三年级上册语文试题-期末试题1(含答案)部编版
部编版三年级语文上册期末质量监测卷附答案 (1)
部编版三年级语文上册期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(47分)1．根据语境看拼音写词语。
(5分)qīnɡ chén( ) ，田野开始苏醒了。
田间小路上五颜六色的野花朵朵shènɡ kāi( )，zhī zhū( )在稻田里忙碌地织着网，蜻蜓在小溪水面上方快活地扇动chì bǎnɡ( ) ，草丛里的小虫子伸了个懒腰，开始快乐地wán shuǎ( )……2．把词语补充完整，并根据意思选词填空。
(4＋2分)一本正( ) 口( )舌( ) 眼( )手快大吃一( ) 百( )百( ) 四平八( )(1)一年级的小明装作大人的样子，( )地做事。
(2)他做事( )，没有开拓精神，所以在这个岗位上干了多年也没有升职。
3．我会选择正确的读音，用“——”标出。
(6分)(1)敌人明晃．(huǎng huàng)晃的刺刀在乡亲们眼前晃．(huǎng huàng)动着。
(2)蚂蚁队长宣布：“谁违反了禁．(jīn jìn)令，就要处．(chǔ chù)罚谁。
”(3)白求恩大．(dà dài)夫是一名伟大．(dà dài)的医生。
4．我会按题目要求选择正确答案，把字母填入括号里。
(18分)(1)下列词语中，加点字注音错误的一项是( )。
A．临．时(líng) B．鲫．鱼(jì)C．膝．盖(xī) D．合拢．(lǒng)(2)“爽”的意思有：A.明朗，清亮；B.(性格)率直，痛快；C.舒服，畅快；D.违背，差失。
给下列句子中加点的“爽”选择正确的意思。
①李明是个爽．快的人。
( )②现在正是秋高气爽．的时节。
( )(3)下列各组词语中，书写有误的一项是( )。
A．蜡烛寒冷知觉凝神静气B．朗读演凑胳臂满载而归C．热烈兴许散落汹涌澎湃D．靠岸翠绿整洁吱吱呀呀(4)“九曲黄河十八弯，一碗河水半碗沙。
【部编版】语文三年级上册《期末考试题》附答案
造句:_________________________________________________________________
[答案]①.奇②.怪③.景④.美⑤.五⑥.十⑦.成⑧.结⑨.丰富⑩.高低⑪.这里的地势高低不平,行走的时候要多加小心.
[解析]
[详解]略
8.按要求完成句子练习.
(2)本题主要考查句子仿写.
例句运用了比喻的修辞手法,将”珊瑚”比作”绽开的花朵”、”分枝的鹿角”.答案也需要运用到比喻修辞手法,答案将”白云”比作”可爱的兔子”、”奔驰的骏马”.
(3)本题主要考查标点符号.
句子出自课文泰戈尔 《花的学校》.相关原句：你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方.
房后花草树木的生长、开花、结子也有着不同的趣味.花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,真是千姿百态.草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺.
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,叫人().蚂蚁搬家,井然有序,那番()的精神,真让人().
11. 作者在写果树的时候,依次写了果树的_____、果实的_____.写花的时候,依次写了花的_____和_____.
(3)太阳从东方升起,晨雾很快就()了.
5.写笔顺.
惜：_____________
软：_____________
6.看拼音,写词语
shēng pà míng lǎng yǎn zòu
hé liú qīng chu qīng róu
yǔ dī yǐng zi
7.把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话.
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意”朗、演、奏、楚、滴、影”容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.
部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】
有关求学的故事小时候，我就对求学有着特别的向往。
记得那时候，我总是幻想着能够穿着整洁的校服，背着沉甸甸的书包，走进那座充满知识的学校，和老师、同学们一起学习、一起成长。
求学的故事，就从那时候开始了。
在我上学的那个年代，家里的条件并不是很好，但是父母总是鼓励我要好好读书，让我明白知识改变命运的道理。
于是，我努力学习，每天放学后都会利用自习课和晚自习的时间，认真完成作业，复习功课。
虽然学习的过程中遇到了很多困难和挫折，但是我从来没有放弃过，因为我知道，只有通过求学才能改变自己的命运。
高中毕业后，我考上了一所不错的大学。
进入大学后，我更加珍惜求学的机会，努力学习专业知识，参加各种社团活动，拓宽自己的视野。
在大学期间，我结识了很多志同道合的同学，老师们也给予了我很多指导和帮助。
在他们的帮助下，我不断成长，不断进步，不断追求更高的学术成就。
毕业后，我选择了继续深造，攻读硕士研究生。
在研究生阶段，我更加深入地学习了自己的专业知识，参与了一些科研项目，发表了一些学术论文。
通过这些努力，我逐渐成为了一个有一定学术造诣的人，也为自己的未来打下了坚实的基础。
如今，我已经成为了一名教师，我有幸能够传播知识，引导学生，帮助他们成长。
我知道，求学是一条漫长而曲折的道路，但只有不断学习，不断进步，才能够实现自己的人生价值。
在求学的过程中，我收获了知识，也收获了友谊、收获了成长。
求学的故事，就是我人生中最宝贵的一部分，它让我成为了今天的自己，也为我未来的人生奠定了坚实的基础。
求学，不仅仅是为了获取知识，更是为了成就自己，改变命运。
每个人都应该珍惜求学的机会，努力学习，不断进步，让自己的人生变得更加精彩。
愿我们都能在求学的道路上，走得更远，收获更多。
部编人教版2022--2023学年度第一学期三年级语文期末测试卷及答案(含三套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷三年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、积累运用。
（50分）1.请用钢笔认真书写下面的文字，做到工整，美观。
（2分） 仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》2.读拼音，写词语。
（10分）l à zh ú（ ） gu ī z é（ ） ji ù m ìng （ ） cu ì lǜ（ ）y ǎn z òu （ ） y áo hu àng （ ） ch ì b ǎng（ ）zhu āng b àn （ ） w án shu ǎ（ ） b ǎo ɡu ì（ ）3.下列加点的字读音没有错误的一组是（ ）（2分）A.放假．（ji à） 瞬．（sh ùn ）间 五彩缤．（b īng ）纷 B.处．（ch ǔ）罚 喷．（p ēn ）香 张牙舞爪．（zhu ǎ） C.答．（d ā）应 压．（y à）根 恍．（hu ǎng ）然大悟 4.下列词语没有错别字的一组是（ ）（2分）A.观查 围裙 雾蒙蒙B.拼命 交错 五谷风登C.满载 持久 亮金金D.郊外 严寒 春华秋实5.选词填空。
（只填序号）（3分）①平静 ②文静 ③安静那个（ ）的小女孩（ ）地坐在湖边，看着一只翠鸟一下子冲进水里，（ ）的湖面漾起一圈圈波纹。
6.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）（2分）A.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。
”B.“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
C.孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。
” 7.句子训练营。
（6分）（1）照样子，用带点的词造句。
（2分）例：他跑得像．．兔子一样快。
得像 。
（2）商场里有各种各样种类繁多的玩具。
（用修改符号在原句上修改病句）（2分）（3）看到“懒洋洋”这个词语，你仿佛看到了怎样的画面？请把句子写下来。
2021-2022学年度部编版三年级语文上册试题期末语文试卷(含答案)(1)
三年级（上）期末语文试卷一、填空题1．（12分）看拼音写词语。
zhǔn bèi kě xīzī rùn jīng zhìshì yàn máo dùn xìng gāo cǎi lièbù jiǎ sī suǒ2．（6分）比较组词。
仆镜状朴境壮3．（6分）查字典。
“宽”字用部首查字法，应该先查部，再查画。
在字典中，“宽”字有几种解释：①横向的距离大（跟“窄”相对）；②度量大，不严厉；③富裕。
“宽裕”中的“宽”应该选，“宽厚”中的“宽”应该选。
4．（6分）给加点的字选择正确的读音，用“√”（1）这条鲫（jí jì）鱼被闷（mēn mèn）在纸袋里很久了。
（2）身材匀（yún）称（chèn chèng）的鹿撒（sā sǎ）开长腿拼命向前奔去。
（3）我量（liáng liàng）了一下，这条海参（cān shēn）大约15厘米长。
5．（8分）选词填空。
①果然②突然③居然④依然（1）一声巨响，天空被照亮了。
（2）天气预报说今天午后有雨，吃完午饭，下起了大雨。
（3）虽然今天下雨，但我们坚持上学。
（4）这本书我丢了好多天了，没想到，今天让我找到了。
6．（11分）按要求填空。
（1）独在异乡为异客，。
（2）人们把西湖比作西施，这让我想起了宋代人苏轼《》中的诗句“欲把西湖，淡妆浓抹。
”（3）小华很聪明，但他整天贪玩不努力，我想用一句名言劝说他：。
（4）名人故事陪伴我们健康成长。
列宁告诉我们：书籍是；法布尔观察，发现它们有辨认方向的能力；列文虎克喜欢玩显微镜，后来发现了；从小就好学善问，长大后成了著名的地质学家。
7．（9分）爬天都峰（节选）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬的上去吗？再看这笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。
部编版语文三年级上册--期末测试卷-(含答案)
得分____________第一部分积累与运用一、根据拼音写出相应的字词。
（10分）“新冠”疫情再次反弹，全国人民做好zhǔn bèi（）抗击疫情。
大家取消了lǚ xínɡ（）计划，zhēn xī（）生命，遵守ɡuī zé（）不聚集；医护人员穿好yán shí（）的防护服，夜以继日抢救病人，他们就是没有chì bǎnɡ（）的白衣天使。
我们坚信:là zhú（）终将驱散黑暗，温情终将取代cán bào（），五星红旗正mǎn zài（）着希望冉冉升空，中国人民用信念yǎn zòu（）一曲团结抗疫之歌。
二、选择题，将正确的序号填入括号里。
（8分）1.下列加点的字读音完全正确．．．．的一项是（）A.花骨．（ɡū）朵栖．（qī）息缤．（bīn）纷拍拍胸脯．（pǔ）B.振．（zhèn）动血．（xuě）丝兴．（xīnɡ）奋身处．（chǔ）困境C.凝．（nínɡ）视沉浸．（jìn）玫瑰．（ɡuī）果实累累．．（léi）D.车轴．(zhóu) 歌吟．（yín）棕榈．（lǚ）落．（lào）下残疾2.下列词语中，字形完全正确．．．．的一组是（）A.汽笛钓鱼来不急B.视线流意一瞬间C.功课捕渔小蝌蚪D.孝顺宝贵勾住脚3.下列句子中加点词语使用正确．．．．的一句是（）A.抗击疫情期间，医生们常常陆续．．工作七、八个小时。
B.我们每一个人都应该憧憬．．美好的明天。
C.秋天到了，所有的树林层林尽染．．．．，景色美不胜收。
D.我和他为了一道难题，七嘴八舌．．．．地争论不休。
4.下面说法错误．．的一句是( )A．默读时，不要发出声音，最好用手指着读。
B．运用多种方式理解难懂的词语是学习语文的好方法。
C．《花的学校》的作者是印度作家泰戈尔，译者郑振铎。
三年级上册语文试题-期末测试 部编版 (含答案)
部编版三年级语文上册期末测试及答案一、看拼音，写词语。
（8分）jiāo cuò yōu měi bǎo guì cāng cuì（）（）（）（）zhěng jié yú mín yào cái rè liè（）（）（）（）二、给下面的多音字选择正确的读音,填在后面括号里。
(4分)shè shě1.“绿水青山就是金山银山”我们不能舍( )本逐末,以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。
2.金色的阳光穿过树梢,照在工人宿舍( )门前的草地上。
gǔ gū3.《国家宝藏》节目中“竹林七贤与荣启期”砖画体现了古代名士的风骨( )。
4.岳涵用热可擦笔写作业,两小时后字被烤没了,这让祖国的“花骨( )朵儿”大哭起来。
三、把词语补充完整,并选词填空。
(8分)（）（）发光一叶（）（）（）（）大笑（）干（）燥金桂（）（）（）忙（）乱1.玻璃碎片在阳光的照耀下。
2.快乐,是给的人一碗甘甜的泉水。
四、按部首查字法的顺序给下列句子排排序。
(3分)( )确定“佳”的部首是“亻”,“亻”共2画,除去部首还有6画。
( )翻到有“亻”的那一页,从6画这一列中找到“佳”字,根据其对应的页码就可以查到“佳”字。
( )找到字典“部首目录”那一页,从2画这一列中找到“亻”,找到它对应的页码。
五、按要求完成句子练习。
(10分 )1.家乡的秋天是一个美丽的地方。
(修改病句 )2.鲜花盛开了。
(扩写句子,至少2处)3.一排排白杨树立在道路两旁。
(改为拟人句)4.树木抽出了枝芽,绿得那么清新,那么鲜嫩,那么可爱。
(用画线词语写句子)5.遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,弯弯的小桥下面是弯弯的小船。
（照样子，写句子），绿绿的草地上是成群的牛羊，，这是多么美丽的一幅草原风景图啊！六、为下列句子选择恰当的修辞手法。
(填序号)(3分)A.排比B.拟人C.比喻1.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。
人教部编版语文三年级上册期末测试题(4套配有答案)
人教部编版语文三年级上册期末测试题（4套配有答案）题一一、积累运用。
（55分）1．写字。
在田字格中抄写下面一句话，看谁写得正确、规范、美观。
（5分）任何成就都是刻苦劳动的结果2．用“√”标出带点字的正确读音。
（6分）昆虫（kūn kōnɡ）干燥（zào cào）咱们（zán zá）尽管（jǐn jìn）散步（shàn sàn）阻力（zù zǔ）3．读音节，把对应的字词写在田字格里。
（12分）sànɡ yuèlǚ liánɡ4．比一比，再组成词语。
（8分）郊（）要（）坪（）适（）胶（）耍（）评（）括（）5．读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。
（8分）（1）列文虎克一边看（kàn kān）门，一边用做成的放大镜看（kàn kān）细微的西。
（2）起风了，那几（jǐ jī）只蜜蜂飞得很低，几（jǐ jī）乎要触到地面了。
（3）王叔叔因车祸安了假（jià jiǎ）肢，我和妈妈利用放假（jià jiǎ）的机会去看他。
（4）周围人好（hǎo hào）奇地围过来，都向小伙子问好（hǎo hào）。
6．读句子，选择恰当的词语填空。
（8分）发明发现（1）瓦特通过观察水烧开后壶盖的跳动，后来（）了蒸汽机。
（2）树上的苹果落下来砸了牛顿，后来，他（）了万有引力。
辨认辨别（3）蜜蜂和都具备（）方向的能力。
（4）专家能（）出这两批货哪是真货哪是假货。
7．按要求，写句子。
（8分）（1）听了这个故事，受到很大的教育。
修改病句：（2）小男孩把纸团扔进了窗户。
改为“被”字句：（3）风筝越飞越高。
用加点词写句子：（4）我们奔跑。
扩写句子：二、阅读感悟。
（20分）1.走进课文。
（7分）（1）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
”这是一个句，把比作了。
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小学语文上册期末三年级试题亲爱的同学们，我们将会在这里进行一次冒险之旅，这是一个大显身手的好机会！来吧，勇敢者！细心答题、认真书写，卷面有5分哦！一、我能根据拼音写出词语。
1.chū xià（①）时节，我们一家人来到长白山lǚ xínɡ（②）。
cānɡ cuì（③）的森林把视线遮挡的非常yán shí（④），一阵风吹过，小shuǐ dī（⑤）落下来。
2.wù ménɡ（①）ménɡ的早晨，小男孩cōnɡ cōnɡ（②）地来到小河边，想ɡuān chá（③）鸟儿。
一只cuì niǎo（④）飞走了，吓得小男孩不zuò shēnɡ（⑤）了。
二、给带点的字选择正确读音，用“√”标出来。
惩．罚（chěnɡ chénɡ）鹦．鹉（yīn yīnɡ）挑．选（tiāo tiǎo）胳臂．（bei bì）绒．毛（yónɡ rónɡ）叽叽喳．喳（zhā chā）凳．子（dènɡ bènɡ）落．下病根儿(luò lào)三、比一比，再组词壁（）经（）扮（）乱（）臂（）径（）粉（）刮（）四、词语运用1.补充词语（）牙（）爪披（）散（）五（）丰（）金（）（）香七（）八（）百（）百（）2.根据要求写词语①又松又软 ______________ ______________②五光十色（表示颜色的词语） ______________ ______________③选词填空闹哄哄乱糟糟空荡荡空落落人们上了火车以后，（）的站台，一下子就变得（）的。
五、按要求完成句子。
1、我只闻到浓浓的苦苦的．．．．．．草木气息，没有闻到什么鸟味。
（照样子连续用两个修饰词写一个句子。
）2、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
（用修改符号修改病句。
）3、（）是谁在敲门（）妈妈问（）你去看一下吧（）（在括号里填上合适的标点符号。
）4、从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚讲故事。
（照样子写一句话。
）5、雪越下越大，小明冻得 __________。
（请把句子补充完整。
）6、风呼呼的吹着，大雪像鹅毛一样洒满大地。
（请你照样子来写一写“雨”吧！）六、根据课内外积累填空。
（10分）1.春天的西湖真美啊！在春天的西湖边漫步，你会不由自主的赞叹：“，。
”春天的风是温柔的，“当微风拂过，那声音，好像呢喃细语，让人感受到。
”2.群儿，一儿登瓮，。
3.孟子告诉我们：“，。
”我们要做一个爱别人，尊敬别人的人。
4.身在他乡的游子，每逢佳节更加思念家乡。
正如王维在《九月九日忆山东兄弟》里写的“，。
”七、阅读体验馆短文一我家的园子我家有一块长方形的园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。
园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有着一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时，苗子纷纷从土里钻了出来，一片绿油油的，园子像铺上了一条绿色的毯子。
一群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上，唧唧喳喳地叫个不停，冬眠的菜园渐渐地苏醒了。
到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。
盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。
骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。
高粱细长的头上像戴着一顶红珠帽。
地里结满了累累瓜果。
秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。
镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙脚盛开着粉红色的喇叭花。
一场大雪过后，园子一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。
几片顽皮的叶子悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。
园子的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1.在括号里填上合适的形容词。
( )的战士( )的花朵( )的毯子 ( )的树叶2.理解词语的方法有很多，我用______________________方法理解了“袒露”这个词。
“袒露”的意思是______________________。
3.短文按______________顺序写了菜园的美丽景色。
园子里面种着_____、_____、________和______。
4.短文的中心句是________________________________________。
5.在文中找出两句把植物当作人来写的句子，写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________短文二举手的秘密小学三年级时，我转学到了另一所学校。
因为课程进度不同，老师讲的很多内容，我都听不懂。
课堂提问时，别的同学全都高高举起右手，争先恐后地抢着回答，而我却往往不知道怎么回答，不敢举手。
后来，出于虚荣心，有的问题我明知自己不会答，也举起了手。
刚开始还蒙混过几次，可不久还是露馅儿了。
那是在一节数学课上，一位刚调来的姓高的女老师给我们上课。
高老师提问时，我习惯性地举起了手。
那次，高老师偏偏就叫了我。
我的脑袋嗡的一下蒙了。
我低着头从座位上站起来，脸红得发烫。
我隐约听到旁边同学的窃笑，眼泪很快流了下来。
那一节课我什么也没听懂。
放学了，我仍一个人呆呆地坐在教室里伤心。
就在我泪流满面的时候，一双温暖的手搭在我的肩膀上。
我吃惊地一回头，看见了高老师亲切的笑容。
高老师耐心地问清了我的情况，微笑着对我说：“这样吧，当你真的能回答问题的时候，你就和大家一样举起右手。
如果你不会，你就举左手。
这样我就知道你到底会还是不会了。
”从此，每次提问我都可以从容举手了。
随着时间的推移，我举起右手的次数越来越多。
每每与高老师目光相遇时，我俩都心照不宣地相互一笑。
那浅浅一笑，照亮了我快乐的童年。
直到今天，我的心里仍然保存着一份感激。
1.从文中找出下列词语的近义词。
（2分）和蔼（）心知肚明（）2.“我”和高老师心里明白，不用说出来的是什么事？用“~~~~”画出有关句子。
（2分）3.请你找出画线句子里的动作和神态的词语，用“△”标出,并说说从中体会到“我”怎样的心情。
（3分）4.你喜欢这位老师吗？为什么？（2分）八、习作（25分）留心观察会使你发现身边有那么多美好的人、事、景、物，你细致观察过什么？请选择其中一项印象最深的写下来。
要求：请注意给自己的习作拟定一个合适的题目，然后围绕题目，把内容写清楚。
努力运用平时积累的有新鲜感的语句。
正确使用逗号、句号等标点符号，字数不少于250字。
评分标准及答案一、（10分，每字0.5分）1.①初夏②旅行③苍翠④严实⑤水滴2.①雾蒙②匆匆③观察④翠鸟⑤作声二、（共8分，每个1分）（chénɡ）（yīnɡ）（tiāo）（bei）（rónɡ）（zhā）（dènɡ） (l ào)三、共4分，每空0.5分墙壁经常打扮胡乱手臂石径粉色刮风四、词语运用（共8分）1、共3分，每空0.5分张牙舞爪披头散发五谷丰登金桂飘香七嘴八舌百发百中2. 共5分，①②每空1分③每空0.5分①又酸又甜又肥又厚②五颜六色五彩缤纷③闹哄哄空荡荡五、（15分）1、用上连续修饰词，句子通顺即可。
（2分）2、修改合理即可。
（2分）3、“？”，“。
”（3分）4、前句的结尾是后句的开头的句子即可。
（3分）5、补充合理即可。
（2分）6、关于“雨”的比喻句即可。
（3分）六、（共10分）评分标准：每空1分。
四个错字扣1分，错一个不扣分，错两个、三个扣0.5分，不倒扣分。
答案：1.欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜轻轻柔柔的大自然的温柔2.戏于庭足跌没水中3.仁者爱人有礼者爱人4.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲七、阅读一《我家的菜园》（11分）1.3分，每空0.5分。
英勇，炎热，鲜艳，碧绿，健壮，嫩绿2.2分，每空1分。
联系上下文，或者联系生活实际等3.3分，第一个空1分，后面的每空0.5分。
时间（季节变换）；向日葵，玉米，石榴，高粱。
4.1分。
园子的四季，仿佛是一幅幅诱人的四季画。
5.2分，每句1分。
冬眠的菜园渐渐地苏醒了;几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着。
阅读二（9分）1.亲切心照不宣（2分，每个1分）2.当你真的能回答问题的时候，你就和大家一样举起右手。
如果你不会，你就举左手。
（2分，每个1分）3.低着头从座位上站起来脸红得发烫（任意标出两个即可）从这句话可以体会到“我”当时心里很羞愧，一是怕同学笑话“我”，二是自己不会被叫起来却答不上来，怕老师批评。
又害羞又害怕（3分）4.喜欢。
因为她尊重学生，保护了我的自尊心，让我心存感激。
（2分，意思对即可）八、（共25分书面分占5分）一类文（20-18分）二类文（17-16分）三类文（15-14分）四类文（13-11分）五类文：10-9分以下。
六类文：5分只写题目者。
卷面分5分。
分五个等级，分别赋分5分、4分、3分、2分、1分。
5分占比15%、4分占比20%、3分占比30%、2分占比20%、1分占比15%。