初三物理功试题答案及解析
初三物理功试题
初三物理功试题1.一个大人和一个小孩分别将5块完全相同的砖运到二楼，如图所示，这个过程中，下列说法正确的是（）A．大人对砖做的功比小孩对砖做的功多B．大人对砖做的功比小孩对砖做的功少C．大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大D．大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率小【答案】 C【解析】大人和小孩搬5块完全相同的砖上到二楼，所以对砖施加的力是相同的，砖上升的高度也相同，根据W=Fs可知，大人和小孩对砖做的功一样多，所以A、B错误；由图可知，大人做功的时间较少，根据P=W/t可知，做相同的功，时间短的做功快，即功率大，所以C正确，D错误；选择C。
【考点】功功率2.体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，他们同时出发，小红先到，小田后到。
此过程中A．小红做功多B．小田做功多C．小红的功率大D．小田的功率大【答案】C【解析】人在爬楼时是克服人的重力做功，大小等于人的重力乘以上升的高度，小红和小田的体重相同，爬楼的高度也相同，所以他们克服重力做功是相同的。
功率的大小等于功与时间之比，他们的功是相同的，但小红先到，即小红所用的时间短，所以小红做功快，其功率就大。
【考点】功和功率3.据悉成渝高铁客运专线全长308km，如图是永川中山路成渝高铁客运专线建设现场，一架质量为9×105kg的箱梁正在吊装施工，设箱梁在10s内仅匀速下降0.2m，求：（1）在这10s内箱梁下降的速度是多大？（2）在这10s内箱梁重力做的功是多少？【答案】（1）0.02m/s；（2 ）1.8×106J。
【解析】由题意知：（1）在时间t=10s内箱梁匀速下降的距离s=0.2m，则箱梁下降的速度为v=s/t=0.2m/10s=0.02m/s；（2）箱梁的质量为m=9×105kg，g=10N/kg，下降的距离s=0.2m，则重力做的功为W=mgs=9×105kg×10N/kg×0.2m=1.8×106J。
初三物理功试题
初三物理功试题1.某工人在水平地面上，用50N水平推力将重200N的物体匀速推动，使他在20s内沿水平方向移动10m，该过程中工人水平推力的功率是W，运动过程中物体的动能．（填”增大“、减少”或“不变”）【答案】25；不变【解析】推力所做的功为：，其功率为：；动能的大小与质量和速度有关，由于物体做匀速直线运动，所以其动能不变。
【考点】功和功率动能2.下列所述过程中，物体所受重力对其做功的是（）A．跳水运动员由跳台向水面下落B．运动员骑自行车在水平公路上快速行驶C．冰球在水平冰面上滑动D．举重运动员把杠铃高举在空中静止不动【答案】A【解析】做功的两个必要因素：①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可，据此分析判断．A．跳水运动员由跳台向水面下落，在重力的方向上移动了距离，做了功，符合题意；B．运动员骑自行车在水平公路上快速行驶，没有在重力的方向上移动了距离，没有做功，不符合题意；C．冰球在水平冰面上滑动，在水平方向运动了，没有在重力的方向上移动了距离，没有做功，不符合题意；D．举重运动员把杠铃高举在空中静止不动，没有在重力的方向上移动了距离，没有做功，不符合题意；故选A.【考点】功3.如图下列情况中，大人对孩子做了功的是（）【答案】D【解析】功的存在需要有两个条件：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过一段距离。
本题中四种情况都有力的存在，但没有在力的方向上通过一段距离，A选项中力是竖直向上的，但运动是水平方向；B、C两图中人静止，没有移动一段距离，这三种情况人都不做功。
【考点】功存在的条件4.在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重600N的箱子，2s内前进了6m．在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为 J，工人对木箱做功为 J．【答案】0；600．【解析】（1）由题意知，箱子在水平地面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为0J；（2）工人对木箱做功：W=Fs=100N×6m=600J．【考点】功的计算5.一个人先后用同样大小的水平推力，使同一个木箱在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动相等的距离，则（）A．两种情况下做的功一样多B．在光滑的地面上，人做的功多C．在粗糙的地面上，人做的功多D．条件不足，无法比较【答案】A【解析】力学中的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动距离。
初三物理功试题
初三物理功试题1.是非题1．运动员将杠铃举着不动，此时运动员对杠铃做了功。
（）2．某同学踢毽子，毽子在空中运动过程中，此同学对毽子做了功。
（）3．一个书包沿楼梯滚下，因为滚动方向是斜向下的，所以重力没有做功。
（）4．一个小球在水平地面上滚动，此时重力没有做功。
（）5．一个小孩用力推箱子，箱子未推动，但由于小孩用了很大的力，所以小孩对箱子做了功。
（）6．10只鸡蛋被举高1米，做的功约为5焦。
（）7．甲推车的力比乙推车的力大，所以甲做的功比乙多。
（）8．功的大小是由力的大小和物体在力的方向上通过的距离决定的。
（）【答案】1．错误；2．错误；3．错误；4.正确；5．错误； 6．正确； 7．错误； 8．正确【解析】做功的两个必要的因素是：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过一段距离。
1．运动员将杠铃举着不动，有力，无距离。
没有做功。
此说法错误；2．某同学踢毽子，毽子在空中运动过程中，有距离而无力的作用。
没有做功。
此说法错误；3．一个书包沿楼梯滚下，因为滚动方向是斜向下的，书包受到重力的作用，且在力的方向上移动了一段距离，有功，此说法错误；4．一个小球在水平地面上滚动，小球受到重力的作用，但没有向下移动距离此时重力没有做功，此说法正确；5．一个小孩用力推箱子，箱子未推动，但由于小孩用了很大的力，有力的作用，但无距离，所以小孩对箱子没有做功。
此说法错误；6．10只鸡蛋大约重5N，被举高1米，做的功约为5焦，此说法正确；7．做功的多少取决于力的大小和物体在力的方向上移动的距离。
此说法错误；8．功的大小是由力的大小和物体在力的方向上通过的距离决定的，此说法正确。
故答案为：1．错误；2．错误；3．错误；4.正确；5．错误； 6．正确； 7．错误； 8．正确。
【考点】功。
点评：理解做功的两个必要的因素是解决此题的关键。
2.人拉着重150牛的木块在水平地面上沿直线匀速前进了20米，人的水平拉力是90牛，那么，木块在前进中受到的摩擦力为____牛，人对木块所做的功是____焦。
初三物理功和机械能试题答案及解析
初三物理功和机械能试题答案及解析1. 如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。
合理的是 ( )A ．文具盒所受重力对它做了功B ．文具盒所受支持力对它做了功C ．文具盒所受的推力F 对它做了功D ．没有力对文具盒做功【答案】C【解析】力学中的功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上通过的距离。
重力和支持力的方向与物体运动方向垂直，不做功，推力的方向与物体运动方向一致，做了功。
【考点】；力学中的功2. 粗糙程度相同的木板OAB,其中AB 部分沿水平放置，小球从O 点由静止释放后滚下，先经过A 点，最后停在B 点处。
（1）小球从A 点到B 点做 运动，这是因为 ；（2）小球在OAB 三个点的位置上，动能最大的位置是 点，机械能最大的位置是 点。
【答案】减速 小球受到摩擦阻力 A O【解析】（1）小球从A 点到B 点，由于受到摩擦阻力的作用，所以做减速运动；（2）小球在A 点的位置上，速度最快，所以动能最大，小球从开始滚下，由于受到摩擦阻力的作用，机械能逐渐变小，转化为内能，所以在O 点机械能最大。
【考点】机械能的判断；运动与力的关系。
点评：关键是掌握机械能大小的影响因素。
3. 工人利用如图所示的滑轮组将重400N 的物体向上匀速提起2m ，所用拉力为250N ，滑轮组的机械效率是多少？ 若用此滑轮组将重900N 的物体竖直向上匀速提升2m ，拉力在这一过程中所做的功是多少？(不计绳重和摩擦的力)小明的解题过程是：解： W 有=Gh=400N×2m=800J W 总=FS=250N×2m×2=1000Jη= W 有/W 总=800J/1000J=0.8=80% W 有/= G /h=900N×2m=1800J W 总/= W 有//η=1800J/80%=2250J答：滑轮组的机械效率是80%，拉力在这一过程中所做的功是2250J. 上述解答是否有错误？如有错误，指出错误原因，并对错误加以订正. 【答案】错误，滑轮组的机械效率随物重的增加而增大，2000J【解析】（1）求机械效率的过程中，相应的物理量和公式均为正确的，故此项解答是正确的． （2）求拉力做功时，G=900N ；h=2m 均无误，但此时重物重力增大，滑轮组的机械效率也变大，却仍用80%的机械效率来计算，故此处有误．此时，前面步骤中求出的机械效率80%已是不能使用，故题目变成已知G 和h ，还有从图中可看出有两段绳子在拉重物，故S=2h=2×2m=4m ；另因不计绳和摩擦，故有F=1/2（G 动+G 物），可由此公式在第一步骤中求出动滑轮重力，再由动滑轮和重物重力在此求出拉力，最后根据W 总=FS 求出总功．具体计算过程见下列答案． 故本题答案为：答：上述解答中，第一步求出机械效率80%是正确的．第二步求拉力功率时，因重物重力改变，故机械效率也应改变，仍用80%去计算是错误的． 正确的应如下：∵不计绳和摩擦力∴F=1/2（G 动+G 物）当第一次拉动重物时G 物=400N F=250N ，可得G 动=2F-G 物=2×250N-400N=100N 则第二次拉动重物时，拉力F′=1/2（G 动+G 物′）=1/2（100N+900N ）=500N 故拉力做的功为：W′=F′•S=500N×4m=2000J4. 如图，用滑轮组提升重物时，重800N 的物体在10s 内匀速上升了lm 。
初三物理功率试题
初三物理功率试题1.飞机、轮船运动时受到的阻力大小与运动速度有关，阻力的大小与速度的平方成正比．若飞机、轮船以速度v匀速运动时，发动机的输出功率为P0，此时牵引力F1＝，当飞机、轮船以2v的速度匀速行驶时，发动机的输出功率P＝ P0，此时的牵引力F2＝．【答案】P0/v 8 4P/v【解析】飞机以速度v飞行时 P0=F1v，所以F1= P/v设飞机飞行中所受阻力f=kv2在匀速飞行时飞机受到的阻力的大小和飞机的牵引力的大小相等，所以飞机以速度v飞行时 P=Fv=kv2•v=kv3当飞机以2v匀速飞行时，P′=F′v′=k（2v）3=8P，8P0=F2•2v；所以F2= 4P/v【考点】功率的计算2.学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。
以下是他们设计的三套方案，其中可行的是（）①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较。
②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较。
③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较。
A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③【答案】D【解析】功率是物体在单位时间内完成的功，只要测出功率进行比较即可。
在这三种方法中第一种方法测体重及高度可以算出功，时间相同，做功越多，功率越大；第二种方法中有楼高相同，根据体重和时间可以算出功率进行比较；第三种方法算功率，根据功率大小进行比较。
这三种方案都可以算出功率大小，都可以进行比较。
【考点】功率的比较3.某同学的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。
请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于A．1W B．10W C．100W D．1000W【答案】C。
【解析】由于每层楼高大约为3m，而从教学楼的一楼走到二楼大约通过的路程为5m，人正常步行的速度约为1m/s，而人上楼的速度约为正常步行速度的，故人上楼的时间约为15s，故这段时间人做的功为W=Fs=Gh=mgh=50kg×10N/kg×3m=1500J；人上楼的功率约为P==100W。
初三物理功和机械能试题答案及解析
初三物理功和机械能试题答案及解析1.演绎式探究----研究机械能守恒和平抛运动（1）如图甲，质量为m的小球从高度为h的光滑斜面顶端由静止自由滑下，到达斜面底端的速度为v．此过程机械能守恒，mgh=1/2mv2成立，则一个物体从高0.2m的光滑斜面顶端自有下滑到斜面底端时的速度为m/s．沿水平方向抛出（不计阻力），物体做平抛运动，在水平方向如图乙，将物体以一定的初速度vt，在竖直方向下落得高度y=1/2gt2，则y与r的关系可用丙图中的图线运动的距离r=v表示．（2）如图丁所示，小球沿长度为l的光滑斜面AB由静止自由滑下，经过高度为h的光滑桌面BC后做平抛运动，撞到前方挡板的D点，桌边到挡板的距离为s，D点到地面的高度为d，请推理证明请推理证明d=h﹣【答案】（1）2；b；（2）推理过程如下．【解析】一个物体从高0.2m的光滑斜面顶端自有下滑到斜面底端时，没有阻力机械能守恒，由题意可知，mgh=1/2mv2，代入数据得v=2m/s沿水平方向抛出（不计阻力），物体做平抛运动，在水平方向图乙中，将物体以一定的初速度v运动的距离r=vt，可得，将t代入y=1/2gt2=1/2g，可见y与r的平方成正比，由此可以判断曲线为b小球沿长度为l的光滑斜面AB由静止自由滑下，机械能守恒，mghsin=1/2mv2小球到水平面时的速度v=小球从c点倒d点，小球以一定的初速度v沿水平方向抛出（不计阻力），物体做平抛运动., 在水平方向运动的距离s="vt" 小球在竖直方向下落得高度h-d=1/2gt2=1/2g，，将v=代入得d=h﹣【考点】控制变量法，机械能守恒定律，探究性实验方案。
2.在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。
她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，则从a点向b点运动过程中，她的重力势能，动能（以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）；在a点和c点她的速度都为零，她在a点处的机械能她在c点处的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
初三物理功和机械能测试题(含答案)
初三物理功和机械能测试题（含答案）一、选择题1．同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N 的物体，已知滑轮重20N 、绳重和滑轮的摩擦力不计．则 （ ）A ．手的拉力：F 甲＞F 乙；机械效率：η甲＜η乙B ．手的拉力：F 甲=F 乙； 机械效率：η甲=η乙C ．手的拉力：F 甲＞F 乙；机械效率：η甲＞η乙D ．手的拉力：F 甲＜F 乙；机械效率：η甲＜η乙【答案】C【解析】【详解】甲为定滑轮，由定滑轮的使用特点可知：绳重和摩擦力不计，G F =甲，并且可以改变力的方向。
乙为动滑轮，12F G G =+乙动（），由题知，G 动=20N ＜G ，因此F F >甲乙。
如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，则所做的有用功W 有用一样大，由于要克服动滑轮重力的作用，所以使用动滑轮做的总功多，由ηW W =有用总 可知，定滑轮的机械效率高，所以ηη>甲乙，故C 正确为答案，选项ABD 错误。
2．跳远运动的几个阶段（不计空气阻力）如图所示，关于运动员的下列说法正确的是（ ）A ．在助跑阶段动能不变B ．在起跳时动能最大C ．在最高点时势能最小D ．落地时势能最大【答案】B【解析】A. 助跑阶段，运动员的质量不变，速度逐渐增大，因此动能增大；运动员的高度不变，因此重力势能不变。
机械能等于动能和势能的和，动能增大，重力势能不变，因此机械能增大，故A 错误。
B. 起跳时，运动员的速度达到最大值，动能达到最大值，故B 正确。
C. 最高点时，高度达到最大值，因此重力势能也达到最大值，故C 错误。
D. 落地时势能最小，故D 错误。
点睛：动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体的动能也就越大；重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大，高度越大，物体的重力势能越大。
3．如图所示，定滑轮重4N ，动滑轮重0.5N ，在拉力F 的作用下，1s 内将重为4N 的物体A 沿竖直方向匀速提高了10cm ．如果不计绳重和摩擦．则以下计算结果正确的是A ．绳子自由端移动速度为0.3m/sB ．拉力F 的大小为4NC ．拉力F 的功率为0.45WD ．滑轮组的机械效率为75%【答案】C【解析】【详解】由图知道，承担物重的绳子的有效股数是：n =2，A ．绳端移动的距离是：s =2h =2×0.1m=0.2m ，绳子自由端移动的速度是：0.2m 0.2m/s 1ss v t === ， 故A 错误； B ．不计绳重和摩擦，则拉力()()11=4N 0.5N 2.25N 2F G G n =+⨯+=动， 故B 错误；C ．拉力做的总功：W 总 =Fs =2.25N×0.2m=0.45J ，拉力F 的功率：0.45J 0.45W 1sW P t ===总 ， 故C 正确； D ．拉力做的有用功W 有 =Gh =4N×0.1m=0.4J ，滑轮组的机械效率是： 0.4J 100%100%0.45JW W η=⨯=⨯有总≈88.9%，故D 错误。
初三物理电功率试题答案及解析
初三物理电功率试题答案及解析1.如图所示，电源电压不变，开关S1闭合后，灯泡L发光，电压表有示数；再闭合开关S2后，出现的情况是( )A．灯泡L的亮度不变B．电压表的示数变小C．电路的总电阻不变D．电路的总功率变大【答案】D【解析】开关S2闭合前灯泡与电阻串联，电路中的总电阻为它们的电阻之和，当开关S2闭合后，灯泡被短路而熄灭，电路中只有R工作，电压表测量电源电压，电路中的总电阻变成R，故总电阻变小，总功率变大。
2.把一个灯泡接到某电压不变的电源两端，灯泡的功率为100W。
将一个电阻R与这只灯泡串联后接到同一电源两端，灯泡的功率为64W，设灯丝电阻不变。
则电阻R消耗的功率是( )A．8WB．10WC．16WD．36W【答案】C【解析】PL ＝100W，PL′＝64W，，解得：①U＝I1PL＝I2(R＋RL)②由①②两式可得：，W。
3.一只标有“220V 200W”的电烙铁，为使电烙铁正常工作时的电功率为200 W，而在不工作时电烙铁的电功率为50W，使之不会完全冷却。
某同学设计了如图所示的电路，其中，S为单刀双掷开关，L为一只额定电压为220V的灯泡。
不考虑温度对电阻的影响，下列说法准确的是( )A．选用灯泡的规格应为“220V 100W”B．电烙铁的电阻为242ΩC．当S拨向2时，电烙铁处于工作状态D．在1s内，电烙铁在不工作状态下整个电路消耗的电能与正常工作状态相比，可节约50J电能【答案】B【解析】电烙铁的电阻Ω，利用串联电路的特点，结合电功率公式有W，P灯︰50W＝RL：R，可计算灯泡的规格应该是“220V 50W”。
4.小周采用如图所示的方法连接两个灯泡，结果两个灯泡都亮了，这两个灯的连接方式是________。
若电源电压为3V，灯泡的规格均为“3V 2.5W”，每个灯泡的实际功率是________W。
(不考虑温度对灯丝电阻的影响)【答案】串联 0.625【解析】电源为2节干电池串联组成，故电源电压为3V，两灯泡串联在一起，每个灯泡实际的电压为1.5V，根据公式分析可知，每个灯泡的实际功率为额定功率的1／4，即为0.625W。
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初三物理功试题答案及解析1.如图，用此滑轮组在大小为15N的拉力作用下将重力为50N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的速度为0.25m/sB．拉力F所做的功为7.5JC．滑轮组的机械效率为83.3%D．上升过程中物体的动能转化为重力势能【答案】C【解析】由图可知，n=4，则绳端移动的距离：s=nh=4×0.1m=0.4m，绳子自由端移动的速度：v=0.4m/2s=0.2m/s，故A不正确；有用功：W有=Gh=50N×0.1m=5J，拉力F所做的总功：W总=Fs=15N×0.4m=6J，故B不正确；滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%≈83.3%，故C正确；物体匀速上升过程中，质量和速度不变，动能不变，高度升高，重力势能增大，则不是动能转化为重力势能，故D不正确．故选C．【考点】滑轮组及机械效率2.（4分）在水平地面上，用100N的力沿水平方向拉重为500N的物体，在10s内匀速前进5m，则物体的速度等于m/s．拉力做的功等于J，功率等于W．此过程是人体内的能转化为物体克服摩擦的内能．【答案】0.5；500；50；化学．【解析】物体的速度，拉力做的功，功率，此过程将人体内的化学能转化为物体克服摩擦的内能。
【考点】速度功功率能量的转化3.用一个动滑轮，把重100 N的物体匀速提升2 m，所用的拉力为62.5 N，则提升重物所做的有用功是________J，此动滑轮的机械效率为________。
【答案】200；80%．【解析】由题意知，物重G=100N，上升的高度h=2m，所用的拉力F=62.5N，绳子上升的距离s=4m，则所做的总功W总=Fs=62.5N×4m=250J；人做的有用功W有=Gh=100N×2m=200J；。
【考点】机械效率的相关计算4.如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m，则此过程中A．工人做的有用功为800J B．工人做的总功为500JC．滑轮组的机械效率为60%D．拉力做功的功率为20W【答案】A【解析】工人做的有用功，A选项正确。
绳子的自由端移动的距离是4m，工人做的总功，B选项错误。
滑轮组的机械效率，C选项错误。
拉力做功的功率，D选项错误。
【考点】功功率机械效率5.水平桌面上的木块在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是A．木块所受重力做了功 B．木块所受支持力做了功B．木块所受拉力做了功 C．没有力对木块做功【答案】C【解析】功等于力与沿力的方向移动距离的乘积。
木块没有沿重力和支持力的方向移动距离，所以重力和支持力都没做功；木块在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，所以木块所受拉力做了功。
【考点】功的两个必要因素6.如图所示，某同学用大小为F的水平推力，推着重力为G的木箱m在水平地板上向右做匀速直线运动，当木箱运动的距离为s时，下列关于做功的判断正确的是A．木箱收到重力做功的大小为2GB．木箱收到地板摩擦力做功大小为FsC．木箱收到合力做功的大小为FsD．木箱收到地板的支持力做功大小为（F+G）s【答案】B【解析】木箱移动的距离是水平方向的，重力和支持力都是竖直方向的，它们都不做功，A和D 选项均错误。
木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，所受的合力为0，合力做功也为0，C选项错误。
B选项，推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，摩擦力的大小是F，物体在摩擦力的方向上运动的距离是s，所以摩擦力做的功是Fs，选项正确。
【考点】功7.（6分）在新农村建设中，小张要将沙子运到6m，高三楼施工处，用如图所示的滑轮组．已知：沙子重为500N，装沙的桶重80N，动滑轮重为20N，（g取10N/kg）求：（1）小张做的有用功多大？（2）不考虑绳重和摩擦，该滑轮组的机械效率多大？（3）实际工作中，绳重和摩擦不能忽略，现知道将500N的沙子运上三楼克服绳重和摩擦做的额外功为120J，则实际工作中的拉力多大？【答案】（1）小张做的有用功W有用=Gh=500N×6m=3000J；（2）W额外=（G桶+G动）h=（80N+20N）×6m=600J，滑轮组的机械效率；（3）拉力做的总功W总=W有用+ W额外+W额=3000J+600J+120J=3720J，拉力F=W总/s=3720J/12m=310N。
【解析】由题意知：沙子重为G=500N，装沙的桶重G桶=80N，动滑轮重为G动=20N，高度h=6m，则：（1）小张做的有用功W有用=Gh=500N×6m=3000J；（2）不考虑绳重和摩擦时，W额外=（G桶+G动）h=（80N+20N）×6m=600J，滑轮组的机械效率；（3）实际工作中，克服绳重和摩擦做的额外功为W额=120J，拉力通过的距离s=2×6m=12m，拉力做的总功W总=W有用+ W额外+W额=3000J+600J+120J=3720J，拉力F=W总/s=3720J/12m=310N。
【考点】有用功、总功、额外功及机械效率的相关计算8.一颗子弹在枪膛中所受平均推力约为600N，枪管长1.2m，子弹离开枪口后又飞行500m,推力做功为 J。
【答案】720【解析】推力所做功的大小等于推力和子弹在推力作用下通过的距离的乘积，子弹离开枪口后，子弹不再受推力的作用，由于惯性，子弹继续飞行了500m，因此推力所做的功为：.【考点】功的计算.9.宜宾某厂家生产的一种软饮料上面贴有“低热量”的标签，并且标签上标明“每100mL产生2×l03J的热量”。
某同学喝了300mL这种饮料后，获得的热量为 J。
他想用沿台阶登山的方式来消耗此次摄入的热量，如果该同学的质量为50kg，为了达到此目标，他需要匀速登上 m 高的台阶。
（g取10N/kg）【答案】6000；12【解析】该同学喝了300mL这种饮料后，获得的热量为；【考点】功和能、热量10.在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重600N的箱子，2s内前进了6m．在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为 J，工人对木箱做功为 J．【答案】0；600．【解析】（1）由题意知，箱子在水平地面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为0J；（2）工人对木箱做功：W=Fs=100N×6m=600J．【考点】功的计算11.木块在大小为20N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿水平方向前进2m，拉力做功为＿＿＿＿J，功率为＿＿＿＿W；若木块重30N，在此过程中重力对木块做功为＿＿＿J。
【答案】40；4；0【解析】拉力做的功为：其功率为：，由于木块的运动方向与重力方向垂直，所以重力不做功。
【考点】功和功率12.下列四种情境中，人对物体做功的是【答案】C【解析】力学中的功包括两个必要因素，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。
二者缺一不可，A、B、D三图中，有力，没距离，所以力没做功。
只有C图中的事例人克服重力做了功。
【考点】力学中的功13.今年校运动会上，我班小明同学参加的比赛有1000米跑和实心球两个项目。
请根据情景回答问题：（1）1000米跑步中，小明跑得满头大汗，这时小明体内的化学能有一部分会转化为内能，使体温升高，而相反的现象并不会自发地发生，这表明能量的转化具有性。
（2）小明将质量为2千克的实心球从地上拿起，用双手举高2米后用力抛出，不考虑空气的阻力，在举高过程中克服实心球的重力做功焦。
【答案】（1）方向（2）40【解析】（1）能量既不能凭空消失也不能凭空产生，它只能从一种形式转化为另一种形式，或由一个物体转移到另一物体，在转化和转移过程中能量的总量不变，且能的的转化是具有方向性的。
（2）实心球的重力是：G=mg=20N，W=Gh=40J。
【考点】能14.(6分) 如图所示，拉力F=125Ｎ，在10s内将重G=300N的物体匀速提升2m，试求：（1）有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）此过程拉力F的功率.【答案】（1）有用功为600J；（2）机械效率为80%；（3）拉力的功率为75W．【解析】根据W=Gh求出有用功；根据s=3h求出拉力移动距离，根据W=Fs求出拉力做的总功，η=求出机械效率；根据P=求出功率．=Gh=300N×2m=600J；（1）有用功W有用=Fs=125N×6m=750J，（2）拉力移动距离s=3h=3×2m=6m，拉力做的总功W总机械效率η=×100%=×100%=80%；（3）拉力的功率：P==75W．答：（1）有用功为600J；（2）机械效率为80%；（3）拉力的功率为75W．【考点】机械效率15.如图25，小芳通过滑轮组将重600N的家具从地面匀速送到6m高的三楼，用时60s．测得小芳对绳子施加的拉力为400N，求（1）在图中画出滑轮组的绕线；（2）用滑轮组提升家具时做的有用功；（3）小芳的拉力做功的功率；（4）该滑轮组的机械效率；（5）使用同一个滑轮组，小芳提升另外两件家具的相关数据如下表所示，请你据此为小芳提出一条提高这个滑轮组机械效率的建议。
家具重家具升高绳子上的绳子通过的有用功总功机械【答案】（1）绕线方法见下图：（2）3600 J；（3）80W；（4）75%；（5）增大提升物体的重力【解析】（1）一定一动组成的滑轮组，拉力向下时n=2；（2）W=" G" h =" 600" N × 6 m =" 3600" J有=" F" s =" 400" N × 12 m =" 4800"（3）s =" 2" h =" 2" × 6m =" 12" m W总J（4）（5），一定，G增大，减小，减小，增大。
【考点】机械效率16.在国际单位制中，功的单位是A．千克（kg）B．焦耳（J）C．牛顿（N）D．瓦特（W）【答案】B【解析】千克是质量的国际单位，焦耳是功的国际单位，牛顿是力的国际单位，瓦特是功率的国际单位，选项B正确，故选B。
【考点】物理量及其单位17.如图所示，将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端，拉力为8N，斜面高5m，拉力做功为 J，木块所受的摩擦力为 N。
【答案】80 3【解析】拉力是沿斜面方向的，拉力移动的距离等于斜面的长。
根据直角三角形的知识，斜边是30º角对应直角边的2倍，斜面长为10m。