2010年湖北黄冈中考语文预测试题(
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2010年湖北黄冈中考语文预测试题一、根据拼音写汉字和给加点字注音，依次．．填在下列方格中。
（6分） 1、谆（ ▲ ）谆教导m íng （ ▲ ）刻在心，使我一生受用不尽。
往事依依，金色的回忆huàn （ ▲ ）起我的青春激情，cu ī（ ▲ ）我不断奋进。
2、翻开七年级语文课本，我们仿佛走进了一个多姿多彩的语文世界。
打开文学之门，浏览新鲜的景物，探求未知的天地；往事依依会让你想起ju ān （▲）刻在心头的金色记忆；民俗风情闪耀着传统文化的y ì（▲）y ì光辉；朱自清等著名作家为你展示了一幅幅四季景色的美丽画卷，ch áng （▲）y áng （▲）其间，不禁心旷（▲）神怡（▲） ；伽利略等科学家z ī（▲）z ī不倦的探索精神值得我们学习；愚蠢的皇帝赤身裸体参加游行大典的滑j ī（▲）的故事，让我们回味无穷……二、默写（14分）① ，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）②乡书何处达， 。
(王湾《次北固山下》)③足蒸暑土气， 。
（白居易《观刈麦》）④ 草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑤ ，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）⑥我寄愁心与明月， 。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑦东风不与周郎便， 。
（杜牧《赤壁》）⑧ ， 。
可怜白发生。
（辛弃疾《破阵子》）⑨闲来垂钓碧溪上， 。
（李白《行路难》）⑩苏轼《水调歌头》中的“ ， 。
”表达了诗人的深深思念和对天下离人的美好祝愿。
（11） ，飞鸟想与还。
（陶渊明《饮酒》）（12）水何澹澹， 。
（曹操《观沧海》）三、名著阅读（共10分）1.从下面人物中任选一个，写出这一人物出自哪一本书籍，并写一则近50字以上的人物简介。
（1+3分）长妈妈汤姆·索亚人物名：出自书籍：简介：2.同学们，相信你对我国古典四大名著之一的《西游记》并不陌生吧！请从《西游记》中选出一个人物，制作人物卡片。
湖北黄冈中考语文预测试题((00001)
2010年中考语文试卷6一、积累与运用（25分）（6、7题各3分；第8题每空1分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A、眩．目（xuàn）震悚．（sǒng）混．为一谈（hǔn）B、滞．留（zì）濒．临（bīn）期期艾．艾（ài）C、缄．默（jiān）取缔．（tì）举箸．提笔（zhù）D、疮．疤（chuāng）挑衅．（xìn）人才济．济（jǐ）2、下列词语中没有错别字的一项是（）A、焦灼斐翠大庭广众B、唏嘘轩榭充耳不闻C、禁锢跋涉相辅相承D、隔阂云霄油然而升3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A、面对我国加入世贸组织的新形势，各地一定要制定因地制宜．．．．的措施，周密部署，注重实效，抓好落实各项工作。
B、坦桑尼亚知名作家发表文章表示，在干扰奥运会火炬传递的背后有一个削弱、遏制中国发展的险恶计划，借西藏问题干扰奥运火炬传递更是自出心裁．．．．。
C、近年来，贪官携巨额赃款外逃事件频发，面对巨款流失境外的现实，我国的诉讼制度目前还束手无策．．．．。
D、按照新建住宅绿化标准建成的26个住宅试点小区，通过专家组鉴定之后，于日前呱呱坠地．．．．。
4、下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是（）A、赵云是蜀国五虎将之一，以骁勇善战著称。
一杆长枪，两救幼主，征战无数，屡建奇功。
（《三国演义》）B、王熙凤的性格是多面性格的交融：协理宁国府，机警能干；弄权铁槛寺，敛富贪财；毒设相思局，阴险毒辣。
（《红楼梦》）C、菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞，是传授美猴王武艺的师傅，对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。
（《西游记》）D、宋江原是一刀笔小吏，怒杀阎婆惜后被逼上梁山。
人称“孝义黑三郎”的他，在回沂州接老父时，曾杀了四只吃掉老父的老虎。
（《水浒传》）5、下面的两个句子中各有一处语病，请将修改后的句子写在下面的空白处。
（1）大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会要共同承担的任务。
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《计算机综合应用能力实训》课程初级考核内容——实训报告一、初级考核目标随着计算机技术的发展，功能更新更强更优秀的软件不断涌现，并且在各领域都得到了广泛的应用。
本课程实训着重以提供学生实际动手操作能力为目的。
初级目标是要求学生掌握计算机基础知识，并能够熟练掌握Windows XP、Word 2000、Excel 2000的基本技能操作。
二、初级考核内容实训1 计算机基础知识考核目的通过本实验使学生掌握计算机基础知识。
考核内容计算机基础知识。
考核要求1、在主题中将Windows外观设置为Windows经典样式；2、请将打印机设置为共享打印机，共享名是HP；3、利用设备管理器卸载系统中的标准56K调制解调器；4、请把这台机器设置为允许其他人从另外的机器上进行远程桌面连接；5、对计算机的区域和语言选项进行设置，把计算机的位置设置为比利时，“非Unicode程序语言”设置为“英语（英国）”。
实训2 Windows XP的基本操作考核目的通过本实验使学生掌握如何使用Windows XP。
考核内容Windows XP的基本操作。
考核要求1、设置Windows，在文件夹中显示所有文件和文件夹；2、在D盘根目录下创建文件夹Text，并将其以只读形式共享为“测试”文件夹；3、在D盘目录下的Text文件夹中创建“新建文件.txt”文件，使用记事本打开后，输入任意文字，设置自动换行，并将其字体设为“隶书”、初号；4、为“附件”中的“画图”创建桌面快捷方式图标，快捷方式名称为“绘图”；5、将微软媒体播放器设为WindowsXP缺省媒体播放器，（即用媒体播放器播放所有它支持的文件格式）。
实训3 Word 2000的基本操作考核目的通过本实验使学生掌握如何使用Word 2000。
考核内容Word 2000的基本操作。
考核要求1、打开实训文件夹（D:\exam）下的文件Word1.doc，完成以下操作：（1）设置页面纸张A4，左右页边距1.9厘米，上下页边距3厘米。
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(3)若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞内含n条染色体， 则“番茄—马铃薯”细胞内含______条染色体；若杂种细胞
培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的
花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？______。 (4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的 得到番茄植株f的处理方法是____________。
③激素：生长素和细胞分裂素；
④适宜的温度和光照。 (2)注意原生质体和原生质层的区别
原生质体是除去细胞壁的植物细胞，而原生质层包括植物细
胞的细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，相当于植物 细胞的半透膜。
(3)植物细胞融合完成的标志是产生新的细胞壁，植物体细
胞杂交的目的不仅是获得杂种细胞，更重要的是为了获得杂
每一个体细胞都是通过有丝分裂形成，都含有发育成完整个体
所必需的全部基因，理论上讲都应该具有全能性，但由于分化， 基因在不同的细胞中选择性表达，因而体内细胞并没有表达出 全能性；卵细胞在一定条件下，全能性表现比体细胞高，但与 受精卵不同，细胞的分化程度也很高；分化的植物细胞具有全
能性，但要表达必须在一定条件下离体培养。
更简单的方法可利用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗。
答案：(1)诱导原生质体融合
失去重力作用的影响 (2)植物细胞的全能性 (3)m+n 单倍体
纤维素酶和果胶酶
球状
高尔基体 脱分化 有丝分裂 e
(4)用适宜浓度的秋水仙素处理萌发的番茄种子或幼苗
(1)细胞全能性表达的条件 ①离体、无菌； ②一定的营养物质：如水、无机盐、蔗糖、维生素等；
和不同细胞的融合，即AA、BB、AAAA、BBBB、AABB。
(3)在采用化学法进行过程②时，一般是用聚乙二醇(PEG)作 为诱导剂。 (4)植物体细胞杂交的主要意义是克服了不同生物间远缘杂 交不亲和的障碍。
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中考34首古诗词测验卷一、上下句填空：1.水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）2.几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）3. ，，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）4.烟笼寒水月笼沙，。
（杜牧《泊秦淮》）5.无可奈何花落去，，。
（晏殊《相见欢》）6.荡胸生曾云，。
（杜甫《望岳》）7. ，浑欲不胜簪.。
（杜甫《春望》）8. ，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）9.怀旧空吟闻笛赋，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）10. ，自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）11.辛苦遭逢起一经，。
（文天祥《过零丁洋》）12. ，零丁洋里叹零丁。
（文天祥《过零丁洋》）13. ，，照无眠。
（苏轼《水调歌头》）14.峰峦如聚，，。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）15.问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）16.金樽清酒斗十千，。
（李白《行路难》）17.茅飞渡江洒江郊，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）18. ，秋天漠漠向昏黑。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）19. ，胡天八月即飞雪。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）20. ，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）21.纷纷暮雪下辕门，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）22.城阙辅三秦，。
（王勃的《送杜少府之任蜀州》）23.晓镜但愁云鬓改，。
（李商隐《无题》）24.无言独上西楼，。
（李煜《相见欢》）25.四面边声连角起，，。
（范仲淹《渔家傲秋思》）26.老夫聊发少年狂，，。
（苏轼《江城子·密州出猎》）27. ，五十弦翻塞外声。
（破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）28. 妇姑荷箪食，。
（白居易《观刈麦》）29. ，左臂悬敝筐。
（白居易《观刈麦》）30.角声满天秋色里，___________________________________。
（李贺《雁门太守行》）31.蒹葭萋萋，。
所谓伊人，。
（《蒹葭》）二、理解性默写1.曹操的《观沧海》中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。
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第一部分（24分）1.根据要求在下列横线上写出相应的内容。
（每空1分，共7分）⑴微黄的阳光斜射在山腰上，______________________，微微露出点粉色。
（老舍《济南的冬天》）⑵，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)⑶羌管悠悠霜满地，人不寐，______________________。
(范仲淹《渔家傲秋思》)⑷，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑸，身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》）⑹诗歌与山水有着天然的联系，请从学过的古诗词中写出一个与山水有关的完整诗句（课内外不限）：，。
2.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（2分）（）A.过不一会儿，暴风雨就歇斯底里．．．．地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
B.在铁的事实面前，他鸦雀无声．．．．，只得低头认罪。
C.妈妈在抽屉里翻来覆去．．．．好几遍，可还是没有找到自己的身份证。
D.这么多树根在大地里面触类旁通．．．．，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（2分）（）A.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
B.就是下点小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！C.于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛嫉的文字。
D.在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里——乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。
4.下列选项中有错误的一项是（2分）（）A.《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
C.《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
D.林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。
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一、诗词名句填写(共5分)1．大漠孤烟直，____________ 。
（王维《使至塞上》）2. ______________，赢得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)3．江山代有才人出，______________ 。
（赵翼《论诗》）4．地震摧毁了我们的家园，但就如苏轼所说“ ”（《水调歌头》中一句），我们不必过分伤心，要擦干眼泪，不懈努力，相信一定会有“ ”（陆游《游山西村》中一句）的一天。
5．现实生活中，人们常用李商隐《无题》诗中的“ ，”两句来赞美老师无私奉献的精神。
二、综合性学习(共7分)6．千百年来，牛孔武有力而能担负重任，耕地、拉车、负重，为人类生产生活提供了无可替代的帮助。
它无私奉献、默默无闻的品性更是成为艺术创作和人文生活中的常客，形成了内涵深厚的牛文化。
让我们一起品尝这道“牛”的大餐吧！【成语寻“牛”】(1)自古以来，有关牛的成语很多，如书很多可以说“汗牛充栋”；累得上气不接下气可以说“气喘如牛”……请你也列出两个含“牛”字的成语。
(1分)【诗歌赞“牛”】(2)班上组织了一次“牛年话牛”的活动。
请你搜集一句有关牛的诗歌或名言参加这一活动。
(2分)【做牛？做马？】(3) 当今改革之歌嘹亮，开拓新风劲吹。
社会需要各种各样的人才。
如果说千里马是红花，那么，老黄牛就是绿叶吧。
同学们，看看左图漫画《咱们各尽所能》，谈谈你对这两种人的认识，说说你想成为哪一类人。
(2分)我的认识：【短信传情】(4)小牛同志收到一封短信，颇有意思：牛年注定你将与众不同，因为你将：有牛津之名气，得牛顿之才气，添牛仔之帅气，增牛犊之锐气，执牛耳之神气，招牛毛之财气。
祝新春幸福吉祥！他很想回一封含“牛”内容的短信，可是又不知道怎么写才好，你能帮帮忙吗？(2分)三、浅层阅读理解(共30分)(一)读杜甫的《望岳》，完成后面题目。
(4分)岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
2010年湖北黄冈中考语文预测试题(44104
《邹忌讽齐王纳谏》练习一、给下列词语中加线的字注音。
皆朝于齐（chao ）形貌昳丽（yi ）朝服衣冠（zhao guan ）孰视之（shu ）．．朝服．．衣冠（早晨）（穿戴）孰．视之（同熟仔细）何能及．君（比得上）私．我（偏爱,动词）客之美．我者（以…为美）臣诚．知不如徐公美（实在）期．年之后（一周年一整月）闻．寡人之耳者（使…听到）王之蔽．甚矣（受蒙蔽）皆朝．于齐（朝见）旦日．．（第二天）与徐公孰．美（谁）窥．镜（照）时时．．而间．进（不时，有时候）（间或偶而）能面刺．．于市朝（指责别人的过错）（讽刺）．．寡人之过者（当面指责）能谤讥三通假字1、孰视之孰通熟，仔细四解释下列词语1、词类活用（1）邹忌修八尺有余（修：形容词作名词，长，这里指身高)（2）朝服衣冠朝：（名词作状语，在早晨）服：（名词用作动词，穿戴）（3）私我也私：（形容词用作动词，偏爱）（4）王之蔽甚矣蔽：（受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明。
或：(受)蒙蔽）（5）闻寡人之耳者闻：（动词的使动用法，使……听到）（6）吾妻之美我者美：（形容词意动用法，以……为美，认为……美）（7）群臣吏民能面刺寡人之过者面：（名词用作状语，当面）2、古今异义词（1）今齐地方千里地方：古义：（土地方圆）今义：（名词，地点，处所）（2）宫妇左右莫不私王左右：古义：（国君近旁的近臣）今义：（方位词）（3）明日，徐公来明日：古义：（第二天）今义：（今天的下一天）（4）能谤讥于市朝谤讥：古义：（指责，劝谏）今义：（诽谤，讥讽）（5）窥镜而自视窥：古义：照今义：偷偷地看（6）暮寝而思之寝：古义：躺而不睡今义：睡觉地方（7）邹忌讽齐王纳谏(古义：讽，委婉劝说) 今义讽刺3 “而”作连词用时，通常有以下几种用法：A表并列 B表修饰 C表承接 D表转折 E表因果 F表假设，请对以下句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中（）①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽( A ) ②忌不自信，而复问其妾曰( C )③窥镜而自视，又弗如远甚( B ) ④暮寝而思之(B )⑤林木茂而斧斤至焉( E ) ⑥夫差与之成而去之( C )⑦诸君而有意，瞻予马首可也( F ) ⑧越可以无听天之命而听君之令乎？( D ) ４．“者”可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“者”的意思或用法来：①城北徐公，齐国之美丽者也（的人）②吾妻之美我者，私我也（的原因）③上书谏寡人者，受中赏（人的）④虽欲言，无可进者（的话、的事情）⑤强秦之所以不敢加兵于赵者（的原因）⑤陈涉者，阳城人也（在判断句中表示停顿）⑦今者项庄舞剑（在时间词后表示停顿）⑧一丘之禾，则后种者晚实（的禾苗）5. 掌握一词多义上①受上．赏（上等）下①乃下．令（下达）②上．书谏寡人之过者（呈上）②受下．赏（下等）若①徐公不若．君之美也（如）朝①朝．服衣冠（早晨）④于是入朝见威王（朝廷）②门庭若．市（好像）②能谤讥于市朝．（公共场合）③皆朝．于齐（朝见）之①齐国之．美丽者也（的）于①欲有求于．我也（对）②孰视之．（他，代指徐公）②皆以美于．徐公（比）③暮寝而思之．（妻妾客说自己比徐公美这件事）③能谤讥于．市朝（在）④吾妻之．美我者（用于主谓之间）④皆朝于．齐（到）孰①孰．视之（同“熟”，仔细）私①宫妇左右莫不私王（偏爱）②我孰．与城北徐公美（谁，哪一个）②念此私自愧，尽日不能忘（私下）诚：①臣诚知不如徐公美（确实，的确）方①今齐地方千里（方圆，纵横）②诚以吾众诈自称公子扶苏（果真）②方欲行，转视积薪后（方才，刚）善：①有作奸犯科及为忠善者（善）间①奉命于危险之间（中间）②择其善者而从之（好的）②数月之后，时时而间进（间或，偶然）③京中有善口技者（擅长）③肉食者谋之，又何间焉（参与）④王曰：“善。
2010年湖北黄冈中考语文预测试题(
2010年湖北黄冈中考语文预测试题一、积累与运用（35分）1．阅读下面的文字，完成文后各题。
（8分）被称为世界第八大奇迹的西安秦始皇兵马俑，近日迎来了第三次考古发掘。
6月13日，考古人员发现了一尊穿着铠甲的武士俑保存完整，其头发清xī可见，还留着漂亮的八字胡。
此次发掘不限制游客观光，这种边发掘边开放的形式在世界考古史上是罕见的。
因此，即使以前游览过，也（）再来看看，在欣赏兵马俑的壮观与神秘的同时，又能亲眼目睹奇迹的（）过程，岂不一举两得？⑴给下面的加点字注音并根据拼音写汉字。
（2分）铠（）甲清xī（）析⑵第一句中有一个短语须加引号，这个短语是。
（2分）⑶依次填入文中括号内的最恰当的一组词语是：（）（2分）A、不妨揭示B、不妨展示C、必须揭示D、必须展示⑷下面的句子有语病，请更正。
（2分）考古人员发现了一尊穿着铠甲的武士俑保存完整。
2．一考生参加高考，进考场前眼镜坏了。
各部门立马投入规模浩大的修配眼镜的“战斗”：领导批示了，警车启动了，老师忙乎了。
把考生送到眼镜店，眼镜店老板立即修配。
整个进程宛如一场硝烟弥漫的“战争”。
对此有人提出了“高考不应该是一场全民参与的…战争‟”。
请根据材料探究其利弊，说说你对这一现象的看法。
（3分）3．四岁的小邓湘在“5•12”地震中失去了爸爸和奶奶，地震还掩埋了她的花裙子，这些都成了伤心的往事。
当问小邓湘现在最想要什么，她犹豫了很久才小声说：“我想要一条花裙子。
”讲到裙子时，小邓湘眼里闪烁着渴望的光芒，相信没人能拒绝这个最纯真的声音。
学校决定举办“花裙子点亮心灯”的献爱心活动，请你为这个活动拟一则开幕词。
（4分）4．下面说法有错的一项是（）。
（3分）A．林冲，曾是东京八十万禁军教头，是上层人物被迫造反的典型。
B．《背影》是现代作家朱自清的作品，C．在小人国，格列佛曾洋洋自得地向国王介绍英国的历史、制度和现状。
D．《伊索寓言》有不少内容是影射当时现实的，如《狼和小羊》揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
2010年湖北黄冈中考语文预测试题(
2010年湖北黄冈中考语文预测试题一诗词名句填写（6分）1．无边落木萧萧下，2．3．《沁园春雪》中承上启下的句子是_ ____。
4．《武陵春》是南宋女词人李清照的作品，其中最为人称道的，写“愁”颇有新意的句子是：5．辛弃疾《破阵子》中表达中国古代社会读书人最高政治理想的句子是：________ _ 。
6 ________________，二：综合性学习（共8分）7．青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。
青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望，请跟我来，我们一起上青春的车，欣赏那一道道亮丽的风景线！【青春随想之英雄青春】（1）请介绍古今中外你最崇拜的青年名人，并简要叙述他们的事迹。
（2分）【青春随想之青春感悟】（2）仿照划线句，写出你对青春的感悟（2分）世界上还有什么字眼比“青春”两个字更为动人，更富有魅力？青春是一双明亮的眸子，在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识；青春是大踏步前进的脚印，上面刻满着对未来的憧憬和无畏；青春【青春随想之青春视野】（3）成长的旅程中，我们接触了许多的关于青春的影视，歌曲，书籍，名言等，它们伴随着我们走过这段纯真岁月，请你打开记忆之门，来填写下面的试题。
（2分）（1）青春的影视：____________ （2）青春的歌曲：___________ （3）青春的书籍：____________ （4）青春的名言：___________ 【青春随想之青春发现】（4）名著知识填空。
（4分），日长飞絮轻。
（晏殊《破阵子》）。
，衡阳雁去无留意。
（范仲淹《渔家傲》）。
（杜甫《登高》）什么样的人物才称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是，《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的何尝不是？《》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔·柯察金固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家贝多芬又何尝不是？“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
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2010年湖北省黄冈市中考语文模拟试题及答案(考试时间：120分钟满分：120分)武穴市实验三中郭国品2010年3月4日一、诗词名句填写(共5分)1．大漠孤烟直，____________ 。
（王维《使至塞上》）2. ______________，赢得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)3．江山代有才人出，______________ 。
（赵翼《论诗》）4．地震摧毁了我们的家园，但就如苏轼所说“”（《水调歌头》中一句），我们不必过分伤心，要擦干眼泪，不懈努力，相信一定会有“”（陆游《游山西村》中一句）的一天。
5．现实生活中，人们常用李商隐《无题》诗中的“，”两句来赞美老师无私奉献的精神。
二、综合性学习(共7分)6．千百年来，牛孔武有力而能担负重任，耕地、拉车、负重，为人类生产生活提供了无可替代的帮助。
它无私奉献、默默无闻的品性更是成为艺术创作和人文生活中的常客，形成了内涵深厚的牛文化。
让我们一起品尝这道“牛”的大餐吧！【成语寻“牛”】(1)自古以来，有关牛的成语很多，如书很多可以说“汗牛充栋”；累得上气不接下气可以说“气喘如牛”……请你也列出两个含“牛”字的成语。
(1分)【诗歌赞“牛”】(2)班上组织了一次“牛年话牛”的活动。
请你搜集一句有关牛的诗歌或名言参加这一活动。
(2分)【做牛？做马？】(3) 当今改革之歌嘹亮，开拓新风劲吹。
社会需要各种各样的人才。
如果说千里马是红花，那么，老黄牛就是绿叶吧。
同学们，看看左图漫画《咱们各尽所能》，谈谈你对这两种人的认识，说说你想成为哪一类人。
(2分)我的认识：【短信传情】(4)小牛同志收到一封短信，颇有意思：牛年注定你将与众不同，因为你将：有牛津之名气，得牛顿之才气，添牛仔之帅气，增牛犊之锐气，执牛耳之神气，招牛毛之财气。
祝新春幸福吉祥！他很想回一封含“牛”内容的短信，可是又不知道怎么写才好，你能帮帮忙吗？(2分)三、浅层阅读理解(共30分)(一)读杜甫的《望岳》，完成后面题目。
(4分)岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
7.“齐鲁青未了”一句表现了泰山的；“造化钟神秀”一句描写了泰山的；“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人之情。
(2分)8.“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是什么？写出了诗人怎样的一种精神和气概？(2分)(二)读《那树》选段，完成后面题目。
(4分)那的确是一株坚固的大树，(méi )黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。
几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。
在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓荫，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。
有时候，的确，连树叶也完全静止。
于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼儿园里的孩子也在唱歌。
于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗，于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能的土地，一公分一公分的向外。
9．根据文中拼音写汉字并给加点的字注音。
(2分)(1) méi( )黑潮湿(2) 荫bì( )(3) 碎汞( ) (4) 情侣( )10．这段文字主要描写了大树的什么精神？(2分)(三)读叶圣陶的《苏州园林》(节选)，完成后面题目。
(4分)天上的云，姿态万千，变化无常。
有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。
云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
11．在下面横线上写出本段文字的中心句。
(2分)12．文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的_____________、_____________。
(2分)(四)读短文《人生定律》（笔者搜集），完成后面题目。
(4分)a乐观与悲观定律：乐观者发明了游艇，悲观者发明了救生圈；乐观者建造了高楼，悲观者生产了救火拴；乐观者都去做了玩命的赛车手，悲观者却穿起了白大褂当了医生；最后乐观者发射了宇宙飞船，悲观者则开办了保险公司。
b胃口定律：不劳动的人，饭量小而胃口大。
c成功定律：站起来的次数要比被击倒的次数多一次。
d憎恨定律：憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。
e行走定律：别朝后看，也别朝下看，永远笔直地朝远处看，你走得最远、最快。
f13．上面的各种“定律”，你最有感触的是哪一种或哪两种，请结合自己亲身经历简要谈谈。
(2分)14．结合你对人生的理解，你也能在横线处创作一条人生定律的，是吗？相信自己，一定行！(2分)(五)读下面一则消息，完成后面题目。
(2分)北京时间2月24日凌晨，中国“追索圆明园流失文物律师团”提交的禁止圆明园流失文物鼠首和兔首铜像拍卖的要求，被巴黎一家法院驳回了。
这意味着，兔首和鼠首将被如期拍卖。
对此，中国律师团首席律师刘洋表示，接下来将继续力争让这次拍卖流拍。
这场追索无疑是一次格外艰难的苦旅。
甚至，文物现在的持有者法国人贝尔热此前竟然提出“让达赖回西藏”这样荒唐与无耻的条件，以民族利益进行勒索敲诈。
15．请用一句话概括消息的主要内容。
(2分)(六)读下面文言短文，完成后面题目。
(12分)【甲文】侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
【乙文】晏子为齐相，出。
其御①之妻从门间而窥。
其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去③。
夫问其故。
妻曰：“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。
今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。
今子长八尺，乃为人仆御。
然子之意，自以为足。
妾是以求去也。
”其后夫自损抑⑦。
晏子怪而问之，御以实对⑧。
晏子荐以为大夫。
注释：①御：马夫。
②驷马：四匹马拉的车。
③去：离开，这里指离婚。
④相：担任国相。
⑤志念：志向和思考的东西。
⑥自下：谦虚。
⑦自损抑：克制自己，保持谦卑。
⑧对：回答。
16．解释下列短语。
（4分）（1）简拔：（2）裨补阙漏：（4）意气扬扬：（4）名显诸侯：17．用现代汉语写出下面两个句子的意思。
（4分）（1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。
（2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
18．选出理解和分析有误的一项。
（）（2分）A．甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。
B．乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。
C．甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。
D．乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但晏子用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。
19．诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。
（2分）四、深层阅读赏析(共28分)(一)读《一根树枝改变命运》，完成后面题目。
(16分)①5年前的一个春天，一个中国农民到韩国旅游，受朋友之托，在韩国一家超市买了四大袋30斤左右的泡菜。
回旅馆的路上，身材魁梧的他，渐渐感到手中的塑料袋越来越重，勒得手生疼。
他想把袋子扛在肩上，又怕弄脏新买的西装。
正当他左右为难之际，忽然看到了街道两边茂盛的绿化树，顿时计上心来。
②他放下袋子，在路边的绿化树上折了一根树枝，准备当做提手来拎沉重的泡菜袋子。
不料，正当他暗自高兴时，便被迎面走来的韩国警察逮了个正着。
他因损坏树木、破坏环境，被韩国警察毫不客气地罚了50美元。
③50美元相当于400多元人民币啊，这在国内，能买大半车的泡菜啊!他心疼得直跺脚。
几欲争辩，无奈交流困难，只能认罚作罢。
④他交完罚款，肚子里憋了不少气，除了舍不得那50美元，更觉得自己让韩国警察罚了款，是给中国人丢了脸。
越想越窝囊，他干脆放下袋子，坐在了路边。
⑤他看着眼前来来往往的人流，发现路人中也有不少人和他一样，气喘吁吁地拎着大大小小的袋子，手掌被勒得甚至发紫了，有的人坚持不住，还停下来揉手或搓手。
他们吃力的样子竟让他觉得有点好笑。
⑥为什么不想办法搞个既方便又不勒手的提手来拎东西呢?对啊，发明个方便提手，专门卖给韩国人，一定有销路!想到这，他的精神为之一振，暗下决心，将来一定要找机会挽回这50美元罚款的面子。
⑦回国之后，他不断想起在韩国被罚50美金的事情和那些提着沉重袋子的路人，发明一种方便提手的念头越来越强烈。
于是，他干脆放下手头的活计，一头扎进了方便提手的研制中。
根据人的手形，他反复设计了好几种款式的提手；为了试验它们的抗拉力，又分别采用了铁质、木质、塑料等几种材料。
然而，总是达不到预期的效果，他几乎丧失信心了。
但一想到在韩国那令人汗颜的50美元罚款，他又充满了斗志。
⑧几经周折，产品做出来了，他请左邻右舍试用，这不起眼的小东西竟一下子得到邻居们的青睐。
有了它，买米买菜多提几个袋子，也不觉得勒手了。
后来，他又把提手拿到当地的集市上推销，但看的人多，买的人少。
⑨这怎么成呢?他急得直挠头。
这时候妻子提醒他，把提手免费赠给那些拎着重物的人使用。
别说，这招还真奏效，所谓眼见为实，小提手的优点一下子就体现出来了。
一时间，大街小巷到处有人打听提手的出处。
⑩小提手出名了，增加了他将这种产品推向市场的信心。
但是，他没有忘记自己发明的最终目标市场是韩国。
他很快申请了发明专利。
接着，为了能让方便提手顺利打进韩国市场，他决定先了解韩国消费者对日常用品的消费心理。
11经过反复的调查了解，他发现，韩国人对色彩及形式十分挑剔，处处讲究包装，只要包装精美，做工精良，价格是其次的。
于是他决定投其所好，针对提手的颜色进行多样改造，增强视觉效果，又不惜重金聘请了专业包装设计师，对提手按国际化标准进行细致的包装。
对于他如此大规模的投资，有不少人投以怀疑的眼光，不相信这个小玩意儿能搞出什么大名堂。
可他坚信一个最通俗的道理“舍不得孩子，套不着狼”。
12功夫不负有心人，经过前期大量市场调研和商业运作，一周后，他接到了韩国一家大型超市的订单，以每只0.25美元的价格，一次性订购了120万只方便提手!那一刻他欣喜若狂。
13这个靠简单的方便提手吸引韩国消费者的人叫韩振远，凭一个不起眼的灵感，一下子从一个普通农民变成了百万富翁。
而这个变化，他用了不到一年的时间，而且仅仅是个开始。
14有人问他是如何成功的，他说是用50美元买一根树枝换来的。
15一根树枝，不仅搅动了他的财富，而且改变了他的人生。