校园卫生最新版本ppt课件

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2024年小学《讲究卫生,健康生活》主题班会PPT课件

2024年小学《讲究卫生,健康生活》主题班会PPT课件

其他爱护卫生的方法及总结
课堂小结
1 保持身体清洁
2 养成早晚刷牙
3 养成良好的用眼习惯
4 不吃不洁净的食物
5 打喷嚏时避开他人
6 注意公共卫生
其他爱护卫生的方法及总结
不随地吐痰、不乱吐口香糖
痰液是呼吸道的分泌物,里面含有很多细菌。结核病人 的一口痰里就有大约4000~5000个结核菌。 吐在地上的痰干后病菌可随风飘扬,被人吸入后会引起 疾病。 另外随地吐痰会弄脏地面或墙壁,影响环境卫生。
其他爱护卫生的方法及总结
打喷嚏时避开他人
冲着别人打喷嚏不仅是一种不道德的行为,而且是许多呼吸道 传染病的重要传播途径。如麻疹、猩红热、流脑、流感,还有 SARS等疾病就是借飞沫传播的。 打喷嚏会使口、鼻分泌物飞沫到处飞。一个喷嚏最远可喷到4 米远,速度可超过每小时100公里。
爱护卫生—洗手洗脸
饭前便后应洗 手
拿碗筷前 应洗手
劳动后应洗 手
吃东西前应 洗手
触摸脏东西 后应洗手
玩游戏后应 洗手
触摸传染病人的 东西后应洗手
到公共场所回 来后应洗手
什么情况下应洗手?
爱护卫生—洗手洗脸
正确洗手步骤
爱护卫生—洗手洗脸
怎样洗脸才是正确的? 用温水将质地较柔软的毛巾浸湿后擦洗脸 部,洗完后要将多余水分擦干,再涂抹适 量面霜。
写字时头稍向前倾,两臂自
然放在桌面上,放正纸张。
爱护卫生—护眼
不要躺着看书 认真做好眼保健操
不要在行走的车上看书
保持正确的姿势,保 持与书本一尺的距离
不用手和脏手帕擦眼睛
不要在光线太弱、太强 的地方下看书
保护眼睛还要做到
爱护卫生—护鼻
抠鼻孔往往是引起鼻出血 的最常见的原因

校园卫生主题班会ppt课件

校园卫生主题班会ppt课件
理等。
食堂卫生管理
食堂卫生的重要性
食堂是提供食物的地方, 其卫生状况直接关系到学 生的身体健康,因此必须 高度重视。
食堂卫生管理措施
食堂应保持清洁卫生,食 物应煮熟煮透,餐具应消 毒,食物应妥善保存等。
学生注意事项
学生在食堂就餐时应注意 个人卫生,避免食物中毒 等事件的发生。
厕所卫生管理
厕所卫生的重要性
教室卫生管理措施
教室应保持整洁、明亮、空气清新,桌椅应定期清洁消毒等。
学生注意事项
学生在教室学习时应保持个人卫生,不乱扔垃圾等。
03
校园卫生改进措施
建立卫生管理制度
制定卫生管理规定
明确卫生标准和要求,包括个人卫生、环境卫生、食品卫生等方 面。
设立卫生管理机构
指定专人负责卫生管理工作,确保各项规定得到有效执行。
校园卫生主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-26
目录 CONTENTS
• 校园卫生的重要性 • 校园卫生现状分析 • 校园卫生改进措施 • 学生参与与责任 • 案例分享与启示
01
校园卫生的重要性
保持身体健康
01
02
03
提高免疫力
良好的卫生习惯可以减少 病菌的传播,从而增强免 疫力,降低生病的风险。
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
建立检查与考核机制
定期对校园卫生进行检查和考核,对不符合要求的进行整改和处 罚。
提高卫生意识
开展卫生宣传教育活动
01
通过宣传栏、海报、讲座等形式,向师生宣传卫生知识,提高
卫生意识。
加强师生个人卫生教育
02
引导师生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等

保护校园环境PPT课件

保护校园环境PPT课件
请大家欣赏几幅图片
• 看了以上一组图片,你有什么 样的感受?
• 接下来,我们继续欣赏另一组 图片。
讨论
• 观看了以上两组图片,你有什么感受? • 创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重
要的影响: • 避免滋生蚊蝇、传染疾病,有益健康 • 愉悦身心,提高学习效率 • 在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能
如何处理垃圾
• 教室内不安放垃圾筒或废纸篓 • 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置
或容器中,避免垃圾掉入地面,不准 将垃圾袋放在显眼的地方 • 每天放学前将个人垃圾带出教室 • 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生 的垃圾
班级卫生管理制度
• 1、打扫不及时或打扫不干净扣常规积 分1分,不打扫扣3分
• 2、打扫不影响上课等学习活动 • 3、打扫表现差者在各种评优活动中一
票否决 • 4、打扫完毕,及时整理好工具
打扫中的常见现象
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
马桶里的水你敢喝吗?
• 师傅的举动使她领悟了一个道理:作为 一名厕所清洁工,用什么来证明你的工 作做好了呢?那就是,从你自己清洗过 的马桶里舀一杯水喝下去,这会比任何 解释都能说明问题。
• 后来,她也不止一次的从马桶里舀水喝, 以证明自己工作的质量,凭着这股精神, 把她负责过的所有工作都做得非常出色。
• 两面擦 • 窗框、窗槽和窗台也要擦 • 仔细观察,及时去除污点
如何打扫楼梯
• 用盆盛水,倒入清洁剂,搅拌均匀 • 把拖把浸入盆中 • 用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯,不要

校园卫生常识讲座ppt课件

校园卫生常识讲座ppt课件
6
七步洗手法
掌心对掌心搓揉
手指交叉,掌 心对掌心搓揉
手指交叉,掌 心对手背搓揉
双手互握搓揉手指
卫生常识讲座
7
七步洗手法
拇指在掌中搓揉 指尖在掌心中搓揉
对手腕清洗
注意:用流动清水, 配合肥皂或洗手液, 稍用力清洗
卫生常识讲座
8
牙齿卫生
Dental hygiene
该怎么样刷牙呢?
顺着牙缝刷,刷上 牙时,从上往下刷
不能直视光线过 强的发光体
卫生常识讲座
16
用眼建议
不能过久的接触 视屏(电脑、电 视)
近视配镜要做到科 近视了最好配合
学佩戴,看远佩戴, 治疗,提高视力、
看近无需佩戴
控制近视发展
认真做眼保健操
卫生常识讲座
17
鼻腔卫生
Nasal hygiene
关于鼻子
爱鼻日
每年4月的第二个星期六,被设定 为“全国爱鼻日”—— 全国性的 鼻科疾病宣传日
卫生常识讲座
24
饮食习惯
良好的饮食习惯
一日三餐要吃好,按时定量很必要 早餐吃得好,中餐要吃饱,晚餐精而少
不偏食,不挑食,合理安排很重要 一日三餐有规律,身体强健发育好
吃饭歌:细细嚼,慢慢咽,不说笑,不打闹,还要做到吃饭不用汤水泡
卫生常识讲座
25
饭后不宜剧烈运动
饭后不宜马上进行剧烈活动。刚吃过饭,胃里充满了食物。剧烈运动 后影响胃肠正常消化,可引起腹痛.恶心,呕吐等,时间久了还可引起消 化不良和胃病。应饭后休息半小时至一小时再进行体育锻炼。
使头发更强壮,看 起来更黑更亮泽
卫生常识讲座
清除头发和头皮上的 污垢、头屑、病菌
让人健康清 爽更自信

爱护校园环境ppt课件

爱护校园环境ppt课件

03
CATALOGUE
爱护校园环境的措施
提高环保意识
培养环保意识
通过教育和宣传,提高师生对环 境保护的意识和责任感,让他们 认识到保护环境的重要性。
倡导绿色生活
鼓励师生采用环保的生活方式, 如减少使用一次性塑料制品、节 约用水、分类投放垃圾等。
垃圾分类投放
01
02
03
建立分类制度
制定垃圾分类的相关规定 和制度,明确分类标准和 处理方法。
也是学校形象和声誉的重要组 成部分
02
CATALOGUE
校园环境现状
校园环境污染
空气污染
校园内外的交通工具、工厂等排 放的废气,以及校园内的垃圾堆 放产生的有害气体,都会对校园
的空气质量造成影响。
水污染
校园内的教学楼、宿舍楼等场所的 废水,以及校园内外的地面径流等 ,如果没有得到妥善处理,都会对 校园的水质造成污染。
都会造成土壤侵蚀。
校园环境对学习生活的影响
影响学生的身心健康
校园环境的好坏直接影响到学生的身心健康,良好的校园环境可 以让学生更加愉悦、健康地学习生活。
影响学生的学习效率
校园环境的好坏也会影响到学生的学习效率,良好的校园环境可以 让学生更加专注、高效地学习。
影响学生的生活习惯
校园环境的好坏还会影响到学生的生活习惯,良好的校园环境可以 让学生更加规律、健康地生活。
整洁、美丽的校园环境能够提升学校的形象和知 名度,吸引更多的优质生源和师资力量。
营造良好氛围
爱护校园环境有助于营造和谐、文明的校园氛围 ,增进师生之间的感情和凝聚力。
3
促进环保意识
通过爱护校园环境,可以向师生传递环保理念, 培养环保意识,推动校园环保事业的发展。

校园卫生主题班会ppt课件

校园卫生主题班会ppt课件

促进生长发育
卫生环境有助于学生健康 成长,特别是在儿童和青 少年时期。
预防传染病
保持卫生可以有效预防如 流感、水痘等传染性疾病 。
提高学习效率
创造良好学习环境
整洁卫生的环境能让学生更专注 ,提高学习效率。
减少疾病干扰
避免因疾病而中断学习,影响学习 进度。
提升学生精神状态
卫生状况良好的校园,能让学生保 持良好的精神状态,有利于学习。
提供健康服务
建立完善的健康服务体系,提供定期健康检查、心理咨询等服务 ,保障师生身心健康。
共建健康、美丽校园
1
2
优化校园环境
加强校园绿化、美化工作,营造优美的校园环境 。
建设健康校园文化
培育积极向上的校园文化,倡导健康的生活态度 和行为习惯。
3
建立共建共治共享机制
鼓励师生参与校园卫生管理工作,形成共建共治 共享的良好局面。
规定宿舍内务整理、清洁等要求,促进学生养成良好生活习 惯。
定期开展卫生大扫除
组织全校性卫生大扫除
动员全校师生参与,对教室、宿舍、 公共区域等进行全面清扫,保持环境 整洁。
设立卫生值日制度
安排学生轮流值日,负责日常卫生清 洁工作,确保环境卫生得到持续维护 。
建立卫生检查与奖惩机制
定期开展卫生检查
组织专人对校园各区域进行定期检查,发现问题 及时整改。
改进措施
加强食材采购管理,确保食材新 鲜;加强餐具消毒管理,确保消 毒彻底;定期开展环境卫生大扫
除,保持食堂整洁。
卫生间清洁与维护
卫生间卫生的重要性
卫生间是校园内使用频率极高的场所,其卫生状况直接影响到师生 的健康和生活质量。
当前问题
卫生间存在异味、污渍、积水等问题,给使用者带来不便。

学校公共卫生案例及卫生监督措施ppt课件

学校公共卫生案例及卫生监督措施ppt课件

THANKS
谢谢您的观看
02
定期对学校环境、食品、水源等进行检查,确保符合卫生标准

建立应急处理机制
03
针对突发公共卫生事件,制定应急预案,确保能够及时、有效
地应对。
加强学校卫生宣传教育
开展健康教育课程
将健康教育纳入课程计划 ,引导学生养成良好的卫 生习惯。
举办卫生知识讲座
邀请专业人士进校讲解卫 生知识,提高师生卫生意 识。
应对措施
立即停止使用受污染水源,启用备用水源,对水处理设备进行检查 和维修,加强水质监测,确保饮用水安全。
03
卫生监督措施
定期检查学校卫生状况
定期对学校环境卫生进行全面检 查,包括教室、宿舍、食堂、卫 生间等场所,确保卫生状况良好

对学校内绿化、垃圾处理等方面 进行检查,保持校园环境整洁美
观。
针对检查中发现的问题,及时提 出整改意见,并督促学校落实整
学校公共卫生案例及卫生监 督措施ppt课件
汇报人: 2024-01-03
目录
• 学校公共卫生概述 • 学校公共卫生案例分析 • 卫生监督措施 • 学校公共卫生管理建议 • 未来展望
01
学校公共卫生概述
定义与特点
定义
学校公共卫生是指通过预防和控 制措施,保障学校师生健康、提 高健康素养和预防疾病的综合性 卫生工作。
加强学生个人卫生宣传教育,定 期开展校园消毒工作,建立学生 健康监测机制,及时发现并处理
传染病疫情。
案例三:某幼儿园水源污染事件
事件概述
某幼儿园发生水源污染事件,幼儿饮用水受到严重污染,导致多 名幼儿出现身体不适症状。
事件分析
幼儿园饮用水源受到污染,可能是由于水源地受到污染或者水处理 设备故障所致。

爱护校园,美化环境——主题班会PPT课件

爱护校园,美化环境——主题班会PPT课件
校园环境美化的具体措施
1
绿化校园
种植更多树木和花草,丰富校园绿化
2
维护公共设施
保持教学楼、操场等公共设施的整洁美观
3
保持校园整洁
定期清扫校园各角落,消除垃圾污染
4
减少白色污染
倡导师生珍惜资源,减少使用一次性塑料制品
校园环境美化需要全体师生的共同参与。我们可以从绿化校园、维护公共设施、保持校园整洁、减少白色污染等方面着手,为校园营造更加舒适、美丽的环境。
员工培训
为食堂工作人员提供专业卫生培训,提高服务意识。
践行垃圾分类
分类投放
在校园内设置多种垃圾收集桶,学生需要根据不同垃圾类型正确投放。这有助于提高资源回收利用率。
主动清洁
组织学生参与校园清洁活动,养成主动爱护环境的习惯,共同维护校园整洁。
宣传引导
通过海报、标识等方式,向师生宣传垃圾分类的重要性和正确方法,激发全员参与的积极性。
荣誉表彰和激励机制
表彰先进典型
定期表彰在校园环境美化中表现突出的个人或团体,以资鼓舞。这不仅是对他们辛勤付出的认可,也能激发更多师生投身其中。
多元奖励措施
颁发荣誉证书、奖学金或礼品等,激励同学们为美化校园贡献力量。适时表扬他们在班会、校广播等渠道,广泛树立他们的榜样作用。
表彰先进典型
1
树立典型引领
开展环保实践活动
组织植树、垃圾分类等环保实践活动,让师生亲身参与并养成良好习惯。
设立环保奖励激励
对热心参与环保的师生进行表彰,以此树立环保标杆,带动大家关注环境。
营造环保氛围
在校园布置环保主题装饰,增强师生的环保意识和责任感。
改善食堂卫生
清洁环境
定期清洁食堂各区域,保持环境卫生整洁。
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因而,我们要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫 生,养成良好的卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境, 自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。
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同学们,你们的“节操”呢?我们都是劳动周的亲历者,那一周我们 每天都要起个大早来扫地,不论严寒酷暑、狂风暴雨,过后还要做好保洁 工作,一整天下来,一整周下来,其中的辛苦参与的人都知道。但是保洁 完没一会的功夫,楼下又是乱七八糟的一片。经常劝别人不要做亲着痛、 仇者快的事情,而乱扔垃圾的同学你们的行为在抹杀自己的劳动成果,是 自己扇自己的“脸”。那随手一扔,扔掉的不只是垃圾,还有自己应有的 道德和“节操”
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你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一 个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行,讲究卫 生,美化校园,为自己营造一个和谐家园。 校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。 优美的校园环境,会使我们懂得珍惜,学会爱护:优美的校园环 境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌:优美的校园 环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的 道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼,学会做人;优美 的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融合。
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六、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时, 主动弯腰捡起来放入垃圾桶里,教室垃圾桶满了要主动倒掉。 七、在食堂内不乱扔残渣废纸,随时注意保持食堂清洁卫生。 八、勇于监督,同破坏环境卫生的不良现象和行为做斗争。
卫生工作要做好,校园清洁很重要。伸伸手,弯弯腰, 校园垃圾不见了。就让我们从身边做起,你、我、他、我们 大家,从每一个人开始从一点一滴做起,呵护我们的校园。 相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
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如果你身边 发生了以下这 些现象,你会 制止吗?
请谈谈你会 用什么方法来 遏制这些象?
.
下课了,你 发现旁边有 同学在乱扔 纸屑,此时, 你会怎么 做???
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当你经过学 校的小道, 发现不远处 有一个零食 袋,此时, 你会怎么 做???
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当你和同学 一起上楼梯 的时候,突 然旁边的同 学一脚印踢 在雪白的墙 壁上! !
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为何要爱护校园环境?
每天生活在纸屑纷飞,垃圾遍地的环境中, 我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙 碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、 纸屑、废弃塑料瓶随处可见:教室里,遗 落在课桌上的垃圾比比皆是......这一切都与 文明校园的形象极不相称,与我们追求美 好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴 望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要 只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方 便,真正做到“学校是我家,整洁靠大 家”。
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看到同学们在 集体的扫地, 我们学到了什 么呢?
是无动于衷继续丢 垃圾,还是你我弯 弯腰,捡起垃圾, 让校园更美丽呢?
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你 还 有 睡 觉 的 欲 望 吗 ? ?. ....
一、以爱护校园环境为荣,自觉维护校园清洁卫生。 二、不江零食带进校园内,在校园内不吃口香糖,不乱扔垃圾, 不随地吐痰,若你看到乱扔垃圾的同学,要立即提醒他爱护校 园清洁,让他把垃圾捡起放入垃圾桶。 三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻,爱护公物; 四、不随地吐痰、节约用电,节约用水,自觉养成良好的行为 习惯。 五、全校师生一起来保护绿树草木,不践踏草坪,不攀摘树枝 花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
.
夕阳西下,当你漫步
在校园,享受惬意的
课余时光,那时的你
内心平静,或与同学
欢声笑语,或独自享
受悠闲。突然,一声
闷响,一个不明物体
从天而降,或在你旁
边、或就在你头上开
了“花”,这样的
“花”并不鲜艳多姿,
或让你从头到脚凉到
极点,或让你抬头吐
槽,让你好好的心情
顿时乌云笼罩......这样
的情况在我们的校园
.
并少见。
在招待所蜗居的笔者经常遇见,午后或 周末全天,在宿舍楼的楼下,一段短短的距 离,望眼看去,白的、绿的、蓝的,大的、 小的,圆的、方的一片一片。当然你们也绝 对不会认为那是美丽的景象,因为那样的 “象景”令人难以启齿。虽然不知道是哪一层,哪一间,但是可以肯定的是, 这些垃圾的制造者是生活在这里我们的同学。
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桌底下的“风采”
餐盒、垃圾到处都是 .
“它”不. 是摆设的
.
一步之遥,虽 给自己方便
却造成他人的 不便!!!
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又不是我丢的,我没看见....... .
我真的不是圣诞树,请不要在 我身上挂那么都东西!
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当我们还在乱丢垃圾, 对地上的垃圾无动于衷时, 我们是否要想一想,是谁在 清理这些垃圾呢?每天,你 们是否都能看到一位阿姨, 挑着一担沉甸甸的垃圾,缓 慢的走在楼道间;也许我们 不能感受到她的辛苦,因为 担子不在我们的肩上。或者, 每天早上,我们是否也能看 到许多劳动周的学生拿着扫 把在认真的打扫着校园呢。 而看到这一切,我们还忍心 在去乱丢垃圾吗?
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