高一政治学会合理消费
高中政治备课参考 学会合理消费
典型例题
1. ()
A．减轻社会不平等程度 B．促进宏观经济的稳定 C．增强人们当前支付能力 D．增加人们的预期收入 【答案】C
些买主可以考虑预支未来收入进行消费。 A、 D
C
C。
2.出恩格尔系数约为( )
B 项夸大了消
A．27% B．42% C．38% D．32%
【答案】B
4÷
(4+1.6+2.3+1.7)×100%≈42%
B
食物支出 恩格尔系数= ——————*100%
消费支出总额 三、消费机构变化和进步的趋势的主要表现 1.生存消费的比重逐步缩小，享受消费和发展消费的比重相应增大。 2.物质消费的比重逐步缩小，精神消费的比重相应增大。 3.日常消费品消费的比重逐步缩小，耐用消费品消费和服务消费的比重相应增大。 4.自给性消费的比重逐步缩小，商品性消费的比重相应增大。 5.恩格尔系数的降低。 四、合理消费的定义 合理消费，是指在一定消费水平基础上实现消费结构的优化，以提高消费的效益。 首先，消费项目的全面安排有助于提高消费效益。 其次，消费项目的“弹性”小（即“刚性”大）的消费项目得到确保，同时其他项目得 到兼顾。 五、不健康的消费心理和消费习惯 不健康的消费心理和消费习惯，指违反社会公德的、违反精神文明的或者影响合理消费 的消费心理和消费习惯。 六、常见的消费心理 1、从众心理 2、逆反心理 3、冲动消费 4、缺乏自制力 5、宣泄情绪
第二课第二节 学会合理消费
要点精讲
一、消费结构分类 1.生存消费：维持生命存续所必需的消费。 享受消费：为了丰富物质生活和精神而进行的消费。 发展消费：为了求得自身的进一步发展而进行的消费。 2.物质消费：满足生理需求的消费。 精神消费：满足精神需求的消费。 3.耐用消费品消费：消费耐用消费品（在损坏之前可以工人们长时间使用的消费品）所 进行的消费。 非耐用消费品消费：消费非耐用消费品（消费之后，消费品被消费掉）所进行的消费。 4.自给性消费：不通过市场交换、支付费用的消费。 商品性消费：通过购买商品或付费接受服务进行的消费。 二、恩格尔定律 恩格尔定律：食物消费比重随收入增加而减少的变化趋势。
高一思想政治上册《学会合理消费》教案、教学设计
4.教学策略：
（1）针对学生的认知特点，采用启发式教学，引导学生主动思考、发现问题。
（2）注重培养学生的团队合作精神，提高学生在小组合作中的沟通、协作能力。
（3）关注学生的个体差异，实施差异化教学，满足不同学生的学习需求。
2.学生的实际消费行为：受年龄、家庭、社会等因素影响，学生在消费过程中可能存在冲动、盲目、攀比等不良消费行为。
3.学生的学习兴趣和参与度：学生对现实生活中的消费现象具有浓厚兴趣，但可能对理论知识的学习较为抵触。因此，在教学过程中，需采用生动、有趣的教学方法，提高学生的参与度和学习积极性。
4.学生的团队合作和表达能力：通过小组讨论、角色扮演等活动，培养学生团队合作精神和表达能力，为未来社会生活打下基础。
（4）注重情感教育，通过课堂讨论、实践活动等，引导学生树立正确的消费观。
四、教学内容与过程
（一）导入新课，500字
1.教师通过多媒体展示一组消费现象图片，如商场促销、网络购物、奢侈品消费等，引导学生观察并思考这些消费行为的合理性。
"请大家观察这些图片，它们展示了我们日常生活中常见的消费场景。你们认为这些消费行为是否合理？为什么？"
（三）情感态度与价值观
1.培养学生树立正确的消费观，认识到合理消费对个人成长、家庭幸福和社会和谐的重要性，形成绿色、适度、责任的消费态度。
2.增强学生的法制观念，遵守消费法律法规，维护消费者权益，自觉抵制不良消费行为。
3.培养学生关爱社会、关爱他人的情感，关注消费过程中的公平、公正问题，提高社会责任感和公民素养。
高一思想政治上册《学会合理消费》教案、教学设计
高一政治学会合理消费
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[单选,A2型题,A1/A2型题]患者常年发病，发作期打喷嚏、流清涕和鼻黏膜肿胀，无明确的吸入物致敏原线索，有个人过敏性疾病史，变应原皮肤试验有两种阳性，特异性IgE抗体检测阴性，鼻分泌物涂片检查嗜酸性粒细胞阴性。该患者的诊断是（）。A.常年性变应性鼻炎B.可疑变应性鼻炎C.非变 [名词解释]审美注意 [单选]接地开关的主要作用()。A．保护检修工作B．自动快速隔离C．检修与分段隔离D.倒换母线分和带电电路 [多选]对于露点温度如下说法正确的是：（）.A、温度升高，露点温度也升高B、相对湿度达到100％时的温度是露点温度C、露点温度下降，绝对湿度下降D、露点温度下降，绝对湿度升高 [单选]下列关于川乌、草乌在痹证治疗中的用法哪项不正确（）A.两药皆为祛风除湿，温经止痛之品B.应用时，应从小剂量开始服用，逐渐增加C.适用于风寒湿痹的疼痛剧烈者D.久煎或与甘草同煎可以缓和毒性E.服药后患者若出现唇舌麻木或手足麻木、恶心、心悸等症状时，可不减量继续服用 [单选,A2型题,A1/A2型题]医疗机构从业人员分为几个类别（）A.3个B.4个C.5个D.6个E.7个 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不是郁证的临床特点（）A.失眠多梦B.情绪不宁C.烦急易怒D.胁肋胀痛E.四肢厥冷 [单选]对于一级航行通告项中有“EST”的通告，下列说法中正确的是。（）A.表示该资料为永久性资料B.需要以后再发布一个航行通告以取消或代替C.到预计时间后自行失效 [判断题]旅客可以携带一只伴侣动物出人境，进境时向海关申报，并持有输出国家或地区官方出具的检疫证书及相关证明，出境时持当地检疫部门出具的有关证书向检验检疫机构申报。（）A.正确B.错误 [单选]质量摩尔浓度的定义是（）中含有溶质的物质的量。A.1dm3溶液B.1kg溶液C.1kg溶剂D.1dm3溶剂 [单选,A2型题,A1/A2型题]目前最常用的智力高低表示法是（）A.比率智商B.离差智商C.百分位数D.智力年龄E.项目数 [单选]对母线充电时，下列哪种措施不能消除谐振（）？A.先将线路接入母线B.先将变压器中性点及消弧线圈接地C.在母线电压互感器二次侧开口三角并接消谐电阻D.用刀闸进行操作 [单选]下列对于业务员职责描述错误的是（）。A.送接库时，遇有箱包破损、数量不符、手续不清，应拒绝接受B.在网点卸车时，应先由客户方清点、签收，然后送箱包C.坚持经办人签名，谁签名谁负责原则，保证帐物相符、核对无误、手续完备D.箱包出库装车时，签收完毕后再进行清点装车 [单选]甲公司为乙公司承建厂房一幢，工期自2007年8月1日至2009年5月31日，总造价6000万元，乙公司2007年付款至总造价的20%，2008年付款至总造价的85%，余款于2009年工程完工后结算。该工程2007年发生成本600万元，年末预计尚需发生成本2400万元;2008年发生成本2100万元，年末预计 [单选]下列有关建设单位申请领取施工许可证应具备的法定条件的表述中，错误的是（）。A．需要拆迁的，已取得房屋拆迁许可证B．有保证工程质量和安全的具体措施C．工程所需的消防设计按规定审核合格D．建设资金已经落实 [判断题]色度是水样的颜色强度，铂钴比色法和稀释倍数法测定结果均表示为“度”。A.正确B.错误 [填空题]嘌呤环的C4、C5来自（）；C2和C8来自（）；C6来自（）；N3和N9来自（）。 [填空题]供学生使用的文具、娱乐器具、（），必须符合国家有关卫生标准。 [单选,A1型题]新生儿期特点及保健要点，错误的是（）A.极易患各种疾病，如麻疹、败血症等B.对外界环境适应性差C.新生儿居室温度易保持在16～22℃D.鼓励及早母乳喂养E.注意对新生儿皮肤、脐带等的护理 [问答题,简答题]过氧乙酸 [问答题,简答题]氧气总产量富裕时，要求生产液氧，空分工应如何进行操作？ [单选,A2型题,A1/A2型题]婴儿期是指（）。A.从出生后至满1周岁之前B.从出生后28天至满1周岁之前C.从出生后1个月至1周岁之前D.从1周岁至2周岁之前E.从1周岁至3周岁之前 [单选]和他人以订立合同为目的的意思表示，称为()。A.要约邀请B.要约C.承诺D.合同 [单选]世界上首家采用生命表计算人寿保险费率的保险公司是（）A.英国伦敦衡平保险社B.英国伦敦公平人寿保险社C.美国加利福尼亚人寿保险公司D.美国纽约人寿保险公司 [名词解释]普通铅 [单选,A1型题]预防哺乳期乳腺炎，下列不恰当的是（）A.积极哺乳，避免淤乳B.预防性应用抗生素C.纠正乳头内陷D.保护乳头皮肤，避免皮肤破损E.经常清洗乳头 [单选]压力表的最大量程最好是选用容器工作压力的（）倍。A.1.5B.2C.3D.4 [单选]某业务员需要在出差期间能够访问公司局域网中的数据，与局域网中的其他机器进行通信，并且保障通信的机密性。但是为了安全，公司禁止Internet上的机器随意访问公司局域网。虚拟专用网使用DPD.Telnet [单选,A2型题,A1/A2型题]以下疾病的胸片显示肺血减少的是（）A.二尖瓣关闭不全B.主动脉瓣关闭不全C.二尖瓣狭窄D.肺动脉瓣狭窄E.主动脉瓣狭窄 [单选]哮喘持续状态患儿的吸氧浓度最佳为（）。A.80％B.70%C.60%D.50%E.40% [单选]船舶在涨潮末的转潮期间，或在弱回流区中，由于航道狭窄，或为了避免复杂的掉头操纵，可采用：()。A.抛锚驶靠B.横移驶靠C.顺流驶靠D.滑行驶靠 [单选]美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而（）又起着决定的作用。A．外界环境刺激B．机体的生理变化C．认知过程D．丘脑 [单选]《劳动合同法》重在保护（）的合法权益。A.劳动者B.用人单位C.双方当事人D.就业者 [问答题,简答题]清洁生产的目标是什么？ [单选]某租赁公司提供租赁业劳务，采取预收款方式结算，其营业税纳税义务发生时间为()。A.合同签订的当天B.合同确定的付款日期的当天C.收到预收款的当天D.租赁业劳务完成的当天 [单选,A2型题,A1/A2型题]《本草纲目》为后人留下了较完备的医药知识，人们在秉承这些医药知识的同时，其作者在行医时常为病人送药、煎药、喂药的高尚医德更为后人所称道，此人为（）A.孙思邈B.张仲景C.李时珍D.龚延贤E.喻昌 [填空题]人类学家将现代人种分为三类,即欧罗巴种(白种),（）,尼格罗种(黑种). [单选]弧坑温度高，切割过程不是依靠氧化反应，而是靠熔化来切割材料，可切割金属和非金属材料的切割方法为()。A.等离子弧切割B．碳弧气割C．氢氧源切割D．氧熔剂切割 [问答题,简答题]什么是“投资单位”、“买入价”、“卖出价”？ [判断题]有线电视用的是视频线型号是SYV75-5。A.正确B.错误
高一政治学会合理消费
(2) 炫耀心理
抵制浪费
（3） 从众心理
自主意识
（4） 逆反心理
鉴赏能力
3.不成熟的消费心理
(1)、冲动购物------要研究性能价格比 (2)、缺乏自制力-----不要玩物丧志 (3)、宣泄情绪和压力-----寻找正确的途径
树立科学的消费观，促进经济和社会的协调发展
• 一、为什么要树立科学的消费观 • 消费作为社会再生产过程的一个重要环节，即人们
• 请运用所学消费的有关知识简要回答：
• （1）狄更斯评价“幸福”和“痛苦”的依 据是什么？（5分）
• （2）同样是“年收入二十镑，年支出十九 镑十九先令六便士”的人，获得“幸福” 的程度也可能不同，为什么？（5分）
• 【答案要点】（1）消费水平是由收入水平决定的。 “年收入二十镑，年支出十九镑十九先令六便 士”，即适度消费，量力而行，量入为出，因此 结局是“幸福”。相反，“年支出二十镑零六便 士”，即超前消费，因此结局是“痛苦”。
• D．人们对健康的关注，推动了绿色食品业的迅 速发展
• 【答案】D
• （07高考政治江苏卷第26题，双项选择） 节俭是传统美德。经济学家凯思斯则提出 了节俭悖论，认为节俭对个人、家庭来说 是美德，而对社会来说则意味着支出减少， 导致有效需求不足,阻碍经济发展，造成失 业增加，收人减少。这启示我们【答案】 CD
• （2）“幸福”程度与消费效益有关。在相同的花 费条件下，人们所获得的满足和享受的程度会有 差异。消费效益与消费结构直接相关，消费结构 合理，消费会产生积极的效益，获得的“幸福” 程度就高。反之，获得的“幸福”程度就低。
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• A．个人应该坚持节俭，社会应该扩大消费
理性消费,合理支配财富：高一上册政治树立正确消费观教案
理性消费，合理支配财富：高一上册政治树立正确消费观教案随着经济的飞速发展，人们已经逐渐感受到了物质生活的无限美好和值得追求之处。
物质生活最终也只是一种形式，如果我们用生命来追求它，时间一定会告诉我们它的本质。
我们必须学会理性消费，合理支配财富，将财富支配在合适的地方。
一、么是理性消费理性消费，就是以理智的态度和方法，根据自己的生活需求和经济实力，购买真正需要和重要的商品和服务，避免不必要的浪费和决策错误，合理支配各种资源，实现生活质量和经济效益的平衡。
在理性消费的过程中，我们必须考虑自身的实际需要，根据需求比较和价值判断，选择更符合自己和整个社会的长远发展利益的商品和服务。
理性消费不是简单地节约开销，而是注重消费的意义和实际效果，实现自身和社会的可持续发展。
二、理性消费的重要性1. 实现自我价值理性消费是一种生活形态和人生态度，不仅可以让我们的生活更加节约、自在和富有变化性，还可以帮助我们实现自我价值，在增强自身素质和能力的同时，也可以实现自身的价值和价值观。
2. 保护环境过度浪费和无节制消费不仅会浪费大量资源，还会对环境和气候产生严重影响，损害全人类的共同利益。
理性消费不仅可以实现自我价值，还可以促进环保和可持续发展，让我们更加珍爱自然，保护自然。
3. 促进社会和谐理性消费可以遏制虚荣的消费和崇尚物质的消费行为，遏制攀比心理和浮躁心态，让我们更加平淡、稳健的思维和情绪，并且通过有序、公正、公平和负责任的消费行为，促进社会和谐和公平，为社会和个人的发展创造更好的条件。
三、怎么实现理性消费1. 慎重购买在消费前，我们必须先了解实际需求，判断它是否真正必需，做到“不要盲目购买，做个明智消费者”。
同时，我们还可以借鉴其他人的经验，购买真正实用和有用的商品和服务，使我们的消费水平更高。
2. 安全购买购买商品时要注意产品的质量和安全问题，特别是对于有可能对身体健康和生命安全造成威胁的产品要特别小心，采取一定的预防措施。
政治说课稿学会合理消费
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉政治说课稿学会合理消费
学习是劳动，是充满思想的劳动。
为大家整理了政治说课稿学会合理消费，让我们一起学习，一起进步吧!
一、说教材
这一部分的内容是学习消费知识，从消费知识的学习中让学生从中积累一定的金融知识，提高学生的实践能力。
这框内容包括两目，第一目消费面面观从现代商品给人们生活带来便利的同时，也给人们的选择带来了多样化，要求越来越高;人们的消费观念也在不断的变化，就要求我们不断学习积累理财知识。
第二目是从影响人们的消费因素出发，讲述影响人们在消费时选择误区及应对的策略，消费的出发点。
二、说学情
学生知识点能记住，也会分析，但他们的思想很难认识到理财知识对于中学生消费的影响，如何去理财，金融知识与他们的关系，平时行为上很难去践行，达不到学以致用，真正影响学生的情感态度价值观的形成。
三、说教法
通过典型的故事帮助学生理解理财就在身边，与我们息息相关，是生活中一项非常重要的学习科目;在师生互动的过程中，采用情境分析、讨论或辩论。
健康生活,从合理消费开始：高一政治合理消费与健康的消费心理教案
健康生活是所有人都渴望拥有的美好生活。
随着经济水平的不断提高，人们的物质生活水平也得到了极大的提高。
然而，很多人却因为过度消费而损害了自己的健康，因此合理消费成为了一个必须要掌握的技能。
本文将从合理消费开始探讨如何过上健康的生活。
一、合理消费：从根本上保障健康1.什么是合理消费？合理消费是一种经济行为，也是一种社会责任。
它指的是通过消费来合理地运用和分配个人收入，提高个人生活质量的同时尽量不损害自己和他人的利益，保护资源环境，推动可持续发展。
2.合理消费的重要性（1）合理消费可以避免浪费，节约资源。
（2）合理消费可以保障自己和他人的健康。
（3）合理消费可以减少环境污染，保护生态。
（4）合理消费可以培养良好的消费习惯和价值观念，提高个人素质。
3.实现合理消费的关键（1）了解消费知识，熟悉市场行情。
（2）制定合理的消费预算，不盲目跟风消费。
（3）从多个角度进行比较和选择，买到性价比高的产品。
（4）遵守消费规则，尊重他人利益和权益。
二、健康心理与消费：如何做出正确的消费决策1.消费心理学消费心理学主要研究人们在消费过程中的心理活动和行为表现，包括消费决策、消费动机、消费态度、消费行为等因素。
2.消费决策消费决策是指人们在购买某种产品或服务前，根据自己的需求、预算、市场行情和其他因素做出的决策。
正确的消费决策可以提升生活品质，促进健康发展。
3.做出正确的消费决策（1）保持冷静头脑，不受广告、促销和口碑的影响，客观比较产品的性价比。
（2）遵循消费预算，不超出自己的消费能力，不轻易借贷。
（3）了解自己的需求和过度消费的危害，避免支出不必要的产品和服务。
（4）认真阅读产品说明书和合同条款，了解每个环节的权利和义务。
三、健康生活：从合理饮食开始1.合理饮食的重要性合理饮食是健康生活的基础，它可以保持良好的身体状况，提高免疫力，减少疾病的发生。
一个人的饮食水平和健康状况紧密相关。
2.合理饮食的标准（1）均衡营养，每餐包含五大类食物。
高一政治教案：如何合理规划家庭消费？
高一政治教案：如何合理规划家庭消费？？随着经济的发展和生活水平的提高，家庭消费成为人们日常生活的重要组成部分，也成为社会经济发展的重要因素。
然而，在家庭消费方面，如何合理规划家庭消费、实现节约、减少浪费，成为了我们必须面对的问题。
本篇高一政治教案旨在探讨如何合理规划家庭消费，并提供一些实用的方法和建议。
一、了解家庭收支状况了解家庭收支状况是合理规划家庭消费的第一步。
我们可以通过编制家庭月度收支表来了解家庭每个月的收入、支出情况。
在填写收支表时需要认真核算每个月的家庭开支，包括必备开支和娱乐开支等，以此来控制家庭的消费支出。
此外，还要注重家庭成员之间相互沟通，协商家庭支出的安排，让每个人都知道家庭支出的来源和去向，共同管理家庭财务。
二、合理分配家庭开支合理分配家庭开支，是实现节约、减少浪费的关键。
我们要把家庭开支细分为必须支出和不必要支出。
必须支出包括房租、水电费、食品费等，而不必要支出则包括购物、旅游、娱乐等。
我们可以通过设置家庭消费预算来控制不必要的开支，合理安排家庭开支，减少不必要的浪费。
三、节约能源，保护环境对于现代家庭来说，能源消耗已成为不可忽视的问题。
我们可以从小事做起，比如关灯、关空调、减少用水等，力求做到节约能源、保护环境。
同时，我们还可以从购置能效产品、使用节能设备等方面入手，选择环保、节能、低耗能的家电用品，对环保和能源消耗造成的影响最小化。
四、选择合适的消费方式在合理规划家庭消费方面，消费方式的选择也是十分重要的。
在日常消费中，我们可以选择合适的购物时间，关注价格优惠活动，掌握促销信息，选购经济实惠的商品。
同时，我们还可以借助互联网平台、优惠卡等消费方式，享受更多的优惠和福利。
在购物时，我们应根据自己的实际需求、预算和需求程度等方面进行选择，从而实现更加精准、高效的消费。
五、增强消费定力增强消费定力，是我们建立正确消费观念、实现家庭节约的关键。
我们要意识到消费行为的影响和后果，建立理性、健康的消费观念。
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