班主任班会4篇-主题班会

班主任班会4篇-主题班会

班主任班会第1篇

爱清洁讲卫生

一、活动目的：

1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。

2、通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为，讲卫生有利于身体健康。

3、制定出搞好卫生的计划和措施。

4、培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心的健康发展，由此全面提高学生的身心素质。

二、活动准备：

1、多媒体。

2、有关如何防止疾病的书籍。

3、以前的一些有关校园的旧照片。

4、簸箕，笤帚，盆，帕子。

三、活动地点：一年级三班教室

四、教学过程：

（一）谈话引入：

现在我们是一年级的学生了，老师发现这几天有些同学生病请假了，这样不仅耽误了我们的学习，还影响了我们身体的发展。老师觉得这时如果你还不注意讲卫生，细菌就会来危害我们的身体，所以我们应该怎样做呢？对了，今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些知识。（爱清洁讲卫生）

（二）组织讨论：

1、我们从哪些方面来注意清洁卫生呢？

⑴个人卫生：（同桌互相说说）：

生1：每天早上起床后和晚上睡觉前都要洗脸、饭前便后要洗手。

生2：拿了脏东西要洗手。

师：还什么时候应该洗手呢？在和别人交往时，手脏会造成什么后

果？

2、小结：手经常摸东西，有很多细菌，手的卫生很重要，所以，饭前便后一定要洗手。还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要马上洗手，这样可以降低患病的风险。如果手脏了不洗干净，既影响健康，和别人交往时也不文明。

3、读儿歌：

早晚洗手和刷牙，饭前便后要洗手，

勤洗澡，常换衣，勤剪指甲把发理，

睡前再把脚洗洗，舒服卫生保身体，

文明礼貌好孩子，讲究卫生牢牢记。

（三）班级卫生、校园卫生

师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家一（3）班也要从哪些方面来注意呢？

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下抛杂物等。

生成：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。

师：我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

（四）总结：

爱清洁、讲卫生不仅有益于身体健康，还是一个人讲文明，有礼貌的表现。相信大家都能做这样的好孩子。

班主任班会第2篇

主题：争做情绪的主人调节自己的情绪

内容：班会《争做情绪的主人调节自己的情绪》演讲，让同学们学会如何控制自己的情绪，不要因为一些生活之中芝麻小事从而来斤斤计较，这样子做事太夸张了；情绪，是一个人有生以来就具备的优良品质，这或许会决定人的成与败，善与恶，真善美。争做情绪的主人，学会如何来调节自己的情绪，做一个具有优良情绪的人。

效果：老师和同学们都学会了应该如何控制自己的情绪，不要因为芝麻小事或繁琐小事而争吵，这样子做是不值得的。具备优秀品质的人也具有优良情绪，情绪不分高下，但是，情绪有雅俗之别，只要争做情绪的主人，学会如何应该调节自己的情绪，这样子可以让自己活得更快乐，更充实。

主题：青春期心理大不同

内容：围绕主题青春期心理大不同的主题与同学们一起探讨：什么是青春期心理、青春期叛逆心理对你的影响，让同学们了解青春期心理是什么，学会控制自己的心理。

效果：同学们通过这次探讨，正确认识了不同的青春期心理，知道了如何控制青春期叛逆心理。减少与老师，家长之间的摩擦，处理好与同学之间的关系。

主题班会如何缓解压力

内容：在如今这个竞争激烈的现代社会中，每个人都要面临不同方面的诸多压力。沉重的压力导致了人们情绪不良，学习效率下降，生活质量降低，身体状态不好，甚至引发悲剧。这一次我们围绕缓解压力进行一次探讨：压力如何产生又当如何缓解。

效果：在学习过程中我们会面临很多压力，有来自学校的，有来自家庭的。面对这些压力，我们要学会调节和缓解，不然会给我们的生活带来很多影响。所以我们有必要找到压力来源并找出相应的解决措施。这一次探讨让同学们意识到了压力的影响，并且帮助他们可以更好地缓解压力，可以更好的学习生活。

主题班会悦纳自己，欣赏他人

内容：主持人以耐人寻味的小故事开场，让同学们知道悦纳自己欣赏他人的必要性，并分别通过两个环节让同学们试着去发现身边同学的优点，即欣赏他

人；也通过发现自己身上的闪光点，悦纳自己，在欣赏和被欣赏中找到自信，并学会了用心观察别人和剖析自己。

效果：通过这次主题班会，我们不难认识到，欣赏并不仅仅是一种简单的喜欢和表扬，悦纳自己也不是我们平时所说的孤芳自赏，它需要我们用心去观察他人和剖析自己，从不同角度、各方面作全面的认识与分析。

主题班会摆脱拖延症

内容：拖延现象在目前大中小学校及班集体中以各种方式存在，许多学生存在学习、生活上的拖拉现象并且对此很不以为然，他们认为拖延一下是人之常情。其实拖延症要很多潜在的危害。班会首先通过一个色盲测试集中同学们的注意力。通过列举事实让同学了解什么是拖延症。并通过测试让同学们认识自己的情况。

最后并让同学们讨论并分享自己摆脱拖延症的好方法

效果：通过此次班会班级同学了解拖延症及其危害。每个同学开始进行自我诊断，及时找寻自身及班级存在的拖延现象。通过讨论学习，在后续学习、生活中逐步改善拖延现象。争做高效率的人。此次活动班级成员参与性较强，但由于时间原因和游戏环节，可能还没有达到预期的效果。

主题班会期中考试动员会

内容：下周就要进行期中考试了，我们主要针对这次期中考试的复习策略、考试心态、应试技巧、期中考试目标。这几个问题展开，主要让大家明确考试目的，正确看待考试，营造良好的学习氛围，使同学们信心百倍的去迎接期中考试。

效果：大家针对这次期中考试的复习策略中各抒己见，也有部分同学表示了自己学习中的困惑，并在老师同学的帮助下得到解决，一定程度上树立了考试的信心，希望大家能积极备考，做好充分准备。

主题班会感恩有你

内容：本次班会主要分三点：1.感谢父母，赐予我生命，无私奉献。2.感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。3.感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

总之感谢所有进入我生命中的人和事。班会主要以学生分享感恩的小故事，并如何对身边的老师怀有感恩之心，让大家常怀感恩之心。