, 共同协调学生学习和发展问题, 帮助学生解决困扰, 提高他们的学业成绩和综合素质。
4.教研活动：参与学校组织的教研活动, 与其他老师共同研讨教学方法和教学内容, 分享教学经验, 提高自己的教学水平和教学质量。
二、工作心得1.注重理论与实践结合: 计算机教学是一门理论与实践相结合的学科, 我在教学中注重理论知识的讲解和实践操作的引导。
通过案例教学和项目实践, 让学生在实际操作中理解和掌握计算机技术, 提高他们的实际应用能力。
2.培养学生的综合素质: 作为一名中职计算机教师, 我不仅关注学生的专业知识水平, 还注重培养他们的创新能力、团队合作意识和实践操作能力。
通过组织一些实际项目, 培养学生的实践能力和综合素质, 让他们适应未来的职业发展和社会需求。
3.关注学生的个性发展：每个学生都有自己的兴趣和潜能, 我尊重学生的个性差异, 注重发现和培养学生的特长。
通过个性化的教学方法和学习指导, 激发学生的学习兴趣, 提高他们的学习动力和学习效果。
4.积极参与教研活动：教研活动是提高教学水平和教学质量的重要途径, 我积极参与学校组织的教研活动, 与其他老师共同研讨教学方法和教学内容, 分享教学经验, 不断提高自己的教学水平和教学能力。
初中计算机教学工作总结
初中计算机教学工作总结初中计算机教学工作总结时间流逝得如此之快，就算追也追不到，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，立即行动起来写一份教学总结吧。
那么如何做出一份高质量的教学总结呢？以下是小编帮大家整理的初中计算机教学工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中计算机教学工作总结篇1一学期的电教教研工作即将接近尾声。
本学期中，全体电教组成员树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，团队精神，积极为学校教育教学活动提供优质服务。
我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。
现就将我校本学期的电教工作汇报如下：在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助，在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教工作中，不辜负老师和领导对微机组的关爱，出色地完成了学校分配的各项任务，再创佳绩!一、政治思想方面牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。
严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
学校电教工作其核心就是服务--就是要竭尽所能为学生们服务，为老师们服务，为领导们服务。
我们学校这块人手很少，只要接到任务，总是第一时间出色完成，不计个人得失，加班加点完成，干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。
用6个字概括：热心、齐心、用心。
二、软硬件建设方面1、软件建设制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打造品牌(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师资培训)一体，加强设备的监督、维护，用好现有设备，向设备要效率。
(2)加强网络管理，用好宽带资源，为学校教育教学服务。
继续规范网络信息的收发，做好学校与上级领导部门的联系和交流。
初中计算机教学年度个人工作总结6篇
初中计算机教学年度个人工作总结6篇篇1在过去的一年里，我作为初中计算机教师，认真贯彻党的教育方针，切实履行一名教师应尽的职责，关爱学生，注重培养学生的创新精神和实践能力，为培养跨世纪的人才做出了自己的贡献。
一、思想政治方面在思想政治方面，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决拥护党的基本路线，遵守国家的法律法规及各项规章制度，认真参加政治学习，认真记笔记，有较高的政治思想觉悟。
二、教学工作方面在教学工作方面，我注重加强理论学习，不断更新知识观念，深入研究教材教法，尊重学生个性差异，努力提高教学质量。
我深知：要想提高教学质量，关键是要上好每一堂课。
因此，在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，逐渐培养学生的创新精神和实践能力。
在计算机教学过程中，我始终把提高教学质量放在首位。
为了上好每一堂课，我总是精心准备教案，认真制作课件，查阅资料，学习先进的教学理念和教学技巧，并在教学中不断进行尝试和探索。
同时，我还注重培养学生的动手实践能力。
为了让学生更好地掌握计算机知识，我常常组织学生参加各种计算机竞赛和活动。
在比赛中，学生的计算机技能得到了锻炼和提高，同时也增强了学生的团队合作能力和创新思维。
此外，我还注重学生的个性发展。
每个学生都有自己的兴趣和特长，为了更好地培养学生的兴趣爱好和特长，我鼓励学生根据自己的兴趣选择适合自己的计算机课程和活动。
这不仅能够激发学生的学习兴趣和积极性，还能够培养学生的创新能力和实践能力。
三、个人素质方面在个人素质方面，我深知自己还有很多不足之处。
为了更好地适应教育教学的需要，我不断加强业务学习和自我修养。
我积极参加各种学习和培训活动，不断提高自己的业务水平和教学能力。
同时，我还注重自我反思和总结经验教训，不断改进自己的教学方法和策略。
此外，我还注重与同事之间的交流和合作。
同事之间互相学习、互相借鉴、互相帮助是教育教学工作中不可或缺的一部分。
初中计算机教学年度个人工作总结6篇
初中计算机教学年度个人工作总结6篇篇1本年度，我继续担任初中计算机教学工作，并取得了一定的成绩。
以下是对本年度工作的总结：一、课程安排与教学计划本年度，我严格按照教学大纲的要求，制定了详细的课程安排和教学计划。
在课程安排上，我注重了理论与实践的结合，既安排了计算机基础理论的学习，又注重了计算机实践操作的培养。
在教学计划上，我根据学生的实际情况和教学目标，合理分配了教学时间，确保了教学进度和质量。
二、教学方法与手段在本年度教学中，我采用了多种教学方法和手段，如讲授法、演示法、实践操作法等。
通过这些方法的运用，我不仅让学生掌握了计算机基础知识，还培养了他们的实践操作能力和创新思维。
同时，我还注重了现代化教学手段的运用，如多媒体课件、网络资源等，这些手段的使用，不仅提高了学生的学习兴趣和效率，还拓展了学生的学习视野。
三、学生管理与发展在学生管理方面，我注重了学生的个性发展和因材施教。
通过对学生的观察和了解，我针对不同学生的特点，采取了不同的教育方法和手段，帮助学生发挥他们的优势和潜力。
同时，我还注重了学生的课堂纪律和课后作业的管理，确保了学生的学习质量和效果。
在学生发展方面，我不仅关注学生的学习成绩，还注重了学生的综合素质的培养。
通过组织学生参加各种计算机竞赛和活动，我不仅提高了学生的计算机技能水平，还培养了他们的团队协作精神和创新意识。
此外，我还鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务等活动，让学生在实践中增长才干，为社会做出贡献。
四、自身素质提升在本年度工作中，我继续加强了自身素质的提升。
首先，我注重了专业知识的学习和更新，通过阅读专业书籍、参加培训和学习新的教育理念和方法等途径，不断提高自己的专业素养。
其次，我还注重了教育教学研究的能力的提升，通过参加教研活动和撰写论文等方式，不断探索新的教育教学模式和方法。
最后，我还注重了自身师德师风的修养，通过严格遵守教师职业道德和提高自身修养等方式，树立了良好的教师形象。
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初中计算机老师教学工作总结 20XX年，转眼即逝，思想上有一定进步，工作上有一定成就。
现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个简单的汇报，请党员同志们多批评指教。
一、提高政治思想觉悟，提高个人师德修养
在思想上，我始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、XXXX重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
二、教学工作
在工作上，XX年以来，我负责XX中学（西校区）初一（3）、（4）计算机学科教学任务。
教育教学工作是作为一名教师的基本职责。
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，如钢笔字培训、因特尔未来教育等等，通过校本培训的学习，我收获很大。
在教学工作中，今年我担任初一（3）、（4）班的英语老师，为了能充分钻研教材，我总是提前备课，通过网络下载与教学相关的音像、课件资料，把握学期课程的重难点，化解教学中的难度。
在课堂教学时，力求建立一个和谐、快乐、充实的课堂氛围。
课后我会利用课余时间对学生进行辅导，不
明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、在生活上
我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，按时上下班，认真遵守学校作息时间，能按时上下班，不迟到，不早退。
够尽自己最大的力量帮助别人。
努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
四、不足之处
当然，虽在工作中完成了本职工作，但也只是代表过去，在XX年的新年度中，我也将不骄不躁，继续发扬红军精神、发扬焦裕禄精神，努力工作，奋勇向前。
本学期我担任七、八年级的信息技术教学工作。
回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
一学期来，认真、踏实、诚恳地做好本职工作，认真完成自己的教学任务，以学生利益为出发点，让学生在本学期的学习中能学有所得，掌握了一定的计算机打操作技巧。
现就本学期所做工作作如下总结：
一、思想政治方面
积极参加政治学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。
平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参加升旗仪式。
遵守教师
职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。
在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工作。
二、教学工作，一丝不苟
（一）搞好备课
备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。
在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。
在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性；同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。
从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
（二）抓好教学过程不马虎
信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。
这样比单纯地告诉学生步骤，再让他们去练效果更好。
因为在老师演示时，同学们不仅看到了整个过程，还看到了结果，这比纸上谈兵要有效的多。
在这方面，我充分利用了多媒体教学软件，上课时，老师在教师机上演示，学生通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和结果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。
同时注重了学生能力的培养，主要是能让学生做的就让学生做，包括演示操作尽量让学生来做，同时许多操作都采用让学生先练习，再归纳，后总结的步骤来。
由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考查的对象，学校给安排的课时也很有限，一周只安排一节课，因此要让学生很好掌握电脑知识，必须注重45分钟的教学效率。
这就要求我要认真安排每节课，课前认真钻研教材，搜寻与该课题相关的课外知识，并很好的结合，在课堂教学中加以运用。
课堂上注意学生的兴趣度，采用多种教学方式调动学生的参与热劲，营造融厚的学习氛围。
同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓励学生多问。
对那些掌握能力较强的学生，多激发他们学习新知识的热情。
在课堂上我会多关注学生的动手实践，根据本书的教学内
容的特点，在教学中应更多去开发学生的动手能力，在教学中对此我十分重视，在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作，老师在巡视的过程中给予指导，有时也可将某一学生作品做展示，加以评讲，例如初一（六）班的杨康、杨锦超同学，课堂上积极回答老师的提问，动手能力强。
同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务，真正锻炼学生的动手实践能力。
总的来看，今学期的教学工作都完成了任务。
本学年将结束，回顾这一学年，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。
我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所碰到的问题认真思考，加以总结，千方百计，想出良好的解决办法。
一、教学工作
1、认真备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材，学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。
为上好每一节课，我上网查资料，集中和汲取别人的优点，确定自己的教学思路。
为能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识
点优秀案例。
2、努力上好每节课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。
上课时认真讲课，做到演示到位，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，注重学生创新思维的发展，培养学生的创新能力。
在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。
课后，及时做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的方案。
二、学习生活
积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。
上外，利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。
同时，帮助其它学科老师制作多媒体课件，
三、今后打算
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清，成功地完成每堂课上各项任务。
2、对学困生多关心，多爱心，再多一些耐心，使他们在
对计算机的认识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，提高水平，顺利地通过高中信息技术会考。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。
使学生不仅在班级集中注意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，培养学习兴趣和学习热情。
教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实。
在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。
我用心去教诲我的学生，用情去培育我的学生。
我无愧于我心，我无悔于我的事业。
我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵，将来一定能结出成熟的果实。