人教版数学下册五年级第四单元测试卷2(含答案)

第四单元测试卷
一、填一填。

1.A=2×2×5,B=2×3×5,A和B的公因数是( ),最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

2.修一段长3 km的公路,计划4天修完,平均每天修这段公路的( ),实际用了5天修完,平均每天修这段公路的( )。

3.分母是11的真分数有( )个,最大的是( );分子是11的假分数有( )个,最小的是( )。

4.分母相同的分数,分子越( ),这个分数值就越( );分子相同的分数,分母越( ),分数值反而越( )。

5.在4、9、10和16这四个数中,( )是互质数。

6.三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是( )。

二、判断。

(对的画√,错的画×)
1.分母是8的真分数共有8个。

( )
2.真分数的分子一定比分母小,假分数的分子一定比分母大。

( )
3.分数都比整数小。

( )
4.通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母。

( )
5.分子、分母都是奇数的分数,一定不是最简分数。

( )
三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有( )。

A.1个
B.2个
C.4个
2.分子和分母都是合数的分数,( )最简分数。

A.一定是
B.一定不是
C.不一定是
3.比较两个分数的大小,分数单位大的分数值( )。

A.就大
B.反而小
C.不一定大
4.小红的卧室长4 m,宽3 m,用边长( )dm的方砖能正好铺完。

A.4
B.5
C.6
5.质数与质数相乘的积一定是( )。

A.偶数
B.合数
C.质数
四、按要求完成下面各题。

1.先约分,再比较每组中两个分数的大小。

(1)2432和312 (2)3070和1848
2.先通分,再比较每组中两个分数的大小。

(1)715和920 (2)35、710和1315
五、解决问题。

1.一次数学竞赛共有30道题,小红做对了18道,做错了12道。

(1)小红做对的题的道数占总题量的几分之几?
(2)做错的题的道数占总题量的几分之几?
(3)你还能提出其他的数学问题吗?解答出来。

2.把20块共重2 kg 的巧克力平均分给5个小朋友,每人分得几块?每人分得多少千克的巧克力?每人分得全部巧克力的几分之几?
3.同学们进行徒步训练,第一天4小时走了58 km,第二天5小时走了73 km。

(1)哪一天走得快些?
(2)每小时快多少千米?
4.师徒二人加工同一批零件,师傅3小时加工20个,徒弟4小时加工22个。

他们谁加工得快?
参考答案
一、1.2、5、10 10 60
2.14 15
3.10 1011 11 1111
4.大(小) 大(小) 大(小) 小(大)
5.4和9、9和10、9和16
6.2、3、7
二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.✕
三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B
四、1.(1)2432=34
312=14 2432>312 (2)3070=37
1848=38 3070>1848 2.(1)715=2860
920=2760 715>920 (2)35=1830 710=2130 1315=2630
1315>710>35 五、1.(1)18÷30=35
答;小红做对的题的道数占总题量的35。

(2)12÷30=25
答:做错的题的道数占总题量的25。

(3)(答案不唯一)做对的题的道数是做错的题的道数的多少倍? 18÷12=32
答;做对的题的道数是做错的题的道数的32倍。

2.20÷5=4(块) 2÷5=25(kg) 1÷5=15
答:每人分得4块,每人分得25 kg 的巧克力,每人分得全部巧克力的15。

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人教版五年级下册数学第三、四单元测试题及答案

人教版五年级下册数学第三、四单元测试题及答案

五年下册数学单元测试题(第三、四单元)一、用心思考,正确填空。

(每空1分,共22分。

)(1)长方体和正方体都有()个面,()个顶点,()条棱。

(2)0.09里面有()个百分之一,把它化成分数是()。

(3)513的意义是把单位“1”平均分成()份,表示这样的()份。

(4)在括号里填上最简分数。

800克=( )千克 640m=()km 30cm2=( )dm2 (5)一个正方体的体积是27m3,它的棱长是(),棱长总和是(),表面积是()。

(6)把10米长的绳子平均分成8段,每段长()米,每段是这根绳子的()。

(7)把45分解质因数是(45=)。

(8)16和28的最大公因数是(),最小公倍数是()。

(9)在、、、中,()可以化成有限小数。

(10)的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上()。

(11)把一个棱长为5cm的正方体框架改做成一个长8 cm、高4 cm的长方体框架,这个长方体框架的宽是()。

(12)一个长方体铁皮油箱,从里面量,长4.5分米,宽3分米,高6分米。

这个油箱的容积是()升。

二、仔细推敲,认真判断。

(对的在括号里打√,错的打×,共6分。

)(1)求木箱的容积,就是就它的体积。

()(2)分母是6的最简真分数有5个。

()(3)最小的质数与最小的合数的最大公因数是2。

()(4)整数一定大于分数。

()(5)和化成分母是14的分数分别是和。

()(6)a和b是互质数,a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。

()三、反复比较,慎重选择。

(把正确答案的序号填在括号里,共6分。

)(1)向一个棱长为4dm的正方体容器内注入3dm高的水,又投入1dm3的石头,这时容器内所装物体的体积是()。

A、64dm3B、48dm3C、49dm3D、16dm3(2)a、b、c、d都是非零自然数,而且a>b>c>d,在、、、这四个分数中,最大的是()。

A、 B、 C、 D、(3)大于而小于的分数()。

人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套

人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套

人教版小学数学五年级下册第四单元检测试题一满分:100分时间:40分钟得分:一、填空。

(每空1分,共26分)1.把下面各图形中的涂色部分用分数表示出来。

2.115的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。

3.分母是8的最简真分数有()个。

4.20÷()=45=30()=36()=()(填小数)5.在括号里填上适当的分数。

15cm=()m 500g=()kg 0.24dm²=()dm² 48秒=()分6.在23,45,56和2835这四个分数中,最小的分数是(),最大的分数是(),()和()相等。

7.把3kg大米平均分成4份,每份是这些大米的(),每份大米的质量为()kg。

8.莉莉每天睡9个小时,她一天的睡眠时间占全天的()。

9.把40克盐放入400克水中,盐占水的(),水占盐水的()。

10.钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的()。

二、判断。

(每题2分,共10分)1.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的13。

()2.这分数都比1小,假分数都比1大。

()3.1米45的和4米15的一样长。

()4.最简分数的分子和分母没有公因数。

()5.约分时,分数变小;通分时,分数变大。

()三、选择。

(每题3分,共15分)1.分子和分母只有公因数1的分数一定是()。

①真分数②假分数③最简分数2.下面的分数中,()不能化成有限小数。

①425②615③11123.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全场的,两段相比较。

()①第一段长②第二段长③一样长4.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖,选择边长是()分米的方砖比较合适。

①3 ②5 ③65.一根绳子连续对折三次,每小段是全长的()。

①13②16③18四、按要求完成下面各题。

(共12分)1.涂色表示下面的分苏。

(6分)2.把下面各分数月份。

(结果是假分数的化成带分数或整数)(6分)8 323624911375100045608877五、用你喜欢的方法比较下面各组分数的大小。

五年级下册数学单元测试-第四单元 分数的意义和性质(A卷) 人教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-第四单元  分数的意义和性质(A卷)  人教版(含答案)

1五年级下册数学单元测试-第四单元 分数的意义和性质(A 卷)(完成时间:60分钟,总分:100分)一、选择题(满分16分)1.下图中纸条的长度是( )米。

A .815B .0.6C .1.3D .3152.下面图形中的阴影部分不能用13表示的是( )。

A . B . C . D .3.下面的方框中,有( )个假分数。

A .1B .2C .34.314的分子加6,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( )。

A .2B .6C .28 5.一个正方体,六个面上分别写着数字1—6,奇数点朝上的可能性()偶数点朝上的可能性。

A .等于 B .大于 C .小于6.12m n ÷=(,m n 都是整数),则,m n 的最大公因数是( )。

2A .mB .nC .127.六一儿童节,五(1)班黄老师给表演节目的同学分糖果,不管每人分3颗。

还是每人分5颗,最后都还剩余1颗。

糖果总数可能是( )。

A .60B .61C .628.下面这些数中,最接近34的是( )。

A .23 B .0.72 C .0.8二、填空题(满分16分)9.511的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就等于1。

10.带分数138的分数单位是( ),有( )个这样的单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

11.125至少要加上( )个它的分数单位才能化成最小的合数。

12.比15大而又比35小的分数有( )个。

13.12和24的最大公因数是( )。

14.6是( )的倍数,6和8的最小公倍数是( )。

15.何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过( )天他们又同时值班。

16.4÷5=()8=()40=( )。

(小数)三、判断题(满分8分)17.与58相等的分数有无数个。

( )18.16、26、36、46和56都是真分数,也都是最简分数。

( )19.把38的分母加上16,要使分数大小不变,分子要加上16。

(精选) 2023年人教版五年级数学下学期第1-4单元综合测试卷及答案

(精选) 2023年人教版五年级数学下学期第1-4单元综合测试卷及答案

2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填空题。

1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。

(1)()()()(2)()()()2.仔细观察并填空。

()和()从正面看到的形状相同。

()和()从正面看到的形状也相同。

()和()从上面看到的形状相同。

()和()从侧面看到的形状相同。

()和()从侧面看到的形状也相同。

()从上面看到的图形是。

3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有()种摆放方法。

二、操作题。

1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。

2.画出它们从右面看到的图形。

3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。

三、解决问题。

1.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。

这个几何体至少由多少个小正方体组成?2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。

3.如果从正面和侧面看到的几何体的形状是,用5个小正方体可以怎样搭?4.参考答案一、1.(1)上面左面前面(2)上面正面左面2.①和③②和④④和⑥④和⑥①和③(②和⑤)②3.6二、略三、1.6个 2. 3.略2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填一填。

1.右边的三幅图分别是从哪个方向看到的?填在括号里。

(1)(2)2.仔细观察,按要求填在相应的括号里。

(1)()和()、()和()从正面看到的图形相同。

(2)()和()、()和()、()和()从左面看到的图形相同。

(3)()和()从正面看到的图形是。

3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有()种摆放方法。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是()。

2.有一个由4块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是()。

3.从左面观察看到的图形是()。

三、下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。

人教版五年级数学下册第四单元综合测试卷含答案

人教版五年级数学下册第四单元综合测试卷含答案

人教版五年级数学下册第四单元综合测试卷一、认真审题,填一填。

(第5、10小题各2分,其余每空1分,共26分) 1.54=( )20=30( )=45÷( )=( )(填带分数)=( )(填小数) 2.在括号里填上适当的分数。

100分=( )时 600 g =( )kg4500 mL =( )dm 33.【新情境】中国结是一种中国特有的手工编织工艺品,代表着团结、幸福、平安,深受大众的喜爱。

用一根5米长的红绳正好可以编4个同样的中国结,每个中国结用了这根红绳的(——),每个中国结用了( )米的红绳。

4.已知a =2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

5.【新情境】2023年5月30日9时31分,随着神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功,我国已有18名航天员相继执行飞天任务,其中刘洋和王亚平是仅有的女航天员。

在执行过飞天任务的航天员中,女航天员人数是男航天员人数的()。

6.在75,1.3,1.667,1710,1.67这五个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。

7.有一盒药(如右图所示),奶奶每天吃3次,每次吃2粒,她每次吃这盒药的( ),每天吃这盒药的( )。

8.一个最简真分数,它的分子和分母的积是20,这个分数是( )或( )。

9.在里填上“>”“<”或“=”。

7181261161331516589192010.游泳是一项十分有益的运动项目,既能强身健体,又能增强身体抵抗力。

暑假期间蓝蓝和梦梦都在同一游泳馆游泳,蓝蓝每4天去一次,梦梦每6天去一次。

8月1日两人在游泳馆相遇,至少再过( )天她们再次相遇。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)1.下面四幅图中,涂色部分与整个图形的关系与右图一致的是( )。

A. B. C. D.2.下列分数中,( )能化成有限小数。

2020-2021学年人教版五年级下册数学第四单元测试卷 含答案

2020-2021学年人教版五年级下册数学第四单元测试卷 含答案

五年级下册第四单元测试卷含答案总分:100 答题时间:60分钟日期____________班级____________姓名____________一、选择题(每小题2分,共8题,共16分)1 计算:(72,108)+[72,108]=().A. 252B.250C.248 D.246224和60的公约数有()个.A. 24B.6C.1D.以上都不对3 自然数a除以自然数b,商是5,这两个自然数的最大公因数()A.aB.bC.54 有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是()A.100B.102C.1205 下面四种说法:①最小的质数和最小的合数的最大公因数是1;②互质的两个数的最大公因数是1;③两个数的公因数的个数是有限的;④两个合数的最大公因数不可能是1.正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个6 王阿姨今天给兰花和芦荟同时浇了水,兰花每6天浇一次水,芦荟每8天浇一次水,至少()天以后给这两种花同时浇水.A.12B.24C.487 有一个音乐钟,每一段相等的时间就发出铃声,已知上午9:00、9:40、10:20和11:00发出铃声,那么下面的()时刻也会发出铃声.A. 13:30B.14:20C.15:40D.16:008 已知两个不成倍数关系的自然数,它们的最大公约数为8,最小公倍数为240,那么这两个数有()种不同的组合.A. 1B.2C.3D.4二、判断题(每小题1分,共6题,共6分)9 一个数的倍数一定大于它的因数.()10 两个连续的自然数(0除外)没有公因数.()11 如果两个数的积是它们的最小公倍数,这两个数一定是互质数.()12 两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。

()13 a和b的最小公倍数是a,那么这两个数的最大公因数是b。

()14 三个不同的自然数(0除外),它们的最小公倍数是60,这三个数之和最小是12.()三、填空题(共8题,共25分)15 (3分) 计算:[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]=________.16 (3分) a×b=36,且a、b是不为1的一对互质数,a、b分别是________、________.17 (3分) 189与某数的最大公约数是21,最小公倍数是378,某数是________.18 (3分) 把两个自然数A和B分解质因数得:25=⨯⨯,如果A和BB MA M=⨯⨯,57的最小公倍数是210,那么M是________,最大公约数是________.19 (3分) 一个自然数,它是5和7的倍数,并且被3除余1,满足这些条件的最小的自然数是________.20 (3分) 两个数的最大公约数和最小公倍数分别是3和135,则这两个数差最小是________.21 (3分) 学校参加体操表演的学生人数在60~100之间.把这些同学按人数平均分成8人一组,或平均分成12人一组都正好分完.参加这次表演的同学至少有________人.22 (4分) 如图,一个四边形花园的四条边分别是63米,70米,84米,98米.规定:在花园的四角和边上植树,相邻两棵树的间距是相等的整数(单位,米),则至少植树________棵.四、计算题(每小题6分,共2题,共12分)23 利用分解质因数法找出下列各组数的最大公约数和最小公倍数.(1)144和250 (2)240、80和9624 用短除法求42,168,252的最大公约数与最小公倍数.五、解答题(共6题,共41分)25 (7分) 两个数的和是70,它们的最大公约数是7,求这两个数的差是多少?26 (6分) 把25本练习本、35块橡皮平均分给一些同学,结果练习册多出1本,橡皮却少了1块,请你算一算,最多有多少名学生?27 (7分) 有一块长为80厘米,宽为60厘米的长方形木块,现要锯成同样大小的正方形(正方形的边长为整数),且不能有剩余,则长方形最少可以锯成几块正方形?28 (7分) 学校开运动会,在400米环形操场边上每隔16米插一杆彩旗,共插了25杆.后来又增加了一些彩旗,就把彩旗的间隔缩短了,起点的彩旗不动,重新插完后发现,一共有5杆彩旗没动.问:现在彩旗的间隔是多少米?29 (7分) 甲每13天去公园一次,乙每15天去公园一次.今年甲在3月30日曾去公园,乙在4月1日曾去公园,他们可能在这公园第一次相遇的日期将是几月几日?30 (7分) 今年,祖父的年龄是小明的年龄的6倍.几年后,祖父的年龄将是小明的年龄的5倍.又过几年以后,祖父的年龄将是小明的年龄的4倍.祖父今年多少岁?答案解析一、选择题(每小题2分,共8题,共16分)1【答案】A【解析】72和108的最大公因数为36,最小公倍数为216,即252.2【答案】B【解析】公约数与公倍数;24和60的公约数有1、2、3、4、6、12,一共6个我知道年龄差是不变的…【答案】B【解析】a÷b=5,a和b成倍数关系,所以a和b的最大公因数是b.4【答案】C【解析】由分析可知,既是2的倍数,又有因数3,还是5的倍数,最小的三位数是120.5【答案】B【解析】①最小的质数是2,最小的合数是4,2和4的最大公因数是2,所以原题说法错误;②互质的两个数的最大公因数是1,说法正确;③两个数的公因数的个数是有限的,说法正确;④两个合数的最大公因数不可能是1,说法错误,如8和9都是合数,它们的最大公因数是1.所以正确的结论有2个.6【答案】B【解析】6=2×38=2×2×2所以6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24,答:至少24天以后给这两种花同时浇水.7【答案】C【解析】发声间隔40分钟,从11:00向后递推,只要加上的时间是40的倍数即可,选项中只有C符合要求.8【答案】C【解析】设两个数分别是8a和8b,且a、b互质,然后列方程即可二、判断题(每小题1分,共6题,共6分)9【答案】×【解析】因为一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,如:6的最大因数是6,6的最小倍数是6.所以,一个数的倍数一定大于它的因数.此说法错误.10【答案】×【解析】因为连续两个自然数(0除外)互质,所以它们的最大公因数是1.原题说法错误. 11【答案】 √【解析】 根据互质数的意义和求两个互质数的最小公倍数的方法,如果两个数是互质数,那么这两个数的乘积就是它们的最小公倍数;因此,如果两个数的积是它们的最小公倍数,这两个数一定是互质数.这种说法是正确的.12【答案】 √ 【解析】 √ 13【答案】 √ 【解析】 √ 14【答案】 √【解析】 260235=⨯⨯,故必有一个数是3的倍数,一个数是4的倍数,一个数是5的倍数,易知3、4、5即满足要求,和为12.若有数同时是3、4、5某两个的倍数,则其至少为12,三数总和大于12.三、填空题(共8题,共25分)15【答案】 2520【解析】 求这10个自然数的最小公倍数,则它们的最小公倍数至少含有3个2(8)、2个3(9)、1个5和1个7,即32[12345678910]23572520=⨯⨯⨯=,,,,,,,,,.16【答案】 4;9【解析】 把36分解质因数:36=2×2×3×3,其中,2×2=4,3×3=9,4和9是互质数. 答:a 和b 分别是4和9. 17【答案】 42【解析】 3189=37⨯,21=237⨯⨯,3378=237⨯⨯,所以易得另一个数为237=42⨯⨯. 18【答案】 3,15【解析】 [],257210A B M =⨯⨯⨯=,所以3M =,最大公约数为(),3515A B =⨯=. 19【答案】 70【解析】 5和7的最小公倍数是35,35的倍数中满足被3除余1的最小数为70.20【答案】 12【解析】 1353335=⨯⨯⨯,这两个数可能为3与135,或者27与15,差最小为12. 21【答案】 72【解析】学生人数是8、12的公倍数,即学生人数是24的倍数.因为学生人数在60~100之间,所以至少为72人.22【答案】 45 【解析】 在花园的四角和边上植树,相邻两棵树的间距是相等的整数,而()63,70,84,987=,所以相邻两棵树的间距是7时,植树棵树最少,最少是()63708498745+++÷=棵.四、计算题(每小题6分,共2题,共12分)23【答案】 (1)()144,2502=,[]140,25018000=(2)()240,80,9616=,[]240,80,96480= 【解析】 (1)4214423=⨯,325025=⨯,()144,2502=,[]423140,25023518000=⨯⨯=. (2)4240235=⨯⨯,48025=⨯,59623=⨯,()4240,80,96216==,[]5240,80,96235480=⨯⨯=.24【答案】 ()[]4216825242,42168252504==,,,, 【解析】 ()[]4216825242,42168252504==,,,,五、解答题(共6题,共41分)25【答案】 56或28【解析】 设两数分别为7a ⨯,7b ⨯,a 、b 互质,两数和为()77770a b a b ⨯+⨯=⨯+=,10a b +=,两数可能为7和63,或21和49,两数差为56或28.26【答案】 12名【解析】 25-1=24,35+1=36,24=2×2×2×3,36=2×2×3×3, 所以24和36的最大公约数是2×2×3=12,即最多有12名学生. 答:最多有12名学生. 27【答案】 12块【解析】 80=2×2×2×2×5,60=2×2×3×5,80与60的最大公因数是:2×2×5=20,所以块数最少的正方形的边长为20厘米;80÷20=4(块),60÷20=3(块),4×3=12(块) 答:长方形最少可以锯成12块正方形. 28【答案】 5或10【解析】 没动的彩旗相邻间隔为400580÷=,故新间隔与16的最小公倍数为80,且新间隔小于16米,可能为5米或10米. 29【答案】 9月28日【解析】 甲3月30日,乙4月1日,正好差两天,所以倒推一次,3月17日,二人在公园遇.[]13,15195=,195天后应该再次相遇.或者说4月1日后的180天.所以是9月28日. 30【答案】 72【解析】 小明与祖父的年龄差始终是不变的,年龄差为[]61,51,4160---=的倍数,只有60是合理的,祖父今年6607261⨯=-岁.。

新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)

新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)第四单元能力检测卷一一、我会填。

(每空1分,共19分)1.公因数只有1的两个数,叫做( )数。

2.一个分数的分子和分母( ),这样的分数叫做最简分数。

3.真分数都比( )小,假分数( )1或( )1。

4.57 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份,取其中的( )份;也可以表示把1 kg 平均分成( )份,取其中的( )份。

5.分母是6的最简真分数有( )。

6.一个分数约分后,分数的大小( ),分数单位( )。

(填“不变”“变大”或“变小”)7.在9a 中,当a =( )时,9a 是最大的真分数;当a =( )时,9a 是最小的假分数;当a ( )时,9a 可以化成整数。

8.在里填上“>”“<”或“=”。

0.8878 340.75249237 5699100二、我会辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共3分) 1.把一块蛋糕分成4份,每份是这块蛋糕的14。

( ) 2.1米的35和5米的13一样长。

( ) 3.最简分数的分子和分母没有公因数。

( )三、我会选。

(每题2分,共6分)1.如果x 5是假分数,x6是真分数,那么x ( )。

A .不大于5B .等于5C .不小于6D .不存在2.一个最简真分数的分子与分母的和是10,这样的分数有( )个。

A .2B .3C .4D .53.把一根绳子剪成两段,第一段长35米,第二段占全长的35,两段相比较,( )。

A .第一段长B .第二段长C .一样长D .无法比较 四、我会按要求正确解答。

(共42分)1.在括号里填上合适的分数。

(每空2分,共12分)800千克=( )吨 25厘米=( )米 1400米=( )千米 45分钟=( )小时7平方米50平方分米 =( )平方米 720 dm 3=( )m 32.把下面分数化成小数,除不尽的保留两位小数。

(每题2分,共12分)9100= 34= 711≈ 320= 27≈ 78= 3.约分。

新课标人教版小学数学五年级下册数学单元及期中期末测试卷含答案(共16套)

第1、2单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)技能生活(75分)一、填一填。

(每空1分,共28分)1.因为24÷3=8,所以24是( )和( )的倍数,( )和( )是24的因数。

2.18的因数有( ),其中质数有( ),偶数有( )。

3.一个数的最大因数和最小倍数相加,和是32,这个数是( )。

4.下面有6个几何体。

(填序号)(1)从正面看:看到的是( ),看到的是( )。

(2)从左面看:看到的是( ),看到的是( )。

(3)从上面看:看到的是( ),看到的是( )。

5.3个连续奇数的和是93,这3个数分别是( ),( ),( )。

6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。

7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。

将小正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体,与原几何体相比,从( )面看到的图形没有发生变化。

8.526至少加上( )是3的倍数,至少减去( )既是2的倍数,又是5的倍数。

9.用质数填空,每个质数只能用一次。

26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )10.一个立体图形,从正面、左面和上面看到的都是,这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.一个用同样的小正方体摆出的几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体可能是( )。

A. B. C.2.一个数既是24的因数,又是3的倍数,这样的数有( )个。

A.1B.3C.43.如果a+1是偶数,则a是( )。

A.偶数B.奇数C.质数4.一个几何体是由6个小正方体摆成的,从左面看到的是,从上面看到的是,共有种不同的摆法( )。

A.3B.5C.75.当a是自然数时,2a+1一定是( )。

A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.元元搭的积木从上面看到的图形是,小正方形上的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。

搭的这组积木从正面看是( ),从左面看是( )。

人教版五年级数学下册第4单元测试卷附答案 (2)

人教版五年级数学下册第4单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分知识技能(76分)一、我会填。

(每空1分,共32分)1.134的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。

2.6()=30÷()=35=()(填小数)。

3.把7m长的铁丝平均截成9段,每段长()m,2段是7m的()。

4.分数单位是18的真分数有()个,其中最简真分数有()个。

5.在下面的括号里填上适当的最简分数。

510g=()kg 25dm2=()m2 36cm=()m380kg=()t 20分钟=()小时375cm3=()dm3 6.在○里填上“>”“<”或“=”。

7.用边长为()dm、()dm、()dm(整分米数)的正方形都能正好铺满长16dm,宽12dm的长方形。

8.在直线上面的□里填上假分数,在直线下面的□里填上带分数。

9.(2019·四川成都锦江区期末)在311,0.27,27.5%,0.27这四个数中,最小的数是(),最大的数是()。

10.把10g盐溶解在50g水中,盐占盐水的()。

二、我会判。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(5分)1.把3个苹果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得15个苹果。

()2.把一个分数约分,分数就变小了。

()3.大于113小于110的分数只有两个。

()4.假分数的分子都比分母大。

( )5.最简分数的分子和分母的最大公因数是1。

( ) 三、我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1.57和910比较,分数值大的数是( ),分数单位大的数是( )。

A. 57 B.910 C.无法确定2.已知M 和N 是非0的自然数,且M ÷N =20,则M 和N 的最大公因数是( )。

A.M B.N C.203.要使13x 是假分数,14x是真分数,那么x 是( )。

A.1B.13C.14 4. 25的分子加上4,要使分数的大小不变,则分母应( )。

2019-2020学年人教版五年级数学第二学期第四单元测试卷(含答案)

五年级数学下册第四单元测试卷班级:姓名:分数:一、填空。

(19分)1、在下面的括号里填上适当的分数。

50平方分米=()平方米650千克=()吨2、一项工程,某工程队需要15天完成,平均每天完成这项工程的(),8天完成这项工程的()。

3、一个最简分数,它的分子和分母中只有公因数()。

4、一项工程必须在20天完成,15天完成这项工程的()。

5、a和b是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。

6、3米长的铁丝平均分成8段,每段长( )米,用小数表示是()米。

7、8和9的最大公因数是(),最小公倍数是()。

12和72的最大公因数是(),最小公倍数是()。

8、把15米长的绳子平均分成8段,4段长()米。

9、分子是9的假分数有()个,最小的是(),分母是9的最简真分数有()个,最大的是()。

二、判断对错。

(10分)1、5米长的绳子平均分成8份,每份是八分之一米。

()2、所有的真分数都比假分数小。

()3、比较两个分数的大小,分数单位大的那个分数反而小。

()4、3米的和1米的同样长。

()5、把的分子和分母同时扩大为原来的3倍,分数的大小不变。

()三、选择题。

将正确答案的序号填在题中的括号里。

(16分)1、一个最简真分数的分子与分母之和是10,这样的分数有()个。

A.2B.3C.42、一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就()A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍3、甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()A.甲用的时间多B.乙用的时间多C.两人用的时间同样多。

4、把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。

A.公约数B.最小公倍数C.最大公因数5、12是36和24的()A.最小公倍数B.最大公因数C.公倍数6、两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示。

A.分数B.循环节C.余数7、真分数一定(),假分数一定()。

A.大于1B.小于1C.大于或等于18、15是45和60的()A.最大公因数B.最小公倍数C.公倍数四、按要求做一做。

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