初中历史重要知识表格归纳
初中历史2023中考数据表格类选择题专题复习(解题指导+专项练习)
中考历史数据表格类选择题解题指导中考历史数据表格类选择题班级考号姓名总分B.外商企业在华投资增加C.清政府放宽设厂限制D.帝国主义放松对华控制5.下表反映了新中国成立后某时期连续4年的经济建设情况，这4年最有可能是（）年份粮食产量（万吨）国家职工人数（万人）国家财政支出（亿元）第1年19505 2451 ＋6.0第2年20000 4532 －21.8第3年17000 4561 －65.8第4年14350 5044 －81.8A.1953—1956年B.1957—1960年C.1966—1969年D.1978—1981年6.阅读下表“《人民日报》对美国报道不同语态所占比例表”可知，某一阶段《人民日报》对美国报道语态变化最大，其主要原因是（）1960年1月至3月1975年1月至3月1985年1月至3月积极报道0（0%）2（2%）51（14%）消极报道323（95%）81（87%）88（24%）中性报道16（5%）10（11%）224（62%）A.中国接受了美国的“自由化”和“民主化”B.新闻媒体的文字风格发生了重大改变C.国策调整促使对美认识趋向理性客观D.美国的强烈要求7.如下表中所示内容体现了古代希腊城邦的特点是（）A.小国寡民B.等级森严C.自给自足D.军事独裁8.下表为英国某贵族庄园经营情况表。
据此表分析，这一经营情况（）项目时间租地农场主租地数占比缴纳租金占比自耕农租地数占比缴纳租金占比1633年≤30%约50% 60%～70% 约50%附：参考答案1.【答案】B【解析】根据所学知识和材料“《考工记》所记载、司母戊鼎的合金成分表中钟鼎合金的标准相符”可知，实物的成分和文献记载相符，技术成熟并载入中典籍，体现了青铜合金铸造技术已登峰造极，B项正确；司母戊鼎铸造以《考工记》记载以实物记载为依据，排除A项；历史记载必须有出土实物的印证，这种说法太绝对，排除C项；材料是为了说明青铜合金铸造技术的高超，不是为了让实物史料有效验证文字史料的记载，排除D 项。
初中二年级上册历史知识点归纳大全
初中二年级上册历史知识点归纳大全初中二年级上册历史知识点甲午中日战争与瓜分中国狂潮一、甲午中日战争1.背景：日本“大陆政策”;1894朝鲜爆发东学党起义2.时间：1894年——1895年3.战役：丰岛海战——战争爆发平壤战役——左宝贵(殉国)黄海大战——邓世昌(殉国);此次海战北洋舰队损失较大，但主力尚存辽东半岛战役——徐邦道(奋力抵抗) 随后日军制造旅顺大屠杀威海卫战役——丁汝昌(殉国);北洋舰队全军覆没。
二、《马关条约》的签订1.时间：1895年2.双方代表：李鸿章和伊藤博文3.内容：割地——清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔款——赔偿日本兵费白银2亿两;通商——开放苏州、杭州、沙市、重庆为商埠(“苏杭杀虫”);设厂——允许日本在通商口岸开设工厂(反映了列强资本输出的需求)。
4.影响：使外国的侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。
三、瓜分中国狂潮1.开端：沙俄、德、法三国干涉还辽。
2.各国列强掀起瓜分中国狂潮：3.美国“门户开放”：提出：1899年，美国向英俄德日意法六国提出。
内容：承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。
结果：得到各国同意。
实质：“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。
初中二年级历史知识点戊戌变法一、背景《马关条约》后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。
二、序幕——“公车上书”时间：1895年春地点：北京人物：康有为、梁启超以及各省1300多名参加会试的举人。
目的：请求拒和、迁都、变法。
结果：未上达光绪帝。
拉开了变法维新运动的序幕。
三、发展——维新思想的传播组织学会：强学会等创办报刊：上海的《时务报》;天津的《国闻报》等。
代表人物：梁启超、严复(进化论思想)等，推动了维新变法思想的广泛传播。
四、高潮——“百日维新”背景：1897年，德国强占胶州湾。
最新初中历史知识点记忆口诀大全(打印版)
牺牲地点， 要一一对应记下来， 可不是件容易的事， 我们可以用 “大沙虎定镇吴江， 秦（陈）
关三总欲（裕）沉（陈）海”来记忆。
四、《天津条约》规定开放十个通商口岸，口诀“九江淡水烟天台，汕营琼汉镇不惊”就帮
上大忙了。获者也可编口诀为：牛登台，淡朝穷汉，久难镇。牛即牛庄，登即澄州（烟台）
，
台即台湾，朝即潮洲（汕头） ，穷即琼州，汉即汉口，久同 是指通过加大刺激强度和提高大脑细胞的兴奋程度来提高记忆牢度。
其中首
次感知的程度很重要。 19 世纪德国著名心理学家艾宾浩斯在他的 《论记忆》 一书中写道： “保
持和复现， 在很大程度上依赖于心理活动第一次出现时注意和兴趣的强度。
被烧伤过的儿童
就避火，挨过打的狗见了鞭子就逃。 ”
(3) 中日甲午战争爆发于 1894 年，可用谐音记作： “一拔就死 ”。
1、 记忆战国七雄：战国时期，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国被称为 谐音记忆为 “七叔含烟找围巾 ”。
“战国七雄 ”，可用
2、教学商鞅变法时，可以诙谐地告诉学生：商鞅变法失败后，他哭诉
“我宁愿涮我肉，
却不愿车裂我身 ”。用谐音来记住商鞅变法是公元前 356 年。
前后蜀，南北汉， 南唐、南平曾为伴， 吴越、吴、闽、楚十国， 割据混战中原乱 （3）用口诀法记忆南北朝国名：
南朝：宋齐梁陈相交替。 北朝：北魏分东西（东魏、西魏） ，北周灭北齐。
2、用口诀法记忆道家、儒家、法家、墨家的代表人物及其主张： 孔孟儒，行“仁政” ； 道“无为”，老庄兴； 子墨子，讲“非攻” ； 韩非子，“法治”行。
国铁路沿线，可化简为“兵” ；④划定北京东交民巷为“使馆界” ，允许各国驻兵保护，可化 简为“馆”。这四项内容可化简串联记作： “前进宾馆出新（辛）丑” 。新教材有六条内容， 我们可以用六个字来记忆“赔划拆、惩改修” ，一一对应六条内容，应该不难了吧？
七年级上册历史知识点总结归纳
七年级上册历史知识点总结归纳篇1：七年级上册历史知识点总结一、东周的发展阶段和主要特征公元前770年，东周建立。
东周分为春秋和战国两个阶段。
公元前770年至公元前476年的春秋时期，是我国奴隶社会的瓦解时期：公元前475年至公元前2的战国时期，是我国封建社会的形成时期。
二、春秋五霸1、诸侯争霸的实质教师首先出示有关西、东周变化的对照表名称土地兵力财力物力人口天子与诸侯的关系西周周王室直接管辖从镐京到洛邑方约千里的土地王室直接管辖的军队多达14万人以上人口众多，资源丰富。
天子是政治上有的地位。
“礼乐征伐自天子出”东周东周初年王室直接近辖的土地有方约600里的土地，往后越来越少。
最后只有方约百里的土地。
平王东迁后，还有3万人。
后来逐渐减少到只剩下几千人了直辖的人口所剩无几，财力、物力、兵源减少天子在政治上成了傀儡，不得不依靠强大的诸侯。
“礼乐征伐自诸侯出”学生通过此表格的分析，对东周的衰落景象一清二楚，这样有利于学生对东周初年，王室力量削弱，天子和诸侯的地位变化的理解。
教师提问：诸侯争霸的实质是什么?教师应进一步指出：春秋时期的周天子丧失了“天下共主”的资格，反而在政治、经济上依附于强大的诸侯。
正是在周王室的日益衰微的背景下，诸侯争霸的热闹场面一场接一场地出现了。
周天子，虽然名存实亡，但是周天子过去享有的，却是一些较大的诸侯国所朝思暮想的。
于是，一些较大的诸侯国为了争夺土地、人口、贡赋，为了获取周天子过去享有的政治特权和经济特权，不断进行兼并战争，争当诸侯首领—霸主。
这是诸侯争霸的原因，也是诸侯争霸的实质。
2、春秋五霸教师应引出春秋初期，一些较大的诸侯国，不断进行兼并战争，谁战胜了就召开各诸侯国会议，迫使大家承认他的首领地位，成为“霸主”。
先后起来争霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，历称为“春秋五霸”。
(指出“春秋五霸”的另一种说法。
)同时让学生在春秋列国形势土上画出“五霸”(实际应该为7个国家)的相应位置。
北师大版初中历史知识点总结(七年级上册)
说明：北师大版初中历史中考复习提纲七年级上册第一单元中华文明的起源第1课中华大地的远古人类1.距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。
（1965，云南元谋发现两颗牙齿化石及石器）2．距今约有70万年至约 20万年的北京人，仍保留猿的特点，已经会制造和使用工具（打制石器，又称旧石器，会制造使用工具是人和动物的根本区别），已经使用天然火，过着群居的生活（靠采集、渔猎为生），是原始社会的组织形式。
（北京房山周口店龙骨山，1987年周口店遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名单。
）3. 距今约有1.8万年的山顶洞人，和现代人没多大区别，麿制石器，又称新石器，会人工取火。
第2课星罗棋布的氏族聚落1、氏族公社驻历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征（人类已经定居，靠农业为生，出现制陶业）。
2、河姆渡聚落遗址位于今天的浙江省余姚河姆渡村，距今大约7000年，主要粮食作物是水稻。
是我国长江流域原始农耕的代表。
河姆渡居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，他们居住的房屋是干栏式的。
3、半坡聚落遗址位于今天的陕西省西安半坡村，距今大约_6000_年，主要粮食作物是_粟__，是我国黄河流域原始农耕的代表。
半坡居民普遍使用磨制石器。
陶器（彩陶）是那时人们日常生活的主要用具。
他们居住的房屋大多是半地穴式的。
4、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
5.山东大汶口聚落位于现山东省泰安市大汶口，距今大约4-5千年，以农耕为主，出现了私有财产，产生了贫富分化。
第3课传说时代的文明曙光1.炎帝（神农氏），改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。
（农业和医药学的创始人）。
2.黄帝（轩辕氏），造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐，他的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。
是距今约4000多年前的黄河流域部落联盟首领。
九年级历史知识点归纳表
九年级历史知识点归纳表时代背景和变革1. 两次世界大战：一战爆发于1914年，二战爆发于1939年，引发了世界范围的动荡和变革。
2. 冷战时期：1945年至1991年，美国和苏联在政治、经济和军事领域进行对抗，全球形势紧张。
世界历史1. 文艺复兴：15世纪末至16世纪初，以人文主义为基础，重返古典文化，标志着欧洲的文化和艺术复兴。
2. 宗教改革：16世纪，马丁·路德提出了基督教的宗教改革，导致基督教的分裂和新教派系的兴起。
3. 启蒙运动：18世纪，欧洲思想家推崇理性和科学知识，对封建专制进行批判，推动了社会改革和民主思想的发展。
中国古代史1. 夏、商、周三代：夏是中国历史上的第一个朝代，商是商汤建立的朝代，周是周武王建立的朝代，分别标志着中国历史的不同时期。
2. 秦朝：始于公元前221年，秦始皇统一了中国，实行中央集权制度，建立了万里长城。
3. 汉朝：继承了秦朝的统治，形成了以汉族为基础的民族国家，刘邦和刘备是汉朝的重要皇帝。
中国近代史1. 辛亥革命：1911年，推翻了清朝的封建统治，建立了中华民国，是中国近代史的重要转折点。
2. 五四运动：1919年，中国学生和知识分子反对帝国主义和封建主义，倡导民主和科学，标志着中国新文化运动的开始。
3. 五四运动：1949年，中国共产党领导的人民军队取得了全国范围的胜利，建立了中华人民共和国，标志着中国共产党的领导地位。
总结通过对九年级历史知识点的归纳，我们可以清楚地了解到世界历史和中国历史的重要事件和变革，这些事件和变革对于我们理解当今世界和中国的发展具有重要意义。
在历史学习中，我们应该注重理解历史事件的背景和影响，以便更好地认识和把握未来的发展趋势。
同时，历史知识也是培养我们综合素质和思想意识的重要基础，让我们能够更好地认识和面对挑战，并为社会发展做出积极的贡献。
人教版初中八年级上册历史知识点总结
人教版初中八年级上册历史知识点总结第一单元侵略与反抗注意打“★”为中考说明要求掌握的重点。
第1课鸦片战争一、知识结构：1、时间：1840.6—1842.82、侵略者：英国3、根本原因：为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
4、导火线：1839年林则徐虎门销烟5、结果：签订《南京条约》6、影响：见“重点内容提要2”二、重点内容提要：1、简述《南京条约》的主要内容：⑴时间：1842年⑵签订国：英国侵略者和中国★⑶内容：①割香港岛给英国。
②赔款2100万元。
③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。
④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
★2、鸦片战争的影响：鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
第2课第二次鸦片战争一、知识结构：1、时间：1856.10—1860.102、侵略者：英法为主凶,美俄两国为帮凶。
3、原因：为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益。
4、主要罪行：⑴英法联军火烧圆明园;⑵俄国侵占我国大片领土。
5、结果：签订一系列不平等的条约。
二、重点内容提要：★1、火烧圆明园：1860年,英法联军,攻入北京,闯进圆明园,他们争先恐后掠夺珍宝,抢不走的东西,他们就砸碎,为掩人耳目,他们又放火焚烧。
★2、俄国侵占我国大片领土：在第二战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里,详见第8页表格。
第3课左宗棠收复新疆1、背景：⑴1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立为汗。
英俄两国支持阿古柏伪政权,妄图分裂新疆。
⑵左宗棠1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。
2、经过：⑴1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆。
⑵他采取“先北后南,缓进争战”策略。
⑶先收复乌鲁木齐附近地区,然后进攻吐鲁番,挺进南疆。
3、结果：⑴1878年,收复了除伊犁以外的新疆地区。
⑵19世纪80年代,通过外交努力,中俄签订《伊犁条约》,中国收回伊犁,但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。
初三每一课历史知识点总结
初三每一课历史知识点总结一、夏商周时期夏商周时期是中国古代历史上的青铜时代，大约从公元前约2100年至公元前771年。
夏商周时期是中国古代历史上非常重要的阶段，这一时期中国社会出现了都邑、国家和文明，同时也形成了一定的政治、经济和文化制度。
在夏商周时期，中国社会主要以农业为主，农业生产已经十分发达，同时也出现了城邑和国家。
夏朝是中国历史上第一个有文字记载记载的国家，而商朝则是中国历史上第一个真正意义上的王朝。
在这一时期，青铜器的制作技术和铜器工艺已经十分成熟，青铜礼器也开始出现，并成为贵族身份的象征。
二、春秋战国时期春秋战国时期是中国古代历史上的分裂时期，大约从公元前771年至公元前221年。
在这一时期，中国出现了大量的诸侯国和群雄割据的情况，诸候争霸导致了数百年的战乱和动荡。
在春秋战国时期，中国出现了一系列重大的历史事件。
比如春秋时期的“春秋战国”史籍，战国七雄的争霸，孔子和墨子的儒家和墨家的思想传承，儒家、道家、墨家、法家等各种学派的兴起，春秋战国时期的思想大变革，对中国古代文化产生了深远的影响。
春秋战国时期也是军事技术和战争艺术得到了全面发展的时期。
兵器的改进和农具的发明使得农民革命军的战斗力大大增强。
同时由箭矢引发的弓弩与坚甲利兵、攻城略地的战争方式也在此时兴起。
三、秦汉时期秦朝是中国历史上第一个真正统一的封建王朝，它的建立标志着中国的历史进入了封建社会的新时期。
秦朝以秦国为龙首，将中国分裂了数百年的春秋战国时期统一起来。
秦始皇展开了对中国的全面统一，颁布了律令制度，修筑了长城，统一了文字、尺度和币制，开创了帝国时代的局面。
汉朝是中国历史上第一个持续时间较长的封建王朝，它的成立标志着中国历史进入了封建社会的成熟时期。
汉朝是中国历史上一个令人向往的时代，它在政治、经济、军事和文化上取得了无与伦比的成就。
汉朝取得了对匈奴的胜利，开辟了丝绸之路，使中国的国力和国际影响力达到了前所未有的高度。
在这一时期，中国社会出现了汉文化的昌盛期，诸如科举制度、教育制度、文学艺术、建筑雕刻、医药科学等科技和文化成就，都对中国社会的发展起到了重要的推动作用。
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初中历史重要知识表格归纳
三、洋务派创办的主要企业简表
四、中国近代前期的近代化探索
六、国共关系的演变
七、中日关系的发展
九、中国近代思想的演变
十三、建国后农村经济的四次调整
十四、近代中美关系的演变
历史意义：都扫除了资本主义发展的障碍，都确立或巩固了资本主义民主制度，都有利于资本主义经济的发展
共同形成了帝国主义战后的国际关系的新格局，即所谓的“凡尔赛—华盛顿体系”。
这是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系
二十七、1929—1933年资本主义经济危机
三十、西方经济发展的黄金时代
三十一、俄罗斯发展简史
三十二、世界近现代主要矛盾的变化
三十三、现代国际关系格局的三次演变。