哲学原理及方法论总归纳(韩冰)
2024年哲学原理哲学原理及方法论总结范文
2024年哲学原理哲学原理及方法论总结范文2024年哲学原理及方法论总结哲学原理及方法论是哲学研究的重要领域，它涉及到哲学的基本原理、方法和逻辑。
2024年，在哲学原理及方法论的研究中，我们取得了一系列重要的进展和成果。
在这篇文章中，我将对2024年哲学原理及方法论的主要成果进行总结和归纳。
一、哲学原理的研究在2024年，我们对哲学原理进行了深入的研究。
首先，我们对普遍的哲学原理进行了概括和总结，包括存在、实在、本体、意识等方面的原理。
这些原理是哲学研究的基石，我们通过归纳和分析，形成了一套相对完整的哲学原理体系。
这为哲学研究提供了一个坚实的理论基础。
其次，在哲学原理的研究中，我们注重了对不同学派和流派的原理进行对比和对照。
我们发现不同的哲学学派对于同一问题往往有不同的原理解释，这种多元性的存在使得我们对问题的理解更加全面和深入。
通过对比分析，我们可以更好地理解哲学原理的本质和内涵。
另外，在哲学原理的研究中，我们还关注了其与其他学科的关系。
我们发现，哲学原理与科学、艺术、宗教等学科之间存在着密切的联系和互动。
通过研究这些关系，我们可以更好地理解哲学原理在实践中的应用和作用。
二、哲学方法论的研究在2024年，我们对哲学方法论进行了深入的研究。
首先，我们对不同的哲学方法进行了归纳和总结。
哲学方法是哲学研究的手段和途径，不同的方法对于问题的解决和思维的启发具有不同的作用。
我们通过对不同方法的研究和分析，形成了一套丰富多样的哲学方法体系。
其次，在哲学方法论的研究中，我们注重了哲学方法的实践和应用。
我们认为，哲学方法不仅仅是一种理论体系，更是一种实践活动。
通过实践和应用，我们可以更好地理解和把握哲学方法的精髓和实质。
因此，在2024年，我们加强了哲学方法的实践教育，培养了一批具备创新思维和批判精神的哲学人才。
另外，在哲学方法论的研究中，我们还探索了哲学方法与现代技术的结合。
我们认为，现代技术的发展为哲学方法的研究和应用提供了新的机遇和挑战。
2024年哲学所有原理及方法论总结范文(2篇)
2024年哲学所有原理及方法论总结范文一、哲学的基本原理1.存在论: 存在即为真理。
哲学认为, 世界以及其中的一切事物都有其存在的理由和本质, 这种存在是客观的和独立于主观意识的。
存在论强调人们应该理性地认识和把握客观存在的规律。
2.辩证法: 辩证法是对矛盾的认识和处理的方法。
它认为, 事物是矛盾着和统一着的, 矛盾是推动事物发展的动力。
只有认识和解决矛盾, 才能实现事物的发展和进步。
3.唯物主义：唯物主义认为, 物质是世界的本原, 意识是物质的产物。
唯物主义强调对事物进行实事求是的分析和研究, 剖析事物内在的规律和本质。
4.客观性：客观性是指世界和事物的存在是独立于主观意识的, 不受主观意识的影响而存在着。
哲学认为, 人们应该以客观同一为准绳, 通过客观观察和实践来认识和把握客观存在的本质。
二、哲学的基本方法1.认识论: 认识论是关于认识和思维的方法和规律。
哲学认为, 认识是主观意识对客观世界的反映。
人们应该通过感性认识和理性认识相结合的方法来认识世界, 逐步深化对事物本质的认识。
2.实践论: 实践论是指人们通过实践来认识和改造世界的方法。
哲学认为, 实践是检验真理的唯一标准, 只有通过实践才能不断积累经验, 进一步认识事物的本质。
3.演绎法和归纳法：演绎法是由一般的原理推导出具体的结论的方法, 归纳法是由具体的实例总结出一般的规律的方法。
哲学认为, 通过演绎和归纳的方法, 可以更加准确地把握事物内在的规律和本质。
4.比较研究法：比较研究法是通过对不同事物进行比较和分析, 找出它们之间的相同点和差异, 从而得出结论的方法。
哲学认为, 比较研究可以帮助人们更好地理解事物的本质和发展规律。
总结:哲学的存在论、辩证法、唯物主义和客观性等基本原理是认识世界和改造世界的理论依据, 而认识论、实践论、演绎法和归纳法以及比较研究法等基本方法则是实现哲学原理的具体途径。
在2024年, 哲学的基本原理和方法将继续发挥重要作用, 引导人们认识世界和解决问题, 推动科学研究和社会发展的进步。
2024年哲学原理哲学原理及方法论总结范本(三篇)
2024年哲学原理哲学原理及方法论总结范本____年，哲学原理及方法论总结引言哲学是关于世界本质和人类存在意义的学科，在____年，人们对于哲学的研究仍在不断深入。
本文将对____年的哲学原理和方法论进行总结，以期为今后的研究提供参考。
一、哲学原理1. 辩证法原理辩证法是哲学的基本原理之一。
在____年，辩证法的研究不仅聚焦于人与自然的矛盾，还包括了社会矛盾、思维矛盾等方面。
辩证法原理指出，事物的发展是通过矛盾的统一和斗争实现的。
人们在研究事物发展的过程中，更加注重矛盾的分析和解决，以推动事物的进步和发展。
2. 唯物主义原理唯物主义是哲学的重要思想体系，它认为物质是基本的存在形式，意识是物质的产物。
在____年，随着科学技术的不断进步和人们对自然的深入认识，唯物主义的思想得到了进一步的强化和发展。
人们更加重视对物质世界的研究，推动科技创新和社会进步。
3. 人类本质原理人类本质是哲学研究的重要对象之一。
在____年，人们对人类本质的理解越发深入。
人类本质原理认为，人类是社会的动物，具有社会性和创造性。
人们在研究人类本质的同时，重视人类的主体性和自由意志，推动人的全面发展和社会的和谐进步。
二、哲学方法论1. 综合分析方法综合分析方法是哲学研究的重要手段之一。
在____年，人们在研究问题时更加注重多学科的融合和多种方法的综合运用。
综合分析方法能够帮助人们从不同角度全面地认识事物，并找出其中的矛盾和规律。
2. 实证研究方法实证研究方法是哲学研究的基础之一。
在____年，人们更加注重通过实证研究来验证理论和观点的正确性。
实证研究方法能够从实践中获取经验数据，进行逻辑推理和实证验证，以提高哲学研究的科学性和可靠性。
3. 对话交流方法对话交流方法在哲学研究中起着重要的作用。
在____年，人们更加重视多元文化的对话和交流，从而促进不同文化、不同观点之间的相互理解和交流。
对话交流方法能够帮助人们开拓思维、超越偏见，推动哲学研究的多元化和开放性。
高中政治2024届高考复习《哲学与文化》哲学原理方法论总结
高考政治《哲学与文化》哲学原理方法论总结一、辩证唯物主义（第2、3、4课）（一）辩证唯物论【唯物论】（物质观、意识观、规律观，共9条原理）（第2课）1.物质决定意识：物质决定意识[方法论]要一切从实际出发，实事求是。
2.意识的能动作用：意识对物质具有能动作用。
（1）人能够能动地认识世界。
意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。
（2）人能够能动地改造世界（即意识对物质具有反作用）。
意识对改造客观世界具有指导作用。
正确的意识能够指导实践活动促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。
[方法论]要重视意识的作用、精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。
3.物质和意识的辩证关系（=原理1+原理2）4.规律的客观性和普遍性：规律是客观的，（不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭）。
规律是普遍的，（一切事物运动变化和发展都有其固有的规律。
）[方法论]要尊重客观规律，按规律办事，（不能违背规律）。
5.尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件。
[方法论]既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
6.世界的物质性：（自然界本质上是物质的，人类社会也是物质的，人的意识根源于物质。
）世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。
[方法论]要自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论。
7.自然界物质性：自然界在本质上是物质的，自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的。
[方法论]要尊重自然、保护自然，与自然和谐相处。
8.物质和运动的关系：物质是运动的物质，运动是物质的固有的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的载体。
[方法论]要坚持物质和运动相结合的观点，反对脱离运动谈物质的形而上学观点和脱离物质谈运动的唯心主义观点。
哲学知识结构(韩冰)
第 1 页 共 8 页《生活与哲学》知识结构1、产生-------社会实践2、根源-------对实践的追问和对世界的思考3、影响-------自觉或不自觉影响我们的学习、工作、生活4、本义：爱智慧或追求智慧5、含义：哲学是关于世界观的学问，是理论化系统化的世界观，是世界观和方法论的统一.6、任务：寻找光明,指导人们正确地认识世界和改造世界7、地位：哲学是一定和会和时代的经济和政治在精神上的反映，是自己所处时代精神的反映①区别：含义、形成、特点 1、哲学与世界观的关系②联系：略①区别：含义2、世界观与方法论的关系 ②联系：“课本上”研究对象不同①区别： 揭示规律不同3、哲学与具体科学的关系 提供指导不同：分别提供方法论指导和具体方法指导。
②联系：略 ①哲学来源于时代，是时代精神的总结②哲学反作用与时代，是社会变革的先导1、产生基础：①阶级基础②自然科学基础③社会科学基础2、基本特征：①唯物论和辩证法的统一；唯物辩证自然观和唯物辩证历史观的统一②时间基础上的科学性和革命性的统一一、关于哲学 二、关于“三对关系” 三、哲学与时代的关系： （真正的哲学）四、马义主义哲学 五、哲学的作用 （详见步步高学案考点二）美好哲学的向导第 2 页 共 8 页a ．唯物主义①第一性b ．唯心主义 1、是什么？a ．可知论 ②同一性一、哲学的基本问题 b ．不可知论①在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题2、为什么？ ②是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题 ③始终贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定对其他哲学问题的回答①基本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。
1、唯物主义②派别 1、 对世界本原的分歧①基本观点：意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
2、唯心主义 主观唯心主义：认为人的主观精神是世界本原 ②派别客观唯心主义：认为客观精神是世界本原。
(完整word版)哲学所有原理及方法论总结
辩证唯物法（唯物论+认识论）一、辩证唯物论（唯物论4个）1、物质和意识的辩证关系原理:原理：世界的本质是物质的，物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映;同时，意识又具有能动作用，人能够能动地认识世界，人能够能动地改造世界。
方法论：要求我们在实际工作中，一方面，要一切从实际出发，实事求是，使主观和客观相符合；另一方面，要充分重视和发挥意识的能动作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
物质的决定作用的原理及其方法论总结:原理：世界的本质是物质的，物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。
方法论：要求我们在实际工作中，一方面，要一切从实际出发，实事求是，使主观和客观相符合。
2、意识能动性原理:原理：意识具有能动作用。
人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。
人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
正确的思想意识能够指导人们有效的开展实践活动，促进客观事物的发展。
错误的思想意识则会把人们的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。
方法论：重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
3、规律客观性与人的主观能动性辩证关系原理:原理：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭；人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，该造客观世界，造福人类。
方法论：要求我们既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。
4、规律客观性和普遍性的原理:原理：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
哲学原理哲学原理及方法论总结
哲学原理哲学原理及方法论总结
一、哲学原理
1、实在原理：实在理论认为，实在是不可避免的，它不会由于任何
原因而消失。
它必须被认识，才能做出正确的结论。
2、一致原理：一致的一致性原则是指物质与思想在认识上的一致性，即实在及其描述的一致性，一致性（即实在一致性），是认识规律的基础。
3、主观原理：主观原理说明了人的理解形式，人对客观实在的认识
是经过主观介入的，主观认识的过程是一个质的变化，所以主观认识是无
法达到客观实在的。
4、相对原理：相对性原理说明，在认识规律中，一切的认识都是相
对的，不存在绝对的真理，只有各种相对的真理，它们在一些问题上的真
理和其他问题上的真理存在差别。
二、哲学方法论
1、对比法：对比法是以比较和选择的方式，把相互对立的思想或判断，逐一放在一起，来探究其差异和可能的关系，最终得出正确的结论。
2、比喻法：比喻法是以生动而形象的比喻、比拟或类比，把抽象的
客观实在解释成具体易懂的东西。
高中哲学原理总结(旧教材,分课)
高二哲学原理及方法论总结第一课原理与方法论：（辩证唯物论）1.物质决定作用原理及方法论：物质决定意识，意识是物质的反映。
物质第一性，意识第二性。
这要求我们想问题、办事情要做到一切从实际出发，使主观符合客观。
2.意识反作用原理及方法论：物质决定意识，意识对物质有反作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。
这要求我们想问题、办事情要重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
3.自然界客观性原理及方法论：自然界是客观的。
自然界先于人和人的意识而存在，人类意识产生后，自然界及其规律仍然不以人的意识为转移而存在。
这要求人必须尊重自然界及其规律的客观性，否则要受到规律的处罚。
①人能有意识地利用自然物和改造自然物，[向自然索取，是人类生存、发展的需要，]是人的本质能力的体现，但是人在自然面前不能随心所欲。
承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
②人类改造自然，开发资源，必须遵循自然规律，合理开发和治理环境。
第二课原理与方法论：（唯物辩证法）1.联系普遍性原理及方法论：事物内部各要素和事物之间是相互联系的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。
这要求我们要用联系的观点看问题，具体分析事物之间的联系。
2.联系客观性原理及方法论：事物内部各要素和事物之间是相互联系的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。
事物的联系又是客观的，是事物自身固有的，不以人们的意志为转移。
这要求我们要用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，既不能否定事物的联系，也不能主观臆造联系。
3.因果联系普遍性原理及方法论：（总原理）因果联系是普遍存在的，它不以人的意志为转移。
有因必有果，有果必有因，世界上的事物总是先因后果，彼此制约的，都处在因果联系链的连结之中。
这要求我们要承认因果联系的普遍性，在认识某一事物时，既要看到它产生有客观原因，又要看到它还会引起一定的结果。
（分原理1）因果联系具有普遍性和客观性，一定的结果都是由一定的原因引起的。
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《生活与哲学》原理及方法论整理唯物论原理归纳(认识世界与追求真理)名称原理内容方法论要求具体运用自然界的物质性自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一物质世界的组成部分。
①坚持唯物主义，反对唯心主义②坚持无神论，反对有神论③尊重自然界的客观性，按自然规律办事，做到人与自然和谐相处。
针对环境污染和生态保护方面的材料，采取什么样的措施。
社会的物质性人类社会是物质世界长期发展的产物。
人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素也是物质的。
①坚持唯物主义，反对唯心主义②坚持无神论，反对有神论③尊重社会的客观性、物质性，按社会发展规律办事。
1、国家各种路线、方针、政策的制定。
2、科学发展观，可持续发展战略，科学兴国战略，人才强国战略，发展循环经济战略的提出与落实。
3、社会主义和谐社会，资源节约型，环境友好型社会的提出与落实。
4、我国的基本经济制度，分配制度由国情决定。
5、各种财政制度政策，货币政策的调整与实施。
6、家庭消费与国情和家庭收入相适应。
7、社会保障水平的高低与社会发展水平相一致。
8、坚持对外开放，发展对外经济关系。
9、农村税收改革，户籍制度改革。
世界的物质统一性自然界是物质的，人类社会的产生、存在和发展及其构成要素也具有客观的物质性。
人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
世界是物质的世界，世界的统一性就在于它的物质性在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，实事求是，主观符合客观。
反对主观主义，反对“上帝创世说”。
物质决定意识世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。
要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观。
意识能动作用（1）人能够能动地认识世界。
意识活动具有目的性、计划性；主动创造性、自觉选择性。
（2）人能够能动地改造世界。
①意识对物质具有反作用。
正确意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。
错误意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
111222 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失。
10、适时发展旅游业，开展红色旅游。
11、八荣八耻的提出与实施，和谐文化建设，大力发展社会主义先进文化等。
12、《国务院机构改革方案》的出台。
物质和意识辩证关系物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
①想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；②又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
物质和运动辩证关系①物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式，脱离运动的物质是不存在的；②运动是物质的运动，运动离不开物质，物质是运动的承担者，物质和运动不可分割。
离开了运动谈物质和离开了物质谈运动都是错误的。
①看待和分析任何事物，都不能把它看成是一成不变的，要善于在运动中把握事物，不能静止的看问题，一切要以时间、地点、条件为转移。
②我们既要反对离开运动谈物质的形而上学的观点，又要反对离开物质谈运动的唯心主义观点。
生命之树长青；流水不腐、户枢不蠧；生命在于运动；“坐地日行八千里，巡天遥看一干河”、“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。
“不是风吹翻动，是仁者心动”，离开物质谈运动的唯心主义观点运动和静止辩证关系①运动是绝对的、无条件的和永恒的；②静止是相对的、有条件的和暂时的。
马克思主义哲学在确认运动绝对性的同时，也肯定相对静止的存在。
物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
①既要承认事物的绝对运动，又要看到事物的相对静止，坚持绝对运动和相对静止的统一。
②反对形而上学的不变论和相对主义诡辩论。
“人不能两次踏进同一条河流”认为事物是绝对运动与相对静止的统一。
“人一次也不能踏进同一条河流”否认相对静止的错误观点。
飞矢不动：形而上学的绝对静止论。
规律的普遍性和客观性规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。
规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
①必须遵循规律，而不能违背规律。
一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚②但人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
1、纸币的发行量不能过多，也不能过少。
2、国家对市场经济的调控。
3、企业的改革与发展。
4、农业基本建设，农业生态建设以及调整农业、农村经济结构。
5、在现代化建设中，把遵循自然规律和经济规律，把生态环境建设与经济建设结合起来，提高经济效益，生态效益，社会效益的协调一致，促进人与客观规律性和主观能动性辩证关系尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础；发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件。
想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
自然的和谐相处。
6、量力而行，尽力而为。
7、既要命令自然，有要服从自然。
8、人类对宇宙、太空的探索，破译密码，基因组图谱等。
9、天灾不由人，抗灾不由天。
认识论原理归纳(认识世界与追求真理)名称原理内容方法论具体运用实践和认识的辩证关系实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。
认识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践具有巨大的指导作用；错误的认识则会把人的实践活动引向歧途。
坚持实践第一的观点，同时重视科学理论的指导作用。
分析和解决重大的现实问题时，要研究新情况，解决新问题。
做到理论和实践的具体的历史的统一，与时俱进。
1、各种理论、思想、、路线、方针、政策的形式、发展实施。
2、没有调查就没有发言权。
3、“伟大的事业产生伟大的精神。
4、精神文明重在建设，扶贫重在落实。
5、一步实际行动比一打纲领更重要。
6、不登高山，不知山之高也；不临深谷，不知地之厚也；不入虎穴，焉得虎子。
7、以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人。
8、没有革命的理论，就没有革命的运动。
9、理论一经群众掌握，就会变成巨大的物质力量。
真理的条件性和具体性真理是具体的有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围；任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
真理和谬论往往是相伴而行的。
在人们探索真理的过程中，错误是难免的。
犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。
认识的反复性和无限性①认识具有反复性，由于受到主客观条件的限制，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，这就决定了人们对事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
②认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人类是追求真理是一个永无止境的过程。
要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求的永恒的使命。
1、在实践中不断丰富和发展马克思主义。
2、邓小平理论随实践的发展而发展。
3、善于理论创新，鼓励创新思维，树立创新意识，坚持与时俱进。
4、反对小富即安，不思进取的观点。
世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
③认识运动的反复性和无限性表明它是一种波浪式的前进和螺旋式上升的过程。
辩证法原理归纳(思想方法与创新意识)名称原理内容方法论具体运用联系的普遍性联系是普遍的。
世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立的。
要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。
反对用孤立的观点看问题。
1、贯彻落实科学发展观，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系。
2、发展循环经济3、既要坚持独立自主、自理更生的原则，又要坚持对外开放的基本国策。
4、正确处理改革、发展、稳定三者的关系。
联系的客观性联系是客观的。
联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。
①要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
②人对事物的联系并不是无能为力的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的联系，改变事物的1、拔苗助长；乌鸦叫丧；喜鹊叫喜；8发6顺等违背联系客观性。
2、互联网发展；青藏铁路建设；国与国之间的合作；外交关系的建立等在尊重客观性基础上建立的新的联系。
444状态，调整原有的联系建立新的联系。
联系的多样性世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，要一切以时间、地点、条件为转移。
1、发展循环经济，废物变宝物。
2、各种外交关系的建立，国家间的合作。
整体和部分辩证关系整体和部分相互联系、密不可分。
①整体由部分构成，离开了部分整体就不复存在。
部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
（原理内容一定要重点掌握）①树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；②同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
1、经济特区、开发区、社会主义新农村与整个现代化建设；2、正确处理中央与地方关系，维护中央权威，保证全局利益，反对地方保护主义；3、正确处理国家、集体、个人利益的关系；4、成语、俗语（如：一着不慎，满盘皆输；不谋全局者，不足谋一城；不谋万事者，不足谋一时；等）系统优化的方法系统是由相联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
系统的基本特征是（整体性）、（有序性）和（内部结构的优化趋向）。
①要求我们用综合的思维方式来认识事物。
②既要着眼事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整正确的认识。
1、田忌赛马。
2、“鸟巢”安全、实用、经济、美观的设计方案。
3、多浆船的设计，“提要钩玄”、“八面受敌”读书法（本第59页）4、国务院大部制改革不是简单、单纯的机构合并，而是一项复杂的系统工程。
发展的普遍性发展具有普遍性，自然界、人类社会、人的认识都是发展的。
要用发展的观点去看问题。
坚持与时俱进、培养创新精神。
1、士别三日，即当刮目相看。
事物的发展是前进性与曲折性的统一事物发展的前途是光明的。