《孟子的智慧》--读后感
百家讲坛孟子的智慧观后感

百家讲坛孟子的智慧观后感《百家讲坛孟子的智慧》这一系列讲座,全面系统地介绍了中国古代思想家孟子的学说和智慧。
通过详细的解读和深入浅出的讲解,我对孟子的智慧有了更加深刻的理解与感悟。
下面是我对《百家讲坛孟子的智慧》这一系列讲座的观后感。
孟子的智慧源于他对于人类本性的洞察和对于社会问题的思考。
孟子认为,人性本善,并且天赋拥有道德感,但是在现实生活中,由于环境和教育的原因,人们容易偏离本心,产生恶行。
他的智慧就在于如何引导人们回归本性,追求善行。
这一思想深深地触动了我。
孟子的智慧之一是他强调了人的自觉性和主动性。
在面对社会伦理和道德问题时,孟子认为人不能只是被动接受,而应该有自己的判断和选择。
他说“行有不得,反求诸己”,即当我们遇到困难和问题时,不能只去指责外部环境,而应该反思自身的问题。
这一智慧提醒我们,作为个体,我们要有自己的原则和价值观,不要迎合和妥协,而是要勇敢地坚持自己的信念。
孟子的智慧之二是他强调了修身齐家治国平天下的原则。
他认为,个人修养的重要性不仅体现在个人的道德品质上,也影响到整个家庭和社会。
只有个人修养了,整个家庭才能和睦美好;只有家庭和睦美好了,社会才能和谐稳定。
这一思想告诉我们,我们不能只关注自己的私利,而应该兼顾他人和社会的利益,从个体走向整体,从私欲走向公德。
孟子的智慧之三是他强调了和谐共济的道德伦理。
他提出了“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”五个核心概念,并将之归纳为四个基本原则:“仁爱民,义正言,礼贞敬,智识信”。
这些原则构成了一个完整的道德伦理体系,旨在引导人们追求和谐和善。
这一智慧告诉我们,在现实生活中,我们要追求真、善、美,不仅要有善心和善举,还要理智和知识,要有信任和责任。
通过观看《百家讲坛孟子的智慧》,我对孟子的智慧有了更加深刻的理解和认识。
他的思想不仅是中国古代哲学的瑰宝,也有着深远的现实意义。
他的追求善行、关注人伦和强调和谐的思想都能够指导我们解决当下的社会问题和价值困惑。
读《孟子教育智慧》感悟

读《孟子教育智慧》感悟博文收藏2010-02-08 095451fa76350100j0ee读《孟子教育智慧》点滴感悟孟子是著名的思想家、教育家,他的教育思想对教育有着长远而深刻的影响。
“知人论世”、“以意逆志”的文学批评法,“知言养气”的哲学思想,“浩然之气”的美学理念,气势磅礴的说理艺术,无不显示着智慧的光芒。
孟子肖像图片来自网络今天一些学校校训仍彰显着孟子教育智慧的丰富思想内涵,山东大学的“气有浩然、学无止境”,邹城一中的“天下为己任、规矩成方圆。
”等等,足见孟子教育智慧仍闪烁着跨越时空的绚丽光彩,在全面实施素质教育的今天,孟子教育智慧仍是我们穿越教育迷雾、锤炼教育智慧、拥有教育思想、深入进行优质教学研究的必读之作,尤其他的“教亦多术”的教育艺术和“思则得之”的学习观对我影响颇深。
“教亦多术”的教育艺术把孟子“教亦多术”的教育艺术融进优质教学研究中,需要我们做大量的、艰苦细致的工作。
要研究学生不同情况,不同于他人的先天素质和生活环境,不同于他人的爱好、特长、不足,不同于他人的学习成绩、生理特点、动机兴趣。
还要关注和理解学生个体发展的需要,尊重认同学生个性化的价值取向,了解学生的想法和要求,因材施教、和谐育人。
为此须“教亦多术”。
我们的优质教学研究提出了“学习百家,自成一家”的思想,教育是科学更是艺术,这需要我们潜心学习研究和实践,通过厚积而达到在教学上的薄发。
正如李小龙创立的截拳道,他不是具体拳法套路而是一种武学思想,靠这种思想让世界感受到中华武术的无尽魅力,但这种思想根植于李小龙博学修炼的种种武术技艺,我认为教学不也如是吗?且以为一个不善学习孤陋寡闻的教师想“教亦多术”也不过望梅止渴抱残守缺罢了。
“思则得之”的学习观《孟子·告子上》“思则得之,不思则不得”。
强调思考对学习的重要性,思考就会有所得,不思考就无收获。
要求我们主动自觉地运用教育思考,获得新知,同时更应该引导学生养成思考的习惯,这正如叶圣陶先生所言“学生自己动脑筋,得到的东西格外深刻。
读《孟子的智慧》有感

读《孟子的智慧》有感读《孟子的智慧》有感读完一本经典名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的读《孟子的智慧》有感,欢迎大家分享。
孟子的智慧——超越时代的治国之道中华文化,包罗万有,华夏历史,博大精深。
五千年历史长廊,笑看风云变幻;五千年文化长河,独揽灿烂辉煌;五千年人物长幅,阅尽千姿百态,五千年战争长卷,历经硝烟弥漫。
岁月巨轮辗过的痕迹上,留下了无数让后世炎黄子孙景仰的名字。
孟子,无疑是其中最为闪亮的名字之一,闪耀着智慧的光芒,千古不灭。
孟子(前372年~前289年),名轲,字子舆,战国时期鲁国人(今山东邹城人)。
这是一个纷扰的乱世,群雄并起,七国相互制衡。
奴隶制度进一步崩溃,取而代之的是逐渐成型封建制度,社会正经历着一场前所未有的变革,阶级关系发生了根本性的变化,新旧势力在经济和政治领域的斗争进入白热化,进而扩展到思想领域。
许多优秀思想家从不同的角度和立场出发,对当时的社会变革、民生民情、治国之道,发表了不同的主张,互相展开争论,各个学派应运而生,这就出现了“百家争鸣”的局面。
儒,道,阴阳,法,名,墨,纵横,农,杂,并称为“先秦诸子十家”。
而孟子,便是儒家杰出的代表人物。
最初对于孟子的印象,来源于课本上的一篇短文《生于忧患,死于安乐》(《孟子·告子下》):“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
”孟子借先贤为例,看似在论证逆境使人成才,下文却是笔锋一转,转到治国之道,提醒君主身处安逸中仍要居安思危,显示出他的学识、抱负,以及千年一遇的治国之能,注定了他在乱世中有所作为。
孟子被后世尊称为“亚圣”,相比起孔圣的传道授业思想,他的才能更多体现在治国平天下之上,那是一种超越时代的智慧。
一.“得道者多助,失道者寡助。
”(《孟子·公孙丑下》)——一脉相承的外交策略这里的“道”,在当时是指仁政,这是儒家千古以来坚持的思想。
《孟子》读书心得体会8篇

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孟子的智慧读后感

孟子的智慧读后感孟子是中国古代伟大的思想家和教育家,他的智慧和学识为后人留下了丰富的思想遗产。
在他的著作中,我们可以看到他对人生、道德、政治等方面的深刻思考,这些思考对我们今天的生活和社会仍然具有重要的启示和指导作用。
在孟子的著作中,他强调了人的本性善良这一观点。
他认为,人的本性是善良的,只是受到环境和教育的影响才会有恶的表现。
这一观点对我们今天的教育和社会治理仍然具有重要的启示意义。
在教育方面,我们应该注重培养学生的善良品质,让他们在成长过程中养成正确的价值观和道德观;在社会治理方面,我们应该创造良好的社会环境,让人们能够得到正确的引导和教育,从而更好地发挥出他们的善良本性。
另外,孟子还强调了仁义道德的重要性。
他认为,一个人应该具备仁爱之心,尊重他人,关心社会,追求道德的完善。
这对我们今天的社会建设和道德建设也具有重要的启示意义。
在当今社会,我们应该弘扬仁义道德,让人们在日常生活中能够体现出对他人的尊重和关爱,从而构建一个和谐、美好的社会。
此外,孟子还对政治治理提出了许多有益的观点。
他认为,一个好的政治制度应该是以民为本,以人民的利益为重,以公平正义为准则。
这对我们今天的政治建设也具有重要的启示意义。
在当今社会,我们应该建立更加民主、公平、公正的政治制度,让人民能够更好地参与政治,维护自己的合法权益,实现社会的和谐与稳定。
总的来说,孟子的智慧对我们今天的生活和社会建设仍然具有重要的指导意义。
我们应该从他的著作中汲取智慧,不断丰富自己的思想,提升自己的道德修养,为社会的进步和发展做出更大的贡献。
希望我们能够更加重视孟子的智慧,让他的思想在当今社会焕发出新的光芒。
孟子的读后感

孟子的读后感关于孟子的读后感(精选52篇)读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的关于孟子的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
孟子的读后感篇1孟子能说会道,轻易地让王们陷入它设下的圈套。
齐宣王喜欢音乐,孟子就说齐国可以治理好了。
但他这样说是有条件的,就是要与民同乐。
我以为孟子的这个与民同乐只不过是和统治阶级说说而已,怎么能够真正的实现呢?即使实现也只是短暂的,这就要看统治阶级的心情了。
如果他们乐意,老百姓便可以得到一些好处,如果他们不乐意,老百姓便一点好处也得不到。
虽然孟子的与民同乐思想有一定的进步意义,但其真正的意义就是他所提倡的“仁政”即“王道”,说白了就是专制。
更让人气愤的是像孟子这样的大人物,有时居然把天下的治乱兴衰说成是上天的意志决定的。
他说:“我之不遇鲁侯,天也。
”他的这种“上天意志”不知毒害了多少世世代代的中国人,即使现在有些人还把自己的命运说成是天意。
我认为在专制社会里,个人的命运掌握在专制的社会体系当中,小人当道,君子悲矣。
孟子的读后感篇2读了孟子的《孟子》,我深深的被他博学而又仁爱的伟大胸襟所折服。
以前就知道我们的古人很厉害,但是他却又出乎我的意料之外,比我所想的还要高出很多。
现在让我来谈谈读了《孟子》之后的感想吧,主要是关于国家发展这一问题的。
也希望你可以从孟子身上学到i 一些于你有益的知识和精神。
一直很喜欢孟子的一段话:“人不得,则非其上矣。
不得而非其上者,非也;为民上而不与民同乐者,亦非也。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。
”它的大概意思是说,因为老百姓快乐而感到快乐的(统治者),老百姓也会因为他的快乐而感到快乐;因为老百姓的忧愁而感到忧愁的(统治者),老百姓也会因为他的忧愁而忧愁。
因为天下人的快乐而快乐,也因为天下人的忧虑而忧虑,如果能做到这样却不能称王天下的(统治者),从来就没有出现过。
孟子的智慧读后感

孟子的智慧读后感孟子,中国古代伟大的思想家和教育家,他的思想深邃而富有智慧,对人生、道德和社会都有着深刻的见解。
读完孟子的著作,不禁让人深思,对自己的人生和处世态度有了新的认识和体会。
首先,孟子的智慧让我深刻理解了仁义之道。
他认为人性本善,而仁义就是人性的表现。
孟子说,“仁者爱人,义者敬人。
”这句话让我明白了仁义之道的真谛,即以爱和敬为本,待人处事,要有爱心和敬意,才能真正做到仁义之道。
在现代社会,人与人之间的冷漠和利益之争层出不穷,而孟子的思想则提醒我们要保持人性的善良,以仁义之心对待他人,才能建立和谐的社会关系。
其次,孟子的智慧让我深刻认识到了人生的价值和意义。
他认为人生的价值在于修身、齐家、治国、平天下。
这四个方面涵盖了个人修养、家庭和社会责任的全面发展,也是人生的意义所在。
读完孟子的著作,我深刻认识到了人生的价值不仅在于个人的成功和幸福,更在于对家庭和社会的贡献。
只有在实现了个人的价值的同时,才能真正实现人生的意义。
最后,孟子的智慧让我深刻理解了天命和人道。
他认为天命之道,即人生的命运是由天所定,而人道则是通过努力和奋斗来实现自己的命运。
孟子说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
”这句话让我明白了天命和人道的关系,即天命虽然有其不可逾越的限制,但通过努力和奋斗,人可以改变自己的命运,实现自己的人生价值。
总的来说,孟子的智慧让我深刻认识到了仁义之道、人生的价值和意义,以及天命和人道的关系。
这些智慧对于现代社会仍然具有重要的指导意义,希望我们能够从中汲取智慧,指导自己的人生和处世态度。
孟子的智慧读后感

孟子的智慧读后感孟子,古代中国儒家思想家之一,其思想深邃而富有智慧。
在读完孟子的著作后,我深受启发,对于人生、道德和社会秩序有了更深刻的理解与体会。
首先,孟子的智慧让我明白了什么是“天命”。
在他的著作中,他提到了“天命”这一概念,认为人们应该顺应天命,遵循道义,才能得到天的保佑。
这让我深刻地意识到,人生并非完全由个人的努力所决定,还有一部分是由天命所掌控的。
因此,我们应该顺应天命,顺势而为,不要过分执着于自己的意愿,要学会接受生活的安排,顺应自然的规律。
其次,孟子的智慧让我认识到了“仁”的重要性。
在孟子看来,仁是人类的本性,是道德的根基。
只有具备了仁的品质,才能做到真正的仁爱他人,才能建立和谐的社会秩序。
在当今社会,人与人之间的关系日益复杂,而仁的品质却愈发稀缺。
因此,我深刻地意识到了仁的重要性,认为我们每个人都应该努力培养自己的仁爱之心,以建设一个更加和谐美好的社会。
最后,孟子的智慧让我明白了“王道”的意义。
在他的著作中,他提到了“王道”,认为只有通过王道,才能实现社会的和谐与稳定。
王道是一种治国理政的原则,是一种道德与法治并重的治理方式。
在当今社会,我们也应该重视王道,重视法治,才能实现社会的和谐与稳定。
通过阅读孟子的著作,我不仅对人生、道德和社会秩序有了更深刻的理解,也对自己的人生有了更清晰的规划。
我深刻地意识到,要做一个有仁爱之心的人,要顺应天命,要重视王道,才能实现自己的人生价值,也才能为社会做出更大的贡献。
因此,我会继续努力,不断提升自己的道德修养,培养自己的仁爱之心,为实现社会的和谐与稳定而努力奋斗。
感谢孟子的智慧,让我得到了如此宝贵的启发与指引。
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随着社会经济的高速发展,人们在行进过程中掺杂了越来越多的功利与目的。
闲暇时间,多种多样的娱乐方式迷乱了双眼,我们是否需要,暂停脚步对自身进行一次“净化”、“洗礼”。
我以为选择一本好书,静心阅读,不失为一种提升净化自我的选择。
中央电视台的“百家讲坛”是我非常喜欢的一款电视栏目,《孟子的智慧》一书正是“百家讲坛”同步推出的。
此书是根据傅佩荣先生的讲座静心整理编辑,以质朴平易而又富于启发性、感染力的语言,去感受孟子的精彩观点和智慧。
中国的传统文化是经过几千年的沉淀积累,在当今社会,我们要如何学习发扬传统文化?《孟子的智慧》第一讲中,提到一个大家耳熟能详的故事“孟母三迁”,以讲故事的形式说明身教重于言教,父母以自己的行动示范比许多言语上的教诲更为有效。
第七讲中则对原则与变通做了深刻诠释,强调在坚持原则时,还要考虑具体情况采取权宜措施。
工作上也好,实际生活上也好,学习孟子是可以增强理性思考的能力,获得奋发向上的动力,同时也可以明白人生的价值何在,不断提升生命的境界。
我们生活在一个社会团体中,只有把所有的行为放在道德基础上,个体的人才会有正真的安顿。