初二政治必背考点
八年级政治必背重点知识点
八年级政治必背重点知识点八年级政治必背重点知识点汇总很多学生升入八年级后，发现政治学科起来有些难度，其实想要学好政治是非常简单的，重点就是将学过的知识点记牢固。
下面是店铺为大家整理的八年级政治知识总结，希望对大家有用!八年级政治知识1、是人格权?(25页)人格权就是做人的权利。
2、人格权包含哪些内容?(25页)人格权包括:(1)物质性人格权 (生命健康权);(2)精神性人格权 (自由权.姓名权.肖像权. 名誉权.隐私权 )3、什么是首要的人格权?(25页第2段)在公民人格权中，生命健康权居于首要地位4、人格权的特点(24、25页)答：①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。
如果不享有人格权，人就不可能具有独立的人格，人的尊严和价值也就不复存在，现代社会也就无法正常进行。
②人格权与生命相伴，从出生起就伴随着我们;③它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身分离。
5、人身自由权包括哪些内容?(P26页)答：①在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配;②公民的身体不受非法搜查;③公民的身体不受非法禁闭;④公民的身体不受非法拘禁。
人身自由权的重要性：人身自由权是我们参加各种活动，充分享受各种权利的基本保障。
没有人身自由，其他的自由也难以享受。
6、我国法律对未成年人有何特殊保护?(26页第2段)答：①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。
②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。
③禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。
7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?答：《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》8、专门保护未成年人的法律有哪些?《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》9、公民行使健康权有哪些方式?(28页)答：①我们有权珍生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平;②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护④注意自身生命和健康，不得轻生或自残等。
八年级政治知识点总结
八年级政治知识点总结一、公民的基本权利与义务1. 公民权利的含义：指国家法律赋予公民的各种权益。
2. 公民义务的含义：指公民依照法律应当履行的各种责任。
3. 权利与义务的关系：权利与义务相辅相成，相互制约，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
4. 我国公民享有的基本权利包括：人身权、财产权、言论自由、宗教信仰自由等。
5. 我国公民的基本义务包括：遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德、依法纳税等。
二、法律的基本知识1. 法律的概念：法律是国家制定的、具有强制力的行为规范。
2. 法律的特征：普遍性、强制性、规范性。
3. 法律的作用：维护社会秩序、保护公民权利、规范社会关系。
4. 法律的分类：宪法、民法、刑法、行政法等。
5. 法律的实施：法律的制定、法律的执行、法律的解释、法律的监督。
三、宪法的地位和作用1. 宪法的概念：宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度和公民的基本权利与义务。
2. 宪法的地位：宪法具有最高的法律效力，所有其他法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。
3. 宪法的作用：确立国家制度、保障公民权利、规范国家机关的组织和活动。
四、我国的国家制度1. 我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
2. 人民代表大会制度：是我国的根本政治制度，体现了人民当家作主的原则。
3. 民族区域自治制度：保障各民族平等、团结、互助、和谐。
4. 基层群众自治制度：发展社会主义民主，维护基层群众的合法权益。
五、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
2. 社会主义核心价值观的实践：在日常生活中践行社会主义核心价值观，提高个人道德修养，促进社会和谐发展。
六、公民道德建设1. 公民道德的基本原则：爱国守法、敬业奉献、诚实守信、友善互助。
2. 公民道德建设的重要性：提高公民道德素质，促进社会文明进步。
3. 公民道德建设的途径：加强道德教育、倡导文明风尚、树立道德榜样。
初二政治重点知识点
初二政治重点知识点初二政治主要学习的是我们国家的政治知识，其中有很多知识是有有关联并且是相通的，小编在这里为大家整理了初二政治重点知识点快来学习学习吧!一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。
我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P3710、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P3614、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。
八年级政治必背考点
八年级政治必背考点1、我们要培养良好习惯2、我们要培养生活自理能力3、保持乐观的生活态度，正确对待生活中的不如意4、确立自己的人生目标5、磨砺坚强的意志6、好习惯受用一生7、学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础8、意志是成人、成才、成学、成业的主要条件；坚强的意志能充分激发人的潜能；坚强的意志是行动的强大推动力；坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。
9、信守承诺是我国人民的传统美德，我们要信守承诺。
10、确立强烈的责任意识，勇敢地承担责任11、做一个负责任的公民12、我们要公平地对待周围的人，努力追求公平13、公平是相对的，世上没有绝对的公平14、我们要维护正义，做一个有正义感的人15、维护正义要敢于同不良的社会现象作斗争16、要善于明辨是非，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，做一个正直的人17、我们要克服盲目从众心理18、要把握好好奇心19、学会休闲要做到科学、合理、有度。
20、培养高雅的生活情趣21、做一个有教养的现代人22、法律使国家指定或认可的性行为规范；法律对全社会成员具有普遍的约束力；法律是有国家强制力保证实施的行为规范23、法治和德治是相辅相成的，必须把法治和德治结合起来。
24、我们要增强法治观念，自觉守法、护法25、法律维护公共秩序；维护公共安全；维护正常的经济秩序。
26、违法犯罪要受到法律制裁。
九年级政治必背考点第一课成长在社会1、社会变化表现在：物质生活、文化生活、政治生活。
2、在当代科学技术的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力，极大地改变着世界的面貌和人类的生活。
3、三个文明：物质文明、精神文明、政治文明4、改革开放以来，我国取得哪些成就？我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民生活水平显著提高5、在社会发展过程中，我国也面临着哪些新问题、新挑战？有何影响？人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距加大。
制约着经济社会的协调发展，影响着人们的生命和财产的安全。
八年级政 治知识点
八年级政治知识点八年级政治的学习对于我们理解社会、国家和个人的关系，以及培养正确的价值观、人生观和世界观具有重要意义。
以下是八年级政治的一些重要知识点：一、社会生活离不开规则规则是社会生活有序进行的保障。
法律是一种特殊的规则，具有强制性。
道德和纪律等也是常见的规则形式。
在社会生活中，我们要遵守规则。
遵守规则需要自律和他律。
自律就是自我约束，他律则是通过外在的监督和约束来规范行为。
二、社会秩序与社会规则的关系社会秩序是社会生活的一种有序化状态，包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
社会规则明确社会秩序的内容。
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。
社会规则保障社会秩序的实现。
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
三、尊重他人尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
尊重他人要做到积极关注、重视他人。
考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。
尊重他人要做到平等对待他人。
我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。
平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。
尊重他人要学会换位思考。
在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。
尊重他人要学会欣赏他人。
我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。
四、文明有礼礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
政治八下必背知识点
政治八下必背知识点1. 我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
这意味着啥呢？就是说咱们国家是人民当家作主的呀。
就像一个大家庭，每个人都有发言权，人民可以通过各种方式参与国家事务的管理，可酷了呢。
2. 公民的基本权利公民享有很多权利呢。
比如说选举权和被选举权，这可是很重要的权利哦，年满十八周岁的公民就有资格啦，这让咱们能够选出自己心中合适的代表。
还有言论自由权，咱们可以自由地表达自己的想法，不过也要在法律允许的范围内哦，可不能乱说话。
另外像宗教信仰自由、人身自由等权利，这些权利就像一个个小护盾，保护着咱们每个公民的权益呢。
3. 公民的基本义务有权利当然就有义务啦。
义务就像是我们为这个大家庭要做的贡献。
像遵守宪法和法律，这是最基本的啦，如果大家都不遵守法律，那社会不就乱套了吗？还有维护国家统一和全国各民族团结，咱们国家是一个团结的大家庭，大家要紧紧抱在一起才行。
依法纳税也是义务哦，国家要建设、要发展，税收就像是血液一样重要，咱们每个人出一点力，国家就能变得更好啦。
4. 国家机构国家机构可是国家运行的重要组成部分。
像全国人民代表大会，这可是最高国家权力机关呢，就像一个超级大脑，很多重大的决策都是由它来做出的。
还有国务院，它是最高国家行政机关，负责执行全国人民代表大会的决议，管理国家的各项行政事务，就像一个大管家一样。
另外像人民法院和人民检察院，它们一个负责审判案件，一个负责法律监督，就像两个卫士，保障着法律的公正实施。
5. 宪法是根本大法宪法为什么这么重要呢？因为它规定了国家的根本制度和根本任务。
其他的法律都是根据宪法来制定的，就像是宪法是大树的主干，其他法律是树枝一样。
宪法具有最高的法律效力，任何法律都不能和宪法相抵触。
而且宪法的制定和修改程序比其他法律更严格，这也体现了它的重要性和权威性呢。
6. 自由平等的真谛自由不是无限制的自由，而是在法律允许范围内的自由。
八年级政治重点知识点归纳
八年级政治重点知识点归纳初二政治重点是什么，考生要如何进展总结呢?还不清晰的考生看过来，下面我为大家带来八年级政治重点学问点归纳，欢送大家参考阅读，盼望大家喜爱!八年级政治重点学问点归纳第一课国家的主子广泛的权利(一)人民当家作主的国家1.问：我国的国家性质：答：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为根底的人民民主专政的社会主义国家。
2.问：我国现阶段人民的构成：答：在我国现阶段，包括工人、农夫、学问分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建立者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主子。
3.观：(1)与敌对势力和敌对分子进展斗争，以确保人民当家作主的地位不被动摇，维护国家的长治久安。
(2)在我国，作为国家主子的人民()，享有宪法给予的管理国家等权利。
作为国家的公民(被)，享有宪法和法律确认的公民权利(利益)。
4.问：公民权利和公民根本权利的含义：答：公民权利，指的是宪法和法律确认并给予公民享有的某种权益，这种权益受国家爱护，有物质保障。
宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的根本权利。
5.问：人民和公民的区分：答：人民：区分于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
公民：法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和担当义务的人。
宪法：我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
关系：后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等荣耀义务。
[公民=人民被剥削政治权利的人敌对分子]相关链接：国籍指的是一个人属于某一国家的公民资格。
公民的国际一般由一国的国籍法确认。
《中华人民共和国国籍法》是确认中国公民资格的法律依据。
6.问：我国法律是如何保障国民权利的?答：最重要、最有效的是法律保障。
我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
2024八年级政治常考知识点
2024八年级政治常考知识点政治课是我们学生每天都要上的一门课程，也是历史和社会等其他领域的重要基础。
在八年级，政治知识将带领我们更深入地了解我们所生活的国家和社会。
在政治学习过程中，以下几个知识点是八年级政治常考的重点。
一、国家的基本属性1. 国家的定义和特征国家是权力机关控制的独立政治社会和其领土范围。
国家的基本特征包含领土、人民、政权、主权四个要素。
如初步了解国家的形成、发展、演变、解体和变迁。
2. 国家的制度和组织形式国家的制度和组织形式，如我国现行政治制度的主要组织结构、国家公民的基本权利和义务、政府的职能与责任、政治力量的关系等。
3. 国家的职能和作用国家的职能和作用指的是国家级政治组织在社会经济和全球战略中的发挥作用和担当职责的表现，在其中克服阻力、解决冲突、协商进步和维护和平等方面发挥重要作用，如公共安全、教育和社会和民族团结等。
二、中国共产党的初步了解1. 中国共产党的成立中国共产党是中国工人阶级和广泛人民群众依据马克思主义、列宁主义、毛泽东思想等理论创立的一个人民群众的政党组织。
2. 党的思想路线与基本路线中国共产党的思想路线、基本路线具有伟大的指导意义，具有马列主义、中国化的特点，包括《共产党宣言》、《实践论》等。
3. 党的组织形态中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想为基础的思想路线和行动纲领。
同时，中国共产党还是一个群众性的政党，包括党的中央领导机构、行政管理机构和群众基础组织。
4. 党的性质和地位中国共产党是中国工人阶级和广泛人民群众的先锋队，中国最高政治领导力量。
党被赋予最高政治权力，行使领导全国的职责。
三、未成年人保护法的初步了解1. 未成年人保护法的基本内容未成年人保护法是为了保护未成年人的依据，规定了未成年人的权利与利益的保护方式、未成年人安全教育、父母和监护人的义务，以及保护未成年人身心健康等方面。
2. 未成年人的基本权益未成年人的权益包括基本需求、教育、保护、文化事业等方面得到保障。
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第一课第一框我与社会p2
1.个人与社会（其他人）是什么样的关系？
答：个人是社会的有机组成部分。
P4
2.人的身份是如何确定的？
答：在社会关系中确定，在不同的社会关系中我们具有不同的身份。
第二框在社会中成长p6
1.在社会课堂中成长的途径P7
答：父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱
2.我们的成长与社会有什么联系？
答：我们的衣食住行等方面都离不开社会，我们从社会中获得物质支持和精神滋养。
3.我们应该如何养成亲社会行为？
答：①树立积极的生活态度，多关注了解社会
②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要遵守社会规则和习俗
③主动关心社会、积极融入社会、倾力奉献社会
第五课第一框法不可违P46
1.法律的作用
答：①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向
②法律是评价人们行为是否和合法的准绳
2.违法行为的含义及分类
①含义：指处于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为
②分类：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
3.区分一般违法行为和犯罪行为
（1）区别：
①民事违法行为和行政违法行为对社会危害相对较轻，称为一般违法行为。
②刑事违法行为是最严重的违法行为，称为严重违法行为或犯罪。
（2）共同点：
不论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。
第二框预防犯罪P52
1.犯罪的含义及特征
①含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
②特征：严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚性（必然后果）
2.刑罚的种类:主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑），附加刑（罚金、剥夺政治权利、
没收财产、驱逐出境）
3.为什么要预防犯罪？
答：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，作为社会成员，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
4.怎样预防犯罪？
答：①预防犯罪，需要我们杜绝不良行为
②增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人
③从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
第三框善用法律P57
1.诉讼的重要性
重要性：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
2.面对违法犯罪，我们为什么要善于斗争？
答：①同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的义务。
②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。
3.怎样善于斗争？
答：在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
具体的斗争方法：①拨打110②记住犯罪分子相貌③记住犯罪分子去处④保护作案现场⑤求助于他人等
第六课第一框我对谁负责谁对我负责P64
1.责任的含义及来源
①含义：责任是一个人分内应该做的事情。
②来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2.责任与角色的关系
答：①在社会生活的舞台中，每个人都扮演者不同的角色。
②随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变化自己的角色，调节角色行为。
③每一种角色都意味着承担相应的责任。
3.我们每个人首先要对谁负责？表现有哪些？
答：①对自己负责
②小到按时完成作业，大到终身信守承诺
4.承担责任的意义是什么？
答：①只有对自己负责的人，才能承担起时代和国家所赋予的使命
②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
③正因为人们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希
望。
第二框做负责任的人P69
1.承担责任会付出什么代价？会得到哪些回报？
答：①代价：付出时间、金钱和精力，可能因为做的不好受到责备、处罚。
②回报：既包括物质回报又包括精神回报，更重要是精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知
识和技能、赢得他人的尊重和赞许。
2.我们怎样对待那些可以自己选择的责任？
答：①有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报做出正确的评估，做出合理的选择。
②我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
3.我们怎样对待那些不是自己自愿选择的责任？
答：①虽然不是自愿选择，但也应该自觉承担相应的责任
②我们无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。
③只要我们把它们当成一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样就
可以把事情做的很出色。
第十课第一框关心国家发展p103
1.国家建设所取得的成就有哪些？
答：①我国已成为世界第二大经济体（经济）
②综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
（政治）
③文化建设蓬勃发展（文化）
④科技创新成就斐然（科技）
⑤惠民政策陆续出台、社保水平不断提高（民生）
⑥国防和军队改革取得重大突破（军事）
⑦民主法治建设深入推进（法治）
2.我国在取得巨大成就的同时，在发展中仍面临哪些问题？
答：①人均国内生产总值的世界排名还不高；
②发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出；
③居民收人差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。
3.针对以上问题，国家采取了哪些措施？
答：稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决发展中的问题，不断取得积极成效。
第二框天下兴亡匹夫有责p107
1.为什么说劳动非常重要？
答：①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
2.实现中华民族伟大复兴的中国梦对青少年有哪些要求？
答：①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每人在各自岗位上付出更多辛勤和汗水。
②要发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。
③我们要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，勇担重任
3.从事不同的劳动者，为什么都值得尊敬和学习？
答：①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
②正是他们成就了我们今天的美好生活。
他们都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。