人教版五年级数学上册第六单元统计与可能性测试题
可能性练习题
一、口算（5分）0.55+0.45= 7-1.036= 50×0.25= 0.25×400= 1.3+0.13=
6.3×101= 1.5+2.26 +0.5= 0.8+0.2-.8+0.2= (5.25-4) ×8=
二、填空题。
（20分）
1、掷一枚骰子，单数朝上的可能性是____如果掷60次，“1朝上的次数大约是__。
2、某商家开展抽奖活动，10张奖卷有一个一等奖，两个二等奖，小明第一个去抽，他得到一等奖
的可能性是( )，如果第一次他抽中二等奖，那他再次抽中二等奖的可能性是( )。
3、如右图，转动指针，指针停在( )色区域的可能性最大，停在
( )色的可能性最小。
转动80次指针，停在蓝色区域的次数大约是（）。
4、五年级举行跳绳比赛，前六名的成绩是207次、201次、200次、196次、193次、188次，这
组数据的中位数是( )。
5、从一副扑克牌（四种花色、去掉大小王）中，抽到5的可能性是( )，抽到红心5的可能性
是( )，抽到黑桃的可能性是( )。
6、学校举行蓝球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反现的可能是（），
都是（）
7、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。
掷出每个数的可能性都是（），单数朝上的可
能性是（），双数朝上的可能性是（）。
如果掷30次，“3”朝上的次数大约是（）。
8、桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是（），
摆出的三位数是3的倍数的可能性是（）。
摆出的三位数是5的倍数的可能性是（）。
三、判断题（5分）
1、一组数据的平均数和中位数不可能相等。
（）
2、盒子里有20个白球，5个黄球，2个红球，任意摸出一个球，是白球、黄球、红球的可能性都
是1
3。
（）
3、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，因此，有时用它代表全体数据的一般水平更合适。
（）
4、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
（）
5、一个三角形的高不变，底扩大3倍，面积也扩大3倍。
（）
四、选择题（6分）
1、一个抽奖箱里放了1个一等奖，8个二等奖，30个三等奖，100个鼓励奖。
那么摸到三等奖的可能性是（）。
A、
8
100
B、
2
8
C、
8
139
D、
30
139
2、小名和小红利用猜“石头”剪刀”布”决定谁去看电影，这个游戏是（）。
A 、不公平 B、公平 C无法确定
3、有一组数据：46.5，44.2，25.7，24.8，24.2，23.8这组数据的中位数是（）。
A、25.7
B、24.8
C、（25.7+24.8）÷2
五、应用在线。
（共39分，第4题9分，1、2、3每题10分）
1、下面是五年级（3）班11名男同学的体重记录单。
（1）分别求出这组数据的平均数和中位数。
（保留一位小数）
（2）如果体重在29∽45kg为正常，这个组男生体重情况如何？
2、五（4）班进行演讲比赛，一共有20个题目，从1到20编号，同学们进行抽
签决定演讲内容。
吴阳对其中的4个内容不熟悉，如果吴阳第一个抽签，他抽
到熟悉的内容的可能性是多少？如果吴阳第11个抽签，不熟悉的内容已经有
2个被别人抽走，这里他抽到不熟悉的内容的可能性是多少？
3、桌子上有15张卡片，分别写着1—15个数，背面朝上，如果摸到单数，小丽
赢，如果摸到双数，小明赢。
（1）这样约定公平吗？为什么？（2）小明一定会输吗？
4、下面记录的是五（3）班第1组女生的一次跳远成绩。
（单位：m）（12分）
2.83
3.32 2.75 3.17 2.58 2.65
3.24 3.29 3.41 3.26 2.98 3.52
（1）这组数据的中位数，平均数各是多少？（2）用哪个数代表这个组数据的一般水平更合适？
（3）如果2.80m以上为及格，有多少名同学及格了，超过半数了吗？
六、实践平台（10分）
利用下面的空白转盘，设计一个实验，使
指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和
黄色区域的2倍。
七、你知道哪些图形可以密铺吗？请你在可以密铺的图形下面打上勾。
（6分）
（）（）（）（）（）（）
八、小明家想把客厅和主卧室铺上地砖，现在有两种地砖。
（7分）
他家的客厅的面积约为36
请你帮小明选择一种地砖铺地，计算出
至少要多少块？需要多少元？
5
一、填空题。
1、李老师有9把钥匙,其中有2把可以打开教室的门。
她任意取了1把钥匙却打不开门,再任意取另1把钥匙去开门,这一次能打开门的可能性是（）。
2、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），
摸到红球的可能性是（）。
3、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。
如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（）。
4、从卡片2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。
5、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（）；
⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（）；
⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（）；
⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（）。
6、一个骰子掷出“1”朝上的可能性为（），“2”朝上的可能性为（）。
7、扔硬币时，正面朝上的可能性为（），若扔100次，大约有（）次正面朝上。
8、某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖20个，二等奖30个，三等奖50个。
（1）这次抽奖活动，中奖的可能性是（）
（2）第一个人抽奖中一等奖可能性是（），中二等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（）。
（3）抽奖到一半，已经有8人中一等奖，15人中二等奖，24人中三等奖。
这里李明第51个抽奖，中一等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（）。
9、小明和小顺同时各掷一个骰子。
（1）朝上的两个数的和是3的可能性是（）
（2）朝上的两个数的和是7的可能性是（）
（3）朝上的两个数的和小于7的可能性是（）
（4）朝上的两个数的和是12的可能性是（）
（5）朝上的两个数的和是3的倍数的可能性是（）
（6）朝上的两个数的和是8小明赢、朝上的两个数的和是9小顺赢，谁赢的可能性大？（）
10、从标有1，2，3，4的四张卡片中任抽一张。
（1）抽到卡片“1”的可能性是（）。
（2）抽到卡片“2”、“4”的可能性是（）。
（3）抽到数字小于4的卡片的可能性是（）。
二、判断题。
1、某地一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨。
( )
2、掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是1
2。
( )
3、在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是1
5。
李叔叔买了100张彩票，
一定能有20张中奖。
小学五年级上册数学第六单元《统计与可能性》练习题 (2)
一、从标有A、B、C、D、E、F的6张英语卡片中任意抽出一张。
1、抽到H的可能性是（）。
2、抽到C的可能性是（）。
3、任意摸出一张，有（）种可能。
每种结果出现的可能性都是（）。
4、抽到A的可能性大，还是抽不到A的可能性大？（）
二、从卡片2、3、4、5、6中任意抽取一张。
1、是数字2的可能性是多少？
2、数字是双数的可能性是多少？
3、数字是单数的的可能性是多少？
三、小红和小明要去科技馆参观，但只有一张门票，要决定谁去，他俩决定采用掷硬币的方法。
小明说：正面朝上我去，反面朝上，你去。
1、你觉得他们的办法公平吗？
2、小红去的可能性是多少？
3、如果掷100次硬币一定会出现50次正面吗？。
小学数学五年级上册：第六单元《统计与可能性》试卷 1_五年级试卷.doc
小学数学五年级上册：第六单元《统计与可能性》试卷 1_五年级试卷 考试时间：120分钟 考试总分：100分一 选择题。
（用数字1或0表示可能性的情况）（14分） 1 玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性为（ ）。
2 太阳每天早晨升起的可能性为（ ）。
3 公鸡下蛋的可能性为（ ）。
4 一粒有1～6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字7的可能性为（ ）。
5 在北京，冬天过去了就是春天，其可能性为（ ）。
6 地球绕着月亮公转的可能性为（ ）。
7 在深圳，一年四季都下雪的可能性为（ ）。
二 玩一玩，想一想， 然后完成后面的题目。
（16分） 分别从这些盒子里任意摸出一个球，写出从不同盒子里摸到绿球的可能性（用1，0或相应的最简分数表示可能性）。
①从1号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
②从3号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
③从4号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
④从2号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑤从6号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑥从5号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑦摸到绿球的可能性最大的应该是（ ）号箱。
姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------⑧摸到黄球和绿球可能性相等的是（）号箱。
三材料分析题。
（12分）在举行中国象棋决赛前夕，学校公布了参加决赛的两名棋手的有关资料。
李俊张宁双方交战记录 5胜6负 6胜5负在校象棋队练习成绩 15胜3负 11胜5负1）你认为本次象棋决赛中，谁获胜的可能性大些？说说理由。
2）如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛，你认为推荐谁比较合适？简要说明理由。
数学五年级上册第六单元《可能性》单元测试卷
第六单元可能性（单元测试）学校：___________姓名：___________班级：___________一、选择题1. 口袋里有5个白球和6个黑球(形状、大小相同)。
任意摸一个，摸到( )球的可能性大。
A. 白B. 黑2. 三天后（ ）下雨。
A. 可能B. 一定C. 不可能3. 一天早上8时下起了大雪，再过12时（）。
A. 可能出太阳B. 一定出太阳C. 不可能出太阳4. 盒中有6支红色铅笔，4支蓝色铅笔，任意从盒中摸出1支（）是红铅笔。
A. 一定B. 一定不C. 有很大可能5. 可能性的范围在（）A. 0到1B. 0到2C. 1到2二、填空题6. 两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，冬冬和佳佳分别摸一次，谁摸黑桃A的可能性大________?(填冬冬、佳佳或一样)7. 不确定事件是________会发生的。
8. 袋子里有8个红跳棋和5个白跳棋，从袋子中任意摸出（）跳棋的可能性大；摸出（）跳棋的可能性小。
9. 在一个装有9个红球和15个黑球的盒子里，摸到红球的可能性是（）。
三、判断题10. 比赛中一名射击选手，打了5发子弹，都是10环，所以下次射击一定是10环。
（）11. 玩踢毽子时，用“石头，剪子，布”来决定谁先踢，这样公平。
（）12. 比赛选场地，常用投掷硬币的方法来决定，这个方法是公平的。
（）13. 守株待兔，是一定能成功实现的事情。
（）14. 同时掷三个骰子，掷出来的三个数的和可能是19。
（）15. 地球自转一周的时间是一年。
（）16. 在3张纸上分别写上“同、学、好”字样，然后做成纸团。
从中任意抽出两个纸团，共有3种可能结果。
（）四、解答题17. 按要求填表并绘制条形统计图。
（1）两人各掷一个骰子，两个骰子的积有下列情况，请把表格补充完整。
积123456123456观察表格发现，哪个积出现的可能性最小，哪个积出现的可能性最大？（2）把表格中的结果绘制成条形统计图。
18. 1只小鸟随意落在下面的窗户中，说一说小鸟可能落在哪个窗户上．19. 如下图所示，从儿童乐园经过百鸟园到猴山一共有多少条路线？20. 明明和亮亮各有5张数学卡片，分别是1，2，3，4，5和6，7，8，9，10，两人同时出卡片。
【人教版新课标】五年级数学上册第六单元《统计与可能性》单元练习题
五年级数学上册第六单元练习题【统计与可能性】一、填一填。
1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。
1题图2题图2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。
如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（）。
3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（）；⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（）；⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（）；⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（）。
5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数的平均数是（）中位数是（）。
可以看出，中位数不受（）或（）数据的影响，有时用它代表全体数据的（）更合适。
二、请你来当小裁判。
1、某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨。
（）2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。
（）3、掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是12。
（）4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是15。
李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖。
（）5、指针停在三个区域的可能性是相等的。
三、做一做。
用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是12。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是1 8。
3、使指针停在黄色区域的可能性是38,停在蓝色区域的可能性是18。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
第1题第2题第3题第4题四、解决问题。
1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。
⑴你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？⑵说说你的想法？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数。
两人同时摸一张，谁的数字大谁就赢。
①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少？②当男孩拿到的数字是几时，女孩一定能赢。
人教版五年级数学上册第六单元统计与可能性复习检测
第六单元统计及可能性复习检测题一、填空。
〔每题2分，共24分〕1、假设一个盒子里装有1个红球，5个白球，则摸一个球为红球的可能性为。
2、掷一个骰子，偶数朝上的可能性为。
3、盒中有10个球，假设摸到红球的概率为1/5,则盒中有个红球。
4、把1~10这10个数字分别写在10张卡片上，任取一张，上面的数大于7的可能性是。
5、上午有4节课，语文两节，数学1节，音乐1节，任意抽1节来听，则抽中音乐课的可能性是。
6、数据1，2，x，5的平均数为2.5，则这组数据的中位数是。
7、扔硬币时，正面朝上的可能性为，假设扔100次，大约有次正面朝上。
8、一个骰子掷出“1”朝上的可能性为，“2”朝上的可能性为二、选择题。
〔每题3分，共12分〕1、一副牌共54张，任抽1张，则抽到4的可能性为〔〕27 C2、抛两枚硬币，都是正面向上的可能性为〔〕。
2 C3、某人打保龄球，投球8次得分如下：8，9，10，8，9，10，6，8，则此人得分的中位数及平均数分别是〔〕。
A.8.5 8.5B.9 8.5C.8.5 9D. 8 94、10，9，11，18，12，13，10，7这组数字中，中位数是〔〕。
A.10B. 10.5 C三、应用题。
1、小明有一串钥匙共4把，小明决定随机取一把试试，哪把能开门，猜一猜，他第一次试开成功的可能性为多大？〔8分〕2、甲、乙两人各拿一个小正方体，甲手中的小正方体有两个面为黄色，其余为红、蓝、白、黑，乙手中的小正方体6个面分别为红、黄、蓝、白、黑、紫。
规则是各自掷自己的小正方体10次，黄色得2分，其他得1分，得分高获胜。
你认为这个规则公平吗？两人掷黄色的可能性分别为多大？假设各掷300次，则两人大约各得多少分？〔10分〕3、请设计一个转盘，涂上颜色，使得转盘停顿转动时，指针落在红色区域的可能性为1/4，落在白色区域可能性为1/3。
〔10分〕四、解决问题〔每题12分，共36分〕1、小松和小亭做了一个正方体，6个面上分别写上1——6。
小学五年级上册数学第六单元统计与可能性考试
人教课标版五年级上册数学第六单元试卷统计与可能性一、填一填.1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球地可能性是（），摸到红球地可能性是（）.1题图2题图2、掷一个骰子，单数朝上地可能性是（），双数朝上地可能性是（）.如果掷40次，“3”朝上地次数大约是（）.3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数地可能性是（），积是单数地可能性是（）.4、小红和小华同时各掷一个骰子.⑴朝上地两个数地和是5地可能性是（）；⑵朝上地两个数地和是12地可能性是（）；⑶朝上地两个数地和是2地倍数地可能性是（）；⑷朝上地两个数地和是单数地可能性是（）.5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数地平均数是（）中位数是（）.可以看出，中位数不受（）或（）数据地影响，有时用它代表全体数据地（）更合适.二、请你来当小裁判.1、某城市一日地天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨. （）2、5、6、7、8这组数地中位数是6.5. （）3、掷一枚硬币，国徵朝上地可能性是12. （）4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖地可能性是15.李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖. （）5、指针停在三个区域地可能性是相等地.三、做一做.用空白地圆形做转盘，请你按要求涂色.1、使指针停在黄色区域和蓝色区域地可能性都是1 2.2、使指针停在黄色区域和蓝色区域地可能性都是1 8.3、使指针停在黄色区域地可能性是38,停在蓝色区域地可能性是18.4、使指针停在黄色区域地可能性是蓝色区域地2倍.第1题第2题第3题第4题四、解决问题.1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百.⑴你认为获得几等奖地可能性最小？获几等奖地可能性最大？⑵说说你地想法？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数. 两人同时摸一张，谁地数字大谁就赢.①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢地可能性各是多少？②当男孩拿到地数字是几时，女孩一定能赢.3、甲转动指针，乙猜指针停在哪一个数字上.如果乙猜对了，乙获胜，如果乙猜错了甲获胜.⑴这个游戏公平吗？为什么？⑵现在有以下几种猜数方法，你觉得哪一种对双方都公平？请你说明理由.A、大于3地数B、不小于3地数C、单数D、是3地倍数4、五⑴班第一小组同学1分钟跳绳成绩如下：⑴平均每人1分钟能跳多少下？⑵这组数据地中位数是多少？版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.Zzz6Z。
新人教版五年级上册《第6章_统计与可能性》小学数学-有答案-同步练习卷D(四)
新人教版五年级上册《第6章统计与可能性》同步练习卷D（四）一、判断．（判断对错）1. 中位数一般比平均数大。
________．（判断对错）2. 五（1）班同学的平均身高是1.45米，五（2）班同学的平均身高是1.47米，五（2）班同学一定比五（1）班同学高。
________．（判断对错）3. 10，11，l3，15，20这组数的中位数是13．________．（判断对错）4. 中位数和平均数的大小都受偏大或偏小数据的影响。
________．（判断对错）5. 平均数反映一组数据的平均水平。
________．（判断对错）二、五(1)班第二小组同学的身高（单位：米）如下：1.45 1.37 1.45 1.48 1.43 1.45 1.40这组数据的中位数和平均数各是多少？（平均数保留两位小数）8名少先队员清理白色垃圾，每个人捡到废塑料袋数量（单位：个）如下：90856090899076100（1）求这组数据的中位数和平均数。
（2）用中位数代表这8名少先队员捡废塑料袋的数量的一般情况合适吗？为什么？二、课课练二、填空．五(1)班进行1分钟跳绳比赛，其中6名同学成绩如下（单位：个）152，l36，l40，150，136，126，这组数据的平均数是________，中位数是________．有6个数，从小到大排列为：23、25、26、30、32、32．这组数据的平均数是________，中位数是________．平均数容易受偏________或偏________数据的影响。
已知数据8，x，6，4的平均数是6，则这组数据的中位数是________．五、求出下列各组数据的中位数。
（1）16182022242628（2）34528926317914712199．（说理题）小勇大学毕业到下面两家单位应聘，这两家公司职工月工资情况如下：鑫港房地产公司职工月工资统计表海港房地产公司职工月工资统计表（1）求出这两家公司职工月工资的平均数和中位数。
新人教版五年级上册《第6章_统计与可能性》小学数学-有答案-单元检测训练卷E(一)
新人教版五年级上册《第6章统计与可能性》单元检测训练卷E（一）一、打开知识窗，认真填一填．（每空1分，共22分）1.(1)从第①个口袋里任意摸出一个球，摸到黑球的可能性是________，摸到白球的可能性是________．(2)从第②个口袋里任意摸出一个球，摸到黑球的可能性是________，摸到白球的可能性是________．(3)将三个口袋中的球合放在一个口袋里，任意摸出一个球，摸到黑球的可能性是________，摸到白球的可能性是________．2. 三张反面相同的卡片，正面分别写着“木”“木”“寸”．把它们反面朝上放好，任取两张，两张卡片可以组成“林”字的可能性是________，可以组成“村”字的可能性是________．3. 新华小学五年级一班有男生25人，女生25人，其中有1名班长，从中任选一人，则选到女生的可能性是________，选到班长的可能性是________．4. 掷一枚正方体骰子，骰子六个面各标有“1，2，3，4，5，6”．（1）掷出双数的可能性是________．（2）掷出的数大于4的可能性是________．（3）掷出的数是3的倍数的可能性是________．（4）掷出的数是3的可能性是________．5. 图中，如果转动指针120次，大约有________次指针停在蓝色区域，大约有________次指针停在红色区域。
6. 中位数的优点是不受________或________数据的影响，因此，有时用它代表全体数据的________更合适。
7. 五年级(1)班七名同学英语听力测试成绩如下（单位：分）97，82.3，79.5，75.5，70.5，63.5，48.3，这组数据的中位数是________．8. 一个射击手连续射靶10次，其中2次射中7环，3次射中8环，4次射中9环，l次射中10环，则平均每次射中________环，这次射击成绩的中位数是________．三、激活分辨率，准确辨一辨．（每题2分，共10分）一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是16．________．（判断对错）盒子内有大小相同的红、黄、蓝、绿色珠子各5颗，如果摸40次，一定会有l0次摸出红色珠子。
小学五年级上册数学第六单元统计与可能性试卷
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二、填一填。
一、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（ ），摸到红球的可能性是（ ）。
1题图 2题图二、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（ ），双数朝上的可能性是（ ）。
若是掷40次，“3”朝上的次数大约是（ ）。
3、从卡片2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（ ），积是单数的可能性是（ ）。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（ ）；⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（ ）；⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（ ）；⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（ ）。
五、有一组数：3、五、六、八、九、2二、24，这组数的平均数是（ ）中位数是（ ）。
能够看出，中位数不受（ ）或（ ）数据的阻碍，有时用它代表全部数据的（ ）更适合。
三、请你来当小裁判。
一、某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率 80%，这一天必然会下雨。
（ ） 二、五、六、7、8这组数的中位数是6.5。
（ ） 3、掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是 12 。
（ ） 4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是 15 。
李叔叔买了100张彩票，必然能有20张中奖。
（ ） 五、指针停在三个区域的可能性是相等的。
人教版小学五年级上册数学第六单元统计与可能性试卷
人教版小学五年级上册数学第六单元统计与可能性试卷6、统计与可能性一、接力赛。
二、填一填。
1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。
1题图 2题图2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。
如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（）。
3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（）；⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（）；⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（）；⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（）。
5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数的平均数是（）中位数是（）。
可以看出，中位数不受（）或（）数据的影响，有时用它代表全体数据的（）更合适。
三、请你来当小裁判。
1、某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨。
（）2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。
（）3、掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是 12 。
（）4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是 15 。
李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖。
（）5、指针停在三个区域的可能性是相等的。
四、做一做。
用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 12 。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 18 。
3、使指针停在黄色区域的可能性是 38 ,停在蓝色区域的可能性是18 。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
第1题第2题第3题第4题五、解决问题。
1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。
⑴你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？⑵说说你的想法？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数。
两人同时摸一张，谁的数字大谁就赢。
①如果男孩拿到了 5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少？②当男孩拿到的数字是几时，女孩一定能赢。