宿州学院2019届本科毕业论文(设计)工作实施方案
宿州电大土木工程毕业设计
宿州电大土木工程毕业设计一、项目背景介绍宿州电大土木工程毕业设计是宿州电大土木工程专业的一项重要课程设计，旨在培养学生综合运用所学知识和技能进行实践操作的能力，熟悉土木工程的各个环节和流程，为其未来的职业发展打下坚实的基础。
二、设计目标本次毕业设计的目标是要求学生通过完成一个真实的土木工程项目，掌握土木工程设计的方法和流程，培养解决实际问题的能力。
具体目标包括：1.熟悉土木工程设计的基本概念和流程；2.学会运用专业软件进行土木工程设计；3.掌握土木工程设计中常用的工具和方法；4.能够进行土木工程设计中的施工图绘制。
三、设计内容1. 选题设计题目为某校校园新建道路的设计。
该道路设计涉及线型选择、路基处理、路面设计、交通标志标线等内容，要求考虑到日常通行车辆的数量，能够满足校园交通的需求。
2.设计步骤本次设计按照以下步骤进行：（1）调研和勘察对校园现有道路的情况进行调查、考察和勘察，了解道路使用情况、交通流量等信息。
（2）设计方案根据调研结果，制定道路设计方案，包括线型设计、路基处理方案、路面设计、交通标志标线等。
（3）施工图设计根据设计方案进行施工图设计，包括道路纵断面、横断面等。
3.设计工具本次设计需要运用以下工具进行：•CAD软件：用于绘制设计方案、施工图等。
•气象数据查询工具：用于查询当地气象数据，为道路设计提供参考数据。
四、项目周期本次毕业设计预计周期为三个月，按以下时间分配完成：•第一周：调研和勘察•第二周：初步设计方案•第三周：确定设计方案•第四周至第六周：详细设计和施工图设计•第七周至第八周：进行设计报告的编写•第九周：设计报告的修改和完善•第十周：设计报告的最终定稿•第十一周至第十二周：答辩和毕业设计评审五、项目实施方案本次毕业设计将采用以下实施方案：1.分析项目需求：对校园现有道路情况进行调研和分析，确定设计的目标和要求。
2.初步设计：根据调研结果，制定初步的设计方案，并进行初步评估和优化。
经管学院本科毕业设计(论文)管理规定概要
关于印发《宿州学院本科毕业设计(论文管理规定》的通知一、毕业设计(论文一律用黑墨水钢笔书写或打印(原则上要求打印,论文的字数原则上文科不少于80000字,并附有300-400汉字的中文摘要及相应的外文摘要。
有关撰写的格式及标准按照国家标准GB 7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》执行。
毕业设计(论文的撰写应符合《宿州学院本科生毕业设计(论文撰写规范》的要求。
二、选题要求1、选题应尽量结合社会实践、生产、科研、实验室建设等任务,选择有现实价值和理论意义的课题。
各专业结合社会生产实际类型的课题应占60%以上,各专业毕业设计(论文题目年更新率应大于30%,若选择老题,必须做到“老题新做”,要有新的内容和要求。
2、题目的工作量和难度要适当,既要防止选题工作量过小,难度偏易,又要使学生在所规定的时间内凭主观努力能够完成并获得适当的阶段性成果。
原则上一人一题,对一些较大的课题,可组成研究小组分工合作,做到题目相同研究内容不同,以培养学生的协作精神。
3、指导教师提出毕业设计(论文课题,并填写《宿州学院毕业设计(论文选题表》,陈述课题来源、课题简介、设计(论文要求及所具备的条件等,经教研室讨论报二级学院院长审定后生效。
毕业设计(论文所选题目中,如果同一项课题需由2名及2名以上同学完成,应在申报课题的名称上加以区别(加副标题。
三、毕业设计(论文的成绩评定1、毕业设计(论文的成绩评定应以学生完成工作的态度、设计(论文和图纸、实物的质量以及毕业论文及答辩评分表(或毕业设计及答辩评分表情况为依据。
2、毕业设计(论文成绩的评定必须坚持标准,从严要求。
指导教师、评阅教师和答辩小组三者分别给出百分制成绩,最终由答辩委员会给出总评成绩(先计算出百分制总评成绩再转换为等级制,总评成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
“优秀”的比例一般掌握在20%以内,对工作态度差、达不到毕业设计(论文要求的学生,应评为“不及格”。
本科毕业设计(论文)实施方案
华东理工大学计算机科学与工程系本科毕业设计（论文）实施方案依据华东理工大学本科毕业设计（论文）教学指导手册的原则，并结合我系具体情况，特制订如下方案：一、毕业设计（论文）的类型及结构根据计算机学科的特点，毕业课题分为三种类型：理论型、科研型和工程型。
1．理论型理论是对课题涉及的事物及其属性和运动规律的理性概括，具有一般性和严密的论证性。
一般来说来，所有计算机应用领域都有理论型课题。
理论型论文并不一定要有形式化的定理证明系统。
（1）多数的理论型论文是将前人的工作作为假设前提，在此基础上作一、二步推进。
（2）对于前人尚未展开过工作的理论问题，给出理论模型，并证明它的适用性。
（3）如果不能给出严格的定律和形式证明，作为论文，论证和验证必不可少，论证是收集、引用说明问题的资料、数据、其它文章的结论；验证是以计算机软件或硬件做出模拟、仿真或验证实物，通过演示表示其结果的正确性。
（4）将前人的理论研究用自己的观点复述或综述几个人的论点得到一篇目标完整的理论型论文。
对理论型论文，强调学术性。
例如，解决了一个众所周知的问题，纠正了某理论的错误且提出解决修正方案，或自己提出有意义的模型、定义，且有定理、命题、或性能比较、分析、测试报告等。
对这类论文重点收集整理问题的发现规律，解决问题所用到的基本知识，解决问题的独特方法，定理证明，算法设计和分析。
论文结构一般安排如下：（1）引言（重点描述要解决的问题的来源，难度，解决问题的主要方法，全文的组织等）（2）基本知识（解决问题涉及的基本定义，定理，及自己提出的概念等）（3）推理过程及结论（给出问题解决方案，包括定理证明，算法设计，复杂性分析等）（4）结束语（全文总结及展望）这类工作可以不进行系统演示，但应有指导教师的认可并出具证明，且有一定的工作量。
2．科研型这类课题，整体来说，不一定要做出工程产品或日后可实施的技术规范。
科研型课题带有首创和探索性，只希望基本成功，在关键技术上有突破，有创新点，不排除重大缺陷。
2019届毕业生毕业论文(设计)工作实施方案.doc
农业工程学院2019届毕业生毕业论文（设计）工作实施方案毕业论文（设计）工作是高等院校人才培养的重要环节，是提高本科生实践创新能力的重要途径。
为切实加强我院2019届本科毕业论文（设计）工作，进一步提高毕业论文（设计）质量，依据《南阳师范学院毕业论文（设计）工作条例（试行）》、学校《关于2019届本科生毕业论文（设计）工作的安排通知》（宛院教发[2018]98号）文件精神，制定本方案。
一、实施毕业论文（设计）网络管理（一）毕业论文（设计）网络管理农业工程学院根据工作需要，指定教学秘书负责毕业论文（设计）的网络系统管理工作。
积极宣传和组织符合指导教师资格的教师及时按照有关规定申报题目，及时审核教师申报题目，对审核未通过的题目，督促教师修改或更换题目；并及时查询和维护学生选题情况，确保本科生毕业论文（设计）工作顺利进行。
（二）毕业论文（设计）网络选题及指导本科生毕业论文（设计）选题工作实行教师网上申报题目，学生网上选题、指导教师网上选定学生的双向选择方式。
指导教师要根据自己的研究方向和研究特长，结合学科发展趋势或自己的科研项目，进行网上申报题目。
原则上每人一题。
指导教师应按照学院的有关要求，筛选学生，确定学生的最终选题。
指导教师对学生论文（设计）工作的指导，实行网上指导和面谈指导相结合的方式，原则上对每名学生的指导不少于8次。
指导教师在指导论文（设计）过程中，要在网上填写论文（设计）进度，在论文（设计）一稿、二稿的电子文档中做好修改的批注，最好用红色文字和Word中的批注功能进行标注。
一稿、二稿不用打印，提交到网络中并自己保存好副本。
指导教师应按照学院的有关要求，对学生毕业（设计）论文撰写工作进行全程指导，并评定学生成绩。
二、毕业论文（设计）过程管理本科生毕业论文（设计）工作按照《南阳师范学院学士学位论文作假行为处理办法》（宛院发〔2013〕224号）及《南阳师范学院毕业论文（设计）手册》执行，要切实做好以下几个工作环节。
宿州学院论文-正文样本
绪论随着我国经济的快速发展，房地产业获得了良好的发展契机，己经成为我国的支柱性产业。
近几年宿州房地产行业发展较为迅速，很多企业纷纷到这里开发项目，房地产企业的竞争也较为激烈。
宿州深圳家居产业园项目是集家具制造、物流仓储、商贸流通、园区于一体的综合性家居产业新城。
项目规划占地面积15平方公里，总投资580亿元，分三期六年开发。
目前一期商铺已经开发完成并在销售。
在政府调控强化，房价预期下跌的环境下，市场竞争日趋激烈，宿州深圳家居产业园项目的销售受到了很大的挑战。
本文以中国宿州深圳家居产业园项目为研究对象，结合本地房地产市场的环境进行深入分析，并在SWOT矩阵探讨的基础上提出了该项目的STP战略，进而对项目系统的提出了产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略。
希望本课题的研究对宿州深圳家居产业园项目的顺利发展提供智力支持，并对类似家居产业园的项目提供借鉴。
一、宿州深圳家居产业园的发展现状(一)宿州深圳家居产业园简介中国宿州深圳家居产业园位于宿州市汴北新区，规划占地15平方公里，总投资580亿元，分三期六年开发。
本项目是宿州市政府组织，中国家具协会与安徽省家具协会牵头，全国各省家具协会配合，深圳、东莞、中山、顺德、苏州、成都、河北、北京八大家具生产基地合力打造的全国性家居集散中心与生产基地。
宿州深圳家居产业园以家具行业为主体，旨在满足珠三角等东部沿海地区家具企业向中西部地区进行转移的需求。
该项目采取政府主导、企业投资建设的开发模式，由深圳市家具行业协会、安徽省家具协会、香港兴利集团、安徽瑶海集团联合组建宿州海鹏家居产业投资有限公司进行开发建设。
建设集家具制造、物流仓储、商贸流通、行业会展、教育科研、商业居住六大板块于一体的综合性家居产业园。
(二)营销现状分析该产业园自2013年7月6日开盘，截止到2014年5月，已经销售了33栋品牌旗舰馆，销售额为4.6亿元。
项目先开发的是北部一平方公里的商贸区，首期推出F地块的5#、6#、7#、8#、11#、12#、13#、17#、24#、19#、26#、27#、28#、29#、18#、16#、15#、30#、32#、33#。
教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知-教督〔2020〕5号
教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知教督〔2020〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，加强和改进教育督导评估监测，保证本科人才培养基本质量，特制定《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》。
现将该办法印发给你们，请遵照执行。
教育部2020年12月24日本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）第一章总则第一条按照《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求，为加强和改进教育督导评估监测，做好本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）抽检工作，保证本科人才培养基本质量，制定本办法。
第二条教育部负责本科毕业论文抽检的统筹组织和监督，省级教育行政部门负责本地区本科毕业论文抽检的具体实施。
其中，中国人民解放军有关部门负责军队系统本科毕业论文抽检的具体实施。
第三条本科毕业论文抽检工作应遵循独立、客观、科学、公正原则，任何单位和个人都不得以任何方式干扰抽检工作的正常进行。
第四条本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。
第二章评议要素和重点第五条省级教育行政部门要参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求，结合本地区工作实际，按照《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》学科门类分别制定本科毕业论文抽检评议要素。
毕业论文实施方案怎么写(共3篇)
毕业论文实施方案怎么写（共3篇）第1篇：毕业论文实施方案长沙职业技术学院汽车工程系2021届大专毕业论文与顶岗实习工作实施方案汽车工程系2021届高职毕业生共计132人，其中汽车运用技术专业72人、汽车技术服务与营销专业35人，汽车电子技术专业25人。
为了顺利推进此项工作，确保毕业论文与顶岗实习的指导与答辩工作保质按时完成，特制定此实施方案。
一、领导小组组长：张霞副组长：汪军阳文辉秘书：严爱芳职责：负责毕业论文与顶岗实习工作实施方案的制定、组织协调以及各阶段工作的督促检查。
二、专业分组一组：汽车技术服务与营销、汽车电子技术组长:黄建湘成员:张霞严爱芳刘琼谢丽君张金花二组：汽车运用技术组长:阳文辉成员:汪军李明黄冬林张月异杨静刘君蒋海萍职责：负责本专业毕业论文与顶岗实习任务的学生安排，学生毕业论文与顶岗实习课题的选题与审核、写作过程中的指导与检查、毕业论文答辩工作的组织实施及学生毕业论文成绩的评定等工作。
三、选题原则1.结合专业原则课题选择应根据专业教学大纲和人才培养目标的要求，结合专业的实际情况，面向实际生产，面向就业岗位，面向科研，面向实验室及实训基地建设。
特别是从基于工作过程实际需要出发，选择专业领域内有现实价值、实践意义的课题进行探讨，注重培养学生相应的工作能力和创新能力。
2.结合岗位原则毕业论文题目根据学生顶岗实习的具体岗位和工作内容来选取与确定，题目不宜太大。
如在机电维修岗位的学生可以写某个故障诊断的基本思路；汽车营销顾问可以写某品牌汽车营销策略；汽车钣金岗位的学生可以写钳工在钣金中的应用；想自己创业的学生可以写如何开一个小型的汽车美容店；题目可以由学生自行选定，也可以在指导老师的辅导下选定专业范围内的命题，选题一经确定及时上报指导老师，确定后不得随意更改。
3.差异化原则选题原则上一人一题，以求学生的创造性得到充分发挥运用。
四、工作要求（一）学生工作要求1.毕业论文时间：2021年11月1日至2021年5月25日2.论文（设计）写作期间，学生应及时与指导老师取得联系，指导老师对学生所提出的问题应认真解答，并及时针对论文（设计）中的问题做出辅导，定期对学生论文（设计）的进度进行监督检查，保证学生按时完成毕业论文与顶岗实习的写作。
宿州学院论文格式要求（精简版）
宿州学院论文格式要求（精简版）（一）正文页面设置要求及页眉脚格式论文统一采用A4,其中上边距2.8cm、下边距2.5cm、左边距2.5cm、右边距2.5㎜、页眉1.6cm、页脚1.5cm、装订线为0.5cm。
页眉内容统一为：用5号宋体，左边“宿州学院毕业论文（设计）”，右边为相应章名。
双面打印的论文，左页页眉居中为“宿州学院毕业论文（设计）”，右页页眉居中为相应章名。
页码在下边线居中放置，Times New Roman小五号字体。
摘要、关键词、目录等文前部分无需页码，正文以后的页码用阿拉伯数字（1、2……）编排。
（二）论文正文1．章节及各章标题毕业论文（设计）正文分章节撰写，每章应另起一页。
章节标题,不使用标点符号。
2．层次划分和编排方法各层次题序及标题不得置于页面的最后一行（孤行）。
题序层次编排格式为：章节编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写章条题名。
题名下面的文字一般另起一行，也可在题名后，但要与题名空一个字距。
如在项以下仍需分层，则通常用a，b，…或1），2），…编序，左空2个字距。
标题及章节层次书写范例如下：论文题目（加粗小二黑体居中）（××××学院××级×××班）指导教师：××××（宋体五号、居中）引言（四号、宋体、加粗）一级标题：（四号、宋体、加粗，段前空一行）二级标题：（小四号、宋体、加粗）三级标题：（小四号、宋体）正文：小四号，宋体（数字、西文 Times New Roman）三、论文结构及写作要求（一）标题毕业论文封面:中文题目采用小二号宋体、加粗、居中，其余内容均为三号宋体、加粗、居中。
扉页是封面内容的外文表述，其中English Title采用三号Times New Roman字体、居中，其余内容为小三号Times New Roman、居中。
（二）摘要与关键词1．摘要: 要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同中文摘要在前，外文摘要另起一页. 中文摘要“摘要”之间空两格，小二号黑体、居中，与摘要内容空一行，内容为小四号宋体。
学分制度
宿州学院学分制教学管理实施办法（暂行）第一章总则第一条为实现“厚基础、强技能、高素质”的应用型人才培养目标，切实做好实行学分制后的教学管理工作，根据教育部、省教育厅有关文件精神，并结合我校实际，特制定本办法。
第二条学分制是一种以学分为计量单位衡量完成学业状况的教学管理制度，学生完成培养方案中规定的学分就可以毕业。
学校本科实行学分制管理模式，包括实施学分制培养方案、选课制、弹性学制等各项制度。
第二章课程分类第三条人才培养方案中的各类课程、实践教学环节、素质教育和创新能力培养均设置一定的学分。
学生修读课程必须以人才培养方案为依据，各专业学生修读的课程分为必修课程和选修课程两种类型。
第四条必修课。
指按照培养方案规定学生必须修读的课程。
包括：通识教育课程、学科基础课程、专业必修课程。
培养方案中的实践性教学环节为必修课。
第五条选修课。
指按照培养方案规定学生可以选择修读的专业方向课程，和根据个人兴趣爱好自由选择修读的课程。
包括：专业方向课程、专业任选课程和公共选修课程三种类型。
其中，公共选修课程按人文社会科学系列、经济与管理系列、科学技术系列、艺术素养系列、教师教育系列等五个系列设置。
第三章学时与学分计算办法第六条每学年设置两个学期，每个学期一般为18-20周；暑假可以另设置小学期（4-6周），由各教学单位酌情安排专业辅修、重修以及集中实践教学环节等。
第七条理论课程、实验课程（独立设课）每16-18学时计1学分；体育课、上机（课内）：每32学时计算1学分；集中安排的实验实践教学环节按每1周计1学分；分散的实践教学环节在折合成周数后计算学分；课外上机不计入学分。
毕业论文（设计）：工程教育、应用理科各专业16周，计12学分；应用文科各专业12周，计10学分。
第八条入学教育和专业导论计1学分、军事训练（含国防教育）计3学分，专业见习、课程设计、学年论文等教学活动各计1学分。
第九条以课外时间为主进行的大学生科技创新活动及其成果均折算成一定的学分。
宿州学院2018-2019学年度第一学期教学行事历
12月31日—01月06日
2018年1月5日课程结束；召开1月份教学工作例会；完成外聘教师教学工作量的核算工作，并上报外聘教师教学工作量数据；召开校级学生教学信息员会议；开展期末学生网上评教工作
19
01月07日—01月13日
期末考试；开展期末考试考风考纪巡视及考风考纪先进单位评选工作
20
01月14日—01月20日
7
10月15日—10月21日
开展2018届毕业论文（设计）检查工作；第7、8周各二级学院完成2019届毕业论文论证工作
8
10月22日—10月28日
进行期中教学检查；各二级学院召开期中学生教学信息员会议
9
10月29日—11月04日
开展期中随机教学巡视工作
10
11月05日—11月11日
召开11月份教学工作例会
宿州学院2018- 2019学年度第一学期教学行事历
周次
起止日期
纪事
1
09月03日—09月9日
2018年9月1、2日老生报到，9月2日2018级专升本新生报到，9月3日（周一）正式上课；本周内完成全校公共课补考，相关二级学院于考后一周内将纸质成绩单盖公章后交教务处教务科；启动2019届师范生教育实习工作；开展期初教学检查（巡视）工作；开展校领导、处级干部深入课堂听评课工作；开展教学基本状态数据采集工作；召开9月份教学工作例会；9月8、9日2018级新生报到，9月10日（周一）起入学教育和军训
16
12月17日—12月23日
启动2019届毕业论文复制比检测篇数招标工作；复核外聘教师教学工作量，核算2018学年度教师教学工作量；各二级学院召开期末学生教学信息员会议；省级计算机水平考试
17
12月24日—12月30日
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件：宿州学院2019届本科毕业论文(设计)工作实施方案
为做好我校2019届本科毕业论文（设计）工作，进一步加强对本科毕业论文（设计）工作的过程管理，提高本科毕业论文（设计）质量，特制订本实施方案。
一、工作总体要求
1．毕业论文(设计)是人才培养计划中重要的实践性教学环节，各学院应结合学校“地方应用型高水平大学”建设思路，以有利于培养学生综合实践能力和应用创新能力为目标，进一步加强对本科毕业论文（设计）工作的研究与改革。
2．认真贯彻教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》、《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》和学校《宿州学院本科毕业论文（设计）管理办法》（校教字〔2017〕53 号）等文件精神，认真落实指导教师资格审批制度，加强宣传教育，提高学生及指导教师的学术道德与学术规范意识。
3. 本着“以人为本、鼓励创新”的精神和原则，鼓励各二级学院改革毕业论文（设计）的内容和形式，探索新形式（如：汇报演出、策划方案等）来完成本实践教学环节，做到百花齐放，百家争鸣。
4．以新形式完成毕业论文（设计）教学环节的二级学院，需以本毕业论文(设计)工作实施方案为依据，根据学科和专业特点制定各二级学院的毕业论文(设计)工作实施方案以及各个环节的评价标准，并将工作实施方案和各个环节的评价标准报教务处审核，通过后方可实施。
5.以新形式完成毕业论文（设计）教学环节的学生人数比例暂不超过本学院毕业生总人数的30%。
二、工作实施过程
我校2019届本科毕业论文（设计）工作应于2019年5月31日前全部完成，各阶段要求如下：
1．各学院毕业论文(设计)方案制定及审批阶段：2018年7月1日至2018年7月30日。
毕业论文(设计)工作开展前，各二级学院需制定详实的毕业论文（设计）工作实施方案；以新形式完成毕业论文（设计）教学环节的二级学院需将工作方案和各个环节的评价标准报教务处审核，批准后方可开展后续工作。
2．选题、论证及开题阶段：2018年9月16日前完成选题，2018年10月28日前完成选题论证及开题工作。
选题的性质、难度要符合专业培养目标要求。
题目可以来源于教师的科研项目（非教研）、大学生的科研立项项目、大学生的创新创业项目，也可以自行拟题。
论文（设计）的主要完成过程为实验、实习、实训、工程实践、社会调查、其他实践及理论研究等，其中完成于实验、实习、工程实践和社会调查中的题目不能少于50%。
题目由指导教师拟定，也可由学生自拟，指导教师应对题目的科学性、可行性进行充分分析，严格把关；二级学院论文（设计）领导小组需严格审定及论证论文题目的科学性、规范性和可行性，并将选题结果统计表报教务处审核备案。
各学院组织学生选题后原则上不得再更改题目。
3．实施阶段：2018年10月29日至2019年4月30日。
各学院要按照学校规定的毕业论文（设计）工作进度实施过程管理，在实施过程中，指导教师要经常和学生联系，了解论文（设计）进程，及时指导学生解决问题，并填写指导记录。
4．评阅及答辩阶段：2019年5月1日至5月26日。
指导教师、评阅教师应从格式、内容上认真审阅学生的毕业论文（设计），客观地给出评价；各学院要根据专业特点制定答辩资格审查表，组织专门人员对学生的毕业论文（设计）材料进行答辩资格形式审查，审查不合格的要责令修改，否则不予参加答辩；答辩小组成员对答辩过程要严格把关，答辩结束后及时公布答辩结果。
对于一次答辩未通过的学生可提供二次答辩机会，时间可适当延长。
各学院于答辩后一周内将学生毕业论文（设计）成绩录入教务管理系统，并将评选出来的优秀本科毕业论文（设计）名单及论文（设计）电子版报教务处。
5．归档阶段：2019年5月31日前完成。
归档材料分为两类，一是各学院关于本科毕业论文（设计）管理和运行工作的相关材料，二是学生毕业论文（设计）档案材料，学生毕业论文（设计）档案材料归档以学生为单位，一人一档。
三、论文（设计）复制比检测
1. 我校大学生论文复制比检测采用“中国知网”大学生论文检测系统，必须采用该系统全库检测。
2．2019届本科毕业论文（设计）继续实施相似性检测工作，所有本科毕业论文均需检测；实物作品或软件开发类的毕业设计不需参加检测，其余毕业设计均需参加复制比检测；以汇报演出、策划方案等新形式完成毕业论文（设计）环节的，学校将根据二级学院的工作方案、各个环节的评价标准和具体情况来认定是否需要进行复制比检测。
3. 根据《宿州学院本科毕业论文（设计）管理办法》（校教字〔2017〕53 号）文件精神，各二级学院需安排专人实施检测，对于30%≤初次检测重复率≤60%的论文（设计），不允许参加学院组织的第一次答辩，可在毕业论文（设计）修改并经二次检测合格后，再参加各学院组织的二次答辩（各二级学院不得将一次答辩和二次答辩放在一起同时进行），二次检测仍不合格的毕业论文（设计），成绩判定为不及格；初次检测重复率>60%的毕业论文（设计），不允许参加答辩，毕业论文（设计）成绩直接定为不及格。
4. 毕业论文（设计）复制比初次检测由二级学院通过各学院检测子账户自行检测；对于需要进行二次及以上检测的论文（设计）由二级学院负责审核，对符合条件的论文（设计）向教务处提出申请，经教务处批准同意后，由二级学院复制比检测人员和教务处检测人员通过学校检测账户进行检测；
5. 在毕业论文（设计）答辩工作开始前，请各学院报送《2019届本科毕业论文（设计）相似性检测鉴定学生人数统计表》，并在答辩前两天按照完成毕业论文（设计）的学生人数到教务处领取检测篇数。
6. 对于毕业论文（设计）成绩不及格的学生，在学校规定的学业期限内，参加规定时间的复制比检测，通过检测后由各学院组织学生答辩，并完成这部分毕业论文（设计）的答辩和存档工作。
7. 有关毕业论文（设计）复制比检测的几种情况说明
（1）学生自己提交的毕业论文（设计）若不是最终版本或由于学生自己其它失误造成毕业论文（设计）复制比检测不过的，由学生自己承担由此造成的后果；
（2）若因指导教师操作失误或工作疏忽，未将学生毕业论文（设计）的最终版本提交给二级学院查重，造成学生毕业论文（设计）复制比超过60%，影响到学生正常学位授予的，将给予该指导教师全校通报批评并扣减该指导教师指导本学生的三分之一工作量，并给予学生一次补测机会；
（3）若因指导教师指导不力，导致学生毕业论文（设计）复制比超过60%的，将扣减该指导教师指导本学生的一半工作量，并且不再给予学生补测机会；（4）对毕业论文（设计）复制比初次检测没有通过的学生论文，各二级学院论文（设计）复制比检测人员不得私自进行二次检测，若私自检测学校将给予该检测人员全校通报批评处分，且该检测结果予以作废；
（5）各二级学院论文（设计）复制比检测人员需保持高度责任心做好复制比检测工作，若由于工作疏忽或不认真等原因造成学生毕业论文（设计）复制比检测不过或其他影响的，由该工作人员承担由此造成的后果。
四、工作质量保障
各二级学院在毕业论文（设计）实施过程中要进行前、中和后期自查工作，教务处和教学质量管理与评估处将根据教学计划对本届论文（设计）的选题、进展和实施情况进行随机检查，时间要求如下：
1.前期检查(2018年10月30日前)
根据本方案要求检查，重点检查选题工作，如选题的科学性、可行性、题目来源等。
2．中期检查(2018年12月31日前)
重点检查指导教师指导学生的情况和学生开展毕业论文的情况。
3．后期检查(2019年6月10日前)
重点检查毕业论文（设计）答辩、归档和成绩录入情况等。
4. 学校检查（根据论文（设计）工作的进展和实施情况安排检查时间）
五、几种情况的补充说明
1．学生在指导教师指导下在三类及以上学术期刊上发表的学术论文可扩充成毕业论文，但必需符合以下条件：
（1）所发表的学术论文必须是在毕业论文指导教师指导下完成的，指导教师为论文作者之一；
（2）学生必须为该论文的第一作者；
（3）学生毕业论文需在该论文的基础上进行修改，使之符合我校毕业论文的格式和要求，并将论文报送教务处由教务处统一检测论文复制比，在人工剔除引用本人该文献之后达到学校复制比的有关要求方可。
（4）学生应将发表论文复印件、毕业论文和二级学院提供的证明材料等一同装入毕业论文档案袋存档。
2. 我校毕业论文（设计）成绩采取等级制，共分为五级，优秀（90≤优秀≤100）、良好（80≤良好<90）、中等（70≤中等<80）、及格（60≤及格<70）、不及格（不及格<60）；
3. 对于抄袭、剽窃他人研究成果的学生按考试作弊处理，违反知识产权保护法者，学生需承担相应法律责任。
4. 学校对2019届毕业论文（设计）的复制比检测全部免费。