学校校舍管理制度

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学校舍管理与维修制度(3篇)

学校舍管理与维修制度(3篇)

学校舍管理与维修制度校舍是学校教育教学活动的场所。

校舍是否安全适用,关系到学校师生的生命安全,以及教育投资的效益。

因此,抓好校舍的管理和维护,有着十分重要的作用。

为加强我校校舍的管理与维修,特制定以下制度。

一、学校成立校舍管理与维修领导小组,确保校舍的管理与维修工作的顺利进行。

二、定期检查,消除隐患。

学校校舍要定期检查,经常巡视,运用不同的检查方法,对校舍及其设备进行监测,并做好检查记录,以便及时发现和消除隐患,保证房屋安全使用。

三、做好日常养护工作。

要做好校舍的养护工作,做到随坏随修。

要根据季节的不同,提前做好换季维修工作,以保持校舍的完好和设施的正常使用。

四、做好修缮计划,定期进行维修。

要全面考虑,统筹安排。

要做好施工期监督管理。

尽量利用寒暑假时间,避免影响教学。

五、结合基建,进行危房改造。

对于使用年限较长,危及安全的校舍要进行维修加固,并尽量做到留空不用。

凡被鉴定为危房的,立即采取措施,否则一律不得使用,以确保无事故隐患。

六、对新建、改建的校舍,必须经上级有关有关部门验收合格后方可使用。

学校舍管理与维修制度(2)是指学校为了保持校舍的安全、整洁和良好使用状态,制定的管理和维修规定。

学校舍管理与维修制度通常包括以下内容:1. 负责人和责任:明确学校舍的管理和维修负责人,并规定他们的职责和权力。

2. 巡查和检查:定期巡查学校舍,发现问题及时处理,保证学校舍的安全性。

3. 报修流程:规定学校舍的故障报修流程,包括报修方式、报修内容、接收和处理报修的部门或人员等。

4. 维修标准:制定学校舍维修的标准和要求,包括维修内容、维修质量、维修时间等。

5. 维修预算:制定学校舍的维修预算,确保维修经费的合理分配和使用。

6. 维修合同:与维修公司或个人签订维修合同,明确双方的权利和义务。

7. 维修记录和档案:建立学校舍的维修记录和档案,包括维修情况、维修费用、维修人员等信息,以便后续查询和管理。

8. 监督与评估:建立监督和评估机制,对学校舍的管理和维修进行定期评估,发现问题及时纠正。

学校闲置校舍管理制度

学校闲置校舍管理制度

一、总则为加强学校闲置校舍的管理,提高资源利用率,保障学校资产安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有闲置校舍,包括教学楼、宿舍楼、实验楼、办公楼、图书馆等。

三、管理原则1. 合理利用原则:充分利用闲置校舍资源,发挥其社会效益。

2. 安全保障原则:确保闲置校舍使用安全,防止安全事故发生。

3. 依法管理原则:严格遵守国家法律法规,确保闲置校舍管理合法合规。

4. 公开透明原则:闲置校舍的出租、使用等事项公开透明,接受全校师生监督。

四、管理机构1. 学校成立闲置校舍管理领导小组,负责闲置校舍的总体管理和决策。

2. 设立闲置校舍管理办公室,负责具体实施管理工作。

五、闲置校舍的使用与出租1. 使用(1)学校各部门需申请使用闲置校舍时,应向闲置校舍管理办公室提出书面申请,经批准后方可使用。

(2)使用单位应按照批准的使用范围和期限使用闲置校舍,不得擅自改变用途。

(3)使用单位应负责校舍的日常维护和保养,确保校舍安全。

2. 出租(1)闲置校舍的出租,需经学校闲置校舍管理领导小组批准。

(2)出租方应与承租方签订租赁合同,明确双方的权利和义务。

(3)出租方应定期对出租的校舍进行安全检查,确保校舍安全。

(4)租赁期满后,承租方应按照合同约定将校舍交还出租方。

六、闲置校舍的维护与保养1. 闲置校舍的维护与保养由使用单位负责,确保校舍设施完好。

2. 闲置校舍的维修费用由使用单位承担,如因特殊原因需学校承担,应向学校申请。

3. 闲置校舍的维护与保养工作应定期进行,确保校舍安全。

七、监督检查1. 学校闲置校舍管理领导小组定期对闲置校舍的使用、出租、维护等情况进行检查。

2. 学校各部门对闲置校舍的使用情况进行监督,发现问题及时向学校报告。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校闲置校舍管理领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校闲置校舍管理领导小组根据实际情况予以补充和完善。

校园校舍安全管理制度(5篇)

校园校舍安全管理制度(5篇)

校园校舍安全管理制度1、学校配备专职或兼职校舍管理员一名,负责对校舍安全方面进行检查,发现隐患,及时向学校分管园长报告。

2、校舍设施要求避雷设施完好,发现损坏要及时修复,定期请有关部门做好检测。

3、门窗开启灵活,不松动,不腐朽。

玻璃物件齐全,油灰饱满不松动,维护及时。

4、平房使用以上,楼房使用____年以上,邀请有资质的房屋鉴定部门进行质量鉴定,鉴定合格方可继续使用。

5、学校要在已发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志,预防事故发生。

6、学校校舍按规定要求进行普查和鉴定,发现已坏校舍要及时上报,并迅速请有资质部门进行安全鉴定,依据鉴定报告处理意见进行整改,否则不得使用。

学校严禁使用危房,c级危房要限期拆除,其他危房按规定进行处理。

7、学校的避雷设备要齐全完好.校园校舍安全管理制度(2)是指一套规范校园校舍安全管理工作的制度和措施,旨在确保师生的生命安全和财产安全。

以下是一份典型的校园校舍安全管理制度的内容:1.目标和原则- 校园校舍安全工作的目标是保障师生的生命安全和财产安全,并营造良好的学习和工作环境。

- 坚持预防为主的原则,加强安全教育和培训,提高师生的安全意识和应急能力。

- 坚持治理有序的原则,组织校舍安全巡查和维护,及时消除安全隐患。

- 坚持依法管理的原则,遵守国家和地方法律法规,按照学校的实际情况,制定具体的安全管理制度。

2.组织机构和职责- 学校设立安全管理委员会,由学校领导、相关部门负责人和专职安全责任人组成。

安全管理委员会负责校园校舍的安全工作规划、组织实施和评估。

- 各部门、班级和教职员工都应承担相应的安全管理责任,按照职责履行安全管理工作。

- 学校设立安全值班制度,确保24小时有人对校舍安全进行监控和处理。

3.安全教育和培训- 学校开展校园安全教育活动,提高师生的安全意识和应急能力。

包括开展安全知识讲座、组织应急演练和培训等。

- 学校落实安全教育课程,包括疏散逃生、火灾防控、自救互救等内容。

校园校舍安全管理制度(通用17篇)

校园校舍安全管理制度(通用17篇)

校园校舍安全管理制度校园校舍安全管理制度(通用17篇)在日常生活和工作中,很多场合都离不了制度,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编为大家整理的校园校舍安全管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园校舍安全管理制度篇1第一条:新建、改扩建和维修改造的校舍建筑,必须严格按照规划、建设部门的审批意见和设计单位的设计要求,进行科学建设。

严格按照基本建设程序,进行规划建设报批和工程招投标工作;委托具有相应资质的单位进行地质勘察设计、建筑设计、工程施工和工程质量监督、工程监理;严格执行工程竣工验收及备案制度。

凡竣工验收不合格的工程不得交付使用。

新建、改扩建校舍的选址要由专业部门进行灾害危险性评估,坚决避免在灾害高危地区新建校舍。

新建、改扩建校舍建筑应将施工图设计文件必须委托有审查资格的施工图审查机构进行审查,施工图未经审查合格的,不得使用。

第二条:学校的水、电、气及食堂锅炉的安装,必须严格按照设计单位的设计要求,根据国家有关强制性的规范标准进行选址、施工和安装。

第三条:完善减灾、防灾基础设施和设备,配备必要的安全消防设备、逃生自救器具、应急照明灯和应急广播系统等。

在紧急疏散通道、安全出口、应急避难场所等地,要设置明显的指示标志。

第四条:应对学生宿舍、校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、电脑室、图书室、会议室等人群较集中场所列为重点监控部位,定期开展安全检查,及时排除各类安全隐患。

第五条:落实房屋安全防范措施,建立每房一档的危房档案,把房屋、产权人、使用人、主管部门等相关情况资料都记录在档,实行动态跟踪管理。

凡经有资质的鉴定单位确认为危房的马上停止使用;危害程度不严重的房屋,通过抢修、维护后经有资质的房屋安全专业鉴定部门确认后方可使用。

2024年学校校舍档案管理制度(四篇)

2024年学校校舍档案管理制度(四篇)

2024年学校校舍档案管理制度为了规范学校校舍安全管理工作,减少因校舍安全问题引发的事故,特制定以下制度:一、学校应设立校舍安全检查领导小组,明确目标,落实责任到人,并严格执行《安全责任追究制》。

二、学校应定期组织师生进行校舍安全防范知识及技能的培训与学习,确保师生能够及时发现、上报并妥善处理校舍安全隐患及事故。

三、学校安全领导小组需坚持对校舍安全实施“六查六看”制度,具体包括:查墙基看下陷风化情况,查墙体看倾斜裂缝情况,查屋架看断裂虫蛀情况,查流水看排水是否畅通,查校外四周看是否存在危及师生安全的因素,查死角看是否存在安全隐患。

同时,应强化责任人的目标责任。

四、学校负责电力管理的人员应经常对学校用电设施进行检查和维修,确保用电安全。

在组织各类活动时,应充分考虑用电安全隐患,防止意外事故的发生。

五、学校应持续加强校舍安全防范工作,定期与教导处、班主任及科任教师签订安全责任书,并认真组织学习实施。

六、校舍安全领导小组应做好与校舍安全相关的会议、检查、安全责任等记录工作,并将这些记录纳入学校安全档案进行管理。

2024年学校校舍档案管理制度(二)一、学校的设施管理人员需承担起校园安全的监督责任,一旦发现潜在风险,须立即向学校相关领导汇报。

二、学校必须确保校舍的使用安全。

若质检部门认定为d级危房,应禁止使用,并设置警示标识,同时尽快进行拆除。

b、c级危房需经过维修加固并获得合格验收后,方可有限度地继续使用。

当校舍安全使用年限届满,需及时向上级主管单位提交书面报告。

三、学校将持续实施“六查六看”的安全检查制度,具体包括检查墙体的下陷和风化、墙体的倾斜和裂缝、屋架的断裂和虫蛀、围墙的雨淋和风化程度、管道的排水畅通以及校址的滑坡和水冲情况。

四、校舍必须严格按照设计用途使用,不得擅自改变其功能,不得随意改动内部建筑结构,不得随意扩建,且不得超出其设计负荷使用。

五、学校需对校舍进行定期的维护和保养,保持其良好的通风、清洁和整洁环境,并在假期期间进行全面的检修和保养工作。

学校舍管理与维修制度范本

学校舍管理与维修制度范本

学校舍管理与维修制度范本引言学校舍是学生学习和生活的重要场所,为了确保学生的安全和舒适,学校需要建立科学的管理与维修制度。

本文旨在提供一份学校舍管理与维修制度的范本,以供学校参考和借鉴。

第一章学校舍管理制度一、管理职责1. 学校行政部门负责学校舍的管理工作,制定相关政策和规定,并委派专人负责执行。

2. 各管理职能部门负责舍区的日常管理工作,包括巡查、检修、保洁等。

二、巡查与记录1. 学校舍管理人员每天定时对舍区进行巡查,记录异常情况和问题。

2. 巡查记录应详实准确,包括时间、地点、问题的性质、存在的隐患等。

三、隐患排查与整改1. 学校舍管理人员要定期进行隐患排查工作,发现问题要及时采取措施进行整改。

2. 所有隐患整改工作要有明确的责任人,确保整改措施的及时有效。

四、维护与保养1. 学校舍管理人员要定期对舍区进行维护和保养工作,确保设施的正常运行。

2. 维护和保养工作包括但不限于灯光、水电设备、门窗等的检查与修缮。

五、舍区安全教育1. 学校要定期开展舍区安全教育活动,增强学生的安全意识和自我保护能力。

2. 安全教育内容应包括火灾预防、用电安全、交通安全等方面的知识。

第二章学校舍维修制度一、维修责任1. 学校舍管理人员要明确各维修项目的责任人,并建立健全的维修责任制度。

2. 维修责任人要及时响应维修需求,并按照统一流程进行维修工作。

二、维修报修与派单1. 学校要建立维修报修系统,学生、教职工可以通过系统报修。

2. 维修管理员收到报修后,应及时受理并派发维修任务给相应的维修人员。

三、维修流程与监督1. 维修人员要按照维修流程进行工作,并在维修过程中做好记录。

2. 学校要加强对维修工作的监督,确保维修质量和进度。

四、维修记录与反馈1. 学校要建立维修记录档案,详细记录每次的维修项目和维修情况。

2. 学校要定期邀请学生和教职工对维修工作进行评价和反馈,以改进维修服务质量。

结语学校舍管理与维修制度是保障学生生活与学习的重要环节,学校应根据实际情况制定适用的制度,并加强对制度的执行和监督。

中小学校舍建设管理制度

中小学校舍建设管理制度

第一章总则第一条为加强中小学校舍建设管理,确保校舍安全、质量、功能,提高教育资源配置效益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国建筑法》、《中小学校建筑设计规范》等法律法规,结合我国实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于全国各级各类中小学校舍建设管理,包括新建、改建、扩建、维修、拆除等各个环节。

第三条中小学校舍建设管理应当遵循以下原则:(一)安全第一,预防为主,综合治理;(二)统筹规划,合理布局,节约用地;(三)优化设计,提高质量,满足使用需求;(四)加强监管,规范程序,确保工程质量;(五)科学决策,民主管理,公开透明。

第二章规划设计第四条中小学校舍建设应当依据国家教育发展规划、地方教育发展规划和学校实际情况,编制校舍建设规划。

第五条校舍建设规划应当包括以下内容:(一)建设规模、功能布局、建筑风格;(二)建设地点、用地面积、建筑密度;(三)建设资金、投资来源、资金筹措;(四)建设期限、分阶段实施计划;(五)环境保护、安全防护、配套设施。

第六条校舍建设规划应当由学校提出,经上级教育行政部门审核同意后,报当地人民政府批准。

第七条校舍建设设计方案应当由具有相应资质的设计单位编制,并符合国家相关标准和规范。

第八条校舍建设设计方案应当包括以下内容:(一)建设规模、功能布局、建筑风格;(二)建筑结构、建筑材料、建筑设备;(三)消防、安全、环保等配套设施;(四)施工组织设计、施工图设计等。

第三章工程建设第九条校舍建设工程应当依法招标投标,选择具有相应资质的施工单位。

第十条施工单位应当具备以下条件:(一)具有相应的资质证书;(二)有良好的信誉和业绩;(三)有足够的技术力量和施工设备;(四)有完善的质量保证体系。

第十一条施工单位应当按照设计文件和施工规范进行施工,确保工程质量。

第十二条施工单位应当加强施工现场管理,确保施工安全、文明、环保。

第十三条施工单位应当建立健全质量保证体系,严格执行国家有关工程质量标准。

学校校舍建筑安全管理制度范文(4篇)

学校校舍建筑安全管理制度范文(4篇)

学校校舍建筑安全管理制度范文第一章总则第一条为了保障学校校舍建筑安全,防范各类事故风险,保护师生员工的人身安全和财产安全,制定本制度。

第二条本制度适用于学校校舍建筑的安全管理和维护工作。

第三条学校校舍建筑安全管理应从预防为主,综合治理为主,整体推进为主的原则出发,确保安全是校园工作的核心。

第四条学校应建立健全校舍建筑安全管理组织机构,明确职责、权利和义务。

校长是校舍建筑安全的第一责任人,校舍建筑安全管理委员会是学校的校内安全管理机构。

第五条学校要完善安全预警和应急处置机制,组织进行安全培训和演练,提高师生员工的安全防范和应急处理能力。

第六条学校要加强对校舍建筑安全隐患的排查和整改,确保校园各项设施设备的正常运行和有效使用。

第二章校舍建筑安全管理的基本要求第七条学校校舍建筑安全管理应遵循以下原则:(一)安全第一。

在任何时候都要将人身安全和财产安全放在首位,坚持预防为主,防范在前。

(二)依法管理。

学校要依法履行校舍建筑安全管理职责,遵守相关法律法规和政府部门的安全管理规定。

(三)科学规划。

学校在校舍建筑规划、设计、施工等阶段要根据实际需要和相关规范要求进行科学规划。

(四)系统管理。

学校要建立系统化、科学化的校舍建筑安全管理制度和工作机制,确保安全管理的全面性和连续性。

(五)综合治理。

学校要通过整合各种资源,形成科学合理的校舍建筑安全管理体系。

第八条学校校舍建筑安全管理应满足以下要求:(一)制定应急预案。

建立校舍建筑安全管理应急预案,明确各种突发事件的应急处理程序和责任分工。

(二)加强安全巡查。

定期对校舍建筑进行安全巡查,发现问题及时整改,做到防患于未然。

(三)明确安全责任。

明确学校校舍建筑安全管理的各级责任主体和岗位职责。

(四)开展安全培训。

组织开展各类专项安全培训,提高师生员工的安全防范和应急处理能力。

(五)落实安全措施。

建立和落实安全制度和措施,如消防设施和设备、疏散通道、应急照明等。

(六)定期维护检修。

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学校校舍管理制度
1. 学校严格按照设计功能,确定校舍(含校舍附属设施,下同)的用途、荷载和使用年限。

任何人不得随意改变校舍的使用功能。

学校不得将校舍出借、出租给外单位或个人使用。

2. 校舍管理实行谁主管谁负责,谁使用谁负责的岗位责任制实施管理。

建立校舍档案,正确反映校舍情况。

3. 新建校舍要确保施工质量。

竣工后的校舍须验收合格才可使用。

4. 学校校舍未经教育行政主管部门同意,不得随意拆建、改建,不得违章搭建建筑(构筑)物。

确需改建的校舍,须报经教育主管部门同意,由设计单位提出施工图纸,具有相应资质的施工单位施工。

5. 重视校舍安全。

对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾害能力差,要经常检查结构安全。

校舍的走道、主要出入口不得堆放杂物,不得堵塞紧急疏散通道,不得在疏散通道加门、上锁。

6. 建立校舍安全预警体系,制定防险救灾应急预案,切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。

7. 建立自然灾害安全教育预防制度。

学校要教育师生自觉提高安全意识,维护校舍。

发生灾害性天气时,要加强值
班巡查,发现校舍损坏和险情时,要做力所能及的维护、加固。

8. 建立校舍安全检查制度。

对校舍每学期进行一次安全检查,并由具有资质的房屋安全鉴定部门做出鉴定。

属D级危房的要立即封闭停用,并限期拆除,及时改造。

属B、C 级危房的,要及时加固、维修或改建。

9. 经常检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设施。

竖向排水、屋面和地面排水应保持通畅,发现破损,要及时修补。

对老化的供电线路,必须及时更换。

要保证室内消防器材的可靠使用。

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