人教版四年级语文上册第4单元试卷及答案
人教版四年级语文上册四单元试卷附答案
人教版四年级语文上册四单元试卷附答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）pútao huǎng hūshèng dàn wútóng（_________）（_______）（______）（________）sīyǎxiáguāng zāo yùlǎba（_______）（________）（________）（_________）二、比一比，再组词。
（10分）探（________）绳（________）伟（________）深（________）蝇（________）违（________）竖（________）枪（________）狠（________）坚（________）抢（________）狼（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）若有（_____）（_____）为之（_____）（_____）（_____）（_____）忘怀（_____）（_____）不解热闹（_____）（_____）（_____）（_____）右盼小明上课没有养成好习惯,上课总是____________。
2.对她莫名其妙的行为,我____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就……虽然……但是……因为……所以……（1）（______）明天不下雨，运动会（______）照常举行。
（2）（______）天气暖和了，（______）小燕子从南方飞回来了。
（3）小明（______）生病了，（______）他坚持来上学。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）怎么能就这样都用掉呢？（改成陈述句。
）___________________________________（2）孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！（改成反问句。
）______________________________________（3）陈嘉庚心里很着急。
人教统编版2019-2020学年四年级语文第一学期第四单元试题(含答案)
2019-2020学年人教统编版四年级语文上册第四单元试卷时间：90分满分100分一、基础训练营。
（46分）1．请在横线抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观，文面干净。
（2分）伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
2．读拼音，写词语。
（ 5.5分）(1)他的xuè yè变成了bēn liú bù xī的江河；他的hàn máo 变成了mào shènɡ的花草树木；他的汗水变成了zī rùｎ万物的yǔ lù。
(2)普罗米修斯来到了rén jiāｎ，看到人类没有火的bēi cǎｎqínɡ jǐnɡ，决心冒着生命危险，“盗”取火种，结果受到了yán lì的惩罚。
3．给加点字选择正确的读音，画“√”。
（6分）遭．受（zāo zhāｏ））女娲．（wā wá）冶．炼（yě zhì）礼物？（1）那个少．（shǎo shàｏ）年给我们送来了多少．（shǎo shàｏ）破了手指。
）中不小心扎．（zhā zhá（2）他在挣扎．（zhā zhá）一声炮响，隆．（lōng lóng）重的典礼就开始了。
（3）随着轰隆．（lōng lóng4．下列成语不是出自神话故事的一项是（）（1分）A.精卫填海B.擎天之柱C.叶公好龙D.夸父逐日5．下列词语的书写和加点字的读音完全正确的一组是（）。
（1分）A.浑浊．（zuó）炎帝．（tì）血液精疲力竭B.惨败．（pài）花圃．（pǔ）悲惨奔流不熄）野善风吹雨淋C.措．施（cuò）花蕊．（xīｎD.宙斯．（sī）花卉．（huì）危害愤愤不平6．按要求给词语分类。
（3分）混沌违抗茂密茂盛诧异神奇顺从浑浊惊异融化凝固平凡（1）近义词:（）—（）（）—（）（）—（）（2）反义词:（）—（）（）—（）（）—（）7．同音字组词。
2024年部编版四年级上册语文第四单元综合检测试卷及答案
第四单元综合素质达标
积累与运用
一、 用“√”给下列句子中的加点字选择正确的读音。(6分)
√ √ 1. 少. (shǎo shào)年说：“没关系，衣服脏. (zānɡ zànɡ) 了还可以洗干净。”
√ √ √ 2. 花圃. (pǔ bù)里的花卉. (hùn huì)真多，海棠. (tánɡ √ tānɡ) 花开得那么鲜艳，蜜蜂飞向花蕊. (xīn ruǐ)采蜜 ，
积累与运用
三、 选择正确答案的序号填在括号里。(10分) 1. 下列词语中书写无误的一项是( B ) A. 生崖 山涯 B. 违抗 伟大 C. 糕受 糟糕 D. 挣眼 睁扎
积累与运用
2. 下列对加点字词的解释，错误的一项是( C )
A. 炎帝之少. 女. (小女儿) C. 故为. 精卫(因为)
B. 溺. 而不返(溺水，淹没) D. 以堙. 于东海(填塞)
积累与运用
2. “ 云 母 屏 风 烛 影 深 ， ___长__河__渐__落__晓__星__沉___ 。 __嫦__娥__应__悔__偷__灵__药___，碧海青天夜夜心。”这首诗让 我联想到了我国古代的神话故事《__嫦__娥__奔__月___》。
阅读与鉴赏
七、课内阅读。(9分) 得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的
积累与运用
3. 下面句子中的加点词语运用有误的一项是( B ) A. 只有了解避险知识，学习保护自己的技能，才能在突
发险情时不惊. 慌. 失. 措. 。 B. 在送别支援灾区的人民子弟兵时，所有人都愤. 愤. 不. 平. ，
以最高礼节向他们致谢。
C. 嘉兴南湖上的那艘红船见证了中国历史上开. 天. 辟. 地. 的
整。然后将选择的神话人物的性格特点与现实生活结合起来， 想象会发生哪些神奇的事情，将其写下来即可。例文略。
人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第四单元测试卷及答案一、读拼音，写词语。
（8分）jié lì（） pī kāi（） huǎn màn（）mào shèng（） nìài（） bēi cǎn（）zī rùn（） fèn nù（）二、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A.隆．起（lōng）花卉．（huì）茉．莉（mò）血液．（yè）B.老少．（shào）斯．文（sī）惩．罚（chěng）遭．遇（zāo）C.著．名（zhù）宽恕．（shù）挣扎．（zhá）菜圃．（pǔ）D.冶．炼（zhì）女娲．（wā）子曰．（yuē）海棠．（táng）2.下列成语不是出自神话故事的一项是（）。
A.精卫填海B.擎天之柱C.夸父逐日D.叶公好龙3.下列句子中，与其他三个句子意思不同的一项是（）。
A.为人类造福，有什么错？B.为人类造福没有错。
C.为人类造福有没有错？D.为人类造福怎能有错？4.下列句子中，没有使用排比的修辞手法的一项是（）A.狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油！B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C.盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D.人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
三、词语乐园。
（13分）1.读句子，在括号里写出加点字的反义词。
（3分）（1）女娲请来雨神把燃烧．．的烈火（）了。
（2）天露出了一个窟窿，原本（）的人们一下子陷入痛苦．．中。
（3）我不喜欢黑暗．．，我喜欢（）！我要去追赶太阳。
2.选词填空。
（2分）挣扎挣脱（1）小飞虫在蛛网上（）几下，就不动弹了。
（2）大力神帮助普罗米修斯（）了锁链，使取火英雄获得了自由。
人教版四年级语文上册四单元质量分析卷及答案
（6）小芳光荣地被评为“三好学生”的称号。（修改病句）
___________________________________
六、阅读短文，回答问题。（15分）
看蛀牙
小华8岁了，正在读二年级，近来不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
如果……就……因为……所以……虽然……但是……
1. （_______）大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果，（_________）他们从没有见过隐藏在苹果中的“五角星”。
2.我（_______）不知道谁是第一个找到苹果中的“五角星”的，（_______）这图案的魅力却使我深深触动。
②张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”根据你的理解，把省略号省略的内容补充完整。
______________________________
1．经常吃糖，牙齿成蛀牙蛀牙是怎样形成的，怎样预防蛀牙
2．划去“存放” “害怕”
3．③打上“√”
4．牙齿表面的珐琅质
5．睡前他还总要吃些糖果睡前不吃糖果、不吃甜食，每天早晚坚持刷牙……
（__________）（__________）（__________）（___________）
二、比一比，再组词。（10分）
架________般________绵________闷________
驾________搬________锦________闭________
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
张医生（细心耐心）地说：“今天我给你把坏的牙该补的补，该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”
部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案
部编本人教版2019—2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案（满分：100分 答题时间：90分钟）一、积累与运用。
（共46分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
（2分） A. 血．液（xi ě） 浑浊．（zhu ó） 兴隆．（l óng ） 挣扎．（zh á） B. 倒．下（d ǎo ） 立即．（j í） 愤．怒（f èn ） 归还．（hu án ） C. 悲惨．（c ǎn ） 猛兽．（sh òu ） 裂缝．（f èng ） 堙．于东海（y ān ） D. 锁．链（su ǒ） 获．得（hu ò） 难．过（n án ） 冶．炼（zh ì）2. 读拼音，写神话故事的名称。
（8分）ku ā f ù zhu ī r ì（ ） ch áng é b ēn yu è（ ） k āi ti ān p ì d ì（ ） j īng w èi ti án h ǎi （ ） 3.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。
（2分）A. 违抗 合拢 既然 风吹雨林B. 躯干 支撑 惩罚 挽弓搭箭C. 茂盛 危害 严历 随遇而安D. 崩塌 息灭 溺水 欢歌笑语 4.写出下列句子中加点词语的反义词。
（4分）1）跑完了800米，我已经（ ）了，他依然精力充沛．．．．。
2）老师握着我那（ ）的小手，我的心一下子温暖．．起来。
（3）猪的嗅觉很（ ），但触觉却很迟钝．．。
（4）在杨树林的腐烂．．的树叶底下，有一片（ ）的蘑菇。
5.按要求完成句子练习。
（7分）（1）仿照例子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。
（3分） 例：盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。
女娲———— （2）普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。
四年级语文上册四单元试卷及答案(A4打印版)
四年级语文上册四单元试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）shèn zhìbózi shuāi dǎo táo pǎo liàn xíwán píxuán zhuàn shuài qìróng yùzìháo二、比一比，再组词。
（10分）堤（________）奈（________）衔（________）题（________）夸（________）街（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①深居（___）（___）②（___）（___）高远③（___）（___）报国④斩（___）截（___）⑤（___）（___）琳琅⑥（___）（___）不阿（1）以上词语中，可以用来形容人的精神、品质的词语有_________。
（2）连长_____地对战士们下了最后一道冲锋命令。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……虽然……但是……不是……而是……不是……就是……(1)我这个配角（_________）配不上他，（_________）老师没把我撤换。
(2)这只陀螺（__________）人工削出来的，（__________）一位木工在旋床上旋出来的。
(3)老虎在笼子里（__________）打瞌睡，（__________）垂头丧气地踱来踱去。
(4)（_________）嵌上滚珠，还是钉上铁钉冰尜儿（_________）不会裂开。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）四只大白鹅在靠近岸边的水里游来游去。
(缩句)_______________________________2.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。
(修改病句)____________________________3.鹅把孩子们吓得四散逃开。
最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷(及答案)
最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷（及答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、积累运用。
(49分)1、读拼音写字词。
(5分)电影《哪吒之魔童降世》中哪吒以魔丸的身份来到人间，被父亲一刀pī ( )开后，成为一个调皮捣蛋的孩子。
他脖子上pèi( )戴乾坤圈，以suǒ( )住他的魔性；他常常嘴xián( )一根草叶，一脸坏笑；他好勇斗hěn( )，wéi kàng()父母命令，偷偷溜出门玩耍。
由于被喊妖怪，他很fèn( )怒，常常捉弄村民。
其实，在他的内心深处，他希望和外面的小朋友bēn( )跑玩耍，期待自己能huò得( )村民的认可。
2、选出下列词语中加点字的读音不同的一项。
(2分)(1)A.还．有 B.还．好 C.归还． D.还．是 ( )(2)A.少．女 B.减少． C.年少． D.少．先队 ( )3、写出加点词语的反义词。
(5分)(1)盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎．．．一片，什么也看不见。
( )(2)盘古撑在天和地之间，不让它们重新合．拢．。
( )(3)他的汗毛变成了茂盛．．的花草树木。
( )(4)尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服．．。
( )(5)这些天就再没有了坍塌．．的危险。
( )4、补充词语，并完成练习。
(6分)上( )入( ) 神机( )( ) 驱( )取( )挽( )搭( ) 三( )六( ) 腾( )驾( )(1)在这寒冷的小屋里，人们围在一起，用柴火来_________。
(2)孙悟空_________，一个跟头能翻十万八千里。
(3)诸葛亮_________，巧妙地借来了东风。
5、把下列句子列成一段通的话。
(5分)( )它的花，就像五角星，远远望去，像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
( )茎的顶，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
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人教版四年级语文第四单元试卷
班级姓名成绩
一、识字与写字
l．看拼音写词语。
yào wǔ yánɡ wēi zuǒɡù yòu pàn rú yuàn rú sù( ) ( ) ( ) miào bǐ shēnɡ huā cónɡ rónɡ bú pò wēn róu kě qīn ( ) ( ) ( ) biàn huà duō duān xǔ xǔ rú shēnɡ
( ) ( )
2．比一比，再组词。
欺( ) 稿( ) 辟( ) 受( )
期( ) 搞( ) 僻( ) 授( )
二、阅读
1．照样子写词语。
例：沙沙作响咕咕地叫
2．写出反义词。
讨厌—— ( ) 凌乱—— ( ) 洁净—— ( )
集合—— ( ) 局促—— ( ) 温柔—— ( ) 3．把画“”的部分改成成语。
(1) 白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。
( )
(2) 老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。
( )
(3) 饭罐已经没有一点儿东西。
( )
(4) 刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。
( )
4．按《猫》原文填空，再回答问题。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会。
一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。
一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是，再跑再跌。
它的头，
，撞疼了也不哭。
它的胆子越来越大，逐渐新的游戏场所。
它到院子里来了。
院中的花草可遭了殃。
(1)这段话写了小猫的什么特点?
(2)作者在表现小猫的特点时，是把小猫当作来写的，这更能表
达出作者的感情。
5．阅读短文，回答问题。
小鸡
我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。
它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。
小鸡怕冷，妈妈把电灯开着放在盆里，它们就安静了。
中午，我把盆子搬到院子里，让它们晒太阳。
一打开盒盖子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。
小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说：“这是哪里呀?”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；
有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。
小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。
这时只要把米碟放进盒里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。
一只小鸡啄了一口食，仰起头，小嘴一张一合吃了起来；一只小鸡啄得太多了。
怎么也咽不下去，直眨眼；一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”
了起来；一只小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法，从包围它的小鸡肚子底下，吃力地拱出来。
把米吃了。
小鸡虽然没有妈妈，但也合群。
要是有淘气的跳出了纸盒，它们就会拼命地叫，呼唤它们的伙伴。
这时我把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢来，显出亲热的样子。
（1）找出比喻句，打“√”表示。
①九只小鸡毛茸茸的就像九个小绒球。
( )
②小鸡让四月温暖的阳光晒着，像在休息。
( )
③它们就会一窝蜂似的围上来。
( )
（2）文中有个排比句，是围绕“”这个总起句写的。
（3）这篇短文详写了和
这两个内容；略写了这个内容。
三、口语交际
读了这一组课文，把你最喜欢的一种动物讲给家里人听。
四、习作
观察一种动物，按照外形、脾气、习性等方面，有条理地写下来，字里行间要流露出对这种动物喜爱或厌恶的感情，题目自拟。
答案:
二、阅读
2．喜欢整齐肮脏解散轻松粗暴
3．慢条斯理栩栩如生空空如也生气勃勃
4．(1)淘气的特点 (2)人对小猫的喜爱
5．(1)①③ (2)小鸡有各式各样的姿态
(3)小鸡晒太阳时活动的场面吃食时的情形小鸡的外形。