《小小鞋店》练习
北师数学三年级下册第七单元《小小鞋店》同步习题
北师数学三年级下册第七单元
《小小鞋店》同步习题
1.三（1）班要为学生定制校服。
为了让每位同学都穿上合适的校服，老师需要进行调查。
下面是老师调查的结果，请你帮忙整理一下，并把结果表示出来。
请你分别统计出男生和女生的校服型号情况。
请回答下面的问题。
（1）三（1）班男生有多少人？女生有多少人？
（2）三（1）班男生定制的校服大多数是什么型号的？
（3）三（1）班女生定制的校服大多数是什么型号的？
（4）通过统计校服型号的情况，你会让服装厂的工作人员给班里各送多少件校服？
2.学校想了解三（3）班同学课后看动画片的情况，下图是学生选择的最喜欢看的动画片的情况。
（1）喜欢看哪种动画片的人数最多？
（2）一共有多少人参加了动画片的调查活动？
（3）你能用“正”字计数法，表示出每种动画片的人数吗？如：成龙历险记正5
参考答案
1.画图如下：
（1）男：24；女：23
（2）130和140的
（3）130和140的
（4）120：3件；130：16件；140：17件；150：9件；160：2件。
2.（1）熊出没
（2）23人
（3）熊出没：正9 喜洋洋：正丅7
大耳朵图图：丅2 成龙历险记：正5。
北师大版小学数学三年级下册第七单元第一课 小小鞋店 同步练习试题
《小小鞋店》练习一．填空题。
1、下表是某公园统计的小动物的数量情况。
这三种小动物中，（）最多，（）最少，一共有（）只。
2、下表是星光小学三年级学生参加课外兴趣小组的人数情况。
参加（）小组的最多，参加（）小组的最少。
舞蹈小组的人数比航模小组的多（）人。
3、妈妈买了7个苹果，5个雪梨，4个桃，妈妈买的（）最多，妈妈一共买了（）个水果。
4、下表是小明站在繁华的十字路口统计5分钟内过往车辆的情况。
（1）5分钟内出现的吉普车比货车少（）辆。
（2）5分钟后开来的第一辆车，最有可能是（）。
二、判断题。
1、下面是育红小学二年级学生喜欢的体育运动的情况，结果如下：从上表中可以看出，育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是跳绳。
（）2、如图：图中共有4只小鸭子。
（）3、下图中，媛媛采摘的水果数量最多。
（）采摘果实评比丁丁平平媛媛丽丽4、下图是三年级一班评选三好学生情况统计表。
候选人刘青韩斌高晓丽王宇票数（票）正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正刘青比王宇少5票。
（）三、选择题。
1、心心幼儿园新进了一批玩具。
玩具个数（个）8 12 6 10 心心幼儿园新进的玩具一共有（）个。
A、20B、36C、18D、262、下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。
项目跳绳赛跑乒乓球铅球人数（人）正正正正正正正正正正喜欢赛跑的有（）人。
A、10B、3C、15D、23、下面是三一班5个同学踢毽子情况统计表。
小丽小红小明小强小鹏33 34 30 28 19 （）踢得最多，（）踢得最少。
A、小丽B、小红C、小明D、小鹏四、解决问题。
1、三年级同学在2~6月做好事的件数如下：二月：35件三月：50件四月：30件五月：25件六月：35件（1）将上面的数据制成统计表后填写完整。
（2）用自己喜欢的方法表示出整理后的数据。
2、张阿姨开了一个售报亭，从周一到周五售出报纸的情况如下：周一：130份周二：113份周三：128份周四：98份周五：101份。
小学数学三年级下册第七单元《小小鞋店》应用作业
【答案】：√【答案】 7、5、7调查班上同学的起床时间可以用（）方法。
下表是小明站在某十字路口统计30分钟内过往车辆的情况。
【答案】：（1）30-10=20（2）小轿车【答案】：（1）苹果、梨（2）9人（3）52人【答案】：（2）晴天、雨天（3）4天（4）2天。
下面是小红按年龄段统计的20分内进入超市的人数情况。
【答案】：（1）13、10、8（2）张丽（3）13+10+8=31（人）1、感知数据收集与整理的必要性与价值——根据情境问题感知数据收集的要素和侧重点。
（A1）1.1淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查，可以调查鞋号、种类、颜色等。
（）【答案】：√1.2 王阿姨想在学校门口卖冰淇淋，她进货需要调查学校的学校人数、消费水平、学生的饭量等问题（）【答案】：X1.3 小明要制作班级同学早上起床时间的统计表，需要知道全班的人数、起床时间等信息。
（）【答案】：√1.4 芳芳要统计班上同学本次期末考试的成绩，需要知道每个同学的成绩、班上有多少同学这些信息。
（）【答案】：√1.5 小红要统计班级同学的视力情况，需要知道每个人的视力是多少，每个视力范围有多少人，家里有几个人等信息。
（）【答案】X二、填空。
2. 感知数据收集与整理的必要性与价值——围绕分类确定收集数据的方向和范围，明确收集数据的对象。
（A2）2.1【答案】 7、5、72.2 先动脑想一想，再说一说可以怎么分类。
【答案】第一种：卡通：②③④，几何图形：①⑤⑥第二种：圆形钟面：①④，长方形钟面：②⑤，菱形钟面：③⑥2.3 按要求整理下面的图形，并用自己喜欢的方法表示出来。
【答案】：不唯一2.4【答案】：（1）22、6、5、3、4、4（2）22、5、9、82.5【答案】：4、7、3三、选择。
3. 了解数据收集的基本方法，掌握数据整理的基本过程——知道数据收集的方法有调查法、询问法、查阅资料、现场收集等方法。
（可以现场调查寻求数据）。
《小小鞋店》教案
《小小鞋店》教案《小小鞋店》教案「篇一」教材分析：《小小鞋店》是北师大版小学数学三年级下第七单元《数据的整理和表示》的数学内容，是学生在学习了一年级上册——“分类”，二年级下册——“调查与记录”的基础上继续学习统计的相关知识。
本单元主要学习收集、整理和分析数据。
所用的方法有列表、画图等。
为后续学习条形统计图、折线统计图认及平均数的知识奠定基础。
学生分析：在学生调研中我发现学生在以往学习中积累收集、整理数据的活动经验，他们会用各种不同的方法收集数据，如举手、投票等。
在整理数据方面会用填统计表、画正字、写符号等方法进行简单的整理。
可见学生已初步积累了数据整理和表示的方法和经验，这是本节课学习的基础。
教学目标：1、经历收集和整理数据的过程，了解调查收集数据的方法。
2、在初步学会用画图的方法整理数据并呈现数据的结果，能对数据进行简单的分析和过程中，体会数据的价值。
3、在活动交流的过程中不断积累活动经验，形成初步的数据分析观念。
教学重点：在初步学会用画图的方法整理数据并呈现数据的结果，能在对数据进行简单的分析过程中体会数据的价值。
教学难点：运用不同方法进行数据收集和整理。
教学策略：本节课设计了四个教学活动。
活动一、要解决开鞋店“进货”问题，需要知道我们班同学的鞋号，因此分组调查班中同学的鞋号，从班里要开“小小鞋店”这一实际需要引入，激发学生的学习兴趣，通过讨论对“进货”需要调查鞋号、款式、进价等问题的思考，引发对调查数据的研究和讨论。
教学策略：通过分男、女生两个小组分别调查鞋号，引导学生体会收集数据的方式，并从中体会数据于现实生活，以及收集数据的随机性。
学生在调查数据的过程中逐步体会合作的重要性。
教学策略：活动二：学生独立运用各种方法进行整理，在此基础上学习画点线图整理数据。
由于统计表比较乱，所以需要进行整理。
让学生在自主尝试中用不同的方法整理原始数据，学习用点线图整理数据的方法，从中体会数据整理的多样性，以及数据整理的准确性，在此过程中使学生体会整理数据的有序性可以使数据的准确性更高，从而培养学生严谨的学习态度。
《小小鞋店》“教学评”一致性(教案)
然而，我也意识到，在课堂教学过程中，对孩子们的引导和启发还不够充分。特别是在数据分析环节，我应该多提问、多引导，让孩子们在思考中掌握知识，提高他们的数据分析能力。
二、核心素养目标
《小小鞋店》核心素养目标：
1.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，增强数学应用的意识。
2.培养学生通过观察、思考、合作等方式收集、整理数据的能力，提高数据处理技能。
3.培养学生运用数学语言表达、解释数据，发展逻辑思维和表达能力。
4.培养学生从数据中发现问题、分析问题、解决问题的能力，激发创新意识。
5.培养学生在团队合作中发挥个人优势，学会倾听、交流、协作，提升人际沟通能力。
6.培养学生对数据收集和整理过程进行反思、评价，形成自我监控和自我调整的学习习惯。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-数据的收集：指导学生通过观察、访谈等方法，收集小小鞋店的销售数据，掌握数据收集的基本方法。
-数据的整理：教授学生运用表格、图表等形式整理数据，使数据更加清晰、有序，便于分析。
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《小小鞋店》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在购物时，有没有注意过商店是如何记录和整理商品信息的？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索数据收集和整理的奥秘。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“数据收集和整理在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
林口县四小三年级数学下册 二 千米和吨《千米的认识》练习题 苏教版
3.2 千米的认识1.填空：在（）里填上合适的单位。
街头到天台距离27（）；数学课本厚7（）；学校跑道长250（）；成人3小时行15（）。
2. 计算。
300厘米＝（）米4千米＝（）米700米＋ 300米＝（）千米3千米－1千米＝（）米3. 把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。
4.李明跑了8圈，他一共跑了几千米？答案：1. 千米毫米米千米2. 3 4000 1 20003.4. 400×8=3200（米）第1课时小小鞋店教材第80～81页的内容。
1．结合淘气班模拟开鞋店所调查的数据，尝试进行数据的整理和表示的过程，探索借助画图方式整理数据和表示数据的方法。
2．根据图中所表示的数据特征，作出推断或决策，实现调查数据的初衷。
重点：能够对调查的初始数据进行整理，并用统计图直观有效地表示数据。
难点：经历调查、整理、表示和分析数据的过程，体会调查数据的初衷，统计的必要性。
多媒体课件师：淘气班的同学想模拟开一家小小鞋店，可是在“进货”前，他们遇到了问题，你们能帮帮他们吗？(板书课题：小小鞋店)1．了解调查的对象和目的。
(可以怎样调查？)(1)出示问题：“进货”前，需要调查哪些方面的数据呢？可以怎样调查？(2)同桌交流后，指名回答。
生1：要调查大家喜欢的颜色。
生2：男生和女生应分开调查。
生3：我觉得还要调查班上同学们的鞋号，多的就多进些。
(3)师总结：看来这里面的学问还真不少，让我们和淘气一起做调查，了解数据的整理和表示。
2．整理和表示数据。
(课件出示教材第80页两个表)师：这是淘气班调查的结果，根据这个调查结果，你觉得淘气班应该怎么进货呢？(学生沉默，大部分学生没有举手。
师询问没有举手的学生)师：你们为什么沉默？生1：因为这些数据不是按顺序排列的，看上去很乱。
生2：因为这个样子，看不出来哪个鞋号多一些，哪个鞋号少一些。
师：是的，光调查收集数据还不够，这些数据太杂乱了，不方便我们去观察，分析，我们还要对这些数据进行整理，并用直观的方式表示出来。
北师大版小学数学三年级下册第七单元 小小鞋店(练习试题)
《小小鞋店》练习一、选择题1．开心想通过一个调查来了解同学们最喜欢哪种口味的蛋糕．如果她在学校任意抽样，最好的方法是（）A．从每个班中抽10个学生B．从合唱队中选一些队员C．选一些有自己喜欢口味的学生2．三（1）班参加书法、绘画比赛的学生名单如表，参加两个小组的学生是（）书法小明小亮小红小英小玲小刚小冬绘画小冬小珊小亮小刚小兰小安小英A．小亮、小英、小冬B．小明、小亮、小安C．小红、小英、小刚3．下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数，如果30及其以上的才算合格，请问该班合格的人数为（）A．8 B．9 C．104．如果想知道你们班女同学最喜欢看的动画片，选择下面（）方法收集数据更合理．A．查找其它学校曾经调查的结果B．上网查看哪部动画片最受欢迎C．询问班里的每位女同学二、填空题1．收集数据的方法有：、询问他人、做调查等．2．在一次体检中，三年级一班男、女生体重情况如表：体重人数性别30千克及以下31～39千克40千克及以上男生2184女生1232（1）这次体检体重在范围的人数最多，在范围的人数最少．（2）全班有人参加体检．3．上图中，有只，有只，有只．比；＞比．＜．4．我来数一数．有个；有个；有个．三、拓展练习火眼金睛（1）有朵；（2）有条；（3）有棵；（4）有棵；（5）有条；（6）有个；（7）有座；（8）有只；（9）有只．参考答案一、选择题1．C．2．A．3．C．4．C．二、填空题1．查找资料2.（1）答：这次体检体重在31～39千克范围的人数最多，在30千克及以下的人数最少．（2）（2+18+4）+（1+23+2）＝24+26＝50（人），答：全班有50人参加体检．故答案为：30.1～39.9千克、30千克及以下；50．3．5，3，2；多，＞；少，＜．4．9；8；7．三、拓展练习2；8；6；5；10；1；4；2；1．。
北师版数学三年级下册--《小小鞋店》同步精品练习
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第1节小小鞋店
轻松准备
1．初一年级三班同学在“你我同心，抗击洪灾”的募捐活动中，自愿捐款情况如下：
(1)根据表中所给的条件回答下列问题：
①该班共有多少名学生？
②全班共捐款多少元？
(2)用画图整理数据的方法表示出各项捐款的人数。
快乐学习
2．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：
二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
(l)将上面的数据制成统计表后填写完整。
(2)用自己喜欢的方法表示出整理后的数据。
3．一次体育达标测试的成绩如下：
优优优优优优优优优优优优优
优优优优优优优优优优优良良
良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标
(1)请你制成统计表。
(2)根据统计表把整理后的数据用“正”字整理法和线段整理法标示出来。
答案与点拨。
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小小鞋店
一、下面是三（1）班同学期中考试数学成绩统计表。（单位：分）
二、下面是小杰调查三（3）班同学右眼的视力情况。
三、三（2）班同学参加课外兴趣小组的记录如下图。（×代表 1 人）
１、参加哪种兴趣小组的人数最多？ ２、三（2）班一共有多少人?
四、下面是王老师调查他们班同学最喜欢的业余活动的情况。
活动项目 看电视 看书 网络游戏 旅游
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人数
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Hale Waihona Puke 根据统计的情况完成下列各题。
其他业余活动
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（1）最喜欢( )的人最多，最喜欢( )的人最少。
（2）最喜欢旅游的比最喜欢看书的多( )人。
（3）最喜欢看电视的比最喜欢网络游戏的少( )人。
（4）一共调查了( )人。