人教版高中生物必修二第三章第2节《DNA分子的结构》 课件 (共30张PPT)
A
T
G
C
三、 DNA分子空间结构特
征
DNA分子是由 2 条链组 成,按 反向平的行方式盘旋成 结构 双螺旋
DNA分子中脱氧核糖和交磷酸 替连接,排列在外侧,构成基本
骨架;碱基对排列在内侧。
A
T
C
G
A
T
A
T
C
G
G
C
A
T
G
C
三、 DNA分子空间结构特
征
两条链上的碱基通过 氢键连
接成碱基对,
并遵循 碱基互补原配则对。
1953年,美国生物学家沃森和英国物理
学家克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结 构模型,标志着生物学的研究进入了分子水平。
即时检测
1.下图是DNA分子结构模式图,用文字填出1—10的名称。
10
8
P
G
1
P
T
2
P
C
9
3
P
A
1
胞嘧啶(C) 2
3
鸟嘌呤(G) 4
5
脱氧核糖
6
7 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 8
氢键
①碱基对之间的氢 键维系两条链的偶 联;
②碱基对之间的 相互作用力
1、DNA分子的平面结构
A
氢键
T
A
G
C
C
G
活动四:构建DNA双螺旋结构
2、DNA的结构特性
1)多样性
①、碱基对排列顺序的千变万化 ②、每个DNA分子中的脱氧核苷酸数不尽相同 ③、各种碱基所占的比例也不同
DNA分子的多样性
同学们尝试两个符号牌的排列方式,这 两个符号牌可以写出相同符号A或B,又可 以写成A和B,它们由左向右的书写类型有 多少种?
特定排列顺序,又构成了每一个 DNA分子的特异性。
碱基对的排列顺序代表着:遗传信息
A
T
C
G
A
T
A
T
C
G
G
C
A
T
G
C
3.) 稳定性
两条长链上的脱 氧核糖与磷酸交替排 列的顺序是稳定不变 的。
碱基对由氢键链 接,从而维持了结 构的稳定
碱基严格按照互 补配对原则配对
ATC源自GATA
T
C
G
G
C
课题
人教版高中生物必修二遗传与进化 第三章 基因的本质
德兴一中 章晓慧
中关村DNA双螺旋结构 “生命”雕塑,如今已 被看作中关村的标志, 受到各界好评。
学习目标
1.概述DNA分子结构的主要特点。 2.会制作DNA分子双螺旋结构模型。 3.讨论DNA双螺旋结构模型的构建历
程。
1.组成元素:C、H、O、N、P 2.基本单位:脱氧核苷酸
—A —A —C —C— G —G—A— T— —T —T —G —G —C —C —T —A—
特点: 多样性、特异性和稳定性
2、已知1个DNA分子中有4000个碱基对,其 中胞嘧啶有2200个,这个DNA分子中应含有 的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是:
(A)4000个和900个
√(C)8000个和1800个
1952年查哥夫(E.Chargaff)定量分析 DNA 分子的碱基组成,发现腺嘌呤(A)的量总是等 于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤(G)的量总是 等于胞嘧啶(C)的量。
活动三、构建DNA双链平面结构
阅读课本47-48页的材料,思考: DNA分子内部和外部结构分别是怎样的?
DNA分子是如何维系它的结构稳定性?
9
氢键
10
4
5
6
7
腺嘌呤(A) 胸腺嘧啶(T) 磷酸
碱基对
一条脱氧核苷酸链的片段
DNA双螺旋结构的构建
①由两条反向平行的脱氧核苷酸长链 盘旋而成。
主要 ②外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构
双
特点 成基本骨架 ,碱基排列在内侧。
③DNA分子两条链上的碱基通过氢键
螺
连接成碱基对。
旋
结 构
碱基互补 配对原则
四种:AA、BB、AB、BA
在生物体内,一个最短DNA分子也大 约有4000个碱基对,碱基对有:A—T、 T—A、G—C、C—G。请同学们计算DNA分 子有多少种? 4 种 4000
假设某个DNA分子由n个碱基对组成,每种碱 基的数量不限,问这样的DNA有多少种
4n(n表示碱基对数)
2)特异性 每个DNA分子中的碱基对都有
每个基本单位(即每个脱氧核苷酸)又由 三个“一分子”组成,即:一分子 磷酸
一分子 脱氧核糖 一分子 含氮碱基
活动一 :组装脱氧核苷酸
磷酸
脱氧 核糖
含氮碱基
磷酸
4’
1’
5’
脱氧
核糖
含NGACT碱基
3’
2’
复习提问 组成(DNA)脱氧核苷酸的含氮碱基:
腺嘌呤(A)
鸟嘌呤(G)
胸腺嘧啶(T) 胞嘧啶(C)
(B)4000个和1800个 (D)8000个和3600个
即时检测
已知双链DNA分子中A占总碱基数的
30%,则该DNA分子中G的百分D 比是
( )。 A、30% B、70% C、60% D、20%
脱氧核苷酸的种类
腺嘌呤脱氧核苷酸
鸟嘌呤脱氧核苷酸
胞嘧啶脱氧核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
活动二、组装一条脱氧核苷酸链
活动要求: 将两种或两种以上的脱氧核苷酸连接成一条链
磷酸二酯键
A
A
C C
威尔金斯 DNA的X射线衍射图
早凋的“科学玫瑰” -- 富兰克林
富兰克林和同事威尔金斯在1951 年率先采用X射线衍射技术拍摄到 DNA晶体照片,为推算出DNA分 子呈螺旋结构的结论,提供了决 定性的实验依据。
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人教版高中必修二生物3.2 dna分子的结构 课件(共39张ppt)
胸腺嘧啶为_2_0_%__
2、一个DNA分子的碱基中,腺嘌呤占20%,那么在含有
100个碱基对的DNA分子中,胞嘧啶 应是_6_0__个_
3、 DNA分子的一条单链中,A=20%,T=22%,求整个
DNA分子中G= _2_9_%__
4、(2000上海)由120个碱基组成的DNA分子片段,
可因其碱基对组成和序列的不同而携 带不同
2020/5/29
7
一、DNA的化学组成
1.元素组成:C H O N P
P
8
1.DNA的化学组成
2.DNA的基本单位-脱氧核苷酸
磷酸
2020/5/29
含氮ATGC碱基
脱氧
核糖
胸腺鸟胞腺嘌嘌嘧呤嘧呤 啶 啶
9
• 组成脱氧核苷酸的碱基:
腺嘌呤(A) 鸟嘌呤(G) 胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T) 因此,脱氧核苷酸也有4种
2020/5/29
36
3、 DNA的双螺旋结构是由 两条平行的 脱氧核糖核酸长链 盘旋 而成, 排在外侧的 脱氧核糖 和 磷酸 交替连接构成基本骨架,通过 氢键连 接起来的碱基对 排列在内侧。碱基对的组成规律是 嘌呤 与 嘧啶配 对, 腺嘌呤 (A)一定与 胸腺嘧啶(T)配对, 鸟嘌呤 (G) 一定与 胞嘧啶 (C)配对,反之亦然,这种一一对应的关系叫 做 碱基互补配对 原则。 4、 DNA的碱基只有 4 种,碱基对只有 两 种,而分子结构具 有 多样 性,这完全是碱基对的 排列次序 千变万化的结果。
内侧是什么? 3.两条链之间碱基的连接有什么规律? 4. 两碱基之间靠什么连接?
2020/5/29
13
5’ 1’
4’ 3’ 2’
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5’
2、一个DNA分子的碱基中,腺嘌呤占20%,那么在含有
100个碱基对的DNA分子中,胞嘧啶 应是_6_0__个_
3、 DNA分子的一条单链中,A=20%,T=22%,求整个
DNA分子中G= _2_9_%__
4、(2000上海)由120个碱基组成的DNA分子片段,
可因其碱基对组成和序列的不同而携 带不同
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7
一、DNA的化学组成
1.元素组成:C H O N P
P
8
1.DNA的化学组成
2.DNA的基本单位-脱氧核苷酸
磷酸
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含氮ATGC碱基
脱氧
核糖
胸腺鸟胞腺嘌嘌嘧呤嘧呤 啶 啶
9
• 组成脱氧核苷酸的碱基:
腺嘌呤(A) 鸟嘌呤(G) 胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T) 因此,脱氧核苷酸也有4种
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3、 DNA的双螺旋结构是由 两条平行的 脱氧核糖核酸长链 盘旋 而成, 排在外侧的 脱氧核糖 和 磷酸 交替连接构成基本骨架,通过 氢键连 接起来的碱基对 排列在内侧。碱基对的组成规律是 嘌呤 与 嘧啶配 对, 腺嘌呤 (A)一定与 胸腺嘧啶(T)配对, 鸟嘌呤 (G) 一定与 胞嘧啶 (C)配对,反之亦然,这种一一对应的关系叫 做 碱基互补配对 原则。 4、 DNA的碱基只有 4 种,碱基对只有 两 种,而分子结构具 有 多样 性,这完全是碱基对的 排列次序 千变万化的结果。
内侧是什么? 3.两条链之间碱基的连接有什么规律? 4. 两碱基之间靠什么连接?
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5’ 1’
4’ 3’ 2’
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5’
人教版高中生物必修二 3.2DNA分子的结构(共30张)
A
P 脱氧 核糖
含氮碱基
C
嘌呤 嘧啶
G
T
资料1
A C
1951年,英国化学家托德提出核苷 酸分子间的化学连接方式。他认为核苷酸 T 与核苷酸之间是通过磷酸二酯键(脱氧核 苷酸的3位碳原子与相邻核苷酸的磷酸发 C 生化学反应形成的化学键)连接的。
A G
C5 C4 C3 C1 C2
资料2
1950年初,威尔金斯利用DNA获得 了较好的DNA的X射线衍射图谱,测量分 析后,发现DNA分子缠绕在一起像一个 圆筒,直径2nm,沿分子长度方向每隔 0.3nm~0.4nm有一个很强的衍射,如果 把这些很强的衍射区分离出后,沿长度方 向是中空的。
有细胞 结构
原核生物 遗传物质都是DNA 真核生物
绝大多数遗传物质是DNA DNA 是主要的遗传物质 无细胞 结构 病毒 少数遗传物质是RNA
DNA是主要的遗传物质
遗传物质必须具备的特点
1、结构比较稳定
2、具有储存遗传信息的能力 3、能够精确的复制自己 4、能够指导蛋白质合成
第3章《基因的本质 》
同年,化学家格里菲斯通过计算表明,DNA的4 种核苷酸中,A必须与T成键, G必须与C成键。 同时,沃森了解到,A-T和G-C配对是靠氢键维 系的,A和T之间有两个氢键,G和C之间有三个氢键。
氢键
A
G
T
碱基对
另一碱基对
嘌呤和嘧啶之间通过氢键配对,形成碱基 对,且A只和T配对、G只和C配对,这种碱基之 间的一一对应的关系就叫做碱基互补配对原则。
第2 节 《DNA分子的结构 》
DNA双螺旋结构模型的构建
构建者:美国生物学家沃森(左) 英国物理学家克里克(右)
背景知识
P 脱氧 核糖
含氮碱基
C
嘌呤 嘧啶
G
T
资料1
A C
1951年,英国化学家托德提出核苷 酸分子间的化学连接方式。他认为核苷酸 T 与核苷酸之间是通过磷酸二酯键(脱氧核 苷酸的3位碳原子与相邻核苷酸的磷酸发 C 生化学反应形成的化学键)连接的。
A G
C5 C4 C3 C1 C2
资料2
1950年初,威尔金斯利用DNA获得 了较好的DNA的X射线衍射图谱,测量分 析后,发现DNA分子缠绕在一起像一个 圆筒,直径2nm,沿分子长度方向每隔 0.3nm~0.4nm有一个很强的衍射,如果 把这些很强的衍射区分离出后,沿长度方 向是中空的。
有细胞 结构
原核生物 遗传物质都是DNA 真核生物
绝大多数遗传物质是DNA DNA 是主要的遗传物质 无细胞 结构 病毒 少数遗传物质是RNA
DNA是主要的遗传物质
遗传物质必须具备的特点
1、结构比较稳定
2、具有储存遗传信息的能力 3、能够精确的复制自己 4、能够指导蛋白质合成
第3章《基因的本质 》
同年,化学家格里菲斯通过计算表明,DNA的4 种核苷酸中,A必须与T成键, G必须与C成键。 同时,沃森了解到,A-T和G-C配对是靠氢键维 系的,A和T之间有两个氢键,G和C之间有三个氢键。
氢键
A
G
T
碱基对
另一碱基对
嘌呤和嘧啶之间通过氢键配对,形成碱基 对,且A只和T配对、G只和C配对,这种碱基之 间的一一对应的关系就叫做碱基互补配对原则。
第2 节 《DNA分子的结构 》
DNA双螺旋结构模型的构建
构建者:美国生物学家沃森(左) 英国物理学家克里克(右)
背景知识
人教版高中生物必修二第三章第2节《DNA分子的结构》 课件 (共27张PPT)
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C 胞嘧啶脱氧核苷酸
T 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
2. DNA 的 平 面 结 构
-OH
-H
A C A A C G
T G T T G C
DNA分子的结构特点
(1)DNA分子是由两条 反向平行的脱氧核苷酸长 链盘旋成双螺旋结构。
A
G
T
C
(2)DNA分子中的脱氧 核糖和磷酸交替连接,排 列在外侧,构成基本骨架; 碱基对在内侧。
二、DNA分子的空间结构:规则的双螺旋结构
A T
氢键
T
A
学科网
G
C
C
G
平面结构
立体结构
三、制作DNA双螺旋模型
• • • • • • • • • • 1、五角星代表:脱氧核糖 2、蓝色代表:A腺嘌呤 3、紫色代表:G鸟嘌呤 4、绿色代表:T胸腺嘧啶 5、棕色代表:C胞嘧啶
嘌呤大嘧啶小
6、每人制作一个脱氧核苷酸,同桌的需要互补碱基。 7、每排制作一条单链,两排制作一条DNA双链。 8、注意两条链的反向平行关系。 9、将两条链旋转成双螺旋结构。 10、对比四组的DNA 分子看碱基排列顺序是否相同。
A
)
4.某DNA分子碱基中,鸟嘌呤分子数占22%,那么胸腺嘧
啶分子数占(
C
)
A.11%
B.22%
C.28%
D.44%
5.双链DNA分子的碱基组成中,在A≠C的情况下,下列 哪组分式会随生物的种类不同而不同?( A.C/G B.(A+T)/(C+G)
B
)
C.(A+C)/(G+T) D.(A+G)/(T+C)
脱氧核苷酸
人教版高中生物必修二第3章第2节 《 DNA分子的结构》课件(共31张PPT)
【自我检测】
3、已知1个DNA分子中有4000个碱基对,其中胞嘧啶有 2200个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌 呤的数目分别是( )
A.4000个和900个 B.4000个和1800个 C.8000个和1800个 D.8000个和3600个
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
高中生物必修2第三章第二节-DNA分子的结构 (共14张PPT)[优秀课件][优秀课件]
脱氧
碱GACT基
代表核4糖种碱基
代表连接各组分的化学键
一、DNA模型建构
资料1:20世纪30年代,科学家认识到:组成DNA分子的 基本单位是 脱氧核苷酸 。
资阅料读2并:思DN考A:是由许多个脱氧核苷酸连接而成的长链。 1.DNA是由几条链构成的?具有怎么样的立体结构?
2么线.D部N:位A的?【骨模架由型哪些建物构质组2】成?磷它们位于DNA的什
学态度
重点难点:DNA分子的双螺旋结构特点
一、DNA双螺旋结构模型建构
资料1:20世纪30年代,科学家认识到:组成DNA分子的 基本单位是 脱氧核苷酸 。
1分子脱氧核苷酸 = 1分子磷酸 +1分子脱氧核糖 +1分子含氮碱基.
点:【模型建构1】: 脱氧核苷酸
代表磷酸
磷酸
代表脱氧核糖 (含S的一面向上)
第三章 基因的本质
第二节 DNA分子的结构
十堰小伙3岁被人贩子转卖 ,20年后通过 DNA分子中遗传信息鉴定找到了亲生父母
教学目标
知识目标: • 能够概述组成DNA分子的基本单位──脱氧核
苷酸的化学组成 • 能够概述DNA分子双螺旋结构的特点 能力目标: • 能够初步制作DNA双螺旋结构模型 情感目标: • 培养学生锲而不舍的科学探究精神和严谨的科
3.DNA中的碱基是如何配对的?酸它们位于DNA的什
么一部条位?脱氧核苷酸链 二
酯 键
…
一、DNA模型建构
资料1:20世纪30年代,科学家认识到:组成DNA分子的 基本单位是 脱氧核苷酸 。 资料2:DNA是由许多个脱氧核苷酸连接而成的长链。 资料3:奥地利著名生物化学家查哥夫研究得出:腺嘌呤 (A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量(A=T),鸟嘌呤 (G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量(G=C)。
人教版高中生物必修二第三章第2节《DNA分子的结构》优秀课件 (共42张PPT)
C1=G2 上的 C
非互补碱基和之比,即
DNA 双链中非互补碱基之和
(A+G)/(T+C)或
1 m 1/m 总相等,两链间的非互补碱基
(G+T)/(A+C)
和之比互为倒数
互补碱基和之比,即 (A+T)/(G+C)或
n
nn
在同一 DNA 中,双链和单链中 互补碱基和之比相等
(G+C)/(A+T)
-19-
答案:C
-26-
第2节 DNA分子的结构
123456
4.
在制作DNA双螺旋结构模型时,需用到如右图所示的脱氧核苷酸模 型,其中圆代表磷酸。下列说法正确的是( ) A.长方形可能代表A、T、C、U四种含氮碱基 B.两个圆可用别针(代表共价键)连结,以形成DNA的侧链 C.别针(代表共价键)应连结在一个核苷酸的五边形和另一个核苷 酸的圆上 D.如果两个脱氧核苷酸分别位于链的两侧,两个模型方向相同
6.若DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中该比值为
()
A.a
B.1/a
C.1
D.1-1/a
解析:互补链中的T与已知链中的A相等,互补链中的A与已知链中
的T相等,互补链中的G与已知链中的C相等,互补链中的C与已知链
中的G相等,因此,互补链中的A+T等于已知链中的A+T,互补链中的
-28-
第2节 DNA分子的结构
123456
5.某学生制作的以下碱基对模型中,正确的是( )
解析:选项B,A与T应通过两个氢键相连;选项C、D,配对的两个脱 氧核苷酸的方向相同是错误的,并且A与T应通过两个氢键相连,G 与C应通过三个氢键相连。 答案:A
人教版高中生物必修二:3.2《DNA分子的结构》 课件 (共18张PPT)
•2
▪ (4)整体结构:由___条长链反向平行按 _•双__螺_旋____方式盘旋而成。
▪ 2、DNA分子的结构特点:
▪ (1)基本骨架:由•脱_氧_核__糖_____•磷_和酸______ 交替连接组成。
▪ (2)内侧:碱基之间通•过氢_键_______连接, 且出•碱遵各基循序互号_补_代配__对表__的__碱__基_种__类_原。则。根据此原则写
▪ 问题探究:你知道DNA分子的结构是怎样的 吗? ▪ 提示:DNA的结构是一种规则的双螺旋结构。
▪ (一)问题探讨
▪ 提示:本节的问题探讨主要是培养学生收 集资料,讨论交流的能力。
▪ (二)思考与讨论
▪ 1、提示:主要涉及物理学(主要是晶体 学)、生物化学、数学和分子生物学等学科的 知识。涉及的方法主要有:X射线衍射结构分 析方法,其中包括数学计算法、建构模型的方 法等。现代科学技术中许多成果的取得,都是 多学科交叉运用的结果;反过来,多学科交叉 的运用,又会促进学科的发展,诞生新的边缘 学科,如生物化学、生物物理学等。
第三章 第2节 DNA分子的结构
▪
一、目标预览
▪ 1、了解DNA双螺旋结构模型的构建历程。
▪ 2、理解DNA分子双螺旋结构的主要特点。 (重、难点)
▪ 3、明确DNA分子的多样性和特异性。(重 点)
▪ 二、情境导入
▪ DNA是绝大多数生物的遗传物质,现代社 会中,DNA指纹是亲子鉴定、子的结构有关。DNA分子结构的发现是 生物学发展的里程碑,它是沃森和克里克两位 科学家默契配合、合作研究的成果。
▪ (1)熟悉制作模型用的各种零件代表的物 质,写出4种碱基的字母名称。
▪ (2)两条链的长度、碱基总数一致,碱基 互补、方向相反。
▪ (4)整体结构:由___条长链反向平行按 _•双__螺_旋____方式盘旋而成。
▪ 2、DNA分子的结构特点:
▪ (1)基本骨架:由•脱_氧_核__糖_____•磷_和酸______ 交替连接组成。
▪ (2)内侧:碱基之间通•过氢_键_______连接, 且出•碱遵各基循序互号_补_代配__对表__的__碱__基_种__类_原。则。根据此原则写
▪ 问题探究:你知道DNA分子的结构是怎样的 吗? ▪ 提示:DNA的结构是一种规则的双螺旋结构。
▪ (一)问题探讨
▪ 提示:本节的问题探讨主要是培养学生收 集资料,讨论交流的能力。
▪ (二)思考与讨论
▪ 1、提示:主要涉及物理学(主要是晶体 学)、生物化学、数学和分子生物学等学科的 知识。涉及的方法主要有:X射线衍射结构分 析方法,其中包括数学计算法、建构模型的方 法等。现代科学技术中许多成果的取得,都是 多学科交叉运用的结果;反过来,多学科交叉 的运用,又会促进学科的发展,诞生新的边缘 学科,如生物化学、生物物理学等。
第三章 第2节 DNA分子的结构
▪
一、目标预览
▪ 1、了解DNA双螺旋结构模型的构建历程。
▪ 2、理解DNA分子双螺旋结构的主要特点。 (重、难点)
▪ 3、明确DNA分子的多样性和特异性。(重 点)
▪ 二、情境导入
▪ DNA是绝大多数生物的遗传物质,现代社 会中,DNA指纹是亲子鉴定、子的结构有关。DNA分子结构的发现是 生物学发展的里程碑,它是沃森和克里克两位 科学家默契配合、合作研究的成果。
▪ (1)熟悉制作模型用的各种零件代表的物 质,写出4种碱基的字母名称。
▪ (2)两条链的长度、碱基总数一致,碱基 互补、方向相反。
人教版高中生物必修二3.2DNA分子的结构(共25张PPT)
4
4000
种
3)特异性:碱基对的特定排列顺序,又构成了每一个 DNA分子的特异性。
对于特定的DNA分子来讲,碱基对的排列顺序有何特点?
DNA的组成和结构“五四三二一”
五种元素: C、H、O、N、P 四种碱基: A、G、C、T,组成四种脱氧核苷酸 三种物质: 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 两条长链: 两条反向平行的脱氧核苷酸长链 一种螺旋: 规则的双螺旋结构
沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型的特点是:(1)DNA 分子由两条链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋 结构;(2)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱 基配对有一定的规律:A一定与T配对,G一定与C配对。
1、DNA的化学组成
DNA中文全称: 脱氧核糖核酸
复习提问
组成元素: C
基本单位:
材料用具: 硬塑方框2个(长约 10cm ) , 细 铁 丝 2 根 ( 长 约 0.5m) , 球 形 塑 料 片 ( 代 表 磷 酸)若干,双层五边形塑料片 ( 代表脱氧核糖 ) 若干, 4 种不 同颜色的长方形塑料片(代表4 种不同碱基)若干,粗铁丝2根 (长约10 cm),订书钉。 制作: 从基本组成物质磷酸、 脱氧核糖、含氮碱基的代表 物开始,通过钉书针连接成 “基本单位一—脱氧核苷酸” 模型,然后把脱氧核苷酸模 型按一定的碱基顺序依次穿 在铁丝上构成一条DNA链, 同样方法制作另一条,再按 碱基互补配对方式用钉书针 连好两条链,最后旋转。
【典型例题】
根据DNA的分子结构模式图,说出图中1-10的名称。 1. 胞嘧啶 10 8 2. 腺嘌呤 1 G 3. 鸟嘌呤 4. 胸腺嘧啶 2 T 5. 脱氧核糖 6. 磷酸 7. 胸腺嘧啶脱氧 9 3 C 核苷酸 8. 碱基对 5 4 A 9. 氢键 6 7 10. 一条脱氧核苷 酸链的片段
人教版高中生物必修二第三章第2节《DNA分子的结构》优秀课件(48张)(共48张PPT)
嘧啶应占:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A、 15%
C 、35%
A
B、 30%
D 、70%
2、在双链DNA中有鸟嘌呤P个,占全部碱基的比例为N / M (M>2N),则该DNA分子中腺嘌呤的数目是: A 、P C、(PM / 2N)-P B、(PM / N) + P D 、 PM / 2N
C
2、双链DNA分子中:
在双链DNA分子中,
2003年金秋,沃森先生应邀再次到中国访问,并参加隆重的“沃 森基因组学研究院”成立典礼。 2006年10月24日就聘为浙江大学名誉教授。
元素组成:C H O N P 基本单位: 脱氧核苷酸
磷酸 脱氧核糖 含氮碱基
P
脱氧核糖 含氮碱基
脱氧核苷酸
组成脱氧核苷酸的碱基:
腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G) 胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T) 因此,脱氧核苷酸也有4种 A 腺膘呤脱氧核苷酸 C 胞嘧啶脱氧核苷酸
0.4
0.4
4、双链DNA分子中:
A1+T1 =
第1条链
A2+T2
第2条链
=
A总+T总
总
G1+C1
第1条链
=
G2+C2
第2条链
=
G总+C总
总
重要公式:
在双链DNA分子的一条链中,A+T 的和占该链的碱基比率等于另一条链 中A+T的和占该链的碱基比率,还等于 双链DNA分子中A+T的和占整个DNA分子 的碱基比率。
即:(A1+T1)%=(A2+T2)%=总(A+T)%, 同理(G1+C1)%=(G2+C2)%=总(G+C)%
A、 15%
C 、35%
A
B、 30%
D 、70%
2、在双链DNA中有鸟嘌呤P个,占全部碱基的比例为N / M (M>2N),则该DNA分子中腺嘌呤的数目是: A 、P C、(PM / 2N)-P B、(PM / N) + P D 、 PM / 2N
C
2、双链DNA分子中:
在双链DNA分子中,
2003年金秋,沃森先生应邀再次到中国访问,并参加隆重的“沃 森基因组学研究院”成立典礼。 2006年10月24日就聘为浙江大学名誉教授。
元素组成:C H O N P 基本单位: 脱氧核苷酸
磷酸 脱氧核糖 含氮碱基
P
脱氧核糖 含氮碱基
脱氧核苷酸
组成脱氧核苷酸的碱基:
腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G) 胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T) 因此,脱氧核苷酸也有4种 A 腺膘呤脱氧核苷酸 C 胞嘧啶脱氧核苷酸
0.4
0.4
4、双链DNA分子中:
A1+T1 =
第1条链
A2+T2
第2条链
=
A总+T总
总
G1+C1
第1条链
=
G2+C2
第2条链
=
G总+C总
总
重要公式:
在双链DNA分子的一条链中,A+T 的和占该链的碱基比率等于另一条链 中A+T的和占该链的碱基比率,还等于 双链DNA分子中A+T的和占整个DNA分子 的碱基比率。
即:(A1+T1)%=(A2+T2)%=总(A+T)%, 同理(G1+C1)%=(G2+C2)%=总(G+C)%
人教版高中生物必修二3.2 DNA分子的结构(共34张PPT)
C
T
DNA分子中含有2个游离的磷酸基
GCLeabharlann DNA平面结构A C A A C T
G
T T G C T C
内侧: 碱基 “阶梯” 2条链上的碱基通 氢键 连接成碱基对 过______
G与C配对 A与T配对; ※碱基互补配对原则
G
A G
A? = T / G ≡? C
碱基对
- A - A - C - C - G - G - A - T - DNA
规律: 双链DNA分子中,A+T/G+C等于其中任何一条链的 A+T/G+C,还等于双链DNA分子中A+T的和占整个DNA分子 的碱基比率。
(A1+G1)/(T1+C1)= b , 则 (A2+G2)/(T2+C2)= 1/b 。
规律②:一条链中,两个不互补碱基之和的比值 等于另一互补链中这一 比值的倒数.
A与T配对,G与C配对;排在螺旋内部
1953年美国科学家沃森(J.D.Watson)和 英国科学家克里克(F.Crick)提出DNA分子的 双螺旋结构模型。
北京中关村DNA双螺旋结构“生命”雕塑,
如今已被看作中关村的标志,受到各界好评。
三、DNA的结构特点
放大
从图中可见 DNA具有规则 的双螺旋空间 结构
复习提问
1、DNA的化学组成
DNA中文名称是 脱氧核糖核酸 ;
DNA的基本单位是 脱氧核苷酸
。
(1)DNA的基本单位-脱氧核苷酸
脱氧核苷酸的组成成分:
磷酸
5’ 4’ 1’ 脱氧 核糖 3’ 2’ 含N碱基
(2)脱氧核苷酸的种类:
4种
A
