五年级上册科学试题-2、5光与热 教科版 含答案
五年级上册科学试题-2、5光与热 教科版 含答案
五年级上册科学试题2.5.光与热1.填空题(1)许多光源在发光的时候也在________，光源可分为________和热光源。
(2)________是地球最大的光源和热源。
(3)光强温度就__________，光弱温度就(4)阳光照射的地方是，阳光照射不到的地方是__________。
(5)太阳给我们带来光明的同时也给我们带来了___________。
2.选择题。
(1)下列说法中，正确的是（）。
A.太阳下各种物体的温度应该是一样的B光源在发光的同时一定也在发热 C.物体温度受光照强度影响(2 )用一面镜子将阳光投射到一张纸上，比两面镜子将阳光投射到同一张纸上的亮度（）。
A.暗B.亮C.相同(3)下列说法中，正确的是（）。
A.向阳处的温度等于背阴处的温度B.向阳处的温度高于背阴处的温度C.向阳处的温度低干背阴处的温度(4)下列关于强光和弱光携带的热量情况的描述中，正确的是（）。
A.强光携带热量多B.弱光携带热量多C.强光和弱光携带D.热量一样多(5)用镜子将阳光投射到纸上，再用温度计测量纸上的光斑处的温度。
用一面镜子与用多面镜子相比，温度计测得的温度（）。
A.较高B.较低C.一样3.连线题。
太阳白炽灯萤火虫冷光源酒精灯荧光灯热光源烛光4.判断题。
(1)凹面镜又叫凹镜，它能利用光的反射原理会聚光线。
( )(2)太阳灶是利用凸面镜原理做成的。
( )(3)我们不可以用放大镜和望远镜直接看太阳。
( )(4)一片平面镜也能会聚光线。
( )(5)英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而制得了氮气。
( )5.画图题。
画出光线照射凸透镜和凹面镜后的路线图。
6.简答题。
(1)请你解释一下太阳灶的工作原理。
(2)放大镜能点燃枯叶吗?使用放大镜时有哪些需要注意的地方?7.普里斯特列是英国著名的科学家。
有一天，他把一种化学物质放置在玻璃钟罩内的水银面上，用透过放大镜的光照射这种化学物质，结果发现这种化学物质被分解了，并放出了一种气体。
2021-2022学年教科版五年级上册第一单元 光 测试卷【含答案】
教科版科学五年级上册第一单元光测试卷一、判断题（每题1分）1.直接用放大镜或望远镜去看太阳，可以观察得更清楚。
（）2.我们能看到试卷上的字，是因为眼睛发出的光射到了试卷上。
（）3.手电筒发出的光能部分穿过一张纸，但不能穿过一本比较厚的书。
（）4.当铅笔放入水中时，看起来“折了”，这是光的反射现象。
（）5.光从空气射入水中一定会改变传播方向。
（）6.光照射到镜面会改变传播的方向，所以反射光不是沿直线传播的。
（）7.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。
（）8.光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收。
（）9.发生日食时，月球处在太阳和地球之间。
（）10.白色象征着纯洁，所以白光是成分单一的色光。
（）二、选择题（每题2分）11.下列物体中，都属于光源的是（）。
A.手电筒、彩虹B.镜子、打火机、夜光玩具C.点燃的火柴、太阳12.漆黑的晚上，在你面前放一个苹果，然后关上门，并把灯都关上，制造一个完全黑暗的环境，那么你（）这个苹果。
A.不能看到B.适应后能看到C.能看到13.夜晚，小刚朝前走并经过一个路灯，他影子长度的变化将会是（）。
A.先变短后变长B.先变长后变短C.不变14.如图，小刚同学在研究“光的传播会遇到阻碍吗”，他将玻璃换成（）时，仍然可以看清杯子的细节。
A.一张很薄的铝箔纸B.一块干净的木板C.一块干净的冰15.下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是（）。
A. B. C.16.在“光照射烟雾的探索”实验中，我们能观察到一道清晰的亮光，是因为（）。
A.眼睛发出的光与激光笔发出的光相交了B.空气将激光笔发出的光发射到了我们的眼睛C.烟雾将激光笔发出的光反射到我们的眼睛17.下面的三种情况，属于光的反射的是（）。
A.水中的筷子“变折”B.路灯下的影子C.从汽车后视镜看到后面的车18.小刚同学将手伸入一个长方体玻璃鱼缸的水中，旁边的小红同学可能看到的现象是（）。
A.手在水面处“折断”了B.水中有两只手C.以上现象都有可能看到19.光在水中是以（）的形式传播的。
【精品】五年级上册科学单元试题-第2单元《光》 ｜教科版(含答案)
第二单元《光》知识点1、发光的物体叫做（光源）。
光源分为（自然光源）和（人造光源）。
2、光在同一种物质中，是沿（直线）行进的。
3、2000多年前，中国古代的学者（墨子）发现：光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的（倒像），这种现象被称为（小孔成像）。
4、小孔成像的原理是（光沿直线传播）。
小孔成的像不仅（上下颠倒），而且（左右颠倒）。
5、当光线照射到（镜子）、（幕墙）、（月亮）的表面后会（返回来），这种现象叫（反射）；（潜望镜）就是利用了光的反射的原理。
6、越（光滑）的表面，反射效果越好。
（镜子）是最好的反光物体。
7、镜子中的影像与实际物体是（左右相反）的。
8、（凸面镜）中的影像是（正立）的，（凹面镜）中的影像是（上下颠倒）的。
9、（光线）从一种透明物体进入另一种透明物体时，（传播方向）会在（交界面）上发生（弯折），这种现象叫（光的折射）。
10（凸透镜）有（放大）作用；能使光线（聚焦）；能使物体在屏上成（倒立的像）。
11（凹透镜）有（缩小）作用；能使光线（发散）；不能使物体在屏上成倒立的像。
12、放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视眼镜的镜片是（凹透镜）。
13、（水滴）是中间厚、边缘薄的透明体，与凸透镜相似，所以是天然的（放大镜）。
14、用一个凹透镜，一个凸透镜做成的望远镜看到的是（正像）；用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是（倒像）。
15、空气中的（小水滴）使阳光发生折射，形成（彩虹）。
我们可以（背对着太阳）喷水制造彩虹。
16、白色的太阳光由（七种单色光）构成；在一定条件下，七色光又能合成（白色光）。
17、阳光可以被分解为（红）、(橙)、(黄)、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七色光。
18、白光是由色光组成的。
如果想得到某种（彩色光），可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光（过滤）掉。
19、（太阳）、（灯泡）、（萤火虫）等是光源；（月亮）、（镜子）不是光源。
20、两面镜子的夹角（越小），出现的影像就（越多）。
教科版五上《 2-5 光与热》
• 光强温度就高，光弱温度就低。
• 凹面镜和凸透镜都有汇聚光线的作用，所以 不能用望远镜和放大镜直接观察太阳，会灼 烧视网膜，损害视力.
光与热
判 断 1、向阳的一面比背阳的一面温度高。（
√
）
2、所有的光源在发光的同时也在产生热。（ √ ） 3、可以用放大镜和望远镜对着太阳看。（
×
）
4、太阳是地球上最大的光源和热源。（ √ ）
奥运会圣火火种就是用凹面镜取得的。
Tankertanker Design
太阳灶
用凹面镜原理做成的太阳灶
Tankertanker Design
18世纪英国科 学家普利斯特 列曾用凸透镜 会聚光线获得 高温去加热一 种化学物质， 从而制得氧气。
Tankertanker Design
小 结
• 许多光源在发光的时候也在发热； • 太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来 了温暖。太阳是地球的最大光和热源；
光的强弱与温度
• 实验： • 观察一面镜子和多面镜子反射的光强弱有什么不同，目测比 较光斑的明暗 • 用温度计测量一面镜子和多面镜子时光斑处的温度，将数据 记录在作业本上 注意：将光斑对准温度计的玻璃泡
镜子数 光的强弱 0 1 3 5
温度
Tankertanker Design
光的强弱与温度
从数据中分析，光的强弱和温度有什么关系？
B、弱光携带热量多
C、一样多
6、（ C ）能把太阳光会聚起来，形成强光和高温。 A、凹透镜和凸透镜 B、凹面镜和凸面镜 C、凹面镜和凸透镜
7、下面环境中，光强度最强的是（ C ）。 A、室内 B、树林中 C、室外阳光下
光与热
画一画
1、能把阳光会聚起来，形成高温和强光的是 凹面镜
教科版科学五年级上册全册知识点及单元测试附答案
教科版科学五年级上册全册知识点及单元测试附答案第一单元生物与环境一种子发芽实验（一）（二）1.生物与环境之间是相互（依存）、相互（作用）和相互（制约）的。
2.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
3.种子发芽实验采用的是（对比）实验的方法，要能够控制实验的条件，例如：要看水分对种子发芽的影响，不控制的条件为（光、温度、空气、养分），要控制的条件为（一组种子加适量的水，另一组种子保持干燥）；要看光对种子发芽的影响，不控制的条件为（温度、水、空气、养分），要控制的条件为（一组种子受到光照，另一组种子不受到光照，放在黑暗的地方）；要看温度对种子发芽的影响，不控制的条件为（光、水、空气、养分），要控制的条件为（一组种子放在常温下，另一组种子放在低温下）。
4.种子发芽阶段需要的养料由（子叶）提供，不需要施肥。
二观察绿豆芽的生长1.植物生长需要一定的环境，植物生长的环境包括：（水分）、（空气）、（适宜的温度）、（阳光）、（土壤）。
植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。
2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
3.香蕉树、松树、仙人掌三种植物生活在什么地方？它们的叶同它们生存的环境有什么关系？香蕉树生活在热带，长着宽叶，可以更多的蒸发水来适应炎热。
松树生活在高山上少水，叶子是针状叶，这样可以减少水分蒸发适应缺水，仙人掌生活在沙漠等干旱的地方，叶子是刺状叶，减少水分蒸发，适应干旱。
三蚯蚓的选择1.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
2.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
不同的动物对环境有（不同）的需要。
3.动植物都会对它们需要的（生存环境）进行选择。
4.请你说出企鹅、青蛙这两种动物各是怎样适应环境的？企鹅生活在寒冷的南极，它们混身长满了厚厚的毛，身上有厚厚的脂肪，这样可以适应寒冷的气候。
青蛙，生活在水里和陆地上，到了秋天，它就会钻到泥土里冬眠，这样它就可以安全的过冬了，来年春天它就会回到地面上来。
教科版(2017秋)五年级上册科学全册试卷合集(12套含答案)
新教科版（2017秋）五年级科学上册全册试卷合集第一单元《光》测试卷及答案（A）一、填空题1、光的反射规律是入射角等于（），入射光线和反射光线在（）的两侧。
2、牛顿发现了太阳光通过三棱镜后会产生（）现象，证明太阳光是由多种颜色的光混合而成的。
3、阳光通过（）能产生七色光。
4、太阳离地球的距离为（）千米，从太阳发出的光到达地球约需要（）。
挡光物会有影子因为光是（）的。
5、白天我们能看到美丽的风景，是因为物体（）的光进入了我们的眼睛。
6、我们能够看到不发光的物体，这是因为物体（）的光进入了我们的眼睛。
7、用干净的透明玻璃片遮住手电筒，并保证手电筒是唯一光源，可以发现光（）透过玻璃，（）看清玻璃前方物体的细节。
（选填“能”或“不能”）8、（）可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成（），让我们看到物体。
二、选择题1、用手电筒在同一位置分别垂直照射距离墙面远近相同、大小不同的圆盘，所产生的影子( )。
A、大小相同B、大小不同C、方向不同2、下列成语中属于光折射的成语（）。
A、立竿见影B、凿壁偷光C、海市蜃楼3、我们在小孔成像实验中看到的像是( )。
A、正立的B、倒立的C、有时正立，有时倒立4、在“光照射玻璃、纸和书的探索”实验中，下列操作正确的是（）。
A、实验应该在明亮的环境中进行B、实验中的白纸可以用厚纸板来代替C、实验中的书可以用木板来代替5、小明测得一颗小树在阳光下的影子长4米，过一小时再去测量，小树的影子长5米。
小明测量的时间是（）。
A、上午B、下午C、晚上6、把教室的墙涂成白色的主要原因是（）。
A、美观B、有利于光的反射C、保温7、在茶杯里放一枚硬币，慢慢向杯里注水，保持眼睛和杯子的位置不变，眼睛看到硬币的位置( )。
A、逐渐升高B、逐渐降低C、不升高也不降低8、下列现象能证明光是以直线的形式传播的是( )。
A、白天能看到书上的字B、夜晚汽车车灯射出笔直的光C、晚上能认出路灯下站着的人三、判断题1、参加文艺晚会时，舞台的灯光效果五彩斑斓，我们发现只有彩色的光是沿直线传播的。
【推荐】五年级上册科学单元试题-第2单元《光》 ｜教科版(含答案) (1)
教科版五年级科学上册第二单元测试题附参考答案一、单项选择题。
1、在我国，人们很早就知道用凹面的铜镜取火。
现在，我国仍然大力提倡使用以（）原理做成的太阳灶，以充分利用能源。
2、奥运会圣火火种就是用（）取得的。
3、18世纪英国科学家普利斯特列曾用（）会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而发现了氧气。
A、凹面镜B、凸透镜C、近视镜D、远视镜4、太阳是一个在熊熊燃烧的巨大火球，外部温度（）多度，内部温度高达（）多度，日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。
地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的（），却使我们的地球充满了生机。
A、二十亿分之一B、十二亿分之一C、6千D、两万5、雨过天晴，空气中漂浮着很多微小的水滴。
这些小水滴起到了（）的作用，把太阳光分解为不同色光，形成了彩虹。
A、凹面镜B、凸透镜C、棱镜D、三棱镜二、多项选择题。
1、( )是影子产生的条件。
A、光源B、遮挡物C、屏D、电源2、太阳能热水器的效能和（）有关。
A、所采用的材料B、结构C、运用的原理D、所选用的品牌3、太阳能是一种（）的能源，人们正在大力开发和使用太阳能。
A、危险B、清洁C、节能D、安全三、填空题。
1、像电灯这样可以自己发光的物体叫做（）。
2、物体影子的长短、方向随着光源（）、（）的改变而改变。
3、物体影子的大小与物体和光源之间的（）有关。
4、物体影子的形状和光源所照射的物体（）的形状有关。
5、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（），（）在我们生活中很有用处。
6、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相（）。
7、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时，影子最（），太阳位置最低时，影子最（）。
8、光是（）传播的。
反射光也是（）传播的。
9、（）是地球上最大的光源和热源。
10、物体的颜色与吸热的本领有关系，（）物体比（）物体吸热快。
11、物体受阳光照射角度与吸热有关系，物体与阳光（）比（）吸热快。
教科版小学科学五年级上册科学科学 第二单元 光单元试题 ()
教科版五年级上册科学复习题2.1 光和影➢判断题1.只要有光找到物体就会产生影子。
（）2.影子的产生需要光源、遮挡物和屏三个条件，且屏要在光源和遮挡物之间。
（）3.影子总是产生在和光源相反的方向。
（）4.用手电筒照射桌上的物体时，手电筒与桌面的角度越小，物体影子越短。
（）5.从不同侧面照射物体得到的影子就叫投影。
（）➢选择题1.下列物体中，（）不是光源。
A.太阳B.月亮C.点燃的蜡烛D.萤火虫2.影子的方向与（）有关。
A.物体与光源之间的距离B.光源的方向C.光源所照射的物体侧面的形状3.用手电筒从物体的左边照射时，影子出现在物体的（）。
A.下发B.前边C.右边4.影子与挡光的物体距离越近，影子就（）。
A.越大B.越小C.没有变化5.影子的形状与光源所照射的物体侧面的形状（）。
A.无关B.有关➢（科技版）填空题1.像点灯这样自己____________的物体叫做光源。
2.做影子游戏时，必须有能产生影子的不透明的__________和投向其形成影子的______________。
3.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做____________________。
2.2 阳光下的影子➢判断题1.阳光下物体的影子会发生长短的变化。
（）2.同一时间，阳光下不同的物体的影子方向相同。
（）3.一天中，同一物体的影子长短有变化，而影子的方向是没有变化的。
（）4.影子与光源总是位于物体的同侧。
（）5.日晷是一种利用物体的影子来计时的仪器。
( ）➢选择题1.当阳光照射到物体上时，在物体（）。
A.正对着太阳方向出现影子B.背对着太阳方向出现影子2.在一天中不同的时刻，物体在太阳下形成的影子位置是（）。
A.相同的B.不同的C.变来变去的3.一天中，（）的时候物体影子最短。
A.早晨B.中午C.下午4.阳光下，不同时间测同一物体的影子，结果（）。
长度、方向都没变 B.长度不变、方向有变化 C.长度、方向都发生变化5.早晨，小明测得一棵树在阳光下的影子长5米，过1小时再去测量，树的影子的长度（）。
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五年级上册科学试题2.5.光与热1.填空题(1)许多光源在发光的时候也在________，光源可分为________和热光源。
(2)________是地球最大的光源和热源。
(3)光强温度就__________，光弱温度就(4)阳光照射的地方是，阳光照射不到的地方是__________。
(5)太阳给我们带来光明的同时也给我们带来了___________。
2.选择题。
(1)下列说法中，正确的是（）。
A.太阳下各种物体的温度应该是一样的B光源在发光的同时一定也在发热 C.物体温度受光照强度影响(2 )用一面镜子将阳光投射到一张纸上，比两面镜子将阳光投射到同一张纸上的亮度（）。
A.暗B.亮C.相同(3)下列说法中，正确的是（）。
A.向阳处的温度等于背阴处的温度B.向阳处的温度高于背阴处的温度C.向阳处的温度低干背阴处的温度(4)下列关于强光和弱光携带的热量情况的描述中，正确的是（）。
A.强光携带热量多B.弱光携带热量多C.强光和弱光携带D.热量一样多(5)用镜子将阳光投射到纸上，再用温度计测量纸上的光斑处的温度。
用一面镜子与用多面镜子相比，温度计测得的温度（）。
A.较高B.较低C.一样3.连线题。
太阳白炽灯萤火虫冷光源酒精灯荧光灯热光源烛光4.判断题。
(1)凹面镜又叫凹镜，它能利用光的反射原理会聚光线。
( )(2)太阳灶是利用凸面镜原理做成的。
( )(3)我们不可以用放大镜和望远镜直接看太阳。
( )(4)一片平面镜也能会聚光线。
( )(5)英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而制得了氮气。
( )5.画图题。
画出光线照射凸透镜和凹面镜后的路线图。
6.简答题。
(1)请你解释一下太阳灶的工作原理。
(2)放大镜能点燃枯叶吗?使用放大镜时有哪些需要注意的地方?7.普里斯特列是英国著名的科学家。
有一天，他把一种化学物质放置在玻璃钟罩内的水银面上，用透过放大镜的光照射这种化学物质，结果发现这种化学物质被分解了，并放出了一种气体。
他经过实验发现这种气体可以使蜡烛燃烧，火焰非常明亮。
(1)普利斯特列发现的这种气体是( )。
A.氮气B.氧气C.二氧化碳(2)下列关于放大镜作用的描述，正确的是( )。
A.使用放大镜能清楚地看到分解的过程B放大镜能会聚光线，得到强光和高温C.放大镜是一种凹面镜，它能会聚光线8.下面是某小组探究光的强弱与温度关系的实验。
请结合下表中的数据回答问题。
(1)本组实验的目的是研究_______。
同时用_______面镜子反射阳光时，光线最强。
(2)根据测量的数据，画出柱状图。
(3)通过以上实验，我们得出的结论:____________________________9.制作冰透镜:在碗里盛人多半碗水，再将碗放入冰箱的冷冻室使水结冰。
待水结冰后将碗取出，往碗的外部浇一些温水，然后取出碗形的冰块，“冰透镜”就做成了。
把冰透镜放在阳光下，并不断地调整冰透镜的位置，使最亮、最清晰的点会聚在火柴头上。
(1)请画一画上述实验中的光线经过冰透镜的路线图。
(为了同学们画图方便我们将冰透镜画成放大镜)(2)一段时间过后，火柴头会发生什么变心?请解释一下原因。
10.某市森林景区突然发生火灾，经过消防队员的积极努力，大火被及时扑灭了。
这是一个禁烟的景区，火灾发生的那天阳光充足，游客也不多。
景区的工作人员对于火灾的防护措施非常到位，不可能有火星出现。
那么这场大火是如何发生的呢?调查人员通过监控录像发现了原因:火灾发生的那天早晨，一位工作人员不慎将未喝完的矿泉水瓶遗落在路边的枯草堆中，火灾就是从那里开始的。
你能解释一下矿泉水瓶是怎样引发火灾的吗?答案解析：1.(1)发热;冷光源 (2)太阳 (3)高；低 (4)向阳面；背阴面(5)温暖(或热量)【解析】(1)许多光源在发光的时候也在发热，光源可分为冷光源和热光源。
(2)太阳是地球最大的光源和热源。
(3)光强温度就高，光弱温度就低。
(4)阳光照射的地方是向阳面，阳光照射不到的地方是被阴面。
(5)太阳给我们带来光明的同时也给我们带来了温暖。
2.(1)C (2)A (3)B (4)A (5)B【解析】(1)物体的温度受光照强度的影响。
光照强度越大，温度越高；光照强度越小，温度约低(2)用一面镜子将阳光投射到一张纸上，比两面镜子将阳光投射到同一张纸上的亮度要暗。
因为光线汇聚多，越明亮。
(3)向阳处的温度高于背阴处的温度。
因为向阳处的温度更能多的汇聚光线。
(4)强光携带的热量要远远大于弱光带来的能量。
(5)光照越多，越明亮，温度越高。
所以多面镜子的温度高。
3.【解析】太阳属于热光源，荧光灯、萤火虫属于冷光源。
热光源可以散发热量。
用来照明灯。
4.(1)1 (2)0 (3) 1 (4)0 (5)0【解析】(1)凹面镜又叫凹镜，它能利用光的反射原理会聚光线。
(2)太阳灶是利用凹透镜原理做成的。
(3)我们不可以用放大镜和望远镜直接看太阳，否则会对眼睛造成损伤。
(4)一片平面镜只能反射光线，无法汇聚光线。
【分析】明白凹面镜和凸透镜的或像规律。
5.【解析】光线经过凸透镜会穿过凸透镜，在焦点上形成一个点。
凹面镜会反射光线。
6.(1)太阳灶是利用凹面镜原理做成的加热工具。
它利用反光板拼装成一个大型的凹面镜，利用凹面镜能会聚光线的特点将太阳光会聚到一点，加以利用。
(2)放大镜是一种凸透镜，能会聚光线，可以点燃枯叶。
我们不可以用放大镜直接看太阳，以防止对眼睛造成伤害。
【解析】(1)太阳灶的工作原理;利用凹面镜原理做成的加热工具。
它利用反光板拼装成一个大型的凹面镜，利用凹面镜能会聚光线的特点将太阳光会聚到一点，加以利用。
(2)放大镜是一种凸透镜，能会聚光线，可以点燃枯叶。
我们不可以用放大镜直接看太阳，以防止对眼睛造成伤害。
7.(1)B (2)B【解析】(1)氧气能助燃烧。
AC都可以。
(2)放大镜能会聚光线，得到强光和高温。
8.(1)光的强弱与温席的关系;3(3)对于同一种热光源，光强温度就高，光弱温度就低。
【解析】对于同一种热光源，光强温度就高，光弱温度就低。
在进行探究实验时，要注意运用控制变量法。
(2)火柴头会燃烧起来。
冰透镜具有会聚光线的作用，当太阳光通过冰透镜，会聚的光线会使火柴头升温，温度升到一定程度后，火柴头开始燃烧。
【解析】冰透镜具有会聚光线的作用，当太阳光通过冰透镜，会聚的光线会使火柴头升温，温度升到一定程度后，火柴头开始燃烧。
【分析】凸透镜能够汇聚光线，产生热量。
10. 未喝完的矿泉水瓶相当于一个凸透镜，起到会聚光线的作用，在光线充足、炎热的天气可能会引发火灾。
【解析】未喝完的矿泉水瓶相当于一个凸透镜，起到会聚光线的作用，在光线充足、炎热的天气可能会引发火灾。
【分析】水瓶类似凸透镜，能够汇聚光线，产生热量。
2.1《光和影》练习一、填空题1____、____和____是影子产生的条件。
2、可以自己发光的物体叫做____。
3物体影子的形状和光源所照射的物体____的形状有关。
4光源直射时，影子____，随着斜射的程度越来越大，影子越来____。
5、物体离光源的距离越来越远，被照射物体的影子应该越来越____。
6从不同侧面照射得到的物体的影子叫做____。
二、判断题，对的打√，错的打×1、太阳是光源，月亮也是。
( )2、有光的地方就有影子。
( )3、所有的影子都是投影。
( )4、交通标示牌、洗手间门口的标示牌都是投影画。
( )5、影子总是在背光的一面。
( )6、光照在物体上都能产生影子。
( )7、没有通电的电灯，没有点燃的蜡烛不算光源。
( )8、用手电筒照射圆柱的一端，看到的影子是圆形的。
( )三、选择题1、如图用手电筒照射小木块，得到影子最小的是( )号手电照射的影子。
A.○1B.○2C.○32、在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以( )。
A、把手离光源更近一些B、把手离光源更远一些C、把屏幕做的更大些3、下面有关影子的说法正确的是( )。
A、形成影子的条件是有光和挡光的物体B、有物体就一定有影子C、物体在太阳光下的影子总是和它在路灯下的影子一样长4、下列物体不是光源的是( )。
A、镜子B、太阳C、萤火虫5、下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是( )A遮挡物位于光源与屏之间 B、屏位于光与遮挡物之间C、光源位于遮挡物与屏之间6、用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体，所产生的影子( )。
A、长短相同B、长短不同C、方向不同7、在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影。
当电灯保持静止，手向电灯靠近时在墙上的手影将会( )。
A、变小B、变大C、不变8、光在不透明的物体上会形成( )。
A、七色光B、影子C、光源四、实验探究题下面是小明用手电筒和木块探究影子变化规律的过程，请你按要求回答问题。
(1)将木块放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射木块，观察影子的变化。
(2)用手电筒照射距离墙面不同远的三个木块。
(3)用手电筒从上面和侧面照射一个长方体。
我发现，从上面照射时，影子的形状与一致从侧面照射时，影子的形状与一致。
这说明，影子的形状和光源所照射物体的有关。
参考答案一、填空题1、光源遮挡物屏 2光源 3、侧面4、最短越长5、小6、投影二、判断题1、×2、×3、4、√5、√6、×7、√8、√三、选择题1.C2.A3.A4.A5.A6.B7.B8.B四、实验探究题(1)○1短○2斜射○3光源照射的角度○4短○5长○ 6越长(2)○1大○2离光源远○3遮挡物离光源的远近○4近○5远(3)物体上表面的形状物体侧面的形状照射面的形状。