“推普”主题班会活动记录3.4
④普通话能给人带来美的享受呢！我讲普通话，我写规范字，请大家一起去感受祖国语言文字独特的魅力吧，请欣赏散文朗诵——《春》
三、书法欣赏，陶冶情操。
课件欣赏名家名作后，将班上同学写的规范字也出示欣赏，并不断鼓励表扬。
活动小结：
今天的班会活动开展得很成功。语言和文字体现着一个国家的文代素养，作为新世纪的接班人，我们更应该学好科学文化知识，学好用好祖国的语言和文字。同学们，请讲普通话，请写规范字！让我们行动起来，为弘扬中华文明的优秀文化，也为我们自身的文化素质的提高，将祖国的语言说得更美，汉字用得更规范！
四、发倡议书，立志坚持。
班长带领全班同学齐读倡议书：积极学习、使用普通话。上课回答问题，课下与同学讨论问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。作业必须使用规范汉字，要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的邻居同学亲属相互督促，积极地纠正普通话的发音。
二、才艺表演，情中悟理。
①讲故事：从前，有两个国家打仗，有一个国家和另一个国家联合，他们的首领叫他们去个地方，而那个首领在信上写错了个字母将那个地方写成了敌军的重点要塞，最后他们全军覆灭。
②点金台。有请班上知识小博士XX同学来介绍。
普通话就是以北方方言为基础方言，以北京语音为标准音，以典范的白话文著作为语法规范。普通话中普通二字是普遍通行、共通的意思。国家从1998年开始规定每年的9月份第三周为普通话宣传周。
“推普”主题班会活动记录
时间
2015.9，写规范字
目的
明确“推广普通话，推行规范字”的重要性，坚持讲普通话。写规范字。
2、积极主动的坚持讲普通话，写规范字。
具体过程：
一、创设情景，明确主题。
金秋九月，我们迎来了一个新的学年，也即将迎来全国第十八个推普周。先请看一组图片。再请学生自由谈谈你使用不规范语言或文字的笑话、体会。最后引出本节活动课主题——“讲普通话，写规范字”
推广普通话_班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体师生---一、班会开场（主持人李老师走上讲台，微笑着向大家问好）李老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了进一步推广普通话，加强校园语言文字规范化，营造良好的校园语言环境。
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎各位同学和老师参加本次班会。
---二、主题介绍（李老师开始介绍班会主题）李老师：同学们，普通话是我们国家的通用语言，也是联合国工作语言之一。
推广普通话，对于增强民族凝聚力、促进社会和谐具有重要意义。
今天，我们的主题是“推广普通话，构建和谐校园”。
---三、领导讲话（学校领导王校长上台讲话）王校长：大家好！我很高兴参加今天的班会。
推广普通话是我们学校的一项重要工作，也是我们每位师生应尽的责任。
以下是我对推广普通话的几点建议：1. 提高认识，增强推广普通话的自觉性。
我们要认识到普通话的重要性，自觉使用普通话进行交流。
2. 加强学习，提高普通话水平。
我们可以通过参加普通话培训、阅读普通话书籍、观看普通话节目等方式，不断提高自己的普通话水平。
3. 营造氛围，让普通话成为校园语言。
我们要在校园内积极宣传推广普通话，让普通话成为校园语言，为构建和谐校园贡献力量。
---四、师生交流（学生代表发言）学生代表1：大家好！我是XX班的XX。
我认为推广普通话对于我们来说非常重要。
首先，它有助于我们更好地融入社会，提高我们的交际能力。
其次，普通话的推广有助于我们传承和弘扬中华优秀传统文化。
学生代表2：是的，我完全赞同。
此外，推广普通话还能增进我们与不同地区同学之间的友谊，促进校园和谐。
（教师代表发言）教师代表：大家好！我是XX班的XX老师。
作为教师，我们有责任和义务推广普通话。
我们要以身作则，在课堂上使用普通话进行教学，同时鼓励学生积极参与普通话活动，共同营造良好的语言环境。
---五、活动展示（展示学校在推广普通话方面开展的活动）1. 普通话演讲比赛2. 普通话知识竞赛3. 普通话角4. 普通话志愿者服务（主持人介绍活动内容）李老师：以上是我们学校在推广普通话方面开展的一些活动。
小学推普主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，普通话已成为全国通用的语言。
为提高小学生的语言表达能力，增强他们的国家意识和文化自信，我校决定开展以“推广普通话，从我做起”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年9月20日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 普通话知识讲座4. 普通话实践活动5. 优秀普通话演讲比赛6. 总结发言六、班会记录1. 班主任致辞班主任在致辞中强调了推广普通话的重要性，指出普通话是国家的通用语言，是中华民族的骄傲。
她要求全体师生从自身做起，积极推广普通话，为构建和谐校园贡献力量。
2. 学生代表发言学生代表表示，作为小学生，我们要热爱祖国，从推广普通话做起。
他们会努力学习普通话，提高自己的语言表达能力，为传播中华优秀传统文化贡献力量。
3. 普通话知识讲座由语文老师为同学们讲解普通话的基本知识，包括声母、韵母、声调等。
老师通过生动有趣的语言，使同学们对普通话有了更深入的了解。
4. 普通话实践活动同学们分组进行普通话实践活动，包括：朗诵、演讲、对话等。
在活动中，同学们积极参与，互相学习，提高了自己的普通话水平。
5. 优秀普通话演讲比赛经过激烈的角逐，评选出优秀普通话演讲选手。
他们的演讲内容丰富，语言流畅，充分展示了同学们的普通话水平。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，本次班会活动取得了圆满成功，同学们对普通话有了更深入的了解，提高了自己的语言表达能力。
她希望同学们在今后的学习生活中，继续努力，为推广普通话贡献自己的力量。
七、班会成果1. 同学们对普通话有了更深入的了解，提高了自己的语言表达能力。
2. 增强了同学们的国家意识和文化自信。
3. 为构建和谐校园、传播中华优秀传统文化奠定了基础。
八、班会反思1. 班主任要加强对同学们普通话的辅导，提高他们的语言表达能力。
2. 加强与家长的沟通，共同关注同学们的普通话学习。
推普周五年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月24日星期五上午10:00地点：五年级（1）班教室主持人：李老师参会人员：五年级（1）班全体同学记录人：张同学---一、班会主题本次班会的主题是“推广普通话，弘扬民族精神”。
旨在加强同学们对普通话的认识，提高同学们的普通话水平，促进班级内部的沟通与交流，同时弘扬中华民族优秀传统文化。
二、班会流程1. 开场致辞- 李老师简要介绍了本次班会的目的和意义，强调了普通话在现代社会中的重要地位。
2. 普通话知识讲解- 李老师通过PPT展示，向同学们介绍了普通话的历史、发展以及普通话的发音特点、声调等基础知识。
3. 互动环节- “普通话发音练习”：李老师带领同学们进行了普通话发音练习，纠正了一些常见的发音错误。
- “普通话知识竞赛”：同学们分成小组，进行普通话知识竞赛，巩固了所学知识。
4. 主题演讲- 班级优秀学生代表进行了“推广普通话，从我做起”的主题演讲，分享了推广普通话的重要性和个人实践体会。
5. 班级讨论- 李老师引导同学们就“如何提高普通话水平”这一话题进行讨论，同学们积极参与，提出了许多切实可行的建议。
6. 总结发言- 李老师对本次班会进行了总结，强调了推广普通话的重要性，并鼓励同学们在日常生活中多练习普通话，共同营造良好的语言环境。
三、班会内容1. 普通话的历史与发展- 李老师介绍了普通话的历史渊源，从古代的官话、明清时期的北京话到现代普通话的演变过程。
2. 普通话的发音特点- 李老师详细讲解了普通话的声母、韵母、声调等发音特点，并纠正了一些同学在发音上容易出现的错误。
3. 推广普通话的意义- 李老师强调了推广普通话对于促进国家统一、增强民族凝聚力、提高国民素质的重要意义。
4. 如何提高普通话水平- 多听：多听普通话广播、观看普通话节目，感受普通话的语音特点。
- 多读：多阅读普通话书籍，练习普通话朗读。
- 多写：多写普通话作文，提高普通话表达能力。
- 多交流：在日常生活中，尽量使用普通话进行交流，提高实际应用能力。
推广普通话的班会活动记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：XX学校多功能厅主持人：XX（班级班长）记录人：XX（班级学习委员）一、活动背景普通话作为我国通用语言，是中华民族文化的瑰宝，推广普通话对于增强民族凝聚力、促进国家统一具有重要意义。
为了提高同学们的普通话水平，增强民族自豪感，营造良好的语言环境，XX班级特举办此次普通话推广班会活动。
二、活动目的1. 提高同学们的普通话水平，增强语言表达能力。
2. 深入了解普通话的历史和文化内涵，增强民族自豪感。
3. 营造良好的班级语言环境，促进班级和谐发展。
三、活动内容1. 开场致辞（主持人简要介绍活动背景、目的，宣布班会正式开始。
）2. 普通话知识讲座（邀请学校语文老师为同学们讲解普通话的历史、规范、发音技巧等知识。
）3. 普通话朗读比赛（同学们分组进行普通话朗读比赛，评选出最佳朗读奖。
）4. 普通话演讲比赛（同学们围绕“推广普通话，共筑语言中国梦”这一主题进行演讲，展现自己的语言魅力。
）5. 普通话书法展示（同学们展示自己的普通话书法作品，共同欣赏、交流。
）6. 普通话知识问答（主持人提出与普通话相关的知识问题，同学们抢答，增加活动的趣味性。
）7. 普通话歌曲演唱（同学们分组演唱普通话歌曲，感受普通话的魅力。
）8. 活动总结（主持人对本次班会活动进行总结，对同学们的表现给予肯定，并鼓励大家继续努力，提高普通话水平。
）四、活动过程1. 开场致辞主持人以激昂的语调开场，简要介绍了普通话的重要性和本次班会的目的，激发了同学们的学习兴趣。
2. 普通话知识讲座语文老师用生动形象的语言，详细讲解了普通话的历史、规范和发音技巧，同学们听得津津有味。
3. 普通话朗读比赛同学们分组进行朗读比赛，有的同学声情并茂，有的同学字正腔圆，赢得了大家的阵阵掌声。
4. 普通话演讲比赛同学们围绕“推广普通话，共筑语言中国梦”这一主题，展开了精彩的演讲，展现了良好的语言表达能力和丰富的知识储备。
5. 普通话书法展示同学们纷纷展示自己的普通话书法作品，有的行云流水，有的工整秀丽，赢得了同学们的赞叹。
推广普通话主题班会记录（通用11篇）
推广普通话主题班会记录推广普通话主题班会记录（通用11篇）在日常的学习中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。
其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编整理的推广普通话主题班会记录（通用11篇），欢迎大家分享。
推广普通话主题班会记录1全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高学生说好普通话的能力，促进语言文字规范化。
在校领导和全体师生的支持下，我们本着求实、创新的精神，从学生的实际出发，认真计划，精心组织，使推普工作取得了一定的成效。
一、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围，使学生和教师有一个切实的认识，我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板，上面书写着：迎接全国推普宣传周。
其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。
如“普通话情感的纽带，沟通的桥梁。
”等。
这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。
在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言。
二、开展多种活动，强化宣传力度。
1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识，促进四年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展，组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。
2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性，举办了普通话演讲比赛。
评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。
3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查，并提出规范用字的意见。
本次推普活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。
“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动学校及周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。
然而，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后，我们将在校领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，真诚服务，热情工作，使我们的推普活动再创佳绩！推广普通话主题班会记录2为了大力推广普通话，使普通话成为校园语言，做到说普通话，写规范字的规范意识，我校开展了大力推广普通话的工作，现就这一周的总结如下：一、对普通话提高了认识，进行了认真学习。
推普周班会活动记录中学(3篇)
第1篇一、活动背景为了响应国家推广普通话的号召，提高同学们的普通话水平，增强同学们的语文素养，我校决定在第三周开展推普周活动。
本次班会活动旨在通过多种形式，激发同学们学习普通话的热情，营造良好的语言环境。
二、活动时间2023年9月18日三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全体师生五、活动内容1. 班主任致辞活动开始，班主任首先发表了热情洋溢的致辞。
她强调了普通话在现代社会中的重要性，鼓励同学们积极参与推普周活动，提高自己的普通话水平。
2. 普通话知识讲座为了使同学们更深入地了解普通话，我们邀请了学校语文老师为同学们进行了一场精彩的普通话知识讲座。
讲座内容涵盖了普通话的发音、声调、词汇等方面，同学们听得津津有味，受益匪浅。
3. 普通话演讲比赛为了检验同学们学习普通话的成果，我们组织了一场普通话演讲比赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛由各班推荐优秀选手参加，决赛则由学校评委进行评选。
比赛中，选手们表现出色，展现了良好的普通话水平。
4. 普通话书法展示为了丰富同学们的课余生活，我们举办了普通话书法展示活动。
同学们积极参与，用书法作品展示了自己对普通话的热爱。
活动现场，书法作品琳琅满目，同学们驻足欣赏，赞不绝口。
5. 普通话知识问答为了进一步巩固同学们对普通话的了解，我们设置了普通话知识问答环节。
同学们踊跃参与，现场气氛热烈。
通过问答，同学们对普通话的知识有了更深入的了解。
6. 普通话歌曲演唱为了使同学们在轻松愉快的氛围中感受普通话的魅力，我们安排了普通话歌曲演唱环节。
同学们用美妙的歌声传递了普通话的韵味，赢得了现场观众的阵阵掌声。
7. 普通话手抄报展示同学们利用课余时间，精心制作了普通话手抄报。
手抄报内容丰富，形式多样，展现了同学们对普通话的热爱。
活动现场，同学们纷纷拿出自己的作品，互相欣赏，共同学习。
六、活动总结通过本次推普周班会活动，同学们对普通话有了更深入的了解，提高了自己的普通话水平。
活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
推普助成长班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，普通话已成为全国通用的语言。
为了提高学生的语言文字应用能力，增强学生的民族自豪感和文化自信，我校于近日开展了以“推普助成长”为主题的班会活动。
本次班会旨在引导学生正确使用普通话，提高学生的语言表达能力，促进学生全面发展。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点XX班教室四、参会人员XX班全体同学及班主任五、班会流程1. 主持人开场- 班主任简要介绍本次班会的主题和目的，强调推普工作的重要性。
2. 观看推普宣传片- 全体同学观看关于普通话推广的宣传片，了解普通话的发展历程和推广意义。
3. 主题演讲- 由两位同学代表班级进行主题演讲，分享他们在日常生活中如何正确使用普通话，以及在推普过程中遇到的困难和解决方法。
4. 小组讨论- 将全班同学分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：- 如何在日常生活中推广普通话？- 如何克服使用普通话的困难？- 如何提高自己的语言表达能力？5. 分享讨论成果- 各小组派代表分享讨论成果，全班同学共同总结出以下几点建议：- 在家庭、学校、社会等场合积极使用普通话；- 遇到不会的词语或表达方式，及时查阅字典或向他人请教；- 多参加普通话演讲、朗诵等比赛，提高自己的语言表达能力；- 关注普通话新闻、节目，增加对普通话的了解和兴趣。
6. 班主任总结- 班主任对本次班会进行总结，强调推普工作的重要性，并对同学们提出以下要求：- 认真学习普通话，提高自己的语言文字应用能力；- 积极参与推普活动，为推广普通话贡献力量；- 做好表率，带动身边的人一起说普通话。
7. 班会结束- 班主任宣布班会结束，全体同学起立，共同高唱《中华人民共和国国歌》。
六、班会成果通过本次班会，同学们对普通话推广工作有了更深入的了解，认识到正确使用普通话的重要性。
在讨论环节，同学们积极参与，提出了许多有益的建议。
本次班会取得了圆满成功，达到了预期目的。
七、后续工作1. 班级将定期开展推普活动，如普通话演讲比赛、朗诵比赛等，提高同学们的语言表达能力。
推普工作班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2021年X月X日二、会议地点：公司会议室三、参会人员：全体员工四、会议主题：加强普通话推广，提升团队沟通效率五、会议记录：一、会议主持人：张经理二、会议议程：1. 张经理开场致辞2. 推普工作汇报3. 普通话培训课程介绍4. 员工互动环节5. 会议总结一、张经理开场致辞尊敬的各位同事：大家好！今天我们召开这次推普工作班会，旨在加强普通话的推广，提升我们团队的沟通效率。
众所周知，普通话是我国的通用语言，推广普通话有助于消除语言隔阂，加强民族团结。
同时，提高普通话水平也是我们员工个人发展的需要。
下面，我将宣布会议正式开始。
二、推普工作汇报1. 推普工作背景近年来，随着我国经济的快速发展，各行业对沟通能力的要求越来越高。
普通话作为我国通用语言，在职场沟通中占据重要地位。
为了提高我公司的整体沟通水平，公司决定开展普通话推广活动。
2. 推普工作进展自去年开始，公司开展了以下推普工作：（1）组织员工参加普通话水平测试，鼓励大家取得更好的成绩；（2）邀请专业老师为公司员工提供普通话培训课程；（3）设立推普宣传栏，普及普通话知识；（4）在日常工作中，提倡使用普通话进行交流。
3. 推普工作成效通过以上措施，公司员工的普通话水平得到了明显提高，沟通效率也得到了提升。
在此，我要感谢大家的积极参与和努力。
三、普通话培训课程介绍为了进一步提升员工的普通话水平，公司特邀请了一位资深普通话老师为我们授课。
以下是课程安排：1. 课程名称：《普通话基础训练》2. 课程时间：每周一、三、五下午2:00-4:003. 课程地点：公司会议室4. 课程内容：声母、韵母、声调、音节、词语、句子、篇章等四、员工互动环节1. 普通话知识问答2. 普通话朗诵比赛3. 普通话发音练习五、会议总结1. 张经理总结今天，我们召开这次推普工作班会，旨在提高大家的普通话水平，加强团队沟通。
希望大家能够积极参与到推普工作中来，共同努力，为公司的发展贡献自己的力量。
推广普通话班会过程记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月25日上午10:00-11:30地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学、各班代表、学校领导一、班会开场（10:00-10:10）班主任张老师首先走上讲台，向全体同学致以问候，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师强调，普通话是我们国家的通用语言，推广普通话对于加强国家统一、促进文化交流具有重要意义。
希望通过本次班会，让同学们深入了解普通话的重要性，增强推广普通话的责任感。
二、主题演讲（10:10-10:30）接下来，由各班代表进行主题演讲。
以下是部分演讲内容：1. 高一（1）班代表李明“普通话是中华民族的共有语言，推广普通话是我们每个人的责任。
作为一名高中生，我们要从自身做起，提高自己的普通话水平，为构建和谐校园贡献力量。
”2. 高一（2）班代表王晓“普通话不仅仅是一种语言，更是一种文化。
推广普通话，就是传承和弘扬中华民族的优秀文化。
让我们共同努力，让普通话成为我们校园的通用语言。
”3. 高一（3）班代表张晓丽“推广普通话，要从我做起。
我们要养成良好的语言习惯，不仅在校园内说普通话，还要在家庭、社会中说普通话，让普通话真正成为我们的第二母语。
”三、互动环节（10:30-11:00）在主题演讲结束后，进入互动环节。
同学们积极参与，纷纷发表自己的看法。
1. 有奖问答主持人提出了关于普通话的几个问题，如：“普通话的七大方言有哪些？”“普通话的声母有哪些？”等。
同学们踊跃回答，现场气氛热烈。
2. 普通话绕口令比赛同学们分组进行普通话绕口令比赛，通过比赛，提高了自己的普通话水平，也增强了团队协作能力。
3. 诗词朗诵同学们选择自己喜欢的诗词进行朗诵，用优美的语言表达对普通话的热爱。
四、专家讲座（11:00-11:20）学校邀请了语言专家进行讲座，向同学们介绍了普通话的发展历程、标准发音以及在实际生活中的应用。
专家还现场解答了同学们提出的问题，使同学们对普通话有了更深入的了解。
高中推普周主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了响应国家推广普通话的号召，提高我校学生的普通话水平，增强学生的语言规范意识，营造良好的校园语言环境，我校决定在第二十周开展“推广普通话，弘扬民族精神”主题班会活动。
以下是本次班会的详细记录。
二、班会时间2023年9月15日（星期五）下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任致辞（1）开场白班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
（2）致辞内容班主任强调了普通话在现代社会的重要性，指出推广普通话不仅是个人素质的体现，更是弘扬民族精神、传承中华文化的重要途径。
同时，班主任鼓励同学们积极参与到推广普通话的活动中，提高自己的语言表达能力。
2. 普通话知识讲座（1）主讲人：语文教师（2）讲座内容语文教师从普通话的定义、发展历程、标准发音等方面进行了详细讲解，并结合实际案例，让同学们了解了普通话的规范性和实用性。
3. 普通话演讲比赛（1）参赛选手：自愿报名（2）比赛内容参赛选手围绕“推广普通话，弘扬民族精神”这一主题，结合自身实际，进行了精彩的演讲。
比赛现场气氛热烈，同学们积极参与，展示了良好的普通话水平和演讲能力。
4. 普通话规范用语示范（1）示范人：班主任（2）示范内容班主任以实际对话为例，向同学们展示了普通话规范用语的技巧，包括语音、语调、语气等方面的注意事项。
同学们认真聆听，受益匪浅。
5. 互动环节（1）提问环节同学们就普通话学习过程中遇到的问题向班主任和语文教师请教，老师们耐心解答，为同学们排忧解难。
（2）分享环节同学们分享了自己在学习普通话过程中的心得体会，相互鼓励，共同进步。
6. 总结发言（1）班主任总结班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在推广普通话方面的努力和成果，并提出了新的要求，希望同学们在今后的学习和生活中，继续关注普通话，提高自己的语言表达能力。
（2）同学们宣誓全体同学起立，庄严宣誓：“我承诺，从现在做起，从自己做起，积极推广普通话，为传承中华文化、弘扬民族精神贡献自己的力量！”六、班会效果本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期的目的。