2020-2021东北育才学校小学四年级数学下期中模拟试题附答案
2020-2021东北育才学校小学四年级数学下期中模拟试题附答案一、选择题1．大于1.2而小于1.5的两位小数有（）个。
A. 2B. 29C. 无数2．用简便方法计算365+251+49+235=（365+235）+（251+49），运用了（）。
A. 加法结合律B. 加法交换律C. 加法分配律D. 加法交换律和加法结合律3．计算444×25最合适的巧算方法是（）A. 444×25＝444×5×5B. 444×25＝400×25+40×25+4×25C. 444×25＝4×25×111D. 444×25＝444×20+444×54．在3.5与3.6之间有（）个两位小数。
A. 10B. 9C. 无数5．按照如图所示的表示方法，右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可以画出的平面图形是（）A. B. C. D.6．豆豆从外面看到的是（）。
A. B. C.7．从侧面看，看到的是（）.A. B. C.8．比5的3倍少4.8的数用式子表示是（）。
A. 5×3+4.8B. 5×（3+4.8）C. 5×3-4.89．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（）。
A. 880+651B. 229+651C. 651-22910．18÷2=9，这个算式表示（）。
A. 把18分成2份，每份是9B. 把18平均分成9份，每份是2C. 18除以9等于211．计算125×24时比较简便的方法是（）。
A. 125×8×3B. 125×3×8×125C. 125×20×4D. 125×（8+3）12．甲、乙两个数都是三位小数，把甲数用四舍方法得到的近值是9.68，把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68，甲数和乙数比大小，（）A. 甲数大B. 乙数大C. 一样大D. 无法确定二、填空题13．不改变40.030的大小，化简后是________；把0.4扩大到原来的100倍是________。
14．125×4×25×8=（125×8）×（4×25）这里运用了________律和________律．15．6×8×125=6×（8×125）运用了乘法________律。
16．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
17．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面18．5个百、2个一、7个十分之一和6个千分之一组成的数是________，这个数读作________。
保留两位小数是________。
19．把三个算式221×3=663，208÷16=13，663+13=676写成一个综合算式：________+________=676.20．在计算（2000-36×47）÷44时，先算________法，再算________法，最后算________法。
三、解答题21．涂色表示下面小数。
22．一个长方形的面积是56.7平方厘米，已知长是10厘米，宽是多少厘米？23．一张课桌135元，一把椅子65元。
学校共买来99套课桌和椅子，一共花了多少元? 24．是小光看到的画“√”，是小明看到的画“△”，是小文看到的画“○”。
25．先在□里填上适当的数，再合并成一个算式，并计算出答案．合并成的算式是？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】大于1.2而小于1.5的两位小数是：1.21；1.22；1.23；1.24；1.25；1.26；1.27；1.28；1.29；1.30；1.31；1.32；1.33；1.34；1.35；1.36；1.37；1.38；1.39；1.40；1.41；1.42；1.43；1.44；1.45；1.46；1.47；1.48；1.49。
共有29个。
故答案为：B。
【分析】在一个小数中，小数部分的各数位，叫做小数数位。
小数数位有十分位、百分位、千分位、万分位……。
小数部分从小数点算起，右边第一位叫做十分位，也可以叫做小数第一位。
小数点右边第二位叫做十分位，也可以叫做小数第二位。
以此类推，找出大于1.2小于1.5的两位小数写出来并统计出个数即可。
2．D解析： D【解析】【解答】365+251+49+235=（365+235）+（251+49）运用了加法的交换律和结合律。
故答案为：D。
【分析】观察题目中的等式365+251+49+235=（365+235）+（251+49），可得+235的位置发生了改变，即加法交换律，而加上括号即为加法结合律。
3．C解析： C【解析】【解答】解：因为25×4=100，任何一个整数乘100都只需在后面添两个0即可，所以此题中最合适的巧算方法就是从444中提取一个因数4出来即可。
又因为444=4×111，所以444×25最合适的巧算方法是：444×25=4×25×111。
故答案为：C。
【分析】一个整数乘整百数：只需将0前面的数相乘，然后看因数一共有几个0，就在所得的积后面添上几个0即可。
4．B解析： B【解析】【解答】在 3.5与3.6之间有9个两位小数：3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、3.57、3.58、3.59。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了小数的大小比较，要求在3.5与3.6之间的两位小数，则这些两位小数比3.5大，比3.6小，这些两位小数的个位是3，十分位是5，百分位为1~9，据此解答。
5．A解析： A【解析】【解答】解：从正面观察，可以画出的平面图形是A项中的图。
故答案为：A。
【分析】从图中以可看出，从正面看，一共有两行，第二行有3个正方形，最左边是一个正方体，中间是3个正方体叠加，最右边是一个正方体，第一行有1个正方形，排在第二行最中间正方形的上面，是两个正方体叠加。
6．C解析： C【解析】【解答】解：豆豆看到的是屋里面人的后背，所以豆豆看到的是C。
故答案为：C。
【分析】豆豆在窗外，屋里的人背对豆豆，所以豆豆只能看到它的后背，足球的这个人的左边。
7．B解析： B【解析】【解答】从侧面看，看到的是。
故答案为：B。
【分析】从不同的方向观察一个物体，通常看到的图形是不同的，从侧面可以看到一个大长方形和一个小梯形，据此判断。
8．C解析： C【解析】【解答】比5的3倍少4.8的数用式子表示是5×3-4.8 。
故答案为：C。
【分析】运算顺序是先算乘法，再算减法，据此解答。
9．B解析： B【解析】【解答】计算完880-229=651之后，正确的验算方法为 229+651。
故答案为：B。
【分析】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。
10．C解析： C【解析】【解答】解：18÷2=9，这个算式表示把18除以9等于2。
故答案为：C。
【分析】被除数÷除数=商；除法算式可以表示为：把被除数平均分成除数所对应的份数，那么商就是每份的数。
11．A解析： A【解析】【解答】计算125×24时比较简便的方法是125×8×3。
故答案为：A。
【分析】观察数据可知，把24分成8×3，然后应用乘法结合律简算。
12．A解析： A【解析】【解答】解：甲数用四舍方法得到的近值是9.68，说明甲数比9.68大，乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68，说明乙数比9.68小，所以甲数比乙数大。
故答案为：A。
【分析】取近似数时，用四舍法，说明把数取小了，用五入法，说明把数取大了。
二、填空题13．03；40【解析】【解答】不改变40030的大小化简后是4003；把04扩大到原来的100倍是40故答案为：4003；40【分析】小数点后的零中在零的后面没有非零的数字了这时候零可以去掉大小不变计数解析：03；40【解析】【解答】不改变40.030的大小，化简后是40.03；把0.4扩大到原来的100倍是40。
故答案为：40.03；40。
【分析】小数点后的零中，在零的后面没有非零的数字了，这时候零可以去掉，大小不变，计数单位改变。
如果零后面还有非零的数字，零不能去掉。
一个数扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，小数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……14．乘法交换；乘法结合【解析】【解答】解：交换了因数的位置改变了运算顺序这里运用了乘法交换律和乘法结合律故答案为：乘法交换；乘法结合【分析】乘法交换律：两个数相乘交换因数的位置积不变；乘法结合律：三个数解析：乘法交换；乘法结合【解析】【解答】解：交换了因数的位置，改变了运算顺序，这里运用了乘法交换律和乘法结合律。
故答案为：乘法交换；乘法结合。
【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变；乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘，积不变。
15．结合【解析】【解答】解：6×8×125=6×（8×125）运用了乘法结合律故答案为：结合【分析】乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）解析：结合【解析】【解答】解：6×8×125=6×（8×125）运用了乘法结合律。
故答案为：结合。
【分析】乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）。
16．上；前；右【解析】【解答】解：第一个图形是从上面看到的第二个图形是从前面看到的第三个图形是从右面看到的故答案为：上；前；右【分析】观察正方体上面的图案根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可解析：上；前；右【解析】【解答】解：第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从前面看到的，第三个图形是从右面看到的。
故答案为：上；前；右【分析】观察正方体上面的图案，根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可。
17．右；后；左【解析】【解答】解：第一幅图是从右面看到的第二幅图是从后面看到的第三幅图是从左面看到的故答案为：右；后；左【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的抓住房子的主要特征结合看到的图形的特解析：右；后；左【解析】【解答】解：第一幅图是从右面看到的，第二幅图是从后面看到的，第三幅图是从左面看到的。
2020-2021哈尔滨市小学四年级数学下期中试卷(及答案)
16．站在不同的位置观察物体，看到的形状________。 17．先用小数表示各种物品的价格，再比较这些小数的大小。
________
________元
________元
________元
________元 ________＞________＞________＞________ 18．把 300÷15＝20，13+20＝33，33×25＝825 列成综合算式是________．
（1）80 加上 45 的和除 40 与 25 的差，商是多少？
（2）一个数的 比它的 95%少 4.5，求这个数。（列方程解） 25．一个小数共有五位数，个位上和十分位都是最小的自然数，百分位上的数是最小的单 数，千分位上的数是百分位上的数的 5 倍，最大的一位数在万分位上，这个五位数是多 少？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
9．A
解析： A 【解析】【解答】9000÷（23-18）=1800 元，所以每户装电话要付 1800 元。 故答案为：A 【分析】把一个数平均分成几份，用除法。
10．A
解析： A 【解析】【解答】解：24+3×150÷6 与 24+3×(150÷6)的运算结果相同。 故答案为：A。 【分析】24+3×150÷6==24+75=99，24+3×(150÷6)=24+3×25=24+75=99，所以它们的运算结果 相同。
一、选择题 1．B
解析： B 【解析】【解答】解：准确值可能是 3.778。 故答案为：B。 【分析】把一个小数保留两位小数，就是把这个数的千分位上的数进行四舍五入即可。
2．B
解析： B 【解析】【解答】0.9=0.90，大小相同，但是意义不同，0.9 表示由 9 个 0.1 组成，0.90 表 示由 90 个 0.01 组成，它们计数单位不同。 故答案为：B。 【分析】根据小数的性质，小数末尾添上或去掉 0，小数的大小不变；但是，添上 0 或去 掉 0 之后，这个小数的计数单位就发生了变化，一个小数的计数单位是由它最小的数位决 定的。
2020-2021大连市小学四年级数学下期中模拟试卷及答案
2020-2021大连市小学四年级数学下期中模拟试卷及答案一、选择题1．6.□3>6.2，□里可以填的数有（）个。
A. 9B. 无数C. 82．81×△+5与81×（△+5）结果相差（）A. 400B. 395C. 753．计算102×75=100×75+2×75，运用了（）A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律4．大于4.3，小于4.9的小数有（）个。
A. 5B. 6C. 7D. 无数5．小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.0016．从上面看，看到的图形是( )。
A. B. C.7．从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块，只能看到( )种不同的图形．A. 1B. 2C. 38．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.9．已知◎+△=□，●×■=▲，下面算式中正确的是（）。
A. ▲×■=●B. △=◎-□C. □÷△=◎D. ▲÷●=■10．如果用△×□＝〇，那么下面不正确的算式是（）A. 〇÷△＝□B. □×△＝〇C. □÷△＝〇11．下列算式计算顺序正确的是（）A. B. C.12．与□×48结果相等的算式是（）A. □×50﹣□×2B. □×50﹣2C. □×48+2二、填空题13．在横线上填上“>”“<”或“=”。
6.080________6.087 ________0.017 1元5分________1.5元14．0.78里面有________个0.01，如果把它保留一位小数是________。
15．交换两个________的位置，积________，这叫做乘法交换律，用字母表示为________．16．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面17．如下图，一个圆锥从正面看，得到图形A，从上面看，得到图形B，这个圆锥的体积是________立方厘米。
2020-2021东北育才学校小学四年级数学上期中模拟试题附答案
A. 1900 万
B. 19 万
C. 1900
10．在 85 后面添（ ）个 0，这个数是八千五百万。
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
11．下列各数中一个 0 也读不出来的是（ ）。
A. 930005000
B. 903005000
12．一亿四千零五万零二写作（ ）
C. 903000500
A. 14050002
23．机灵狗画了一个角，笨笨熊将角的两边延长了，说：“这下角变大了。”笨笨熊说得对 吗?为什么?
24．画出示意图，思考还需要什么条件？请表示出来． 游泳馆在实验楼的北方 100 米．田径场在实验楼东偏北约 60°距离 300 米处，图书馆在游
泳馆西 200 米处．
25．一块长方形的小麦田，长 450 米，宽 200 米．如果每公顷可以收小麦 3 吨，这块小麦
解析：245 【解析】【解答】解：积应除以 10，积是 0.245。 故答案为：0.245。
【分析】一个因数乘 10，积就会乘 10，另一个因数除以 100，积也会除以 100，所以最后 的积除以 10。
16 ． 55555 ； 66666 【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： 根 据 规 律 可 知 ： 37037×15=5555537037×18=66666 故答案为：55555；66666【分析】第一个因数 不变另一个因数扩大多少倍积就会扩大相
三、解答题
21．某市郊外的森林公园有 124 公顷森林，1 公顷森林一年可滞尘约 32 吨，一天可以从地 下吸出约 85 吨水。 （1）这个公园的森林一年大约可滞尘多少吨？
（2）这个公园的森林一天大约可以从地下吸出多少吨水？ 22．工程队修一条长 4500 米的水渠，平均每天修 228 米，算一算，25 天是否可以修完？
2020-2021沈阳市小学四年级数学下期中试题(及答案)
A. ▲+●=◆
B. ◆－●=▲
C. ★÷■=●
11．下面（ ）算式，计算顺序是先算加，再算除。
D. ★×●=■
A. 24÷（4+2）
B. 24÷4+2
12．计算 125×24 时比较简便的方法是（ ）。
C. 24+4÷2
A. 125×8×3
二、填空题
B. 125×3×8×125
C. 125×20×4
6．A
解析： A 【解析】【解答】解：从上面看，只能看到物体的上面，是图形 A。 故答案为：A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，由此根据物体的特征结合观察的方向 确定观察到的图形形状即可。
7．B
解析： （1）B （2）D （3）C
（4）C （5）A 【解析】【解答】解：(1)拍的是车头，是从前面拍摄的； (2)拍的是车体，车头在右面，是从左侧面拍摄的； (3)拍的是车体，车头朝左，是从右侧面拍摄的； (4)拍的是车体，车头朝左，是从右侧面拍摄的； (5)拍的是车尾，是从后面拍摄的. 故答案为：B；D；C；C；A 【分析】先观察拍摄的图片，注意观察图片上车的主要特征，然后根据图片判断拍摄的方 向即可.
10．C
解析： C 【解析】【解答】 已知◆+●=▲，■×●=★，下面算式中，正确的是：★÷■=●。 故答案为：C。 【分析】根据加法、乘法各部分之间的关系，一个加数=和-另一个加数，一个因数=积÷另 一个因数，据此解答。
11．A
解析： A 【解析】【解答】解：算式 24÷（4+2）的计算顺序是先算加，再算除。 故答案为：A。 【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；在没有小括
15．根据运算定律在横线上填数。
2020-2021沈阳市小学四年级数学下期中第一次模拟试卷及答案
2020-2021沈阳市小学四年级数学下期中第一次模拟试卷及答案一、选择题1．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）。
A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍2．2.76扩大到100倍得到的结果是（）。
A. 27.6B. 276C. 0.276D. 0.02763．61×24 61×4×6，里应该填( )。
A. >B. =C. <4．计算125×24＝125×（8×3）＝（125×8）×3＝3000，这里应用了（）A. 乘法结合律B. 乘法交换律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律5．小明在计算56×（△+3）时，把算式抄成56×△+3，这样计算两个算式的结果相差了（）A. 56B. 165C. 168D. 1716．从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块，只能看到( )种不同的图形．A. 1B. 2C. 37．豆豆从外面看到的是（）。
A. B. C.8．下图中，看到的是（）号。
A. B. C. D.9．把64÷4=16，36+16=52，52×12=624合并成一道综合算式是（）。
A. （36+64÷4）×12B. 64÷4+36×12C. （64÷4+16）×12D. （36+16÷4）×12 10．轩轩用计算器计算1000÷5，他错误地输入了100÷5。
（）做法可以弥补他的错误。
A. 乘2B. 乘10C. 除以2D. 除以10 11．32×5÷32×5＝（）A. 1B. 0C. 5D. 25 12．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（）。
2020-2021沈阳市小学四年级数学下期中模拟试卷(附答案)
解析： Cபைடு நூலகம்
【解析】【解答】 一个三位小数精确到百分位后约是 1.00，这个数应在 0.995-1.004 之 间。 故答案为：C。 【分析】一个三位小数精确到百分位，保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五 入”，千分位上的数小于 5，直接舍去尾数；千分位上的数等于或大于 5，向百分位进一， 去掉尾数，据此解答即可。
6．C
解析： C
【解析】【解答】解：图形 C 从正面看是正确的，但是从左面看到上面的正方形在右边， 与原题不符. 故答案为：C 【分析】分别判断出观察到的图形由几个正方形组成的以及每个小正方形的位置即可做出 选择.
7．B
解析： B 【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的 故答案为：B 【分析】观察屋后树和房子的位置，距离越远，看到的树越多，所以选 B
21．下面大正方形表示单位 1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．
22．安宁一家饭店，7 月份平均每天接待游客 62 人，8 月份平均每天接待游客 78 人，这 两个月共接待游客多少人？ 23．下面的立体图形从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画．
24．小明和小红做了同一件手工，小明用了 1.56 小时，小红用了 1.35 小时，两人谁做的 慢？ 25．先在□里填上适当的数，再合并成一个算式，并计算出答案．
18．=；＜【解析】【解答】645÷100=645m 所以 645cm=645m；1372＜172 故 答案为：=；＜【分析】1m=100cm 低级单位向高级单位转化除以进率比较两个 小数大小：①先看它们的整数部分整
解析： =；＜ 【解析】【解答】645÷100=6.45m，所以 645cm=6.45m；1.372＜1.72。 故答案为：=；＜。 【分析】1m=100cm，低级单位向高级单位转化除以进率。 比较两个小数大小：①先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；②当整数部分 相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大； ③整数部分和十分位上的数都相 同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大； ④依次类推进行比较。
2020-2021东北育才学校小学四年级数学下期中模拟试题附答案
2020-2021东北育才学校⼩学四年级数学下期中模拟试题附答案2020-2021东北育才学校⼩学四年级数学下期中模拟试题附答案⼀、选择题1．⼤于1.2⽽⼩于1.5的两位⼩数有（）个。
A. 2B. 29C. ⽆数2．⽤简便⽅法计算365+251+49+235=（365+235）+（251+49），运⽤了（）。
A. 加法结合律B. 加法交换律C. 加法分配律D. 加法交换律和加法结合律3．计算444×25最合适的巧算⽅法是（）A. 444×25＝444×5×5B. 444×25＝400×25+40×25+4×25C. 444×25＝4×25×111D. 444×25＝444×20+444×54．在3.5与3.6之间有（）个两位⼩数。
A. 10B. 9C. ⽆数5．按照如图所⽰的表⽰⽅法，右图由7个⽴⽅体叠加的⼏何体，从正⾯观察，可以画出的平⾯图形是（）A. B. C. D.6．⾖⾖从外⾯看到的是（）。
A. B. C.7．从侧⾯看，看到的是（）.A. B. C.8．⽐5的3倍少4.8的数⽤式⼦表⽰是（）。
A. 5×3+4.8B. 5×（3+4.8）C. 5×3-4.89．计算完880-229=651之后，正确的验算⽅法为（）。
A. 880+651B. 229+651C. 651-22910．18÷2=9，这个算式表⽰（）。
A. 把18分成2份，每份是9B. 把18平均分成9份，每份是2C. 18除以9等于211．计算125×24时⽐较简便的⽅法是（）。
A. 125×8×3B. 125×3×8×125C. 125×20×4D. 125×（8+3）12．甲、⼄两个数都是三位⼩数，把甲数⽤四舍⽅法得到的近值是9.68，把⼄数⽤五⼊的⽅法得到的近似值也是9.68，甲数和⼄数⽐⼤⼩，（）A. 甲数⼤B. ⼄数⼤C. ⼀样⼤D. ⽆法确定⼆、填空题13．不改变40.030的⼤⼩，化简后是________；把0.4扩⼤到原来的100倍是________。
2020-2021深圳市育才教育集团育才中学小学四年级数学下期中第一次模拟试题及答案
2020-2021深圳市育才教育集团育才中学小学四年级数学下期中第一次模拟试题及答案一、选择题1．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的2．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍3．102×125等于（）A. 100×125+2B. 100×125+2×125C. 100×125×24．101×76的简便算法是（）。
A. 100×76＋1B. 100×76＋100C. 100×76＋1×765．下面的算式中，正确运用运算定律的是（）。
A. （80+650）×2=80+650×2B. 13×75+13×45=13×（75+45）C. 5×（19×60）=5×19×5×60D. 20+96+80=（20+9）+（6+80）6．23.□8平方千米＜2354公顷，“□”中可以填（）。
A. 4B. 5C. 7D. 97．图形，从左面看到的是( )。
A. B. C.8．小明看到的杯子的形状是（）。
A. B. C. D.9．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.10．把64÷4=16，36+16=52，52×12=624合并成一道综合算式是（）。
A. （36+64÷4）×12B. 64÷4+36×12C. （64÷4+16）×12D. （36+16÷4）×12 11．（380﹣65×2）÷5的正确运算顺序是（）A. 除法、乘法、减法B. 乘法、除法、减法C. 乘法、减法、除法12．4×(□-25)=56，□里应填( )。
2020-2021学年北师大版四年级下册期中模拟测试数学试卷
………外…………○………学校:________………内…………○………绝密·启用前2020-2021学年北师大版四年级下册期中模拟测试数学试卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1.0.8里面有______个0.01；0.35里面有______个0.001。
2.把0.8扩大到原来的100倍是________，32.4缩小到原来的110是________。
3.一个三角形的两个内角分别是45°和90°，另一个内角是________度，这是一个________三角形．4.在括号里填合适的数。
8元5角＝______元 12cm ＝______m6千克60克＝______千克 56平方分米＝______平方米5.妙想把16.69的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果是______。
6.在括号里填上“＞”“＜”或“=”。
2.4×0.9______2.4 5千克______4500克 8.02______1.01×8.02 9.25米______92.5分米7.将一副三角尺如下图放置，那么∠1＝______度。
8.如图，∠1＝25°，∠2＝45°，∠3＝______°；按角分，三角形ABC 是一个______ 三角形。
9.根据12×14=168，在括号里填上适当的数。
________×________＝16.8 ________×________＝1.68第2页，总13页10.明明在做小数加法时，把其中一个加数1.25看成了12.5，算的结果是30.4，这道题的正确结果应该是______。
二、选择题11.在0.1和0.9之间的小数有（ ）个。
A ．7 B ．8 C ．9 D ．无数12.一个三角形中，最多可能有（ ）个直角。
A ．1 B ．2 C ．313.下面（ ）组三条线段不可以围成个三角形。
2020-2021哈尔滨市小学四年级数学下期中模拟试题含答案
= [145- 106]×12 =39×12 =468 故填：减法，468 【分析】含中括号的四则混合运算按照运算顺序先算小括号里面的加法运算，然后算中括 号里面的减法运算，最后算括号外面的乘法运算。
19．乘；加；除【解析】【解答】解：80÷（5+5×3）应先算乘法再算加法最后 算除法故答案为：乘；加；除【分析】在有小括号的计算中要先算小括号里面 的再算小括号外面的；在没有小括号既有加减法又有乘除法的计算
2．C
解析： C 【解析】【解答】解：0.5 和 0.7 之间的小数有无数个。 故答案为：C。 【分析】由于没有确定小数的位数，所以介于这两个小数之间的数会有无数个。
3．C
解析： C 【解析】【解答】解：对 28+374+26 进行简便运算时，我们头脑里可以想 a+b+c=a+ （b+c）这一运算律。 故答案为：C。 【分析】乘法结合律：a+b+c=a+（b+c），据此作答即可。
D. 除法
A. 47+33÷36﹣16
B. （47+33）÷（36﹣16）
C. （36﹣16）÷（47+33）
二、填空题
13．把 4.505 的小数点向右移动两位后是________，把________扩大到原来的 1000 倍是
35，把________缩小到原来的 是 0.26。 14．364+267+336=________+________+________，你应用的运算律是________。 15．6×8×125=6×（8×125）运用了乘法________律。 16．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。 17．找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状，并写在横线上里．