职称论文格式

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中级职称论文格式要求

中级职称论文格式要求

中级职称论文格式要求【篇一:中级职称论文格式与职称论文格式范本】中级职称论文格式与职称论文格式范本职称论文对格式要求往往比较严格,对于常常只注重论文内容不注意形式的作者们来说,发表论文的格式要求直接影响编辑的审稿印象和成功通过与否,显得格外的重要。

职称论文的格式要求会根据不同的期刊会有所不同,但是绝大部分都是一样的,所谓万变不离其宗,只要掌握了论文发表的基本格式,就算期刊编辑有再复杂严格的格式要求,也能轻松搞定,让论文投递更加有把握。

1、职称论文的标准格式为:文章标题作者姓名作者单位:(包括单位全称、邮政编码)[摘要](以摘录或缩编方式复述文章的主要内容)50~300字[关键词](选用可表达文章主要内容的词或词组)3~8个关键词正文参考文献:[1] [2] [3]……作者简介与作者联系方式2、针对以上格式组成还须注意的是:一、标题职称论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。

论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。

有人描述其重要性,用了下面的一句话:论文题目是文章的一半。

(1).准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。

(2).简短精炼力求题目的字数要少,用词需要精选。

至于多少字算是合乎要求,并无统一的硬性规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字.参加医学论文发表相关栏目文章。

(3).外延和内涵要恰如其分外延和内涵属于形式逻辑中的概念。

所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。

例如:如何快速发表论文。

二、正文职称论文格式要求正文篇幅一般在2000--8000字不等,包括简短引言、论述分析、结果和结论等内容。

文中出现的外文缩写除公知公用的首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。

文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名。

教育部中小学教师职称论文格式模板(万能版)

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教育部中小学教师职称论文格式模板(万能版)教育部中小学教师职称论文格式模板(万能版)一、引言论文引言应包括研究背景、研究目的、研究意义和国内外研究现状等内容。

具体格式要求如下:1. 研究背景:简要介绍本研究的背景和相关领域的研究现状。

2. 研究目的:明确本研究的目的、意义和预期结果。

3. 研究意义:阐述本研究对学科发展、教学实践或教师职业发展的意义。

二、研究方法论文研究方法应描述研究设计、样本选择、数据收集和数据分析等内容。

具体格式要求如下:1. 研究设计:说明本研究采用的研究设计,如实验研究、调查研究等。

2. 样本选择:描述样本选择的过程和标准,以及样本的数量和特征。

3. 数据收集:说明数据收集的方法和工具,如问卷调查、观察记录等。

4. 数据分析:介绍所采用的数据分析方法和统计方法。

三、研究结果论文研究结果应清晰、准确地呈现研究所得的结果。

具体格式要求如下:1. 数据描述:对研究所得的数据进行描述和统计。

2. 结果分析:对数据进行分析和解释,提出有关发现和结论。

四、讨论与结论论文讨论与结论部分应对研究结果进行解释、评价和总结。

具体格式要求如下:1. 结果解释:对研究结果进行解释和评价,分析其意义和实际应用价值。

2. 结论总结:总结研究的主要结论,并提出对未来研究的建议或展望。

五、参考文献论文参考文献部分应列出文章中引用的全部文献,具体格式要求如下:1. 文献格式:采用教育部规定的参考文献格式,包括作者、文章题目、刊物名称、出版时间等信息。

2. 文献排序:按照出版时间的先后顺序排列文献列表。

六、附录论文附录部分可包括相关数据表格、问卷调查、实验工具、程序代码等内容。

以上是《教育部中小学教师职称论文格式模板(万能版)》的基本要求。

根据具体需求,可适当调整和补充各部分的内容。

希望对您的论文写作有所帮助。

如有其他问题,欢迎咨询。

论文文稿格式要求

论文文稿格式要求

论文文稿格式要求1、论文书写顺序:标题、作者姓名、作者单位、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。

2、格式要求的文字说明:(1)文章标题居中,一般不走过20字,小2号黑体。

(2)作者姓名在标题下方,居中,4号黑体。

作者单位在作者下方,居中,外加圆括号,5号楷体。

(3)摘要在论文前,不超过250字。

关键词在摘要下方,不超过8个词。

“摘要”、“关键词”用小5号黑体,内容用小5号仿宋。

(4)正文中标题不超过3个层次。

标题一律使用阿拉伯数字连续编号,以半角方式录入;一级标题序号用(1、2、3…),顶格。

二级标题序号用两个阿拉伯数字(1.1,1.2,1.3…),用点号分开,顶格。

三级标题序号用三个阿拉伯数字(1.1.1,1.1.2,1.1.3…),用两个点号分开,顶格。

一级标题用4号黑体,其他标题及正文均用5号宋体。

(5)文中公式、算式和方程式均应编排序号,公式录入采用WORD 插入对象中的EQUATION方式。

计量单位和符号应使用国际通用标准。

表示数量和年月日均使用阿拉伯数字。

(6)每篇论文的图表(照片)原则上不超过五幅,图表均应编排序号。

图表还应用硫酸纸绘制,照片必须清晰,最好是黑白片。

图表中所用文字、数字均要求棣字。

文字表格及图的文字说明采用小5号宋体,图及表名采用小5黑。

(7)参考文献参考文献必须为公开出版物,序号用阿拉伯数字。

引用文献应在文章中的引用处右上角加注序号。

序号依次为:序号、作者姓名、文献名称、出版单位(或刊物名称)、出版年、版本(年、卷、期)、页号等。

“参考文献”4个字为5号黑体,居中;内容小5号宋体,前空2格。

(8)作者简介内容和顺序为:姓名、性别、出生年月、毕业年及学校、最后的学位、工作单位、职务职称、荣誉称号、主要成果、通讯地址、邮编、电话、E-mail等,字数不超过150字。

“作者简介”4字为小5黑,内容小5仿宋。

(9)文章中表示范围用“~”表示,如5~10;符号和数学中的省略号用“…”,如1,2,…,n;百分号涉及范围时用前后数字均带百分号,如3%~5%;量纲表示涉及范围时只在一数字表示,如8000~10000,3~5ml╱g。

职称论文发表的格式

职称论文发表的格式

职称论文发表的格式职称论文发表的格式要求往往比较严格,对于常常只注重论文内容不注意形式的作者们来说,发表论文的格式要求就显得格外的重要。

论文发表的格式要求会根据不同的期刊会有所不同,但是绝大部分都是一样的,所谓万变不离其宗,只要掌握了论文发表的基本格式,就算期刊编辑有再复杂严格的格式要求,也能轻松搞定,让论文投递更加有把握。

一、标题篇职称论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。

论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。

有人描述其重要性,用了下面的一句话:"论文题目是文章的一半"。

1.准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。

2.简短精炼力求题目的字数要少,用词需要精选。

至于多少字算是合乎要求,并无统一的"硬性"规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字.参加医学论文发表相关栏目文章。

3.外延和内涵要恰如其分"外延"和"内涵"属于形式逻辑中的概念。

所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。

例如:如何快速发表论文。

二、正文篇职称论文发表格式要求核心的刊物正文篇幅一般在5000字以内,普刊在2500字左右,包括简短引言、论述分析、结果和结论等内容。

文中出现的外文缩写除公知公用的首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。

文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名。

文中图的数量一般不超过6幅。

图中文字、符号、坐标中的标值和标值线必须写清,所有出现的数值都应标有明确的量与单位。

文中表格一律采用"三线表"。

文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。

用单个斜体外文字母表示(国家标准中专门规定的有关特征值除外;如要表示量的状态、序位、条件等,可对该单个字母加上下角标、阿拉伯数字以及"′""︿"等),避免用中文表示。

高中教师职称格式论文

高中教师职称格式论文

高中教师职称格式论文高中教师肩负重任,因为普及高中教育,既是实现我国人才培养战略目标的重要步伐,又是一项复杂而艰巨的历史任务。

店铺整理了高中教师职称格式论文,有兴趣的亲可以来阅读一下!高中教师职称格式论文篇一对高中历史教师评课基本标准的探究摘要:一节高质量的高中历史课,应从教学目标、处理教材、教学程序、教学方法和手段、教师教学基本功、教学效果上进行综合分析,应把学生的发展状况作为评价的关键点。

本文对高中历史评课的基本标准进行了探究。

关键词:高中历史教学评课基本标准在高中历史课教学中,分析一节课,既要分析教学过程和教学方法方面,又要分析教学结果方面,看课堂教学效果是评价课堂教学的重要依据。

一节好课包括以下几个方面。

一、从教学目标上分析教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制定和达成,是评课的主要尺度。

所以分析课首先要分析教学目标。

(一)从教学目标制定来看,要看是否全面、具体、适宜。

依据课标中的“教学目标”的要求,全面是指要从知识、能力、思想感情、学习策略、文化策略等五个方面来确定教学目标;具体是指知识目标要有量化要求,能力、思想情感目标要有明确要求,体现学科特点(参见课标);适宜是指确定的教学目标能以大纲为指导,体现年段、年级、单元教材特点,符合学生的年龄实际和认识规律,难易适度。

(二)从目标达成来看,要看教学目标是不是明确地体现在每一教学环节中,教学手段是否都紧密地围绕目标,为实现目标服务。

要看课堂上是否尽快地接触重点内容,重点内容的教学时间是否得到保证,重点知识和技能是否得到巩固和强化。

二、从处理教材上分析评析一节课如何不仅要看教学目标的制定和落实,还要看教师对教材的组织和处理。

评析一节课时,既要看教师知识教授的准确性、科学性,更要注意分析教师教材处理和教法选择上是否突出了重点,突破了难点,抓住了关键。

三、从教学程序上分析(一)看教学思路设计。

教学思路是教师上课的脉络和主线,它是根据教学内容和学生水平两个方面的实际情况设计出来的。

论文格式模板大全

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一、论文封面
论文标题
论文副标题(可选)
学科专业
学位
导师姓名、职称
学号
学院、学校
所在地
日期
二、摘要页
摘要页是论文的第二部分,它对论文的内容进行简要的介绍。

以下是一个常用的摘要页的格式模板:
大标题:摘要
摘要正文(建议控制在200-300字之间)
关键词:关键词1、关键词2、关键词3...
三、目录页
大标题:目录
1.第一章标题 (1)
1.1第一章节标题 (3)
1.1.1第一章节子节标题 (5)
2.第二章标题 (7)
2.1第二章节标题 (9)
2.1.1第二章节子节标题 (11)
......
四、正文部分
正文部分是论文的主体部分,对于不同学科和领域的论文会有不同的章节和段落设置。

以下是一个常用的正文部分的格式模板:
大标题:第一章标题
1.1第一章节标题
(正文内容)
1.1.1第一章节子节标题
(正文内容)
......
大标题:第二章标题
2.1第二章节标题
(正文内容)
2.1.1第二章节子节标题
(正文内容)
......
......
六、致谢页(可选)
大标题:致谢
......。

高级工程师职称论文写作的格式(精编版)

高级工程师职称论文写作的格式(精编版)

高级工程师职称论文写作的格式许多高级工程师职称越来越注重对于职称论文的写做,职称论文写作是一定的格式和要求的,今天让我们来详细了解一下关于高级工程师职称论文写作的格式,让我们的论文能被更多的期刊收录:题目(尽量简短,不要超过20个字!)(1. 作者单位,省市邮编;2.作者单位,省市邮编)摘要:科技期刊摘要主要由3部分组成:待解决的问题、过程及方法、结论。

一般为200字左右为宜。

中文摘要编写要求:①摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容; ②切忌将应在引言中出现的内容写入摘要,一般不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价); ③用第三人称,不必使用本文、作者、我们、笔者等字样作为主语,以方便编辑刊用; ④缩略语代号,除了相邻专业读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。

(摘要质量的高低,直接影响论文的被引用率和被EI等检索类期刊的收录率)关键词关键词1;关键词2;关键词3 (要求3-8个关键词,各词间用分号,隔开)中图分类号:根据关键词,从《中国图书馆分类法》第四版中查找。

NAME Name1,NAME Name-name2 例如:WANG Xiao - yan)(1.Department, City, City Zip Code, China;2.Department, City, City ZipCode, China)Abstract:为了国际交流,论文须附英文摘要。

英文摘要应是中文摘要的转译;请不要用We等第一人称作主语,以方便编辑刊用。

Key words:keyword1;keyword2;keyword3(要求3-8个关键词;用分号隔开;一律用小写,缩写除外)1、引言(以下内容排单、双栏均可)引言内容。

2、标题正文内容。

① 篇幅:一般在6000~8000字左右;② 符号:正文、图表中的变量都要用斜体,英文缩写、计量单位、函数名称、运算符号、括号等都要用正体,容易混淆的外文字母及符号请注明, 文中的计量单位一律使用《中华人民共和国法定计量单位》;③插图:要有图序、图名,插图要精绘,图字要清晰;插图和照片不得用复印件,必须是精绘图和原照片;图、表应安排在正文中的相应位置上; ④表格:要有表序、表名,用三线表(表格的左、右端不封),采用小数点对齐式; ⑤ 公式:公式须用字符格式录入。

职称论文格式要求

职称论文格式要求

职称职称论文格式要求论文格式要求论文格式要求1、论文篇幅规格:A4纸2、题名:四号宋体,居中3、作者姓名:五号宋体,居中。

有多位作者时并排列出。

4、作者工作单位、邮编、E-mail 地址 :五号宋体,居中,用括号括上。

5、中、英文摘要(内容包含a.与文章同等量之主要信息,说明研究工作的目的、方法、结果、结论。

200字右左为宜;b.题名、全拼音作者姓名、单位名称和关键词等) :五号宋体,摘要两字加粗。

6:正文:五号宋体。

文章正文层次书写格式:1×××××(编号从1开始,一律用阿拉伯数字)1.1×××××1.1.1×××××7、参考文献:五号宋体,靠左。

格式为 (GB7714-87):(1).专著:[顺序号]作者(姓在前,名在后). 书名[参考文献类型]其他作者(如译者). 版本(第1版不标注). 出版地:出版者,出版年:起始页码.(2).连续出版物:[顺序号]作者. 题名[参考文献类型].刊名,出版年,卷号(期号):起止页码.(3).论文集:[顺序号]作者. 题名[参考文献类型].见(英文用In):主编.文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.(4).学位论文:[顺序号]作者. 题名:[××学位论文][参考文献类型].地点:学位授予单位,年份:起止页码.(5).专利:[顺序号]专利申请者.题名[参考文献类型].国别,专利文献种类,专利号. 出版日期.(6).技术标准:[顺序号]起草责任者(可略). 标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称[参考文献类型].出版地(可略):出版者(可略),出版年(可略). 参考文献类型(以字母方式标识):专著[M];论文集[C];期刊文章[J];学位论文[D];报导[R];标准[S];专利[P]。

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