大学学院课程平时成绩考核与管理办法

第一条为进一步规范课程平时成纟责的考核与管理，加强对学生学习过程的考核与评价力度,根据《辽宁对外经贸学院学分制管理办法》和《辽宁对外经贸学院学生学籍管理细则》的文件精神，特制走本办法。

第二条考核形式和内容

（-）出勤情况，考核学生按时上课情况,迟到、早退及旷课情况;

（二）课堂表现,考核学生对该门课程的认识态度,学习的精神状态,上课听讲、完成作业的认真程度,学习的积极性与主动性等；考查学生在课堂上参与课堂讨论、提问、发言的积极性与主动性，提出问题、思考问题和回答问题的深度、广度以及所反映出来的对丸1识的掌握和应用情况等;

（三）平时作业,考核学生对老师所布置课程作业完成的数星和质呈情况;

（四）课程论文（设计），考核学生综合应用知识,分析问题和解决问题的能力以及思辨能力；观测学生实践训练过程中的综合表现,尤其是动手能力、独立思考的能力，创新能力以及实践报告的完成质星;

（五）平时测验,考核学生对基本知识和基本技能的掌握情况；

（六）课堂笔记,考核学生上课的认真程度和学习态度。

第三条平时成绩比例

（—）本科考试课程成绩中，期末考试成绩占70% ,平时考核成绩占30% ,采用百分制；本科考查课程成绩中,期末考试成绩占40% ,平时考核成绩占60% ,采用五级分制。

（二）专科考试课程成绩有期末考试成绩、平时考核成纟责构成，期末考试成绩占40% , 平时考核成绩占60% ,采用百分制。专科考查课程成绩比例与考试课程成绩比例相同，采

用五级分制。

第四条成绩考核与记载

（-）课程平时成绩的考核内容和评分标准由各课程所属系（部）根据本办法和课程特点确走,至少选择第二条中的三项，具中出勤情况是必须考核的项目；

（二）任课教师在确走学生平时成纟责时，应根据课程特点选走若干个因素进行评走,根据各因素重要性确走合适的权重；

（三）教师选走一个或数个考核形式,参课学生必须统一参加,并由任课教师对全体参课学生给出相应的平时成绩;

（四）学生平时单项成绩记载应以5分或其倍数为好；

（五）课程平时学习成绩逐项登记在《辽宁对外经贸学院课程平时成绩登记单》,随期末考试试卷归档。

（六）毕业论文（设计）、毕业实习、军训、体育类课程、社会调查类课程、思想品德与行为规范类课程和集中性实践教学环节可以不考核平时学习情况。

第五条有下列情形之一者,平时成绩应评定为零分

（—）—学期累计缺课超过该门课程总学时的25%者。其中，迟到或早退3次按缺课2学时计算；

（二）—学期未按规走累计无故不参加教学活动超过该门课程总学时的5%者;

（三）有实践环节的课程缺少相关成绩或成绩不合格者；

（四）一学期累计缺交作业（含抄袭作业）3次（含3次）以上者；

（五）严重扰乱课堂秩序被任课教师逐出课堂一次（含一次）以上，经系（部）认定, 教务处核准者。

第六条平时成绩考核要求

（-）任课教师须在第一次上课时向学生公布该门课程成绩考核办法，包括平时考核项

目、平时成绩占总成绩的比例及其平时成绩评走原则等；

（二）任课教师根据课程性质与特点,积极开展考核方法的改革,实施因材施教,采取启发

式、互动式、硏究式的教学方法,充分调动学生学习的积极性和主动性；

（三）平时学习成绩考核必须有相应学生平时成纟责的原始记录作为评走平时成绩的依

据,原始i己录保存期限为半年;

（四）评走学生课程成绩是一项严肃的工作，教师应认真负责，客观、公正、准确地评

走学生平时成绩，严禁徇私舞弊，不得随意增加、扣减分数、不得给人情分。

第七条任课教师应末考试前一周随堂公布学生的平时成绩。学生如对平时成绩有

异议，可向任课教师询问，教师应当面解释。同时，学生也可在三天内向任课教师所在系（部）

申请复议。系（部）在接到复议申请后，三天内提出处理意见，并将处理结果告知任课教师和

学生。

第八条对平时成绩考核与管理不负责任、学生意见大乃至影响到学生成绩的公平与公正性的教师，视情节轻重给予通报批评或按照教学事故（in级）逬行处理。

第九条本办法解释权归教务处，自颁布之日起施行。