六年级优秀记叙文500字5篇
优秀六年级写人为主的记叙文500字(精选6篇)
优秀六年级写人为主的记叙文500字（精选6篇）优秀六年级写人为主的记叙文500字（篇1）温暖无处不在。
有时候，身边的一件小事，都能激起一股强大的暖流，温暖我们的全身，还能让冷水袋变成热水袋。
六点半是我们放学的时间，也是大人们下班的时间。
大家开心极了，都一起奔向公共汽车站。
“呼……快回家！”北风爷爷使劲地喊着、叫着，催促人们快回家。
因为天气特别寒冷，我发现所有的人都是弓着背，两只手插在口袋里。
我也不例外：弓着腰，两只手互相摩擦着，嘴巴还在不停地吹气。
“滴……”一辆公交车朝车站驶来。
大家见了，都一窝蜂地冲过去，没有人不想先上车，因为这样就可以先躲开刺骨的寒风。
可是人太多，车子里已经站满了人，没办法，我只好等下一趟车。
就这样，人流一会儿往西，一会儿往东，可没有几个人能上车的。
这时，一辆较空的公交车映入我的眼帘。
我兴奋极了，一跃而起，随着人流奔向了那辆公家车。
大家你拥我挤，都争着想先上车。
就在这时，后面传来了一个娇脆的声音：“天哪，这要什么时候才可以上车啊，这么多人！”大家听了，都转头向后一看，原来是一位抱着一个婴儿的阿姨。
她焦急看着前方要上车的每一个人，脸上露出了担心的神情。
就在这时，大家我们一起向两边退了一步，说道：“你先上！”阿姨见此情形，惊愕不已，一边道谢，一边上了车。
她一上车，便有一位皮肤白白的大学生说：“阿姨，您坐。
”随后，又有几名学生给刚上来的几位老人让了坐。
霎时间，我感觉到之前站在站台边的那种寒冷消失了，而且，一股暖气流变全身……是呀，一个小小的动作就可以让寒冷的天气变得温暖起来，还可以把人们心中的冷水袋变成热水袋，这热水袋还温暖了整辆车。
优秀六年级写人为主的记叙文500字（篇2）每个深夜，几乎都有父亲的陪伴。
父亲温暖的双手在我的心田筑起一个温暖的巢。
是那种深深的感情，让我觉得好幸福、好开心。
睡觉之前，如果不听见爸爸的声音，我就觉得心烦意乱。
父亲的关爱，我可能有点依赖，可是，我真的好爱他，甚至超过了爱妈妈。
一件令我感动的事六年级优秀记叙文500字（通用21篇）
一件令我感动的事六年级优秀记叙文500字（通用21篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。
那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是小编为大家收集的一件令我感动的事六年级优秀记叙文500字（通用21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一件令我感动的事六年级优秀记叙文篇1在我的记忆长河中，有许多事情我已经淡忘了。
但是，有一些事却深深地记在我的心上。
每当我想起那时感人的一幕，就会不禁流下眼泪，下面就是其中的一件事情。
那天晚上，我不知道吃错了什么东西，上吐下泻，还发了高烧，妈妈一见这种情况，立刻带我去医院看医生。
可我病得不轻，早已没有了力气，妈妈只好背着沉甸甸的我下楼。
妈妈背着沉甸甸的我，非常辛苦，累得满头大汗。
这时，我多么想自己下来走啊！下了楼，妈妈开车送我去医院。
到了医院，医生给我打了退烧针，我吃了医生开的药，烧退渐渐下来了，可妈妈还是不放心。
我回到家里倒头就睡，我睡了一会，突然感觉很热，出了很多汗。
在朦胧中，我感觉有人在给我擦汗，过了一会，我又感觉有人在帮我扇风，渐渐地，我就睡着了。
第二天早晨，我醒了，一睁眼看到妈妈伏在我床边睡着了，手里还拿着扇子和毛巾，昨晚妈妈肯定累坏了。
我一翻身，惊醒了妈妈，妈妈一醒来，便用手来摸我的额头，并问我好点没有。
只见妈妈双眼布满血丝，有着两个大大的黑眼圈，脸非常苍白，整个人都很憔悴，想必妈妈是彻夜未眠。
妈妈第二天只能拖着虚弱的身体去上班。
在妈妈的悉心照料下，我的病很快就好了。
这件事情虽然过去了很久，但直到现在还记忆犹新。
从那次起我懂得了母爱是伟大的，妈妈悉心照顾我，却不求回报，我多么感动啊! 一件令我感动的事六年级优秀记叙文篇2一出家门，我就热得喘不过气了，一心想着快点儿到超市，买完雪糕赶快回家。
我一路飞奔而去。
突然，我看到一个老爷爷走向了在树下歇息的女清洁工。
“好闺女，来，把扫把给我，我来扫。
六年级优秀叙事作文500字6篇
六年级优秀叙事作文500字6篇给予是什么?给予是黑暗中的一点亮光，带来光明;给予是寒冷中的一点阳光，带来温暖;给予是弱小中的一点勇气，带来勇敢。
下面就是小编给大家整理的六年级优秀叙事作文500字6篇，希望大家喜欢!早晨是忙碌的，是着急的，每天早上最重要的事情就是上学，所以每天早上，都非常忙碌，非常着急。
每天早上闹铃一响，噩梦就来临了，最重要的一个困难就是——起床。
我起来时，就想再想睡一会儿，可是却不敢一睡几个小时就过去了。
过了五分钟左右终于清醒了，可是面临选择困难症的我又有一个难题了，今天该穿什么衣服呢?这件粉色的、白色的、黑色的、绿色的......最后只能请妈妈来帮忙了。
“：今天穿白色的吧!”妈妈说。
穿好衣服准备吃饭了，吃饭前肯定还是要洗漱的我用了五分钟左右就洗漱完毕了。
吃饭的时候一看手表呀，已经七点十分了，马上上学就要迟到了。
随便吃了两口。
吃完之后梳头发“：妈妈，妈妈这边编一个三股辫哪里编一个两股辫这里串一下那里揪一下”。
我给妈妈说，妈妈给我梳着不是一会儿头发就被妈妈梳的漂漂亮亮了，准备上学。
走在路上我哼着歌，蹦蹦跳跳的，不过走到小区口的时候，还看见了我们班的一个同学，他问我“：昨天晚上有没有卷子。
”我说“：有啊，不信我给你看。
”我翻开书包。
来找昨天晚上写的语文卷子把线拉到家里了，我飞快的跑回家。
拿上卷子就往学校跑，哎呀，还是迟到了，不过迟到了五分钟，还好老师没有发现我，嘻嘻逃过了一劫。
这就是我忙碌的早上，有惊险有可怕。
你们有没有这同样的经历呢?给予是什么?给予是黑暗中的一点亮光，带来光明;给予是寒冷中的一点阳光，带来温暖;给予是弱小中的一点勇气，带来勇敢。
那么给予又是如何带来快乐的呢?请继续往下看。
那是风和日丽的一天，那个平时充满着欢笑，洋溢着欢笑的四年一班，突然变得死气沉沉。
不一会儿，老师开口说道：“请同学们到讲台前捐款。
”同学们蜂拥而至的往讲台跑去，我走到一个同学问清楚：“究竟发生了什么?为什么大家都要……捐款?”他告诉我，有一位同学的父亲去世了，大家都觉的他很可怜，于是采取捐款措施。
六年级优秀记叙文500字5篇
【导语】记叙⽂是以记⼈、叙事、写景、状物为主，以写⼈物的经历和事物发展变化为主要内容的⼀种⽂体形式。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】六年级优秀记叙⽂500字 快要过年了，该选择年货了，其实这是我最喜欢的事了！ 我和爷爷奶奶来到⼤润发超市。
超市⾥⼈⼭⼈海，你挤我拥。
超市⾥的墙上贴着各种各样倒过来的“福”字，漂亮极了！还有那张灯结彩，⽕红⽕红的⼤灯笼和中国结，商店⾥洋溢着浓浓的节⽇⽓氛。
⽐⼀般的节⽇更多了点喜庆！更不要说货物琳琅满⽬，应有尽有，看得我眼花缭乱，⽬不暇接。
欢乐的⽓氛感染了我，我开⼼地⼀边蹦蹦跳跳⼀边在⼈群中窜梭。
因为家⾥并不缺多少东西，我们在⼤润发的⼆层只买了⼀箱酒就下到了⼀层，我们⾸先挑了⼀条海鳗，这在年夜饭上可以⽤来做⼀盆凉菜，当然⼀盆凉菜是不够的，我们接着⼜去购买了黄泥螺、糟油鸡、五⾹驴⾁……看着⼀车满当当的商品，我⼼⾥可乐开了花。
到了外⾯的停车区，哪⾥还有⼀个临时搭起的⼩棚，四周贴满了红红⽕⽕的“福”字，挂满了“鞭炮”装饰着。
我⼀看，哦，原来是卖鞭炮的，居然还排着队呢。
最后我们⼼满意⾜地带着年货满载⽽归了。
我喜欢过年，更喜欢过年的那种红红⽕⽕，欢乐和谐的⽓氛。
【篇⼆】六年级优秀记叙⽂500字 ⽼师经常说：“宽容他⼈，要宽容他⼈。
”第七周的班会主题也是，让我们学习“宽容他⼈”，我们⼤部分⼈认为这⽅⾯已经做得很好了，可是经历了这件事才知道，我们还没有真正做到“宽容他⼈”。
星期⼆的第⼆课堂，我、陆彦达、李博……像往常⼀样去打篮球。
分好了队，⽐赛开始了。
陆彦达直冲内线，迅速跳跃，来了个上篮，不过还好，这⼀次没进，球弹了出来。
“你们防⼈呀！”陆彦达训斥道，“知道吗？”他们被骂以后状态更加警觉。
陆彦达重新开球，他传给李博，李博⼜传回给他，来了个调虎离⼭之计。
陆彦达转了个⾝，躲开了我们的防守线，左⼀步，右⼀步，⼀跳，球在框⾥打转。
每个⼈想的都不⼀样，我想：千万别进，不要进呀。
六年级记叙文作文500字5篇
【导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
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1.六年级记叙文作文500字今天，我回村子里看奶奶。
吃过中午饭，表姐来找我玩捉迷藏。
“石头、剪刀、布！”啊哈！我赢了，我先藏。
藏在哪里好呢？我来去，忽然想到了：我藏在豆角架里，表姐不就找不到我了吗？于是，我一缩身，钻进了豆角架里面九十九、一百！豆豆，我要找你啦！”表姐在院子里找一圈，找两圈，找三圈，怎么也找不到我，我看在眼里，喜在心头。
“豆豆，你快出来吧，我找不到你啦！”于是，我从豆角架里钻出来，拍了拍身上的土，挺了挺身子，喊：“我在这儿呢！”表姐说：“该我藏了！”我跑进炭屋，从一数到一百，问：“藏好了吗？”这时，从窗外飞进一个小纸团，上面写着：“我已经藏好了！”我笑着说：“这个表姐，连捉迷藏都要带上‘文房二宝’！”我绕着院子找表姐，可怎么也找不到，急得我脑门上流出了豆大的汗珠。
没办法，我只好喊：“我找不到……你啦”还没说完，我就看见院子里的一口大缸的盖子被顶开了，表姐从里面钻出来说：“我就知道你找不到我！”我很气愤，气愤至极，便追打着表姐……进了屋，爸爸惊奇地问：“你们两个没有被冻坏吧？”我俩互相看了看，忍俊不禁：我们一个把脸冻青了，一个把鼻子冻红了。
我今天玩得真开心！2.六年级记叙文作文500字今天家里闷得慌，实在没意思，于是，我们便玩起了游戏——捉迷藏。
我、表姐和弟弟经过3轮的锤子、剪刀、布，终于决出了结果，我抓，他们两个人藏。
游戏开始了，我闭上眼睛，了3圈，又倒数了50秒，我便开始寻找他们俩。
我想：平常弟弟躲的地放都是门后面，今天应该也是躲在那儿吧！我悄悄地走过去，猛得拉开门，可是后面空无一人，也许是弟弟看到了我的狼狈样，偷偷笑了几声，我又过身，看见窗帘后面有个东西动了一下，我猜肯定是弟弟了，于是，我又猛得拉开窗帘布，哈哈，弟弟被我逮了个正着，灰溜溜地走掉了。
六年级记事作文500字范文10篇
【导语】每天都在发生许多事，大事小事，好事坏事，每件事都会形成一定的影响的。
为大家提供《六年级记事作文500字范文10篇》，欢迎阅读。
1.六年级记事作文500字范文做饭对于一些人来说是件非常容易的事，但对于仅念五年纪的我来说却是一件登天难事。
星期天，天气晴朗、阳光明媚。
我一个人在家中，爸爸、妈妈都在上班。
时间老人敲响了12点钟的时钟，我的肚子已经在唱“空城计”了，可爸爸、妈妈还没回来。
我心血来潮，决定自己做一次饭，给爸爸妈妈一个惊喜。
我先学着妈妈的样子在锅了两瓢水，开燃气灶，然后取了一碗米。
把米淘净。
由于经验不足淘米时掉了不少米，我把米倒在锅中就跑去玩了，当我记起锅里还煮着饭时，锅里的米大多已经成锅巴了，我费了九牛二虎之力才巴粘在锅底的给铲起来，望着那焦黑的米，我感到心灰意冷，但还是把米给蒸了起来。
我想：这次绝对不能马虎了，我一定要好好看守锅中之米。
可不知怎么的，我竟然糊里糊涂的谁着了。
当我醒来，急促的跑道厨房揭开锅盖时一股浓浓的焦味迎面而来，我有一感到失望。
我本来想给他们一个惊喜。
可…哎!这次虽然没把饭做好，但我深深体会到了做饭的辛苦，原来做饭这么辛苦!我以后在也不挑三拣四了。
从中我领悟出了一个道理：做任何事都不能马马乎乎，要认真对待每一件事，才能把事情做的更好!2.六年级记事作文500字范文寒假里的一天，爸爸对我说：“爸爸经常不在家，奶奶身体不太好，你要学会自己照顾自己，如果你能自己做饭吃的话，爸爸就放心了。
”我说：“那你教我做饭呗。
”爸爸见我的兴致这么高，说：“今天我就教你蒸大米和西红柿炒鸡蛋。
”接着，爸爸让我拿出了蒸锅，说：“做饭的多少要掌握好，平时我们吃饭，两勺米就够了，你先挖两勺米来。
”我挖了两勺米，放入蒸锅里。
爸爸告诉我要先淘米。
我把米淘洗干净后，问爸爸该往锅里放多少水。
爸爸说放入的水比米高两指就行了。
我按爸爸说的加入水后，打开火，开始蒸米。
爸爸说：“等蒸锅冒出了水蒸气，再蒸三十分钟米就熟了。
六年级优秀记叙文500字精选范文
【篇一】六年级优秀记叙文500字快要过年了，该选择年货了，其实这是我最喜欢的事了！我和爷爷奶奶来到大润发超市。
超市里人山人海，你挤我拥。
超市里的墙上贴着各种各样倒过来的“福”字，漂亮极了！还有那张灯结彩，火红火红的大灯笼和中国结，商店里洋溢着浓浓的节日气氛。
比一般的节日更多了点喜庆！更不要说货物琳琅满目，应有尽有，看得我眼花缭乱，目不暇接。
欢乐的气氛感染了我，我开心地一边蹦蹦跳跳一边在人群中窜梭。
因为家里并不缺多少东西，我们在大润发的二层只买了一箱酒就下到了一层，我们首先挑了一条海鳗，这在年夜饭上可以用来做一盆凉菜，当然一盆凉菜是不够的，我们接着又去购买了黄泥螺、糟油鸡、五香驴肉……看着一车满当当的商品，我心里可乐开了花。
到了外面的停车区，哪里还有一个临时搭起的小棚，四周贴满了红红火火的“福”字，挂满了“鞭炮”装饰着。
我一看，哦，原来是卖鞭炮的，居然还排着队呢。
最后我们心满意足地带着年货满载而归了。
我喜欢过年，更喜欢过年的那种红红火火，欢乐和谐的气氛。
【篇二】六年级优秀记叙文500字老师经常说：“宽容他人，要宽容他人。
”第七周的班会主题也是，让我们学习“宽容他人”，我们大部分人认为这方面已经做得很好了，可是经历了这件事才知道，我们还没有真正做到“宽容他人”。
星期二的第二课堂，我、陆彦达、李博……像往常一样去打篮球。
分好了队，比赛开始了。
陆彦达直冲内线，迅速跳跃，来了个上篮，不过还好，这一次没进，球弹了出来。
“你们防人呀！”陆彦达训斥道，“知道吗？”他们被骂以后状态更加警觉。
陆彦达重新开球，他传给李博，李博又传回给他，来了个调虎离山之计。
陆彦达转了个身，躲开了我们的防守线，左一步，右一步，一跳，球在框里打转。
每个人想的都不一样，我想：千万别进，不要进呀。
可是……球进了，比分变为2比0.后面，陆彦达接二连三地一个劲的上篮，但幸运之神始终没给他机会。
终于，幸运之神降临在我们队了。
我们队也中了一球，比分改写为2比2。
记叙文作文(优秀5篇)
记叙文作文(优秀5篇)记叙文作文篇1“宋老师，我和郑尧拟定了一个关于我们班上图书管理的方案，给您看一下。
”听到我们的请求，宋老师放下手中的活，看着我们递过来得计划书，摸着下巴点了点头，对我们说道：“嗯！考虑的比较周到。
”我们乘胜追击，对宋老师说道：“以前在学校有图书角的时候，到了期末，很多书都不翼而飞了，而这学期我们为了杜绝这类事情再发生，所以想记录一下每位同学借书的记录，这样也方便期末的.时候清查。
”“想法很不错，但是你们想到没有，每个同学都去借，那谁来管理？为班级做事是好的，但做什么事都要仔细，再去看一下吧！”宋老师在耐心听我们说完后建议道。
“郑尧，你出来一下，我有事找你。
”“什么呀！”正在埋头看书的郑尧听到我的叫喊声，极不情愿的从书海里抬起头，漫不经心的向我走来，“图书管理的事，我觉得可以这样：再书上贴标签，编个号，六年级一班就是61加自己的学号，然后将花名册上的名字抄在一个本子上，谁要借这本书就写在谁后面。
”原本满不在乎的郑尧见我说得这么头头是道，也来了精神，对我说：“我觉得借书还可以统一规定在星期三，因为信息技术课和健康课没有什么可以上的，可以利用起来。
”“干得好，我们不愧是搭档啊！”说完这话，我们便兴奋的冲向宋老师办公室，向宋老师报告这个好消息！记叙文作文篇2春日的一个星期六上午做完作业后，闲着无事，顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我，使我欢欣，令我陶醉。
抬眼四顾，不禁轻轻地“啊！”了一声，眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗？你看，复苏的万物沐浴在柔和的阳光中，湿润的泥土浸透了甜润的春雨，到处呈现出欣欣向荣的景象：美的天使，春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩，点缀着大地，使春天更加迷人，更加妖娆。
看！嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红，并发出一阵阵诱人的幽香，好一派百花争艳、花团锦簇的景象！看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。
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记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】六年级优秀记叙文500字
快要过年了，该选择年货了，其实这是我最喜欢的事了！
我和爷爷奶奶来到大润发超市。
超市里人山人海，你挤我拥。
超市里的墙上贴着各种各样倒过来的“福”字，漂亮极了！还有那张灯结彩，火红火红的大灯笼和中国结，商店里洋溢着浓浓的节日气氛。
比一般的节日更多了点喜庆！更不要说货物琳琅满目，应有尽有，看得我眼花缭乱，目不暇接。
欢乐的气氛感染了我，我开心地一边蹦蹦跳跳一边在人群中窜梭。
因为家里并不缺多少东西，我们在大润发的二层只买了一箱酒就下到了一层，我们首先挑了一条海鳗，这在年夜饭上可以用来做一盆凉菜，当然一盆凉菜是不够的，我们接着又去购买了黄泥螺、糟油鸡、五香驴肉……看着一车满当当的商品，我心里可乐开了花。
到了外面的停车区，哪里还有一个临时搭起的小棚，四周贴满了红红火火的“福”字，挂满了“鞭炮”装饰着。
我一看，哦，原来是卖鞭炮的，居然还排着队呢。
最后我们心满意足地带着年货满载而归了。
我喜欢过年，更喜欢过年的那种红红火火，欢乐和谐的气氛。
【篇二】六年级优秀记叙文500字
老师经常说：“宽容他人，要宽容他人。
”第七周的班会主题也是，让我们学习“宽容他人”，我们大部分人认为这方面已经做得很好了，可是经历了这件事才知道，我们还没有真正做到“宽容他人”。
星期二的第二课堂，我、陆彦达、李博……像往常一样去打篮球。
分好了队，比赛开始了。
陆彦达直冲内线，迅速跳跃，来了个上篮，不过还好，这一次没进，球弹了出来。
“你们防人呀！”陆彦达训斥道，“知道吗？”他们被骂以后状态更加警觉。
陆彦达重新开球，他传给李博，李博又传回给他，来了个调虎离山之计。
陆彦达转了个身，躲开了我们的防守线，左一步，右一步，一跳，球在框里打转。
每个人想的都不一样，我想：千万别进，不要进呀。
可是……球进了，比分变为2比0.
后面，陆彦达接二连三地一个劲的上篮，但幸运之神始终没给他机会。
终于，幸运之神降临在我们队了。
我们队也中了一球，比分改写为2比2。
这下，矛盾出现了。
在我带球的时候，李博来防我，要枪球。
李博最终用他的独门秘方得手了，还顶了我一下。
这让我恼羞成怒，心中的怒火控制不住自己的情绪，我决定——报复！
开球了，我带球进入内线，李博又来了。
我这次，直接用力的撞了过去。
李博有顶回我，我看他顶我我想打他一圈。
陆彦达看到了，跑过来说：“不要打架！”我们两个才停手。
所以要宽容他人！
【篇三】六年级优秀记叙文500字
"路漫漫其修远。
"匆匆数十年，跨过山，越过水;跌倒，再爬起;哭过也笑过，丢过再找寻。
人生的路太长，难免会让我们在不经意间走失自己，找不到回家的方向。
在学习中也是这样，迷失了方向，丢失了自己。
记得在上一二年级的时候，自己的学习还是很好的，每次考试都是满分。
也正是因为这样，学校的老师宠着，家里的长辈惯着。
让我也在不知觉中飘飘然了起来。
面对三年级新来的老师，心中总是充满了不屑。
"我是成绩的学生，最聪明的，而你一个毛头小子，拿什么来教我。
"自大，自满;不听，不写。
渐渐的偏离了学习的轨道，考试成绩也很公正的给了我迎头一棒，直接把我打蒙了，打傻了，打疯了。
现在回过头来，感觉当时的自己就像疯狗一样，把所有的责任与怨憎都归咎到新老师身上。
是他，是他不会教学，是他把我的成绩带坏的，更是他把那份曾经属于我的荣光与骄傲，强行带走了。
从此谩骂、诅咒、消沉、仇恨，充斥着我的内心，蒙蔽着我的双眼。
就这样，我在迷雾中浑浑噩噩的度过了两年，漫长的两年，烦躁的两年。
直到今天，直到老师一次次的找我谈话，一次次的帮我补习功课，我才慢慢的觉醒。
尝试着跟随老师的步伐走出这团团迷雾，重新审视自己，找寻自己。
而作为今天的我，对曾经走丢了的自己，只想说声"再见，再也不见。
"
【篇四】六年级优秀记叙文500字
给予是什么？给予是黑暗中的一点亮光，带来光明；给予是寒冷中的一点阳光，带来温暖；给予是弱小中的一点勇气，带来勇敢。
那么给予又是如何带来快乐的呢？请继续往下看。
那是风和日丽的一天，那个平时充满着欢笑，洋溢着欢笑的四年一班，突然变得死气沉沉。
不一会儿，老师开口说道：“请同学们到讲台前捐款。
”同学们蜂拥而至的往讲台跑去，我走到一个同学问清楚：“究竟发生了什么？为什么大家都要……捐款？”他告诉我，有一位同学的父亲去世了，大家都觉的他很可怜，于是采取捐款措施。
我一听，不禁慌了神，因为我家也很贫困。
下课后，我偷偷的跑道老师的办公室，小心翼翼的将自己存了好久的两元钱放到募捐箱里。
此时老师刚好走进办公室，拽住我亲切地问道：“怎么了？为什么要偷偷捐款呢？捐款是好事，你应该告诉老师啊？”我有些羞愧，低下头小声说道：“我只捐了两元钱，我怕同学们笑话我捐的少。
”此时老师听了我的话，有点严肃又很耐心的说：“孩子，钱多钱少都是满满的心意。
你想啊，两元钱或许没有多少，但它也可以买两支笔、两块橡皮；甚至是填满肚子的两根香肠。
而这两元钱也表达你最真诚的善意，那位同学也会感激你的。
”此时老师温暖的大手牵着我小小的手，走到了教室。
很严肃的对同学们说：“同学们，钱多钱少并不代表心意的多与少，因为只要能给予，就是快乐的不是嘛？”“是！”同学们异口同声的答道。
“那位同学也会感激的不是吗？”
老师面对着我，露出了肯定的表情以及同学们肯定的回答。
在我小小的眼眶背后已经流下颗颗眼泪。
不仅是对老师的感激，那位同学的的怜悯还有更重要的我懂得了给予的快乐。
【篇五】六年级优秀记叙文500字
除旧岁迎新年，除夕那天，我和爸妈兴高采烈地回到奶奶家过大年。
除夕的晚餐特别丰盛，有冷盘、热炒，还有清蒸和慢炖的，奶奶总是不断地给我夹菜，恨不得让我吃完所有的东西，我也不停地把吃的菜肴送到她的嘴里，心疼她总是把好吃的东西留给我们。
爸爸妈妈看到一老一少推推让让，欣慰地大笑起来。
一家人团团圆圆坐在一起，一边吃着，一边说说笑笑，都沉浸在温馨欢乐的`海洋中，真是不亦乐乎！为了让奶奶更高兴，我特意说了一段幽默笑话，逗得奶奶像小孩似得乐开了花！
春节联欢晚会开始了，一家人坐在客厅的沙发上，一边吃着纯真美味的果品，一边观赏着丰富多彩的节目。
但是，我突然发现奶奶只看表演不吃任何果品。
我想一定是奶奶年级大了，牙口不好，啃不动水果了。
我赶忙挑出一个最新鲜的大橙子，剥了皮，用小刀切成碎片，然后放在碗里用勺子慢慢地压成果泥，再用微波炉微热后端给奶奶吃。
奶奶吃了几口后说：这是我70年中吃过的世界上最甜美的水果。
她说完后把我紧紧地搂在怀中，情不自禁地流下眼泪，生怕我会离开她似的。
这时，我和爸爸妈妈都惊呆了。
过了一会儿，奶奶激动而又深沉地说：我流的是甜蜜的泪水，因为我有一个懂得孝顺的好孙子。
年夜十二点的钟声敲响了，屋外鞭炮声响彻云霄，我心里默默地祝福奶奶：在新的一年里更幸福甜蜜！。