团队培训PPT(学员版)-

合集下载

团队建设培训教材(共 39张PPT)

团队建设培训教材(共 39张PPT)
做什么(What) ? 谁(Who) ? 何时(When) ? 何地(Where) ? 怎样(How) ? 多少(How much) ?
19

价值(How do you feel) ?
计划的注意事项

明确目标 目标具有可达成性 目标具有可衡量性 计划具有可实施性
20
实施

23
PDCA 循环
PDCA循环特点

大环套小环,小环保大环,互相促进。


每转动一周就上升一个台阶。
在每一个阶段中又包含着一个PDCA的过程 PDCA循环的转动是集体的力量,是整个企业全 员推动的结果。
24
质量理念

质量是员工做出来的,不是检查出来的。 永远不要问这样可不可以,而是问自己这样做是 不是更好。
目标毫无贡献的时间消耗;

“时间管理”就是按执行目标的要求,
改变工作行为与工作方式等,有效地实
现既定的执行目标。
34
有效时间管理的五个步骤

列出你的目标 按重要性排出目标的次序 列出实现你的目标所必须进行的活动 对于每一个目标,给实现目标所需的各种活动根据 重要程度分派优先级 按照你分派的优先级安排活动的日程,落实到日计 划
执行计划设定后的管理—时间管理
“时间管理”不是以“时间”为对象进行的管理;
而是以“行为”为对象进行的时间管理。 包括改变工作习惯中管理习惯, 改变管理行为方式, 加强自我约束等,提高工作或管理效率, 达到事半功倍。
33
时间管理的概念——何谓时间管理
“时间管理”所探索的是如何避免时间

浪费;所谓“时间浪费”,是指对实现
8
开发新客户

团队培育培训课件PPT(共35页)

团队培育培训课件PPT(共35页)

时间
负责人
4、问题讨论
当出现什么迹象时,就可能 存在培训的需要?
如有下列情况出现,就需要对员工进行培训:
1)客人的不满 2)没有组织,工作混乱 3)士气低下 4)高消耗 5)低销售 6)低效率 7)卫生问题 8)低质量的产品和服务 9)发生安全事故
5、对培训结果进行考核和评估
1)培训评估的四个途径: 第一,通过学员的反馈(对培训的感受);
第七章 团队培育
内容: 1 团队培育概述 2 团队培育方略 3 团队的拓展训练 重点:明确团队培育的内容。 担任优秀团队教练的技能。 团队拓展性训练的内涵、意义和
方法。
引导案例:步入公司的团队精神培育
人力资源副总裁:培训梗概、致欢迎词、介绍 组织结构、公司的历史和文化(2小时)、雇员 福利、产品质量与团队精神(2小时)。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告 诉你, 让你用 你的一 生去奋 斗出一 个绝地 反击的 故事, 所以有 什么理 由不努 力!

4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。 口里不 说多余 的话, 自然祸 就少。 腹内的 食物能 减少, 自然病 就少。 思绪中 没有过 分欲, 自然忧 就少。 大悲是 无泪的 ,同样 大悟无 言。缘 来尽量 要惜, 缘尽就 放。人 生本来 就空, 对人家 笑笑, 对自己 笑笑, 笑着看 天下, 看日出 日落, 花谢 花开, 岂不自 在,哪 里来的 尘埃!
团队培育的目的:工作态度与工作能力。 团队培育的内容:团队价值观、业务技能、人
际技能。
团队培训的作用
顺利达成团队目标 顾客满意 员工满意 组织满意
组织绩效 工作能力 工作意愿 工作机会
员工与组织的双赢 促进团队和组织的发展
团队学习 用人所长

铁三角团队建设培训PPT课件

铁三角团队建设培训PPT课件

加强沟通协调能力 学会倾听他人意见,理解他人需求。 掌握沟通技巧和方法,促进团队协作。
总结回顾与展望未来发展规
07

关键知识点总结回顾
团队建设的重要性
强调团队协同合作对于提升整体绩效 的关键作用,以及团队建设在企业文
化塑造中的重要性。
高效沟通技巧
讲解有效沟通技巧和方法,包括倾听 、表达、反馈等,以提升团队沟通效
02 任务分配
根据团队成员的特长和能力,将小目标转化为具 体的任务,并分配给合适的成员。
03 责任明确
确保每个任务都有明确的负责人和完成时限,建 立责任追究机制。
进度监控、风险预警机制
01
02
03
进度监控
定期跟踪和评估目标完成 情况,及时发现和解决问 题,确保目标按计划推进 。
风险预警
识别潜在的风险和障碍, 制定应对措施,降低目标 实现过程中的不确定性。
强化团队文化
培育和弘扬具有团队特色 的文化理念和精神内涵, 增强团队成员对团队的认 同感和归属感。
冲突处理与解决问题能力培
06

识别冲突来源及类型划分
冲突来源 资源分配不均
目标不一致
识别冲突来源及类型划分
沟通不畅 价值观差异
冲突类型划分
识别冲突来源及类型划分
任务冲突
围绕工作任务的完成情况 产生的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ突。
持。
执行者
负责具体任务的执行 和实施,需要具备较 强的执行力和沟通协
调能力。
监督者
负责对团队工作进行 监督和评估,确保工
作质量和进度。
互补性
团队成员应具备不同 的专业技能和经验背 景,形成互补性,提 高团队整体效能。

团队建设培训课件(PPT115页)

团队建设培训课件(PPT115页)
目录
• 第一章 团队概述 • 第二章 团队建设 • 第三章 团队领导力训练 • 第四章 团队沟通技巧 • 第五章 团队冲突管理 • 第六章 团队激励策略 • 第七章 团队绩效提升
第一章 团队概述
• 第1节 团队产生的背景 • 第2节 团队的构成要素 • 第3节 团队与群体 • 第4节 团队的类型

第3节 团队与群体
团队 团队成员
群体 群体领导
群体成员
团队必然是群体,群体未必是团队。
团队与群体的区别
群体
明确的领导人 与组织一致 中性/有是消极 个人负责制 随机的或不同 个人产品
团队
领导Leabharlann 分担领导权目标可自己产生
协作
积极
责任
个人+相互负责
技能
相互补充的
产品
集体产品
第4节 团队的类型
团队建立源于需求,需求决定团队类型
• 2.第二种领导方式——教练式
适合于团队发展的第二个阶段(动荡期)。
团队领导的四种方法
• 2.第二种领导方式——教练式
• 教练式领导风格的特点: • 从行为上来看,是双高的,高指挥,高支持。 • 从决策权来看,领导是在征求意见以后再做决定。 • 从沟通上来说,是一种双向交流,并且提供反馈。 • 从监督上来说,相对比第一阶段的次数要少。但因为第
第1节 团队产生的背景
• 20世纪70年代西方兴起“向日本学习”浪潮的产物,
是从“日本经验”中提炼出来的。
• 团队之所以盛行,因为团队是组织提高效率的可行方
式,并能充分地利用员工的才能。在复杂多变的环境 中,团队比传统的部门结构反应更迅速。团队能够促 进员工参与决策,有助于管理人员增强组织的民主气 氛,提高员工的积极性。

团队协作培训ppt课件精品模板分享(带动画)

团队协作培训ppt课件精品模板分享(带动画)

增强团队凝聚力
培养良好的工作关 系
提高员工归属感和 忠诚度
PART THREE
定义:团队成员之间缺乏信任,导 致无法建立良好的合作关系。
影响:缺乏信任可能导致团队成员 之间难以协作,降低工作效率,甚 至导致项目失败。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
原因:缺乏信任可能是由于成员之 间的误解、沟通不畅、背景和经验 差异等原因引起的。
单击添加标题
案例一:某公司团队成员之间 沟通不畅,导致项目进度缓慢。 失败原因:缺乏有效的沟通渠 道和沟通方式,团队成员之间 信息不互通。避免方法:建立 有效的沟通机制,采用多种沟 通方式,确保团队成员之间信
息畅通。
单击添加标题
案例二:某公司团队成员之间 存在竞争关系,各自为政,导 致项目失败。失败原因:团队 成员之间缺乏合作精神,各自 为政,互相竞争。避免方法: 强化团队意识,鼓励团队成员 之间互相合作,共同完成项目。
任。
PART SIX
远程办公和视频 会议的普及
数字化和智能化 技术的应用
团队协作软件和 工具的兴起
人工智能和机器 学习在团队协作 中的应用
挑战:信息过载、 远程协作、多元化 团队、不确定性
机遇:技术进步、 全球化、可持续 发展、创新
应对策略:建立信 任、加强沟通、灵 活适应、持续学习
PART SEVEN
解决措施:建立信任需要团队成员之 间的良好沟通和合作,可以通过加强 团队建设、建立共同目标、加强沟通 等方式来建立信任。
语言障碍:不同地区、不同文化背景导致的语言差异 表达不清:表达方式不恰当,导致信息传递不准确 沟通方式不当:沟通方式单一,缺乏灵活性 缺乏信任:团队成员之间缺乏信任,导致沟通不畅

团队培训PPT课件

团队培训PPT课件
帮助团队成员建立信任、增强沟通技巧、提高解决问题的能力以及 培养团队合作精神。
拓展训练的常见活动
包括绳网挑战、徒步穿越、野外求生等,通过这些活动来锻炼团队 成员的勇气、耐力和协作能力。
在线培训
在线培训的定义
01
在线培训是一种通过互联网进行远程学习的培训方式。
在线培训的优势
02
方便快捷、节省时间和成本、可重复学习以及适合不同学习节
培训过程中促进成员之间 的沟通与协作,加深相互 了解和信任。
培养团队精神
通过团队活动和任务,培 养团队成员的互助合作精 神,提高团队凝聚力。
提升团队工作效率
提升技能水平
通过培训,使团队成员掌 握更高效的工作方法和技 能,提高工作效率。
ห้องสมุดไป่ตู้加强流程管理
培训中强调工作流程的规 范和管理,优化工作流程 ,提高工作效率。
3
企业内训的实践方法
包括内部讲师授课、外部专家讲座、在线学习平 台等,通过这些方法来提供全面和专业的培训服 务。
04
团队培训的评估与反馈
团队培训的评估与反馈 培训效果评估
培训目标达成度
评估培训目标是否达成,以及达 成程度如何。
学员参与度
观察学员在培训过程中的参与情 况,包括互动、提问、讨论等。
知识技能掌握度
激发创新思维
鼓励团队成员积极提出创 新意见和建议,激发团队 创新活力,提高工作效率 。
培养团队合作精神
强化合作意识
提升团队士气
通过培训,使团队成员认识到合作的 重要性,培养团队合作精神。
通过培训,激发团队成员的工作热情 和积极性,提升团队士气。
建立良好的人际关系
培训中促进团队成员之间的互动和交 流,建立良好的人际关系。

团队建设培训课件(ppt 43页)


克服建议
•每当作出一个决定或采取行动 时,要确定团队是否明确了某人 负责某项工作,需要多少资源, 什么时候完成。
•在每一次会议的开始要审查上 次分派工作的完成情况,鼓励团 队成员负起责任,督促其同事完 成已分派给他的任务。
常见的团队陷阱及克服建议
陷阱:短期目标
胸无全局可导致团队玩弄计谋, 作出仅为一己之利的决定。只见 树木不见森林会导致可疑的计划 和缺乏理性的决策。
常见的团队陷阱及克服建议
陷阱:计划不连贯
一个团队新建不久或仍处在幼 年期,其领导便调动工作、提 升、履新或退休,这些均是该 团队走向灭亡的标志。
克服建议
•要确保有一个长期观念和高度 的领导连续性 •当团队领导变更时,要确定新 来者是否得到大多数团队成员 的认可
常见的团队陷阱及克服建议
陷阱:裁员
决定裁员虽可获得短期 利益,但它也会毁灭团 队所建立的忠诚和使命 感,当不满的员工纷纷 寻找新机会时,将导致 公司的智力流失。
工作群体 伪团队
真正的团队 潜在的团队
团队绩效
清晰的 目标
一致的承 诺
良好的沟 通
相关的技 能
相互的信 任
谈判技 能
恰当的领 导
内部支 持
外部支 持
高效团队的特征
团队规范
•以任务为核心,遵循每个人的工作都直接对整个 任务作出贡献的基本价值观 •鼓励那些高效的全面工作的行为,制裁那些降低 效率或质量的行为 •只要有助于完成任务,任何行为都是有价值的
团队凝聚力的建设
团队凝聚力是指团队对成员的吸引力,成员对团队的向心 力,以及团队成员之间的相互吸引,团队凝聚力不仅是维持团队 存在的必要条件,而且对团队潜能的发挥有很重要的作用。一个 团队如果失去了凝聚力,就不可能完成组织赋予的任务,本身也 就失去了存在的条件。

团队建设培训课程(PPT33张)


•观念与价值:只要有助于完成
任务,任何行为都是有价值的
9
高效团队建设原则:清晰的共同目标
1、方便确定事情的轻重缓急 2、确立一些明确的行为准则
3、确定并把握核心的任务和目标(成功的关键)
4、为团队: 能为团队成员指引方向和提供动力。
5、为成员:目标会使个体提高绩效水平。
6、具体、可衡量、完成期限、挑战性、个人和 团队
•综合者:记录与综合,做团队计划
25
团队发展的四个阶段
组合期
1、对团队规则不熟悉。 2、彼此陌生,互相猜忌。 3、对团队目标和个人目标不了解 4、花了力气,效果不好。 5、合适的人选、确定目标。 6、运用社交活动、小组讨论。
26
团队发展的四个阶段
摸索期
1、成员冲突、彼此敌对
2、信息不通、出现混乱 3、调整工作内容及角色
团队要形成得到全体成员的共同承认的承诺
团队承诺的4个方面
•明确 •力所能及
•共识
•未来潜力
16
高效团队建设原则:分享成果
明确工作的成果是什么
根据个体的贡献进行评估和激励
以群体为基础进行绩效评估 分享团队成果
17
高效团队建设原则:开放的沟通
创造一个便于沟通的环境 利用先进的交流工具 端正沟通态度:毫无顾忌 团队领导带头
•推动团队合作解决问题,发 掘新方案,直致达成一致
24
团队建设原则:分配角色
•领导者:激励队员、对外联系、协调 团 队 角 色
•探索者:提出新思想、新创意 •评价者:对成员的建议分析和评价 •沟通者:良好的人际关系,善于沟通 •控制者:检查具体细节,力争完美 个人偏好 团队角色 各尽其能
•专家:了解很多细节

高效团队的建设与管理培训ppt课件


信息交流和共享。
营造信任与尊重氛围
02
倡导成员间相互信任、尊重和支持,构建和谐的团队人际关系

关注成员心理健康
03
关注团队成员的心理健康状况,提供必要的心理支持和辅导,
促进成员身心健康。
开展丰富多彩团建活动
定期组织团建活动
根据团队成员的兴趣爱好和需求,定期组织各类团建活动,如户 外拓展、文艺演出等。
持续改进和创新意识培养
鼓励创新
鼓励团队成员提出新的想法和建 议,促进团队的创新意识和能力

学习与分享
定期组织团队成员进行学习和分享 ,交流工作经验和最佳实践,促进 知识共享和团队协作。
持续改进
不断寻求改进的机会和方法,推动 团队不断提高执行力和工作效率。
高效团队文化塑造
05
树立共同价值观和使命感
持续改进
定期评估工作流程和制度 的有效性,发现问题及时 进行调整和改进。
强化监督检查机制
定期汇报
反馈与调整
要求团队成员定期向上级汇报工作进 展和成果,确保工作按计划进行。
根据监督检查的结果,及时给予团队 成员反馈和指导,对存在的问题进行 调整和改进。
进度监控
通过项目管理工具或其他方式,实时 监控任务的进度和质量,确保项目按 时完成。
制定解决方案
根据冲突的性质和双方的利益诉求, 制定切实可行的解决方案,并确保方 案得到双方认可和执行。
提升领导力途径
增强个人魅力
建立信任关系
通过不断学习和提升自己的知识、能力和 品质,增强个人魅力和影响力。
与团队成员建立信任关系,做到言行一致 、信守承诺,赢得团队成员的信任和尊重 。
培养团队合作精神
创新活动形式和内容

团队建设培训教材PPT36页


体现,这种气概会给企业带来不可估
量的价值。
我应该为团队做什么 WHAT I SHOULD DO FOR THE TEAM
公司logo
•世 界 上 想 做 大 事 的 人 极 多 , 愿 把 小 事做细的人极少——而对敬业的人 来说,工作之中无小事。
•要 做 到 敬 业 , 就 要 求 我 们 有 所 谓 的 “三心”,即耐心、恒心和决心。 任何事情都不是一蹴而就的,不可 只凭一时的热情、三分钟的热度来 工作,也不能在情绪低落时就马马 虎虎、应付了事。
什么是团队?
什么是团队W H AT I S A T E A M
公司logo
团队的定义
团 队 ( Te a m ) 是 由 基 层 和 管 理 层 人 员 组 成 的 一 个 共 同 体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作, 解决问题,达到共同的目标。 团队的构成要素总结为5P,分别为目标、人、定位、 权限、计划。团队和群体有着根本性的一些区别,群 体可以向团队过渡。一般根据团队存在的目的和拥有 自主权的大小将团队分为四种类型:问题解决型团队、 自我管理型团队、多功能型团队、共同目标型团队、 正面默契型团队。
什么是团队W H AT I S A T E A M
公司logo
2.人(People)
人是构成团队最核心的力量,2个(包含2个)以上的人就可以构成团队。目标是通过人员具体实现的,所以 人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意,有人定计划,有人实施, 有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督团队工作的进展,评价团队最终的贡献。不同的人通过分工 来共同完成团队的目标,在人员选择方面要考虑人员的能力如何,技能是否互补,人员的经验如何。
或者对上司的指令提出自己的正确看
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
----站在客户的角度,为客户提供满意和超值的结果;是执行的方向 站在客户的角度,为客户提供满意和超值的结果; 站在客户的角度
产品
物理特性
服务
客户体验
客户价值举例
价格
交换价格
关系或形象 客户解决方案 非业务价值
客户价值的评判标准: 客户价值的评判标准: 感激的语言、感谢的握手、感动的眼泪、持续的订单。 感激的语言、感谢的握手、感动的眼泪、持续的订单。
我们严格遵守企业制度流程就能拿到 满意的结果吗?

机密
小揭秘:大多数执行力问题的原因
老板理解的结果
老板理解的结果
布置 任务

员工理解的结果
提交 结果
抢答: 抢答: 1.老板布置任务是不是要达到 老板布置任务是不是要达到SMART标准? 标准? 老板布置任务是不是要达到 标准 2.如果任务布置不清导致结果错误,责任在上级还是下级? 如果任务布置不清导致结果错误,责任在上级还是下级? 如果任务布置不清导致结果错误
机密
第四讲: 第四讲:执行人才三大标准

企业人力资源误区 执行人才的三个标准

共建伟大公司-致力于中国成长型企业的正规化、国际化和持续化
执行人才是对自己负责的人,这类人有什么不同的特点? 执行人才是对自己负责的人,这类人有什么不同的特点?
1、执行人才三大标准 、 信守承诺 结果导向 永不言败
机密
什么是执行、执行力、团队执行力 什么是执行、执行力、团队执行力?
执行,就是把商业目标变商业结果的行动! 执行,就是把商业目标变商业结果的行动! 执行力,就是把商业目标变商业结果的行动能力! 执行力,就是把商业目标变商业结果的行动能力! 团队执行力,就是实现公司战略目标的组织能力! 团队执行力,就是实现公司战略目标的组织能力!
机密
什么是任务, 什么是任务,什么是结果
任务是什么?(三事儿 : 任务是什么 三事儿): 三事儿 完成差事:领导要办的都办了 完成差事 领导要办的都办了 例行公事:该走的程序走过了 例行公事 该走的程序走过了 应付了事:差不多就行了( 应付了事 差不多就行了(心 差不多就行了 态) 对程序负责、对形式负责、 对程序负责、对形式负责、 对苦劳负责, 对苦劳负责,就是不对结果负 责
1、定好规则,才有自由-------先小人,后君子 、定好规则,才有自由 先小人, 先小人 2、具备资格,才有合格-------先独立,后共好 、具备资格,才有合格 先独立, 先独立 3、学会算账,才有发展-------算结果,求成长 、学会算账,才有发展 算结果, 算结果 4、客户第一,才有钱赚-------重交换,创价值 、客户第一,才有钱赚 重交换, 重交换 5、正道赚钱,才有底气-------守规矩,有原则 、正道赚钱,才有底气 守规矩, 守规矩
机密
怎样做结果? 怎样做结果?
(2)底线思维训练-----定义结果
底线是什么? 底线是什么? 底线是某项事物不可缺少的部分。 底线是某项事物不可缺少的部分。

汽车的底线;

船的底限;
机密
五、做结果的好方法
1、承诺法:接到指令,复述一次明确的结 承诺法:接到指令, 然后主动承诺结果,不给自己留后路。 果,然后主动承诺结果,不给自己留后路。
机密
结果是什么?(三有) 结果是什么?(三有 ?(三有 有时间; 有时间 有价值; 有价值 可考核. 可考核 结果是可以交换的价值
四、怎样做结果? 怎样做结果?
1、三大原则 、
客户原则:结果是给客户的, 客户原则:结果是给客户的,要让客户满意才 叫结果. 叫结果. 交换原则:结果是用来交换的,不能交换不叫 交换原则:结果是用来交换的, 结果. 结果. 检查原则:结果是供人检查的, 检查原则:结果是供人检查的,量化才能检 查.
30
机密
这样的承诺能让别人信任你吗? 这样的承诺能让别人信任你吗?
结果面前人人平等
•只要是执行就只讲结果,不讲结果就没有好人,不讲结果就 只要是执行就只讲结果,不讲结果就没有好人, 只要是执行就只讲结果 没有执行。 没有执行。 •人力资源的绩效考核,只有基于结果而不是任务,才会有更 人力资源的绩效考核,只有基于结果而不是任务, 人力资源的绩效考核 大的效果。 大的效果。
机密
第三讲: 第三讲:客户价值
什么是客户? 一、什么是客户?
客户是衣食父母! 是越用越多的资源; 是越用越多的资源; 是我们商业回报的来源。 是我们商业回报的来源。
要照顾好我们的衣食父母,就要给他们提供价值! 要照顾好我们的衣食父母,就要给他们提供价值!
机密
三、什么是客户价值? 什么是客户价值
机密
五、做结果的好方法
2、分解法:大结果,分解成小结果, 分解法:大结果,分解成小结果, 然后分块执行,防止小结果不确定, 然后分块执行,防止小结果不确定,大结 果得不到,设置结果,以一周为好。 果得不到,设置结果,以一周为好。
拜访客户, 拜访客户,确 定合作意向
提交合同
确定细节、 确定细节、 签约
机密
商业人格障碍之一: 商业人格障碍之一: 人治文化---迷信权力 迷信权力, 人治文化 迷信权力,蔑视规则 中国传统文化是人治文化,奉行“用人不疑,疑人不用” 中国传统文化是人治文化,奉行“用人不疑,疑人不用”; 商业社会是价值交换文化,坚持“规则第一,对事不对人” 商业社会是价值交换文化,坚持“规则第一,对事不对人”。 商业人格障碍之二: 商业人格障碍之二: 含糊文化---碍于情面 碍于情面, 含糊文化 碍于情面,放弃原则 中国传统文化是含糊文化,倡导“大道无术” 中国传统文化是含糊文化,倡导“大道无术”; 现代企业管理讲究“大道有术”--量化管理。 现代企业管理讲究“大道有术”--量化管理。 量化管理 商业人格障碍之三: 商业人格障碍之三: 面子文化---习惯大道无术 习惯大道无术, 面子文化 习惯大道无术,忽视量化管理 中国传统文化是面子文化,推崇“情理服人” 情前,理后; 中国传统文化是面子文化,推崇“情理服人”,情前,理后; 现代企业是一种利益文化,讲究“事实服人” 理前,情后。 现代企业是一种利益文化,讲究“事实服人”,理前,情后。
但是,如果别人做到了,这个钱,你来付! 但是,如果别人做到了,这个钱,你来付!
机密
2、两个思维: 两个思维:
(2)底线思维
最基本的做不到,其他一切都没有意义。 最基本的做不到,其他一切都没有意义。 先保证底线结果,再考虑完美。 先保证底线结果,再考虑完美。 范例: 范例: 出差,别忘带车票; 出差,别忘带车票; 面试,别忘记先看证件; 面试,别忘记先看证件; 吃饭,别忘带钱包; 吃饭,别忘带钱包; 财务报表,数据准确。 财务报表,数据准确。
(一)信守承诺 信守承诺: 信守承诺:
信守承诺,就是说到就做到,拿出结果。 信守承诺,就是说到就做到,拿出结果。
信守承诺对执行力的意义
承诺,就是承担了责任和后果; 承诺,就是承担了责任和后果; 承诺,就是最简单的回答,也是最有效的沟通; 承诺,就是最简单的回答,也是最有效的沟通; 承诺,就是最基础的信任源,别人相信你的起点. 承诺,就是最基础的信任源,别人相信你的起点.
机密
第二讲: 第二讲:结果与任务
企业与员工的困惑 执行为什么要结果 任务与结果的区别 如何做结果 结果的意义是什么
执行的原点: 执行的原点:
只有承担100﹪的责任, ﹪的责任, 只有承担 才能获得好的结果! 才能获得好的结果!
我们有很强的责任心!!我们已经很负责了!! 我们有很强的责任心!!我们已经很负责了!! !!我们已经很负责了
重点法训练: 重点法训练:

怎样能在有限时间获得最有价值的结果? 怎样能在有限时间获得最有价值的结果?
紧急 不紧急
重 要 不 重 要
80

机密
六、结果成就人生 结果不能通过思考获得
结果从那里来?只能从行动中来, 结果从那里来?只能从行动中来,结果不能通过 思考获得。无论你如何思考, 思考获得。无论你如何思考,也无论你思考的水 平多高,结果都不可能通过思考获得。 平多高,结果都不可能通过思考获得。
机密
如何获得商业人格----实现五个转变 如何获得商业人格----实现五个转变 ----
1、从依附型向独立型转变:坚守原则去执行! 从依附型向独立型转变:坚守原则去执行! 2、从服从型向主动型转变:积极主动去执行! 从服从型向主动型转变:积极主动去执行! 3、从避责型向守责型转变:承担责任去执行! 从避责型向守责型转变:承担责任去执行! 4、从封闭型向开放型转变:开放心态去执行! 从封闭型向开放型转变:开放心态去执行! 5、从个体型向团队型转变:协同一致去执行! 从个体型向团队型转变:协同一致去执行!
60
机密
2、两个思维: 两个思维:
(1)外包思维
假如你出不来结果,我可以外包给别人做! 假如你出不来结果,我可以外包给别人做!
范例: 范例: 如果你做不好账,我就请个会计来做; 如果你做不好账,我就请个会计来做; 如果你审计不出来,我可以请审计师来做; 如果你审计不出来,我可以请审计师来做; 如果你设计不出来,我可以外请设计师来做; 如果你设计不出来,我可以外请设计师来做; 如何你加工不出来,我请个技工来做; 如何你加工不出来,我请个技工来做; 如果你招聘不到人,我请人才中介来做; 如果你招聘不到人,我请人才中介来做;
发货
回款
分解法训练: 分解法训练:

大结果,分解成小结果,然后分块执行, 大结果,分解成小结果,然后分块执行,防止小 结果不确定,大结果得不到。 结果不确定,大结果得不到。
机密
五、做结果的好方法
3、重点法:你的时间是永远守恒的,怎样能在有限的 重点法:你的时间是永远守恒的, 时间做更多有效的事情? 时间做更多有效的事情?
财务总监:有功还是有过? 财务总监:有功还是有过?
相关文档
最新文档