学雷锋活动示范点先进事迹(共13篇)
2024年学雷锋先进事迹材料范文（四篇）
2024年学雷锋先进事迹材料范文我主动承担起擦黑板的任务，确保抹布清洁，以便教师授课时使用；在课堂使用幻灯片时，我会主动关闭灯光，以利于后排同学记录笔记；每次上课前，我会协助教师整理讲桌，摆放好放置衣物的椅子。
随着时间推移，我周围的同学也纷纷效仿，主动承担起这些任务。
渐渐地，其他班级的学生也开始参与进来，如擦拭黑板、关闭课间灯光或清理教室。
有一次，当提交数学作业时，每个人的作业本都是厚重的笔记本。
考虑到放学时老师携带作业到办公室会很不方便，我在课间休息时主动将作业送到了办公室。
老师对此表示关心，并询问是否需要其他帮助。
后来，有些同学得知此事，表示下次交作业时也会主动帮忙。
这个经历让我深刻体会到师生间的相互尊重和关爱，同时，作为学习委员，我确实起到了表率作用，不负“以身作则”的责任。
作为学习委员，我重视关注同学们的思想动态，始终秉持“理解同学的需求，急同学之所急”的原则。
尽管大家的学习环境相似，但每个人都有独特性，因此我经常与同学们进行交谈，了解他们的想法，邀请他们为班级建设提出建议，同时也会请他们对我的工作提出批评和建议。
我始终保持平易近人，以热情的态度与同学们建立良好的关系。
因此，许多同学会主动找我谈心，无论何时，我都会放下手头的事情，倾听他们的心声。
有时，我需要负责收集女生的物品，或者在组织集体活动时，我会与班干部们共同讨论方案，有时也会接受同学们的活动建议，如组织男女篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。
这些活动增强了班级的凝聚力和向心力，也得到了同学们的广泛认可。
在提升自身素质的同时，我积极参与学校组织的各项活动，如军训和院运动会等，同时也会参加班级和系里的团活动，通过表演节目来增强在同学们中的影响力，丰富自己的课余生活，提升个人能力。
在学习上，我始终保持严谨的态度，认真对待每一门专业课程，积极参与课堂讨论，主动解答同学的问题，共享笔记，营造了良好的学习氛围。
我深感，通过以身作则和与同学们共同进步，我自身的收获也是巨大的。
岗位学雷锋事迹材料（精选14篇）
岗位学雷锋事迹材料岗位学雷锋事迹材料无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的岗位学雷锋事迹材料（精选14篇），希望能够帮助到大家。
岗位学雷锋事迹材料1雷锋常说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
我所在的五连担负迎外军事表演任务，技术，战术的表演理整体性的，要求每一个参加表演的战士都要具备良好的军事素质。
因此，我除了在自己身上下功夫，还要帮助别的战士提高军事素质，做到共同前进。
战士张德稳，身体条件比较差，一个时期一些训练课目特别是游泳训练始终上下去，就在课后专门给他开“小灶”，每天同他一起进行两个小时的体能训练，一次感冒发烧，浑身发软，还是坚持同小张泡在水里游泳，最后晕倒在河堤上。
小张非常感动，发誓练成铁汉。
如今，小张成了迎外战术表演班班长，全师赫赫有名的训练尖子，在他的聚宝箱里，珍藏了外军领导人授予的6枚勋章。
我常想：成绩的取得也不是一帆风顺的，事业不仅要求不怕苦，还要像雷锋那样，为了祖国和人民的利益，勇于牺牲自己。
一次，我带一个战术班给美国陆军参谋长一行进行实战表演，因为局部风向逆转，烟幕太大，重机枪射手看不清出发位置，始终不停地进行道路封锁射击，我被压制在一个洼地里，如果过不去就要影响整个表演效果，更重要的是将会影响我军在美国人眼里的形象。
为了我军的荣誉，为了表演的成功，我运用平时积累的实践经验，就在枪手更换弹链的一瞬间，一个鱼跃冲出封锁地，出色完成了表演任务。
美国陆军参谋长和随从人员从望远镜中目睹了这一场景，由衷地竖起了大拇指，一再表扬中国士兵的演练高难、逼真、精彩。
表演结束后，参谋长将一枚金灿灿的勋章挂到了我的胸前。
在前进的道路上，我也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验，但我始终以雷锋为榜样，把党和人民的利益放在高于自己的一切的位置上，一心听从组织的安排，在本职岗位上，不计名利，埋头苦干，默默奉献，做一个闪闪发光的“螺丝钉”。
学雷锋活动示范点先进事迹雷锋活动示范点
学雷锋活动示范点先进事迹雷锋活动示范点雷锋精神是中华民族的优良传统，是中华民族文化的瑰宝。
学雷锋活动作为一种公益活动，在全国范围内开展，旨在弘扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观，推动社会和谐发展。
在全国范围内，涌现出许多先进事迹的雷锋活动示范点，他们以自己的实际行动践行着雷锋精神，为社会主义建设做出了积极贡献。
雷锋活动示范点之一是位于河南省信阳市的河阳镇雷锋村。
这个原本贫瘠的村庄因雷锋活动而焕发出勃勃生机。
在这个村子里，无论是老人还是青年，无不将雷锋精神融入到他们的工作和生活中。
村民们每天早上都会主动出门扫街，为村庄保持干净整洁的环境。
他们志愿服务的活动也是家喻户晓的，他们组织义务劳动队，帮助农民整理房屋、耕地和种植庄稼。
这样的行为感染了更多的村民，村民们纷纷加入到志愿服务的队伍中，为村庄的发展做出自己的贡献。
另一个雷锋活动示范点位于江苏省盱眙县。
在这个小县城中，盱眙雷锋活动示范点不仅以个人行为示范了雷锋精神，还通过组织各种公益活动传递着雷锋精神。
在盱眙雷锋活动示范点，志愿者们每年都会组织爱心义卖活动，将所筹集的善款用于帮助贫困家庭。
不仅如此，他们还会定期走入街头巷尾，发放温暖帽子、围巾等物品给那些需要帮助的人们。
通过这些活动，他们不仅改善了贫困家庭的生活条件，也将雷锋精神传递给更多的人。
还有一个雷锋活动示范点位于湖南省娄底市。
这个示范点位于一家国有企业中，通过组织各种公益活动，该企业员工们用自己的努力践行着雷锋精神。
比如，他们通过宣教活动推动绿色环保，通过帮助贫困家庭改善生活条件给予社会支持等等。
通过这些活动，员工们不仅提供了社会服务，同时也提升了企业的社会形象和企业文化。
这些雷锋活动示范点的事迹展示了雷锋精神在当今社会的重要性。
通过自己的实际行动，他们为社会的进步发展做出了积极贡献。
他们不仅将雷锋精神融入到自己的工作和生活中，更通过各种活动来传递这种精神，激励着更多的人践行雷锋精神。
我们应该向这些雷锋活动示范点学习，将雷锋精神融入到我们的日常生活中。
学雷锋先进事迹7篇
学雷锋先进事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学雷锋活动示范点先进事迹(共13篇)
学雷锋活动示范点先进事迹（共13篇）学雷锋活动示范点先进事迹（共13篇）第1篇教务处学雷锋活动示范点事迹材料传承雷锋精神，践行核心价值观雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神.共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士.共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。
雷锋精神同时是弘扬我国传统文化的精髓所在，扎实开展学雷锋活动，将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措。
多年来，教务处以雷锋精神为指引，大力开展各项为学校师生服务活动，取得了良好的成效。
一.高度重视，加强认识，学_雷锋精神教务处领导班子始终把强化教务处工作人员思想政治工作作为学雷锋活动的首要环节认真抓好抓实。
在日常工作学_中提出学_雷锋要不断赋予新内容，不墨守陈规；要与学校的事业发展相结合，不做表面文章。
教务处上下认真贯彻党的路线.方针.政策，始终坚持科学发展观，坚持以人为本，顾全大局.团结务实.锐意创新.勤政廉洁.作风过硬，深受全校师生的好评。
二.榜样为先，立足本职，服务广大师生（一）加强雷锋精神宣传工作，以雷锋同志为榜样紧紧围绕雷锋精神内涵的时代化，围绕雷锋活动的常态化，围绕学_雷锋载体的大众化认真组织座谈讨论，解决在新的历史条件下向雷锋同志“学什么”“怎么学”“谁来学”的问题。
通过学_讨论，要充分认识在新时期开展学雷锋活动的重大意义，准确把握在新时期开展学雷锋活动的指导思想和雷锋精神的时代内涵。
把全处工作人员的思想认识统一到上级的文件精神上来，激发热情，调动参与活动的积极性和自觉性。
以雷锋同志为榜样，把学雷锋活动贯穿到干部职工的生活和工作中去。
（二）全处上下总动员，结合本职工作学_雷锋活动为弘扬和培育新时代雷锋精神，在教务处全体上下形成“人人学雷锋.天天学雷锋”的良好氛围，进一步展示教务工作者积极向上，无私奉献的精神，推动教务处工作人员的精神文明建设再上新台阶，今年，教务处在在结合以往学_雷锋精神和精神文明建设工作，继续推动了学_雷锋实践活动。
2023学雷锋活动示范点事迹简介12篇
2023学雷锋活动示范点事迹简介12篇学雷锋活动示范点事迹简介（篇1）井冈山人武部井冈山市人武部大力弘扬雷锋精神，实实在在服务百姓、关心百姓，被老区群众亲切地称为“永远不走的活雷锋”。
多年来，该部以保障老百姓的生命财产安全为己任，先后参加社会救助150余起，紧急出动40余次，营救群众1000余人;他们坚持承担社会责任，帮扶12个贫困村走出贫穷，仅20XX年，协调联系上海、江苏等地的6市(区)人武部对口支援井冈山市6个贫困乡镇农田水利建设等项目26个，落实资金达3100多万元;他们广泛开展学雷锋志愿服务活动达2000多次，干部职工资助200名贫困学生，为贫困群众捐款捐物达70余多万元，义务献血1万多毫升。
20XX年被南京军区授予“学雷锋先进集体”荣誉称号。
学雷锋活动示范点事迹简介（篇2）临空经济区杨叶镇卫生院杨叶镇卫生院组织全院医疗工作者参加应急救护、抗疫、抗洪715人次，开展入户健康扶贫、基本公共卫生服务及家庭医生签约服务相关政策宣传168人次，下村免费义诊、体检及健康咨询486人次。
65岁以上老年人健康体检1826人，协助开展复工复产疫情防控督查指导7次;举办各类健康知识讲座36场次，开展大型主题咨询活动11次，免费接种3954针次。
学雷锋活动示范点事迹简介（篇3）萍乡安源区八一街老站社区萍乡安源区八一街老站社区注重社区和辖区单位党员、居民的积极参与，努力形成岗位学雷锋浓厚氛围。
社区组建了一支由社区干部、社会热心女党员、居民组长及巾帼志愿者等22位女性组成的“爱心妈妈帮教团”，采取社会和家庭相结合的办法，运用调查走访、回访谈心、集体联欢、心理矫正等多种形式，对辖区内的刑释解教人员长期义务开展帮教帮扶活动，先后开展活动30余次，帮扶帮教人数达300多人。
多年来，社区坚持在辖区内八一小学组织开展“一帮一”结对帮扶活动，每个社区干部分别联系了一户困难留守儿童家庭，送爱心、送文化、送温暖，仅每年为留守学生颁发奖学金就达6000多元。
学校学雷锋活动示范点事迹材料3篇
学校学雷锋活动示范点事迹材料（范文一）雷锋同志虽然离开我们已经五十多年了，但雷锋精神是永恒的。
多年来，XX 县第二中学始终把开展学习雷锋活动当作一项重要的德育工作任务常抓不懈。
通过健全组织、全员参与，将雷锋精神写入校本教材，引导全校师生开展丰富多彩的学雷锋活动和志愿者社会实践活动，校园上下形成了浓郁的“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
同时，学校将活动触角延伸到社会的多个层面，受到了群众的一致认可。
一、学雷锋活动组织健全、布暑周密多年来，XX二中加强对学雷锋活动的组织领导，从营造良好氛围、建立长效机制、确保工作落实等三个方面，确保学雷锋活动的有效开展。
学校成立专门的学雷锋活动领导小组，由校长亲自任组长，政教处具体负总责。
学校每年、每学期都会对开展学雷锋活动进行深入细致安排，认真部署，把每年的三月份定为“学习雷锋活动月”。
把学习雷锋活动纳入学校的工作计划当中，引导全体师生充分认识开展学习雷锋活动的重要意义，明确开展学雷锋活动的要求。
立足本职，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
从小事做起，从个人做起，贴近实际、贴近学习、贴近生活；创新内容、形式和手段，有针对性地开展学雷锋志愿者实践活动。
同时，通过各种活动的开展，选树学雷锋先进典型，以点带面，深入推进以雷锋精神在校园和社会上的辐射。
二、学雷锋活动安排合理、组织精心学校每学期都制定学雷锋活动项目，全面开展教育实践活动。
在教职工中开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，立足岗位学雷锋，干一行、爱一行、精一行，开展教师职业道德大讨论，争做人民满意的好教师。
要求教师开展家访活动，与家长加强沟通、查找问题、解决困难，做好学生的教育引导工作。
在学生中开展以“弘扬雷锋精神、做品学兼优的好学生”为主题的教育实践活动。
每月末，学校以班级为单位，通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题班会、主题团日、唱响雷锋歌曲等活动，引导学生了解雷锋先进事迹，指导自己的言行。
学习雷锋先进事迹材料7篇
学习雷锋先进事迹材料7篇学习雷锋先进事迹篇1程鹏，男，9岁，京山县雁门口镇小学三班级(3)班学生，从小接受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。
他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。
在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜爱看见同学们灿烂秀丽的笑容。
于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。
身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，常常主动帮忙学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍急躁地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。
在学校里，他是老师的得力小助手。
作为班长，他到处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能愿意接受，做到有始有终。
劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得洁净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。
在三(3)班的教室里，总会看见他那熟悉而又劳碌的身影。
在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。
学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议，他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。
班上的同学玩嬉戏时不当心扭伤了脚，行走不便。
从他受伤的那天起，程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。
午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中，下课扶他上厕所，课余时间怕他无聊，就陪着他谈天，连最喜爱的乒乓球都没有时间打。
一路走来，程鹏同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。
他正在老师和家长的帮忙下茁壮成长，他那和善真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
他正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写着布满期望的画;他正用爱心、恒心、信念、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
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学雷锋活动示范点先进事迹（共13篇）学雷锋活动示范点先进事迹（共13篇）第1篇教务处学雷锋活动示范点事迹材料传承雷锋精神，践行核心价值观雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神.共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士.共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。
雷锋精神同时是弘扬我国传统文化的精髓所在，扎实开展学雷锋活动，将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措。
多年来，教务处以雷锋精神为指引，大力开展各项为学校师生服务活动，取得了良好的成效。
一.高度重视，加强认识，学_雷锋精神教务处领导班子始终把强化教务处工作人员思想政治工作作为学雷锋活动的首要环节认真抓好抓实。
在日常工作学_中提出学_雷锋要不断赋予新内容，不墨守陈规；要与学校的事业发展相结合，不做表面文章。
教务处上下认真贯彻党的路线.方针.政策，始终坚持科学发展观，坚持以人为本，顾全大局.团结务实.锐意创新.勤政廉洁.作风过硬，深受全校师生的好评。
二.榜样为先，立足本职，服务广大师生（一）加强雷锋精神宣传工作，以雷锋同志为榜样紧紧围绕雷锋精神内涵的时代化，围绕雷锋活动的常态化，围绕学_雷锋载体的大众化认真组织座谈讨论，解决在新的历史条件下向雷锋同志“学什么”“怎么学”“谁来学”的问题。
通过学_讨论，要充分认识在新时期开展学雷锋活动的重大意义，准确把握在新时期开展学雷锋活动的指导思想和雷锋精神的时代内涵。
把全处工作人员的思想认识统一到上级的文件精神上来，激发热情，调动参与活动的积极性和自觉性。
以雷锋同志为榜样，把学雷锋活动贯穿到干部职工的生活和工作中去。
（二）全处上下总动员，结合本职工作学_雷锋活动为弘扬和培育新时代雷锋精神，在教务处全体上下形成“人人学雷锋.天天学雷锋”的良好氛围，进一步展示教务工作者积极向上，无私奉献的精神，推动教务处工作人员的精神文明建设再上新台阶，今年，教务处在在结合以往学_雷锋精神和精神文明建设工作，继续推动了学_雷锋实践活动。
一是加强推进教务处首问负责制，切实改进工作作风，增强服务意识，提高办事效率，推进教书育人开展。
二是为在教务处设立师生饮水处.在新校区教学楼设立师生自助查询系统和成绩单自助打印系统。
三是结合自己岗位本职工作开展“岗位学雷锋，扎实做贡献”活动，规范教务处向全校师生的服务行为，提升服务水平。
三.丰富内涵，探讨学_，传承雷锋精神（一）注重细节，不厌小事。
雷锋注重细节，不厌小事，看似不起眼的小事，但正是这些细节，却体现出雷锋精神的可贵，至今闪耀着时代的光芒。
学_雷锋，就应该践行他注重细节的精神，从小处着眼，从小事着手。
（二）甘于平凡，乐于奉献雷锋在短暂的人生中，他谦虚待人，甘于平凡，服从革命的需要和组织的安排，把自己生命溶入党和人民的事业之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩。
我们要在日复一日的平凡工作中坚持求精.做细.务实，把每一件平凡而简单的工作完成好，让学校满意，让师生满意，让自己充满成就感，通过平凡工作，实现自我价值。
雷锋已经远去，但雷锋精神不曾远去。
当前，我校正处在“三五”开局之年，每一个教务处的同志都有责任.有义务从身边做起，从本职做起，践行注重细节.甘于平凡.乐于奉献的雷锋精神，为学校的发展贡献自己的智慧和力量。
第2篇学校学雷锋活动示范点事迹材料学校学雷锋活动示范点事迹材料（一）雷锋同志虽然离开我们已经五多年了，但雷锋精神是永恒的。
多年来，XX县第二中学始终把开展学_雷锋活动当作一项重要的德育工作任务常抓不懈。
通过健全组织.全员参与，将雷锋精神写入校本教材，引导全校师生开展丰富多彩的学雷锋活动和志愿者社会实践活动，校园上下形成了浓郁的“比.学.赶.帮.超”的良好学_氛围。
同时，学校将活动触角延伸到社会的多个层面，受到了群众的一致认可。
一.学雷锋活动组织健全.布暑周密多年来，XX二中加强对学雷锋活动的组织领导，从营造良好氛围.建立长效机制.确保工作落实等三个方面，确保学雷锋活动的有效开展。
学校成立专门的学雷锋活动领导小组，由校长亲自任组长，政教处具体负总责。
学校每年.每学期都会对开展学雷锋活动进行深入细致安排，认真部署，把每年的三月份定为“学_雷锋活动月”。
把学_雷锋活动纳入学校的工作计划当中，引导全体师生充分认识开展学_雷锋活动的重要意义，明确开展学雷锋活动的要求。
立足本职，学_雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
从小事做起，从个人做起，贴近实际.贴近学_.贴近生活；创新内容.形式和手段，有针对性地开展学雷锋志愿者实践活动。
同时，通过各种活动的开展，选树学雷锋先进典型，以点带面，深入推进以雷锋精神在校园和社会上的辐射。
二.学雷锋活动安排合理.组织精心学校每学期都制定学雷锋活动项目，全面开展实践活动。
在教职工中开展以“学_雷锋.为人师表”为主题的实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，立足岗位学雷锋，干一行.爱一行.精一行，开展教师职业道德大讨论，争做人民满意的好教师。
要求教师开展家访活动，与家长加强沟通.查找问题.解决困难，做好学生的引导工作。
在学生中开展以“弘扬雷锋精神.做品学兼优的好学生”为主题的实践活动。
每月末，学校以班级为单位，通过学雷锋主题演讲.报告座谈.读书征文等多种形式，集中开展学雷锋主题班日.主题班会.主题团日.唱响雷锋歌曲等活动，引导学生了解雷锋先进事迹，指导自己的言行。
三.社会实践活动丰富多彩根据学校和社会实际，定期组织师生开展以学雷锋为主要内容的志愿者活动.送温暖献爱心活动.维护公共秩序和环保宣传服务等。
此外，初三学生还自发组织了“向雷锋同志学_”活动小组。
活动小组经常走入社会，开展“向雷锋同志学_，争做全面发展一代新人”实践活动，他们多次深入到我县爱国主义基地毛岸青纪念馆，开展“清洁环境，幸福大家”活动；深入到XX孤儿院，开展“与孤儿手拉手共建美好家园”活动。
学生们在活动中，身体得到了锻炼，心灵得到了陶冶，行为得到了规范。
四.多种途径，使学雷锋活动持续深入开展学校非常重视学_雷锋活动的文化宣传的舆论引领，XXXX年X月，校本教材编撰小组利用课余时间，编辑出版了校本教材向雷锋同志学_。
该书包含两个部分一是解读雷锋，二是学_雷锋。
几年来，该校本教材在使用过程中得到了学生们的认可，在学_雷锋活动的开展中发挥了很大的作用。
此外，学校充分发挥板报.广播.校报.等媒介作用，开设学雷锋活动专栏，举办雷锋精神征文.演讲.文艺演出等。
各班级充分利用晨会和班团会时间学_雷锋先进事迹，并对在校园内选树的雷锋式的人物进行学_，做到了学有目标.学有榜样。
学校校报心报定期刊发学雷锋先进人物典型事迹，大力宣扬好人好事，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。
学校学雷锋活动示范点事迹材料（二）XX市第XX中学南校区创建于XXXX年X月，坐落于XX 区XX路与XX路交口，学校自建校以来非常重视学校文明创建工作，积极开展精神文明建设，积极响应向雷锋学_的号召，立足岗位学雷锋，与时俱进树新风，展示当代师生的崭新精神面貌。
立足校内，服务社会，结合时代特点，不断丰富学雷锋活动内容，形成了良好的校风，在社会上产生了强烈反响。
一.学校概况XX校区创建于XXXX年，是一所全日制公办初级中学。
学校占地X亩，总建筑面积X平方米，教学设施一流，各种功能室一应俱全。
学校师资力量雄厚，已形成了以省市级教坛新星领衔.省市级骨干教师为主体的教师团队，师资力量不断壮大。
办学以来，学校坚持“以人为本，把学校建设成师生共同成长的幸福家园”的办学理念，坚持把学生发展.教师发展.学校发展作为学校一切工作的出发点。
以精神统领人心，以文化引领发展，以质量提升内涵，紧紧围绕“质量立校.科研兴校.文化强校.特色彰校”的办学思路，践行“营造书香校园.聆听窗外声音.师生共写随笔.培养卓越口才.打造幸福课堂.建设数字校园”六大行动，落实“精细实恒”管理理念，以打造平安校园.文明校园.幸福校园.书香校园为抓手，不断丰富学校的办学内涵。
目前，学校已形成了“小班化教学.精细化管理.自主式学_.个性化发展”的办学特色。
“六人一组.围桌而坐”小组合作学_模式，提高了学生的自主.合作.探究.竞争积极性。
“学长制”.“领袖学生”.中国梦主题.“晨读弟子规.午诵悯农诗”等自主式创新性德育特色活动，拓宽了德育工作新途径。
在开齐开足部颁布的课程的同时，学校专门开设“阅读”和“写字”课程，搭建阅读平台，让经典诵读步入课堂；把写字和做人紧密结合起来。
同时覆盖文学.科技.体育.艺术综合等领域的学生社团形成了“课程超市”，纳入学校课程体系中，已形成了射击.羽毛球.轮滑.舞蹈.信息等项目为支柱的多元化特色课程，满足了学生多元的需求，促进了特长发展。
二.获得荣誉举例说明三.申报理由（一）.领导重视，组织健全学校党总支部认真执行党的路线.方针.政策，勇于实践，积极响应市区各级组织学雷锋活动的号召，积极践行党建带团建活动，学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建设的一项重要工作，作为培育四有新人的一个重要途径，领导重视为学雷锋活动开展提供了坚实的保证。
（二）.积极宣传，组织活动为弘扬中华民族传统美德，学_雷锋精神，营造文明.和谐的校园氛围，优化教书育人环境，每年的三月份，我校都会在校园内悬挂了“向雷锋同志学_”的宣传横幅，张贴雷锋宣传图片和雷锋日记（节选）；在全校范围大力开展学雷锋活动，制定“与雷锋同行，创和谐校园”为主题活动方案；并利用国旗下讲话.晨会，班会，黑板报和班级宣传栏进行雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学_氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解，号召全校师生迅速行动起来，让助人为乐.无私奉献.刻苦钻研.勤俭节约的雷锋精神在校园内闪光。
1.营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮（1）.召开全校动员大会，课外活动召开全校学生会.团干部宣传动员大会。
（2）.在校园悬挂宣传标语，展出宣传版面。
（3）.校园广播积极宣传，播出学雷锋倡议书.雷锋事迹等。
（4）.通过主题班会.板报.宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风.班风。
特别是引导广大团员学生积极带头，充分体现团员的先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中；并由广播站宣传报道小组，对全校学雷锋活动中的先进事迹.好人好事进行报道。
2.认真开展系列活动，形式多样内容丰富我校积极开展系列学雷锋活动，体现校园文化建设。
具体活动安排如下（1）.“妈妈，我爱您”庆“三八”绘画比赛时间3月5日下午400530 通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，培养学生的观察能力.自我表现能力.审美能力和创造能力，丰富学生的课余生活，给学生一个展示自我的舞台。
让每个孩子学会关心妈妈.尊重长辈，做个孝顺的好孩子。