《石头汤》读后感（精选25篇）
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《石头汤》读后感1大家都是到石头汤很定是不能喝的，但是为什么最后此汤能喝并且十分美味，大家还特别的兴奋和感谢有这样的石头汤呢？一、相信自己的汤能喝，并且会做出美味佳肴。
他们首先很自信石头汤能喝。
因为他们知道最初的石头汤是不可以的，但是再加进去别的原料之后是可以的。
他们只有相信自己的汤能喝，别人才会有试一试的心态。
二、宣传效应。
在他们说服了第一个人拿来一点萝卜的时候，其他的人就跟着送来了萝卜、洋葱、白菜、豆腐等等。
只要有了第一个人敢于尝试，他们带动其他的人一起尝试，然后另外的一些人也会跟进来。
三、让大家自己思考，积极参与。
其实到了后来，大家觉得应该加入什么作料，应该再加入什么原料，都是他们自己思考的结果。
总之，此书给我的启示是：只要有想法，把自己的想法进行计划和规划；然后坚信这个想法，去推销自己的这个思想和想法；让接受的人和正在观望的人积极参与进来，修正和改进这个想法和行动，最后一定会梦想成真。
《石头汤》读后感2我读了《石头汤》，里面讲了从前有三个和尚，来到了一个村庄，村庄里的人一点都不团结，一个个门窗都关得紧紧的，这三个和尚就想了一个办法，他们找到了一小口锅，准备用石头来煮汤，一个小女孩看见了，便去问：“你们在干什么呢？”三个和尚里的其中一个和尚说：“我们在用石头来煮汤，可是锅太小。
”小女孩说：“我家有口大锅，我去拿。
”她家果然有口大锅！她把大锅滚过来，许多的村民们都围过来，三个和尚生了火，架起了锅，把石头放进去，煮啊煮，越煮越香，三个和尚一直说：“有没有芹菜，有没有萝卜，有没有……”只要有的，村民们都大声叫起来：“我有，我也有，我家有很多。
”就这样，蔬菜越放越多，汤就越来越香，到最后，村民们都喝上了美味的石头汤，这汤可有他们个个的功劳，他们还看了皮影戏，村民们觉得这一天是最幸福的一天。
读到了这个故事，我就想起了语文书上的课题，“合作”，每个人贡献出自己的力量，多为别人付出一些，自己也会感到很幸福。
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《〈石头汤〉读后感》读完《石头汤》这本书，我心里仿佛被投入了一颗小小的石子，泛起了层层涟漪。
书里讲的是三个和尚，阿福、阿禄和阿寿，他们走在一条山路上，想要寻找什么让人幸福的东西。
当他们来到一个村子时，发现这里的村民们看起来都很不快乐，彼此之间充满了防备和冷漠。
于是，和尚们决定用石头煮汤来改变这一切。
看到这儿的时候，我心里满是疑惑，石头怎么能煮汤呢？这不是瞎闹嘛！可随着故事的推进，我才发现这其中的奇妙。
和尚们架起了锅，点燃了火，真的开始煮起了“石头汤”。
一个小女孩跑过来好奇地看着，和尚们邀请她帮忙找三块又圆又滑的石头。
小女孩爽快地答应了，不一会儿就捡来了石头。
“嘿，这石头看着还真不错！”和尚们一边接过石头放进锅里，一边夸赞着小女孩。
村民们一个接一个地凑了过来，都想看看这奇怪的石头汤是怎么回事。
和尚们不紧不慢地说：“要是加点盐和胡椒粉，这汤会更美味。
”一个村民犹豫了一下，转身回家拿来了盐和胡椒粉。
“哎呀，有了这调料，这汤准差不了！”和尚们笑着感谢。
接着，和尚们又说：“要是能有一些胡萝卜，那这汤就更棒啦！”马上就有村民拿来了胡萝卜。
“哟呵，这胡萝卜又新鲜又水灵，太棒啦！”和尚们的脸上洋溢着满足。
就这样，村民们纷纷拿出了家里的食材，有洋葱、蘑菇、面条、豌豆、卷心菜……汤锅里的东西越来越多，香味也越来越浓。
我仿佛能看到那热气腾腾的场面，村民们从一开始的怀疑和观望，到后来的积极参与，每个人的脸上都渐渐有了笑容。
大家围在一起，你一言我一语，不再像之前那样紧闭心门。
当汤煮好的时候，大家一起分享着这锅美味的石头汤。
“哇，这汤太好喝啦！”“从来没喝过这么鲜美的汤！”大家一边喝着汤，一边欢笑着，整个村子都充满了欢声笑语。
我想，这锅石头汤之所以美味，并不是因为那些石头，而是因为大家在煮汤的过程中，放下了防备，学会了分享，感受到了彼此的温暖和善意。
回想起我自己的生活，有时候也会像这个村子里最初的村民一样，把自己封闭起来，不愿意和别人交流分享。
小学生《石头汤》优秀读后感5篇
小学生《石头汤》优秀读后感5篇《石头汤》故事讲三个和尚一起到一个村庄寻找幸福，煮石头汤喝。
下面是小编收集整理的《石头汤》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《石头汤》读后感精选(一)一说“石头汤”，肯定有人没有听过，这是一个很有趣的故事。
那么，今天我来给你说说吧。
故事是这样的：有一天几个和尚去化斋饭吃，到了一个平穷的村庄，村里人看见他们，都纷纷关门，谁也不给和尚饭吃，几个和尚想了想，想出一个办法使全村人团结起来。
他们架起了一口锅，锅里放了些石头，谁要喝石头汤就要向锅里放：一勺盐、一个土豆、一颗白菜……，只要一点点不要太多。
一个小男孩开了头，后来大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯……一起煮。
正是靠大家的这些东西，使这锅不好喝的汤变得香气迷人。
大伙一起品尝“石头汤”，并围着锅开起了大party，快快乐乐地说着：“瞧，这就是团结的力量。
”通过这件事，让我明白团结才有力量，只有团结才可以克服困难，勇往直前，同时我们在别人遇到困难时应该多多帮助，因为俗话说：赠人玫瑰，手有余香。
《石头汤》读后感精选(二)最近，我读了一本绘本书，名字叫做《石头汤》，它是美国作家琼。
穆特写的，阿甲画的，我觉得图画画的很逼真，故事讲得很有意义。
这本书主要讲了三个和尚来到了一个饱经苦难的村庄，饥荒、洪水和战争让村民们的心变得非常坚硬，他们不相信任何人，甚至也会怀疑自己的邻居。
村子里住着一个农夫、，一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠等等很多人……但是它们之间很少往来。
和尚们看到这样就说：“这些人不知道什么是幸福”，他们决定煮石头汤。
他们找到了一口锅，开始烧火煮水，告诉人们他们准备煮石头汤，村民们很好奇，他们就先找来石头，一口大锅，调料，胡萝卜，洋葱，蘑菇，豆角，面条和卷心菜，饺子，豆腐等等，材料越来越丰富，汤就越来越香。
这本书告诉我们有分享，有付出，才能收获幸福。
《石头汤》读后感精选(三)前些天，好朋友借给我一本书，名叫《石头汤》。
石头汤绘本故事读后感
石头汤绘本故事读后感石头汤绘本故事读后感1今天，老师让我们读了《石头汤》这本书。
这本书给我们讲述了这样一个故事：有三个士兵刚打完仗，在返家的途中来到一个村庄，这个村庄的村民们都非常自私、胆小，不愿意给他们提供食物和休息的地方。
三个士兵急中生智，巧妙地用石头熬了一锅汤，并用石头汤教育村民们学会帮助别人，与大家一起共享快乐。
而三个士兵也因此得到了美味的食物和热情的招待。
读了这个故事，我明白了一个非常重要的道理：一个人如果乐于助人、无私奉献、懂得分享，那么，他一定会得到更多的快乐！你想做个快乐的.人吗？如果想，就照我说的去做吧。
石头汤绘本故事读后感2有一句话说的好，只要人人献出一点爱，这个世界将会变成美好的人间。
帮助别人快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。
在学校，有人患了白血病急需治疗费，我们便争先恐后的捐出了自己的零花钱，虽然每个人都只捐了一二元，但却表达了我们忠心的`祝福。
快乐很简单，只不过看你是不是来自于内心、是不是愿意和别人分享你的快乐，是不是会信任别人。
那三个和尚就是教会了村民们懂得了简单的信任、关心和奉献，所以才让他们才懂得了什么是快乐。
这个故事对我们的启发很大，衣食无忧的我们是否知道什么是真正的快乐，我想，我们的村子里是不会来三个和尚的，也不需要他们的“石头汤”，从现在开始和大家一起分享快乐吧！石头汤绘本故事读后感3《石头汤》是我爱不释手的一本彩绘书。
书中讲的是有三个和尚来到一个饱经苦难，饥荒，洪水和战争的村庄，这个村庄里人不相信任何人，甚至怀疑自己的邻居。
他们看到和尚后关紧自家门窗，没人出来迎接。
为了让他们知道什么是幸福，和尚们开始煮石头汤，在一个小女孩的帮助下，他们找来了锅，出于好奇人们走出家门，并从自己家拿出蔬菜调料，煮了一锅又香又美的`石头汤。
在吃的过程中，他们体味出什么是分享使人幸福，付出越多回报越多的道理。
看完后想起同学找我借东西我老是一口回绝，别人送我东西是我却非常高兴的自私行为，我真为自己感到害羞，今后我一定要团结同学，用爱心帮助同学，这样才能收获更多幸福。
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《《石头汤》读后感》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《石头汤》读后感一天，阿福，阿奴，阿瘦三个和尚去寻找幸福。
阿福问：“幸福是什么东西呢？”阿奴和阿瘦异口同声地说：“我们去找幸福吧！”阿福说：“太好了！”于是，他们走下山坡，向一个小村庄走去。
村庄的门关着，没有人来迎接他们。
他们只好自己推门进去。
村庄里空无一人，好像这个村庄曾发生过战争，于是，三个和尚就在村里做“石头汤”。
一个小女孩问：“你们在做什么？”三个和尚说：“我们在做‘石头汤’。
”小女孩问：“‘石头汤’怎么做？”三个和尚说：“先得找几个又大又圆的.石头，再把石头放进大锅里，再往大锅里倒水，就好了。
但是，我们没有大锅，怎么办呢？”小女孩说：“我家有很大的锅。
”于是，小女孩匆匆忙忙地把大锅拿了过来，也把石头拿了过来。
村里的人们都很好奇，就一个一个地走了出来，围着大锅。
阿奴说：“要是加点调料就好了。
”话音未落，村里的人匆匆忙忙地从家里拿东西，能拿多少就拿多少……“石头汤”做好了，大家面对面地品味这顿美餐，真是太高兴了！大家真的忘记了以前还有过这样的快乐。
大家吃完了美餐，又高高兴兴地唱啊，跳啊，真开心！在一个春天里，和风送暖，杨柳依依，村里的人们向三个和尚告别，和尚说：“谢谢你们，我们终于知道了幸福！”这个故事告诉我们：人要敞开心灵，忘记痛苦，互相帮助，幸福就会在我们身边。
2、《石头汤》读后感这本书的作者是美国人琼.穆特，擅长将清透灵润的水彩画与发人深省的哲理故事结合在一起。
绘本作品中有着东方文化的神韵。
故事写了三个和尚发现在山下有一座村庄，但他们不知道这个村庄曾饱经苦难，饥荒，洪水和战争让村民们身心疲惫。
所以村民们不相信陌生人，甚至会怀疑自己的邻居。
村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠……还有其他很多人。
可他们相互间很少来往。
当和尚们走到山脚下时，村民们早已躲进家中。
没有人到门前迎接。
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《＜石头汤>读后感》读完《石头汤》这本书，我心里仿佛被投入了一颗小石子，泛起了层层涟漪。
书里讲的故事简单却又充满了深意。
三个和尚来到一个村庄，这个村庄的村民们相互之间充满了防备和冷漠，每个人都紧紧地守着自己的东西，不愿意与他人分享。
和尚们决定用石头煮汤来改变这一切。
他们支起锅，点起火，捡来石头放进锅里，煞有介事地煮起了汤。
一个好奇的小女孩跑过来问：“你们在做什么？”和尚们说在煮石头汤，但是需要一点盐和胡椒粉，小女孩跑回家拿来了盐和胡椒粉。
和尚们又说，要是有点胡萝卜就更好了，一个村民听到了，拿来了胡萝卜。
就这样，和尚们以石头汤为引子，一点点地让村民们拿出了越来越多的食材，有洋葱、蘑菇、面条、豌豆、卷心菜……最后，一锅美味无比的石头汤煮好了，大家围坐在一起，开心地享用着。
这个故事让我想起了有一次在小区里发生的一件小事。
那是一个周末的下午，阳光正好，微风不燥。
我在小区的花园里散步，看到一群孩子在不远处玩耍。
他们有的在滑滑梯，有的在荡秋千，还有的在追逐打闹，欢声笑语不断。
这时，一个小男孩突然摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得他坐在地上哇哇大哭。
其他孩子看到这一幕，都停下了手中的游戏，围了过来。
有的孩子一脸关切地问：“你疼不疼啊？”有的孩子不知所措地站在一旁，不知道该怎么办。
就在这时，一个扎着马尾辫的小女孩站了出来，她跑回家拿来了一个医药箱。
打开医药箱，里面有消毒药水、棉签、创可贴。
她先用棉签蘸了点消毒药水，轻轻地帮小男孩擦拭伤口，一边擦一边说：“可能会有点疼，你忍一忍哦。
”小男孩咬着牙，点了点头。
擦完消毒药水，小女孩又小心翼翼地给小男孩贴上了创可贴，还不忘叮嘱他：“这几天不要沾水，不然伤口会感染的。
”小男孩感激地看着小女孩，说：“谢谢你。
”小女孩笑着说：“不客气，我们都是好朋友嘛。
”其他孩子也纷纷围过来，有的给小男孩递水，有的帮他拍掉身上的灰尘，还有的安慰他说：“别难过了，一会儿就不疼了。
石头汤读后感15篇
石头汤读后感15篇石头汤读后感1这是一个来自法国的民间故事。
虽然故事十分的古老，但是它可以让我们从中感受到一些在今天仍然很有价值的东西。
这个故事讲的是：三个士兵拖着疲惫不堪的身体挨家挨户讨吃的，还希望能在阁楼上借宿，可是村民们都不愿意帮助他们，并且还撒谎说没吃的东西、没住的地方。
后来士兵想了一个计谋——制作石头汤，因为村民不想放弃尝尝“完美的石头汤”的机会，所以每次士兵说：我们需要什么什么样的原料。
大家都会纷纷贡献出来。
就这样，士兵用自己智慧换来了一顿丰盛的大餐。
读了这个故事以后，我想说：如果我们在日常生活中遇到挫折和困难的时候，不要悲伤和气馁，要用积极的态度去面对，寻求解决的办法。
同时，我们应该生活在一个和谐的环境当中，每当别人有困难的时候，我们就应该主动伸出自己的援助之手，或者是慷慨解囊，或者是给予关爱和关心。
由此我又联想到在一次大地震发生后，学校组织捐款活动，我们班同学都踊跃参加，虽然每个人捐款的金额不多，有5元到500元不等，但至少这是同学们的一点心意呀！我相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！这就是我读后的一点心得体会。
石头汤读后感2我读了《石头汤》，里面讲了从前有三个和尚，来到了一个村庄，村庄里的人一点都不团结，一个个门窗都关得紧紧的，这三个和尚就想了一个办法，他们找到了一小口锅，准备用石头来煮汤，一个小女孩看见了，便去问：“你们在干什么呢？”三个和尚里的其中一个和尚说：“我们在用石头来煮汤，可是锅太小。
”小女孩说：“我家有口大锅，我去拿。
”她家果然有口大锅！她把大锅滚过来，许多的村民们都围过来，三个和尚生了火，架起了锅，把石头放进去，煮啊煮，越煮越香，三个和尚一直说：“有没有芹菜，有没有萝卜，有没有……”只要有的，村民们都大声叫起来：“我有，我也有，我家有很多。
”就这样，蔬菜越放越多，汤就越来越香，到最后，村民们都喝上了美味的石头汤，这汤可有他们个个的功劳，他们还看了皮影戏，村民们觉得这一天是最幸福的一天。
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《石头汤》读后感1石头汤《读后感》日照港第二小学二年级四班申凯元今天，我看了一本非常有趣的绘本故事：《石头汤》。
在这个故事中，有三个士兵刚打完仗，三天三夜没吃东西，肚子饿极了。
他们走到了一个亮着灯的小村庄，希望能找到吃的东西和住的地方。
可是，这个村庄里的人们并不欢迎陌生人，他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来，有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵们猜到了村民们的想法，商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。
村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，村民们为士兵们搬来了大锅，还拿出了藏起来的美食做调料。
这样，一锅美味无比的石头汤就做好了，村民们美美地吃了一顿。
他们热情地接待了这三位士兵住下，感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。
这真是太有意思啦！从这个故事中，我体会到了做人不能太自私，如果好东西不和别人分享，就品尝不到快乐的滋味。
《石头汤》读后感2故事中穷人在一个寒冷的雨天到富人家乞讨，仆人们叫他快走开，穷人表示只要求把湿衣服烤干，可是衣服烤干后，他又要煮石头汤，引起女厨的注意和好奇，除了给了他要的盐，女厨还给了些豌豆、百里香、薄荷、肉屑，这锅汤就成了穷人的美食。
读完这篇寓言，我知道了只要利用自己已有的东西，不放弃、想办法，时间长了便会得到意想不到的东西。
学习中我遇到不会做的难题，我会拿出草稿纸一次又一次地演算、动脑筋、请教老师，直到我明白了其中的道理，学会解决难题。
生活中，以前我总是整理不好书架，我会坚持一次一次的动手学习整理，并在爸爸妈妈的指导下，动脑筋学会了把各科目的书和练习簿分类摆放，这样一来整理和找书都变得很容易。
通过这个寓言，我了解到了穷人用聪明才智和坚持，获得了需要的东西。
在以后的学习和生活中我要继续学习那种智慧和坚持，遇到难题我不会气馁，坚持克服困难直到成功。
《石头汤》读后感3今天，老师让我们读了《石头汤》这本书。
这本书给我们讲述了这样一个故事：有三个士兵刚打完仗，在返家的途中来到一个村庄，这个村庄的村民们都非常自私、胆小，不愿意给他们提供食物和休息的地方。
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《石头汤》读后感《石头汤》读后感（精选25篇）认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的《石头汤》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《石头汤》读后感篇1一天，阿福，阿奴，阿瘦三个和尚去寻找幸福。
阿福问：“幸福是什么东西呢？”阿奴和阿瘦异口同声地说：“我们去找幸福吧！”阿福说：“太好了！”于是，他们走下山坡，向一个小村庄走去。
村庄的门关着，没有人来迎接他们。
他们只好自己推门进去。
村庄里空无一人，好像这个村庄曾发生过战争，于是，三个和尚就在村里做“石头汤”。
一个小女孩问：“你们在做什么？”三个和尚说：“我们在做‘石头汤’。
”小女孩问：“‘石头汤’怎么做？”三个和尚说：“先得找几个又大又圆的石头，再把石头放进大锅里，再往大锅里倒水，就好了。
但是，我们没有大锅，怎么办呢？”小女孩说：“我家有很大的锅。
”于是，小女孩匆匆忙忙地把大锅拿了过来，也把石头拿了过来。
村里的人们都很好奇，就一个一个地走了出来，围着大锅。
阿奴说：“要是加点调料就好了。
”话音未落，村里的人匆匆忙忙地从家里拿东西，能拿多少就拿多少……“石头汤”做好了，大家面对面地品味这顿美餐，真是太高兴了！大家真的忘记了以前还有过这样的快乐。
大家吃完了美餐，又高高兴兴地唱啊，跳啊，真开心！在一个春天里，和风送暖，杨柳依依，村里的人们向三个和尚告别，和尚说：“谢谢你们，我们终于知道了幸福！”这个故事告诉我们：人要敞开心灵，忘记痛苦，互相帮助，幸福就会在我们身边。
《石头汤》读后感篇2《石头汤》讲的是三个和尚去寻找什么是幸福，到了一个村庄里，村民们不相信陌生人，也不相信自己的邻居。
他们去敲村民们的门，可是没有人理他们，于是就开始煮石头汤了，这时有一个小女孩看到了，就和他们一起找石头，还把她们家的大锅拿来煮石头汤，村民们都感到特别奇怪，走出家门去看看石头汤到底怎么煮。
阿福说放点调料才会更香，村民们陆陆续续的把家里的好吃的拿出来煮石头汤，汤煮好了，大家坐在一起吃，村民们都很高兴。
他们找到了幸福，幸福就像煮石头汤，村民们也明白了分享使人更加富足。
从这个故事中我们明白了光用石头是不能煮出好喝的汤来的，好东西一个人吃是吃不出香甜的，只有大家一起分享才会快乐。
《石头汤》读后感篇3《石头汤》这个故事是我在寓言故事书上看到的。
故事讲的是，一个穷人到富人家门前要饭，那家的仆人很讨厌要饭的，就冷冷的拒绝了他。
穷人故意装出一副可怜得样子，恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。
听说石头还能煮汤，仆人觉得很惊奇，他想看看穷人怎样煮石头汤，就把锅借给了他。
穷人马上找了一块石头，放在锅里煮了起来。
刚煮了一会他又向仆人要了一些盐，仆人又给了穷人一些盐。
接下来，穷人又从仆人手里要来了香菜，薄荷，还有一些碎肉末。
穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。
汤煮好后，穷人把石头从锅里捞出来扔掉，美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。
从这本书我感受到，面对困难只有开动脑筋，才能想出好的办法，解决问题。
《石头汤》读后感篇4今天，我看了一本非常有趣的绘本故事《石头汤》。
在这个故事中，有三个士兵刚打完仗，三天三夜没吃东西，肚子饿极了。
他们走到了一个亮着灯的小村庄，希望能找到吃的东西和住的地方。
可是，这个村庄里的人们并不欢迎陌生人，他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来，有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵们猜到了村民们的想法，商量出一个稀奇古怪的好办法煮石头汤。
村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，村民们为士兵们搬来了大锅，还拿出了藏起来的美食做调料。
这样，一锅美味无比的石头汤就做好了，村民们美美地吃了一顿。
他们热情地接待了这三位士兵住下，感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味石头汤。
这真是太有意思啦！从这个故事中，我体会到了做人不能太自私，如果好东西不和别人分享，就品尝不到快乐的滋味。
我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子！《石头汤》读后感篇5寒假里我看了一本叫《石头汤》的书。
这个故事讲的是三个和尚：最年轻的“阿福”、年中的“阿禄”，还有年纪最大的“阿寿”的故事。
有一天，这三个和尚走在一条山路上，阿福问：“什么使人幸福，阿寿？”阿寿最有智慧，他说：“我们去找找看。
”一阵钟声把他们的目光引向了山下，那里有一个村庄。
他们站得太高，还看不清楚。
他们不知道这个村庄曾饱经苦难，饥荒，洪水和战争让村民们身心疲惫。
村民们不相信陌生人，甚至还会怀疑自己的邻居。
村民们辛勤劳作，但从来都只顾自己。
村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠。
还有其它很多人。
可他们互相间很少往来。
最后，村民们在阿福、阿禄和阿寿的帮助下一起用很多石材制作了一锅石头汤，还准备了一场宴会。
这使村民们懂得了要学会分享。
这个故事告诉我们要学会分享，学会了分享就能感受到幸福的道理。
《石头汤》读后感篇6《石头汤》里有三个和尚，他们分别是阿福、阿寿、阿禄。
他们走着走着看到了白蒙蒙的烟雾，看不清楚。
慢慢的走到了山脚下的一座农庄里。
这座农庄很安静，人们平常都很少出门走动。
三个和尚敲了每户房门，但都没人开门。
他们想出了一个办法，找来木棍生火，把小锅放到火上。
有一个小女孩走过来问：“你们在做什么。
”和尚说：“我们要做石头汤。
”先要找来石头和大锅才可以。
小女孩跑回了院子里找来了石头，到家里搬来了大锅。
和尚搅这锅里的汤，感觉很香，村民们一个一个好奇的走出家门，都围到锅旁。
一个和尚说要是在放点盐和胡辣粉一定会很香的，一个人一溜烟的跑走了，又跑回来带了盐和胡辣粉。
全部人都溜走了，又跑回来带了各种各样的材料，有：胡萝卜、洋葱、冬瓜等很多蔬菜，能拿多少就能多少，全部扔进锅里。
汤终于煮好了，大家围坐在桌子前一起吃米饭喝石头汤。
吃完喝完就在一起看魔术表演，大家玩的可真开心呀！最后，大家送和尚们回家，和尚们说：“谢谢你们的款待。
”村民说：“也谢谢你们教会了我们如何付出和分享，才能快乐。
我在这本书里学到了：要慷慨，对别人的友好和大家分享才能获得开心和幸福！《石头汤》读后感篇7星期五，我们和李老师一起看了一本非常有趣的绘本故事：《石头汤》。
在这个故事中，有三个士兵刚打完仗，三天三夜没吃东西，肚子饿极了。
他们走到了一个亮着灯的小村庄，希望能找到吃的东西和住的地方。
可是，这个村庄里的人们并不欢迎陌生人，他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来，有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵们猜到了村民们的想法，商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。
村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，村民们为士兵们搬来了大锅，还拿出了藏起来的美食做调料。
这样，一锅美味无比的石头汤就做好了，村民们美美地吃了一顿。
他们热情地接待了这三位士兵住下，感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。
这真是太有意思啦！从这个故事中，我体会到了做人不能太自私，如果好东西不和别人分享，就品尝不到快乐的滋味。
我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子！分享，会让你品尝到各种美妙的滋味！《石头汤》读后感篇8《石头汤》是我爱不释手的一本彩绘书。
书中讲的是有三个和尚来到一个饱经苦难，饥荒，洪水和战争的村庄，这个村庄里人不相信任何人，甚至怀疑自己的邻居。
他们看到和尚后关紧自家门窗，没人出来迎接。
为了让他们知道什么是幸福，和尚们开始煮石头汤，在一个小女孩的帮助下，他们找来了锅，出于好奇人们走出家门，并从自己家拿出蔬菜调料，煮了一锅又香又美的石头汤。
在吃的过程中，他们体味出什么是分享使人幸福，付出越多回报越多的道理。
看完后想起同学找我借东西我老是一口回绝，别人送我东西是我却非常高兴的自私行为，我真为自己感到害羞，今后我一定要团结同学，用爱心帮助同学，这样才能收获更多幸福。
《石头汤》读后感篇9前些天，好朋友借给我一本书，名叫《石头汤》。
一看到书名就很奇怪，石头能煮汤吗？是怎么煮的？好朋友神秘地说：“你自己看。
”我怀着无限的遐想翻开了这本书，谁知，刚看一会儿就被这故事深深地吸引了。
故事是这样的：以前，有一个村子的人们总是来去匆匆，但所做的事都是为自己，所以他们从来没有感受到快乐。
这一天，村里来了三个和尚，在了解情况后，这三位智者决定帮村民们找回快乐。
他们通过煮石头汤的方法，让村民们知道什么是分享，什么是快乐，从未有的笑容在村民们的脸上绽放。
这个故事也让我明白了快乐与幸福是如何得到的：你与别人分享多少，你为别人付出多少，其实，你也会从中获得多少，甚至是更多，正如“赠人玫瑰，手有余香”，在分享与付出时，快乐与幸福也会随之而来。
小时候，妈妈总是让我在吃糖果时分一些给别的孩子，那时的我总是有些不情愿，现在才知道，妈妈是在教我与人分享。
看着好朋友的笑脸，我的心也是甜蜜蜜的。
幸福是快乐的，是微笑的，是满足的，而获得这些就像煮石头汤这么简单。
现在，就请友好地伸出你们的手，让笑容永远绽放在我们的脸上。
《石头汤》读后感篇10世上有一个故事，一个普普通通的故事。
它很短，也是那么的普通，却深深的震撼着每一个人的心。
那就是《石头汤》。
阿福，阿禄，阿寿是三个和尚，有一天，他们来到了一个小村庄，小村庄里的人却不愿施舍一点食物，于是，阿寿就说要煮“石头汤”。
人们很好奇，就纷纷过来观看，阿寿说：“恩，要是有点蘑菇，豆荚就太好了……”一个人喊:“我家有！”于是，大家纷纷慷慨解囊，煮出了一锅美味的汤。
《石头汤》，一个耐人寻味而又吸引人得小故事，最后，以一句“幸福，其实就像用石头煮汤那么简单。
”结了尾。
用石头煮汤，只需放一些蘑菇、洋葱、豆荚，汤就会鲜美无比；幸福，只要多多付出，多给别人一些帮助，就会充实而饱满。
看，幸福就是那么简单！不用太多的付出，不是享受，只要往幸福汤里多放一些“调料”，幸福的味道将会让你回味无穷。
其实，小村庄里的人并不是那么小气，战争毁了他们的家园，被坏蛋再度欺骗的他们，不得不提高警惕心，甚至，会怀疑自己的邻居。
他们的心上了一把锁，把他们曾经对别人的信任，对别人的慷慨和他们的爱全都锁了起来，直到三个和尚的到来。
阿寿他们帮村民们打开了心中锁，让他们再次和睦相处，同时，明白了什么是分享的幸福。
我也很感谢他们，也让我明白了分享的快乐，让我尝到了幸福的味道。
《石头汤》读后感篇11我第一次听了《石头汤》这个故事，当时就给了我很不一样的感受。
这个绘本故事令我忍不住一读再读，并慢慢品味书当中更深更有价值的东西。
并且把它带到了班级中，和孩子一起来分享这么一个幸福的故事。
这是一个很古老的民间故事。
这本书的插画很美，作者琼？穆特以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名，他运用华丽的水彩画，引领读者去深思故事背后的蕴涵。
他把自己对禅宗和东方文化的热爱，融入到这个古老的巧计故事当中。
三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，村民们长年在艰难的岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿意接纳任何人。