小学生作文-- 我和书的故事
我和书的故事
我是一个女孩,一个喜欢看书的女孩,我喜欢看的书:《三国演义》、《十万个为什么》、《名校作文》《探险记》、《神话故事》……
我是从八岁才开始读带拼音的《安徒生童话》,读完后,我就一直嚷着让妈妈给我买许多带拼音的童话书,直到九岁那年,我才开始读科技书、作文书。
我喜欢三国演义中的人物,他们个个栩栩如生,喜欢神话故事的神奇离异;喜欢探险记的紧张与惊险;我也喜欢那些让人快乐,开心的漫画书;我最喜欢的是狄仁杰的四大迷案,个个写得扑朔迷离,环环相扣,惊心动魄,让人毛骨悚然;我还喜欢那精彩迷人的西游记,让人目不暇接。
俗话说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有好好读书,读本好书,多读有益之书,才能让我们畅游书的王国。
读书是生命中最大的快乐,因为书可以陶冶情操,提升我们的精神境界,更好地面对未来;可以开阔眼界,增长知识,可以打开心灵的窗户,跳出那阻挡我们的标栅栏。
让我们在书的王国尽情的遨游吧!让我们一起来规划自己的读书行动,让书照耀我们每一天,温暖我们的心田。
张双梅
真诚的送奶阿姨
真诚是一盆世界上最纯洁的水,她会给那些不知道真诚的人洗礼生命,为我洗礼的是一个平凡的送牛奶的阿姨,她让我明白了真诚二字。
一天早晨,雪孩子把村庄捂得严严实实,大家纷纷出来扫雪,呼呼的西北风把大家的手和脸都冻红了,可大家都没有停下,依然扫着雪。
“咯吱,咯吱”那辆平凡的自行车来到我家门口,我认真的把她看了看,只见她头上围着一条红围巾,带着白口罩,穿的还是往常那件红棉袄,和那条青紫的裤子。
她推着那辆“咯吱,咯吱”响的自行车,上面载着两箱牛奶,与袋装的牛奶。
于是,我迎面就对这位阿姨说:“阿姨,请给我一袋牛奶。
”这位阿姨说:“好的,请稍等一下。
”说着,身手熟练地从车里拿了一袋牛奶,用她那冻红的、开满了口子的手搓了搓给了我。
此时,她的睫毛上已经染了一层雪白的“睫毛膏”,我便说:“阿姨看把您冷的,进屋喝杯茶吧。
”阿姨听见了就说:“不了,我冷不冷没关系,大家这会肯定都等着喝牛奶,如果我今天不来送奶,那我们村庄的小孩子没有牛奶可不行啊!”说完便推着那“咯吱,咯吱”自行车向另一户人家去送奶了。
这时,雪还下着,她留下的脚印也被鹅毛大雪给一层层地覆盖上了,然而,她那种质朴无华的形象在我的心目中却显得越来越高大。
张双梅。
我和书的故事六年级语文第五单元范文(12篇)
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我和书的故事五年级作文400字(精选5篇)
我和书的故事五年级作文400字我和书的故事五年级作文400字(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我和书的故事五年级作文400字(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我和书的故事五年级作文400字1莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。
”可见书对我们的重要性。
知识是人类通向进步的唯一途径,书是前人劳动与智慧的结晶,是我们获取知识的源泉。
我酷爱阅读,恨不得住进书里,可无奈随着年级的慢慢升高,我的读书时间却逐年递减,为了能多看一会儿书,我总是千方百计的抓紧每分每秒,为此还闹过不少“囧”事。
记得有一次我总算完成所有的任务后,就迫不及待的捧起一本书津津有味的读起来。
妈妈刚好炸了一大盘金灿灿的薯条端来,这可是我最爱的零食,可我也万万不肯放下手中的书呀!于是边吃边认真品读。
我越看越着迷,不一会儿书中那惊心动魄的情节就像磁石一样将我牢牢吸引了,突然我的牙齿触到了一根坚硬的“薯条”,遨游书海的我并没在意,仍全情沉醉在一段段扣人心弦的文字上,“咔吧”我的牙齿发出一声清脆的响声,低头一看原来自己嘴里正咬着一支铅笔,正好正好撞见这一“囧”态的妈妈笑得前俯后仰,我的脸也“刷”的红了,真可谓“囧在书海”呀!“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人,成为祖国高素质的建设者。
我和书的故事五年级作文400字2“江…明…璐,给你说过多少遍了,在写作业的时候不能看课外书?以最快的开始写作业,quickly!”“河东狮”又开始吼了。
妈妈不允许我在学习时间看课外书,只让我在双休日看其它书籍,可是我又非常喜欢读书,于是,我便开始了“窃读”。
我掌握好妈妈每天做饭的时间,便开始了紧张而快乐的“窃读”时光,每当听到妈妈的脚步声,我就会迅速将书放进抽屉。
我和书之间的故事(共10篇)
我和书之间的故事我和书之间的故事(一)说起书来, 大家一定都不陌生。
读书的好处,大家也都知道: 读书可以丰富我们的知识, 开阔我们的视野, 学会和书中的人物以及作者交朋友同学们, 你们和书又有过怎样的故事呢?在一个宁静的夜晚, 我悄悄地躲在房间看书。
突然, 门响了一声, 原来是妹妹来了。
妹妹问: “姐姐, 你还在看书啊?”我却没有听见她讲话。
妹妹打了我一个, 我才反应过来。
妹妹说: “姐姐, 都这么晚了, 快睡觉吧!”“哦”我嘴上答应, 但还在看, “你也走吧。
”你睡觉, 我就走。
“妹妹说完就坐在了地上。
“那好吧, 我睡我睡。
”妹妹终于走了, 她真吵。
我躺在床上, 想着书上的内容, 又不知道后面发生了什么故事, 我辗转反侧, 怎么也睡不着, 就像想念亲人一样牵肠挂肚, 最后趁大家不在又看了起书来、、、、、陈寿说:“一日无书, 百事荒芜。
”但是我却一秒钟也离不开书, 事情就做不好。
我真是一个爱看书的人啊!我和书之间的故事(二)人们都说: “书中自有黄金屋”。
我是这么认为的, 因为知识只属于你自己, 别人出多高的价钱也买不到你的知识。
我小时候喜欢看连环画之类的书, 其实在那时我只会看图并不认识字, 只是觉得图画很好看, 这就是我最初认识书的阶段, 随着时间的推移, 我喜欢上了带拼音的图画比如说《寓言故事》、《水浒传》、《三国演义》之类的图画书, 它们不但让我学习了知识, 还让我认识了不少汉字!从此我就喜欢上了看书, 我渐渐的长大了, 我有喜欢上了神秘的书, 比如说是《未解之谜》、《十万个为什么》之类的书了, 我最喜欢的就是《未解之谜》了, 里面讲的“时间倒流”是我最喜欢看的一篇文章, 我觉得很神秘, 我还喜欢湖底的神秘的大怪物, 和神秘的UFO事件, 都是人们无法解释的!还有法老王的诅咒, 为什么进去的人出来后没几天就会死亡, 还有为什么会有白痴学者, 为什么会有无痛人?这些都是现在没有解开的密题。
我和书的故事六年级作文450字
小学生我和书的故事作文450字6篇1.小学生我和书的故事作文450字篇一 书,是知识的宝库,它被许多人喜欢着,当然,我也喜欢它。
一接触到新书,我起码要读五六遍,读到自己几乎能背到了的时候,我才肯放下。
假期或是周末,每到晚上睡觉的时候,我总把房间的门关上,然后爬到床上,把小台灯开着,靠在枕头上,舒舒服服地看书。
一天,我觉得家里的书差不多都读完了,就跑到新华书店买了一本《冒险小虎队》。
刚付完钱,我就觉得这本书就成了我的宝贝。
那天晚上,雨,淅淅沥沥地下着。
一进房间,我就迫不及待地翻开书,津津有味地看着。
当人物遇到困难的时候,我为他们加油;当人物处境危险的时候,我会为他们担心;当人物高兴的时候,我也会情不自禁地笑起来…… 正看到精彩的时候,突然,一阵熟悉的脚步声传入了我的耳中。
糟了!门没关!妈妈来了!我的心一下子凉了半截。
听着脚步声越来越近、越来越大,我开始惶恐不安:书该藏在哪儿?这个时候,我已经没有时间来思考了,我以快的速度把书藏在了枕头下面,然后装着若无其事的样子躺下。
刚躺下,妈妈就进来了。
她说:“嘿,没想到你还有开灯睡觉的习惯!”我愣了。
过了一会儿,嘴里才蹦出几个字:“嗯……,哦……,知道了。
”妈妈走的时候,还是微笑着,没有一点发现后生气的表情。
我长长地吁了一口气,暗喜妈妈没发现。
同时也为这场“意外事件”给自己总结了一条宝贵的经验:不要偷偷摸摸看书。
这就是我与书的故事。
2.小学生我和书的故事作文450字篇二 我与书的故事说起来很有趣。
以前,我不爱读书,总觉得没有意思,没兴趣,但是我从二年级放暑假的时候有了改变。
爸爸带我出去玩,爸爸在旅游景点给我买了一本关于旅游知识的百科全书,我看到爸爸满脸笑容的回来,还以为爸爸给我买了什么好东西呢?我连忙跑过去,迫不及待地看爸爸买了什么东西给我,我一看,有些失落,心想:爸爸明知道我不爱看书,还给我买!爸爸看我黯然神伤的样子,语重心长的对我说:“你一定要看这本书,你会喜欢它的!”“哦,那谢谢爸爸。
我和书的故事的优秀作文(精选53篇)
我和书的故事的优秀作文我和书的故事的优秀作文(精选53篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我和书的故事的优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我和书的故事的优秀作文篇1书籍,是知识的宝库。
它可以使人类的知识文化不断地积累,也可以让无知的人变得博学多才。
也正是因为知识,它不断地充实着我的头脑,给我的生活带来了欢乐和希望。
因此,我和书有不解之缘。
我是一个爱看书的女孩,说起书,就有很多跟书之间的故事,想了解吗?听我娓娓到来吧!杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之《保姆狗的阴谋》一出版,我就迫不及待地叫爸爸给我买来。
一带回家就拿着书回到房间津津有味地吮吸着书里的知识。
当我看到了老鼠毒药那一面时,我惊呆了!老老鼠告诉笑猫说有一只牧羊犬吃了放有毒药的油炸饼。
笑猫立即赶到山上去。
我正要往下看,突然有一只手把我的书拿走,我抬头一看,原来是妈妈,妈妈说:“吃饭了!别看了!”我应了一声“哦”又从妈妈手里夺过书,继续看。
随着时间的流逝,我把书看完后,肚子响起了空城计。
我就走出房间,发现妈妈没有留饭菜给我,我只好亲自动手哦!这就是我跟书的故事!你有的话,也可以告诉我哦!我和书的故事的优秀作文篇2书是人类文明进步的阶梯,在我很小的时候,书就走进了我的生活,一个不曾读书的人,他的心灵一定是粗糙的。
在我上幼儿园时,通常都是妈妈或者外婆,拿着童话书给我讲故事,那时候,我对书的内容产生强烈的兴趣,到了我会认字时,我就开始读一些拼音绘本,最喜欢的当然还是童话故事。
我经常与小伙伴们互相借阅故事书,这些书几乎让我废寝忘食,忘记了周围的一切,甚至时间。
等我上小学二年级时,我已经读完了《安徒生童话》、《小猪唏里呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》……这些书丰富了我的整个童年,因此,我的童年生活过得非常充实与快乐。
随着年龄的增长,我先后又看完了大部头《西游记》、《三国演义》、《大宇神祕惊奇》、《吴姐姐讲历史》等。
我和书的故事小学作文(15篇)
我和书的故事小学作文(15篇)我和书的故事小学作文1读书就像与一个知识渊博的人在交谈,所以我从小就迷恋上了书,我和书的故事。
在记忆的心扉中,迷恋上书是一年级时候的事了。
在一个清冷的黄昏下,我正在看着语文书。
语文书上精美的图画吸引了我,但是在看图画的同时我又把课文都囫囵吞枣的看了一眼,虽说是囫囵吞枣可是大概意思我都知道了,看着看着,觉得这里的每篇课文都阅读了,就在这时我对书产生了浓厚的兴趣。
对于那时候一年级的我,面对看书还有一个很大的问题那。
喜欢看书固然是好,但是书中还有那麽多字不认识那。
所以从那时起,我就下定决心一定要好好学习,多认识点字。
经过一年的努力,二年级时,我已经认识了不少字。
所以我就把自己喜欢看的一些文艺书籍找出来品味品味。
天长日久,那些文艺书籍已经不了能满足我这只“贪吃蛇〞了。
那些大型的中外名著像磁石一样吸引着我,可能是因为太喜欢看书的原因吧,所以我想方设法也要看到那些书。
经过同学们的帮助后我终于等到了那些有趣的书籍。
我看的如醉如痴,每一本书都让我浮想联翩。
三年级时我得到了报偿,作文水平一直在不断的提高,这些当然都是书的馈赠。
书成了我最忠实的朋友,也是我在生活中不可缺少的东西。
在我的童年里书将会永远陪伴着我。
我和书的故事小学作文2粮食哺育的是身体,书籍哺育灵魂,我更愿意选择书籍。
我的眼睛很少炯炯有神。
这是因为书籍,晚上做完作业后,我马上从书柜里抽出一本书,津津有味地看着,只要有一点风吹草动,马上爬上床,把书藏到枕头下,如果家长不来检查的话,我可以看久一点也无所谓。
我的书越来越多,咖啡桌上,马桶盖上,沙发上,地上、床上,每走几步路就可以看见书的踪影。
翻开我的柜子啪的一声,书本全掉了一大半,连爸爸的书房都是我的书,我很少收拾。
正因为书的增长,我爸爸书房的桌上就成了一个书的天堂。
我喜欢阅读,因为在周一至周五,除了做作业和预、复习功课。
我就会搂上一堆书放在桌上,贪婪地读着,像一头饥饿的猎豹在吃着刚捕回的猎物。
我和书的故事小学作文(精选50篇)
我和书的故事小学作文我和书的故事小学作文(精选50篇)在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我和书的故事小学作文,欢迎阅读与收藏。
我和书的故事小学作文篇1书,陪伴我走过了十个春秋,在我的成长日子里始终弥漫着书的芳香。
每当我悲伤时书会让我创新添上甜美的笑脸;当我紧张时书会教我放松;当我欢乐时书会与我共享。
从我第一次接触书起,我就和书接上了不解之缘。
从妈妈给我买的《看图识字》我就爱不释手,慢慢的我看的书可多了,“上知天文,下知地理”,只要是好书我都看。
杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。
”多读一些有益的书,可以帮助我们写出好文章的。
书是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国家。
手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上舒舒服服的看,那是多大的享受啊!高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。
”毛主席熟读兵书,才可以让新中国成立的。
所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书,这样才能真正的从书中找到新的知识。
在我8岁那年,舅舅带我去南宁市新华书店,我在书店里找到一本我喜欢的书。
我很想把它买下来,可是价钱太高,我又不想花费舅舅的钱,只好依依不舍的把书放回书架,然后拉着舅舅的手走出书店。
我边走边安慰自己:“舅舅还是大学生,还没有钱,所以不能浪费舅舅的钱。
”从那时起我就开始攒钱来买书。
我发誓要把全世界的好书都买光。
每次我生日的时候爸爸,妈妈都会问我要什么礼物,我总是会不假思索地说:“书!书!我要书!”我和书的故事小学作文篇2书是知识的宝库,使无知的人变得博学;书就像忠实的朋友,在遇到困难的时候,总会默默给予帮助和支持。
书是我的良师益友,它陪我度过了许多欢乐的时光……两三岁的时候,我总会爬上妈妈的腿,缠着她给我讲故事。
我听得津津有味,仿佛置身于书中所描绘的世界。
妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手呢!幼儿园放学,我总赖着不肯走,翻看一本本带拼音的故事书,每天赖上三十分钟,直到看完了所有的书。
小学生我和书的故事作文400字5篇
小学生我和书的故事作文400字5篇1.小学生我和书的故事作文400字篇一从我学会看书的时候起,我就喜欢上了书。
就觉得书能带给我快乐,带给我无限的知识。
小时候,妈妈经常给我讲《狼来了》,《小红帽》等这样的故事,它使我听了还想听。
还记得我六七岁的时,经常去书店看《一千零一夜》,粉红色的封面,一个简单的人物和一个巨大的魔鬼,朴素至极,却给我带来了无穷的遐想。
现在,走进书店或图书馆,我已经知道什么是好书,什么是坏书,什么是值得我看的书。
而且,随着年龄的增长,我现在已经爱上了阅读。
我爱读书,因为书能带给我知识,带给我快乐;我爱读书,因为书能丰富我的想象;我爱读书,因为书是我人生的`向导,帮我们找到智慧的源泉;我爱读书,因为书就像一架梯子,让我们登得更高,看得更远。
一本你喜爱的书,就像一个朋友,可以与它亲密交谈;一本你喜爱的书,就像自己的家,能从中感受到温暖;一本你喜爱的书,就像一处故地,等待你随时去重游。
爱上书吧!相信你一旦拿起书,你就会被故事的情节所吸引,你就会继续往下看,直到看完为止。
2.小学生我和书的故事作文400字篇二我的爱好是看书,也是一个“小书迷”,因为书本不但能给我带来知识,还能给我带来许多的快乐!我特别喜欢看科普书籍,因为它能告诉我关于许多大自然神奇的知识。
我还非常喜爱看笑话书,因为它能让我哈哈大笑……因为我喜欢看书,所以每个周末我都会叫妈妈带我去书城,那里就像书的海洋,那里有各种各样的书。
每次去早上去书城都会到晚上才能回家,因为沉迷在书的世界里,总是不舍的离开。
我爱看书,我每天都离不开书,每到课间时我都会看书,每天晚上睡觉前也都会津津有味地捧着书看。
每次我在看书时,妈妈和我说话时我总是“十问九不应”。
有一次晚上,我正津津有味的看着书,“小书虫,睡觉时间到了”妈妈又在开始催我睡觉了,可是我还沉迷在书中,根本就听不见她的'叫喊,直到妈妈生气地把灯关掉时,我才依依不舍地放开书本。
有时候我还会偷偷地拿着小电筒在床上看书……书是知识的海洋,书是文学的宝库,我喜欢书本,我爱看书!3.小学生我和书的故事作文400字篇三记得在这次放暑假时,妈妈在新华书店给我办了一个书证,让我在那里看书。
我和书的故事作文(精选40篇)
我和书的故事作文我和书的故事作文(精选40篇)我和书的故事作文篇1书,是导航灯,是进步的阶梯,是开启知识大门的一把要锁,是精神的食粮。
所以,我们要好好爱护书,珍惜书。
小时候,妈妈给我买了许多的漫画书,我也非常喜欢看。
可是,我却不懂得怎样爱护书。
几乎所有的书中都有我的“杰作”,有些被我画成了“大花脸”,还有的不是缺了“胳膊”就是少了“腿”的。
书东一本,西一本的.,很不成样子。
妈妈看到后就吓唬我说:“如果你不好好爱护书,书就会离家出走的。
”我才不信了。
一天,睡醒后,书全都不翼而飞了,这可把我急死了我这里找找,那里找找,翻箱倒柜的就是找不着。
我哭着喊着问妈妈我的漫画书去那了。
妈妈说:“不知道,应该是你不珍惜书,书离家出走了吧。
”现在,我真的非常非常后悔。
妈妈说:“早知如此何必当初了。
”妈妈看出我知道悔改了。
晚上我睡着时,妈妈把书本放回了原处。
醒来后,我喜出望外,看见了我的漫画书。
我连忙把我的“杰作”给擦了,缺了“胳膊”少了“腿”给沾上了。
忙活了一上午,我的书就想新书一样整整齐齐的摆在了书架上。
书,可以让我们丰富知识,可以陶冶情操,启迪智慧。
所有让我们大家一起来爱护书,珍惜书吧!我和书的故事作文篇2高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。
”的确,书在人生占着重要的土位,也是我们不可缺少的东西。
我很小的时候特别喜欢听妈妈讲故事,晚上睡觉也要听一两个故事才肯入睡。
我上幼儿园时,知道了一些读书方法,就常常拿着一本书,装着学问渊博的.样子走来走去,有时还会一手拿笔,一手拿书,腿中夹着字典,一看就爱不释手。
那时,我知道了读书可以让人增长知识,还可以认识许多新鲜事物,但我对书的认识也只仅此而已。
到了三年级,有一天,品德老师召开一个关于历史方面的知识竟赛,正好那天晚上的作业非常多,做完作业已经十点多钟了,我急得像热锅上的蚂蚁,围着书桌团团转。
这时,我眼前一亮,想到了——书!书可以帮助我。
于是,我找来了一本有关于历史的书籍。
我和书的故事作文(优秀8篇)
我和书的故事作文(优秀8篇)我和书的故事作文篇一书籍是我们的精神粮食、书是人类进步的阶梯,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书,书陪我一直走到现在。
书,让我学到了许多知识,也帮了我很多忙。
那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。
有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的'一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。
过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。
我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:妈妈、妈妈,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。
过后,在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。
写我和书的故事作文篇二高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,它像一级级台阶,让我慢慢地走上山。
它也是我的伙伴,没有它我会很孤独的。
一天,我在托管睡觉,偷偷在衣服里面夹了一本《西游记》,午休的时候,我就借着缝隙里的光在被子里偷偷地看。
美好的时光总是过得太快,一会儿,就马上要起床了,可是正好看“大战牛魔王”的故事,实在太精彩,不忍心放下。
我只好把书又偷偷地放在衣服里带去学校,已经要上学了,我灵机一动,我可以放学写完作业再看。
放学后,我早早的把作业在学校写完了,再三步并作两步地跑到学校阅读室,一看有一个小朋友已经在津津有味地看书。
我问他:我可以和你一起看吗?她很爽快地答应道:“好。
