广西艺术学院2020艺术类专业录取规则

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广西艺术生综合分计算公式

广西艺术生综合分计算公式

广西艺术生高考综合分计算方式(一)高校艺术类专业招生原则上应使用全区艺术统考成绩作为录取的专业成绩依据。

投档录取时,使用全区艺术统考成绩录取的专业实行平行志愿,对高考总分和相应科目全区艺术统考成绩均上线的考生,按综合分投档。

根据《自治区招生考试委员会关于印发<广西进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案>的通知》(桂招考委〔2021〕7号)文件精神,2023年,我区艺术类综合分计算公式为:综合分=高考总分×40%+艺术成绩×(750/300)×60%。

综合分相同时,按相应艺术专业类别的统考成绩排序,相应艺术专业类别的统考成绩也相同时,按高考总分排序规则排序,即综合分—艺术专业统考成绩—高考总分(总成绩+加分分值)—总成绩(高考各科成绩之和)—语文科成绩—数学科成绩—综合科成绩—外语科成绩(不含口试成绩)。

(二)全区艺术统考已涵盖的艺术类本科专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。

全区艺术统考未涵盖的艺术类专业,经院校申请,自治区招生考试院审核同意后,由高校自行组织专业考试,或采用经自治区招生考试院同意后认可的其他院校同层次、同专业的考试成绩。

(三)区内高校(广西艺术学院除外)、区外民办高校、独立学院(经教育部批准可跨省组织校考的部分艺术类专业除外)和高职(专科)院校的艺术类专业录取时,必须使用全区艺术统考成绩。

广西艺术学院2020年本、专科招生专业(方向)、考试内容及要求

广西艺术学院2020年本、专科招生专业(方向)、考试内容及要求
14作曲类
作曲与作曲技术理论
①听音记谱
②作曲与和声
①听音记谱(笔试):内容包含单音听写、音程听写(旋律音程、和声音程)、三和弦及其转位听写、小小七、大小七原位和弦听写、节奏听写(常用拍子)、旋律听写(常用拍子及一升、一降调号以内)等。考试时间:50分钟。
②作曲与和声(笔试):a.作曲:根据指定歌词创作歌曲,用五线谱记谱,不要求写伴奏。b.和声:包括正三和弦、副三和弦及其转位和弦,常用的七和弦及其转位和弦,属九和弦,变音和弦,调内模进,半音模进,离调,近关系转调等。要求为指定的高音旋律或低音旋律配写四部和声。考试时间:3小时。
15舞蹈表教类
舞蹈表演(表演与教育)
舞蹈学
①基本功综合性组合
②舞蹈剧目或民间舞组合
①基本功综合性组合(面试):主要考核软开度,身体控制能力,各类技术技巧。(3分钟内)
②舞蹈剧目或民间舞组合(面试):自备民间舞组合或舞蹈剧目作品1个,要求舞蹈动作风格与规格的把握程度及动作的协调性、流畅性、乐感及综合表现力较好。考生自备舞曲音乐,以MP3格式存储U盘,仅存储一首音乐。播放机由考场统一准备。(3分钟内)
16舞蹈编导类
舞蹈表演(现代舞)
舞蹈编导
①基本功综合性组合
②命题要考核软开度,身体控制能力,各类技术技巧。(3分钟内)
②命题即兴编舞(面试):现场抽取音乐片段试题,在规定时间内进行舞蹈编排并表演。主要考核考生对音乐形象的捕捉及音乐情绪意境的理解能力,运用舞蹈动作进行即兴编排并表演的能力。(3分钟内)
广西艺术学院
考试类别
招生专业(方向)
考试科目
考试内容及要求
01美术理论类
艺术史论
艺术管理
美术学
艺术设计学
①文史常识与写作

高考中的艺术类专业录取和选拔标准

高考中的艺术类专业录取和选拔标准

高考中的艺术类专业录取和选拔标准
高考中的艺术类专业录取和选拔标准与其他专业有一些不同,主要是针对学生的艺术才能和潜力进行评估。

以下是一般情况下高考中艺术类专业录取和选拔的一些标准:
1. 艺术特长考试:
- 考试内容:艺术特长考试主要包括专业知识测试和艺术技能表演/创作等环节。

例如,美术类专业可能会要求学生完成画稿或创作作品,音乐类专业可能会要求学生进行乐器演奏或声乐演唱等。

- 考试评分:考试评分通常由专业教师或考官进行,综合考虑学生的艺术表现、才能、创造力和表达能力等。

2. 文化课成绩:
- 影响因素:学生在语文、数学、外语等文化课科目的成绩也会对艺术类专业录取有一定的影响。

- 不同权重:文化课成绩的权重可能因学校和专业而有所不同,有些学校更注重学生的艺术潜力和特长,而对文化课成绩要求较低。

3. 艺术品评比:
- 作品展示:学生可能需要提交一定数量的艺术作品或创作作品,通过评委或教师的评比来判断学生的艺术才能和潜力。

- 考察标准:评比过程中可能会考察学生的创造力、艺术表现、技巧和表达能力等。

需要注意的是,不同学校和专业对艺术类专业录取和选拔标准可能会有所差异。

一些高校会根据不同专业的需求,增加专业测试环节,如面试、作品展示等。

因此,学生在准备高考报考艺术类专业时,除了注重文化课的学习,还应积累相关的艺术素养和实践经验,通过参加艺术培训班、参加展览、举办个人作品展示等方式来提升艺术特长和表现能力。

2024广西美术生综合分计算公式

2024广西美术生综合分计算公式

2024广西美术生综合分计算公式根据现行规定,广西美术生综合分计算公式为:
综合分=高考文化课总分× 40% +美术专业课总分× 60%
其中,高考文化课总分包括语文、数学、外语、理科综合(物理+化学)和文科综合(历史+地理+政治)五个科目的总分。

美术专业课总分则是指美术专业科目的分数。

需要注意的是,美术生综合分的计算公式可能会根据不同的年份和考试政策有所调整。

因此,准确的计算公式以当年教育部或相关考试主管部门发布的官方文件为准。

此外,为了帮助广西的美术生更好地备考和报考,还可以进行以下拓展:
1.高考加分政策:根据广西的高考加分政策,美术生可以享受一定的特殊加分。

具体细则可以参考当地的招生政策或与相关教育部门咨询。

2.美术专业课的考试内容:美术专业课主要包括素描、色彩、速写、造型、构图等方面的考查。

备考时,可以重点关注这些技法和理论,适当增加实践操作和作品创作的练习。

3.美术院校的招生要求:不同的美术院校对于美术生的综合分要求可能有所不同。

了解自己理想的学校的招生要求,有针对性地备考会更有利于报考。

总之,广西美术生综合分计算公式是高考中重要的一项指标,了解和掌握计算公式的准确内容,同时了解相关的政策和要求,都对顺利备考和报考有着积极的影响。

艺术类平行志愿录取规则

艺术类平行志愿录取规则

艺术类平行志愿录取规则
艺术类平行志愿录取规则一般采用综合考核的方式,具体规则如下:
1.综合考核:艺术类专业一般不仅仅根据学生的考试成绩录取,还要考察学生的艺术素养和实际才能。

通常包括面试、作品展示、技能测试等环节。

2.高考成绩:学校会综合考虑考生的高考成绩。

一般来说,高考分数也是录取的重要参考依据之一,但并不是决定因素。

3.艺术综合素质:学校会关注学生的艺术综合素质,包括艺术特长、创作能力、表达能力等方面。

学生需要准备作品集或简历来展示自己的实际才能。

4.面试:学校会进行面试环节,通过面试了解学生的思维、表达能力、创作潜力、艺术修养等方面的情况。

面试可能会有个人陈述、艺术理论问题、创作展示等环节。

5.专业能力测试:有些学校还会进行专业能力测试,以考察学生的具体技能水平。

例如,音乐专业可能会进行声乐测试、乐器演奏测试等;美术专业可能会进行素描、绘画、设计等能力测试。

6.综合排名:根据学生的高考成绩、艺术素质评价、面试表现、技能测试成绩等综合考核指标,学校将学生进行综合排名,并按照排名顺序录取。

需要注意的是,不同学校的录取规则可能会有所不同,具体的录取标准和权重可能会有差异。

因此,考生在报考艺术专业时,需详细了解每所学校的具体录取规则,提前准备好相应的材料和技能,以提升被录取的机会。

广西艺术学院本科专业目录和专业介绍

广西艺术学院本科专业目录和专业介绍

广西艺术学院本科专业目录和专业介绍(摘自《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012年)》)040105 艺术教育 (1)050303 广告学 (1)082803 风景园林 (2)120210 文化产业管理 (3)13020l 音乐表演 (4)130202 音乐学 (4)130203 作曲与作曲技术理论 (5)130204 舞蹈表演 (5)130205 舞蹈学 (6)130206 舞蹈编导 (6)130301 表演 (7)130304 戏剧影视文学 (8)130305 广播电视编导 (8)130307 戏剧影视美术设计 (9)130308 录音艺术 (10)130309 播音与主持艺术 (10)130310 动画 (11)130401 美术学 (12)130402 绘画 (13)130403 雕塑 (13)130404 摄影 (14)130501 艺术设计学 (14)130502 视觉传达设计 (15)130503 环境设计 (16)130504 产品设计 (17)130505 服装与服饰设计 (17)030506 公共艺术 (18)130405T 书法学 (19)130406T 中国画 (19)普通高等学校本科专业目录和专业介绍(摘录)(中华人民共和国教育部高等教育司编)040105 艺术教育培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握艺术教育的基本理论与方法,具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等艺术学科基本理论与知识养和较高的艺术鉴赏能力;2.掌握在学科专长的基础上综合应用各艺术门类的方法和技能;3.具有艺术教育、艺术创作和艺术管理的基本能力;4.熟悉国家有关艺术教育的方针、政策和法规;5.了解艺术教育的理论前沿和发展动态;6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

2020年艺术类高考改革最新方案(教育部)

2020年艺术类高考改革最新方案(教育部)

2020年艺术类高考改革最新方案(教育部)高考改革并没有撤销艺考,相关教育厅也并未颁布和公布撤销艺考的有关现行政策。

小编整理了2020年艺术类高考改革最新方案(教育部),仅供参考借鉴。

2020年艺术类高考改革最新方案(核心内容)1、2020年艺术类专业考试中,除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含参照执行的少数高校)外,其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考所涵盖专业的校考。

2、校外考点无法满足考位需求的高校,做好本校考点考位兜底保障。

言外之意也就是说,除教育部批准的以外其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考涵盖专业的校考,省级统考未涵盖专业的校考可以继续组织。

比如部分独立学院、民办艺术院校的摄影、影视摄影与制作、美术学、艺术与科技、数字媒体艺术、动画、服装与服饰设计、中国画、雕塑等。

艺术类高考改革1、艺术类院校正在普遍拓展学科,如北京电影学院于近几年新开设了广播电视编导、产品设计、新媒体艺术、环境设计、漫画专业,后又申报了播音主持专业。

可以看出,艺术类院校正在拓展学科建设,逐步完善专业类别。

2、越来越多的综合类院校开设艺术类专业,通过上图可以看出,以传媒类专业(广播电视编导)、美术类(产品设计)居多。

3、艺术学、艺术史论、艺术管理专业越来越受到专业的艺术类院校的重视,开设相应专业的院校正在增多。

考生可以考虑报考。

4、对于艺考生而言,可以选择的院校数量增多了,并且可以选择的专业也更多了,是一大优势。

教育部政策原文公告2020年普通高校特殊类型招生工作已陆续开始。

教育部指导各地各校坚持从严要求,强化执纪问责,严格规范做好资格审核、考试报名、考务管理等各项工作。

加强考生报名资格审核。

各高校根据特殊类型招生有关规定,合理确定本校具体报考条件、资格审核程序,并及时公布审核结果。

高水平运动队试点高校重点加强对在户籍地、学籍地以外省份取得运动员技术等级称号考生,以及在集体或团体项目比赛中取得运动员技术等级称号考生的资格审核。

广西壮族自治区教育厅高等学校章程核准书第8号(广西艺术学院)

广西壮族自治区教育厅高等学校章程核准书第8号(广西艺术学院)

广西壮族自治区教育厅高等学校章程核准书第8号(广西艺术学院)文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2015.06.18•【字号】桂教章核〔2015〕6号•【施行日期】2015.06.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文广西壮族自治区教育厅高等学校章程核准书第8号(广西艺术学院)桂教章核〔2015〕6号广西艺术学院:根据《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》,你校党委会审议通过,并报我厅核准的《广西艺术学院章程》,经广西高等学校章程核准委员会评议,2015年4月30日教育厅党组会审议通过,现予核准。

核准书所附章程为最终文本,自即日起生效,未经法定程序不得修改。

你校应当以章程作为依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据,按照建设中国特色现代大学制度的要求,完善法人治理结构,健全内部管理体制,依法治校、科学发展。

广西壮族自治区教育厅2015年6月18日广西艺术学院章程序言广西艺术学院的前身是1938年1月由满谦子、徐悲鸿和吴伯超在桂林倡议创办的“广西省会国民基础学校艺术师资训练班”。

1946年1月,“广西省会国民基础学校艺术师资训练班”与“私立桂林榕门美术专科学校”合并为“广西省立艺术专科学校”。

1953年秋,广西艺术专科学校在全国高等学校调整时停办。

1958年,广西艺术专科学校在南宁恢复重建。

1960年2月,广西艺术专科学校更名为本科层次的广西艺术学院。

在长期的办学历程中,学校始终与民族共命运,与时代同呼吸,谋教育之发展,促艺术之进步,为经济社会发展作出了重要贡献。

面向未来,学校以“艺术学为主,多学科协调发展”为学科特色,以“国内一流、国际知名、特色鲜明的综合性艺术大学”为发展建设目标,努力为促进国家和地方经济社会发展,特别是文化艺术事业的繁荣和发展作出更大的贡献。

第一章总则第一条为实现学校办学目标,规范办学行为,保障师生合法权益,建立现代大学制度,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及《高等学校章程制定暂行办法》等法律和规章,制定本章程。

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广西艺术学院2020艺术类专业录取规则
广西艺术学院2016年艺术类专业录取规则
广西艺术学院2016年本专科招生专业(方向)、考试科目一览表
考试类别
招生专业(方向)
备注
考试科目
录取办法(摘要)
美术学院
01美术理论类
美术学
侧重美术理论,不含美术教育、文化艺术管理方向
文史常识与写作
专业合格,按文化分排名
设计学院
艺术设计学
美术学院
02美术设计类
绘画
实行1+3培养模式(详见表格下方说明),含油画、版画、水彩、装帧插图、实验艺术。

①色彩②素描
文化上线,按专业总分排名
绘画(中英、中美校际交流2+2项目)
文化上线,按专业总分排名,志愿优先
设计学院
视觉传达设计
实行1+3培养模式(详见表格下方说明),含品牌形象设计、装潢艺术设计、装帧艺术设计、商业美术插画设计。

文化上线,按专业总分排名
服装与服饰设计
实行1+3培养模式(详见表格下方说明),含服装艺术设计、服装与形象设计。

数字媒体艺术、动画、产品设计、工艺美术
其中动画专业实行1+3培养模式(详见表格下方说明),含二维动画、三维动画;产品设计专业侧重文化创意产品设计;工艺美术
专业侧重陈设品设计。

视觉传达设计(中英、中美校际交流2+2项目)、动画(中英校际交流2+2项目)
文化上线,按专业总分排名,志愿优先
桂林中国画学院
中国画、产品设计(中国民艺设计应用)
文化上线,按专业总分排名
影视与传媒学院
戏剧影视美术设计
实行1+3培养模式(详见表格下方说明),含场景设计、人物形象设计
影视摄影与制作、摄影、
文化上线,按专业总分排名,志愿优先(考生入学时自备专业单反相机)
建筑艺术学院
环境设计
实行1+3培养模式(详见表格下方说明),含室内艺术设计、建筑环境设计、景观设计、商业展示设计、园林建筑设计。

文化上线,按专业总分排名
艺术与科技
侧重会展策划与设计
造型艺术学院
雕塑
实行1+3培养模式(详见表格下方说明),含雕塑艺术、数字雕塑。

公共艺术
实行1+3培养模式(详见表格下方说明),含软装艺术设计、公共空间艺术设计。

绘画(壁画、装饰绘画)
人文学院
美术学(文化艺术管理)
专业合格,按文化分排名
美术教育学院
美术学(美术教育)
文化上线,按专业总分排名
漓江画派学院
中国画(山水画)、绘画(风景绘画)
桂林中国画学院
03书法类
书法学
①书法临摹②书法创作
文化上线,按专业总分排名
影视与传媒学院
04戏文类
戏剧影视文学
①叙事散文写作②评论写作
文化、专业分比例5:5
05广编类
广播电视编导
①影视艺术常识②故事编写
广播电视编导(中英校际交流2+2项目)
文化、专业分比例5:5,志愿优先
06播主类
播音与主持艺术
①指定文稿朗读②即兴评述
文化上线,按专业总分排名
播音与主持艺术(中英校际交流2+2项目)
文化上线,按专业总分排名,志愿优先
07舞台表演类
表演(舞台影视表演)
①综合素质测试(含朗诵、演唱、形体)②即兴小品文化上线,按专业总分排名
民族艺术系
08民族音乐表演类
音乐表演(民族音乐表演)(本专业仅招广西考生)
①视唱②演唱③专业素质面试
文化上线,按专业总分排名
音乐教育学院
09音教舞蹈类
音乐学[音乐教育(舞蹈为主)]
广西考生:①乐理(使用广西统考成绩)②视唱(使用广西统考成绩)③听音记谱④演唱(演唱、流行演唱类考生)、演奏(演奏类考生)、舞蹈(音教舞蹈类考生)外省考生:①听音记谱②演唱(演唱、流行演唱类考生)、演奏(演奏类考生)、舞蹈(音教舞蹈类考生)
文化上线,按专业总分排名
管弦系
10演奏类
音乐表演[演奏(管弦)]
招录管弦类乐器,具体详见我校公布的2016年各专业考试内容及要求。

音乐学院
音乐表演[演奏(键盘、民乐)]音乐表演[流行音乐(演奏)]
招录键盘、民乐类乐器,具体详见我校公布的2016年各专业考试内容及要求。

音乐学[中美合作办学3+1项目(演奏为主)]
招录键盘类乐器,具体详见我校公布的2016年各专业考试内容及要求。

文化上线,按专业总分排名,志愿优先
音乐教育学院
音乐学[音乐教育(演奏为主)]
招录乐器:钢琴、电子琴、双排键电子琴、手风琴、古筝
文化上线,按专业总分排名
艺术教育(演奏为主)(本专业仅招广西考生)
专业合格,按文化排名。

文化成绩达到广西文、理科二本线
人文学院
音乐学[文化艺术管理(演奏为主)]
专业合格,按文化分排名
音乐学院
11演唱类
音乐表演[演唱、流行音乐(演唱)]
文化上线,按专业总分排名
音乐学[中美合作办学3+1项目(演唱为主)]
文化上线,按专业总分排名,志愿优先
音乐教育学院
音乐学[音乐教育(演唱为主)]、表演[歌舞表演(演唱为主)]
文化上线,按专业总分排名
艺术教育(演唱为主)(本专业仅招广西考生)
专业合格,按文化排名。

文化成绩达到广西文、理科二本线
人文学院
音乐学[文化艺术管理(演唱为主)]
专业合格,按文化分排名
音乐学院
12音乐学理论类
音乐学
侧重音乐理论,不含音乐术教育、文化艺术管理方向。

实行1+3培养模式(详见表格下方说明),含民族音乐学、音乐史论、音乐文化传播。

①听音记谱②中西音乐史常识与写作
专业合格,按文化分排名
13录音艺术类
录音艺术
广西考生:①乐理②视唱③听音记谱④录音基础常识外省考生:①听音记谱②录音基础常识
文化上线,按专业总分排名
14作曲类
作曲与作曲技术理论
广西考生:①乐理②视唱③听音记谱④作曲与和声外省考生:①听音记谱②作曲与和声
舞蹈学院
15舞蹈类
舞蹈学
①基本功综合性组合②民间舞组合或舞蹈剧目
文化、专业分比例5:5
舞蹈表演(舞蹈表演与教育、现代舞)
文化上线,按专业总分排名
音乐教育学院
表演[歌舞表演(舞蹈为主)]
舞蹈学院
16舞蹈编导类
舞蹈编导
①基本功综合性组合②民间舞组合或舞蹈剧目③即兴表演
文化上线,按专业总分排名
17国标舞类
舞蹈表演(国标舞)
男女比例1:1
①基本功综合性组合②国标舞(拉丁舞或摩登舞)
人文学院
18艺术史论类
艺术史论
艺术知识与写作
专业合格,按文化分排名
建筑艺术学院
19普通二本类
风景园林、建筑学
招收普通本科第二批次文、理科类考生(授予艺术学学位,我校按照艺术类培养)
按各省普通本科第二批次文、理科类高考成绩择优录取
影视与传媒学院
广告学
实行1+3培养模式(详见表格下方说明),含广告策划、媒体创意、广告创意设计、互动广告设计。

招收普通本科第二批次文科类考生(授予文学学位,我校按照艺术类培养)
按各省普通本科第二批次文科类高考成绩择优录取
人文学院
文化产业管理
实行1+3培养模式(详见表格下方说明),含文化项目创意与管理、演艺策划与管理。

招收普通本科第二批次文科类考生(授予艺术学学位)
职业技术学院
20高职专科类
室内设计技术、动漫设计与制作、广告设计与制作、艺术设计、装饰艺术设计、多媒体设计与制作、音乐表演、舞蹈表演、音乐教育
高职专科,使用各省统考相应专业合格成绩
艺术统考成绩、文化成绩上线,按综合成绩或专业成绩排名录取(具体见各省的录取原则)
说明:
1.以上第1-19类为本科专业(除建筑学为5年制外,其余专业为4年制),第20类为专科专业(3年制)。

具体各专业招生计划、学费标准、设点考试省份、考试时间及要求、录取办法等详见我校2016年本、专科《招生简章》和《招生章程》。

2.部分专业1+3培养模式:一年级按专业培养,二年级开始按方向侧重分流培养(即学生一年级结束后,根据第一学年学习成绩、填报的志愿等综合考虑进行分流(具体分流方案于入学后公布))。

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