初中历史知识点归纳汇总
历史知识点背诵初中
历史知识点背诵初中一、中国古代史1. 夏朝（约公元前 2070 年约公元前 1600 年）是中国历史上第一个王朝。
世袭制代替禅让制，“公天下”变为“家天下”。
2. 商朝（约公元前 1600 年公元前 1046 年）青铜铸造业发达，代表性青铜器如司母戊鼎。
甲骨文是一种比较成熟的文字。
3. 西周（公元前 1046 年公元前 771 年）实行分封制，巩固了统治。
4. 春秋战国（公元前 770 年公元前 221 年）春秋时期，诸侯争霸，齐桓公是第一个霸主。
战国时期，七雄并立，商鞅变法使秦国逐渐强大。
5. 秦朝（公元前 221 年公元前 207 年）秦始皇统一六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
统一文字、货币、度量衡等。
6. 汉朝西汉：汉武帝时期，实现大一统，在政治上推行“推恩令”，在思想上“罢黜百家，独尊儒术”。
东汉：蔡伦改进造纸术。
7. 三国两晋南北朝三国鼎立：魏、蜀、吴。
西晋短暂统一。
南北朝时期，江南地区得到开发。
8. 隋朝（581 年 618 年）隋文帝统一全国。
隋炀帝开通大运河。
9. 唐朝（618 年 907 年）唐太宗“贞观之治”，武则天“政启开元，治宏贞观”，唐玄宗“开元盛世”。
科举制度的完善。
10. 宋朝北宋：赵匡胤建立，加强中央集权。
南宋：偏安江南。
11. 元朝（1271 年 1368 年）忽必烈建立，实行行省制度。
12. 明朝（1368 年 1644 年）加强皇权，废除丞相制度。
郑和下西洋。
13. 清朝（1636 年 1912 年）康乾盛世。
闭关锁国政策。
二、中国近代史1. 鸦片战争（1840 年 1842 年）中国开始沦为半殖民地半封建社会。
签订《南京条约》，开放通商口岸等。
2. 第二次鸦片战争（1856 年 10 年）火烧圆明园。
3. 太平天国运动（1851 年 14 年）是一场反封建反侵略的农民运动。
4. 洋务运动（19 世纪 60 90 年代）主张“师夷长技以自强”，是一场封建统治者的自救运动。
初中历史全部知识点归纳
初中历史全部知识点归纳
一、新石器时代
1.新石器时代发展：新石器时代是中国历史上经历了最漫长的时期，从大约公元前7万年到公元前2100年，约持续了5000多年，是历史上经历着巨大发展的时代。
2.发现新石器文化：1921年，由徐玉祥领导的专家组，在今西安附近的洛阳崖发现了新石器文化，标志着中国历史发掘工作的开端。
3.新石器时代的发展结果：在新石器时代，以及晚期的新石器时代，中国古代社会发展比较迅速，出现了先民居住在一起的聚落，以及以石器为工具农耕的活动，晚期的新石器时代，还出现了以黄河流域为中心的历史文明，形成了中国社会的最初原型。
二、夏商周时期
1.夏、商、周及西周：夏、商、周经历了约2000多年，从公元前2100年到公元前770年，最后是西周，这期间出现了夏、商、周统一的时期，形成中国古代封建制的最初形式，确立了中国历史上的国家建构模式。
2.夏、商、周政治制度：夏、商、周政治制度，以国君为本，实行分封制，君臣之间有严格的礼法，以封建家庭为主体，社会三公九卿、百官千户的体制形成，其中重要礼官设置为五典。
3.夏、商、周文化：夏、商、周文化在诸子百家、神话传说中发展，有着悠久的历史。
初一历史知识点总结
初一历史知识点总结一、古代历史概述1. 中国古代文明的起源- 原始社会的特点- 重要的史前文化（如仰韶文化、龙山文化）2. 夏、商、周三代- 夏朝的建立和重要事件- 商朝的青铜文化和甲骨文- 西周的分封制和礼乐制度3. 春秋战国时期- 春秋五霸和战国七雄- 诸子百家的思想（儒家、道家、法家等）二、秦汉时期的统一与变革1. 秦朝的统一- 秦始皇的中央集权措施- 兵马俑和长城的建设2. 汉朝的兴衰- 汉武帝的开疆拓土和对外交流- 丝绸之路的开通- 王莽篡汉和东汉的建立三、三国、两晋、南北朝的分裂与融合1. 三国鼎立- 魏、蜀、吴三国的兴衰- 重要的历史事件和人物2. 两晋和南北朝- 晋朝的分立和南北朝的形成 - 北魏孝文帝的改革四、隋唐时期的繁荣1. 隋朝的短暂统一- 隋文帝和隋炀帝的治国- 大运河的建设2. 唐朝的盛世- 贞观之治和开元盛世- 唐太宗和唐玄宗的统治- 唐朝的文化和艺术成就五、五代十国与宋辽金的并立1. 五代十国的割据- 五代的更迭和十国的分布2. 宋朝的建立与发展- 北宋和南宋的分立- 宋朝的科技和经济进步3. 辽、金、西夏的兴起- 辽朝的建立和对宋的威胁 - 金朝的兴起和北宋的灭亡 - 西夏的地理位置和对外关系六、元明清的统一与变革1. 元朝的建立与统治- 成吉思汗和忽必烈的征服- 元朝的行政体系和对外交流2. 明朝的兴衰- 朱元璋的起家和明朝的建立- 郑和下西洋和海禁政策3. 清朝的统治与近代前夜- 清朝的建立和康乾盛世- 鸦片战争和近代中国的开端请注意，这个框架只是一个起点，具体的知识点需要根据教学大纲和教材内容进行详细的扩展和深入的讨论。
每个部分都应该包含重要的历史事件、人物、政治制度、文化成就以及它们对中国历史发展的影响。
教师和学生可以根据这个框架来准备课程内容、复习资料和考试准备。
初中历史重要知识点归纳
初中历史重要知识点归纳一、中国古代史。
1. 先秦时期。
- 原始社会。
- 元谋人是我国境内已知的最早人类，生活在距今约170万年。
北京人生活在距今约70 - 20万年，他们会使用天然火。
山顶洞人生活在距今约3万年，已掌握磨光和钻孔技术，会人工取火。
- 夏商周。
- 夏朝是我国历史上第一个王朝，约公元前2070年，禹建立夏朝。
启继承父位，世袭制代替了禅让制。
- 商朝是我国青铜文化的灿烂时期，司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器。
甲骨文是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。
- 西周实行分封制，目的是为了巩固统治。
周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
- 春秋战国。
- 春秋时期，齐桓公任用管仲为相，进行改革，成为春秋首霸。
晋文公通过城濮之战成为中原霸主。
楚庄王也成为春秋霸主。
- 战国时期，各国纷纷变法，其中秦国的商鞅变法最为著名。
内容包括：承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制等。
商鞅变法使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。
2. 秦汉时期。
- 秦朝。
- 公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。
秦始皇采取了一系列措施巩固统一：- 政治上：建立中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；在中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡县制。
- 经济上：统一货币（圆形方孔半两钱）、度量衡。
- 文化上：统一文字（小篆）。
- 思想上：“焚书坑儒”，加强思想控制。
- 秦的暴政导致农民起义，陈胜、吴广领导的大泽乡起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
- 汉朝。
- 西汉建立后，汉初统治者实行休养生息政策。
- 汉武帝时期，西汉达到鼎盛。
汉武帝在政治上颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力；思想上“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想；军事上派卫青、霍去病出击匈奴；经济上统一铸造五铢钱，盐铁官营。
初中历史知识点归纳汇总
初中历史知识点归纳汇总一、原始社会与奴隶社会1.原始社会的特点：温饱性经济，无政府状态，原始公有制等。
2.奴隶社会的特点：奴隶制度的建立，城市国家的兴起，劳动分工的发展等。
3.旧石器时代、新石器时代、青铜时代和铁器时代的特点。
二、古代文明1.两河流域文明：选择信使，城邦制度，楔形文字，水利工程。
2.印度河流域文明：排水系统，城市规划，梵文文字，信使制度。
3.埃及文明：信使制度，人民公仆，象形文字，金字塔，太阳历。
4.希腊古典文明：城邦制度，民主政治，奥林匹克运动会，哲学和艺术。
三、古代中国1.夏朝：尧、舜、禹的传说，夏禹治水的故事，发展了陶器制作技术。
2.商朝：商汤的故事，发展了青铜器制作技术，商周文字的出现。
3.周朝：西周建立了封建制度，东周逐渐衰落，春秋战国时期，众多诸侯国的兴起。
4.秦朝：秦始皇统一了中国，实行了统一的法律，修建了万里长城，推行了一系列。
5.汉朝：武帝时期，推行了开疆拓土政策，丝绸之路的开辟，科举制度的兴起。
6.三国时期：魏蜀吴三国鼎立，三国相互争夺，同时也是文化繁荣的时期。
7.北魏南北朝：北魏统一了北方，南北分裂，佛教迅速发展，中原文化与南方民族文化相互融合。
四、世界古代文明与我国古代文明的交往1.古代世界的交往：丝绸之路的开辟，经济、文化、政治等方面的交流与影响。
2.罗马帝国：罗马法的影响，基督教的传播，科学、哲学等方面的发展。
3.希腊城邦：民主政治的影响，哲学、艺术等方面的发展。
五、中世纪的欧洲1.封建制度：封建等级制度，封建领地制度，封建仪礼制度，封建经济制度。
2.教会的权力：教皇与皇帝的冲突，十字军东征，宗教运动。
3.黑死病：14世纪的大规模瘟疫，导致人口锐减，社会经济受到严重影响。
六、现代近代史1.文艺复兴：人文主义思潮兴起，艺术、文学、科学等方面的发展。
2.地理大发现：欧洲国家的航海技术的进步，纷纷进行殖民扩张。
3.工业革命：蒸汽机、纺织机等发明的出现，工业大规模生产的开始。
历史初中知识点大全
历史初中知识点大全一、中国古代历史1.三皇五帝和夏朝、商朝、西周、东周的历史沿革2.十五国各地区历史的发展及其特点3.中国古代王朝的兴衰变迁及原因分析4.中华文明的特点和影响5.春秋战国时期的社会变革和思想文化的发展6.秦汉的统一和南北朝的分裂，以及两晋南北朝的文化繁荣7.隋唐的统一和盛世，以及五代十国的动荡8.北宋南宋的历史沿革9.中国古代文化的传统和现代影响二、世界古代文明1.旧石器时代和新石器时代的历史发展2.埃及文明的起源和发展，以及金字塔的建造和埃及的社会组织3.巴比伦和亚述帝国的兴衰及其文化特点4.印度河流域文明的起源和发展，以及城市的建设和社会制度5.欧洲古代希腊和罗马的文化和政治制度6.印度教、佛教和道家思想的传播和影响7.伊斯兰教的兴起和传播，以及波斯和阿拉伯文化的发展8.古代全球贸易和海上丝绸之路的开通，以及丝绸、茶叶等产品的传播三、中国古代史的重大事件1.三国鼎立，曹操、刘备、孙权的兴起和统一2.唐朝盛世和安史之乱3.北宋和南宋的兴盛4.元朝和元朝的政治、经济和文化特点5.明朝的开创和中国与大航海时代的接触6.清朝和清朝的兴起、统治和垮台7.辛亥革命和中国近代史的起源8.中华民国的诞生和国共合作9.中共党的建立和抗日战争的胜利10.新中国的成立和社会主义建设的初期四、世界古代历史的重大事件1.古埃及的法老和金字塔的建造2.希腊城邦的兴起和波斯战争3.罗马帝国的兴起、皇帝的统治和西罗马帝国的灭亡4.汉朝和罗马帝国的贸易和文化交流5.六朝时期欧洲宗教的兴起和启示录的写作6.中世纪欧洲的封建制度和十字军东征7.文艺复兴时期的科学和文化变革8.巴士底狱的袭击和法国大革命9.英国与法国的殖民扩张和工业革命的兴起10.第一次世界大战和第二次世界大战五、现代史和当代史1.现代世界格局的形成和两次世界大战的原因和影响2.共产主义国家的兴起和冷战的“拜占庭文化”3.冷战时期的东西方对峙，以及美苏两国的角力4.广义封建主义和冷战时期的“第三世界”国家5.中国开放的起源和发展6.九十年代世界经济的三重爆炸和世界贸易组织的建立7.金融危机和互联网革命对世界经济的影响8.当代中国的社会主义市场经济建设和中国特色社会主义道路的探索9.中共十八届三中全会的历史意义和中国对世界的影响10.新中国70年的成就和中国特色社会主义的发展。
初中历史知识点总结归纳大全
初中历史知识点总结归纳大全
一、中国古代史
1. 夏、商、周三代的历史
- 夏朝是中国历史上第一个朝代，商朝是夏朝的后继者；
- 商朝有殷墟、二里头、夏城、黑野城四大遗址；
- 周朝按封建制度管理全国，分为西周和东周，东周又分为春
秋和战国时期。
2. 秦朝的历史
- 秦统一六国，建立了中国历史上第一个中央集权的封建专制
国家；
- 《焚书坑儒》和统一度量衡等措施被认为是秦朝的重大成就。
3. 汉朝的历史
- 汉朝是中国历史上第二个大一统王朝，有西汉和东汉两个时期；
- 著名的历史人物有刘邦、项羽、武则天等。
二、世界古代文明
1. 两河流域文明
- 两河是指黄河和长江流域，兴起于公元前4000年；
- 两河文明的代表作有法典、吉尔伽美什史诗等。
2. 古埃及文明
- 奴隶制度是古埃及最显著的特征；
- 金字塔、法老陵墓等是古埃及文明的杰作。
3. 古印度文明
- 古印度三大贡献是塔、经、国语，即印度建筑艺术、若干部有关哲理的书籍、梵语等；
- 森林王国和摩揭陀帝国是古印度两种不同的社会形态。
以上是初中历史知识点的部分总结，希望对大家有所帮助！。
历史知识点总结初中
历史知识点总结初中一、中国古代史原始社会：了解人类起源、原始社会的基本特点、原始农耕文化的代表等。
夏商西周：掌握夏、商、西周的更替过程，了解西周的分封制、宗法制等基本制度。
春秋战国：认识春秋五霸、战国七雄，了解百家争鸣的主要思想流派及其代表人物。
秦汉时期：掌握秦朝的统一、中央集权制度的建立，了解汉朝的兴衰过程以及汉武帝的大一统措施。
三国两晋南北朝：了解三国鼎立的形成及主要战役，认识南北朝时期的民族融合与文化交流。
隋唐时期：掌握隋朝的统一与大运河的开通，了解唐朝的繁荣与开放，认识科举制度的发展与完善。
五代十国辽宋夏金元：了解这一时期的政权更迭与民族交融，认识经济重心的南移以及宋元的科技与文化传播。
明清时期：掌握明朝的灭亡与清朝的建立，了解明清两代的专制统治与文化专制政策，认识资本主义的萌芽与西方的殖民扩张。
二、中国近代史列强的侵略与中国人民的抗争：了解鸦片战争、甲午战争等重大历史事件，认识中国人民的反抗斗争及其意义。
近代化的探索：认识洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等近代化改革运动及其影响。
新民主主义革命的兴起：了解五四运动、中国共产党的成立及其在新民主主义革命中的作用。
抗日战争与解放战争：掌握抗日战争的胜利及其意义，了解解放战争的进程与结果。
三、世界历史古代文明：了解古埃及、古印度、古希腊、古罗马等古代文明的基本特点与成就。
中世纪欧洲：认识封建制度的建立与发展，了解文艺复兴、宗教改革等思想解放运动。
新航路的开辟与早期殖民扩张：了解新航路的开辟对世界历史的影响，认识早期殖民扩张的过程与后果。
资产阶级革命与工业革命：掌握英国、法国等国的资产阶级革命进程，了解工业革命对世界的影响。
第一次世界大战与第二次世界大战：认识两次世界大战的爆发原因、进程与影响，了解世界反法西斯同盟的形成与胜利。
冷战与世界的多极化：了解冷战的起因与表现，认识世界的多极化趋势及其影响。
以上仅为初中历史的主要知识点概述，具体学习时应结合教材与相关资料进行深入学习与理解。
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初中历史2019/2020学年第一学期七年级（上册）复习知识点★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。
2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。
2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。
公元前1046年，商、周在牧野大战。
商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
二、西周的分封制1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。
★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。
3．公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。
百年后，楚庄王做了中原霸主。
二、战国七雄1．战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
2．发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。
长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。
★第七课大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1．春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。
2．我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。
牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。
铁农具：春秋出现，战国推广。
二、著名的都江堰战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。
成都平原成为“天府之国”。
三、商鞅变法1．时间、地点：公元前356年，秦国。
2．内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。
②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。
③建立县制，由国君直接派官吏治理。
3．作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
★第八课中华文化的勃兴（一）1．我国有文字可考的历史，从商朝开始。
2．商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。
★第九课中华文化的勃兴（二）1．孔子是春秋晚期人，其言论记录在《论语》中，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德” ，教育上提出：因材施教，温故而知新，老老实实的学习态度。
《论语》由孔子弟子整理编写。
2．老子是春秋晚期人，其学说记录在《道德经》中，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。
《道德经》由战国时期道家学派整理而成。
3．墨子是战国时期人，主张“兼爱”、“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争。
4．孟子是战国人，认为“春秋无义战”，反对一切战争。
主张“仁政”治国，轻徭薄赋，强调保护环境。
5．韩非是战国末期人，主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。
6．孙武是春秋晚期人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是：“知彼知己，百战不殆。
”★第十课“秦王扫六合”一、秦统一六国和中央集权统治的建立1．灭六国时间：从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国。
2．秦朝建立：前221年，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
3．中央集权统治的建立（1）目的：为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。
（2）最高统治者是皇帝，中央设丞相，太尉，御史大夫分管行政、军事和监察（3）地方推行郡县制度。
（县制起源于商鞅变法，一直沿用到今天）二、秦朝巩固统一的措施1．政治上：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2．经济上：统一货币（统一使用圆开方孔铜钱）、度量衡。
3．文化上：统一文字（把小篆作为全国规范文字）4．思想上：焚书坑儒。
5．军事上：反击匈奴，北筑长城（西起临洮，东到辽东）。
南凿灵渠，开发南疆。
6．秦统一后在地方上推行郡县制度。
★第十二课大一统的汉朝1．汉武帝的大一统具体措施：（1）政治上：汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的力量；（2）思想上：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建社会的正统思想，儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。
（3）军事上：对匈奴展开多次大规模的反击战，基本解除匈奴对北部边郡的威胁。
（4）经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。
★第十五课汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域1．西域位置：西汉时期，人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。
2．张骞两次通西域：（1）公元前138年，张骞第一次出使西域。
（目的：联络大月氏人夹击匈奴）（2）公元前119年，张骞第二次出使西域。
（目的：加强与西域各国的友好交往）3．西域都护的设置：公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。
从此，今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。
4．丝绸之路：从长安通过河西走廊、今新疆地区，往西亚，再往欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。
作用：丝绸之路的开辟，有力的促进东西方经济、文化交流，对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。
★第十六课昌盛的秦汉文化（一）1．目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。
2．东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。
意义：世界各国的造纸术，大多是由我国直接或间接传去的。
造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
3．东汉时期的张衡制造的地动仪。
作用：测定地震的方向。
是世界公认的最早的地震仪器。
4．东汉华佗最早制成了“麻沸散”，是世界医学史上的创举。
主要著作《五禽戏》。
5．东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。
书中阐述中医理论和治病原则。
他医德高尚，医术高明，后世尊称他为“医圣”。
★第十七课昌盛的秦汉文化（二）1．佛教起源于古印度，西汉末年（公元前1世纪末）传入我国中原地区（张骞通西域后，佛教沿丝绸之路逐步传到中国）。
东汉时期在我国得到广泛传播。
2.道教是我国土生土长的宗教，东汉时期，道教在民间兴起。
3．司马迁是我国古代伟大的史学家，他生活在西汉汉武帝时代。
著有《史记》，《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。
4．秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。
★第十八课三国鼎立1．赤壁之战：208年赤壁之战是我国历史上著名的以少胜多的战役。
为三国鼎立局面的形成奠定基础。
2．三国鼎立的局面形成：220年，曹丕废汉献帝，称帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束。
221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。
222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。
3．三国经济：魏重视修建水利工程，农业发达，蜀国丝织业兴旺，吴国造船业发达，230年，孙权派将军卫温等，率军万余人，横渡台湾海峡，到达夷洲（即台湾）。
★第十九课江南地区的开发1．西晋建立：266年，司马懿的孙子司马炎夺得皇位，建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。
280年，西晋灭吴国。
2．“五胡”内迁：从东汉末年以后，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族陆续内迁。
西晋灭亡：316年，内迁匈奴人的一支武装灭西晋。
4．东晋建立：西晋灭亡的第二年（317年），司马睿重建晋朝，史称“东晋”，都城在建康。
5．4世纪后期，氐族人建立前秦政权，前秦王苻坚用汉人王猛为丞相，统一黄河流域。
6．南朝的更迭：420年，大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束东晋。
此后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝”7．江南地区的开发（1）开发时间：从东汉末年开始（2）开发原因：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。
（自然条件）②江南地区战乱较少，许多人为了躲避北方的战乱，逃往江南地区。
（社会原因）③北人南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。
（根本原因）（3）表现：修建许多水利工程；大片荒田开垦为良田；稻田开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广；小麦的种植推广到江南。
（4）意义：为经济重心的南移奠定了基础。
★第二十课北方民族的大融合一、北方的统一和民族的融合4世纪后期，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来，建立了北魏，439年，统一黄河流域。
当时各族人民长期生活在一起，生产、生活相互影响，民族融合已经成为趋势。
二、北魏孝文帝改革1．迁都：北魏建都平城（今山西大同）。
气候干旱，粮食供应不足；位置偏北，不利于对中原地区的统治，也不利于学习和接受汉族先进的文化。
孝文帝决定迁都洛阳。
2．孝文帝改革措施包括：①在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语；②官员及其家属必须穿戴汉族服饰；③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；⑤采用汉族的官制、律令；⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
3．改革的作用：促进了民族融合，加速了北方民族的封建化进程。
★第二十一课承上启下的魏晋南北朝文化（一）1．南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家，他利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值确定为3.1415926和3.1415927之间。
这项成果领先世界近一千年。
2．北朝的贾思勰是我国历史上著名农学家。
所著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界史上占有重要地位。
《齐民要术》总结了北方人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。
★第二十二课承上启下的魏晋南北朝文化（二）1．书法艺术：（1）书法逐渐成为一种艺术的时间：东汉末年。
（2）演变：魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。
（3）书圣：东晋的王羲之，集书法之大成，其字或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。