起步、停车(实操)教学教案
坡道定点停车和起步实操教学教案
坡道定点停车和起步实操教学教案教学目标：1.学会使用坡道定点停车的技巧，保证车辆停稳且安全。
2.学会在坡道起步时不滚动，保持车辆平稳起步。
教学内容：1.坡道定点停车的步骤和技巧。
2.坡道起步的步骤和技巧。
3.练习和实操。
教学准备：1.一辆可供学生练习的车辆。
2.一个有坡度的停车场或道路。
教学流程：第一部分：坡道定点停车1.介绍坡道定点停车的定义和重要性。
-坡道定点停车是指在坡道上停车时，通过操作离合器、刹车和油门，保持车辆停稳的技巧。
-正确的坡道定点停车可以避免车辆滚动，确保安全。
2.介绍坡道定点停车的步骤和技巧。
-缓慢驶入停车位前，先使用左脚踩住刹车，右脚踩离合器。
-当车辆停稳后，松开刹车，通过控制离合器和油门来保持车辆的稳定。
-当再次起步时，先踩离合器，然后轻踩油门，逐渐松开离合器，使车辆平稳起步。
-注意观察后方车辆和行人，确保安全。
3.示范和讲解。
-让学生观看教练的示范，并详细解释每一步的操作和技巧。
-强调学生在实操中要注重安全，先确保车辆停稳后才能离开车辆。
4.学生实操。
-让学生轮流上前进行坡道定点停车的练习。
-教练不断监督和纠正学生的操作，确保他们掌握正确的技巧。
第二部分：坡道起步5.介绍坡道起步的定义和重要性。
-坡道起步是指从坡道上起步行驶时，通过操作离合器、刹车和油门，保持车辆平稳起步的技巧。
-正确的坡道起步可以避免车辆后滑或急速前冲，确保安全。
6.介绍坡道起步的步骤和技巧。
-使用右脚踩住刹车，左脚踩离合器。
-缓慢松开刹车，轻踩油门，逐渐松开离合器。
-确保离合器和油门的操作平稳，避免车辆后滑或急速前冲。
-注意观察后方车辆和行人，确保安全。
7.示范和讲解。
-让学生观看教练的示范，并详细解释每一步的操作和技巧。
-强调学生在实操中要注重安全，先确保车辆停稳后才能起步。
8.学生实操。
-让学生轮流上前进行坡道起步的练习。
-教练不断监督和纠正学生的操作，确保他们掌握正确的技巧。
总结：1.回顾整个教学过程，强调坡道定点停车和起步的重要性。
起步停车培训教案模板范文
一、教学目标1. 让学生掌握起步和停车的基本操作要领。
2. 提高学生在实际驾驶中应对起步和停车问题的能力。
3. 培养学生安全驾驶的意识。
二、教学内容1. 起步操作步骤及注意事项2. 停车操作步骤及注意事项3. 起步和停车过程中可能遇到的问题及解决方法三、教学过程（一）导入1. 讲解起步和停车在驾驶过程中的重要性。
2. 强调安全驾驶的重要性。
（二）起步操作教学1. 讲解起步操作步骤：（1）准备起动，挂一档。
（2）车动之前，开左转向灯。
（3）鸣号，然后放手刹。
（4）起动必须半联动。
（5）车动即可转二档，二档油门稍加重。
（6）关灯，然后转三档，三档油门更加重。
（7）提高车速，转四档，四五高速转档快。
2. 讲解注意事项：（1）起步时，要确保车辆平稳，避免突然加速。
（2）起步过程中，注意观察前后左右情况，确保安全。
（3）起步过程中，控制好离合器和油门，避免熄火。
（三）停车操作教学1. 讲解停车操作步骤：（1）准备停车，打右转向灯。
（2）踩下制动踏板（刹车），降车速。
（3）观察右后视镜，确认安全。
（4）踩下离合器，将变速器操纵杆置于空挡。
2. 讲解注意事项：（1）停车时，要确保车辆平稳，避免突然减速。
（2）停车过程中，注意观察前后左右情况，确保安全。
（3）停车过程中，控制好离合器和制动踏板，避免熄火。
（四）实战演练1. 学生分组进行起步和停车操作练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生的错误操作。
（五）总结与反馈1. 总结起步和停车操作要点。
2. 针对学生在练习中出现的问题，进行点评和指导。
3. 布置课后作业，要求学生熟练掌握起步和停车操作。
四、教学评价1. 观察学生在起步和停车操作中的表现，评价其操作技能。
2. 收集学生对教学内容的反馈，改进教学方法。
五、教学资源1. 起步和停车操作视频教程。
2. 起步和停车操作步骤图解。
3. 实战演练场地。
六、教学时间1. 理论教学：2课时2. 实战演练：2课时通过本教案的学习，学生能够掌握起步和停车的基本操作要领，提高安全驾驶意识，为今后的驾驶生涯打下坚实基础。
实际操作训练教案(坡道定点停车和起步)
实际操作训练教案(坡道定点停车和起步)
月日教学科目坡道定点停车和起步教学学时学时教学目的：提高驾驶员克服上坡时的阻力能在指定地点停车，准确使用档位和离合器的控制能力，通过训练适应实际上坡路段的停车和起步。
教学重点难点：
上坡时的车速控制与接近停止线时的停车，起步时的离合器控制。
教学方法：
实车讲解、教练员示范和指导，学员反复练习。
教学内容：坡道定点停车：（1）在进入上坡前，开启右转灯，向右转动转方向盘靠道路右侧行驶；（2）接近右侧边缘线向左小幅修正方向，再迅速向右回正，使车右侧与路右侧边缘线保持平行，并距离边线30厘米内；（3）慢速靠近停车点，当发动机罩右前角即将于标杆平行时，踏下离合器踏板、制动踏板停车。
随即拉紧驻车制动器、挂空挡、关转向灯。
坡道起步：（1）开启左转向灯，踏下离合器踏板，挂一档，按喇叭，向上稍拉驻车制动器操作杆，按下按钮；（2）抬离合器踏板至离合器半联动（发动机声音有变化），踏加速踏板提高发动机转速至1500—2000转/分钟时；（3）放松驻车制动器的同时，缓抬离合器踏板，待车轮完全转动后，逐步松开离合器踏板。
教学标准：
（1）车辆停止后，前保险杆未定于桩杆线上，且前后超出50厘米，不合格；起步后溜车超30厘米，不合格；中途熄火30秒未能启动，不合格。
（2）车辆停止后，前保险杆未定于桩杆线上，且前后不超过50厘米，扣10分；（3）车辆停止后，车身距离边缘线30厘米以上，扣10分。
教学工具实车操作训练仪容仪表端庄、大方、整洁语言表达流畅、清晰、通俗、易懂。
坡道定点停车和起步(实操)教学教案
1）过程中正确使用转向盘，采用左右调节方向的方式使车靠边停正，同时注意先减速，后转向。
2）利用发动机牵引阻力减速，停车时不能过早地踏下离合器，而应待车速降低至小于10k/小时后才能踏下离合器。
3）定点停车与平路、下坡定点停车方法基本相似，不同点是上坡阻力大，车速下降快，且车速下降后不能凭自身惯性力前溜，很容易导致车辆停车不到位，所以在操作上临近目标时车辆还应保持一定速度和动力，便于车案
教学项目
场地驾驶
教学阶段
第二阶段
教学学时
2学时
教学目标
准确地判断停车位置；正确地选择挡位，平稳起步
教学内容
坡道定点停车和起步
教学重点
定点停车的位置，坡道起步时驻车制动器、加速踏板、离合器三者之间的协同配合
教学方法
讲解、示范、体会、练习
教学手段
教学场所
职教中心驾校
教学过程
教学活动
内容
导入新课
讲解示范
定点停车：
操作要求：
坡道定点停车要做到制动平稳，停车位置准确(车辆前端应在桩杆线上，且前后不得大于50cm，车身右侧和道路边线不得大于30cm；
1、开始前，先注意路面的交通情况，看右倒车镜、打右转向灯；
2、起步后，方向要向道路右侧打，靠近路边距的30公分内行驶；
3、当车头右边接近停车点的右标线时，要对正发动机盖上的参照点（比如雨刮器上一个位置），并保持平行；
注意事项：
1、坡道起步时，不要在离合器未进入半联动之前提前加大加速踏板，等待离合器的接合，这样会造成燃料浪费，加快机件磨损。
2、离合器的基本步骤为：快一慢一停一慢一快。
3、制动器的松放是在离合器半联动位置停顿状况，要注意离合器、加速踏板、驻车制动器三者的协调配合。到“联动点”的时候有抖动或发动机声音有变时再松掉：放早了容易后溜；放迟了容易熄火。
驾驶实操课教案模板范文
课时安排：2课时教学目标：1. 让学生掌握基本的驾驶操作技巧，包括起步、停车、转弯、换挡等。
2. 培养学生的安全驾驶意识，了解交通规则，提高遵守交通法规的自觉性。
3. 增强学生的应变能力，学会处理驾驶过程中可能出现的突发状况。
教学对象：驾驶培训班学员教学准备：1. 教学场地：模拟驾驶场地或实际道路驾驶场地。
2. 教学设备：教练车、教学模型、安全防护用品、教学资料等。
3. 教学内容：起步、停车、转弯、换挡、安全驾驶意识、交通规则、应急处理等。
教学过程：第一课时一、课堂导入1. 教师简要介绍本节课的教学目标和教学内容。
2. 学生回顾上节课所学知识，提出疑问。
二、实操教学1. 起步：- 教师讲解起步的操作步骤和注意事项。
- 学生在模拟驾驶场地进行起步练习，教师巡回指导。
2. 停车：- 教师讲解停车的方法和技巧。
- 学生在模拟驾驶场地进行停车练习，教师巡回指导。
3. 转弯：- 教师讲解转弯的操作步骤和注意事项。
- 学生在模拟驾驶场地进行转弯练习，教师巡回指导。
4. 换挡：- 教师讲解换挡的方法和技巧。
- 学生在模拟驾驶场地进行换挡练习，教师巡回指导。
三、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。
2. 学生提出疑问，教师解答。
第二课时一、课堂导入1. 教师简要介绍本节课的教学目标和教学内容。
2. 学生回顾上节课所学知识，提出疑问。
二、实操教学1. 安全驾驶意识：- 教师讲解安全驾驶的重要性，强调遵守交通规则的重要性。
- 学生观看安全驾驶视频，分享心得体会。
2. 交通规则：- 教师讲解交通规则的相关知识，包括信号灯、标志、标线等。
- 学生进行交通规则知识问答，巩固所学知识。
3. 应急处理：- 教师讲解应急处理的方法和技巧。
- 学生在模拟驾驶场地进行应急处理练习，教师巡回指导。
三、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。
2. 学生提出疑问，教师解答。
教学评价：1. 学生在实操过程中的表现，包括操作熟练度、安全意识等。
科目二(上) 课程 起步停车
4、左出库
左一圈，左前角照一杆，回一圈，先看右镜，右镜出来看左镜，左镜出来，看后点（右靠背左角照中杆），迅速左打满，车平行，停车，轮回正。
5、左倒库
看一杆与六杆重合时，迅速左打满，看左车尾距中杆20公分处，轮回正，看左保险杠前角进中杆，迅速左打满，看左后视镜，车身与线平行，轮回正，车头进库，停车。
科目二（上）课程起步停车
1、起步停车目的：起步平稳，掌握好半联动，学会修线。熟练掌握五大操纵机构的配合，掌握好运用方向。
2、起步：上车调整座位要适当，踩离合，挂一档，松手刹，目视前方，慢抬离合，车走。
3、停车：踩离合，踩刹车，拉手刹，摘空挡，抬离合，抬刹车。
4、倒车：踩离合，挂倒档，目视后方（看倒车镜）慢抬离合，车走。
移库倒库
1、出库：正常行驶，当身体和前杆平行时，跟随右杆走，当右杆到后车窗即将消失时，迅速右打满，看平行，停车，轮回正。
2、右倒库：
A）挂倒档，当3杆和4杆重叠，右打满，看后视镜，1杆不动，看中杆
B）车尾距中杆20公分时，方向迅速回正
C）看后三角窗，露中杆，迅速右打满，看右后视镜，车身与线平行，方向回正，微调，看右点，停车。
3、移库
移库一定做到：慢车速，快方向。（两进两退完成）
一上
右打满，看前挡风玻璃，左下角照中杆，左回满，车平行，轮回正，找极限停车。
一下
右打满，左前角40公分处（左喷水口），照边杆，左回满，车平行，轮回正，找极限停车。
二上
右打满一圈，左前角20公分处，过中杆，迅速左一圈半，车平行，轮回正，找极限停车
二下
驾驶实操课教案模板范文
课时：2课时教学对象：驾驶学员教学目标：1. 知识目标：使学生了解汽车驾驶的基本操作流程，掌握基本的驾驶技巧和注意事项。
2. 技能目标：使学生能够熟练地操作汽车，具备基本的驾驶能力。
3. 情感目标：培养学生安全驾驶的意识，养成良好的驾驶习惯。
教学内容：1. 汽车驾驶基本操作流程2. 驾驶技巧与注意事项3. 实操练习：起步、停车、转弯、换挡、紧急制动等教学过程：第一课时一、导入1. 通过观看交通安全宣传片，引起学生对驾驶安全的重视。
2. 提问：什么是驾驶？驾驶需要注意什么？二、理论讲解1. 汽车驾驶基本操作流程：a. 上车准备：调整座椅、系安全带、检查仪表盘。
b. 起步：挂一挡，缓慢加油门，观察周围情况。
c. 停车：踩刹车，挂空挡，拉手刹。
d. 转弯：提前减速，观察左右后视镜，打转向灯。
e. 换挡：根据车速和路况，适时换挡。
f. 紧急制动：紧急情况下，踩下刹车，必要时拉手刹。
2. 驾驶技巧与注意事项：a. 注意观察周围环境，保持安全距离。
b. 遵守交通规则，文明驾驶。
c. 保持良好的心态，避免疲劳驾驶。
d. 学会正确使用方向盘和刹车。
e. 注意车辆保养，确保车辆性能良好。
三、实操练习1. 起步：学员上车后，教练员讲解起步操作流程，学员进行实际操作。
2. 停车：教练员讲解停车操作流程，学员进行实际操作。
3. 转弯：教练员讲解转弯操作流程，学员进行实际操作。
4. 换挡：教练员讲解换挡操作流程，学员进行实际操作。
5. 紧急制动：教练员讲解紧急制动操作流程，学员进行实际操作。
四、总结与反馈1. 教练员对学员的实操进行点评，指出优点和不足。
2. 学员总结本次课程所学内容，提出疑问。
第二课时一、复习与巩固1. 复习上节课所学内容，巩固基本操作流程。
2. 针对学员提出的问题，进行解答。
二、实操练习1. 在教练员的指导下，学员进行更复杂的驾驶操作，如：超车、并线、倒车入库等。
2. 教练员对学员的实操进行点评，纠正错误操作。
二级机动车驾驶教练员教案(实操02坡道定点停车和起步)
1判断关联动的方法：A、凭脚感；B、听发动机声音的变化；C、看车辆抖动的感觉；
2松驻车制动器时，手劲不要太大，如果动作太大就会将左脚不由自主抬起，造成离合器抬得太高而熄火。
3．学员易犯的错误及原因分析：
1停车位置不准:原因是看点位置不源自；2起步后溜:原因是离合器的半联动还没有完全到位。驻车制动又松得太早；
2即将到达停车点时，踏下离合器踏板使用半联动，慢速靠近停车点，（看后视镜与停车点参照物距离）踏下行车制动踏板和离合器踏板，再拉起驻车制动器，将档位挂入空档；
3坡道起步：踏下离合器踏板，将变速杆挂入1档，打左转向灯，通过后视镜 及侧头观察周边交通情况，按喇叭；抬离合器至半联动状态，左脚稳住不动，踏下加速踏板，轻轻松下驻车制动。起步确认安全后并入行车道，关闭转向灯。
教学重点和难点
（1）在设定目标定点停车的准确性
（2）起步时，制动、档位和离合器的配合
教具工具
教练车（C1）在实车场地操作
教学方法
教练员随车讲解、指导学员训练
教学内容
1．动作步骤：
1当到上坡路定点停车位时，打右转向灯，转 动转向盘向路的右边靠拢，当边缘线与车头1/4处重叠时，将方向向左转动，将车头调正。沿路边缘线保持30cm以内，平行、平稳、缓行驶。
3起步熄火：原因是离合器半联动的状况已过或者是松手制动时左脚没稳住。
总结
总结坡道定点停车和起步操作要领、注意事项，让学员下课后复习。
二级机动车驾驶教练员
考试教案
2014/09/22
二、实际操作示范讲解教案：
02．坡道定点停车和起步
教学科目
坡道定点停车和起步
教学学时
1
教学目的
培养在实际道路坡道上判断停车位置，平稳起步的能力
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
停车的操作步骤：
①观察前方及右侧车道的交通情况，松开加速踏板，打开右转向灯。②根据停车目标距离的远近，适当踏下制动踏板，当车速较慢时，踏下离合器踏板，逐级减挡，使车辆平稳而正直停放在道路右侧预定位置（路沿30公分）。不得逆向或并列停放③车辆停稳后，拉紧驻车制动杆，把变速杆移至空挡。④松开离合器踏板和制动踏板。⑤关闭转向灯，根据需要关闭点火开关，熄灭发动机。
1、操作顺序：
1)驾驶人坐入驾驶室内，调整后视镜且看车前后有无不安全情况。2）晃动变速器杆检查是否在空挡，正确启动发动机，观察仪表工作正常起步。3）踏下离合器踏板，将变速器操纵杆挂入起步档。4）鸣喇叭同时观察车前、左、右及后视镜看是否有阻碍起步的情况，特别要注意安全。5）握稳方向盘，开启左转向灯并解除驻车制动。6）将离全器踏板抬到半联动位置，一边踏加事踏板，同时放松驻车制动器。继续踩加事踏板，将离全器踏板缓慢抬起，使车辆平稳起步。7）车辆平稳起步后，将左转向灯关闭。
起步时离合器于油门的配合要领可归纳为：左脚快抬听声音，音变车抖稍一停。右脚平稳踏油门，左脚慢抬车前行。
2操作要求；
1）起步操作顺序规范正确，动作有先后，又同时不可遗漏。2）起步时，身体要保持正确的驾驶姿势，两眼注视前方，不可低头看挡位。３）车辆起步应平稳，起步不窜动、振抖现象、不熄火，操作动作准确无误。
起步、停车(实操)教学教案
教学项目
场地驾驶
教学阶段
第二阶段
教学学时
2学时
教学目标
掌握安全平稳起步、停车的操作方法
教学内容
起步、停车
教学重点
注意油门、离合器、制动三者的配合、使车辆安全平稳停在路沿30公分
教学方法
讲解、示范、体会、练习
教学手段
教学场所
道尔驾校
教学过程
教学活动
内容
导入新课
讲解示范
一、车辆起步
停车操作顺序要领归纳为：
减速靠右车身正，适当制动把车停。拉紧制动放空挡，踏板松开再关灯。 Nhomakorabea课后作业
总结分析