核心能力模型
海尔员工核心能力素质模型
将核心能力素质模型作为招聘标准， 确保选拔的员工具备海尔所需的各项 能力和素质。
培训发展
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培训需求分析
根据核心能力素质模型， 分析员工在各个维度上的 优势和不足，制定针对性 的培训计划。
培训课程设计
基于核心能力素质模型， 设计培训课程，提升员工 在各个维度上的能力和素 质。
培训效果评估
通过考核、反馈等方式， 对培训效果进行评估，确例二：销售团队的协同作战
总结词
团队协作与高效执行
详细描述
海尔的销售团队以高效协同和执行力著称。通过制定明确的销售目标和任务，海尔销售团队成员能够 紧密合作，充分发挥各自的优势，共同完成销售任务。同时，海尔注重培养销售团队的沟通能力和协 作精神，鼓励团队成员相互支持，共同成长。
成功案例三：领导力的传承与培养
特点
该模型强调员工在专业技能、团队协 作、沟通能力、创新能力等方面的全 面发展，注重员工个人特质与企业文 化、发展战略的契合度。
建立背景与意义
建立背景
随着市场竞争的加剧和企业的不断发展，海尔公司意识到员工能力素质对于企 业核心竞争力的重要性，因此决定建立员工核心能力素质模型，以提高员工整 体素质和组织绩效。
随着市场环境的变化，海尔需要不断进行 组织变革和调整，员工需要具备适应变革 和抗压能力。
改进建议
持续培训与教育
提供定期的技术培训和职业发展课程，帮助 员工提升技能和知识水平。
关注客户需求
建立客户反馈机制，鼓励员工深入了解客户 需求，提高客户满意度。
强化全球化意识
开展跨文化沟通与合作培训，增强员工的全 球化意识和跨文化交流能力。
与其他现代人力资源管理体系的比较
该模型与其他现代人力资源管理体系如绩效管理、职业生涯规划等相互关联，共 同构成一个完整的人力资源管理体系，但该模型更侧重于员工能力素质的识别、 培养和评价。
企业核心能力模型
企业核心能力模型企业核心能力模型是指企业在市场竞争中所具备的核心竞争力和优势，它是企业长期发展的基石。
核心能力模型包括战略定位、组织架构、技术创新、人才队伍和企业文化等多个方面。
战略定位是企业核心能力模型的基础。
一个企业的战略定位决定了企业的发展方向和目标。
企业应该根据市场需求和自身优势，选择适合自己的战略定位，并制定相应的发展战略。
战略定位不仅包括产品定位和市场定位，还包括企业的核心竞争力和差异化竞争策略。
组织架构是企业核心能力模型的重要组成部分。
一个良好的组织架构能够有效地调动和利用企业内部资源，提高工作效率和协同能力。
组织架构应该具备明确的职责分工和流程设计，同时要有灵活性和适应性，以应对市场变化和挑战。
技术创新是企业核心能力模型的核心要素之一。
在当前快速发展的科技时代，企业要保持竞争力就必须不断进行技术创新。
技术创新可以是产品技术创新、生产技术创新、管理技术创新等多个方面。
企业应该注重研发投入，建立科研团队，与高校和科研机构合作，不断推陈出新，保持市场的竞争优势。
人才队伍是企业核心能力模型的关键要素之一。
优秀的人才是企业取得竞争优势的基础。
企业应该注重人才引进、培养和激励，建立完善的人才管理体系。
企业要根据自身的发展需求，制定合理的人才招聘计划和培养计划，提供良好的发展机会和福利待遇，激发员工的工作积极性和创造力。
企业文化是企业核心能力模型的重要组成部分。
企业文化是企业的精神和价值观的体现，它对企业的发展和员工的行为起着重要的引导作用。
企业应该根据自身的战略定位和发展需求，塑造积极向上、团结协作、创新拼搏的企业文化。
同时，企业要注重文化传承和培育，通过各种方式和渠道，弘扬企业文化，增强员工凝聚力和向心力。
企业核心能力模型是企业长期发展的基石。
企业要根据自身情况，建立适合自己的核心能力模型，并不断完善和提升。
只有具备了核心能力模型，企业才能在市场竞争中立于不败之地，实现持续稳定的发展。
核心能力模型与技术岗位分级教材
核心能力模型与技术岗位分级教材随着科技的发展与应用，技术岗位的需求越来越多，但是在现实中，由于市场需求的不同以及人才的差异化，技术人才的分级和职责分类变得十分关键。
为了更好地满足这一需求，我们需要采取科学的方法来规划和管理技术人才。
核心能力模型和技术岗位分级教材就是其中重要的工具。
一、核心能力模型核心能力模型是指企业为了适应外部市场环境和内部组织工作特点，针对企业的核心业务和战略目标组建出来的核心能力要素，主要为了规划和管理人才的发展与提高。
通过核心能力模型的制定，企业能够全面了解员工的能力素质，评估员工是否符合企业的招聘标准，更好地实现人才管理的科学化和制度化。
1.核心能力模型的分类核心能力模型的分类根据企业的需求和实际情况进行确定，分别有技能型、知识型和综合型三种类型。
技能型核心能力模型：主要关注员工的技能素质。
技能型核心能力的要素主要包括员工的技术水平、操作技能及实践经验等。
知识型核心能力模型：主要关注员工的知识素质。
知识型核心能力的要素主要包括员工的专业知识、工作经验、学习能力和创新能力等。
综合型核心能力模型：是在技能型和知识型基础上进一步综合，重点关注员工的实践能力和团队协作能力，以及其他相关的素质。
2.核心能力模型的应用通过制定能力模型，企业可以选择适合自己的核心能力模型，并进行人员针对性的培训、授权和激励。
企业还可以在制定薪酬制度、激励机制、晋升制度及选拔等方面进行参考。
能力模型可以帮助企业对员工进行评价、调整以及晋升等方面做出更加客观、科学的决策。
二、技术岗位分级教材技术岗位分级教材是一种技能因素，它主要用于解决企业对技术人才的需求，为企业管理人才提供了一个更加规范、科学的标准和实践方法。
其本质是为不同技术人才的需求量制定标准。
以此来规范技术岗位的职责和技能，提高企业的人员效能和效益。
1.技术岗位分级教材的分类技术岗位分级教材分类主要有两种，一般是按照行业领域、工作性质和要求等因素进行分组。
核心能力模型
本工具说明：核心能力模型，也叫做胜任力模型，英文是competency，它是最近开始流行的人力资源系统建设工具。
人力资源通过帮助企业建设一套不同层级、不同岗位的能力需求模型，用于指导人员招募、人员考核、培训发展，甚至用于界定薪酬级别。
建立能力模型的关键是要有一套界定清晰的能力定义。
比如，我们说这个岗位要求比较高的“领导能力”，这华就等于没说，到底什么是领导能力，它又分成几个层级水平，都需要企业事先界定。
我们下边给提供的三套能力模型库词典，就是非常珍贵的清晰科学的能力词典。
公司可以借助这些能力库，设定贵公司的不同层级、不同岗位能力要求，指导考核、招聘等等。
本工具书最后给出了“技术人员”职务、晋升政策，技术评级办法。
核心能力模型库之一督导能力（DIRECTING WORK THROUGH OTHERS）为了组织及其客户的最佳利益，在必要时指导他人行为的能力。
一级做出指导：要给予充分的指导。
提出的需求和要求明确、具体。
行为示范：1．给出非常具体的指导方向。
2．清楚解释支持目标的原理/理论。
3．提出要求时提供清晰的目标和参数。
4．检查员工是否知道对他们的期望。
二级有效分配任务：为了将个人从常规事物中解脱出来，以便进行更有价值的或长远工作的考虑，有系统明确地分配常规工作细节。
在分配工作和从别人那里接受工作时要坚定而自信（如：对于不合理的要求要勇于说“不”）。
行为示范：1．为使个体可以从事其他工作，进行任务或责任分配。
2．给别人完成常规任务的自由，不乱加干涉。
3．为避免个人或工作小组的超负荷劳动，可以拒绝额外的任务分配。
4．分配工作时，给予充分的自主。
三级建立明确的绩效标准：依靠清楚的标准监督绩效。
设立普通标准并根据这些标准进行一致性比较。
行为示范：1．设立可测量的员工绩效优良标准。
2．根据被接受的标准和目标，检查并反馈进度。
3．进行一致性的交流以提供高质量的绩效、产品和服务。
采取有效措施，解决绩效问题：直接、坦率的面对别人的绩效问题。
集团企业文化核心价值观与核心能力模型统一方案10
某集团核心价值观与核心能力模型统一方案一、某集团核心能力模型：核心价值观作为核心能力模型框架：二、某集团核心能力模型各项能力素质要求：1、以客户为中心2、诚信感恩3、创新驭变4、拼搏进取5、协同共赢三、核心能力考核评分标准：您的评价结果对被评价者非常重要，请根据您对被评价者的了解，对被评价者在过去一个季度（半年）的行为表现进行最客观、公正的评价，您的评价越客观、越公正，对被评价者的帮助就越大。
请在您认为最合适的数字打√，比如：各个数字所代表的行为标准如下：1分，该项行为从不出现，或出现次数远低于所在部门平均水平，影响到部门或他人的行为和绩效；2分，该项行为几乎不出现，或出现次数稍微低于部门平均水平，对他人行为和绩效的负面影响较小；3分，该项行为偶尔出现，或出现次数处于部门平均水平，基本上达到主管领导的预期或要求；4分，该项行为经常出现，或出现次数略高于部门平均水平，能够在部门内起到模范表率作用，同时得到部门内部的表扬，且对部门或他人的行为和绩效也产生支持帮助作用；5分，该项行为经常出现，或出现次数在更大的范围内（如公司）起到模范带头作用，受到公司领导的表扬，或受到公司表彰。
注：评估分数高于或低于平均分，均需要列举关键行为事件说明。
关键行为事件撰写要求：1、被考核人是事件的直接参与者；2、有简要的时间、地点、经过和结果描述；3、事件内容聚焦、简明，能明显体现出某一能力素质的具体行为。
四、核心能力考核表示例：（表一）核心能力考核表——专员与主管注：您的评估分数高于或低于平均分，均需要列举关键行为事件说明。
（表二）核心能力考核表——副经理与经理注：您的评估分数高于或低于平均分，均需要列举关键行为事件说明。
（表三）核心能力考核表——高级经理、副总监注：您的评估分数高于或低于平均分，均需要列举关键行为事件说明。
（表四）核心能力考核表——总监、副总经理注：您的评估分数高于或低于平均分，均需要列举关键行为事件说明。
天音核心能力素质模型
3级
能够有效地制定一个或几个领域的工作计划。预先分配时间及其他资源。
行为标准：
4级
能够全面地制定工作计划，预测准确，能够对计划执行进行深入分析并及时进行调整。
行为标准：精确观察任务的长度和困难，设定目标和目的，同时把工作分解成过程和步骤；为了解决问题和障碍，及时召开会议与其他人研究对策，及时调整计划和任务表；在工作中经常表现：树立目标，衡量行为，评价结果。
B、
决策
定义：根据备选的方案在规定时间内选择一个自己认为最优秀的方案。
1级
作决策时需借助他人的力量，通过协调决定。
2级
能够对下属提出的建议进行决策或能向上级提合理的决策建议，能考虑决策所需要的一般因素。
3级
能够对下属提出的建议进行决策或能向上级提供合理的决策建议，并能对影响决策因素进行全面分析，决策较为准确。
1级
忠实于本职工作，保守公司秘密，不做任何对公司不利的事。
2级
忠实于团队，对团队成员充分信任，积极维护团队利益。
3级
忠实于组织，对危害组织利益的行为进行批评与纠正，并进行适当的防范。
4级
忠实于组织利益，积极主动影响组织成员忠诚于组织。
F、
诚信
定义：以诚实、善意的心态行使权力、履行义务。
1级
工作中不说假话，诚实可靠。
2级
工作中不仅不说假话，而且对承诺的事能勇于承担责任，决不抵赖。
3级
工作中以身作则，并能用具体行为或言语来影响别人诚信做事，努力创造诚信氛围。
4级
工作中以身作则,建设公司诚信。
G、
忠诚度
定义：对工作、团队、组织的信任及忠实的程度。
3级
经常为团队提出有意义、建设性的意见，当团队利益与个人利益冲突时，总是以团队利益为先。
能力素质模型(核心能力)
・勇于提出自身的创意
工作效率
・保证工作质量，努力实现“零失误”
・运用投入产出法进行规划和日常决策，实现经济和社会效益最大化
团队协作
•明确自身和团队的目标，支持团队建设和决策
•与同事分享信息和资源，保持沟通“零边界”
•乐于听取团队意见，为达成团队目标共同解决团障碍
素质名称：核心能力素质
素求，它适用于组织中所有的员工，无论其所在何种部门或是承担何种岗位。
客户导向
•理解内外部客户的需求，
致力于提高客户满意度
・从客户角度思考问题，预见和解决客户问题
・用实际行动满足和超越客户期望•
务实创新
•不断激励自我，保持思想和行动的热情与活力并具务实精神
领导者核心能力七力模型
领导者核心能力七力模型领导者核心能力七力模型是一种有指导意义的模型，它包括了七个关键能力，帮助领导者在不同情境下有效地领导团队和组织。
第一力是观察能力。
作为领导者，观察是非常重要的能力。
通过观察，领导者可以了解团队成员的能力和需求，以及外部环境的变化和机会。
通过细致入微的观察，领导者可以及时调整自己的计划和策略，提高团队的执行力。
第二力是决策能力。
领导者需要在复杂和不确定的环境中做出正确的决策。
决策能力是基于分析、判断和预测的能力，同时也需要考虑到整个团队的利益。
通过不断的实践和反思，领导者可以提高自己的决策能力，并且更好地应对挑战和压力。
第三力是沟通能力。
领导者需要具备清晰、准确和有效的沟通能力。
沟通是领导者与团队成员之间交流和理解的桥梁。
通过积极主动地沟通，领导者可以建立起信任和合作的关系，并且激发团队成员的潜力和动力。
第四力是激励能力。
领导者需要激发团队成员的积极性和热情，以达到共同的目标。
激励能力可以通过正面的激励、明确的目标和有效的反馈来实现。
领导者还需要了解每个成员的需求和动机，以便更好地激发他们的潜能。
第五力是团队建设能力。
领导者需要懂得如何建立和发展高效团队。
团队建设包括了招聘和选拔合适的人才、培养和发展团队成员的能力，以及有效地管理团队的动态和冲突。
通过建立一个有信任、合作和凝聚力的团队，领导者可以更好地推动团队取得成功。
第六力是变革能力。
领导者需要具备适应和引领变革的能力。
在不断变化的环境中，领导者需要敏锐地捕捉变化的机遇，并且能够引导团队适应和应对变革。
变革能力包括了灵活性、创新性和坚韧性，通过不断学习和适应，领导者可以更好地应对不确定性和挑战。
最后一力是情绪智力。
领导者需要有效地管理自己和团队成员的情绪。
情绪智力包括了情绪识别、情绪管理和情绪调节的能力。
领导者需要具备自我意识和自我控制的能力，以及关心和理解他人的情绪。
通过情绪智力的运用，领导者可以建立起积极的工作氛围，提高团队的凝聚力和创造力。